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等待的作文

時(shí)間:2022-09-04 16:15:43 等待 我要投稿

精選等待的作文錦集10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的等待的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選等待的作文錦集10篇

等待的作文 篇1

  等等

  踮起腳尖,伸長(cháng)脖子,我終于等來(lái)了“344”公交車(chē)。坐在車(chē)廂尾部,眼望前方,車(chē)前景象一覽無(wú)遺,又是一個(gè)平靜安穩的坐車(chē)過(guò)程。

  我側過(guò)臉百般無(wú)聊的看著(zhù)窗外掠過(guò)的枯樹(shù),春總那樣遲緩,這年春天也是如此,綠未透,寂靜的枝條,穿插羅織成網(wǎng),遮擋陰霾的蒼穹。疏忽聽(tīng)到有人喊:“司機,司機,停停車(chē)!’斷斷續續,而司機似乎聽(tīng)不著(zhù),沒(méi)什么動(dòng)靜,且車(chē)廂前的乘客沒(méi)在意,我便忽略那聲音。但聲音依然隔著(zhù)玻璃窗透過(guò),我不禁回過(guò)頭,原是幾位女子追逐要上車(chē),她們一路小跑著(zhù),不停地艱難地揮動(dòng)手臂,示意司停車(chē)。我默默地轉回頭,為那幾位女子擔憂(yōu)。

  司機駕駛的公交車(chē)突然間放緩了,從背影上看,他卻依舊沒(méi)任何動(dòng)靜,我多希望他是為她們而減速至停,但車(chē)仍前行,顛簸的感覺(jué)始終沒(méi)有中斷,會(huì )需要持續到下一個(gè)車(chē)站吧。

  我頻頻回頭,其中有一個(gè)女子還抱著(zhù)孩子,氣喘吁吁,落在最后卻不停地跑。心里竟有一瞬間,我討厭這個(gè)不通情達理的司機,幾乎想站起大聲想提醒:“喂,后面有人!笨梢巹t就是規則,之前我也碰見(jiàn)過(guò)好幾次,初時(shí)公交車(chē)速度也會(huì )減慢,但最后卻使勁加速,仿佛是一陣戲謔,把那些人無(wú)情地遠遠甩在車(chē)后。

  春的溫暖終究抵不過(guò)寒冷的壓抑,心又被冰封了。

  公交車(chē)緩緩穿過(guò)十字路口,快到下一站了。加油,跑快點(diǎn)!心里暗暗為她們打氣。站口到了,她們呢?還未到!司機一般見(jiàn)沒(méi)人就會(huì )開(kāi)車(chē)的,恐怕她們乘不上這趟車(chē)了吧。不過(guò)說(shuō)來(lái)奇怪,雖這站的人都上齊了,但司機并不急著(zhù)關(guān)門(mén),閑坐著(zhù),眼卻盯著(zhù)倒車(chē)鏡,莫非是等她們?

  “呼呼”一女子扶著(zhù)車(chē)門(mén)邊,在階臺上停頓一下,“嘀”的一聲,車(chē)內的寂靜碎了。其他人陸續上車(chē),最后是那位媽媽?zhuān)呛⒆迂堅谒龖牙,咯咯的咧開(kāi)小嘴笑。

  一路上,女子連連道謝,充溢著(zhù)感激,然而司機只是微微一回頭,露出半邊滄桑的臉龐,有點(diǎn)不知所措,淺淺一笑說(shuō):“沒(méi)事,記得下次早點(diǎn)乘車(chē)便好!甭曇舻,卻似春風(fēng)微漾。

  我以為,春天還未來(lái)。原來(lái),春風(fēng)已再次悄然撩撥心中那善良的幼芽,只是我還未察覺(jué)罷了。

  只要心不會(huì )不安就好,只要人不會(huì )冷漠就好。

等待的作文 篇2

  江南的梅雨像往年一樣,將一切都浸潤在蒙蒙的雨霧中,我也像往常一樣在穿過(guò)老村的舊鐵軌上慢慢走著(zhù)。

  爸媽說(shuō),小時(shí)候的我曾得過(guò)一場(chǎng)大病,找來(lái)的神婆說(shuō)我命里將有一場(chǎng)入骨的歡喜和悲傷,都會(huì )發(fā)生在一個(gè)綠皮火車(chē)經(jīng)過(guò)的小村里,我只要住到那里,這場(chǎng)大病就會(huì )好的。說(shuō)來(lái)也奇怪,在爸媽托親戚找朋友的努力下我們就搬到了這個(gè)老村里,我那病竟然悄無(wú)聲息的痊愈了。

