我的等待作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的等待作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的等待作文1
我的心在等待,永遠在等待。等待是一個(gè)未知的過(guò)程,你不知道其間會(huì )發(fā)生什么意外,也不知道其結果是否在你意料之中。前路漫漫,我在等待什么?或許,心中有那么轉瞬即逝的想法,但卻始終不能堅定地抓住它。當抓住它的時(shí)候,等待的結果也會(huì )浮出水面。
我在等,等一個(gè)結果,一個(gè)能給予我美好明天的結果。
我努力了這么久,不想讓自己的一切都打水漂。是啊,我就像一顆種子,你看,小學(xué)時(shí)候種子在發(fā)芽,初中時(shí)幼苗該出土了,而現在正是花蕾綻放得最美麗的階段,只要我繼續堅持等待,總有果實(shí)成熟的那一天。彼時(shí),碩果累累,花開(kāi)肆意,該是怎樣一幅美好的景象啊。而我現在要做的,正是為這土壤增加更多的肥力,使花開(kāi)滿(mǎn)枝椏。
努力不只是說(shuō)說(shuō)而已,等待也需要付出。
從前,我只是一味地暗示自己要更加用功。每次,成績(jì)單下發(fā)時(shí),總是我最難熬的時(shí)刻,因為成績(jì)總是不盡如人意。然后,就給自己鼓勁兒,下次,下次我一定要做得更好。然而,總是開(kāi)頭的那幾天特別努力好學(xué),其后,隨著(zhù)周?chē)T惑的增加,便漸漸迷失了目標,之后便就把自己的目標扔在某個(gè)陰暗的角落,無(wú)人問(wèn)津了。直到下一次考試來(lái)臨之時(shí),才幡然醒悟。這次,又沒(méi)有堅持下來(lái)。
如今,隨著(zhù)時(shí)間的一日日縮短,我便又有了緊迫感:再也不能如此荒廢下去了。俗話(huà)說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。付出了多少,才能收獲多少。世上沒(méi)有免費的午餐。我必定竭我之力,以獲得最好的結果。讀讀背背,寫(xiě)寫(xiě)記記,哪樣是不需要的?預習、復習哪樣能少?輔導書(shū)、材料卡哪樣不是必備的?
等待之初與等待之末的心情是截然相反的。等待之初的各種迷惑、困擾使我們不安。等待之末的胸有成竹令我欣喜若狂。而我正處于由困惑向欣喜轉變,等待著(zhù)我的未來(lái)。
我的心在等待,用實(shí)際行動(dòng)去等待,努力付出,必然豐收良多。我的心在等待,等待著(zhù)那個(gè)結果,把我送入向往已久的大學(xué)門(mén)坎,多姿多彩的生活在等著(zhù)我。
我的等待作文2
等待是一種幸福,等待是一種希望,等待是一種無(wú)奈,等待是一種辛酸;蛟S,等待的人是甜蜜的,一切都像童話(huà)般散發(fā)著(zhù)誘人的光彩。
我一直相信著(zhù),只要等待奇跡,夢(mèng)想就會(huì )成真。于是我一個(gè)人懷著(zhù)許多夢(mèng)想等待著(zhù)——徘徊不前。我想,奇跡是等來(lái)的。就像童話(huà)世界哪個(gè)灰姑娘等來(lái)那華麗的裝束,那個(gè)捧著(zhù)空花盆的孩子等來(lái)當上國王的機會(huì )。這就是我的真理,鐵錚錚的,誰(shuí)也改變不了。
就這樣虛無(wú)飄渺的等待,讓我在這個(gè)世界將近走了13年?墒怯幸惶,那一天就是我放棄等待的一天,那天的夜晚就是我決定今天我不等待的夜晚。
那天,朋友告訴我,今晚有流星雨。我笑了,多年期盼的流星雨終于讓我等來(lái)了,我開(kāi)始得意著(zhù)自己的真理。后來(lái),那天夜晚,一個(gè)傻傻的女孩,靜靜的仰望夜空,猜測著(zhù)哪一顆星星會(huì )隕落。她等待著(zhù)那場(chǎng)似夢(mèng)而非夢(mèng)的流星雨,再后來(lái),等來(lái)的不是流星雨,而是一場(chǎng)失望,一場(chǎng)無(wú)奈,一場(chǎng)傷心。
從那以后,我開(kāi)始明白流星下墜,只為了看地球一眼?赡且谎,流星在天上不斷的運轉,或許它運轉的時(shí)間大大超過(guò)我們大家能想象的范圍,流星只為了這一眼,能夠看看地球的生命,看看地球的多姿,它也許經(jīng)過(guò)了上億年的等待。
可僅僅是等待嗎?不,如果沒(méi)有它的努力運轉,沒(méi)有它能經(jīng)受時(shí)間考驗的意志,如果沒(méi)有努力中的等待,等待中的努力,它會(huì )墜落于地博人開(kāi)懷一笑嗎?
