等待小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的等待小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等待小學(xué)作文1
不知不覺(jué)中，又到了星期五下午最后一節課。一到這節課，我就沒(méi)有心思聽(tīng)課，滿(mǎn)腦子都想著(zhù)回家要干些什么。
時(shí)間一分一秒地走過(guò)，那指針好似一個(gè)老太婆，慢吞吞地挪動(dòng)著(zhù)身子，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么慢呢。終于，在我的強烈期盼下，離下課還剩最后三分鐘。此時(shí)，很多坐不住的同學(xué)早已收拾書(shū)包了。我也一樣，抓起書(shū)包，開(kāi)始往書(shū)包里塞東西。終于把那多得數不清的作業(yè)全部塞進(jìn)了包里，整個(gè)書(shū)包撐得好像隨時(shí)會(huì )爆炸。
“離下課還有兩分鐘！”從教室的某個(gè)角落傳來(lái)報時(shí)者激動(dòng)的聲音。老師還在講臺上興致勃勃、滔滔不絕地講課，而下面的同學(xué)們則坐立不安。也有例外，幾個(gè)好學(xué)生仍不受外界干擾，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，真佩服��！
“離下課還有一分鐘！”報時(shí)者仍辛勤地報時(shí)。我感覺(jué)時(shí)間仿佛在那一刻停止，一分鐘猶如一小時(shí)那么長(cháng)久。我的椅子上好像有釘子一樣，直扎得我的屁股生疼生疼的，我坐不住了。老師依舊講著(zhù)課，而且越講越興奮，口水四濺。那些“高手們”依舊認真聽(tīng)著(zhù)課，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到放學(xué)的曙光即將來(lái)臨！
“離下課還有三十秒！”報時(shí)者按捺不住激動(dòng)的心情。此時(shí)，離教室門(mén)口近的同學(xué)都把腳向門(mén)口跨近了一步，身體向門(mén)口傾斜了十五度。而那些離教室門(mén)口遠的人，只得認命地待在座位上，急得直跺腳。老師依舊講著(zhù)課，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。那些“世外高手”也依舊專(zhuān)心致志。我真的佩服得五體投地，這種情況下，也能如此認真聽(tīng)課。
“五、四、三、二、一，下課！”報時(shí)者激動(dòng)地喊。
“丁零零……”鈴聲應聲而響。
“下課�！崩蠋煙o(wú)奈地說(shuō)。
“耶，下課了！”同學(xué)們高興得大呼小叫，抓起書(shū)包往門(mén)口沖刺，造成了門(mén)口一個(gè)星期以來(lái)唯一一次“嚴重堵塞”。
正當我抓起書(shū)包想要沖出教室時(shí)，突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“蔡錚雯，你值日！”我一聽(tīng)，心一下子就涼了半截，只好乖乖地放下書(shū)包，拿起掃把掃地。
值日來(lái)得真不是時(shí)候呀！
等待小學(xué)作文2
中秋節后的今天，我經(jīng)歷了一段無(wú)趣的日子。
過(guò)節的那幾天是很快樂(lè )的，奶奶買(mǎi)了好吃的月餅，我偷偷吃了一個(gè)，覺(jué)得真香。今年中秋的節氣味兒真濃，大街小巷都是中秋的味兒飛，我早早做完了作業(yè)，在家里和他們幾個(gè)大人呆了一天，電視機里的節目很不錯，我邊看電視邊吃月餅，非常開(kāi)心地過(guò)了一個(gè)節日。
不過(guò)中秋節之后的這幾天，就有些空蕩蕩了，爸爸媽媽不知道去了哪里，我在爺爺奶奶家吃完了月餅，覺(jué)得沒(méi)什么事情做，希望媽媽來(lái)看我，但是她打工去了，煩死了。我的媽媽為什么總是要去打工呢，等我長(cháng)大了，一定不要她總是出門(mén)打工。
奶奶不知道用什么方式弄回來(lái)一只活蹦亂跳的小兔子，毛絨絨的挺可愛(ài)，我以為兔兔會(huì )陪我玩一會(huì )兒，結果他們居然把可愛(ài)的兔兔殺了，做成了一盆辣椒兔丁。中午我看到兔兔成了辣椒兔丁，想著(zhù)它紅紅的小眼睛，頓時(shí)吃不下，問(wèn)奶奶要了一盤(pán)鴨肉下飯，勉強吃完一盤(pán)。
我的小盤(pán)子還是那么可愛(ài)，但是兔兔被吃了，我的心情不是太好，我想媽媽了，我想他們來(lái)看我，坐在沙發(fā)上，我靜靜地等著(zhù)。
“山有棱角花有型，月缺月圓月無(wú)聲�！�
媽媽最終還是沒(méi)有來(lái)，我看看托盤(pán)里有一個(gè)剩下的月餅，過(guò)了節氣，也沒(méi)了胃口，記得以前好喜歡吃月餅，還有肉肉，現在沒(méi)有了胃口，我想出去多玩一會(huì )，結果被爺爺捉回來(lái)罵了一頓，只能乖乖呆著(zhù)一遍一遍地看書(shū)，做作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候我錯了一點(diǎn)，又被罵了，我非常氣憤，誰(shuí)能不出錯嘛，一點(diǎn)點(diǎn)錯就罵我，真是太煩了。