  從搬到這里起,每天傍晚的自己都喜歡沿著(zhù)綠皮火車(chē)經(jīng)過(guò)的銹跡斑斑的鐵軌邊走邊期待著(zhù)什么,好像知道自己在等待一個(gè)人或是一個(gè)什么樣的使命降臨。

  “嗚…………嗚……”老火車(chē)每次都沙啞著(zhù)嗓子久久的吆喝著(zhù),從山坡的一邊穿過(guò)翠綠到山坡的另一邊去。從懵懂無(wú)知聽(tīng)到風(fēng)華正茂,那聲音穿過(guò)了時(shí)間和我的生命一直回響在我的腦海里。

  火車(chē)慢騰騰的在鐵軌上挪動(dòng),每次自己都在想,它是憑著(zhù)怎樣一股堅強的勁兒爬上這個(gè)陡坡的。站在那里靜靜地看著(zhù)車(chē)上陌生的面孔是我的一種樂(lè )趣,只是看看面孔,想象著(zhù)他們每個(gè)人都經(jīng)歷著(zhù)怎樣的生活;蛟S有一天,我也能夠坐上綠皮火車(chē),看看外面的世界。也或許有一天,我期待的某個(gè)人或是什么使命能降臨到我的世界,打破我死灰般的生活。

  那天當我看到她的第一眼,我好像就突然明白了我一直在等待的意義。我拼命的追著(zhù)火車(chē),向她招手,但是火車(chē)下坡的速度與上坡的慢吞吞是截然不同的。我喘著(zhù)粗氣無(wú)助的望著(zhù)老火車(chē)呼哧呼哧的奔下山去,心里的那片小天空也完全灰暗了。那天晚上,我回到一個(gè)人的家里,望望早已空蕩蕩的房子,拖拉著(zhù)早已疲憊不堪的腿慢騰騰進(jìn)屋去。但女孩的樣子,又慢慢浮現出來(lái):俏皮的馬尾、好看的花格子連衣裙、微微上揚的嘴角,一切關(guān)于美好的想像都莫過(guò)于此。我心里的期待變得更加濃重了。

  以后的每天,我都會(huì )在剛上坡處等著(zhù)火車(chē)。那樣,我就能再多看她一眼,或許我就能讓她看到我并且還能認識我呢。我甚至在火車(chē)經(jīng)過(guò)的地方做了一個(gè)簡(jiǎn)易的小棚子,容我在雨季節避避這濕漉漉的小牛毛。時(shí)間對我來(lái)說(shuō)好像變得不是那么重要,重要的是每年載她而來(lái)的那趟火車(chē)。每年的春秋兩季,她都會(huì )乘著(zhù)這輛火車(chē)經(jīng)過(guò)。在過(guò)去的幾年,我無(wú)數次向她招手,我知道她看得見(jiàn),她卻總笑笑就把頭轉向另一邊。我心里一直相信,女孩總是這樣的吧。因為媽媽臨走前和我說(shuō),人有時(shí)總是很無(wú)奈。爸爸臨走前說(shuō)過(guò),想要做的就去做吧,不要留遺憾。爸媽教我的字,每次等她來(lái)的時(shí)候我都會(huì )刻在木板上舉給她看,因為我相信,她一定是有什么無(wú)奈才不理我的。

  那個(gè)日子快到了,我這次一定要讓她明白,我是有多期待和她靜靜地聊一會(huì )兒天,慢慢的走一會(huì )兒路。因為,你知道嗎?上次秋天火車(chē)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,她竟然在窗前看了我那么久。我知道,我就知道她一定是期待著(zhù)我們的相遇。我拿著(zhù)木板,刻好字,早早的就在那里等著(zhù)。鳥(niǎo)在枝頭歪著(zhù)頭看著(zhù)我,綠得發(fā)亮的樹(shù)葉顯得那么有生氣。我心里在想,我期待的一天終于來(lái)了。

