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等待小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-19 14:29:32 等待 我要投稿

等待小學(xué)作文【精】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的等待小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

等待小學(xué)作文【精】

等待小學(xué)作文1

  等待,急的、苦的,但結果一定是甜的。

  “咕嚕嚕!”“咕嚕嚕!”我的小肚子又開(kāi)始吵了。因為它餓了。于是我對媽媽說(shuō):“什么時(shí)候才吃飯呀?”“今天我們去吃肯德基好不好?”我高得興得一蹦三尺高。

  “嘟嘟!嘟嘟!”不一會(huì )汽車(chē)就開(kāi)到了肯德基,我以最快的速度向里面跑去。在媽媽的手機上下好了單之后拿著(zhù)盤(pán)子取餐了。我排上了隊伍,探了探頭,發(fā)現前面還有十個(gè)人!我心里急得像熱鍋上的螞蟻,就怕人家把我最喜歡的奧爾良烤翅拿光了?蓻](méi)有什么辦法,我只好等著(zhù)。當我第二次探出頭去數的時(shí)候,只剩五個(gè)人了,但是隊伍最前面的卻是一位老太太!她慢慢地掏著(zhù)口袋里的錢(qián),我看了,恨不得把盤(pán)子扔了。但我不能這樣做,我只能克制著(zhù)自己。過(guò)了一會(huì )兒,終于到我了!我如愿以?xún)數啬玫搅藠W爾良烤翅,連蹦帶跳地開(kāi)吃了。

  人生有許多等待,等待放學(xué)、等待禮物、等待周末……不管等待開(kāi)頭是怎樣的,但結果一定是甜的。

等待小學(xué)作文2

  六月的天就像小孩子臉——說(shuō)變就變,這不,剛才還是驕陽(yáng)藍天,感覺(jué)不到一點(diǎn)風(fēng)的氣息,現在呢,黑云壓頂。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出“絲絲”的聲音,接著(zhù)雷公公活躍起來(lái),“轟隆鹵,釋放著(zhù)能量?耧L(fēng)驟起,撐著(zhù)傘行走很艱難。驟雨伴著(zhù)狂風(fēng),仿佛一臉盆一臉盆的瀉下來(lái)。而我心中卻開(kāi)起一絲期待:夏天雷雨過(guò)后會(huì )有彩虹。夏天的雨來(lái)得快,去得也快,這一次會(huì )不會(huì )有彩虹?

  我開(kāi)始等待彩虹的現身,可是,你明知它已經(jīng)近了,卻無(wú)法尋得它的蹤影。我深知,等待是漫長(cháng)的,是需要耐心的。我依舊在等,我也喜歡等待。

等待小學(xué)作文3

  等待,急的、酸的,但又甜的……

  媽媽?xiě)言辛。我真想馬上見(jiàn)到他那可愛(ài)的模樣。我特別急,特別想,每天摸著(zhù)媽媽的肚子追問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗艿苁裁磿r(shí)候可以出生?”“快啦,快啦,別急,再過(guò)幾天!眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。我等呀等,等呀等,哎,這到底要等幾天才能見(jiàn)到弟弟!

  幾個(gè)星期后,我終于看到了這個(gè)可愛(ài)的小寶寶——咔咔。一天又一天,我和他總是在一起玩,我嘗到了等待的滋味——甜。

  如今,又是一個(gè)等待。

  當老師報出第二單元考試的成績(jì)時(shí),我的心“咚咚”直跳,生怕自己考砸了。老師報到我的名字時(shí),我的心跳得更加快了!99分!崩蠋焾蟪隽宋业某煽(jì)。我總算舒了口氣,好像一顆沉重的心終于放下了,心里甜滋滋的。

  人生中有多少個(gè)等待呀!等待明天春游、等待成為一名教師、等待有一輛屬于自己的自行車(chē),等待……

  等待是苦的、急的,但希望結果是甜的。

等待小學(xué)作文4

  今年的圣誕節媽媽買(mǎi)了好多彩帶,五顏六色的給我的小床布置一新,早早的家里就有了圣誕節的氣氛。我每天睜開(kāi)眼睛就看到漂漂亮亮的亮晶晶的彩帶,很開(kāi)心。

  今天我晚上去學(xué)校玩好游戲換好禮物就早早的躲進(jìn)被窩,那我換來(lái)的禮物也一起放在小床上,還有最重要的就是把大紅色的圣誕襪子掛在床頭,期待禮物到來(lái)。

  我知道其實(shí)沒(méi)有圣誕老公公派禮物,都是爸爸媽媽趁著(zhù)我們睡覺(jué)的時(shí)候放進(jìn)襪子里的,哈哈,我早就知道了。睡覺(jué)前我還是說(shuō)親愛(ài)的圣誕老公公我要睡覺(jué)了,我期待明天早上看到你派給我的禮物。