“舉頭望明月，低頭思故鄉�！�
這是在城里，在鄉下，誰(shuí)會(huì )這么兇我，我好想媽媽哦，繼續等，媽媽還是不來(lái)。整整一天，媽媽連電話(huà)都不打一個(gè)，我左思右想，還是算了，我去找她吧，結果阿姨來(lái)了，帶了一大瓶辣椒醬，這個(gè)辣椒醬做得不錯，很對我的胃口，我開(kāi)心吃完，終于心情好了一些。
爺爺又罵了我的成績(jì)，我膽戰心驚地繼續學(xué)習了一會(huì )，等不到媽媽就去屋子里睡了，等待總是會(huì )結束的，我躺在枕套上想著(zhù)，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
等待小學(xué)作文3
等待是一種溫暖；等待是一種幸福；等待是一種無(wú)奈；等待是一種期待；等待也是一種希望，我會(huì )一直等你回來(lái)，等待，你會(huì )把我的愛(ài)帶回來(lái)。
親愛(ài)的爸爸，你還記得那一年，你為了兩個(gè)孩子，為了這個(gè)家，不得不出去打工，而在這一趟之后，你來(lái)到了亞洲邊境，地處“三洲四海之地”。我們隔著(zhù)千水千山，只能在電腦上聊天。每次和你說(shuō)話(huà)，我的心淚都流成了河。爸爸，我想你。
爸爸，你還記得在你離開(kāi)之前，我把你的手提箱抱在懷里，但是，你知道嗎？我的心仿佛有千刀萬(wàn)剮，痛不欲生，但我還是要表現出無(wú)所謂，因為我不想你含淚離開(kāi)這個(gè)家。親愛(ài)的爸爸，你知道嗎，你走后，我在房間里偷偷哭了將近三個(gè)小時(shí)。我沒(méi)有想過(guò)喝茶，但是我不想吃，我真的很想馬上飛到你身邊，直到一個(gè)朋友勸我。
愛(ài)，就得學(xué)會(huì )等待。等待是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。我知道你會(huì )等你父親，對嗎？在等待的路上，會(huì )有無(wú)奈和期待，但也會(huì )有幸福和希望。加油，振作起來(lái)，讓你爸爸看到一個(gè)新的你，一個(gè)長(cháng)大的你�！彼脑�(huà)，仿佛一縷明亮的陽(yáng)光照進(jìn)了我陰暗的心里，是的，是的，我要振作起來(lái)，讓爸爸看看，他親愛(ài)的女兒，真的長(cháng)大了，真的懂事了。
爸爸，你知道嗎，就像她說(shuō)的，等待的路上充滿(mǎn)了幸福和希望，但也處處充滿(mǎn)了無(wú)奈和坎坷。但是我等了，我終于等你回來(lái)了。爸爸，你回來(lái)的那天，我看起來(lái)很平靜，但你不知道我有多激動(dòng)和開(kāi)心。我不想要你帶回來(lái)的零食玩具。我只想要你。在這個(gè)世界上，我只想愛(ài)你。
爸爸，去年，你又走了。這次雖然沒(méi)有上次那么遠，但是也是在中國邊境，離千山也很遠。但不用擔心，我會(huì )等，我會(huì )在等待的路上一步一步走下去。你放心吧，你關(guān)心的孩子都長(cháng)大了！
等待小學(xué)作文4
暑假的一天，湛藍的天空上有幾朵雪白的云，燦爛的陽(yáng)光照射著(zhù)白銀銀的大地。小紅跨著(zhù)大步來(lái)到美不勝收的東湖公園，走到一棵大柳樹(shù)下那長(cháng)長(cháng)的椅子邊，無(wú)意間看見(jiàn)一只藍得發(fā)黑的包包。小紅打開(kāi)包包定睛一看，這里有十萬(wàn)元人民幣、一只手機、兩個(gè)筆記本和三張銀行卡。
“是什么人丟了包包，是誰(shuí)丟了包包！”小紅一邊喊一邊東張西望，可還是沒(méi)有看到失主的身影。這樣也好，這么多錢(qián)可以買(mǎi)機票，去夏威夷旅游，爽！可是，老師說(shuō)過(guò)，我們要做個(gè)拾金不昧的好學(xué)生，還不能貪小便宜。再說(shuō)，失主也會(huì )著(zhù)急，如果我把包包拿走，失主一來(lái)�？床灰�(jiàn)包包，可會(huì )是熱窩上的螞蟻――-團團轉！我還是在這等吧！
小紅坐大大柳樹(shù)下的長(cháng)椅子上耐心的等待失主。今天真熱，驕陽(yáng)似火，柳葉打著(zhù)卷兒，知了在樹(shù)上叫，好像在說(shuō)：“好熱！”火紅的太陽(yáng)曬紅了他的皮膚，曬得好大汗淋漓，口干舌燥。這時(shí)，好的好朋友找小紅去玩。咦，我怎么沒(méi)想到呢？于是小紅對伙伴說(shuō)：“你們去貼報紙吧！在上面寫(xiě)上，尋物啟事。
某某丟失一個(gè)藍得發(fā)黑的方包，請他到東湖柳樹(shù)下長(cháng)椅處領(lǐng)取。
過(guò)了很久，太陽(yáng)下山了，家家戶(hù)戶(hù)傳出悅耳的標盆樂(lè )。這時(shí)，一個(gè)年輕的叔叔氣喘吁吁的跑來(lái)說(shuō)：“這，這－－是我的包包－－小朋友－－里面有十萬(wàn)，萬(wàn)
元錢(qián)，還有有－－三張銀行卡兩個(gè)本子，小小小朋友對不對？”小紅一聽(tīng)與包里東西一致，就連忙把包包還給叔叔，叔叔接過(guò)包包，沒(méi)來(lái)得說(shuō)謝謝，小紅
就消失在東湖邊。小紅高興地笑了。
等待小學(xué)作文5
相信大家都不喜歡“等”，可有時(shí)候卻不得不等。