  但是,那天我從日出等到了日落。她,沒(méi)有來(lái),火車(chē),也沒(méi)有來(lái)。那個(gè)晚上我就站在那里,一直等著(zhù)。我相信,火車(chē)或許正在慢騰騰的爬坡呢,或許,再過(guò)一小會(huì )我就能聽(tīng)見(jiàn)那沙啞的聲音了。

  然而,什么都沒(méi)有再等來(lái)。我之前也想過(guò)我們分開(kāi)的畫(huà)面,但沒(méi)有想到竟是這樣的分別。

  我還是每天去鐵軌那里,我想,總有一天一切都會(huì )來(lái)的。

  但是,我又清清楚楚的知道,一切又都不會(huì )再來(lái)了。

  那我又在等什么呢?我不等我又能做什么呢?或許,你就是我在那個(gè)遙遠的地方的最好的期盼。

等待的作文 篇3

  生命之中,其實(shí)我們需要等待的東西很多。兒時(shí),我們等待長(cháng)大,長(cháng)大我們等待成人。成年后我們等待老去的夕陽(yáng)……嚴冬等待春曉;驕夏等待涼秋;ɡ倬`放,等待花開(kāi)的濃艷。有人等待到達夢(mèng)中彼岸,有人等待避開(kāi)一場(chǎng)驟雨,有人等待躲開(kāi)一場(chǎng)風(fēng)暴。等待如夢(mèng),總把我們悄然的誘惑,人生需要我們學(xué)會(huì )等待,在等待里清醒,在等待里明白。

  學(xué)會(huì )等待不是守株待兔的好逸惡勞,也不是天上掉餅的異想天開(kāi),而是學(xué)會(huì )等待中的理智、等待中的真實(shí)、等待中的自然、等待中的執著(zhù)。其實(shí),人生好多東西的擁有需要一個(gè)過(guò)程,也許要經(jīng)歷你無(wú)法預料的軌跡。我們渴望到達山頂,欣賞“無(wú)限風(fēng)光在險峰”的絕美景致,也渴望體驗“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁?墒,我們能一步登天嗎?這就需要我們一步一步的向上攀登,在等待中慢慢到達目的。以此看來(lái),等待是失敗中尋找希望的執著(zhù),等待是追求力量的沉淀,等待是人生信念的醞釀。經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,會(huì )看到雨后彩虹,經(jīng)受痛苦折磨,能收獲微笑心境。

  等待的日子,心情也許煩燥、不安,思想也許悲苦、彷徨。靈魂也許迷茫、困惑。時(shí)間也許漫長(cháng)、無(wú)聊。但等待的日子,淬煉了自己的意志,檢驗了自己的言行,召喚了自己的追求,滋生了自己的希望。明白了自己的選擇,也思考了自己的人生。因為等待,我們漸漸成長(cháng),因為等待,我們漸漸成熟。

  學(xué)會(huì )等待,是一種追求的執著(zhù)與無(wú)悔。學(xué)會(huì )等待,是一種淡然的心境與心態(tài)。等待不是心如止水的平靜,靜坐如佛的沉默,等待是無(wú)語(yǔ)中行動(dòng)的表白,靜默中力量的宣泄。失望是奮力的一搏,茫然時(shí)心靈的曙光。

  朋友,請學(xué)會(huì )等待吧,在等待中收獲,在收獲中等待。讓等待變成我們的生活夢(mèng)想,讓等待成就我們的人生輝煌。

等待的作文 篇4

  不知不覺(jué)中,又到了星期五下午最后一節課。一到這節課,我就沒(méi)有心思聽(tīng)課,滿(mǎn)腦子都想著(zhù)回家要干些什么。

  時(shí)間一分一秒地走過(guò),那指針好似一個(gè)老太婆,慢吞吞地挪動(dòng)著(zhù)身子,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么慢呢。終于,在我的強烈期盼下,離下課還剩最后三分鐘。此時(shí),很多坐不住的同學(xué)早已收拾書(shū)包了。我也一樣,抓起書(shū)包,開(kāi)始往書(shū)包里塞東西。終于把那多得數不清的作業(yè)全部塞進(jìn)了包里,整個(gè)書(shū)包撐得好像隨時(shí)會(huì )爆炸。

  “離下課還有兩分鐘!”從教室的某個(gè)角落傳來(lái)報時(shí)者激動(dòng)的聲音。老師還在講臺上興致勃勃、滔滔不絕地講課,而下面的同學(xué)們則坐立不安。也有例外,幾個(gè)好學(xué)生仍不受外界干擾,聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,真佩服!