我想,我真的很需要像流星這樣的耐力和意志與努力。只有等待,即使屬于自己的機會(huì )來(lái)的也不能夠抓住它的手。只有一個(gè)有準備去等待,
在等待中復而努力的人,這樣,機會(huì ),不僅僅是自己的機會(huì ),才會(huì )狠狠的降臨于自己身上。
命運掌握在自己手中,一味的等待只會(huì )使自己徘徊不前,原地踏步。我知道等不來(lái)流星雨的遺憾,知道也許是老天認為流星的努力還未足夠而阻止了流星的墜落。
不再一味的等待,讓自己去擁有新的目標,讓自己去努力奮斗,我相信,有一天,我們大家的努力已經(jīng)足夠,機會(huì )就回降臨于身的。
我一個(gè)人堅強的告訴自己--今天我不等待。
我的等待作文3
依米花等待了五年,終于等到了燦爛開(kāi)放的那一刻;蟬等待了四年,終于等到了一鳴驚人的那一刻。作為有成熟心智的人類(lèi),更應學(xué)會(huì )等待,等待成功到來(lái)的那一刻。
等待,是在為成功打基礎。
有一位年輕人,有遠大的理想,一直想成功,為此他做過(guò)多次嘗試,但都以失敗告終。年輕人很苦惱,就去問(wèn)他父親。他父親是一位老船員,他對兒子說(shuō),要想有船來(lái),就必須修建自己的碼頭。父親讓他學(xué)會(huì )等待,不要急于找工作,先修建起“自己的碼頭”。于是,他開(kāi)始了等待,等待中,他靜下心來(lái),好好讀書(shū),為成功打基礎。最終,他成功了。
正是因為等待,才讓年輕人打下了扎實(shí)的基礎,最終獲得成功。
等待,是在為成功創(chuàng )時(shí)機。
一位導演,打算拍一部電影,并決定自己扮演主人公。這是一部美國西部片,但是,當時(shí)西部片不太受觀(guān)眾喜愛(ài)了。于是,他沒(méi)有立即開(kāi)始拍電影。并且,他覺(jué)得自己的年齡還不夠主人公那么大,于是,他等待了幾年,等待時(shí)機成熟。多年之后,他的電影取得了巨大的成功,使西部片再創(chuàng )輝煌。
如果不是等待,導演如何能抓住成功的時(shí)機,創(chuàng )造出經(jīng)典的作品?
等待,是在為成功找方法。
你知道羅溫R26;艾金森嗎?學(xué)生時(shí)代的他曾因為滑稽的長(cháng)相被同學(xué)嘲笑,被班主任歧視。很多人都認為他前途無(wú)亮,成功似乎與他無(wú)緣。然而,他的母親卻很相信他,讓他等待自己開(kāi)花的季節。在等待中,他發(fā)現了自己有著(zhù)非凡的搞笑才能,自己過(guò)去的缺陷可以幫助自己成功。于是,他等到了《憨豆先生》這部電視劇的播出,并一舉成名。
如果艾金森沒(méi)有等待,而是直接去找工作,也許就不會(huì )找到成功的方法,成為憨豆先生了。
成功不會(huì )無(wú)故垂青于你,更不會(huì )等待你,只有等待成功,為成功積蓄,才能推開(kāi)成功的大門(mén)!
我的等待作文4
推開(kāi)敞開(kāi)的窗戶(hù),回憶記憶深處的日子,就像一個(gè)裝滿(mǎn)了酒的祭壇,在等待多年的日子里,釀造著(zhù)芬芳、醉人和陶醉。
我想我可以寫(xiě)下我生命中輝煌的一章,讓自由和勇氣在黑暗的土壤中自由奔跑。然而,當這支熱情的筆觸及遙遠的歲月時(shí),才發(fā)現這醇香的酒極其渾濁,無(wú)法容納你滄桑的柔情和等待的日子。你,我親愛(ài)的母親。你說(shuō)過(guò),學(xué)會(huì )等待。歲月深處的日子充滿(mǎn)了等待。當我開(kāi)始寫(xiě)作時(shí),我不禁想到,你總是倚在你家門(mén)口的黃色鐮刀上,倚在你們共同居住的房間里,看著(zhù)我們回家的路,輕輕地觸摸著(zhù)下面黑暗的土地。千言萬(wàn)語(yǔ)只是等待。在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,你總是坐在一個(gè)滿(mǎn)是光輝的坑上,手里拿著(zhù)竹簽,為我和我妹妹交學(xué)費,在你的家里畫(huà)磚畫(huà)瓦。你說(shuō)我是你永遠的驕傲,但我一直認為我是束縛你生活的孩子。當我不得不離開(kāi)家鄉去追尋我的夢(mèng)想,乘公共汽車(chē)去城市學(xué)校時(shí),透過(guò)厚厚的玻璃窗,我看到歲月的車(chē)輪碾過(guò)你的額頭,等待的痕跡讓我的心疼得喘不過(guò)氣來(lái)。你對我說(shuō),我會(huì )等你回來(lái)。成千上萬(wàn)的話(huà)語(yǔ)變成了等待。我不禁哭了,因為我想起了你秋天后的駝背,你的外套滿(mǎn)是泥巴。
我在等它!我忍住疼痛,咬緊牙關(guān),拼命向前沖,只是害怕回頭看到你失去的眼睛。我努力工作,努力奮斗,一次又一次跌倒后頑強地爬了起來(lái)。我只是在等待那一天,那一天我可以寫(xiě)下我的榮耀,那一天我回到你的懷抱,那一天我可以背負你沉重的負擔,因為我不再是你生命的束縛,我的眼淚敢于落下!我媽媽?zhuān)∨ψ罱K會(huì )有回報,所有的等待都是值得的。鍋、碗和鍋在你的手中散發(fā)出持續的地方口音的溫暖。一罐烈性酒在歲月深處等待的日子里發(fā)出香味。一個(gè)接一個(gè),等待,充滿(mǎn)了我的生活。
今天我坐在教室里,回憶著(zhù)記憶中充滿(mǎn)等待的日子,仿佛也聞到了葡萄酒的甜味。所以我開(kāi)始寫(xiě)下這些年來(lái)所有的等待。母愛(ài)早已變成了一股無(wú)窮無(wú)盡的力量,鼓勵我前進(jìn)!生活總是需要等待。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們變得更加堅強,陽(yáng)光更加燦爛。當我寫(xiě)完的時(shí)候,我最后一次抬起頭,仿佛看見(jiàn)你站在高低起伏的田埂上,揮舞著(zhù)你的手,溫柔地對我微笑...我張開(kāi)燦爛的笑容,迎接冉冉升起的太陽(yáng),一步一步,穿過(guò)層層苦澀和勇敢的等待,奔向你的懷抱。等待豐富了我的生活。
我的等待作文5
你,有著(zhù)靈動(dòng)飛揚的秀發(fā),撥動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心弦;你,有著(zhù)燦爛如花的笑靨,卻只在勤奮努力的莘莘學(xué)子面前展現;你如一枝帶刺的玫瑰,高不可攀;你如一朵出水芙蓉,清新脫俗。我對你一見(jiàn)鐘情,下定決心,不再等待,我要擁有你!
