關(guān)于等待作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的等待作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
等待作文 篇1
今天是寒假的第四天,媽媽說(shuō)要帶我去萬(wàn)達廣場(chǎng)吃午餐,我聽(tīng)了之后,高興得就快要發(fā)瘋了,又蹦又跳又唱歌,好不興奮。
一進(jìn)入萬(wàn)達廣場(chǎng),上了四樓,印入我的眼簾的餐廳,有“麥當勞”“小廚娘”“避風(fēng)堂”“壹條魚(yú)”······比比皆是,一個(gè)個(gè)藝術(shù)字,讓我眼花繚亂,再定睛一看,呵!今天“外婆家”竟然出奇的人少,只有十幾個(gè)人在排隊,我高興的跑過(guò)去,在服務(wù)員那里領(lǐng)到了號碼票,坐在位置上安靜的等了起來(lái)。
一開(kāi)始,我還挺開(kāi)心,坐在座位上,喝喝水,吃吃糖,可時(shí)間一長(cháng),我就坐不住了,一會(huì )兒在箱子里拿個(gè)免費的橘子,一會(huì )兒趴在窗子上看看有沒(méi)有空的座位,只聽(tīng)見(jiàn)系統中用小孩的聲音說(shuō):“C19號,外婆喊你吃飯嘍!”哦!我們向前邁近了一位,但一看號碼,我們是B27號,唉,我們前面還是6個(gè)人,真是空歡喜一場(chǎng)!
隨著(zhù)垃圾袋里的橘子皮在慢慢的增多,我也漸漸的開(kāi)始沒(méi)了耐心,急躁了起來(lái),“哎呦,怎么還不到我們!再沒(méi)有座位我不吃了!”媽媽安慰道“快了快了,還有三個(gè)人就到我們了!
又過(guò)了好一會(huì )兒后,終于到我們了,唉!這次漫長(cháng)的等待、焦急的情感,令我難忘,也令我厭煩。希望下次,不要再有這么焦急的等待了。
等待作文 篇2
每一次漫長(cháng)的等待,都將是一種撓心的折磨。每當放學(xué)后看到路邊乞丐的眼簾常常浮現出的哀傷夾雜著(zhù)憧憬的表情時(shí);每當看到檢測完同班學(xué)友們的臉上掛著(zhù)一絲放松和期待時(shí)……
或許苦苦等來(lái)的往往是意料之中的,又或者等來(lái)的是與原本心里想的形成了天差地別,完全搭不著(zhù)邊。說(shuō)真的,這種糟糕的心情我也遇到過(guò)。
那天下午快放學(xué)之際,突然看到門(mén)窗后靜靜注視著(zhù)我的老爸,我向老師示意完后屁顛屁顛的沖了出去。
“老爸!你來(lái)接我回家嗎今天?”我滿(mǎn)臉欣喜地看著(zhù)他說(shuō)。
不過(guò)這個(gè)時(shí)候爸爸并沒(méi)有露出笑容,而是聲音壓低輕輕地對我說(shuō):“外公說(shuō)他身體不舒服,好像是因為人老了,呼吸變得困難,想讓你和弟弟一起去看看他!蔽夜首麈偠ǖ嘏读艘宦,便沒(méi)再理會(huì )他。整理好書(shū)包便往自己家的方向走去。
“不去外公家嗎?”爸爸表情很驚奇,而卻繼續任性的走啊走……
“外公應該會(huì )好好的吧?因為他答應過(guò)我會(huì )看著(zhù)我考上理想的大學(xué),然后帶我第一次出去玩。他現在可能只是人不太舒服,想要休息一會(huì )吧,等他睡醒了我再去找他也不遲呀!”
