【精華】等待的作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的等待的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

等待的作文 篇1

　　等待，如同企鵝登陸前的蓄勢，默默沉潛只為騰空而起劃出一道完美的弧線(xiàn)；

　　等待，好似曇花一現前的醞釀，敲碎季節的容顏只為在清輝下吐出一抹芬芳；

　　等待，恰若春暖花開(kāi)前的冬眠，忍受寒風(fēng)凜冽只為來(lái)年的草長(cháng)鶯飛春滿(mǎn)人間。

　　我的心在等待——等待風(fēng)雨霧靄后，彩虹般的微笑橫貫碧天！

　　屏住呼吸，不禁憶起，無(wú)數次跌倒后的遍體鱗傷；無(wú)數次失意后的淚流滿(mǎn)面；無(wú)數次戰敗后的心灰意冷……然而，即使奮斗的淚泉灑遍青春的戰場(chǎng)，我依舊堅定不移，左手持盾，右手揮劍，等待在下一場(chǎng)戰役中勇冠三軍。因為我知道，鋒利的寶劍勢必得經(jīng)過(guò)萬(wàn)千磨礪，芳香的梅花勢必得承受寒冷風(fēng)雪。

　　我的心在等待——等待在積極的準備之后，把握豐收的時(shí)機！

　　在某個(gè)春天，我把希望的種子耕種在門(mén)前小院兒……雨水給她以天然的滋補，狂風(fēng)教她勤做鍛煉，光照迫使她生命有機的運轉。大自然為她準備了可以努力存活下去的動(dòng)力，她牢牢地把握住每一次吮吸雨水的時(shí)機，她緊緊地跟隨著(zhù)狂風(fēng)的節奏搖擺身軀，她癡癡地朝著(zhù)太陽(yáng)地方向進(jìn)行光合作用。終于，在某一個(gè)秋天，當眼睜睜地看著(zhù)別人都笑盈盈地數點(diǎn)著(zhù)自己豐碩的果實(shí)之時(shí)，她也已是滿(mǎn)身璀璨。我曾經(jīng)又何嘗不是那粒小小的種子？

　　我的心在等待——不是貪婪的坐享其成，而是善于等待！

　　巴爾扎克曾有言，“善于等待的人一切都會(huì )及時(shí)來(lái)到�！碧热魶](méi)有諸葛亮的善于等待，怎有劉備的三顧茅廬？倘若沒(méi)有張居正的善于等待，怎有機會(huì )使之在瞬息萬(wàn)變的政治舞臺上遇到一位明君？倘若沒(méi)有李白的善于等待，怎會(huì )有他飄逸的詩(shī)篇中放浪不羈的自由情懷。

　　縱使潮起潮落，花開(kāi)花敗，我心依舊在等待，等待總有一天面朝大海，春暖花開(kāi)。

等待的作文 篇2

　　已經(jīng)十一點(diǎn)了，很累，但是仍然睡不著(zhù)，想想學(xué)生們可能都在進(jìn)行著(zhù)徹夜狂歡，此刻或許正在高舉酒杯，大聲慶祝，也許還有人在默默地哭泣，暗暗地傷心，為了失利的高考。也許有人在上網(wǎng)聊天，還有人或許在散步聊天。這一切注定了8號的夜晚是不眠之夜。但是此刻狂歡的你或者悲傷的你是否注意到在你考試的時(shí)候考場(chǎng)外有人在等待呢？