你的身后有許多追求者,可惜你的門(mén)檻太高了。我對你熱烈地表白,可是你連一個(gè)不屑的眼神都不愿施舍給我。是的,光說(shuō)不練假把式,我不再等待,我要用自己的努力引起你的注意,令你刮目相看。
我不再等待,說(shuō)干就干。從此,上課時(shí),我踴躍地思考,而大膽的發(fā)言,認真去弄懂每一個(gè)知識點(diǎn);課后,我謹記孔子溫故而知新的教誨,用心地去鞏固,復習。我還會(huì )擠出許多時(shí)間進(jìn)行題海戰術(shù),專(zhuān)心致志地做每一道題,遇到難點(diǎn)就苦苦鉆研,廢寢忘食地冥思苦想。白思不得其解的題目就去請教老師,決不放過(guò)任何一個(gè)攔路虎。我不再等待,而在學(xué)習中慢慢歷煉自己。
月休回家,我會(huì )捧著(zhù)一本本課外書(shū)如狼似虎地品味,咀嚼著(zhù),從書(shū)中領(lǐng)略深邃的思想,學(xué)習做人的道理。去欣賞書(shū)中觸目驚心的畫(huà)面,品味書(shū)中絢麗多彩的詞句,體會(huì )字里行間流露出的深情厚誼。我,與書(shū)為伴,讓它豐富我的視野,與智慧為伴,讓它洗滌我的心靈。我不再等待在樹(shù)中慢慢充實(shí)自己。
夜里,我還喜歡挑燈夜戰。這時(shí),心中沒(méi)有了白天的浮躁,卻多了一份安逸,而另我自有由自在地在精神世界里遨游,頗有一番醉里挑燈夜戰的情趣。我不再等待,在無(wú)數個(gè)不眠的夜里改善自己。
我的心里一直惦記著(zhù)你,沒(méi)有忘記你對我的不屑和你那令人無(wú)法抗拒的魅力。而我不再等待,那天,我信心十足,大步流星地走進(jìn)考場(chǎng),我得心應手地做完一張張試卷,取得了自己向往的成績(jì)。這時(shí),你也悄然來(lái)到我身邊,我終于擁有了你,成功。你卻告訴我,這只是開(kāi)始。Come on!我不再等待,我一定會(huì )堅持不懈地努力,向著(zhù)更高的目標,和你,成功,相伴一生。
是的,人生就是一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步的過(guò)程。讓彼此不再等待!
我的等待作文6
有一個(gè)人總在一隅以不同的身姿等待著(zhù)我。
初一,一個(gè)新的伊始。我和父親收拾完寢室便來(lái)到操場(chǎng)。陽(yáng)光肆意,人潮擁擠,一陣陣微風(fēng)漾起一絲絲涼爽。我和父親站在樹(shù)蔭下,我們都難得默契地沉默著(zhù)。我偷偷望向父親:父親有一雙好看的眸子,眸色就像宋人山水圖上未干的一筆墨。
“這句話(huà)你已經(jīng)說(shuō)了很多遍了!”尋聲望去:一位父親彎下腰仔仔細細地整理著(zhù)女孩原本整潔的衣服,時(shí)不時(shí)胡亂地擦擦額頭上的汗珠!拔疫@不是怕你給忘了嘛!