我在自言自語(yǔ)的同時(shí)又被自己的另一種想法嚇哭了!叭绻夤珱](méi)有信守承諾,離開(kāi)我了可怎么辦?”我好像從一個(gè)充滿(mǎn)自信上戰場(chǎng)的士兵突然變得亂了馬腳。我怕,我真的怕。
就這樣漫無(wú)邊際的在馬路上走著(zhù),恨不得現在就沖到外公家,看看他還好嗎?我怕我這個(gè)急性子真的等不了,但又怕得到的答案會(huì )讓我真的難以接受。
心就像一堆火在燃燒,又仿佛被從天而降的大雨剎那澆滅;心,頓時(shí)涼了一大截。沖到家里立刻給爸爸打電話(huà),強忍著(zhù)眼淚問(wèn)了一句:“外公他還好嗎?”只聽(tīng)到電話(huà)那頭傳來(lái)的一聲喂嘆就掛了電話(huà)。
對方并沒(méi)有給我明確的答復,而我,也并不想知道到底怎么了。而是這么多年來(lái)我憑空多了一個(gè)信仰:我要努力考上好高中,好大學(xué),帶著(zhù)外公去開(kāi)辟一個(gè)真正地新天地,在那里只有我和他。
爸媽回家后并沒(méi)有和我提起外公的情況,而只有我傻傻地笑著(zhù)跟他們說(shuō),我會(huì )考上好大學(xué)給外公看的!對吧?我輕聲問(wèn)了問(wèn)自己。
五年的等待,似乎很漫長(cháng),唯一安慰我的了理由是:“外公也在等我!
等待作文 篇3
等待,等待,又急但又甜……
早晨,媽媽告訴我,讓我在學(xué)校里把作業(yè)做完,回來(lái)帶我去餐館吃飯,哈哈,我高興得一蹦老高,我可最?lèi)?ài)去餐館吃飯了,于是,我高高興興地到了學(xué)校。
下午,當老師把作業(yè)全部布置完時(shí),我便以最快的速度開(kāi)始做作業(yè),當我做完第一項作業(yè),看著(zhù)黑板上還有一大堆作業(yè)時(shí),不禁有些放棄了,可又轉念一想,晚上媽媽還要帶我去餐館吃飯,便又繼續寫(xiě)了起來(lái),終于把那一大堆作業(yè)解決了。到了作業(yè)整理課,老師在那里嘰哩哇啦的講了一大堆,還是沒(méi)有絲毫要停下的意思,仿佛講了一年還沒(méi)有講完,我感覺(jué)鐘表上的秒針慢極了,我不停地盯著(zhù)那根細細長(cháng)長(cháng)的秒針,真想一下子把它推十圈!終于,老師把那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)講完了,放學(xué)之后,回到家里,所有的作業(yè)全部做完了,媽媽便帶我去餐館吃飯去了,我終于感覺(jué)到等待的結果——甜。
現在,又是一個(gè)等待!
昨天媽媽說(shuō)帶我去臺州玩,今天,到了公交車(chē)上,我望著(zhù)窗外的風(fēng)景,不一會(huì )兒就到了火車(chē)站。一到火車(chē)站取好票就直奔候車(chē)室,我在候車(chē)室等啊等,一會(huì )兒上個(gè)廁所,一會(huì )兒寫(xiě)會(huì )作業(yè),我心里焦急萬(wàn)分,看著(zhù)屏幕上的時(shí)刻表,我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)要等多久啊……
半個(gè)小時(shí)后,我和媽媽終于坐上去臺州的列車(chē),去臺州游玩。
人生中要等待多少次!等待公交車(chē);等待放學(xué);等待節日;等待生日……
等待吧,漫長(cháng)的等待……
等待作文 篇4
春風(fēng),吹醒了世界;春雷,驚醒了大地;春雨,滋潤了種子。每當春天的時(shí)候,我就等待著(zhù)春雨的來(lái)臨。
那一道道銀絲,無(wú)聲無(wú)息地從天空中落下來(lái)。柔柔的,細細的,如同一根根絨毛,一串串珍珠,一縷縷銀絲,它不停地擁抱大地,匯入河流。
細細一聽(tīng),那淅瀝瀝的雨聲顯得格外優(yōu)美,雨點(diǎn),打在窗子上,窗戶(hù)“叮咚叮咚”唱起了歌;雨點(diǎn)敲在雨傘上,雨傘“乒乒乓乓”地打起了鼓;雨點(diǎn)落在樹(shù)枝上,樹(shù)葉“啪啪啪”敲起了鑼——我耐心地等待著(zhù),細雨所唱的歌。
透過(guò)蒙蒙細雨,雨中一切都顯得朦朦朧朧,好像戴上了一層神秘的面紗;ǘ湫α,醞釀著(zhù)甘甜的花蜜,飽含著(zhù)快樂(lè )的淚水;綠草醉了,打扮著(zhù)碧綠的草坪,分泌出一顆顆晶瑩的汗珠;嫩芽張開(kāi)了小嘴兒,品味著(zhù)乳汁的甜蜜,流出了感動(dòng)的眼淚。我急切地等待著(zhù)一切生物的成長(cháng)。
孩子們在雨中笑著(zhù),跑著(zhù),享受著(zhù)清涼的雨水澡;大人們有的撐著(zhù)傘在雨中漫步,有的披著(zhù)雨衣,在細雨中穿梭。我的等待有了結果,下起了絲絲春雨。
我喜歡杜甫的幾句詩(shī):“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!边@詩(shī)句說(shuō)出了我耐心等待的喜悅!