　　昨天的語(yǔ)文考試，考場(chǎng)外面擠滿(mǎn)了人，很多家長(cháng)都來(lái)陪孩子參加高考，在孩子進(jìn)入考場(chǎng)后，家長(cháng)們此刻仍然聚集在考場(chǎng)外，絲毫沒(méi)有走的意思。中午的太陽(yáng)非�；鹄�，然而家長(cháng)們仍然耐心的等待著(zhù)，有的家長(cháng)手中拿著(zhù)水，有的拿著(zhù)牛奶，有的還拿著(zhù)面包，這些都是給在考場(chǎng)中的你們準備的。我可以告訴你們的是，你們的家長(cháng)是多么的有公德心，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，考場(chǎng)外依然是鴉雀無(wú)聲，家長(cháng)們之間都是保持沉默，為的是給你們有一個(gè)良好的安靜的考試環(huán)境，這些是你們看不到的。這樣的情況一直持續到6月8號下午五點(diǎn)整英語(yǔ)考試結束。而這些是你們沒(méi)有看到的。尤其是今天下午外語(yǔ)考試中，兩點(diǎn)鐘你們的家長(cháng)就陪你們到了考點(diǎn)，實(shí)際上真正考試時(shí)間是在下午三點(diǎn)鐘，你們或許真的很緊張，很難受，說(shuō)我們真累，但實(shí)際上，頂著(zhù)38°高溫的你們的家長(cháng)們就這樣一直在外面站了3個(gè)多小時(shí)，那汗淋淋的身體是你們沒(méi)有看見(jiàn)的。

　　因為高考有嚴格的時(shí)間限制，每年都有一部分考生因為遲到而被拒絕入場(chǎng)，而造成了無(wú)法彌補的損失，所以你們的家長(cháng)有可能讓你們多睡那么三兩分鐘而守在你身邊，為的`是讓你準時(shí)起床參加考試。這些都是你在睡夢(mèng)中完成的。

　　其實(shí)在你們每一場(chǎng)考試中，我們都能注意到來(lái)的比你們還早，走的比你們要晚，然而此刻在具備狂歡的你們可能沒(méi)有想到這個(gè)被你們喊著(zhù)老師的人。每一場(chǎng)的考試之前的提醒，收發(fā)準考證，如果有哪一個(gè)學(xué)生來(lái)晚了，他們就會(huì )立即聯(lián)系你們的家長(cháng)，甚至有的老師還親自去接你們。在你們考試的過(guò)程中，其實(shí)在外面還有那么一群抓耳撓腮，心神不寧的人。在7號的上午九點(diǎn)的鈴聲響起后，你們開(kāi)始答題，老師們可能在猜題，今年的試題是什么樣子的？會(huì )不會(huì )出一些偏難怪異之題呢？今年的作文題會(huì )是什么樣子的呢？學(xué)生會(huì )不會(huì )作文跑題��？咱們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)作文這次是什么寫(xiě)的��？10:20了，學(xué)生們該寫(xiě)作文了。如果再不寫(xiě)的話(huà)那時(shí)間可就要不夠了啊。最后五分鐘了，同學(xué)們啊，千萬(wàn)要記得填涂選擇題啊。然而，當你們出來(lái)之后，老師們并沒(méi)有去問(wèn)，因為他不敢，怕影響下一場(chǎng)的考試，所以他只好偷偷地觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生的表情，從學(xué)們的臉上來(lái)了解學(xué)生的心情以及做題情況。這些斗士們不知道的。

　　其實(shí)，每天的中午老師們也是不敢睡覺(jué)的，尤其是今天中午，老師們誰(shuí)敢睡覺(jué)呢？萬(wàn)一學(xué)生有遲到的怎么辦呢？

　　此刻，你們解放了，你們在歡呼，你們在慶賀。作為你們的老師真的為你們感到高興，通過(guò)自己這么多年的奮斗終于有了一次展示自己的機會(huì )，實(shí)現自己夢(mèng)想的機會(huì )，那是多高興啊。但是也請你們在舉杯的時(shí)候能想到在場(chǎng)外的等待之人。人要有一顆感恩的心。祝福你們。

等待的作文 篇3

　　打開(kāi)房門(mén)，迎面而來(lái)的是一股淡雅的清香——

　　初次見(jiàn)到它時(shí)，以為是誰(shuí)把大蒜種在了盆里。那時(shí)候媽媽說(shuō)要種一種奇特的花，可我真沒(méi)想到，這就是一個(gè)大蒜啊。我開(kāi)始嘲笑它：“你這個(gè)樣子還能叫花？還配出現在這？真是丑到家了�！蔽衣�不經(jīng)心地看了它一眼，然后就走進(jìn)了書(shū)房。