  “離下課還有一分鐘!”報時(shí)者仍辛勤地報時(shí)。我感覺(jué)時(shí)間仿佛在那一刻停止,一分鐘猶如一小時(shí)那么長(cháng)久。我的椅子上好像有釘子一樣,直扎得我的屁股生疼生疼的,我坐不住了。老師依舊講著(zhù)課,而且越講越興奮,口水四濺。那些“高手們”依舊認真聽(tīng)著(zhù)課,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到放學(xué)的曙光即將來(lái)臨!

  “離下課還有三十秒!”報時(shí)者按捺不住激動(dòng)的心情。此時(shí),離教室門(mén)口近的同學(xué)都把腳向門(mén)口跨近了一步,身體向門(mén)口傾斜了十五度。而那些離教室門(mén)口遠的人,只得認命地待在座位上,急得直跺腳。老師依舊講著(zhù)課,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。那些“世外高手”也依舊專(zhuān)心致志。我真的佩服得五體投地,這種情況下,也能如此認真聽(tīng)課。

  “五、四、三、二、一,下課!”報時(shí)者激動(dòng)地喊。

  “丁零零……”鈴聲應聲而響。

  “下課!崩蠋煙o(wú)奈地說(shuō)。

  “耶,下課了!”同學(xué)們高興得大呼小叫,抓起書(shū)包往門(mén)口沖刺,造成了門(mén)口一個(gè)星期以來(lái)唯一一次“嚴重堵塞”。

  正當我抓起書(shū)包想要沖出教室時(shí),突然,一個(gè)聲音傳來(lái):“蔡錚雯,你值日!”我一聽(tīng),心一下子就涼了半截,只好乖乖地放下書(shū)包,拿起掃把掃地。

  值日來(lái)得真不是時(shí)候呀!

等待的作文 篇5

  不要腳步太快,等待一會(huì )兒,你會(huì )發(fā)現后面的風(fēng)景會(huì )更美。

  ——題記

  風(fēng)和日麗,太陽(yáng)懶懶地伸了腰,把自己的光熱傳播到每一個(gè)角落,月亮也打著(zhù)哈欠走進(jìn)云層休息了。

  這正是賞花的好時(shí)節,于是花園里的人多了起來(lái),花兒也開(kāi)始爭相開(kāi)放,炫耀自己的嫵媚,一博游人贊嘆。它們想:如果有一首寫(xiě)自己的詩(shī),這該是多么自豪和驕傲!

  當然每朵花都不想錯過(guò)這個(gè)好時(shí)機,即使誤了綻放期,也要一博。這時(shí),花園中幾乎所有花都開(kāi)了,花兒們都爭著(zhù)開(kāi)得最亮、最大、最美。游客們的興趣自然增加了。但游客多了,隨意摘花的現象也發(fā)生了。有些花兒被攔腰折斷放進(jìn)了游客的背包中,有些花兒頭低垂著(zhù),有些花兒的花瓣灑落一地……

  而花兒的呻吟聲卻無(wú)人知曉。

  而曇花卻不,她很認真地負責地在自己的崗位上,她很珍惜大自然所富有的一切,她憐惜那些凋零的花兒。

  有一個(gè)游客不禁停住了腳步,他很好奇這朵沒(méi)有開(kāi)的花,去年冬天殘留下來(lái)的枯萎的花朵還在上面掛著(zhù)。但他沒(méi)有向別人多問(wèn)什么,自己帶著(zhù)疑惑離開(kāi)了。