我和父親相視一笑。進(jìn)教室的時(shí)間也悄無(wú)聲息地來(lái)到,我隨著(zhù)人潮涌進(jìn)教學(xué)樓。轉角處,我縮在一旁回頭看向那棵枝繁葉茂的古樹(shù):父親站在樹(shù)下,仿佛他也是一棵樹(shù)。一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚;一半灑落蔭涼,一半沐浴陽(yáng)光。等著(zhù)等著(zhù)變成了永恒。
時(shí)光老人從未停下腳步欣賞沿途風(fēng)景。我也成為一名初二的學(xué)生了。每每到星期五就眼巴巴地盼望著(zhù)早早放學(xué)。拖著(zhù)一箱一星期穿臟的衣服,坐上客車(chē),踏上回家的路。每次回家看窗外的美景自然多了幾分不同的情趣。隨著(zhù)客車(chē)一寸一寸往家靠近,車(chē)上的同學(xué)帶著(zhù)疲憊感一次一次緩緩入睡。再一次睜開(kāi)眼便到了下車(chē)地點(diǎn)。這時(shí)候,父親就會(huì )站在車(chē)窗外最顯眼的地方,揮著(zhù)手等待著(zhù)我下車(chē)。他站在亮堂堂的路燈下,仿佛他也是一盞燈。一半照亮了自己,一半溫暖了別人;一半警醒著(zhù)自我,一半指引著(zhù)路人。
轉眼間,春去秋來(lái)雁兒又南飛,我迎來(lái)了緊張的初三生活。緊張的學(xué)習,緊張的休息,緊張的鍛煉,好像就連空氣也附著(zhù)微微緊張的氣味;蛟S在這緊張生活中的快樂(lè )就是最后一節晚自習下課鈴準時(shí)響起。同學(xué)們像一只只喜鵲般沖出教室。完成了一天的學(xué)業(yè),我伸著(zhù)懶腰,慢悠悠地走出校門(mén)。父親早已在小區噴泉處等我,仿佛他也是一泓清泉。一半洗滌著(zhù)自己,一半凈化著(zhù)他人;一半清涼著(zhù)自身,一半清爽著(zhù)旅人。
他總是在一隅以不同的身姿等待著(zhù)我。等著(zhù)等著(zhù),我的青春還在繼續;等著(zhù)等著(zhù),父親的青春便過(guò)去了大半兒。父親的青春里有等待,我的青春里也有等待。
我的等待作文7
再過(guò)兩個(gè)星期就鋼琴考級了,為了讓我鼓起信心,媽媽在我的琴架上放上了一盆蟹爪蘭,讓我閑著(zhù)的時(shí)候多看看,陶冶情操。
剛放上去沒(méi)多久,我對他很是好奇,今天看看這兒,明天看看那兒,照顧更別說(shuō)有多么無(wú)微不至了,澆水,施肥,曬太陽(yáng),一個(gè)也不能少,每天彈琴之前,造謠坐在花前端詳個(gè)五到十分鐘,一想到總有一天它會(huì )開(kāi)出美麗的花朵,心中不知道有多么激動(dòng)了,成天幻想著(zhù)開(kāi)花那天的場(chǎng)景。
一天一天,天上的太陽(yáng)月亮轉了又轉,我的期待也隨著(zhù)時(shí)間的延長(cháng)在慢慢降低,漸漸地,我對它的'熱情慢慢淡去,關(guān)照也不是那么細心了,總覺(jué)得,它不會(huì )開(kāi)出花來(lái)了,焦躁在心中生根,每天也不是那么關(guān)心了,有時(shí)候彈琴之前漫不經(jīng)心的倒點(diǎn)水。
有時(shí)就只瞄一眼,有時(shí)甚至看都不看,當成雕塑,我的練琴似乎也被這焦躁給傳染了,曾今彈的無(wú)比流暢熟練的曲子,如今也變得生疏了,我就如同一個(gè)失憶患者,這個(gè)音彈錯,那個(gè)音彈錯,心情也不耐煩了,還琴是自然也是這樣,那便避免不了老師的一頓接著(zhù)一頓的痛罵。難道,這就是等待換來(lái)的滋味嗎,我心中默默的想道。
就這樣,我漸漸走向墮落的深淵,彈琴開(kāi)始瞎彈,養花開(kāi)始下養,盡管父母和老師對我一再勸阻,可依然無(wú)用,他們也開(kāi)始束手無(wú)策,偶然的一天,似乎是什么吸引了我,剛走到鋼琴前,卻刻意的去瞅了一眼那被我冷落多時(shí)的蟹爪蘭,一抹不同于平常的紫色傲立于枝頭是那么生機勃勃。
洋溢著(zhù)生命的色彩,充滿(mǎn)了生命的力量,使我從黑暗中抬起頭看到了這一縷希望的光,心中重燃起奮進(jìn)的斗志。這么多天的等待似乎終于有了成效,并不像我心中所想的那樣,重拾信心的我對自己充滿(mǎn)了希望,考場(chǎng)上一個(gè)個(gè)音符行云流水般的傾瀉而下,連成一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,當然,臺下也少不了掌聲。
等待的滋味,原來(lái)是從經(jīng)歷磨難的澀口苦味到?jīng)_向成功的濃郁芳香。
我的等待作文8
在日常的學(xué)習、工作、生活中,每個(gè)人或多或少都會(huì )接觸到它。借助作文,人們可以反映客觀(guān)事物,表達思想感情,傳遞知識和信息。我相信很多人會(huì )覺(jué)得寫(xiě)作文很難。以下是邊肖收集的日出,僅供參考。我們來(lái)看看。
公共汽車(chē)行駛在壯觀(guān)的跨海大橋上,兩岸波光粼粼,碧波蕩漾!敖K于看到大海了!”我在心里哭了——美麗的平潭島向我們張開(kāi)了雙臂。
第二天,為了看海上日出,我凌晨四點(diǎn)起了個(gè)大早,跟著(zhù)我去了海邊。這時(shí)候雖然天還沒(méi)亮,但是海邊已經(jīng)有3322個(gè)數字了。我們只是站在潮濕的沙灘上,感受著(zhù)潮汐的脈動(dòng)。
