精選等待作文30篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的等待作文，歡迎閱讀與收藏。

　　等待作文 篇1

　　花開(kāi)是一種含苞盛放的美麗而等待花開(kāi)更是一種心靈歷練之美。

　　—題記

　　老屋后院有一棵鐵樹(shù)，小時(shí)候聽(tīng)爺爺說(shuō)：“那棵鐵樹(shù)是一位戰友退伍那天送給他做記連念的�！倍�如今的鐵樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成了。

　　記得小時(shí)候爺爺吃完晚飯總喜歡坐在后院納涼，看看報紙而我也會(huì )趁這個(gè)時(shí)候扯著(zhù)爺爺的上衣角死纏著(zhù)爺爺給我講他以前的故事。每次當爺爺談到那位戰友時(shí)，爺爺總會(huì )背對著(zhù)我，眼角帶著(zhù)淚水摸摸那棵鐵樹(shù)然后抬頭看看天空并時(shí)不時(shí)的用手揉揉眼晴，過(guò)了許久心情才慢慢平緩下來(lái)，語(yǔ)氣低沉的說(shuō):“在一次對日戰斗中那位戰友為了救我被手**打中了手臂�！睜敔斖宋楹蠼�(jīng)常去拜訪(fǎng)那位戰友，每次爺爺和他的那位戰友一聊就聊到很晚講述他們的經(jīng)歷�？上Ш镁安婚L(cháng)那位戰友兩年前就去世了。爺爺對此非常傷心，每次逢年過(guò)節爺爺總是帶我去他那位戰友的墓前祭奠。對于這件事，爺爺一直覺(jué)得很是內疚。

　　在我讀初三那年，爺爺由于心臟病發(fā)作去世了。爺爺在病榻上時(shí)將我叫到他的病床邊對我說(shuō)：“那棵鐵樹(shù)是戰友送給他的，凝聚了他倆的深深友誼。戰友退伍時(shí)說(shuō)‘我活了一大輩子從未親眼看到鐵樹(shù)開(kāi)花，只是聽(tīng)人說(shuō)過(guò)�，F在我要退伍了就把它留給你做紀念吧。老張希望你以后能用心去栽種它，能見(jiàn)到它的花開(kāi)�！�如今爺爺也沒(méi)能等到它的花開(kāi)。所以也也希望你用心去栽種，等到它的花開(kāi)�！�

　　爺爺去世兩年之后，我們全家搬到了新居，而我也上了高三。每天都忙于奮戰無(wú)暇顧及那棵鐵樹(shù)，也不知道現在鐵樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成啥樣了。當我想到這些時(shí)覺(jué)得對不起爺爺和爺爺的那位戰友。爺爺與他的戰友用他們的一生去等待它的花開(kāi)�？墒腔ú幌�人，始終未等到它含苞綻放的一刻，那怕僅僅是短暫的一秒鐘�，F在他們都沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到它的花開(kāi)。

　　高考結束的一個(gè)星期之后，我決定回老家過(guò)暑假。當我推開(kāi)老家的大門(mén)時(shí)真有一種物是人非的感覺(jué)。不知不覺(jué)就走到了后院。鐵樹(shù)依舊佇立著(zhù)，只是感覺(jué)樹(shù)也隨著(zhù)時(shí)間的沖洗變得更加滄桑了。我想當年爺爺一樣摸了摸鐵樹(shù)，物在人卻兩相隔。我靜靜的坐在后院吹著(zhù)晚風(fēng)仰望星空等待它的花開(kāi)。就這樣我在老家呆了兩個(gè)月，可是始終未等到它的花開(kāi)。我想：“鐵樹(shù)開(kāi)花或許只是一個(gè)傳說(shuō)吧�！�

　　花開(kāi)不過(guò)是一種含苞綻放的美麗遠不及爺爺和他的戰友用他們的一生去等待的過(guò)程。這種等待更是一種心靈歷練之美。

　　等待作文 篇2

　　工作中常會(huì )與家長(cháng)有所接觸，有些家長(cháng)會(huì )向我提起孩子的作業(yè)。這些還在上小學(xué)的孩子，每天放學(xué)回家會(huì )背回來(lái)一個(gè)沉重的書(shū)包和數門(mén)科目的家庭作業(yè)，家長(cháng)的手機此刻也會(huì )響起，收到老師發(fā)來(lái)的短信，內容無(wú)非是今天孩子應該完成的作業(yè)以及家長(cháng)如何檢查批改作業(yè)云云。每天的家庭作業(yè)，早已不是孩子一個(gè)人的戰役了，有些家庭甚至出現了全家老小齊上陣的情景，但即使是這樣，有些孩子還是會(huì )因為要完成作業(yè)而睡眠不足。

　　家庭作業(yè)多，這是中國小學(xué)生普遍面臨的現狀，減負喊了這么多年，口號很響亮，卻收效甚微。不少人將小學(xué)生的沉重負擔歸因于學(xué)校教育，家長(cháng)與社會(huì )也默契地統一戰線(xiàn)，對學(xué)校教育口誅筆伐，批判之聲不絕于耳。一切似乎不僅限于此，與孩子成長(cháng)相關(guān)的諸多弊端與疏漏大都一邊倒地歸結于學(xué)校教育了。早前，《中國青年報》的一篇報道《6年后我將收獲怎樣一個(gè)孩子：開(kāi)學(xué)一月摧垮家長(cháng)堅持6年的教育觀(guān)》在網(wǎng)上也引發(fā)了激烈的討論，無(wú)數的矛頭指向學(xué)校教育對學(xué)生個(gè)性的約束。我們的教育體制對學(xué)生個(gè)性的漠視，一直以來(lái)頗受詬病，上次的文章中也談到過(guò)，其實(shí)，學(xué)生個(gè)性發(fā)展的缺失不僅發(fā)生在小學(xué)，在中國的高中與大學(xué)里，這些情況也從未消失過(guò)。

　　然而，我們可以將一切的原因都歸結于我們的學(xué)校教育嗎？社會(huì )對應試教育的批判已逐漸走向了仇視的邊緣，我們可以批判，可以吶喊，但不可以讓仇視情緒蒙蔽了我們的眼與耳，從而看不到自身的錯失以及讓彼此之間無(wú)從溝通。學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，仰賴(lài)學(xué)校教育，但是更脫離不了家長(cháng)的家庭教育與社會(huì )的氛圍浸染�；氐郊彝プ鳂I(yè)的問(wèn)題上，減負多年收效甚微，學(xué)校力有不逮，難辭其咎。然而，家長(cháng)們也不妨捫心自問(wèn)，是否因為望子心切而對減負不屑一顧、對作業(yè)量減少而擔心孩子成績(jì)上不去。還有我們的社會(huì )氛圍，如此的功利取向，難免家長(cháng)間互相攀比孩子成績(jì)，拔苗助長(cháng)蔚然成風(fēng)。

　　孩子的作業(yè)從幾張紙變?yōu)橐晦�紙，�?shū)包從雙肩包變?yōu)槔瓧U箱，很大的原因是我們對孩子的完美期待和急于求成的心態(tài)在作祟，我們太過(guò)希望孩子完美，又希望他們能快速地成長(cháng)。然而，一盆植物尚且需要你日日澆灌、耐心等待才能開(kāi)花結果，甚至有時(shí)候也得面對沒(méi)有收成的時(shí)節，更何況是白紙一張的孩子？揠苗助長(cháng)只會(huì )傷了孩子的根基，力求完美只會(huì )壓迫孩子的心智，給孩子更多的空間與時(shí)間，他才能尋找到自己的人生方向，以自己的方式實(shí)現個(gè)人價(jià)值。

　　普遍的家長(cháng)、老師與學(xué)校都將學(xué)習成績(jì)作為衡量孩子完美程度的最重要的標準，這在很大程度上也加劇了家庭作業(yè)的沉重。是時(shí)候把注意力多放在孩子的個(gè)人修養、性格養成等方面上了，孩子健全的人格比那看似光鮮的100分要更有價(jià)值，十年二十年后，一個(gè)長(cháng)大成人的孩子，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )記得他曾經(jīng)得到過(guò)多少個(gè)滿(mǎn)分答卷，而他從小養成的人格將會(huì )伴隨一生。

　　沉重的家庭作業(yè)是家長(cháng)與學(xué)校的急切心態(tài)、社會(huì )的浮躁氛圍的映射，一個(gè)孩子的成長(cháng)，是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，急不來(lái)，也不能急。很多時(shí)候，家長(cháng)、老師和學(xué)校，只能一起等待，坐在觀(guān)眾席上，給予耐心與鼓勵，給孩子足夠的空間和時(shí)間，讓他們自行摸索、自我成長(cháng)。我們整個(gè)社會(huì )都應該降低對孩子的完美期待，將期待變?yōu)榈却�，一起等待孩子慢慢長(cháng)大。