  那些漂亮的花兒被人折的折、落的落。而那些不好看的花兒,也有的被人踩踏,上面留著(zhù)清晰的腳印跡。游客的無(wú)情,自己夢(mèng)想的落空,使她們欲哭無(wú)淚。

  這個(gè)時(shí)候,曇花正在努力成長(cháng),像蟬一樣慢慢脫下自己“深色”的外套,換上了“亮麗”的短裙。

  “曇花要開(kāi)了”,這個(gè)消息很快就在這個(gè)花園附近傳來(lái)了,每個(gè)人都想要一睹曇花的芳容,都不想錯過(guò)這個(gè)好機會(huì )。

  曇花一現,多么珍貴!不免引來(lái)了眾多的游客,他們一個(gè)個(gè)都在柵欄外等候著(zhù)曇花的綻放。

  終于,曇花要開(kāi)了,只見(jiàn)它張開(kāi)了外面的花瓣,里面是含苞欲放的蓓蕾,接著(zhù)又像破殼而出的'雛鳥(niǎo)。它像純牛奶一樣,潔白的展現在游客面前,但它很快就合攏了。

  曇花一現,卻得到許多人的贊賞。

  與那些花兒相比,曇花是美麗的;與那些游客相比,守候曇花的游客是幸運的。等待的背后是美麗的。

等待的作文 篇6

  世界上美好的東西,往往都需要耐心等待。 ---題記

  咚咚咚我敲開(kāi)房門(mén),將熟睡中的媽媽吵醒。起床了,你答應我要帶我去滑雪場(chǎng)玩,快要遲到了!睡眼朦朧的媽媽抬頭看了看表6:30,天色尚未褪去黑衣,一輪皎潔的圓月還懸掛在天空。

  滑雪場(chǎng)外,雖然寒風(fēng)夾雜著(zhù)冬的氣息向人們撲來(lái),但卻吹不散人們游玩的興趣,滑雪場(chǎng)尚未開(kāi)門(mén),但門(mén)外已經(jīng)排起了蜿蜒的長(cháng)龍,隊伍末尾的我只好耐心等待。

  在距離滑雪場(chǎng)還有很長(cháng)的距離時(shí),我的耐心終于被隊伍一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)的速度給磨滅掉,我開(kāi)始向媽媽抱怨:都怪你,動(dòng)作那么慢,如果你快點(diǎn)的話(huà)還會(huì )在這里等嗎?說(shuō)罷便口中念念有詞地說(shuō)道:快點(diǎn),再快點(diǎn)……

  媽媽回過(guò)身對我笑著(zhù)說(shuō):等一會(huì )兒也挺好的,大家不都在等嗎!我被媽媽無(wú)所謂的態(tài)度激怒,對媽媽使起了小性子。媽媽看了看我,臉色平靜地說(shuō):我給你講個(gè)故事吧!一個(gè)女孩心煩意亂地攪拌著(zhù)面前的檸檬茶,杯中未去皮的檸檬因為擠壓讓茶變得苦澀不堪,她讓侍者換一杯去皮的檸檬茶。侍者告訴她,美好的東西都需要等待,比如這杯檸檬茶,需要12個(gè)小時(shí)才能品嘗到它真正的味道。那個(gè)女孩回到家后親手泡了一杯檸檬茶,她從檸檬呼吸而產(chǎn)生的氣泡中悟出了生命的真諦。媽媽平靜地講完故事又說(shuō)道:其實(shí)你只是等待了半個(gè)小時(shí),但你卻無(wú)法靜下心來(lái)!

  我似乎明白了,有些事情要避免一蹴而就,只有耐心等待,慢慢來(lái),細細體會(huì )等待的過(guò)程之后,才能真正明白它的真諦,而往往經(jīng)過(guò)等待的結果才是最美妙的。等待會(huì )讓事情更加美好!所以,很多時(shí)候不用太快,慢慢來(lái)就好……

等待的作文 篇7

  那是一株薔薇,安靜的蜷縮在角落里。

  她是那么矮小,沒(méi)有人注意到她的存在,她又是那么的孤傲,只愿在角落里默默掙扎。她太不起眼了,命運女神從未眷戀過(guò)她,園丁澆水時(shí)總會(huì )忽略她,就連蝴蝶安家,也總會(huì )無(wú)視她。

