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有關(guān)寫(xiě)等待的作文五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)等待的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)等待的作文 篇1
種一棵安靜守望的樹(shù)，做一個(gè)從容等待的人。
——題記
如果有一種心情，能褪去都市繁重的鉛華；如果有一種姿態(tài)，猶如安靜開(kāi)落的蓮花，那么，喚它為等待吧，兩個(gè)字，便揉進(jìn)了一世繁華。
樹(shù)，便是一種等待的姿態(tài)，每一枝，每一葉，都是一種等待的心情。
為了遇見(jiàn)你，我愿做一棵開(kāi)花的樹(shù)等在你每日必經(jīng)的路旁。開(kāi)不開(kāi)花，我不在乎，我只要樹(shù)的姿態(tài)。生命本來(lái)便那么沒(méi)有耐性，如同一顆匆匆滑落俗事的雨點(diǎn)，也許我的生命并不像山巒那樣綿長(cháng)，但在有限的時(shí)光里，我愿意在風(fēng)中舒展我的枝葉，一點(diǎn)一點(diǎn)生長(cháng)，接受陽(yáng)光的恩澤，將等待的心情幻化成我的姿態(tài)。
然而此生，我并沒(méi)有做一棵樹(shù)的機會(huì )。但我依然有夢(mèng)想，我要辟一方小院，種一棵綠的像故事里的樹(shù)。
來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)，等待著(zhù)，在夏風(fēng)里吟一首薄荷綠的詩(shī)，我愿把一切不快記在紅色的落葉上，時(shí)間的風(fēng)一吹，便讓它脫離我的樹(shù)梢。
此生，種一棵安靜守望的樹(shù)，做一個(gè)從容等待的人。
寫(xiě)等待的'作文 篇2
孤零零的一個(gè)人在繁華的街道上漫步，天格外的冷，也漸漸黑暗下來(lái)，她想回家，因為今天是他十八歲的生日。是對于他而言重要的日子。
他就住在我家隔壁。他父母離異，母親孤身一人承擔著(zhù)生活的重擔，家境貧寒似的母親日夜操勞，雙說(shuō)長(cháng)滿(mǎn)了繭。這部，今天是他的生日，他多么渴望能夠得到媽媽親手做的生日面啊，哪怕只有一小碗。但是，他知道這是不可能的，因為，母親每天從早到晚忙著(zhù)賺錢(qián)補貼家用，那還會(huì )想到他的生日啊。但是，他相信媽媽會(huì )記得她的生日，會(huì )親手做一碗熱騰騰的生日面。
天暗了，星星出來(lái)了，月亮姐姐也出來(lái)散步了。街道的人群也散了。一個(gè)人孤零零的，此時(shí)，星星陪伴著(zhù)他，月亮姐姐為他照明。夜的寧靜，是他更疲倦了。
回到家，他模糊了。家還是一成不變，飯菜依舊如此。他落淚，他埋怨，埋怨母親對他的冷淡，埋怨母親只想著(zhù)賺錢(qián)連兒子的生日都忘得一干二凈了。就這樣。他在怨恨中與不解進(jìn)入了夢(mèng)鄉，他夢(mèng)到母親親親的撫摸著(zhù)他，呵護著(zhù)他。沖著(zhù)他微笑，笑得那么慈祥，那么和藹。
夜更黑了，朦朧中，聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲，是媽媽的腳步。他高興不已。媽媽氣喘噓噓的對他說(shuō)：“餓了吧？今天是你的生日，我特意從廠(chǎng)里做了生日面給你吃�！痹�(huà)未完，只聽(tīng)哇的一聲，淚水便從女兒的臉頰流了下來(lái)。
從此，星星的眼睛模糊了，月亮也不再那么亮了。
寫(xiě)等待的作文 篇3
春天，正燃燒在枝頭.
靜坐在桌前，翻動(dòng)案頭一摞摞的課本，我從一個(gè)世界走進(jìn)另一個(gè)世界.當閑下來(lái)看著(zhù)窗外時(shí)，我的心就像一只讓風(fēng)吹的鼓鼓的小船，充滿(mǎn)了春天的驚喜和對夏天的期待。
每年入夏，小鎮總要度過(guò)一段長(cháng)長(cháng)的雨季，有時(shí)候，雨下的特別大，蕭蕭灑灑.酣暢淋漓，大多數的時(shí)候，小鎮的雨很小，雨灑街巷，總是那么細細密密，纏纏綿綿，悠悠長(cháng)長(cháng).街旁那一坐坐小高樓，在迷蒙煙雨中穆立著(zhù)，這時(shí)，天地萬(wàn)物都交融在一片雨霧之中，宛如一副寧靜、恬淡的水墨畫(huà)，鑲嵌在群山之中。
小雨中，大街小巷早已有人撐起一把把雨傘，有紅的，有金色的，有白色的.好像一朵朵綻開(kāi)的鮮花.
雨后，街旁那淋淋漓漓，深深淺淺，明明麗麗的綠，又紛繁和諧的呈現在人們面前，綠的深，綠的爽，綠的使人感覺(jué)全身如浸在一片綠海之中!