　　等待作文 篇3

　　我的母親很平凡，平凡到在人海中無(wú)法尋找到她的背影，但她卻是我的生命中不可缺少的人，有了她的付出，我才會(huì )慢慢長(cháng)大。雖然我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言贊揚我的母親，但是我只求能寫(xiě)出真正的她。

　　我記得我和母親在這個(gè)年紀不知吵過(guò)多少回，叛逆的血液在我的身體里流淌，雖然不經(jīng)常表露，但隨時(shí)爆發(fā)的可能性及其的大。又是一個(gè)早上，媽媽把我從被窩里揪了出來(lái)，一邊把衣服放在我的床上，說(shuō):“今天有冷空氣把棉衣穿在里面（當時(shí)是冬天）！”我不耐煩的嘟囔著(zhù):“老媽?zhuān)�你冷并不代表我冷呀！”老媽只是溫柔的說(shuō)：“熱了總比冷到強吧�！边@是心中一陣不快，心想：等到了學(xué)校我就脫下來(lái)。磨蹭了半天，才坐到飯桌上吃早餐，只是早上起來(lái)胃有不大舒服，便不想吃，但還是被老媽塞進(jìn)嘴里。我急匆匆地坐上爸爸摩托車(chē)，媽媽在一旁叮囑道：“路上小心點(diǎn)，中午要吃飽!”我很不耐煩的說(shuō)：“我知道了，知道了那！”在去學(xué)校的路上，寒風(fēng)嗖嗖的從我的耳邊刮過(guò)，我不經(jīng)拉了一下衣領(lǐng)，生怕風(fēng)鉆進(jìn)去，此時(shí)我覺(jué)得風(fēng)好像要把我吹穿，冷極了。我只是很后悔，沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，腦海中浮現了自己把棉衣塞到枕頭下面，覺(jué)得自己真傻。到學(xué)校了，一進(jìn)教室發(fā)現大家基本上都穿了棉衣，心中便更是悔極了，早上還對媽媽的態(tài)度那么不好。這一天因為冷，也沒(méi)有多少心思。到了放學(xué)的時(shí)候，教室的外面探出了一個(gè)人頭，我好像看到了母親在門(mén)口以為自己有幻覺(jué)，便揉揉自己的眼睛，定睛一看，還真是母親在門(mén)外等著(zhù)，我背起書(shū)包離開(kāi)教室，在路上便問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)�你不是應該在上班的嗎？”媽媽笑笑說(shuō):“我請了兩個(gè)小時(shí)的假，怕你冷的凍感冒，拿衣服過(guò)來(lái)給你！”我心中充滿(mǎn)了對母親的敬佩。

　　母親就是這樣，總是在不經(jīng)意之間，讓我發(fā)現原來(lái)她真的很好。冷的時(shí)候，讓我加衣的是她;餓的時(shí)候，為我燒飯的是她；失落時(shí)，安慰我的還是她。我知道，母親一直都是默默的為我在付出，當我在耍小孩子脾氣時(shí)，她總是包容我，但也絕不會(huì )溺愛(ài)我。我想，母親只需要我看到，她那忙碌的身影，她不需要我怎樣的感謝，只希望我能過(guò)得更好。母親真的很偉大，身上的品質(zhì)也令我感到敬佩。

　　什么時(shí)候，都要記住那無(wú)言的母愛(ài)，為你付出便是母親最大的心愿。無(wú)言的母愛(ài)，永遠都不要忽視，你的重視，是母親最大的滿(mǎn)足。

　　等待作文 篇4

　　“丁零零——”上課了，英語(yǔ)老師踩著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，她表情嚴肅，手里還拿著(zhù)一個(gè)袋子。

　　天哪，這不是專(zhuān)門(mén)裝試卷的資料袋嗎？完了，肯定是前幾天的考試成績(jì)出來(lái)了。不知道我的成績(jì)怎么樣，媽媽說(shuō)過(guò)，英語(yǔ)成績(jì)在95分以上會(huì )有獎勵，如果沒(méi)有達到95分，那我就完蛋了。想到這里，我的心跳立馬開(kāi)始加速，怦怦直跳。而且，我突然發(fā)現，原本亂哄哄的教室瞬間安靜到了極點(diǎn)，大家都一臉緊張地看著(zhù)老師，此時(shí)的空氣像被凍住了一樣，比剛才還冷。（因為教室開(kāi)著(zhù)空調。）不知道是因為冷，還是因為緊張，我都開(kāi)始發(fā)抖了，不由自主地和同桌曹伊琳抱在了一起。

　　“這次沒(méi)考好的同學(xué)要加油了�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)著(zhù)還掃視了一圈，“郭佳瑞、曹伊琳，”聽(tīng)到老師叫我，我的心里咯噔一下：老師是要點(diǎn)名批評我嗎？“你們倆上來(lái)發(fā)卷子�！卑パ�，真是嚇死我了！

　　接過(guò)卷子后，我偷偷瞄了一眼曹伊琳手上的卷子，還好第一個(gè)不是我的，希望我的卷子不在她手里，如果考得不理想，那不就成了她的笑柄？我連發(fā)好幾張卷子都沒(méi)有看到我的，我又開(kāi)始不安起來(lái)：難道我的卷子真在曹伊琳手里？

　　正忐忑不安時(shí)，我看到一張卷子上寫(xiě)著(zhù)鮮紅的100分，仔細一看，居然是我的！懸在我心中的大石頭終于落地了�，F在，我可以想想要什么獎勵了！

　　等待作文 篇5

　　我們等待，等待生命中的美妙相逢，等待云開(kāi)雨落，等待明天那一輪更加燦爛的太陽(yáng)。

　　——題記

　　多少個(gè)日子在等待中度過(guò)。有些等待讓人心花怒放，有些等待讓人坐臥不安，還有些等待讓人煩躁苦悶……

　　太陽(yáng)剛剛鉆進(jìn)地平線(xiàn)，大片紅色霞朵便占領(lǐng)西邊的天空……當霞光消失時(shí)，星星慢慢交織在一起，宛若細碎的流沙鋪成的銀河，斜躺在蒼穹中，那么長(cháng)，那么亮，那么美。

　　我悄悄來(lái)到花叢，去欣賞那株嬌小玲瓏的夜蘭香。

　　在皎潔的月光下，夜蘭香像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在夜幕中搖曳著(zhù)。我目不轉睛地望著(zhù)她，生怕她在我閉眼前一秒綻放。她好像害羞了。嬌羞地低著(zhù)頭，在風(fēng)中搖擺。

　　不知過(guò)了多久，我的眼皮打著(zhù)架，我心想：不能睡，不能睡，我還要看花呢，千萬(wàn)不能睡著(zhù)�？刹灰粫�(huì )兒，我的眼還是悄悄地合了上去。一陣涼習習的風(fēng)輕輕把我叫醒。我猛然間想起，我還在看花，急忙看了一眼。還好，還沒(méi)開(kāi)完。

　　我默默地看著(zhù)她：慢慢張開(kāi)葉子，悄悄展開(kāi)黃色淡雅的花瓣，一片、兩片、三片……月光下，宛如一個(gè)亭亭玉立的少女，在扭著(zhù)婀娜的身姿。

　　猛然間，我感悟到：我便是那等待綻放，等待被欣賞的夜蘭香，我的美只在夜間綻放，無(wú)人欣賞，無(wú)人發(fā)覺(jué)……我，沒(méi)有白等。

　　野草走過(guò)寒冬，只為等待被春風(fēng)再一次喚醒；青松歷經(jīng)風(fēng)霜，只為等待明年的春暖花開(kāi)；蛹化作蝴蝶，只為等待完成從丑陋的毛毛蟲(chóng)到美麗蝴蝶的蛻變……我，只為等待第一次綻放。

　　我，只為等待第一次被欣賞。

　　等待作文 篇6

　　后來(lái)他也嘗到了等待的滋味，但其實(shí)那也不是我的報復計劃呀，在理性面前感性太強大了，只要是他，我甚至有種赴湯蹈火的勇氣。

　　讓他體會(huì )到了等待的滋味，是在一群也開(kāi)始蔓延到我們這邊的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候他的兄弟就不能老是天天找他，然后也沒(méi)有什么朋友，去到他家里玩，那個(gè)時(shí)候她才開(kāi)始靜下心來(lái)考慮我們的相處方式吧，畢竟那個(gè)時(shí)候她的表現開(kāi)始有點(diǎn)不一樣了，之前給我的感覺(jué)就是沒(méi)心沒(méi)肺，大大咧咧的，但是那幾天的話(huà)，可能會(huì )更多的照顧到想要見(jiàn)面的那一種心情感受。