海浪以緩慢、沉重、清晰的聲音拍打著(zhù)沙灘,無(wú)邊無(wú)際的深藍色邊緣,一點(diǎn)點(diǎn)泡沫洶涌而起又退走,朦朧的夜空擋住了我的視線(xiàn),卻讓我的心像大海一樣寬闊而寧靜。在這種環(huán)境下,我只想安靜的等待日落。
這時(shí),許多人已經(jīng)在海灘旁架起攝像機,等待日出。等待是無(wú)聊的,等待是快樂(lè )的。我們興奮地看著(zhù)東方的大海。
最后,天空變成魚(yú)肚白,黎明在天幕上映出幾顆殘星。這時(shí),一切歸于沉寂,潮聲變成旋律,與海鳥(niǎo)的低吟形成自然的樂(lè )章。它隨著(zhù)海風(fēng)吹來(lái),給我披上了一層透明的面紗。
不知道過(guò)了多久,水和天相遇,紅光緩緩溢出,像一個(gè)帶著(zhù)面紗的羞澀少女,悄悄窺視著(zhù)這個(gè)世界。紅光反射海水,慢慢的,紅光升起,我們在期待。終于,朦朧無(wú)邊的世界漸漸亮了起來(lái),天空中出現了一輪紅日?上纳眢w被云覆蓋,成分在線(xiàn)。然而它依然倔強地發(fā)光,把天空中的云都染成紅色,似乎給了我們一個(gè)歉然的微笑。
有人說(shuō)在無(wú)云的天氣里,看日出是最壯觀(guān)的。但是我還是很開(kāi)心。雖然這次旅行我沒(méi)有看到最美的日出,但我在等待中欣賞了美麗的風(fēng)景。在等待中,我獲得了內心的充實(shí)。對我來(lái)說(shuō),這種等待不僅沒(méi)有讓我沮喪,反而讓我的心里充滿(mǎn)了美好和對生活的熱愛(ài)。
我的等待作文9
教育敘事:注視你,傾聽(tīng)你,等待你是我的習慣
有人說(shuō):“教師太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,但我說(shuō)教師太陽(yáng)底下最美麗的職業(yè)。作為一名教師,我為此感到光榮,教師面對的群體是學(xué)生,他們天真可愛(ài),富有朝氣,沒(méi)有爭斗,帶給我們新的力量和精神。你有沒(méi)有這樣的感受呢?
如果沒(méi)有,請你細細體會(huì );如果有,那么讓我們共享。不管你們有什么樣的感受,我今天就來(lái)討論《如何進(jìn)行教學(xué)管理》,我所給的態(tài)度就是:注視學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生,等待學(xué)生。
第一,注視學(xué)生,掌握學(xué)生個(gè)性
由于正在上初中的學(xué)生,年紀比較小,性格莽撞幼稚,愛(ài)沖動(dòng),個(gè)性張揚,善于學(xué)習新鮮事物,我們可以利用學(xué)生這個(gè)特點(diǎn),吸引學(xué)生學(xué)習興趣,時(shí)刻注視學(xué)生的變化,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)愛(ài)與關(guān)心,并且不斷更新新的教學(xué)手段和教學(xué)計劃,促進(jìn)他們的學(xué)習。
第二,傾聽(tīng)學(xué)生,抓住學(xué)生心理特點(diǎn)
教師初次接觸這些學(xué)生的時(shí)候,在進(jìn)行授課時(shí),授課時(shí)要加入必要的教學(xué)活動(dòng),除了調節課堂氣氛外,還有通過(guò)活動(dòng)了解學(xué)生性格和學(xué)生對知識的接受的程度,以及學(xué)生對任課老師的感受;另外,在課外,我們也要積極融入學(xué)生的生活和學(xué)習。我們可以組織一些小游戲,加強師生彼此的了解,傾聽(tīng)學(xué)生的內心,從而更好把握師生間的尺度。
第三,等待學(xué)生,贏(yíng)得“民心”
教師在進(jìn)行教學(xué)管理時(shí),要有耐心,不要過(guò)于著(zhù)急和急切,要學(xué)會(huì )等待。對一些在課堂上愛(ài)說(shuō)話(huà)、打鬧的學(xué)生,我們除了必要的說(shuō)教外,還要采取一些措施。比如我們可以和家長(cháng)溝通,家長(cháng)和教師互幫互助,意見(jiàn)統一,一致對外,共同糾正孩子的錯誤;還可以在日常的生活里中,教師可以樹(shù)立班級楷模標兵,讓全班學(xué)生一起學(xué)習;教師也可以言傳身教,誠信教學(xué)。
但是教師千萬(wàn)不要放棄學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )等待學(xué)生,等待他們迷途知返。
無(wú)論我們在教學(xué)中遇到什么樣的學(xué)生,我們都要以教師的專(zhuān)業(yè)姿態(tài),用科學(xué)的`管理手段來(lái)管理學(xué)生,用我們的人格來(lái)尊重學(xué)生,用我們專(zhuān)業(yè)的教學(xué)魅力吸引學(xué)生的興趣,用我們的滿(mǎn)腹才華和專(zhuān)業(yè)知識豐富他們貧瘠而瘦削的內心。
我的等待作文10
解開(kāi)冰凍河面的是和煦的春風(fēng),撫綠遍野荒原的是溫柔的細雨,滋潤凡塵生命的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)!}記
秋風(fēng)帶著(zhù)刺骨的寒意,使枯黃的葉在寒風(fēng)中簌簌地響著(zhù),讓那些曾經(jīng)給我們帶來(lái)收獲的樹(shù)木,在風(fēng)雨的摧殘下,只留下孤獨的樹(shù)枝。