  然而,她又是那么不甘心。沒(méi)有人為她駐足,也沒(méi)有星星為她發(fā)光……既然什么都沒(méi)有,那就去拼搏,去爭取,去向命運“索要”。沒(méi)有水的滋養,那就讓根拼命的伸向土壤深處,去吮吸大地的乳汁;沒(méi)有陽(yáng)光的愛(ài)撫,那就盡情伸展腰肢張開(kāi)雙臂,去擁抱那葉縫間透過(guò)的陽(yáng)光;沒(méi)有蝴蝶的青睞,那就用盡渾身解數,去供養那小的可憐的花苞讓它綻放。

  陽(yáng)春三月,她周?chē)慕忝脗兌缄懤m展示出自己的芬芳,唯有她,還在角落里默默堅守著(zhù)自己的信仰,外面的世界是那么熱鬧,此刻,她內心多么渴望在這美好的時(shí)節里,耀出自己的光芒,但無(wú)聲中,內心又有一個(gè)聲音告訴她她不能那樣,她的力量還不足以支持她的綻放,如果沉不住氣,只能加速走向死亡。于是,在這繁華的季節里,她選擇了忍。

  人間四月芳菲盡,漸漸的一個(gè)月在喧擾中過(guò)去了,有的花兒開(kāi)始凋零的了,她還只是一只花骨朵,周?chē)慕忝脗兗娂妱袼骸靶研寻,別做夢(mèng)了,你這么弱小拿什么去供養它,還是留點(diǎn)力氣生存吧!彼冀K以沉默應答,漸漸地,土地媽媽失去了信心,無(wú)奈的對她說(shuō):“孩子,別做夢(mèng)了,放棄吧!彼_(kāi)始迷茫了,“難道真的要放棄嗎?”夜,頭一次那么漫長(cháng),在淚水與失望模糊雙眼的瞬間,她抬起了頭,看見(jiàn)了滿(mǎn)天繁星,星空真美啊,記憶像止不住的洪水,一時(shí)間泛濫上心頭,她想起了自己在孤獨中走過(guò)的一個(gè)又一個(gè)無(wú)助的昨天,想起了當初的自己是那么的信心滿(mǎn)滿(mǎn)……可為何明天總是很遠,“就這樣放棄嗎?”她自言自語(yǔ)道,“不,那么多昨天都已走過(guò),還差這一天嗎?”一個(gè)倔強而有力的聲音在她內心深處突然燃起,是啊,既然生下來(lái)沒(méi)有抓得一手好牌,那就打好手中的爛牌吧!

  五月,在這剛剛誕生的夏天,大部分的花兒已走過(guò)繁榮期,朦朧中,她感到體內充滿(mǎn)了力量,“綻放吧,你的春天到了!彼查g,粉嫩的花瓣在微風(fēng)中慢慢散開(kāi),小小的花于嬌嫩中夾雜著(zhù)一絲絲鏗鏘,她不是玫瑰,卻有著(zhù)玫瑰的氣質(zhì)。她醉了,這時(shí),陽(yáng)光正溫柔的輕撫她……

  時(shí)光,是一層褪不掉的衣服,薔薇走過(guò)倔強,走過(guò)忍耐,走過(guò)迷茫,面對明天,她掙扎過(guò),徘徊過(guò),也堅定過(guò),最重要的是,她沒(méi)有背叛自己。那些等待綻放的日子,才是她的美,從“知道”堅持到“懂得”堅持的鏗鏘之美。

等待的作文 篇8

  遠方,是一條湛藍色的地平線(xiàn),再遠一點(diǎn),便是星星點(diǎn)點(diǎn)的小島,綿延在視線(xiàn)的極端。

  似乎是一縷清香的味道,那未成熟的椰子已經(jīng)迫不及待地展示著(zhù)一股青澀的椰味,呼喚著(zhù)我,向前走。

  我光著(zhù)腳走在細碎的沙子上,一抬頭不禁驚訝了幾秒,那條線(xiàn)已經(jīng)變成了一個(gè)圓。

  我不由得停下了腳步……

  不遠處的一群小孩正在建筑沙塔,白沙是他們在受到定勢思維印染前,對世界無(wú)拘束的模型,而和我一起的同伴,也終于放下了ipad,將腿埋在細沙中,一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)海面。