　　然后有一次他就是在得知妹妹可以重新回去上班，之后再沒(méi)有被我知道的情況下，先準備好了，要和我出門(mén)。后來(lái)我告訴他說(shuō)妹妹不用我再過(guò)去，爸爸要載她去上班了，然后他就發(fā)了個(gè)表情，表情包說(shuō)本來(lái)他還以為我可以在妹妹一起過(guò)去呢，他都想要跟我一起出門(mén)了。那個(gè)時(shí)候他是準備好了，真的就整裝待發(fā)的那種了。當時(shí)自己就是想到了自己之前是怎樣準備好完全準備好，就等待它到我家門(mén)口來(lái)接我的.那種心情，結果她就跟我說(shuō)她不能去了，我覺(jué)得他應該也體會(huì )到我那種失落的心情了吧？

　　但是他比我好，就是沒(méi)有鬧情緒，我那個(gè)時(shí)候是直接到了情緒的，但是他表現的比較好吧，他就會(huì )跟我說(shuō)，那他去睡一覺(jué)吧，雖然會(huì )表現的比較冷，但是他沒(méi)有我那么激烈，還是會(huì )在睡覺(jué)之前跟我說(shuō)愛(ài)我。這一點(diǎn)算是比較理智的吧，我覺(jué)得好像男孩子在感情面前會(huì )表現得很理智，不管是之前的感情對象，還是他。

　　等待作文 篇7

　　小時(shí)候做的事情總是讓人感覺(jué)到很有趣。記得有一次，爸爸買(mǎi)了一個(gè)西瓜。這個(gè)西瓜很甜，我們吃完后，我就用小刀把西瓜內部刮干凈后，再在西瓜皮上刻眼睛和嘴巴，然后把它拿出，一個(gè)西瓜面具就誕生了。

　　那次以后，只要一回到家我就拿起自己做的西瓜面具玩。然后我拿起了照相機拍了幾張照，錄了個(gè)影片——我帶著(zhù)西瓜面具。這幾天我就是喜歡我做的西瓜面具。當我不高興時(shí)，只要看看它我就會(huì )很開(kāi)心�？墒�，沒(méi)過(guò)多久我就對這西瓜面具不感興趣了，就把它扔在了冰箱里。然后就去上學(xué)了。我上學(xué)后，外婆就把那個(gè)被我扔了的西瓜面具拿了出來(lái)。外婆用刀把西瓜面具切成了一個(gè)個(gè)小方塊，然后放在了盤(pán)子里。然后在鍋里面炒一炒。過(guò)了一會(huì )兒，香噴噴的西瓜皮菜就出鍋了。我放學(xué)了以后，回到家中，發(fā)現了西瓜面具不見(jiàn)了，就問(wèn)外婆：“外婆，我的西瓜面具呢?”“哦，反正你也不玩了，我就把它做成了一道菜，可好吃啦，你快來(lái)嘗一嘗吧!”外婆說(shuō)。

　　我連忙跑過(guò)去吃了幾塊，真是好極了。用外婆的話(huà)說(shuō)就是：吃在嘴里，甜在心里啊!這個(gè)用我的西瓜面具做的西瓜皮菜可真是好吃啊!這一道菜沒(méi)有到第二天就已經(jīng)吃完啦，在這天中，我還和妹妹搶西瓜皮菜吃呢!現在想想連口水都要流下來(lái)了。

　　平時(shí)自己玩的西瓜面具還可以炒成一盤(pán)香味十足的菜，生活中還有許多我沒(méi)發(fā)現的事物，還有很多有趣的事等著(zhù)我們去發(fā)現。

　　等待作文 篇8

　　等待，是生存的重要技能。不會(huì )等待，就不會(huì )生活，不會(huì )等待，最終將一無(wú)所獲。要生存，就必須學(xué)會(huì )，積極的等待，學(xué)會(huì )在等待中蘊積力量，在等待中涵養銳氣，在等待中尋覓機會(huì )！

　　萬(wàn)物無(wú)一例外：梅花斗雪，獨立寒枝，那是在等待春天！雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)，那是在等待晨曦！孤云出山由，一無(wú)所系，那是在等待彩虹！江河咆哮，一瀉千里，那是在等待入海！石頭躺在江底，那是在等待磨光棱角！鷹立如睡，虎行似病，那是在等待出去！創(chuàng )業(yè)者夙興夜寐，無(wú)一曰之懈怠，那是在等待成功！作家精通八極，心游萬(wàn)仞，那是在等待讀者的共鳴！

　　這些都是積極的等待，看到了積極的等待，我們就看到了等待者的品質(zhì)與風(fēng)范，積極的等待，是生活的一部分，它是“弛”，最終是為了“張”，沒(méi)有“弛“就不可能更好地“張”如果我們耐不住寂寞，在不經(jīng)意中拋棄了等待，生活就會(huì )拋棄我們。還有一種消極的等待：消極等待是另一種生活方式，具有完全不同的意義。那是對生命的消磨與浪費，是對生命的褻讀與透支，這種等待，絲毫沒(méi)有悲壯，沒(méi)有涵養，沒(méi)有韜略，沒(méi)有意義！

　　斂金聚銀，貪得無(wú)厭，那是在等待末曰到來(lái)！多行不義，傷于害理，那是在等待，臭名昭著(zhù)的那一天！

　　我們必須學(xué)會(huì )積極的等待，學(xué)會(huì )用等待，驅散陰霾。用等待走出逆境，用等待迎接命運的，每一次挑戰！

　　等待作文 篇9

　　一年四季，一天三餐，不斷更替。我們每天也是在不斷的發(fā)生在著(zhù)各種改變。不管是多么要好的朋友，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，多多少少還是會(huì )產(chǎn)生一些摩擦，人與人之間的交往就是在這樣一個(gè)互相包容、彌補之中發(fā)展下去。

　　前幾天說(shuō)到我們正在等待其中一科期末考試的成績(jì)，我們宿舍的群聊也是在猜測各種原因，為什么第一科考的試卷最后遲遲不公布成績(jì)。最后我跟另一個(gè)舍友提議我們通過(guò)擲骰子大小來(lái)決定誰(shuí)去私聊老師問(wèn)問(wèn)是什么原因。

　　我首先扔出了一個(gè)數字2，她是數字1，誰(shuí)的數字大誰(shuí)就去問(wèn)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己的數字2已經(jīng)足夠小了，她卻投出一個(gè)比我更小的數字�；蛟S這就是緣分吧！我在內心已經(jīng)幻想好該用什么樣的語(yǔ)言問(wèn)老師了。排練了無(wú)數次。

　　其實(shí)我也不害怕老師，反正又不是當面問(wèn)，有什么不好意思的，況且老師也不一定能記住我，我加她好友的時(shí)候只留下了班級跟姓名，從未聊過(guò)天。但是老師很溫柔，消息一發(fā)出去，不到一分鐘，老師就回復我了。

　　老師還把我的名字打了出來(lái)，我好激動(dòng)呀！第一次跟老師聊天，不知道準備說(shuō)什么，老師就說(shuō)她之前出差，試卷已經(jīng)改完了，只是成績(jì)還沒(méi)來(lái)得及登上去，今明兩天就可以查詢(xún)自己的成績(jì)了。我趕緊在對話(huà)框回復老師要注意安全，注意身體健康等詞，匆匆忙忙就結束了我們的對話(huà)。

　　你別說(shuō)，等待老師回復消息的過(guò)程既激動(dòng)又興奮，還帶有一種溫暖的感覺(jué)。

　　等待作文 篇10

　　終于放學(xué)了，我開(kāi)開(kāi)心心地走出了校門(mén)，我向四周望瞭望，奇怪！爺爺呢？我站在椅子上，往前看了看，爺爺真的沒(méi)來(lái)。

　　我只好坐在椅子上，看著(zhù)家長(cháng)們一個(gè)一個(gè)領(lǐng)走同學(xué)，我終于受不了了，心想：爺爺是不是忘了這件事？真是急死人了！我跑到保安室，向保安叔叔借用了一下電話(huà)，電話(huà)打到爺爺家，只聽(tīng)爺爺接起電話(huà)問(wèn)：“誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“爺爺，你怎么現在還在家里？忘了要來(lái)接我嗎？”這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)了爺爺的開(kāi)門(mén)聲，接著(zhù)電話(huà)就斷了。

　　我一個(gè)人坐在那兒，多么想去買(mǎi)一些東西吃呀，可是又怕?tīng)敔旕R上就來(lái)找不到我，我只好跟保安叔叔聊天，保安叔叔的問(wèn)題很無(wú)聊，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)班級的事兒，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)老師的事兒，我只好蹲下來(lái)觀(guān)察地上的螞蟻，大部分螞蟻爬到石縫里面去了，又過(guò)了一會(huì )兒，連值日的同學(xué)都出來(lái)了，老師也都把車(chē)開(kāi)出來(lái)了，還是沒(méi)有爺爺的身影。.。.。.再看看校門(mén)口的文具店，就放學(xué)那會(huì )兒生意好些，其他時(shí)間也沒(méi)有什么人。