　　過(guò)了幾天，當我再一次看見(jiàn)它時(shí)，它已經(jīng)長(cháng)了幾片飽滿(mǎn)的綠葉，跟當初的大蒜果真有所不同了。我十分好奇它長(cháng)大后會(huì )是什么樣子？于是，連續幾天我都給它充足的氺份和肥料，希望它能快點(diǎn)長(cháng)大。它好像聽(tīng)到了我的心聲似的，不久，它竟然長(cháng)出了一個(gè)花骨朵，那就像是一個(gè)調皮的孩子悄悄地探出了頭。我看到這一幕。心里開(kāi)心極了。心想這幾天的努力總算沒(méi)有白費。我盼望著(zhù)它能開(kāi)出美麗的花朵，好讓我好好地欣賞它。

　　可連續過(guò)了好幾天，這盆大蒜一直都沒(méi)什么動(dòng)靜，它仿佛停止了向高處生長(cháng)。我難過(guò)到了極點(diǎn)。心想：“難道我這幾天的努力都白費了嗎？”它會(huì )不會(huì )再也不長(cháng)了？它會(huì )一直這樣嗎？”它像迷一樣吸引著(zhù)我。媽媽看透了我的心思對我說(shuō)：“孩子，養花是需要耐心的，不能著(zhù)急。就像你一樣，從嬰兒時(shí)期到青少年時(shí)期，這是幾天的事嗎？凡事都要有一個(gè)耐心等待的過(guò)程，只有經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，你才會(huì )抵達成功的彼岸�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這天放學(xué)，我一開(kāi)門(mén)就聞到了一股濃郁的香氣，我腦子里第一個(gè)想到的就是它。我迫不及待地推開(kāi)了我的房門(mén)，驚喜地發(fā)現它再也不是從前的那個(gè)丑到家的大蒜了。和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)了我的房間，沐浴在陽(yáng)光中的它顯得那么端莊、典雅、高貴�；ò晟系乃�珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，遠遠望去好像玉一般白里透青，晶瑩剔透，中間的絲絲花蕊如同褐色的小泥點(diǎn)點(diǎn)綴著(zhù)它。它又好似一個(gè)婀娜多姿的少女亭亭玉立地站在那里，她身上散發(fā)出來(lái)的香氣讓我情不自禁地猛吸了幾口氣。如今，它終于脫穎而出，它身上所攜帶的一切附屬部件都與它高貴的氣質(zhì)相符合，它變成了一株真正的百合花。

　　我們每個(gè)人都會(huì )有許多次等待的經(jīng)歷。對于我而言，等待既是一段漫長(cháng)又痛苦的時(shí)光，又是一種磨練和挑戰。仔細想想，沒(méi)有等待，何來(lái)萬(wàn)紫千紅；沒(méi)有等待，何來(lái)排山倒海；沒(méi)有等待，何來(lái)的再次逆襲？

　　沒(méi)有這等待的時(shí)光，何來(lái)的花開(kāi)？

等待的作文 篇4

　　可曾看過(guò)，柳枝抽芽？可曾見(jiàn)過(guò)，綠意內斂？可曾賞過(guò)，蓓蕾初綻？

　　還記得春天，花語(yǔ)繽紛;還記得夏日，綠意正濃；還記得秋情，層林盡染;還記得冬季，紅梅含笑。

　　細數，我們也曾擁有那麼多日子，那麼多感動(dòng)的瞬間，在時(shí)間與空間交錯的光影里，也曾用稚嫩的筆畫(huà)記下，那個(gè)過(guò)程叫成長(cháng)。

　　銘記那些心海波瀾，心潮澎湃。在那條從過(guò)去通往未來(lái)的路上，我們曾作一棵等待開(kāi)花的樹(shù)，守望友情回歸;我們曾做一粒九月的青橘，等待甜蜜的成熟。