夏天是美麗的!也是清涼的!
每一次都盼望著(zhù)夏天快快到來(lái)，兒時(shí)是盼望夏天的冰箕凌，再大時(shí)，是盼望夏天的雨!
夏天的雨，帶走了我所有的悲傷和憂(yōu)愁，也沖洗了我那受傷的傷口!夏天的雨帶走了炎熱，帶來(lái)了清涼!
夏天是美麗的，整個(gè)夏天的心情就像一陣風(fēng)，來(lái)去匆匆，有著(zhù)說(shuō)不出的清涼和快活!
窗外的陽(yáng)光跳躍著(zhù)，一切都是剛剛開(kāi)始，就像這春天序曲里的第一樂(lè )章，但我時(shí)刻在等待，等待著(zhù)夏天的到來(lái)!!
寫(xiě)等待的作文 篇4
等待著(zhù)，等待著(zhù)，一天，兩天……“《小學(xué)生世界》報來(lái)了，她終于來(lái)了�！毙§`通拿著(zhù)報紙喊著(zhù)跳著(zhù)進(jìn)了教室。我搶到報紙后翻看著(zhù)，尋找著(zhù)……“我的呢？我們的呢？”我四處查找著(zhù)，可是怎么也看不到，找不到�！拔沂遣皇翘圆涣苛α�？”我喃喃自語(yǔ)，垂頭喪氣地拿著(zhù)報紙在細雨蒙蒙中走著(zhù)，不停地想著(zhù)，思索著(zhù)……
《小學(xué)生世界》報在咱班可是一大寵物，受歡迎的程度決不低于四大名著(zhù)。說(shuō)到她，誰(shuí)不夸獎，誰(shuí)不稱(chēng)贊。同學(xué)們可都是慧眼，對她早已愛(ài)得如癡如醉。這些五彩斑斕的報紙一旦搶到手，連平時(shí)不怎么用功的同學(xué)也立馬坐了下來(lái)閱讀�？�，剛剛還是亂糟糟的搶報場(chǎng)面一下變得鴉雀無(wú)聲，教室里安靜得很。一張報紙刊登著(zhù)不同地區、不同風(fēng)格的佳作，豐富多彩的內容，富有創(chuàng )新的金點(diǎn)子，精彩絕倫的名師點(diǎn)評，這一切都深深地吸引著(zhù)我們。
“你們這么喜歡《小學(xué)生世界》報，何不試著(zhù)去投投稿，或許也能成為小作者呢？”經(jīng)老師這一提醒，我和同學(xué)們都躍躍欲試。于是，我們精選材料，反復修改，準備了一篇篇優(yōu)秀的作文，一次次地寄給了《小學(xué)生世界》報的編輯叔叔、阿姨。從此，我們滿(mǎn)懷信心地期待著(zhù)《小學(xué)生世界》報的到來(lái)�？墒俏覀兗某鋈サ奈恼孪袢獍哟蚬贰腥o(wú)回，杳無(wú)音信。再看看報紙，排版仍是那樣漂亮，作文依然那樣精彩，內容依舊那樣豐富，然而帶給我們的卻只是一次次的失望，一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊。同學(xué)們投稿的激情漸漸消失，看報的興趣漸漸減弱，等待的信心也漸漸地被磨滅……
如今，《小學(xué)生世界》報都在我們的書(shū)包里沉睡著(zhù)，漸漸衰老，可我們卻難得看她一眼。唉，不知什么時(shí)候她才能重新走進(jìn)我們的心靈？
寫(xiě)等待的作文 篇5
等待，這是世界上所有人都在做的一件事。有的人找工作，面試后，等待答復；有的人在公交站前，等待公交車(chē)到來(lái)；有的人考完試后，等待著(zhù)成績(jì)的降臨……
等待也是我們學(xué)生常做的一件事；上課前，等待老師的到來(lái)，發(fā)作業(yè)本時(shí)，等待自己的本子，考完試后，等待老師把試卷評改好，等待自己努力得來(lái)的成績(jì)。下課鈴響了，等待下一次的上課鈴響，最后一節課在上，便等待著(zhù)剛放學(xué)的下課鈴聲響起……我們要等待的事情，數不勝數。
等待，往往都是度秒如年的。等待同時(shí)也是一種煎熬，為了等待期望的人，事物或情況出現，真是讓人坐立不安��！
我們學(xué)生現在考中段試了，等待自己努力半學(xué)期后得來(lái)的成績(jì)是什么，或許到的老師罰數據暗示，有的人因自己的粗心而痛恨自己，有的人因考的成績(jì)不理想，而不敢面對自己的父母，有的人應成績(jì)的高低而被老師贊揚或善意的責罵，有的人因考不贏(yíng)對手而沮喪！你看，等待著(zhù)是一個(gè)折磨人的東西。
等待雖然是度秒如年的，折磨人的，但同時(shí)也是幸福的，也有神秘感，只有等待，才會(huì )看見(jiàn)下秒出現的什么，只因等待，才能得到幸福和意外的驚喜！所以說(shuō)等待是幸福的。