　　我心想：是不是路上出了車(chē)禍，爺爺去湊熱鬧了，哎，這爺爺怎么還沒(méi)來(lái)？都快把我急死了！

　　突然，遠外隱約出現了一個(gè)熟悉的影子，我認真一看，那就是我等了好久的爺爺，我馬上撲到了爺爺懷里。我有點(diǎn)高興，又有點(diǎn)生氣，高興的是爺爺終于來(lái)了，生氣的是他這么晚才來(lái)，后來(lái)才知道是爺爺睡過(guò)了頭！

　　等待作文 篇11

　　等待，是生存的重要技能。不會(huì )等待就不會(huì )生活。一條筆直的大道固然人一路歡笑，一路歌，卻少了蜿蜒崎嶇所帶來(lái)的那份驚喜與感動(dòng)。綿延不斷的小路，在每一個(gè)岔路口都有著(zhù)不同的選擇，走下去，是山窮水盡，還是柳暗花明，一切皆在等待之后見(jiàn)分曉。

　　這里有一個(gè)故事：兩人結伴過(guò)沙漠，水喝完了，其中一個(gè)中暑生病，不能行動(dòng)。剩下這個(gè)健康而饑餓的人對同伴說(shuō)：“好吧，你在這里等著(zhù)，我去尋找水源�！彼�把水槍塞在同伴手里說(shuō)：“槍里有五顆子彈，記住，三個(gè)小時(shí)后，每小時(shí)對空鳴槍一聲，槍聲指引我，我會(huì )找到正確的方向，然后與你會(huì )合�！�

　　兩人分手，一個(gè)充滿(mǎn)信心地去找水，一個(gè)滿(mǎn)腹狐疑地臥在沙漠里等待。他看表，按時(shí)鳴槍。除了自己以外，他很難相信還會(huì )有人聽(tīng)見(jiàn)槍聲，他的恐懼加深，認為那同伴找水失敗，中途渴死。不久，又相信同伴找到水，棄他而去，不再回來(lái)。

　　到應該擊發(fā)第五槍時(shí)，這人悲憤地思量“這是最后一顆子彈了，伙伴早已聽(tīng)不見(jiàn)我的槍聲，等到這顆子彈用過(guò)之后，我還有什么依靠呢？我只有等死而已，還不如……”他把槍口對準自己的太陽(yáng)穴，扣動(dòng)扳機。

　　不久，那提著(zhù)滿(mǎn)壺水的同伴領(lǐng)著(zhù)一隊駱駝商旅循聲而至，可是，他所找到的是一具尸體。

　　這告訴我們：對生活失去勇氣和希望，是最可悲的！只要有一線(xiàn)希望，我們都應該努力抗爭，耐心等待，永不屈服。

　　等待作文 篇12

　　我發(fā)現，我們90后的孩子漸漸失去耐心等待的品質(zhì)。

　　“叮鈴鈴”上課鈴清脆地打響了，同學(xué)們都回到教室做好課前準備，可是，老師還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們就開(kāi)始談天說(shuō)地，談笑風(fēng)生，教室里好不熱鬧，甚至，有的同學(xué)到別人位置旁來(lái)講話(huà)。當老師看到這一幕就站在門(mén)口看著(zhù)同學(xué)，眼睛里燃燒著(zhù)怒火……

　　在三輪車(chē)上，每過(guò)幾天就會(huì )有人要在學(xué)校里多停留一會(huì )兒。于是，有人在車(chē)上貓著(zhù)身子寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭，當全部人出來(lái)時(shí)，早出來(lái)的人就開(kāi)始埋怨晚來(lái)的人：“那么晚出來(lái)，干什么去了！這都幾點(diǎn)了�！蹦銧庌q說(shuō)是掃地，他們就會(huì )說(shuō)那我也要掃地，怎么比你早出來(lái)呢？你一言，我一語(yǔ)，說(shuō)得晚出來(lái)的人臉上紅一陣，青一陣。其實(shí)不過(guò)是十幾分鐘而已，打掃衛生也是每個(gè)學(xué)生應盡的義務(wù)，每個(gè)人都會(huì )碰到，互相等待一下。

　　在我們的生活中，有許多需要等待的時(shí)候，交通堵塞，你得等待；到理發(fā)店理發(fā),人多，你得等待；上醫院看專(zhuān)家門(mén)診，排號，你得等待……

　　等待，是一種很好的品質(zhì)，等待能讓一切更美好，等待，能使別人看到你好的一面，等待，能化解一場(chǎng)不必要的矛盾。一個(gè)極善于等待的人,是能夠成就大事的人。多一點(diǎn)修養,多一點(diǎn)文化,多一點(diǎn)智慧,一些事需要等待中成功。讓我們學(xué)會(huì )等待吧！

　　等待作文 篇13

　　天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的雨聲時(shí)不時(shí)地在耳畔回蕩，我獨自立在窗邊，凝望著(zhù)遠方，等待友人的到來(lái)。

　　突然，我看見(jiàn)不遠處，清澈的湖水上震起行行波紋。有一群青蛙默默地從水中露出了頭，好像在尋找著(zhù)什么。這時(shí)，所有的青蛙都不停地呱呱直叫，似乎在向上天傾訴這梅雨季節的苦與累。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我繞著(zhù)凳子也走了很久，時(shí)不時(shí)還望了望窗外，找尋友人的身影。天色漸漸變暗，我走進(jìn)了自己的屋子，從抽屜里拿出油點(diǎn)燃了桌上那盞煤油燈。月光漸漸灑滿(mǎn)夜空，我依舊坐在椅子上，拿起手邊的《論語(yǔ)》，隨意翻了幾頁(yè)，突然擔心友人是否遇到了什么事。突然回想起我們以前下象棋的情景，我總是贏(yíng)他，但他也總是不服，要跟我再來(lái)一局。于是，我們就從清晨下到深夜。突然門(mén)“咚”地一聲，我認為是友人，于是急忙忙跑下樓，打開(kāi)門(mén)。雨依舊在下著(zhù)，卻沒(méi)有一個(gè)人影。

　　夜漸漸深了，友人是不是不來(lái)了？我不斷地想著(zhù)。我托起棋盤(pán)，把棋子都整齊地擺到了棋盤(pán)上。然后望著(zhù)窗邊，已是夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，雨也漸漸停了。于是，我只好自?shī)首詷?lè )，一個(gè)人下起棋來(lái)。就這么你一步，我一步，一直到東方露白。時(shí)不時(shí)我還聽(tīng)見(jiàn)了雞鳴聲，朝陽(yáng)代替了月亮，明亮代替了黑夜，天已經(jīng)亮了。

　　突然，我興致勃勃想寫(xiě)首詩(shī)。于是，我拿起毛筆，蘸了點(diǎn)墨水，揮毫而下：“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花�！�

　　等待作文 篇14

　　推開(kāi)窗子迎接雨后的第一屢陽(yáng)光，聆聽(tīng)屋檐下的滴水。

　　原以為經(jīng)過(guò)一個(gè)季節的努力自己已學(xué)會(huì )了忘記，不料想，卻依然清晰地記起你曾有意無(wú)意的說(shuō)過(guò)這個(gè)季節就是你的歸期，如今歸期已至，可陽(yáng)光下依然沒(méi)有你的影子。

　　往事如風(fēng)，飄向不可追逐的遠方，情感如血，依然躺在我心房，不想再去爭辯離別究竟是誰(shuí)對誰(shuí)錯，只希望用我所有的思緒能淡淡地勾畫(huà)出完美的你。

　　歲月已封鎖了許多回憶，只能在思念之外零星的記下一些不完整的故事歲片。

　　曾為你而穿梭于陌生的人群，在看不到一張熟悉的面孔的世界，記不清有多少夜因思念你而枯坐不語(yǔ)倍感夜的漫長(cháng)。在聽(tīng)不到一句

　　心靈問(wèn)候的日子，數不清有多少次沉重的嘆息因你而發(fā)，倍感畏懼。

　　曾為這不知期的等待，提出千萬(wàn)種遲卻的理由，卻始終抵擋不住你的影子，怕自己的逃離會(huì )錯過(guò)與你歸來(lái)的相遇，所以在沒(méi)有你的日子里，我祈望能在夢(mèng)里與結伴同行，有一種說(shuō)不出感覺(jué)的朦朧中感受一種不曾擁有過(guò)的浪漫，體味一種耐人尋味的擁有，真不愿醒來(lái)啊。夢(mèng)中的世界，沒(méi)有分別的思念和惆悵，也沒(méi)有世俗的嘲笑和譏諷。