　　那些日子里曾有的斑斕回憶，如同一杯不加糖的牛奶，純凈的白，厚度的愛(ài)，為暖了還在繼續的青澀少年。忽而今秋，有已經(jīng)站在這里，從一段成長(cháng)走向另一段成長(cháng)，有很多，便又成了回憶。

　　我想著(zhù)，我們共同蕩漾在一條名叫“青春”的船上，剛剛揚帆，即刻起程。面對的，有漩渦，有暗流，有礁石，有陷阱......也有璀璨奪目的海市蜃樓。我們也許會(huì )迷失，但終將到達彼岸。

　　或與很多年后，還會(huì )回到這個(gè)滿(mǎn)盈著(zhù)回憶的地方。那時(shí)，秋至將至，會(huì )有人遞上一杯秋至般溫和醇厚的牛奶，濃郁暖人的香氣讓歲月倒回初見(jiàn)之時(shí)。那時(shí)，遺忘那句“人生只若如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，看紛舞的落葉，一起聆聽(tīng)那一刻，花開(kāi)的聲音......

等待的作文 篇5

　　山川等待伯樂(lè )發(fā)現它的美，樹(shù)葉等待微風(fēng)與它共奏樂(lè )章，雨水等待種子奮力的吮吸，而我等待你——母親。

　　早已深秋，樹(shù)葉的枯黃和殘敗鋪滿(mǎn)在大地上，我與同學(xué)結伴回家，對于早就餓得前胸貼后背的我來(lái)說(shuō)看到食物卻不能一品，那可謂是最大煎熬，我雙眼放光盯著(zhù)價(jià)目表搜索著(zhù)。

　　“老板，來(lái)一個(gè)肉包和粉絲包�！甭曇糁休p快且潑有活力。在包中一陣翻找終是讓我找到了三元五角，接過(guò)手里的包子，我同時(shí)也將錢(qián)遞了過(guò)去，并說(shuō)了聲“謝謝”拿著(zhù)零錢(qián)的我，坐在自行車(chē)上啃熱呼呼的肉包子。終是要在第二個(gè)包子下口時(shí)我停住了，眼前浮現著(zhù)母親殷殷的目光，我把袋子打了結放進(jìn)書(shū)包，嘴里嘟嚷著(zhù)“給媽媽吃”。

　　我將車(chē)停好后發(fā)現鑰匙卻不在書(shū)包中，我苦惱著(zhù)不知怎么辦。于是將書(shū)包放在臺階上，同時(shí)也坐在書(shū)包旁。

　　時(shí)間過(guò)了很久，好似停止著(zhù)。

　　傍晚早已是一片涼意覆蓋在全身，我從包中拿出包子，感覺(jué)著(zhù)溫度，好似有些涼了，可中間還是暖心的燙，我小心地將包子放在懷里，緊緊地包著(zhù)它。

　　夕陽(yáng)無(wú)限好，它映襯著(zhù)黃昏的云，變?yōu)槎涠浼t霞，灰暗的天空如幕布，描繪著(zhù)云舒云卷。

　　我坐在臺階上，寒冷侵襲著(zhù)我，母親還未回來(lái)，我身上的衣服是有些單薄了，抬頭看著(zhù)云從空中飄著(zhù)飄著(zhù)，不知何時(shí)，路燈亮了，樹(shù)影斑駁，清晰可見(jiàn)，我坐著(zhù)懷里捂著(zhù)包子。

　　一輛輛車(chē)打著(zhù)刺眼的燈光從我身邊飛馳而過(guò)，我抱緊雙臂，一對母女從我眼前走過(guò)，女兒很小，活潑可愛(ài)并且正向母親述說(shuō)著(zhù)幼兒園里中的趣事，母親笑著(zhù)看著(zhù)女兒，手里緊緊握女兒的小手，輕聲地述說(shuō)著(zhù)，在黃昏路燈的照映下那樣美麗，發(fā)絲與眉宇是那樣溫柔。