  海風(fēng)吹過(guò)。

  心里除了靜謐,還是靜謐。

  它是在傾聽(tīng)嗎,就像往常一般看著(zhù)人間喜劇。小時(shí)候總以為不高興了必須要大人安慰,后來(lái)才明白,無(wú)言和陪伴已經(jīng)是最好的安慰了,而此時(shí)的海很好地詮釋了第二種。

  它就像俄羅斯的瓷娃娃一樣,高貴、神秘,唯一不同的是它好像一盤(pán)藍色的顏料掉了進(jìn)去,深得看不見(jiàn)底。

  美麗的表面總是會(huì )迷惑人的。

  可我知道,海的表面有微風(fēng)、旋風(fēng)、潮汐、風(fēng)暴,一旦它們來(lái)臨,這美麗的表面就會(huì )被撕裂。我們至今未能征服海洋——我們所沒(méi)有發(fā)現的冰山使泰坦尼克號沉入海底,亞馬遜流域的食人魚(yú)隨時(shí)從海底一躍而起,深處的城池有許許多多的稀世珍寶,百慕大三角至今是個(gè)未解之謎…...因為在深處,最深處,海始終是平靜的。海底只要未曾動(dòng)搖,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  XX年,日本發(fā)生了嚴重的地震,整個(gè)國家變得千瘡百孔。我第一次對這個(gè)以狼為神的民族產(chǎn)生了敬畏。無(wú)論高矮胖瘦,男女老少,無(wú)數的身軀進(jìn)出核電站,游走于受災區,在短時(shí)間內重振了家園。日本人民的團結不是很輕易地打敗了苦難嗎?當你去望向海面的時(shí)候,我甚至驚訝于此,它是何時(shí)變得如此美麗,如此偉大。拋去歷史問(wèn)題,這種精神是值得敬佩的。相比之下,汶川地震時(shí),有些愚蒙之輩卻把手伸向廢墟下殘骸頸上的項鏈,還好,這些人只是少數。否則,無(wú)論怎樣華麗的表面,海底都是不堪一擊的。

  海的美麗不僅在于海面的波瀾不驚,更在于海底的處變不驚。正是經(jīng)歷了災難與失敗,才更加珍惜海底的美麗;正是與無(wú)奈數次的踱步,才更加珍惜自己的靈魂;正是與恐懼不斷地抗爭,才更加愿意傾聽(tīng)自己的聲音。

  意大利人喜愛(ài)面具,所謂“戴上面具,迷失自己,獲得自由”但當你外表精美的面具被挑下,你是否有一顆強大的內心繼續走下去呢?

  我只是但愿,所有人能,

  面朝大海,春暖花開(kāi)。

等待的作文 篇9

  我是一只貓,我有一個(gè)主人——一位年逾半百的奶奶。她有個(gè)很優(yōu)秀的兒子,兒子常年在外地,沒(méi)有時(shí)間陪伴她,她一直默默地等待他的歸來(lái)。

  在兒子第一次寄信來(lái)的日子后,她總是坐在窗戶(hù)旁,眼神專(zhuān)注而又期待地看著(zhù)遠方……他仍然沒(méi)有回來(lái),她原本光亮的眼眸變得暗淡、失落和憂(yōu)傷。見(jiàn)此,我躍上她的腿,往她的懷里蹭了蹭,她用手輕撫著(zhù)我的毛發(fā),喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“還好有你陪我!币恍星鍦I無(wú)聲地從她眼眶里落下,無(wú)聲地從我的毛發(fā)上滑過(guò)。

  就這樣我陪著(zhù)她一起等他,最終她因為撐不下去而病倒了。鄰居讓她去醫院,但是她沒(méi)有,因為她生怕兒子回來(lái)后找不到。幾個(gè)月過(guò)去了……他終究還是沒(méi)有回來(lái),她的病越來(lái)越重,在鄰居的再三強求下,她終于答應去醫院檢查。她患了一種病——癌癥,聽(tīng)到這猶如晴天霹靂的消息,她沒(méi)有考慮自己還能活多久,反而想到自己離開(kāi)后兒子會(huì )不會(huì )找到家,她要在走之前再為兒子做一件事。