　　思緒如潮，交換的季風(fēng)能把我的話(huà)而捎給你嗎？———你是我生命中美麗的遐想，是我一生中美麗的期盼。歸來(lái)吧。讓我們彼此牽著(zhù)手，用心去聆聽(tīng)對方的愛(ài)情絮語(yǔ)。我回用我溫柔的心，帶你一起飛翔。

　　等待作文 篇15

　　望著(zhù)涌動(dòng)的人流，心潮就如同那起落的潮汐，翻滾，盤(pán)旋，涌起，跌落。瑟瑟的清風(fēng)掀起額前的發(fā)絲，輕啟著(zhù)我的眼眸，天涯與咫尺的距離，到底孰近孰遠？

　　目光穿梭在茫茫人海，努力地尋找一個(gè)落點(diǎn)，千姿百態(tài)的笑顏，千姿百態(tài)的病容，千姿百態(tài)的倦意，任它再妖嬈，也不會(huì )是我期待的那一絲亮點(diǎn)。

　　焦灼的眼眸尋覓著(zhù)的，只是那唯一的眷戀。

　　“千帆過(guò)盡皆不是”，可她們并未擎帆，也許她們會(huì )如同紙鶴，隨著(zhù)風(fēng)飄過(guò)我的眼眸，亦或許她們會(huì )悄然而來(lái)，不撥弄一片云彩。

　　天際邊陡然飛翔起一舞絢爛的風(fēng)箏，如蝴蝶翩翩起舞，它在徜徉？它在眺望？遠方，是否也有它等待的情愫。

　　風(fēng)箏依舊，就如同昔日我們共同放飛的夢(mèng)想，清風(fēng)依舊，就如同曾經(jīng)我們許下的諾言。但物是人非，難道真的是別時(shí)容易再聚難？

　　風(fēng)吹著(zhù)暖日向西奔跑。從左邊跳到右邊，水流不盡，時(shí)光如斯，我的心慢慢從陽(yáng)光中墜落，我知道，下面是冰谷。

　　她們久違的目光在哪里流動(dòng)？目光相觸的火花何時(shí)才能點(diǎn)燃？心遙遙，夢(mèng)遙遙，如夢(mèng)般的相聚不知已多少次在我心中演繹，難道已到夢(mèng)醒時(shí)分了嗎？那上帝未免太殘忍。

　　忙碌的腳步匆匆從我身邊踏過(guò)，踏碎了希望，碾碎的便成了失望，這時(shí)，我才覺(jué)醒，寂寞中。只剩下徘徊的我。

　　寒冷襲來(lái)，涔涔淚光中我終于明白：世上有一種心痛，叫做等待！

　　等待作文 篇16

　　漫長(cháng)的努力，往往只是為了那個(gè)得來(lái)不易的結果；然而，在這之中，等待結果揭曉的那一刻往往是最煎熬、最期待的。

　　對我來(lái)說(shuō)，等待初三放榜的那個(gè)早晨，是我這一輩子恐怕都難以忘記的一個(gè)早晨�？荚嚦煽�(jì)揭曉時(shí)，每個(gè)人都看著(zhù)自己的的成績(jì)和比對每間學(xué)校，試著(zhù)找出一個(gè)自己最容易申請到的學(xué)校。我也一樣，我和自己家人經(jīng)過(guò)幾番商討后，也決定出了幾個(gè)心中的理想排序。填完申請單后，我們就如同平時(shí)過(guò)著(zhù)一成不變的生活。然而，隨著(zhù)放榜的日子越來(lái)越接近，家中的緊張感和氣氛越來(lái)越嚴重。

　　終于，到了那一天，那個(gè)放榜的早晨來(lái)臨了。事先知道九點(diǎn)放榜的全家，八點(diǎn)三十分就圍著(zhù)電腦桌，迫不及待的想要提早知道結果。然而，那等待的三十分鐘卻有如三天的漫長(cháng)，爸爸頻頻抬起頭看墻上的時(shí)鐘，似乎等的有些不耐煩。媽媽則是一直搓揉著(zhù)雙手，焦躁不安的感覺(jué)顯露無(wú)遺。而我，也不斷的咬著(zhù)下嘴唇，一家三口很期待結果的出爐，卻又好害怕得不到自己想要的答案。

　　墻上九點(diǎn)的整點(diǎn)提醒想起了，原本已經(jīng)等待的不耐煩的三個(gè)人瞬間回過(guò)神來(lái)看著(zhù)屏幕，忽然一聲:“恭喜！”讓原本的低氣壓瞬間一掃而空，原來(lái)，我錄取的想要的學(xué)校。心里頭，一股感動(dòng)瞬間冒出，我知道，這是一個(gè)值得我開(kāi)心的日子，我做了正確的決定也同時(shí)得到了自己想要的東西。

　　那一刻的等待，很值得。無(wú)論成功與否，等待的那一刻，會(huì )永遠難以忘懷。

　　等待作文 篇17

　　以我自認為最好的狀態(tài)去找他了。真的很瘋狂的那一種，即便表面掩飾得很淡定很坦然很不在意，但那是我輾轉一個(gè)晚上做出來(lái)的決定。

　　昨天晚上真的一直在想我可不可以見(jiàn)你，我好想見(jiàn)你，我想要去找你，可不可以給你打電話(huà)，真的就是這樣的情緒，甚至睡一半就起來(lái)把要準備的東西給收拾好了。然后想給他發(fā)說(shuō)，我每天早上要是有早起就去找你，但是怕給他太多心理負擔，也怕我自己最后沒(méi)有早起讓他失望難過(guò)，所以最后改成說(shuō)如果我早起就給你打電話(huà)。

　　畢竟本來(lái)我是覺(jué)得只要給他打電話(huà)了在電話(huà)里面跟他說(shuō)就行了，跟他說(shuō)我過(guò)去找他就行了。但是沒(méi)想到早上他會(huì )那么匆忙。

　　他六點(diǎn)多起來(lái)說(shuō)起床了，我過(guò)了一會(huì )也剛好自然醒，就夠了兩三分鐘這樣吧，手機靜音了，但就是很巧地自己也剛醒了。然后他說(shuō)他還想再睡十分鐘，我說(shuō)我想過(guò)去找他，他什么時(shí)候走。我真的就直接說(shuō)了，第一次這么直接地表達自己的“欲望”。自己都想好了很多個(gè)與他見(jiàn)最后一面的場(chǎng)景，甚至昨天晚上想到了要是路上沒(méi)人，要是路上遇到危險了怎么辦之類(lèi)的。但是最后我們還是沒(méi)有見(jiàn)到面。

　　因為疫情，各個(gè)路口都封了，最后到他家的那條路，就進(jìn)不去了。我沖破重重難關(guān)重重障礙，在第一個(gè)被封的路口就想退縮，但最后找到路了，可是在最后一個(gè)被封路口，我卻沒(méi)辦法了。因為靠近了，我希望你也努力一步，走出來(lái)見(jiàn)一下就ok了�？墒菦](méi)有。

　　等待作文 篇18

　　當小男孩兒的媽媽一瘸一拐的走上車(chē)時(shí)，車(chē)上的乘客都沉默了，這給我帶來(lái)了很大的震撼。人們都認為自己的時(shí)間是寶貴的，但他們不知道，該等的時(shí)候還是要等的。我們要學(xué)會(huì )等待。

　　等，從某種意義上說(shuō)是很漫長(cháng)的。但在這漫長(cháng)的時(shí)間里，我們明白了許多。等是考驗人們耐性的一種東西，它可以使人們的心里很不痛快，但它也是成功的必經(jīng)之路，要想一步登天，那是不可能的。

　　等是明智的。越王勾踐在越國滅亡后，遭受了巨大的打擊和恥辱，但他意志堅定，每天臥薪嘗膽，在策劃之中等待著(zhù)。最終，他才得以復興越國。勾踐的等待是明智的，他等來(lái)的是越國的復興和大業(yè)的重建。

　　等是值得的。當年劉備為請諸葛亮出山，不惜降低自己身份，三顧孔明于草廬之中，孔明被劉備的真誠所感動(dòng)，決定出山輔佐劉備，建立蜀漢大業(yè)。劉備的等待是值得的，他等來(lái)的是蜀國的長(cháng)遠發(fā)展。

　　等是快樂(lè )的。著(zhù)名科學(xué)家居里夫人當年住在簡(jiǎn)陋的居室，鍥而不舍地鉆研科學(xué)。他在漫長(cháng)的日子里等待著(zhù)、等待著(zhù)新的發(fā)現，功夫不負有心人，最后她終于發(fā)現了放射性元素——鐳。居里夫人的等是快樂(lè )的，等來(lái)了至高無(wú)上的榮譽(yù)，以及用自己的努力造福了全人類(lèi)夢(mèng)想的實(shí)現。