很多人都在等待,有的人等待自由,有的人等待幸福,有人等待長(cháng)大。很多人都喜歡等待,等待也成了生命中的一部分,我還在等待著(zhù)下一場(chǎng)春雨的來(lái)臨。
等待作文 篇5
小時(shí)候,因為體弱多病的緣故,我在運動(dòng)方面一直是班里的吊車(chē)尾。當時(shí)的'體育課上必不可少的一項就是跳繩,而當同學(xué)們有的都已經(jīng)能連跳十幾個(gè)編花時(shí),我還改不了跳一下點(diǎn)一次的毛病。
后來(lái),為了強身健體,我參加了羽毛球班。在那里,跳繩成了一項十分重要的素質(zhì)訓練,我的水平得到了提升,但也只是中下等的水平。不過(guò),我從未放棄。
每天晚上,我都會(huì )帶著(zhù)那根裹滿(mǎn)灰的小跳繩,來(lái)到樓下去練習雙搖。在雙腳凌空時(shí)讓繩子過(guò)去一次很容易,但再穿過(guò)一次,對我來(lái)說(shuō)卻難如登天。我笨拙地使勁將雙腿向上縮,希望能為繩子第二次穿過(guò)多創(chuàng )造一點(diǎn)時(shí)間,但手卻終是慢了那么半拍,繩子斷在了我的前腿。雙搖,其實(shí)需要的是身體高度協(xié)調,手腕、腳踝與膝蓋要同時(shí)發(fā)力,才能將一次跳躍過(guò)兩次繩一氣呵成做完。隨著(zhù)汗水一滴滴地灑下,繩子一次次抽飛地上的葉片,我成功了,但連跳第二個(gè)對我似又是那么遙不可及,不過(guò),我依然堅持,靜靜地等待綻放。
到了五年級時(shí),區里有一個(gè)民族運動(dòng)會(huì )的比賽,跳繩便是其中一項?粗(zhù)靜悄悄的全班,我自告奮勇地舉手報了名。
隨之而來(lái)的,自然是艱苦的訓練。在那條破舊的小巷中,我每天跳600個(gè)雙搖,從未停歇。在那里一次次跳躍時(shí),我感受著(zhù)炙熱的夏風(fēng),聽(tīng)著(zhù)夏的蟬鳴。有時(shí)暴雨傾盆,我就在屋檐下躍起雙腳;有時(shí)控制不當,飛速的跳繩抽到了自己,我就拍拍身上的灰,對著(zhù)勒出的紅痕吹幾口氣,然后又重新?lián)]灑起汗水。當別人問(wèn)我訓練得如何時(shí),我就沖他們自信地一笑,然后靜靜地等待著(zhù),等待著(zhù)綻放的那一天。
當比賽開(kāi)始的倒計時(shí)響起時(shí),我手中的跳繩加起了速,它爆發(fā)了起來(lái)!跳繩有節奏地抽打著(zhù)地面,我忘記了一切,忘記了為自己計數,因為我明白,此刻,正是要綻放的那一刻!
其實(shí),只要我們盡心盡力無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)每一時(shí)刻,那么,綻放的那一天終將到來(lái)!