此時(shí)已是傍晚時(shí)分,學(xué)校早已放學(xué)。我焦躁不安的踱步在校門(mén)口外,等待著(zhù)父親的到來(lái)!岸忌铣跻涣,本來(lái)功課就多,時(shí)間不夠用,這點(diǎn)寶貴的時(shí)間能耽誤得起嗎?也許別人已經(jīng)在多做了幾道題目呢!”我嘟囔著(zhù)踢著(zhù)地上的石子。
遠處的天空中拋下了幾絲銀暉,在夕陽(yáng)的映照下,我的前面不知何時(shí)站了一位年邁的老婦人。橘紅色的陽(yáng)光將她的影子拉得好長(cháng)。我詫異的望著(zhù)這位老婦人,一時(shí)浮想聯(lián)翩:“這么冷的天又這么晚了,竟還會(huì )有人在這種極為惡劣的環(huán)境下等待著(zhù)放學(xué)回家的孩子?”正思索著(zhù),老婦人似乎有所察覺(jué),我慌忙低下頭,躲閃著(zhù)她的目光,假裝踢著(zhù)腳邊的小石子。
當我再一次尋找她的身影時(shí),發(fā)現她已沒(méi)再注意我。我悄悄地打量著(zhù)她,她穿著(zhù)一件灰布舊棉襖,手捧著(zhù)一杯熱茶,目光中帶著(zhù)愉悅與高興的神情,專(zhuān)注地看著(zhù)學(xué)校里稀少的人煙,就像一座山一樣,屹立在校門(mén)口邊。
如果說(shuō)我的等待像一瓶威士忌般熱烈而有沖勁,那么她的等待就如一瓶陳年葡萄酒般深沉而悠香;如果說(shuō)我的等待如雪碧般刺激,那么她的等待則如一杯茶般清香。她不煩不燥地等待著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)抱怨地等待著(zhù)。
在那一瞬間,我看到了她頭上白花花的發(fā)絲,又想到了父親蒼老的面容與布滿(mǎn)皺紋的雙手。原來(lái)在我成長(cháng)的同時(shí),父親也在逐漸地年老。
“我的父親也許就多次像這位老婦人一樣,在門(mén)外守望著(zhù)我吧!蔽页了贾(zhù),心中突然變得平靜了,沒(méi)有了世外的喧鬧,像湖面那般平靜,清澈。我不再抗拒等待。因為在那一剎間,我讀懂了等待的意義———愛(ài)。
父親終于到了。他急急地跑過(guò)來(lái)。我沒(méi)有抱怨、沒(méi)有責怪、也沒(méi)有煩燥地迎了上去。
父親愣了一愣,然后微笑著(zhù)說(shuō):“走吧!”
車(chē)窗外依然是枯黃的葉與刺骨的風(fēng)。不過(guò),多了幾分等待的溫曖。
我的等待作文11
我的心在等待等待,是一個(gè)充滿(mǎn)期盼的詞眼,是一首飄蕩著(zhù)神秘色彩的樂(lè )曲,它像一位畫(huà)師,往往能勾畫(huà)出一幅幅令人思索的畫(huà)面。
荒蕪的戈壁正演化為漫天黃沙飛舞的大漠,心靈肥沃土壤也被利欲的大河沖刷得支離破碎。為了心靈的花園繁盛,為了鮮紅血液的澎湃,為了思想黑夜的黎明,請讓心底盛開(kāi)一朵花。
這是一朵意氣之花。它沾附了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血,彰顯了岳武穆的滿(mǎn)腔熱血;它聆聽(tīng)了零丁洋里的聲聲嘆息,刻畫(huà)了文天祥的一顆丹心;它目睹了北海老者十年的苦苦等待,抓住了蘇武的一柄漢節;它重唱起西域路上的聲聲駝鈴,銘記了張騫的數年牢獄。它是中華兒女內心的意志,它是炎黃子孫心里的氣概。意氣風(fēng)發(fā),勇往直前,到中流擊水,看蒼鷹搏天。意氣之花將在我們心里綻放。
這是一朵堅韌之花。它曾伴隨頑強的張海迪爬上知識的珠穆朗瑪,將截肢的痛苦永遠踩在腳下。它曾詢(xún)問(wèn)霍金有關(guān)黑洞的科學(xué)知識,將人生的苦難永遠拋棄在黑色漩渦;它曾相伴太史公著(zhù)史抒憤,照盡一切歷史塵寰;它曾跨在越王的戰馬上,與它一起嘗苦膽,復故國!肮胖纱笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!毙撵`開(kāi)放堅韌之花,我們便可以看到廣闊的原野盡頭一點(diǎn)星火燃起。心靈綻放堅韌之花,我們就能在漆黑的深夜看到啟明星的光輝。堅韌伴我成功,堅韌之花也在散發(fā)芳香。
這是一朵奉獻之花。慈祥的巴金爺爺將它化成一根柴火,奉獻人生些許溫暖;叢飛將它變成資財幫助社會(huì )底層的天使;田世國又將它融入一顆溫暖的腎,化開(kāi)了無(wú)數母親心頭的堅冰;中國人將它握在牢牢舉起的拳頭,與災難抗爭,與命運拼搏,保護脆弱的幼苗健康成長(cháng),呵護年長(cháng)的古松穩住根基。奉獻,是無(wú)助者在波瀾海面上的航燈,指示著(zhù)港口的方向;奉獻,是夜幕中的一顆流星,轉瞬即逝,也要照亮人們的眼睛;奉獻,是洪水中的一件單衣,溫暖彼此寒徹的心靈。奉獻之花將如太陽(yáng)一樣高照心靈。
我的心在等待,等待的是一種美麗的情愫,當等待的旋律奏響時(shí),在希望的高潮到來(lái)之前,需要的是平和的心態(tài)。
我的等待作文12
你,有著(zhù)靈動(dòng)飛揚的秀發(fā),撥動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心弦;你,有著(zhù)燦爛如花的笑靨,卻只在勤奮努力的莘莘學(xué)子面前展現;你如一枝帶刺的玫瑰,高不可攀;你如一朵出水芙蓉,清新脫俗。我對你一見(jiàn)鐘情,下定決心,今天我不等待,我要擁有你!