　　等，是一種行為，更是一種思想境界。當今社有多少人渴望成功，渴望去九天攬月、五洋捉鱉，但是，這一切必須要耐心等待，必須要付出代價(jià)，等的時(shí)候一定要等，沉下心來(lái)，聚氣凝神，學(xué)會(huì )等待

　　等待作文 篇19

　　一件事物，你在前一秒和后一秒去觀(guān)察，是會(huì )有不同的。人也是一樣，也在慢慢的成長(cháng)。

　　我不是一個(gè)特別有耐心的人，有一個(gè)綽號——急先鋒。但那一件事情，改變了我。

　　那一次，我在八百山上旅游。當我登到山頂，游覽完寺廟后，準備下山。為了方便，我們決定乘纜車(chē)下山。我就在一旁等纜車(chē)，和纜車(chē)遲遲沒(méi)有來(lái)。我站起來(lái)望了一望，它好像還在那里，沒(méi)有變化。我開(kāi)始焦躁不安，在等車(chē)處來(lái)回走個(gè)不停。低著(zhù)頭，嘴里默念著(zhù)“這么還不來(lái)？這多久了！”這個(gè)時(shí)候，一個(gè)老人微笑的向我走來(lái)。他問(wèn)了問(wèn)我：“山上好玩嗎？”我有些不耐煩，但出于尊敬老人，還是平平地答道：“還好�！薄澳沁@里的風(fēng)景好看嗎？”他又問(wèn)道�！巴�好的�！蔽乙琅f平平地答道，但顯然心態(tài)放松了下來(lái)。在接下來(lái)的交談中，我沒(méi)有一絲焦慮，就這樣纜車(chē)過(guò)來(lái)了。我乘上車(chē)，和他揮手告別。

　　在纜車(chē)上，我看了看四周，發(fā)現八百山真的挺美。那直入云霄的一劍鋒，看起來(lái)就讓人膽寒。山頂的樹(shù)叢，像一巨大的帽子蓋在上面，又顯得優(yōu)雅而紳士。這個(gè)季節，是山里野花盛開(kāi)的季節。大大小小，顏色各異的花朵盛開(kāi)，像點(diǎn)綴其間的寶石。時(shí)間慢慢流逝，我越來(lái)越感慨這山中的風(fēng)景，是那樣的美�？蛇@時(shí)我也來(lái)到了山下，看著(zhù)這山，竟產(chǎn)生了一絲傷感。

　　平靜的心，給我們多少好處��！而有一顆耐心，我們可以發(fā)現生活中更多的美麗。

　　學(xué)會(huì )等待，學(xué)會(huì )尋找這世間的美。

　　等待作文 篇20

　　一天緊張過(guò)一天了。

　　午飯后坐在教室，從海樣的試題與參考書(shū)中好不容易抽出身來(lái)，才三步并作兩步，急忙趕回宿舍去，冷風(fēng)一吹，吹去了密而微的汗珠，察覺(jué)到唇已干裂出血，只好苦笑，發(fā)出不知第多少次的喟嘆。

　　中考的腳步已清晰可聞，老師們緊張督促，班長(cháng)聲嘶力竭，我所能做的只有低下頭去，緊握手中的筆，拼命記憶著(zhù)課本上每處筆記，努力地做一套卷子。打來(lái)電話(huà)，只是一遍遍向她重復：“真的好緊張……媽媽?zhuān)�把您的時(shí)間分給我來(lái)備考罷�！�

　　冬天的早晨，真的很冷，很暗，打開(kāi)窗便是鋪天蓋地刀子般的風(fēng)，裹挾著(zhù)濃得化不開(kāi)的黑暗，頭腦還不能清醒過(guò)來(lái)，手上已經(jīng)先一步打開(kāi)了課本，啞著(zhù)嗓子記誦出聲，手凍得紅紫，僵地不聽(tīng)使喚，翻書(shū)時(shí)陣陣麻木與刺痛，卻因來(lái)源于疼痛的清醒與高效欣喜，眼前揮動(dòng)著(zhù)班主任潦草卻無(wú)比堅決的字體：你現在的每一份等待與付出，都會(huì )在未來(lái)的某天得到回報！

　　備戰中考，一日的奮戰堅持卻不無(wú)迷茫，當努力過(guò)后卻無(wú)見(jiàn)回報，覺(jué)得自己像是一條竭力呼吸的魚(yú)躺在岸上。改錯本上老師的評語(yǔ)驚心：厚積薄發(fā)�！昂穹e”二字用彩筆重描。所謂奮斗，所謂努力，其實(shí)都是一種積累，不動(dòng)聲色的沉浸在日復一日的等待里。然而無(wú)盡的等待，因為有了朝向而堅定，在不遠的未來(lái)，長(cháng)久的等待后，堅信自己一定能望見(jiàn)最壯闊的噴薄。

　　等待作文 篇21

　　等待是機遇來(lái)臨前的臥薪嘗膽，等待是能量噴薄前的靜思厚積，等待是克制欲望的自我修行。這是屬于我的舞臺。

　　全場(chǎng)燈滅，只留下了一盞追光燈，輕柔的光從我的頭頂灑下，琴聲如流水，琴聲如落日，小舟被漁人搖得輕晃，把聽(tīng)眾、評委搖入《漁舟唱晚》的美景之中……

　　琴聲悠揚，數朵花兒綻放在琴弦上、心上……

　　記得上次考級，入場(chǎng)后緊張得不知所措，大腦里一片空白，因為沒(méi)有認真練琴，譜子沒(méi)背熟，結果可想而知沒(méi)有通過(guò)。我已知道自己失敗在何處，我要等，等到明年夏季，綻放出最美麗的花季！

　　此后每天一小時(shí)的練習量，自覺(jué)主動(dòng)增加到了兩個(gè)小時(shí)，周末四小時(shí)，我深刻地記著(zhù)，那個(gè)冬天，我拉斷了三套琴弦，手指上不知磨破了多少次，又有多少次因為手上鉆心的疼而半夜哭泣，然而第二天起來(lái)，依舊如此。別的同學(xué)玩的時(shí)候，我在趕作業(yè)；別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我在練琴；而別人睡的正香的時(shí)候，我和衣而睡。

　　正是這夏季來(lái)臨前的默默汲取養分，吸收陽(yáng)光，讓夏季的我，綻放出了最美的姿態(tài)。

　　我成功，因為我等了，就像種子等待萌芽；因為我等了，就像花蕾等待綻放；因為我等了，就像久旱的禾苗等待一場(chǎng)甘霖；因為我等了，就像冰封的大地等待一束陽(yáng)光……

　　成功的花兒，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，而當初他的芽?jì)�，卻灑遍了犧牲的血雨，浸透了奮斗的淚泉！

　　耐得住寂寞，享受到燦爛，禁得住等待，綻放到最美。

　　等待作文 篇22

　　總會(huì )在耳畔聽(tīng)到人們對日出美景的贊嘆，于是我向往有朝一日能領(lǐng)略其中之美妙�；蛟S很多人和我一樣，期盼能夠賞一次日出。然而，當自己登上那小山坡的時(shí)候，天邊或許還是一片漆黑，于是他們轉身，離開(kāi)，沒(méi)有留下絲毫痕跡。

　　而我選擇等待。于是，我如愿以?xún)數哪慷昧四欠萁k麗的美。

　　有人認為等待是一種煎熬，是一絲無(wú)奈。但在我看來(lái)等待是一種享受，是一絲幽香。選擇等待的人，他會(huì )有許多意外的收獲。而那些不愿等待的人，或許永遠都不會(huì )明白，下一秒，天邊或許就會(huì )出現那縷陽(yáng)光。

　　曇花一現美艷之極。那是一種攝人心魄的美。許許多多的人為之驚嘆，但是，我們是否想過(guò)曇花之所以開(kāi)出如此動(dòng)人的花是因為他經(jīng)歷了漫長(cháng)的等待。多少個(gè)布滿(mǎn)星空的夜晚，等待他的蓓蕾初生，等待他的含苞欲放。漫長(cháng)的等待總會(huì )使人徒增一分焦躁，卻被填一份渴望。于是，終于能收獲那份驚艷的美麗。它如同精靈般超凡脫俗，不加一絲雜念。