記得有一次，我和媽媽去胖哥倆吃大餐。我去服務(wù)臺領(lǐng)號。號碼是A0072，前面還有30桌在等待中。哇，還有這么多人，等到何時(shí)是個(gè)頭啊。
我和媽媽只好坐在店門(mén)口的椅子上等待。起初，我還是很有耐心的，坐著(zhù)和媽媽聊聊天，覺(jué)得還蠻有意思的�？蓵r(shí)間一長(cháng)，我的屁股就像抹了油似的，怎么也坐不住了，不停地走著(zhù)，從這家店走到那家店，又從那家店逛到其他店，來(lái)來(lái)回回好幾次。終于我按捺不住了，跑去問(wèn)服務(wù)臺阿姨。25桌……都過(guò)去半小時(shí)了才過(guò)了5桌，這什么速度！唉，真是蝸牛爬，慢悠悠。
這時(shí)，媽媽看我一副猴急的樣子，便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，你再急也沒(méi)用，這些時(shí)間我們總是要等的。今天，我還帶了本書(shū)，你看看吧，不要浪費了時(shí)間�！�
我只好坐下來(lái)，硬著(zhù)頭皮翻起來(lái)�？蓻](méi)看幾頁(yè)，我又心不在焉，不耐煩了。我得知還有15桌時(shí)，又對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)辽龠�要等1小時(shí)，我去兒童區逛逛，好嗎？”媽媽起先不答應，在我的軟磨硬泡下，才勉強同意。
等我逛好了，時(shí)間也過(guò)去不少了，再回到媽媽那兒時(shí)，居然到了A0073。媽媽批評我貪玩，我也因此而懊悔。沒(méi)辦法，過(guò)了號，只能再等3桌。
五分鐘，十分鐘……這次，我乖乖地坐在椅子上，攢足了耐心。
“A0072！”哇，終于輪到我們了。我拉著(zhù)媽媽的手，一蹦一跳地進(jìn)了去。
等待，不容易啊，有時(shí)候就是在磨煉我們的耐心。但是，耐心地等待了，說(shuō)不定會(huì )有意外的收獲哦！
等待小學(xué)作文6
期中考試，兩科我打了198分，媽媽十分高興，決定獎勵我一套書(shū)——《查理九世》。經(jīng)過(guò)一番比較、選擇，媽媽在網(wǎng)上拍下了這套書(shū)，就盼著(zhù)早日收到了。
今天是星期五，拍后發(fā)貨已經(jīng)二天了，書(shū)是不是該到了？放學(xué)后，我欣喜地奔回家，等待我的卻是失望——郵件還沒(méi)到呢。我心想，這郵件走得也太慢了吧！我不由自主地在屋里來(lái)回走著(zhù)，心里想像著(zhù)書(shū)上有趣的故事。突然，有人敲門(mén)，難道是快遞送貨來(lái)了！我幾步跑到門(mén)口，趕緊打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是有人敲鄰居家的門(mén)。我自言自語(yǔ)道：“唉，還不是，什么時(shí)間能到呀！”回到客廳后，我坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視看了起來(lái)，可今天就是不能專(zhuān)心看下去，腦子里總想著(zhù)書(shū)的事。又站了起來(lái)，在屋里來(lái)回走著(zhù)，不時(shí)地看看門(mén)口。媽媽見(jiàn)我急成這個(gè)樣子，就對我說(shuō)：“兒子，今天肯定不能到貨，咱們買(mǎi)完才二天呀，怎么會(huì )這么快就送到家里來(lái)呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我無(wú)奈地嘆了口氣：“哦，我知道了�！�
一天過(guò)去了。
第二天早上，媽媽向我宣布了了一個(gè)好消息：“兒子，如果沒(méi)有意外的話(huà)，書(shū)今天就會(huì )送到咱家了�！蔽衣�(tīng)了，情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。媽媽微笑著(zhù)又強調：“到貨的前提是沒(méi)有意外哦！”我那興奮的心情又被冷卻了一下。真氣人，竟被媽媽說(shuō)中了，真的被“意外”又給耽擱了，我再一次等到了傍晚，仍然沒(méi)有接到書(shū)。
又過(guò)去了一天。
星期天中午，媽媽高興地對我說(shuō)：“兒子，我在網(wǎng)上查了，貨已經(jīng)到綏化了。剛才我給快遞員打電話(huà)了，他說(shuō)下午一點(diǎn)就能送來(lái)�！编�，終于到了，但愿不要再有“意外”了！我在心里默念。
下午，快遞員叔叔把郵件送來(lái)了，我接過(guò)書(shū)，捧在手里高興地在屋里轉了幾圈，好像是自己中了大獎似的。然后急切地打開(kāi)包裝，見(jiàn)到了這份期待“已久”的禮物。
終于結束了這份焦急地等待，我專(zhuān)心地看起了書(shū)。
等待小學(xué)作文7
每個(gè)幸福的家里都會(huì )有著(zhù)這樣一個(gè)人：他的肩膀比山峰還高，上面總會(huì )留下兒女曾經(jīng)的哭痕;他的心比天地廣，曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯誤;他的擁抱比太陽(yáng)還溫暖，曾經(jīng)安慰過(guò)失落的兒女&&這個(gè)人就是父親!