等待小學(xué)作文5

  花的等待春天到了,你都到小花,在寬闊的草地隨風(fēng)舞動(dòng)。

  在溫暖的春天里,小花孤獨的地生長(cháng)在一片片草地上。他都會(huì )用細細的聲音訴說(shuō)他四季的故事。

  每當這個(gè)時(shí)候,蜜蜂就撲閃著(zhù)翅膀,停在花瓣上,認真的傾聽(tīng)者,。有時(shí)候也從花蕾采一些香香甜甜的花蜜。

  花和蜜蜂都很珍惜這種友情不希望它破滅。

  有一天,一只小鳥(niǎo)晚上閑著(zhù),在天空中飛呀飛,小花想著(zhù):小鳥(niǎo)一定會(huì )把我放在一個(gè)喜歡養殖的人家里,那個(gè)人一定會(huì )把我放在你精致的花盆里,放在沙發(fā)上,放在樓臺上,放在……

  小花還沒(méi)想完,小鳥(niǎo)把嘴一張小花就回天空中掉了下去“砰通”小鳥(niǎo)掉落在這一片沒(méi)有花沒(méi)有草沒(méi)有任何東西的荒地上。

  小花的一切夢(mèng)想都不在了,他孤獨地在那片荒地上默默的躺著(zhù),等待下一只小鳥(niǎo)把它銜到她向往的地方不喜歡的地方……

等待小學(xué)作文6

  躲在小屋里,我不想看見(jiàn)別人,也不想讓別人看見(jiàn)我。

  一個(gè)人站在窗前,將身心寄存在夕照里,等待一輪黃月亮悄悄掛出。多少年,情人的眼睛~~不哭不笑,不唱不鬧,就一個(gè)人默默地守著(zhù)一個(gè)不好不壞的黃昏。在橘黃色的青春綺夢(mèng)。

  我似乎很早就期盼這樣等待什么,等待前程豁然開(kāi)然,等待幸福從天而降,等等待惦念的人飄進(jìn)瞳孔~~但移動(dòng)哦日子始終被無(wú)聊鼓蕩著(zhù),周?chē)娘L(fēng)除了吹給我無(wú)盡的和灰塵。

  一本有關(guān)感情的琴已被無(wú)根躁動(dòng)的手指彈舊了;而你深情的目光里,那蘊含的的萍蹤正是我追慕的軌跡。在第一次與你相遇的時(shí)候,我就猝然跌進(jìn)了你的世界。~~ 也許那是一片無(wú)你無(wú)我的盆地,但我會(huì )呼喚風(fēng)云·呼喚雷雨用陡峭的巖石把你的我就一個(gè)人靜靜地等待你,等待你對我說(shuō):郊外的曼陀花已經(jīng)開(kāi)放,等待著(zhù)你對我說(shuō),的心熨平。

等待小學(xué)作文7

  日子對我們每個(gè)人來(lái)講,總是漫不經(jīng)心的悄然過(guò)去,不經(jīng)意間就忽略了對節氣的諾言。

  眸然之間;春的色彩漸漸變的濃厚,春風(fēng)得意,春回大地,春光明媚,春意盎然。

  萌動(dòng)在莖與干深處的花,恰似幻覺(jué),又給人以希望,淡雅的溫柔里有著(zhù)無(wú)法隱藏的美麗。站在陽(yáng)臺倚窗而立,向遠方眺望,那一片片翠綠的花草、果樹(shù),在經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨后,越過(guò)冬季、走向春天。

  在這喧嚷的世界里,卻是那樣處之泰然,安之若素,純粹而簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)著(zhù)一種美麗和執著(zhù),只要積極的在生長(cháng),在等待春回大地和陽(yáng)光雨露的特別照顧,沐浴了陽(yáng)光和雨露的.滋潤后,她蘊藏著(zhù)一身的粉芳,就會(huì )香飄四方,在寧靜的不知不覺(jué)中,綻放出生命的璀璨,到那時(shí)就是春暖花開(kāi),春色滿(mǎn)園。

  人生何嘗不是一次等待著(zhù)花開(kāi)的過(guò)程呢?

等待小學(xué)作文8

  花開(kāi)花謝,只是自然規律罷了。又有什么好留戀的?墒俏疫在等待下一季花開(kāi),等待春天的到來(lái)。因為春天帶給我希望,一年之計在于春,他總是充滿(mǎn)活力的向我們招手。

  冬爺爺邁著(zhù)腳步離開(kāi)了,春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走近?吹厣系男〔菀彩懿涣撕诎禌_破土地鉆了上來(lái),那柳樹(shù)遠遠的望去,翠綠、翠綠,近看只是長(cháng)了小小的嫩芽。還有那細如牛毛的小雨,在雨中漫步,讓雨絲滴落在臉上的感覺(jué)太好了。還有雨后的彩虹,讓我想到陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,是啊,就像冬天來(lái)了春天還會(huì )遠嗎?我們應該始終保持希望。最美的無(wú)疑是綻開(kāi)的花,她們也不甘寂寞,向別人展示最美的一面,還有的沒(méi)有到開(kāi)放的時(shí)間,只是羞澀的開(kāi)出花苞。好美好美,我被這春色陶醉了。小鳥(niǎo)在唱著(zhù)動(dòng)人的歌,還有好多好多。大地的復蘇,動(dòng)物的蘇醒,還有人們也充滿(mǎn)干勁。