　　曇花等待之香，因為等待是收獲了那份清香。那些懂得等待得人自然也能體味到這股幽香--等待之香。

　　酒的香醇，是因為釀酒人的等待。釀酒是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。用泥漿封上酒壇的那一刻，等待就開(kāi)始了。老人說(shuō)，或許只差一分鐘甚至一秒鐘，如果解開(kāi)封口早了。那酒就是就是酸澀的，釀酒的時(shí)間很講究，一定要有耐心。釀酒得人克服了一次次揭開(kāi)封口的沖動(dòng)，愈是香醇的酒就產(chǎn)生了。

　　所以說(shuō)，善于等待的人，才能得到的更多。讓我們選擇等待，學(xué)會(huì )等待。

　　等待作文 篇23

　　十字路口的等待，等待是一種素質(zhì)；家長(cháng)對孩子的等待，等待是一種滿(mǎn)滿(mǎn)的期望；男友對女友的等待，等待是一種示好；丈夫對妻子的等待，等待是一種包容……等待總是意味著(zhù)時(shí)間流逝，甚至是一種煎熬。小雨連綿的天有一種霧氣朦朧的美，聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽就是在這樣一個(gè)浪漫的天氣中“偶遇”且相愛(ài)的。應該是下雨天爸爸在車(chē)站撐傘，等待下班的媽媽。

　　“就這樣？”小小的我抬起小小的腦袋問(wèn)媽媽?zhuān)�“你就這樣嫁給了爸爸？他也太容易就娶到你了�！眿寢屝χ�(zhù)答道：“為了這一刻的偶遇，之前必會(huì )有很長(cháng)很長(cháng)的等待�！蔽衣�(tīng)不明白�，F在，我正在被這“浪漫天氣”搞得心神不寧，這亂糟糟的雨就像我亂糟糟的心。因為考試分數還沒(méi)有下來(lái)，這不確定的等待，把我搞得心緒不安。我不停地撥打問(wèn)訊電話(huà)，但電話(huà)那頭依舊是忙音。我下意識地把紙撕成碎片，腦子一片空白，仿佛有許多小蟲(chóng)子在撓我的心。門(mén)，無(wú)聲息地開(kāi)了，一杯熱牛奶端到了我眼前。那只手似乎有些遲疑，但還是輕柔地撫了撫我的頭。我以為媽媽會(huì )詢(xún)問(wèn)些什么，但她沒(méi)有，靜靜地站了一會(huì )兒，便離開(kāi)了。我心中的躁動(dòng)仿佛一下子消失了，一股暖流涌到心田。

　　房間里彌漫著(zhù)一股淡淡的定心劑，它的名字叫做等待。還是這樣的雨天，一個(gè)路邊的車(chē)站，一把橙色的傘在等著(zhù)媽媽。媽媽每次出門(mén)都忘帶傘，但從沒(méi)有淋濕過(guò)，因為總會(huì )有一把傘在等她，她因為這份等待而感動(dòng)。等待是一種從容。非�？释�在人生的每一個(gè)階段，一轉身，有人在你身后，等你。

　　等待作文 篇24

　　等待，是一種耐心的考驗；等待，是一個(gè)品德高尚的人所應學(xué)會(huì )的一種能力；等待，還是一個(gè)奇妙的東西。

　　有些人，是為了等待而等待：也許是為了討好自己的領(lǐng)導而等待，也許是為了等著(zhù)天上掉餡餅的好事而等待�？偠�言之，這都是毫無(wú)意義的，討好老板？他會(huì )因為你陪他走個(gè)一兩次而讓你升官發(fā)財？而等著(zhù)天上掉餡餅的人則更愚蠢，更無(wú)聊，這種事發(fā)生的機率不到萬(wàn)分之一，怎么可能那么容易就碰上了？

　　等待并非如此簡(jiǎn)單，其次，等待也是一種期待，期待著(zhù)希望，期待著(zhù)美好。世間萬(wàn)物，都存在著(zhù)等與被等：春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待；友人，是陳太丘的等待；早晨，是人們的等待……

　　等待，也見(jiàn)證了一個(gè)人的內心道德。朋友約你去他家吃飯，你剛走出家門(mén)，就下起了大雨。這時(shí)，你是去，還是不去？你將要從學(xué)�；氐郊业臅r(shí)候，同學(xué)讓你幫他拼幾道難題，這得花不少時(shí)間，他又是你的好朋友�？赏瑫r(shí)，你的家人正在等你回家吃飯。這時(shí)，你又該怎么做？是幫助好朋友而讓家人多擔心，還是早回家讓好朋友坐在那兒一個(gè)人發(fā)愁？這些都是能見(jiàn)證一個(gè)人道德的問(wèn)題！

　　等待，是一個(gè)美好的東西，同時(shí)也可以是一個(gè)考驗，一個(gè)測試。而那些為了等待而等待的人，是永遠也無(wú)法體會(huì )到的，一種奇妙，而又說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。就像是你看著(zhù)夜晚的星空發(fā)呆，突然你看到一顆流星劃過(guò)天際，那種驚喜的感覺(jué)一樣。

　　等待作文 篇25

　　假如說(shuō)太陽(yáng)的偶遇是一種不正確，我寧愿這不正確始終再次，持續大家逝去的激情。

　　飛一般的青春心笙蕩漾。

　　是美少女，總有情竇初開(kāi);是青少年，總有傾情之畔。

　　一個(gè)火爆的目光便能夠而為沖動(dòng)的努力一切，這一份百分之百的愛(ài)戀，總變成美麗也最哀傷的懷戀。這年齡沒(méi)有過(guò)多的負累，我們可以在這類(lèi)百分之百的沖動(dòng)中忘我的快樂(lè )。發(fā)展趨勢變成早戀或是單戀都不在乎，總而言之，它就是你人生之路上最唯美意境純真的情感。如炎夏的蓮，清雅而略含嬌羞。

　　既為沖動(dòng)便有處罰。當激情逝去，理性替代了感情的思索;當百分之百愛(ài)戀消失，大家便無(wú)可奈何地長(cháng)大了。

　　父母說(shuō)，談戀愛(ài)就是你的支配權，但禁止越格或泛濫成災。

　　她們了解，每一次激情的逝去，都是產(chǎn)生一份理性與怠倦。人生之路漫漫，她們期待大家維持童真，用情感這美麗的驅動(dòng)力引導將來(lái)的開(kāi)心。

　　和P分離是中考后。那么散場(chǎng)，讓那一切打動(dòng)都奮不顧身地以往，再也不會(huì )說(shuō)白了百分之百的沖動(dòng)與激情，大量的是理性的思索。

　　人會(huì )有生離死別，月有陰晴圓缺。逝去的就要它逝去，該來(lái)的，大家總要迎來(lái)。

　　當一切都退色、大家都會(huì )懷戀、那太陽(yáng)的下午、全球的風(fēng)彩人生道路何等修遠、大家、也要走、沒(méi)有誰(shuí)會(huì )等誰(shuí)、幾多聚散幾多愁、總有將來(lái)、總有盼望、總有挑選、大家各有方向青春年少用最唯美意境的方法教會(huì )大家完善，大家沒(méi)理由止步不前。帶去你的夢(mèng)，大家各有方向，各有方向。

　　等待作文 篇26

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了，下一節課是體育課，不知道又會(huì )玩什么？我的心久久不能平靜下來(lái)，努力地控制住我那顆活躍的心。

　　“同學(xué)們，看這里�！崩蠋熐昧饲煤诎逭f(shuō)道，“我們來(lái)看一看這道題怎么做�！焙卫蠋煹恼Z(yǔ)氣又加重了幾分貝，我們不得不看向黑板，認真地聽(tīng)她講課，“這道題應該先…”她的話(huà)就像絕了堤的洪水一般，涌了出來(lái)。眼看著(zhù)課間已經(jīng)過(guò)去了一半，可何老師還在講課，沒(méi)有一點(diǎn)兒下課的心思，我的心就像被一個(gè)人掛了起來(lái)，十分著(zhù)急，生怕她又占體育課。

　　上課鈴聲響了，她還在講題，這時(shí)，同學(xué)們的臉上出現了不安，有的時(shí)不時(shí)把頭往外看一看，生怕體育老師錯過(guò)了我們班，去了別的班；有的同學(xué)趁何老師不注意的時(shí)候，悄悄地和前后桌說(shuō)出自己的猜測；還有的呢？直接坐在了地上。

　　體育老師呢？他不會(huì )和何老師說(shuō)好，這節課上數學(xué)課了吧？有可能他在上樓，還沒(méi)到而已？還有可能他中暑，去了醫院？這些問(wèn)題就像一個(gè)個(gè)氣球，從我的手中冒出來(lái)，飛向天空，我的心也像一只小貓在抓撓一般。

　　就在我們百般無(wú)奈的時(shí)候，“大救星”體育老師出現在了窗戶(hù)外，何老師不得不放下手中的粉筆，去和體育老師溝通一番。無(wú)論數學(xué)老師怎樣花言巧語(yǔ)，體育老師就是不答應。耶！我們終于可以上體育課了。