父親的偉大是無(wú)窮無(wú)盡的，可我的父親真的就有那么偉大嗎他每天都只是忙忙碌碌的，回來(lái)吃頓晚餐都難!父親既然不管這個(gè)家，他還偉大嗎
一開(kāi)始，我并不大在意父親，因為他是那么少與我見(jiàn)面，會(huì )有多少對他的思念呢可是到后來(lái)，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看著(zhù)五個(gè)父親和五個(gè)孩子在一起的快樂(lè )，該是多么羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想，我的父親呢他真是不該配做我的父親!
漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時(shí)，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現了令人感動(dòng)的一幕：在舉行滑賽中，一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨自滑下來(lái)。作為父親，怎么可能讓她去冒險呢可是她的父親田亮答應了!令人意想不到的是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨著(zhù)滑板一起跑下去!
父親，這個(gè)詞在我心中因為種種原因，使我感到如此陌生了。
平日為事業(yè)忙碌的爸爸，終于可以陪我從早到晚。
其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單，如果你有時(shí)間，請多陪陪我好嗎。
每一個(gè)有你在的地方，。是我心中最美的港灣。
《爸爸去哪兒》這一首詩(shī)使暖流再次流入我那孤獨寂寞的心田，是如此幸福，美好&&看完這首詩(shī)以后，我時(shí)常會(huì )暗暗想到：或許，父親一定有在關(guān)懷著(zhù)我。只是，他的時(shí)間與精力都不夠，我需要等待。
漸漸轉變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥(niǎo)兒。
等待小學(xué)作文8
學(xué)會(huì )等待人的一生可謂長(cháng)，可謂短。多則可近百年，如果減去等車(chē)、等人、排隊的時(shí)間話(huà)，恐怕會(huì )縮短很長(cháng)的一段時(shí)光。不要因為等待而煩惱，不要為此而憂(yōu)郁，在人的一生中需要學(xué)會(huì )等待。等待是為了獲得。當去釣魚(yú)時(shí)，不可能每次把魚(yú)餌投入水中便有魚(yú)上鉤，因此，等待一段時(shí)間是必需的。這段光陰或長(cháng)或短，總而言之，釣魚(yú)者的等待是為了魚(yú)或魚(yú)上鉤時(shí)的驚喜，亦或二者同時(shí)得到。
花費等待的時(shí)間而獲得想要的東西。 等待是為了機會(huì )�；叵肭爻┠甑捻n信，無(wú)師自通地學(xué)會(huì )了兵法，但對于殘暴的統治，他并沒(méi)有學(xué)荊軻、刺秦皇，因為他知道他不上于此，所以他在等待，等待一個(gè)能賞識他，使他發(fā)揮出最大力量的領(lǐng)袖。面對頭腦簡(jiǎn)單的項羽，他在等；面對戰爭逐漸白熱化，他還在等，終于讓他等到了可以發(fā)揮才能的機會(huì )。
因為他的等待才得到機會(huì )，而他的等待也正是為了機會(huì )。等待是為了成功。能一步登天的人總是占極少數，大部分人的成功是由時(shí)間的消耗所造就的。唐太宗李世民的即位不是僥幸，在此之前，他也在等待。在等待中積累力量，他的努力在等待的時(shí)間中像滾雪球一樣，起初并不強盛，但到了最后卻相當龐大。像程咬金等人哪一個(gè)不是忠誠于他？直到玄武門(mén)之變，他的等待才結束，才能夠順利地成為一國之君。他的成功來(lái)自等待。
西楚的項羽，沒(méi)有等待，字典中只有沖殺二字，不會(huì )等待而修養生息，抗秦中消耗了不少兵力卻急于統一天下才導致劉邦的強大。倘若他留下一些城池不去攻占而是調養生息，或許在一開(kāi)始實(shí)力會(huì )消減，最終他會(huì )有戰勝劉邦的機會(huì )。不懂厚積而薄發(fā)才導致古今多少文人墨客來(lái)感嘆惋惜“力拔山河氣蓋世”的豪杰。等待不會(huì )只是浪費光陰，有深義的等待會(huì )導致一個(gè)新勢力的興起，夢(mèng)想的實(shí)現。為了獲得，為了機會(huì )，為了成功??一切等待都是值得的。在生活著(zhù)的歲月里，不如意的事常發(fā)生在我們的身邊，不要煩躁，不要憂(yōu)郁，失意的日子里需要等待；在漫長(cháng)的.日子里，為了讓時(shí)間不白白消失，那么，請學(xué)會(huì )等待。