  那還是在他小時(shí)侯做過(guò)的,有一次她為他織一件毛衣,他特別喜歡,可是那件毛衣并沒(méi)有織完,現在她想繼續給他織完這件毛衣。拆了縫,縫了拆,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的修改,她最終還是織完了,可就在完工的最后一刻,她倒下去了。我走到她身邊,輕輕地推了推她的身子,她還是靜靜地睡在那里。我明白了,她完成任務(wù)之后去休息了——永遠睡著(zhù)了。

  鄰居發(fā)現后,打電話(huà)給他,他接到電話(huà)連忙趕了回來(lái),她手上緊攥那件新舊不一的毛衣,而且不再回應他,他哭了,哭得是那么悲絕。他徹底明白了,回來(lái)得真是遲了。

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!倍嗯闩憷先吮隳苌僖恍﹤暮秃蠡。

等待的作文 篇10

  人的一生都在永無(wú)止境的等待,有人等待機會(huì ),有人等待幸福,也有人使在等待孩子的放學(xué)。等待兩字說(shuō)長(cháng)不長(cháng),可親身體驗后卻越發(fā)覺(jué)得:等待太漫長(cháng),等待的途中是幸福的,同時(shí)也是煎熬的。

  升入初中的我們,學(xué)習的內容就如大海一般滔滔不絕。當然,隨著(zhù)內容的逐漸增多,放學(xué)時(shí)間也晚了。那是一個(gè)夏轉秋的時(shí)節,滂沱的大雨帶著(zhù)刺骨的冰涼沖了下來(lái),無(wú)情的打在家長(cháng)的肩上,這是沉重的雨水,亦是幸福的淚珠。那感動(dòng)無(wú)比的淚參雜著(zhù)冰涼的雨,即使是再刺骨,也被融入親情的溫暖。這一天,我哭得太值得。

  “晚上你們就留下來(lái)吧!”一句看似平靜的話(huà)語(yǔ),卻不禁在我心中打了一個(gè)大大地感嘆號!頓時(shí),雨水猛地拍打著(zhù)窗戶(hù),正如打在我的心房上,又憂(yōu)又痛。我意識到該努力朝著(zhù)放學(xué)的時(shí)間奔跑,手不自覺(jué)的把寫(xiě)字速度調到了最高檔,太晚了,眼看著(zhù)許多人已回家,我卻遲遲不能歸。我開(kāi)始不時(shí)地看鐘表,雨水急促地“滴答”聲和鐘表的“咚咚”地沉而有力的在蠕動(dòng)的聲音不成正比。

  我的心里別提有多著(zhù)急了,可手忙腳亂地我依然一直做錯,老師在我的作業(yè)本上打了一個(gè)大大地叉,同時(shí)也為來(lái)接我的老爸打上了一個(gè)更大的紅叉?磥(lái)他要等更長(cháng)的時(shí)間了!我一次次與時(shí)間賽跑,可又一次次地被時(shí)間所戲弄,我開(kāi)始沉下心來(lái)靜靜做題!昂昧,”一個(gè)大勾說(shuō)明了這一切,家長(cháng)從絕望瞬間幻化為希望!

  我顧不得享受這成功的喜悅,便又與這時(shí)間追趕,努力挽救這已無(wú)法彌補的場(chǎng)面。當我沖出教室奔向雨林中的老爸,卻發(fā)現他身上早已被大片的雨水所侵蝕,平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色,略微發(fā)紫的嘴唇顫抖著(zhù),可我卻因為雨聲太大的緣故,聽(tīng)不出他再說(shuō)什么,但我能用心知曉,他一定在問(wèn)我冷不冷,餓不餓?是家長(cháng)的等待換回了我們的等待,因為我們明白,家長(cháng)是不會(huì )讓我們等的,而只會(huì )委屈了自己,成全了我們。我坐在老爸的身后,不禁淚流滿(mǎn)面,只想說(shuō):您辛苦了。讓我們在成長(cháng)的煩惱與幸福中等待吧!

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