　　我轉頭望向路口，腦中卻不時(shí)地想著(zhù)剛才的情景，母親牽著(zhù)我在桂花香味浸滿(mǎn)的小路上走，輕聲回應著(zhù)我。天暗的很沉，但空中卻依舊有著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，氣溫下降了太多，我只能起身，像慢跑似的原地動(dòng)，低頭望著(zhù)表七點(diǎn)半了，母親還未回。

　　我依稀記得以前，我還不能騎自行車(chē)上學(xué)時(shí)，母親每晚都回來(lái)接我，學(xué)�？偸欠艑W(xué)很晚，母親抱著(zhù)雙臂，雙腿卻在原地動(dòng)著(zhù)，在昏暗的燈光下依稀能看見(jiàn)她蒼白的面容和她手中捧著(zhù)什么，卻一直捂著(zhù)。我也許從未長(cháng)時(shí)間體會(huì )過(guò)那別樣的寒冷，總是抱怨吃的又涼了，可是如今的我卻也明白了似的。母親是在那樣的寒冷中為我等待。我已然覺(jué)得淚水的決堤，一是羞愧二是感動(dòng)，羞愧與母親對我的關(guān)愛(ài)我卻不知，二是感動(dòng)與母親在寒風(fēng)中的那份等待。

　　母親請讓我為你等待好嗎？如今的我已能與您比肩，不應該再讓您如此付出，請讓我照亮您回家的路好嗎！

　　在車(chē)燈耀眼的光中我看到了矮小的身影，她雙手提著(zhù)兩帶東西似是很沉重。背有些彎著(zhù)，但步伐堅定有力地向前。淚眼是我朦朧，可那在燈下的人影在我眼中那樣親切，母親。淚在奔跑時(shí)被風(fēng)輕柔地擦去，我笑著(zhù)迎上去抱著(zhù)母親，她的眉眼那樣溫柔，我將還有絲余溫的包子遞給她，雙手從中接過(guò)沉重的物品，好似身上沉甸甸的擔子，我已經(jīng)被允許同您一起肩負重擔，我早已可為您分擔。

　　等待換來(lái)的是感動(dòng)，是磨礪，亦是淚水，我在感動(dòng)與磨礪及淚水中成長(cháng)，我早就可以去承擔重任，因我已能和您比肩而戰！

等待的作文 篇6

　　“幸福是什么?”

　　我問(wèn)自己，可我答不出來(lái)。

　　我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“在藍天下自由自在的翱翔�！�

　　我問(wèn)小草，小草說(shuō)：“每天呼吸著(zhù)新鮮的空氣，在陽(yáng)光下沐浴�！�

　　我又問(wèn)向日葵，向日葵說(shuō)：“每天看著(zhù)太陽(yáng)享受著(zhù)陽(yáng)光就是我最大的幸福.......”

　　面對這么多的回答，我一時(shí)不知道該選擇哪一個(gè)了，于是，我決定自己去尋找答案。

　　“叮鈴鈴......”一陣美妙的音樂(lè )打破了校園的寂靜，“放學(xué)了”。從教室里傾刻間涌出了一個(gè)個(gè)急切的身影。今天是星期五，我隨著(zhù)人流走向校門(mén)。

　　來(lái)到校門(mén)口，我習慣性的向門(mén)外環(huán)視，爸爸還沒(méi)來(lái)，“不會(huì )不來(lái)了吧”，我擔心的說(shuō)道，可轉念又想：“不可能的，爸爸說(shuō)過(guò)一定會(huì )來(lái)的，再等一會(huì )吧。于是我便站在路邊焦急的等待，雖然一直在跟自己說(shuō)：爸爸一定會(huì )來(lái)的，可心里還是有一些擔心。突然，我的視線(xiàn)里出現了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸!我開(kāi)心地笑了，爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)到我的身邊，接下了我的書(shū)包，我坐上去，幸福的笑展現在我的臉上。