等待小學(xué)作文9
每當看到窗臺上那一盆盛開(kāi)的茉莉花，我的心都會(huì )為了那泛在碧海中的朵朵白花而蕩漾，為我那三天漫長(cháng)的等待而值得。
那盆茉莉花是不久前媽媽從花店買(mǎi)來(lái)的，茉莉花是我最喜歡的花，所以盡管它并沒(méi)有開(kāi)花，只是一棵像小樹(shù)一樣的綠色植物，我依舊對它“愛(ài)不釋手”，費了極大的力氣把它移植到另一個(gè)大花盆，慢慢地等它開(kāi)花。
第一天的等待，是驚喜。早上用杯子裝水為茉莉花澆水、用樹(shù)枝為它松土后，我驚喜地發(fā)現茉莉花結了幾個(gè)花苞，珍珠般白的橢圓形的小花苞被綠色的花柄支撐著(zhù)，俏皮地立在枝頭;花柄周?chē)由斐鰜?lái)的青色的“觸手”包裹著(zhù)珍珠底部，好似一個(gè)美人的臉蛋上抹了一抹獨特的綠妝。一綠一青一白，好不可愛(ài)!
第二天的等待，是沮喪。今天一大早，我興沖沖地跑到窗臺上，可映入眼簾的卻是讓我無(wú)比吃驚的一幕：原本在枝末結出的小花苞竟然掉了兩朵!不知是昨夜風(fēng)大還是什么緣故，我不得而知。最后，我只能懷著(zhù)郁悶的心情把花盆底上掉落的兩朵花苞撿起，看著(zhù)躺在手心里的“尸體”，再看看昨日還結了珍珠今日卻空空如也的花柄，原本激動(dòng)雀躍的心此刻卻跌落谷底、沮喪萬(wàn)分。
第三天的等待，是感動(dòng)。一方面今天的小茉莉似乎通人性似的，感覺(jué)到我昨天的沮喪失落，竟然結出了三個(gè)新花苞。我想沒(méi)有人能夠知道我在發(fā)現那三顆結在同一枝頭、小的可憐的珍珠時(shí)，那激動(dòng)無(wú)比的心，為它的新生而重新雀躍的心;另一方面，我看見(jiàn)前兩天沒(méi)有掉落的花苞長(cháng)大了，而且已經(jīng)綻放了一半，外面白色的兩層花瓣已經(jīng)展開(kāi)，我的目光似乎看透了那未綻放的另一半中蘊含的美麗，我的嗅覺(jué)似乎也感覺(jué)到空氣中那絲絲似有若無(wú)的清香。無(wú)論是新生還是成長(cháng)，小茉莉的堅強都讓我感動(dòng)。
第三天的夜晚，當當懸掛在夜空中的皎月所灑下的皎潔的月光落在小茉莉上時(shí)，我倚著(zhù)窗臺邊，看著(zhù)那一朵朵傲然挺立、完全綻放的花朵，聞著(zhù)那一陣陣清新的沁香，露出會(huì )心一笑。我等到了——收獲。
等待小學(xué)作文10
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，初中生活已過(guò)去了一大半。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，那恐懼的家訪(fǎng)也悄悄來(lái)臨了。
近日，我們班有很多同學(xué)都家訪(fǎng)了，可我依然沒(méi)有。于是，我便在這付水東流的日子里，等待家訪(fǎng)。
每當周末時(shí)，凡是家里的門(mén)鈴響起，我便會(huì )飛快地跑去，因為我的直覺(jué)肯定：老師來(lái)家訪(fǎng)了。但，我的直覺(jué)還是錯誤的。因為那根本就不是老師。
當然了，我也有想象老師來(lái)我家時(shí)的情景：老師優(yōu)雅的走上前來(lái)，莞爾一笑，很溫柔地與家長(cháng)交談。那情景是如三月風(fēng)吹散了那微微薄霧。神秘中透出溫柔，高雅中透出一絲親切。當然，我也有想到不好的一面：老師會(huì )把我喜歡趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)告訴家長(cháng)嗎?會(huì )把我上課走神告訴家長(cháng)嗎?會(huì )把我的粗心大意告訴家長(cháng)嗎……盡管家長(cháng)知道，但我還是不愿老師說(shuō)出來(lái)。