等待作文 篇6
冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
————題記
深冬漫天的飛雪縈繞在心頭,刺骨的寒風(fēng)撲面吹來(lái),隱隱有些疼痛。墻角邊那棵木槿已落滿(mǎn)積雪,衰敗的生命在風(fēng)中呼喚著(zhù),昔日如雪的花,如今已零落成泥碾作塵,只有香如故。
踏雪而行,雪地留下一串腳印。行至木槿樹(shù)下,手輕輕撫著(zhù)干裂的樹(shù)皮,指尖滑過(guò)那粗糙的痕跡,那是它與風(fēng)雪斗爭的標志,記錄著(zhù)多少血淚辛酸。把耳朵貼在樹(shù)干上,用心聆聽(tīng)著(zhù),殘敗的身體里,仍藏著(zhù)一顆熾熱的心。
依依不舍地與它分離,我仍舊向前而行。寒風(fēng)夾雜冬雪,枝頭一片枯死的葉子抵擋不住寂寞,只愿化作春泥更護花,一躍而下,跌入萬(wàn)丈深淵。孤單的樹(shù),孤單的人,這場(chǎng)景有些落寞與凄涼。
尋花花不在,為有待春來(lái)。往日滿(mǎn)架的薔薇哪兒去了?芳魂已逝,只留下舊人的思念。我把手貼在薔薇的花藤上,依稀還可感受到它跳動(dòng)的脈搏。
踏雪尋梅,覓一縷暗香。墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。一枝雪梅凌寒獨放,在風(fēng)雪中送一縷暗香,給寂寞孤獨之人一抹溫暖。
孤單的樹(shù),孤單的人,孤單的腳印,孤單的魂。這寂涼蕭瑟的冬,終比不過(guò)繁花似錦的春。這衰敗的身體終會(huì )被喚醒,這已逝的魂,終會(huì )被凝聚,這孤單的人,終會(huì )擁有不孤單的生活。
我聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了春的腳步,聽(tīng)見(jiàn)了春的心跳,聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō):希望即將到來(lái),生命即將蘇醒!我還聽(tīng)到了樹(shù)的心跳,花的脈搏,它們在等待,等待春天,等待希望。我,也在等待春天。
冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
等待是一種幸福
也許等待是一種焦慮,也許等待是一種無(wú)奈,也許等待是一縷情思,也許等待是一種幸福。世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待。
等待如箭,穿越時(shí)光的縫隙,串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚,我無(wú)數次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影。
記得小時(shí)侯,父親在校門(mén)口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀(guān)望,焦急卻又耐心,當我終于與他的目光對視時(shí),他臉上便浮現出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿(mǎn)足。然后我便跑上前去抓住他的手,將書(shū)包惡狠狠的扔進(jìn)他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年,我是一個(gè)要回家的孩子總要父親的等待,父親的等待也在我心里越積越厚重。而后,我才知道,這是一種愛(ài),叫父愛(ài)。
父親滿(mǎn)足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對是不打折扣。腦海中,我總記得每次打電話(huà)回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表?yè)P了,他就嘿嘿地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得不太理想時(shí),他會(huì )和我一起分析原因,并對我信心十足。啊,這記憶的碎片連成了漫長(cháng)的畫(huà)卷,而這幅畫(huà)的主題叫等待,這幅畫(huà)的靈魂是厚重的父愛(ài)。
等待一點(diǎn)一點(diǎn)滲透。我們承載著(zhù)期望,承載著(zhù)等待。
等待是一種幸福嗎?也許是。我要讓等待的人幸福地等待,到最后幸福地收場(chǎng)。
等待作文 篇7
年少時(shí),每個(gè)人都有自己的理想、期盼。在這條灑滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,而又荊棘叢生的小道上,有的人美夢(mèng)成真了,有的人卻如竹籃打水般,落下一場(chǎng)空。
每個(gè)人都有自己的等待,是希望,還是失望?海涅曾說(shuō)過(guò):“春天不播種,夏天就不生長(cháng);秋天不收割,冬天就不能品嘗!睙o(wú)論你等待的是什么,都要付諸于行動(dòng),守株待兔,只會(huì )讓你追悔莫及,徒添悲傷。
在這個(gè)追夢(mèng)的季節李,時(shí)光是寶貴的,為了在以后的日子留下太多得遺憾,我們應該從現在開(kāi)始行動(dòng),用知識把自己武裝起來(lái),有拼搏的人生才有意義。
我們不能因一時(shí)的失敗從而一蹶不振,消極地面對生活。那樣只會(huì )讓你的夢(mèng)想離你更遠。生活中那些美夢(mèng)成空的人,往往都是因為沒(méi)有把握好每一寸光陰努力拼搏,錯失了一個(gè)又一個(gè)的機會(huì )才導致最終的惡果!吨芴帯分械年懺圃f(shuō)過(guò):“古人貴朝聞夕死,況君前途尚可,人患志之不立,亦何憂(yōu)令名不彰邪?”所以我們從現在開(kāi)始努力依然為時(shí)不晚。
人生是由無(wú)數個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天,明天的命運掌握在今天的我們手中。朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要停留在單純的等待之中;努力拼搏吧,你的明天將會(huì )是一片光明!