你的身后有許多追求者,可惜你的門(mén)檻太高了。我對你熱烈地表白,可是你連一個(gè)不屑的眼神都不愿施舍給我。是的,光說(shuō)不練假把式,我今天我不等待,我要用自己的努力引起你的注意,令你刮目相看。
我今天我不等待,說(shuō)干就干。從此,上課時(shí),我踴躍地思考,大膽發(fā)言,認真弄懂每一個(gè)知識點(diǎn);課后,我謹記孔子溫故而知新的教誨,用心地去鞏固,復習。
我還會(huì )擠出許多時(shí)間進(jìn)行題海戰術(shù),專(zhuān)心致志地做每一道題,遇到難點(diǎn)就苦苦鉆研,廢寢忘食地冥思苦想。白思不得其解的題目就去請教老師,決不放過(guò)任何一個(gè)攔路虎。我今天我不等待,在學(xué)習中慢慢歷煉自己。
月休回家,我會(huì )捧著(zhù)一本本課外書(shū)如狼似虎地品味,咀嚼著(zhù),從書(shū)中領(lǐng)略深邃的思想,學(xué)習做人的道理。
欣賞書(shū)中觸目驚心的畫(huà)面,品味書(shū)中絢麗多彩的詞句,體會(huì )字里行間流露出的深情厚誼。我,與書(shū)為伴,讓它豐富我的視野,與智慧為伴,讓它洗滌我的心靈。我今天我不等待在樹(shù)中慢慢充實(shí)自己。
夜里,我還喜歡挑燈夜戰。這時(shí),心中沒(méi)有了白天的浮躁,卻多了一份安逸,另我自有由自在地在精神世界里遨游,頗有一番醉里挑燈夜戰的情趣。我今天我不等待,在無(wú)數個(gè)不眠的夜里改善自己。
我的心里一直惦記著(zhù)你,沒(méi)有忘記你對我的不屑和你那令人無(wú)法抗拒的魅力。我今天我不等待,那天,我信心十足,大步流星地走進(jìn)考場(chǎng),我得心應手地做完一張張試卷,取得了自己向往的成績(jì)。
這時(shí),你也悄然來(lái)到我身邊,我終于擁有了你,成功。你卻告訴我,這只是開(kāi)始。Comeon!我今天我不等待,我一定會(huì )堅持不懈地努力,向著(zhù)更高的目標,和你,成功,相伴一生。
是的,人生就是一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步的過(guò)程。讓彼此今天我不等待!
我的等待作文13
小草在等待,等待春天,等待甘露,等待養料,等待他的生命綻放之時(shí)。
花兒在等待,等待春天,等待同伴,等待綻放,等待他的花香遍布大地。
我們在等待,像草兒那樣等待春天般的的親情,等待甘露般老師的滋潤,等待養料般的知識幫助我們成長(cháng),像花兒那樣等待春天,等待友情,等待成功,等待我們的足跡遍布天下。
我只是一個(gè)普通的小學(xué)生,不比花草高貴,我們唯一的區別就是外形,但我們的追求是相同的,那就是成功,我們的成功只是完成自己的理想,同樣我們也都在等待,成與不成,那就取決于自身堅持了,小草在等待是,有很大的可能性被別人踩踏,但,小草并沒(méi)有放棄,即使身體已經(jīng)被踩得不成樣子,但還是堅持挺起自己的胸脯,除非連根拔起,不然就算你將草葉剪掉,那倔強的根也會(huì )重新張出草葉,同樣,人類(lèi)在等待的過(guò)程中就更加容易被“踩踏”不過(guò),只要意志強,就算龍卷風(fēng)也不可能將我們擊倒。
“360之父”周鴻緯曾經(jīng)是一個(gè)非常偏科的中學(xué)生,老師都不大看好他,但,他在等待一個(gè)機會(huì ),他一舉創(chuàng )辦了360殺毒軟件,他以免費擊潰了中國存在了二十多年的殺毒軟件行業(yè),將360打造成為市值100億美元的第四大互聯(lián)網(wǎng)公司,他也不是一路風(fēng)順的,周鴻祎從小就與眾不同,高中階段即將一生夢(mèng)想鎖定在計算機。在上大學(xué)里即嘗試創(chuàng )業(yè),闖蕩中關(guān)村,畢業(yè)后性格里不服輸的他,在互聯(lián)網(wǎng)里歷經(jīng)百戰,以顛覆式創(chuàng )新著(zhù)稱(chēng),最終將他創(chuàng )立的360發(fā)展成為與騰訊、百度齊肩的互聯(lián)網(wǎng)公司。這就是他等待的成果,他打了人生中最重要的仗。
世間萬(wàn)物,都有它們的等待的東西。就像小草等待發(fā)芽,花兒等待開(kāi)花,果實(shí)等待成熟,而我在等你。雖然等待的事物可能不盡相同,但我相信目的只有一個(gè)--那就是幸福。
我的等待作文14
夜晚,我趴在窗前,望著(zhù)天空中的星星,一下一下,眨著(zhù)眼睛。那最亮的一顆,仿佛通曉我的心意,鉆進(jìn)心底,帶領(lǐng)我回到那一刻—我人生的轉折點(diǎn)。因為在那一刻,我不再等待。
隨著(zhù)星星,我看到,在人們幾乎要把車(chē)廂擠得變形的魚(yú)罐頭似的車(chē)廂里,有一個(gè)身影,千辛萬(wàn)苦搶到最后一個(gè)位置。而這時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼,年過(guò)花甲的老人,正好站在她身邊,但她卻緊閉雙眼,內心掙扎著(zhù):“再等等吧,再等一會(huì ),會(huì )有人讓座的!痹僬,在安靜的課堂上,有一雙手顫顫巍巍的被主人舉起來(lái),卻又迅速放下!霸俚纫粫(huì ),沒(méi)人的話(huà)我就舉手!睕](méi)錯,那個(gè)人就是我!霸俚鹊劝伞,這句話(huà),是我多年不可逾越的溝壑。