于是就這樣，在這忙忙碌碌的日子中，一天一天地等待家訪(fǎng)。在這等待中我自己也思考了好久：如果不想老師挑出自己的壞毛病，就得自己改正，并且認真地去完成老師布置的每一件事物。并且做一個(gè)乖巧的好學(xué)生。談到好好學(xué)習，如果不認真地去聽(tīng)講，那就根本不會(huì )考好。并且要接受挫折，于是我對自己說(shuō)了這樣一句話(huà)：人生有很多挫折，如果自己不接納它，那么你就永遠站在原點(diǎn)，甚至連步也沒(méi)有踏一下。所以，我得努力，光說(shuō)不練假把式，所以，等會(huì )兒我便去復習、預習……
等著(zhù)等著(zhù)，我正在等待老師家訪(fǎng)的到來(lái)。一天又一天，一周又一周。這次，我已感覺(jué)到老師向我家走來(lái)，帶著(zhù)慈祥的笑容，邁著(zhù)輕松的腳步，一步再一步，一步又一步，正向坐在涼臺上的我奔來(lái)……
等待小學(xué)作文11
“她什么時(shí)候才來(lái)��？慢烏龜！”在校門(mén)口，我不耐煩的等同學(xué)，我們約好一起去騎車(chē)，她怎么遲到了呢？真令人生氣！可是她一向不遲到的啊，怎么今天遲到了快一個(gè)小時(shí)，令人擔心。在大太陽(yáng)下等人很難受，希望她快點(diǎn)來(lái)，我東看看，西望望，都沒(méi)有她的蹤影，她實(shí)在令人感到失望。突然，她慢慢的走來(lái)了，我高興的跳了 起來(lái)，趕緊跑過(guò)去，發(fā)現她沒(méi)騎自行車(chē)！原來(lái)她的自行車(chē)壞了，她試著(zhù)修好，沒(méi)想到越弄越糟。這樣子，應該沒(méi)法去騎車(chē)，害我等了一下午，真氣人。
一早，又是去等公車(chē)上學(xué)的時(shí)候了。走到了公車(chē)站才發(fā)現我搭的那班公車(chē)才剛走�！笆裁�？走了？下班車(chē)要四十分鐘后才來(lái)！”我很擔心上學(xué)遲到了怎么辦呢？我很緊張，心想：“慘了慘了！我死定了！”突然，我的“救星”出現了！是媽媽?zhuān)寢尠l(fā)現我太晚出門(mén)，騎著(zhù)車(chē)要載我去上課，好險！化解了一場(chǎng)“危機”。
在坐火車(chē)之前，要先買(mǎi)票，我在火車(chē)站，要坐火車(chē)回奶奶家，可是買(mǎi)票的人潮這么多，好擔心買(mǎi)不到票，站在這人山人海之中，真擁擠，好煩躁��！“怎么這么慢 ��！”好多人不耐煩了，抱怨聲從四周傳來(lái)，好吵雜。終于輪到我時(shí)，想不到售票員要上廁所，雖然只是一小段時(shí)間，我卻覺(jué)得過(guò)了一世紀這么久，最后我終于買(mǎi)到 票了。我看到有些火車(chē)的票已經(jīng)賣(mài)光了，有很多失望的人走，幸好我買(mǎi)到票了，真是“皇天不負苦心人”��！
期中考考完，我等待著(zhù)成績(jì)公布，我很努力的準備考試，會(huì )得到幾分呢？好期待��！看看周?chē)娜说谋砬�，有些傷心，有些高興，還有人自信滿(mǎn)滿(mǎn)。在公布成績(jì)的那一刻，有人大聲歡呼，有人哭喪著(zhù)臉，真是“幾家歡樂(lè )幾家愁”��！
等的滋味有時(shí)苦，有時(shí)樂(lè )，只是難免會(huì )有不耐煩的時(shí)候，只要有耐心，或是在等的時(shí)候做一些事來(lái)轉移注意力，等的滋味也就沒(méi)有那么難受了。
等待小學(xué)作文12
微笑，給人力量；微笑，使人快樂(lè )；微笑，給人溫暖~~~微笑亦是人們每天都會(huì )掛在臉上的。然而，我卻只看到過(guò)父親的那一個(gè)微笑。
從剛學(xué)會(huì )走路到如今漸漸成熟，心中對父親的概念也只有那一個(gè)微笑。父親是個(gè)農民，長(cháng)年在外打工。家里三口人就靠父親掙的一點(diǎn)兒錢(qián)維持著(zhù)生活，供我上學(xué)，更讓父親沉重的背變彎了。于是，從我記事起，便只看到父親那張嚴肅的臉，直到一次，我在學(xué)�？荚囍械玫搅恕半p百”。我高興地債券成績(jì)單回到家中，心想家人定會(huì )很高興，出乎意料地是父親什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只有母親表?yè)P了我，我不明白為什么。