等待作文 篇8
作家張愛(ài)玲說(shuō):等待雨,是傘一生的宿命。而我要說(shuō)的是:等待兒女的歸來(lái),是母親一生的宿命。
看到這幅畫(huà)時(shí),我的心好像猛地一下被楸緊了。圖中母親的孤獨仿佛一下子沁入了我的五臟六腑,令我不寒而栗。黑、白、灰三種顏色,一個(gè)側影、一副窗簾、一副腳踏,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾件物品在畫(huà)家的筆下就變成了漫長(cháng)憂(yōu)傷的時(shí)間畫(huà)卷,穿越了母親幾十年的滄桑,走過(guò)母親的春夏秋冬。曾經(jīng)走遍千山萬(wàn)水的雙腳而今只能長(cháng)久地停留在腳踏上,曾經(jīng)深情如水的雙眸而今只留下深陷的眼窩……可無(wú)論怎么樣母親雙腳的方向,雙眼追尋的依然是兒女歸來(lái)的方向。放飛羽翼豐滿(mǎn)的兒女去遠行,再長(cháng)久地、默默地等待著(zhù)兒女的歸來(lái),這也許真的就是母親一生的宿命。
我們總是滿(mǎn)足于要求父母照顧我們,滿(mǎn)足我們的一切要求,總是以為父母能夠永遠為我們遮風(fēng)擋雨。無(wú)論我們是饑餓、恐懼還是疾病,父母從不會(huì )遠離,隨時(shí)解決我們所有的麻煩,卻從來(lái)沒(méi)想到父母會(huì )慢慢變老,老的哪兒也去不了了,而我們卻每日留戀于窗外的風(fēng)景,在風(fēng)花雪月中忘卻了母親的皺紋和移不動(dòng)的雙腳?傄詾閻(ài)還有很多時(shí)候,從不去設想沒(méi)有父母的日子;總是以為母親會(huì )等我,從未給予父母最需要的,只是讓母親等我,直至等成一副畫(huà)。
母親是不是已經(jīng)等待了好久?我認為畫(huà)家的本意是希望人們能夠意識到,父母最需要的是兒女的陪伴。
記。耗赣H已垂暮,依然在等待著(zhù)你的歸來(lái)。
等待作文 篇9
“這次模擬,你成績(jì)波動(dòng)比較大,希望一個(gè)月后的考試能發(fā)揮好一點(diǎn)……”辦公室內,老師的話(huà)語(yǔ)盡管很委婉,我還是聽(tīng)出來(lái)了,我退步得很厲害。
放學(xué)后,獨自走著(zhù)。盡管已是初春,天還是那么冷,風(fēng)還是那么凜冽,一如我糟糕的心緒。到家后撇下書(shū)包,連拖鞋也懶得換,就將自己扔到床上,腦子里一片混亂。
無(wú)意一瞥,墻角啥時(shí)多了個(gè)花盆?盆里勉強挺立著(zhù)干巴巴的枯莖。起身,走近,細看:不知名的植物,長(cháng)期的潮濕以至于土壤上出現了大大小小的霉斑。
端出去正準備扔掉。
“別扔!”爸爸的聲音從身后傳來(lái),“過(guò)段時(shí)間,它就開(kāi)花了!卑职值恼Z(yǔ)氣很肯定,“你可不要小看它,它的花期很長(cháng)。只是每年都會(huì )有一兩個(gè)月處于枯寂狀態(tài)。這個(gè)階段一過(guò),一直都是燦爛的花季!”
爸爸已經(jīng)接過(guò)我手里的花盆去了陽(yáng)臺,我卻愣在了客廳:看似枯干的花,是在靜寂中蜇伏?那么,此刻的我呢?
一星期后,那株花長(cháng)出了新芽。我一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地按自己的計劃學(xué)習著(zhù),復習著(zhù)。
多半個(gè)月過(guò)去了,那株花長(cháng)出了淡綠色的花苞,枝干也添了綠葉。我胸有成竹地期待著(zhù)下一次月考。
花苞在變大,變大的花苞似乎愈來(lái)愈脆弱,好像一不小心就會(huì )繃不住自己笑出聲來(lái),就會(huì )暴露了花的秘密。我也在為三天后的月考做著(zhù)最后的沖刺。
考試那一天,我淡定地走進(jìn)考場(chǎng),認真地答著(zhù)試卷,心里出奇得平靜。
成績(jì)出來(lái)那天,回到家,爸媽問(wèn)考得怎么樣。我徑直走向陽(yáng)臺,笑著(zhù)說(shuō):“我看看,是不是花開(kāi)了!
是的,那株花,在肆意地綻放。
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