　　回家的路上，我嘰嘰喳喳地跟爸爸說(shuō)學(xué)校的事，還沒(méi)有說(shuō)完，便已到了家門(mén)口，媽媽早已等候多時(shí)，看到我們，緊蹙的眉頭忽然間變平了，臉上也掛起了久違的微笑。她走上前似喜似氣的說(shuō)：“怎么這么晚回來(lái)呀，餓了吧，趕緊洗手吃飯�！闭f(shuō)著(zhù)把我們迎進(jìn)家門(mén)，看著(zhù)媽媽的微笑，感受著(zhù)爸爸的體貼，我幸福的笑了。

　　我等待爸爸，等待來(lái)的是爸爸的體貼，我感到了一種幸福，媽媽等待我和爸爸，等待來(lái)的是我們的平安，媽媽也感到了幸福。

　　突然，我明白了，原來(lái)，還有一種幸福叫等待!

等待的作文 篇7

　　一大清早，響亮的鬧鈴聲打擾了夢(mèng)中的我。雖然我已經(jīng)被吵醒，但仍然黏在床上久久不起，媽媽見(jiàn)了吼了好多次，我這才因為要遲到起了床。

　　起床后，我就準備出門(mén)上托管班。到了孝陵衛才8：07，門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我在外面等了很長(cháng)時(shí)間，感覺(jué)一分鐘像過(guò)去一百年一樣漫長(cháng)。開(kāi)始我一個(gè)人在外面左右徘徊，因為天很冷，我一直跺腳，仿佛馬上就要變成冰塊了似的。手放在口袋里，頭縮在衣服里，恨不得馬上就要變成一只縮頭烏龜。我想喊老師開(kāi)門(mén)，但卻不敢；想翻墻，也不敢，只好在門(mén)外干等。漸漸地同學(xué)一個(gè)個(gè)越來(lái)越多，但心里還是七上八下的。慢慢地我聽(tīng)見(jiàn)“吱”一聲，好像門(mén)開(kāi)了，果然一位老師急急忙忙地打開(kāi)了門(mén)，我才放下了心。

　　進(jìn)了屋干就很暖和，想回到了家一樣。我雖然來(lái)得最早，但在外面徘徊了很久

等待的作文 篇8

　　秋天到了，果子成熟了，一棵桃樹(shù)上結滿(mǎn)了又大有紅的水蜜桃。在一棵樹(shù)上，被人們摘走是很榮幸的，許多又大又紅的桃子被人們摘走了。

　　時(shí)間一天一天的過(guò)去，桃樹(shù)上的桃子也所剩無(wú)幾了。在桃樹(shù)上一只桃子，它又小又白又硬.非常不起眼，可它卻想被人們摘走。

　　一天，有一個(gè)年輕人走進(jìn)桃園，小桃子高興的：他一定是來(lái)摘我的�？墒悄贻p人并沒(méi)有注意到，樹(shù)上還有一只小挑子。小桃子絕望極了。它的心就像是從門(mén)上摔下來(lái)似的。

　　不久，有許多孩子來(lái)到桃園。小桃子興奮了起來(lái)，“他(她)們一定是來(lái)摘我的�！毙∨笥炎叩教覙�(shù)底下，看了看小桃子，便說(shuō)：“這小桃子掛的太高了，我們摘不到它的。小桃子又絕望了，它的心像是從懸崖上掉了下來(lái)�！�

　　又過(guò)了一個(gè)星期，寒風(fēng)吹過(guò)小桃子，小桃子絕望的看著(zhù)桃園的入口，它聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)的聲音，它又興奮了起來(lái)�？墒菑奶覉@進(jìn)來(lái)的是個(gè)盲人，他來(lái)到桃樹(shù)底下摸了摸樹(shù)干，就走了。小桃子絕望了，它的心從懸崖掉到了冰窟里。后來(lái)清潔工把盲人扶到了桃樹(shù)底下。伸手摘下了小桃子，遞給盲人，盲人開(kāi)心地咧開(kāi)嘴笑了。

　　“��！那只小桃子落到了盲人溫暖的手中，笑嘻嘻地和盲人走了�！�

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