過(guò)了兩年，我漸漸長(cháng)大了，當自己面對許多困難時(shí)，我沒(méi)有再依賴(lài)家人，我學(xué)會(huì )了照顧自己。有一次我把不錯的成績(jì)拿給父親看時(shí)，他終于笑了。盡管只是一個(gè)微笑，可在我心中定了格。讓我久久不能忘卻。我懂得了：父親不是因我的成績(jì)而微笑，是因為我的持之以恒，是因我沒(méi)有退步，是因為我學(xué)會(huì )了自立，從那時(shí)起我似乎懂得了父愛(ài)的特殊，它沒(méi)有母愛(ài)那般溫暖，但比母愛(ài)更深沉，更嚴肅。
現如今，步入了初中生活，我的成績(jì)一步步下降，心中的雜念也多了，似乎變得無(wú)知了，總是在荒廢寶貴的時(shí)間。
今年，中考前昔的畢業(yè)考試更讓我心生悔恨。面對父親，我更無(wú)言以對，不敢卻看他那張嚴肅的臉，只是偷偷地哭泣，父親與我的話(huà)
也很少，我們從此便產(chǎn)生了隔膜，距離拉得越來(lái)越遠，我沒(méi)有了父愛(ài)的時(shí)常鼓勵，我感到全身無(wú)力，失去了精神食糧，我多想看到父親那張嚴肅的臉上再添上那一個(gè)微笑。我期待著(zhù)，努力著(zhù)，希望用自己的成功去獲得那一個(gè)微笑。
但愿這樣一天會(huì )在不久出現：我拿著(zhù)中考優(yōu)異的成績(jì)面對父親，他那嚴肅的臉會(huì )從此變得和藹，在他的臉頰上綻開(kāi)了笑容。
等待小學(xué)作文13
“嘎嘎嘎……”一大群搖著(zhù)身體的小黃鴨在小石地間跑來(lái)跑去。我手拿一根長(cháng)長(cháng)的蘆葦葉，歡笑聲伴隨著(zhù)我。四周一簇簇黃花隨著(zhù)風(fēng)的吹拂，搖擺著(zhù)身子。
這是我最向往的地方，記得那年我是隨著(zhù)姐姐還有爸爸媽媽來(lái)的。
那是一片美麗的土地，是哥哥養鴨的地方。一叢叢的蘆葦葉立在土地上，許多香噴噴的花兒一齊綻放，幾只蜜蜂也前來(lái)光臨。穿著(zhù)花衣的小蝴蝶也受不住這樣的誘惑，在上邊跳起了迷人的舞蹈。
小黃鴨也出來(lái)散步了。有一只小鴨最有趣：它晃著(zhù)身子吃力地走著(zhù)，不時(shí)還摔個(gè)跟頭，再努力爬起來(lái)，繼續走路。笨笨的它讓我在這么多的鴨可以一下子辨認出來(lái)。
有一次，它一沒(méi)看準，把我看成了鴨群，一次撞在了我的腳邊。我俯下身子，把它摔在懷里，用手指輕輕地撫摸著(zhù)它那細嫩的黃毛。我給它取了一個(gè)名字，黃毛。它是我最喜歡的小黃鴨。
我經(jīng)常逗弄它們。我和姐姐都手里拿著(zhù)一根小樹(shù)枝，當作趕鴨棒。一大群小黃鴨，跑來(lái)跑去，如同一類(lèi)黃色的毛毯動(dòng)著(zhù)。所以，我認為，趕鴨子真的非常有趣。
在一旁，有一個(gè)大池塘，在邊上浮著(zhù)幾條小木船。還有一群老鴨在水中游啊游，遺憾的是我只趕過(guò)小鴨，沒(méi)趕過(guò)老鴨。（可能是因為趕老鴨要在水中爸爸不放心吧�。�
這個(gè)池塘里還有許多可以吃的魚(yú)，所以我們三個(gè)就拿著(zhù)釣魚(yú)竿還有魚(yú)餌去釣魚(yú)了。
我和姐姐很煩，哥哥叫我們不說(shuō)話(huà)。果然，他釣到了魚(yú)兒。我們都十分高興、激動(dòng)，這是我們第一次看人釣到大魚(yú)。銀光閃閃的鱗片，靈活的活頭和尾不停地擺動(dòng)著(zhù)，水珠甩到了我的臉上我也不抹掉，不說(shuō)，你也知道為什么！
而現在，我十分想念那里。從前的畫(huà)面，不斷地在我腦子間回蕩。我是多么渴望那里生活呀！小鴨的嘎嘎聲，魚(yú)兒的撲通聲，又在我耳邊叫起。
小狗在我面前看著(zhù)我，好像已經(jīng)知道了我的心事，它深深地望著(zhù)我。我又陷入了深思。
��！那個(gè)地方！我一定不會(huì )忘記你！我還會(huì )再去！
等待小學(xué)作文14
生命中總會(huì )有許多等待讓人難以忘懷。
——題記
NO1：第一次等待 危險指數：三星
時(shí)間：20xx年3月25日下午
地點(diǎn)：團部
天氣：燥熱
晌午時(shí)分，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一棵大樹(shù)遮住了烈日，小河在潺潺流淌，遠處偶爾傳來(lái)汽車(chē)喇叭的聲音，接著(zhù)又是一片寂靜……
我和肖浩然約定，下午在團部集合，一起去學(xué)校踢足球。我準時(shí)到達，開(kāi)始焦急的等候，烈日照的我嗓子想冒煙，可不知怎么回事兒，許久不見(jiàn)肖浩然的身影，我不禁有些厭煩起來(lái)：這個(gè)肖浩然，真不守承諾。