接著(zhù),我們相繼來(lái)到了考場(chǎng)。在這里可以看到,我做在大約是第二排的地方,正在奮筆疾書(shū)。時(shí)間一分一秒的流逝,字一個(gè)一個(gè)被寫(xiě)完,終于卷子被我做完了。正在我專(zhuān)心致志檢查的時(shí)候,一陣聲音飄進(jìn)了我的耳中,“筆,筆,沒(méi)油了,怎么辦!碧ь^一瞥,只見(jiàn)一人急得如熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)!暗鹊劝,再等一會(huì )!痹谖业男牡桌镉珠_(kāi)始了無(wú)限的糾結。鐘表的滴答聲在我耳邊回蕩,十分鐘,八分鐘,六分鐘……此時(shí)此刻,他好似沒(méi)頭蒼蠅般不知所措!拔也荒茉俚却恕,我終于下定決心,下定決心去跨越那道溝壑—等待,藍筆一揮,一下便躥到他面前。僅那么一刻,我感受到前所未有的成就感,就像魚(yú)兒得到了水,鳥(niǎo)兒得到了天空般快樂(lè )。
從那天以后,在車(chē)廂上,那只身影從來(lái)都笑著(zhù)站起身,彎腰把上到七旬的老人,挺著(zhù)肚子的孕婦,下到幾歲的孩童讓座。繼而,在課堂上,無(wú)論那一科,那雙手,從不猶豫,總是被果斷舉起來(lái)。
風(fēng),輕輕拂過(guò)我的面頰,與發(fā)梢嬉戲。星星又回到了星空,而我的心卻久久不能平靜。雖然過(guò)去很久了,但我的心弦卻依舊被撥動(dòng)。正是在那一刻,我,不再等待。
我的等待作文15
火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒。
我是一本書(shū),一本很老很老的書(shū),一本被淘汰了的書(shū),一本被80后的作家們不屑一顧的書(shū)。我,坐落在一個(gè)小小書(shū)店的一個(gè)矮矮的柜臺。那兒很偏僻,一天難得來(lái)幾個(gè)人。我不知道店名,也不知道地名。我只知道,我的名字叫《平凡的世界》,一本平凡的書(shū)。
記得前幾個(gè)月,有一本叫做《夢(mèng)里花落知多少》的朋友上了柜臺,就在我的對面,他對我說(shuō):“像你這樣過(guò)了時(shí)的,沒(méi)人會(huì )要你的!”我并沒(méi)有反駁他,因為我在這兒已經(jīng)呆了半年了。果然,沒(méi)兩天這位朋友就走了,只留下我苦等著(zhù)新朋友的到來(lái)。
我很埋怨路遙先生為什么不把我打扮得青春靚麗些。然而現在,我只有獨自品味孤單的悲哀,繼續一天一天苦苦地等待……
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我仍然只能蜷縮在那個(gè)陰暗的角落。每一個(gè)人影的晃動(dòng)都會(huì )令我心潮起伏,每一束目光的審視都會(huì )讓我緊張得快要窒息。而就在這時(shí),一個(gè)小男孩拿起了我,付款,結帳,他帶著(zhù)我走出了書(shū)店。
這是多么隆重的一刻!
第一次站在陽(yáng)光底下,這繽紛絢麗的世界使我眼花繚亂?墒沁沒(méi)等我細看,小男孩早已跑進(jìn)家門(mén),把我放在桌上,開(kāi)始認真地讀起來(lái):只有不喪失普通勞動(dòng)者的感覺(jué),我們才有可能把握社會(huì )歷史進(jìn)程的主流,才有可能創(chuàng )造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品。讀到這兒,他停了下來(lái),靜靜地揣摩著(zhù)這句話(huà)。我也默想著(zhù),是的,只有經(jīng)受過(guò)挫折才能勇敢地迎來(lái)燦爛的明天!
正讀著(zhù),他的朋友來(lái)了,他立即激動(dòng)地向朋友講述書(shū)店的奇遇,他的朋友也把小腦袋湊過(guò)來(lái)。我第一次享受到了受人關(guān)注的滋味。從他們的眼睛里,我看到了孫少安為家庭放棄繼續求學(xué)的機會(huì )的痛苦,看到了孫少平雖然出身卑微卻忍辱奮進(jìn)的堅韌,讀懂了:物質(zhì)的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮!我為他們的感動(dòng)而感到欣喜,為自己能給他們啟示而感到自豪!
此刻,我靠在書(shū)柜上,溫柔的陽(yáng)光輕撫在臉上,心里感到無(wú)比的愜意與滿(mǎn)足。感謝命運之神,讓我找到了知己。正如路遙先生在后記中寫(xiě)到的:“希望將自己的心靈與人世間無(wú)數的心靈溝通!蔽医K于明白:什么才是我一生的等待!
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