　　陽(yáng)光灑下來(lái)，是那么明亮；樹(shù)木朝我招手，是那么親切；花兒向我微笑，是那么燦爛。漫長(cháng)的等待后，會(huì )是驚喜綻放！

　　等待作文 篇27

　　在一個(gè)大市場(chǎng)里，住著(zhù)一只叫咪咪的小貓，咪咪出生不久，媽媽就去世了，它天天都被關(guān)在籠子里，等待著(zhù)有人來(lái)把它買(mǎi)回家。

　　有一天，咪咪在籠子里睡午覺(jué)，忽然聽(tīng)到老板在大聲嚷嚷：“您瞧這只小貓多可愛(ài)，多干凈，也不貴�！毙∝埪�(tīng)了，以為有人要買(mǎi)它了，它終于不用被關(guān)在籠子里了。于是它趕緊爬起來(lái)，激動(dòng)地沖著(zhù)那個(gè)客人喵喵直叫�！拔也挪灰�這種小貓！”客人扭頭走了，秘密傷心極了：難道自己真的是一只沒(méi)有人要的小貓嗎？

　　老板也很生氣，幾天都懶得喂咪咪食物，餓得咪咪渾身發(fā)軟。第四天下午，一個(gè)漁夫從小貓身旁走過(guò)，小貓看了，高興地說(shuō)：“親愛(ài)的漁夫伯伯，請您把我買(mǎi)回家。

　　吧！我會(huì )非常乖的�！睗O夫嘲笑地說(shuō)：“把你買(mǎi)回家？你不把我的魚(yú)都吃了才怪！”說(shuō)完便走了。咪咪更傷心了，它是多么希望有個(gè)溫暖的家呀！小貓只好無(wú)奈地繼續等待下去。

　　過(guò)了兩天，市場(chǎng)里來(lái)了個(gè)可愛(ài)的小男孩，他叫杰杰，是個(gè)和咪咪一樣寂寞的男孩子�！皨寢�?zhuān)�我能買(mǎi)一只小貓陪我玩嗎？”

　　“好吧，但是你要自己照顧它喲！”咪咪喜出望外，它終于找到了家，還有個(gè)可愛(ài)的主人和它做伴。

　　咪咪在杰杰家里玩毛線(xiàn)球，吃魚(yú)，喝牛奶，這是它從未感覺(jué)到的快樂(lè )。咪咪終于有了一個(gè)溫暖的家。

　　等待作文 篇28

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！笔前�，梅花耐住了寂寞，經(jīng)受住了考驗，迎來(lái)了它獨領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)光，因為它學(xué)會(huì )了等待。

　　我們的成長(cháng)不也需要學(xué)會(huì )等待嗎？幾天前，我一個(gè)人匆匆來(lái)到車(chē)站，準備乘公交車(chē)去萬(wàn)達廣場(chǎng)。

　　10分鐘后，車(chē)還沒(méi)有來(lái)，我感覺(jué)無(wú)聊，就把路邊的石子當足球玩。20分鐘后，車(chē)還沒(méi)有來(lái)，我跟自己的影子玩起了“大戰影子王國”的游戲。30分鐘后，車(chē)還是沒(méi)有來(lái)，我漸漸變得神經(jīng)兮兮的，開(kāi)始自言自語(yǔ)，結果把路人嚇了一大跳。40分鐘后，仍不見(jiàn)車(chē)的影子，我終于等不住了，決定步行到萬(wàn)達廣場(chǎng)去，因為我覺(jué)得在等車(chē)的這一段時(shí)間里，差不多可以走到目的地了。

　　我邁出了第一步，心里多么渴望后面有車(chē)來(lái)。于是，一步一回頭，可是回回都失望。雖然乘車(chē)快，但是要等的時(shí)間很難預料；走路雖然花的時(shí)間很多，但是剛才等車(chē)的時(shí)間足以走到幾個(gè)萬(wàn)達廣場(chǎng)了。于是，我毅然決然地往前走。正在這時(shí)，車(chē)子來(lái)了，它在我剛剛等車(chē)的地方停留片刻就開(kāi)走了。我大聲吶喊：“等等我！等等……”可是，車(chē)子好像嫌棄我沒(méi)耐心似的，一溜煙地開(kāi)走了。

　　我又回到了原來(lái)等車(chē)的地方重新等待。這時(shí)，我不禁想起一句話(huà)：想象是美好的，現實(shí)是殘酷的。適時(shí)地學(xué)會(huì )等待是多么重要��！

　　等待作文 篇29

　　等待，人們都在等待什么？

　　春風(fēng)，是冰河的等待。一年之計在于春，當春天來(lái)臨的時(shí)候，就代表新的一年開(kāi)始了。在冬天結了冰的冰河慢慢化為雪水，春風(fēng)一吹，便帶走了冬天的足跡。春姑娘帶著(zhù)一絲絲的風(fēng)化開(kāi)了冰河，喚醒了小草，吹動(dòng)了柳條。小河、小溪慢慢地流動(dòng)著(zhù)，春風(fēng)細細的吹著(zhù)，漸漸，溪水、河水加快了腳步，在春風(fēng)的籠罩下生機勃勃，重新獲得了生命……

　　收獲，是秋天的等待。當農民伯伯在灑下種子的那一刻，種子們便開(kāi)始了生長(cháng)，它們等呀等，終于等到了落葉紛飛的秋季。外面的景物似乎都變了，連種子們自己都變了，它們在等待的日子里變了樣。農民伯伯走出來(lái)，拿著(zhù)鋤頭，開(kāi)始收獲了，秋，等了好久好久終于等到了，盼到了收獲……

　　雨露，是大地的等待。大地爺爺口渴了，但是雨露過(guò)了很久都沒(méi)有出現。于是，大地爺爺慢慢地等待著(zhù)，終于有一天，雨露不再和大地爺爺捉迷藏了，它溜到大地爺爺的身上，滋潤了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季……

　　陽(yáng)光，是大海的等待。大海，最喜愛(ài)陽(yáng)光了，因為陽(yáng)光的出現，給大海披上了金黃的面紗。當一縷縷陽(yáng)光撒到大海身上的時(shí)候，海面波光粼粼的，美麗極了。到了黃昏，和煦的陽(yáng)光遍布大海的每一個(gè)角落�？墒�，美麗的畫(huà)面并不是長(cháng)久的，太陽(yáng)總會(huì )下山，陽(yáng)光總會(huì )消消逝，于是，大海變開(kāi)始了新的一輪等待……

　　等待，這是一個(gè)隨處可見(jiàn)的詞。

　　等待作文 篇30

　　等待我們每一個(gè)人都會(huì )等待，等待美好的降臨。如今的我們，早已邁入了初中的大門(mén)，在這四年的學(xué)習生活中，我們等待的，正是那人生的第一場(chǎng)重要考試——中考�？梢哉f(shuō)，我們每一個(gè)人心里都知道，這一張考卷定半生。

　　畢竟要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想還要經(jīng)過(guò)四年的等待。我剛升入初中預備年級不久，在8月份，我們就迎來(lái)了那為期三天的艱苦軍訓。在軍訓剛開(kāi)始時(shí)，我經(jīng)常學(xué)不會(huì )教官教我的內容：立正時(shí)必須要做到挺胸抬頭，腳尖分開(kāi)成八字形，還要收腹……沒(méi)過(guò)幾分鐘，我早就已經(jīng)累得汗流浹背，一滴一滴的汗珠浸濕了我的襯衣。但此時(shí)的我卻沒(méi)有放棄，繼續練著(zhù)。我想：堅持到底才會(huì )真正地勝利，這一點(diǎn)點(diǎn)困難算得了什么！

　　果然，在我不懈努力之下，第二、三天，我不再覺(jué)得軍訓是極其艱苦的事。在學(xué)習教官教的內容時(shí)，我都能做得標準。我想：在自己的努力之下，就會(huì )成功，我一定要做得更好。有幾句話(huà)說(shuō)：“功夫不負有心人�！痹谖覉猿植恍傅呐�力之下，在第三天，訓練落下帷幕，一個(gè)好消息從我耳邊傳來(lái)：我成為了一名“優(yōu)秀營(yíng)員”。我認為，這三天的努力沒(méi)有白費。

　　這三天的軍訓雖然算不了什么，但是卻讓我明白：一個(gè)人想要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就必須要去努力，去付出，如果你只等待實(shí)現夢(mèng)想，而不付出，你將到達不了成功的彼岸。

　　我相信，我等待。在四年的學(xué)習之后，我一定會(huì )實(shí)現自己在四年前所等待的目標，愿中考考出優(yōu)異的成績(jì)！

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