就在這時(shí)，遠處出現了一個(gè)模糊的身影。
近了，近了。我看到的卻是一位陌生的小男孩。這究竟是怎么回事？難道肖浩然生病了嗎？我正準備走時(shí)，心里就矛盾起來(lái)，萬(wàn)一我走了，肖浩然出來(lái)了怎么辦？我只能繼續等待著(zhù)。
我等到滿(mǎn)頭大汗，還是不見(jiàn)肖浩然的身影，這時(shí)，一位軍人叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你是不是在等肖浩然，它已經(jīng)走了�！甭�(tīng)了叔叔的話(huà)，我趕忙向學(xué)校騎去……
NO2：第二次等待 危險指數：二星
時(shí)間：20xx年3月26日下午
地點(diǎn)：團部
天氣：清爽怡人
我等了五分鐘，見(jiàn)沒(méi)有人，也沒(méi)有勇氣問(wèn)叔叔，就索性走開(kāi)了，我不曾想，還未到學(xué)校，一個(gè)身影就從后邊追了上來(lái)，我定睛一看，正是同學(xué)肖浩然……
NO3：第三次等待 危險指數：無(wú)
又是一次等待，我鼓起勇氣，先向軍人叔叔詢(xún)問(wèn)，叔叔回答：“他沒(méi)走�！蔽也澎o靜地等待，終于，遠處草壇上出現一道身影，是肖浩然，我倆終于不再玩“捉迷藏”的游戲了。
呼！漫長(cháng)的等待真不好受呀！
等待小學(xué)作文15
等待也是一種愛(ài)，一種默默的愛(ài)。
記得那一年，我回老家過(guò)年。吃完晚飯，我站在家門(mén)口吹著(zhù)向晚的微風(fēng)，對面屋子的門(mén)是敞開(kāi)的，我可以清楚地看見(jiàn)屋里的一舉一動(dòng)。其間有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶孤孤單單地坐在一張破舊的椅子上，看著(zhù)黑白電視。頓時(shí)，一股憐憫之情涌上心頭。我有些迷惑不解，這么大的一個(gè)屋子里只住著(zhù)一個(gè)老奶奶，其他照顧她的人呢？她的孩子們，她的家人呢？他們去哪了？
我帶著(zhù)這些疑問(wèn)急忙跑去找爺爺，爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題無(wú)奈地搖搖頭，說(shuō)：“那位奶奶原本有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子的。后來(lái)兒子去外地做生意，但不知怎么回事，沒(méi)消息了；女兒嘛，前幾個(gè)月的時(shí)候出車(chē)禍去世了。老奶奶吃的穿的都是鄰居給的。說(shuō)來(lái)她也挺可憐的，哦，對了。我得給她送點(diǎn)吃的去�！睜敔斦泻敉晡液�，頭也不回地走了。
剩下的幾天，無(wú)論有沒(méi)有壞天氣，我都看見(jiàn)老奶奶拄著(zhù)拐杖站在家門(mén)口張望著(zhù)，不知在等著(zhù)誰(shuí)。
終于有一天，我忍不住走過(guò)去問(wèn)：“奶奶，您好。請問(wèn)您在等誰(shuí)��？”在與老奶奶近距離地對視中，我可以清楚地看見(jiàn)歲月在她的臉上留下的皺紋。
“呵呵，小姑娘。我在等我兒子呢！”老奶奶笑瞇瞇地看著(zhù)我�！翱墒恰蔽覄傁胝f(shuō)她兒子不可能回來(lái)的時(shí)候，她打斷了我�！皶�(huì )的，他會(huì )的，他不會(huì )丟下我一把老骨頭的�！�
聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，我的心頭怦然一震。老奶奶一直都堅信著(zhù)自己的兒子會(huì )回來(lái)的，不論別人怎樣的勸說(shuō)，都一直堅信著(zhù)。無(wú)論日曬雨淋都會(huì )站在家門(mén)口等待著(zhù)。想到這，我好像明白了什么。
噢！我明白了！這是等待的愛(ài)……
【等待小學(xué)作文】相關(guān)文章：
等待小學(xué)作文12-11
等待作文小學(xué)06-01
小學(xué)等待作文01-08
等待_小學(xué)作文04-17
等待的小學(xué)作文10-12
小學(xué)作文：等待08-05
等待小學(xué)作文08-06
不能等待小學(xué)作文12-14
等待的滋味小學(xué)作文12-26
珍惜與等待小學(xué)作文11-04