  春天給了我們好多預示,看到春天,就會(huì )覺(jué)得心情好。雖然不斷四季輪回,可我只愛(ài)春天,它帶給我太多的感動(dòng)。

等待小學(xué)作文9

  五點(diǎn)的那個(gè)時(shí)刻,外面一片漆黑,看不到任何東西,像是來(lái)到了死亡的世界。

  我在等待著(zhù)六點(diǎn)半的來(lái)臨,可是它卻不聽(tīng)話(huà),叫它來(lái),它卻一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)。就在這漫長(cháng)的等待中我回憶了:王(王代表拿班里鑰匙的同學(xué))把他的鑰匙給了我,順口說(shuō)到:我不想拿鑰匙了,你拿吧!我想:這么大的重任怎么讓我這個(gè)天天遲到的人拿呢!這怎么能交給我呢!這和讓美國人當中國的主席的性質(zhì)不一樣嗎?然后我就把鑰匙還給了他。那我也不能。王十分肯定的說(shuō),又把鑰匙撂給了我后走了。唉!我也只能拿著(zhù)鑰匙找到適合它的主人,可是找了半天也沒(méi)人要,看來(lái)只有我拿著(zhù)才行,看來(lái)我不能保障我充足的睡眠了。睡了八個(gè)小時(shí),起來(lái)一看表,哇!五點(diǎn)四十了,六點(diǎn)走,還有二十分鐘,不睡了,起床,等。

  就這樣我在漫長(cháng)的等待著(zhù)。

等待小學(xué)作文10

  大人都說(shuō):“小孩子常常鬧事!暗也贿@么認為,畢竟每個(gè)小孩子都是那么的天真可愛(ài)!我的媽媽老說(shuō)我逞強,我給媽媽今天來(lái)了個(gè)“刮目相看“

  我先從鍋里到入水,又打了幾個(gè)雞蛋。等待水敖。我到入被我拌成糊狀的雞蛋與面,“呼呼……“好了,我自做的泮湯就好了!

  只有飯沒(méi)有菜怎能讓媽媽心悅成服呢?在媽媽做炒雞蛋的時(shí)候我看的最真切。對就這道菜!于是,我拿出一個(gè)碗三個(gè)雞蛋,我那起一個(gè)雞蛋沿著(zhù)碗邊輕輕磕碰,我又沿縫掰開(kāi)蛋清和蛋黃留進(jìn)碗里了。

  我小心翼翼的把雞蛋都打道碗里,用筷子拌成糊狀。點(diǎn)著(zhù)火放上鍋倒入油。油熱了,“吱啦……“我倒入了雞蛋,看看鍋底火候差不多,我用鏟子翻了個(gè)身,快熟了我放入蔥花,一盤(pán)金黃油亮香噴噴的炒雞蛋就好了。

  我拿給媽媽吃,媽媽吃了個(gè)精光,我一直等待媽媽的評價(jià),但媽媽?zhuān)聊以诘却?/p>

等待小學(xué)作文11

  我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但我還是每天等待課堂內外的到來(lái)。等課堂內外的日子簡(jiǎn)直就是度日如年,老媽給我帶來(lái)了課堂內外,我高興“死”了!在我接到課堂內外的一剎那,我以劉翔跨欄的速度沖向臥室,趴在床上開(kāi)懷大笑得看課堂內外。不一會(huì )兒,老媽就把飯做好了,就大聲叫我去吃飯?晌业男亩荚诶锩媪,哪聽(tīng)得到?老媽便跑到臥室,一下就把課堂內外搶了過(guò)去。我只帶去乖乖吃飯,吃飽飯再看。我用一下午的時(shí)間開(kāi)完了兩本課堂內外。便又開(kāi)始了我的苦苦等待。

  三十天過(guò)去了,對于我來(lái)說(shuō)是三十年。早上,9點(diǎn)多,老爸帶我去練鋼琴。練完了鋼琴回來(lái)了,我加快速度的去保衛科那課堂內外。誰(shuí)知,竟然沒(méi)人。我一打聽(tīng),原來(lái)保衛科的人星期天不上班。我頓時(shí)像一個(gè)年了的氣球,垂頭喪氣的回家了。

  在家里我悶悶不樂(lè ),才寫(xiě)下這篇作文。

等待小學(xué)作文12

  等待,是一個(gè)先苦后甜的過(guò)程。

  大家肯定不止有一次體會(huì )。

  十月三十日晚上,我想著(zhù)第二天的生日,激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué),只好看著(zhù)手表倒計時(shí),終于到十一點(diǎn)五十九分了,我盯著(zhù)手表,此時(shí)此刻,我多想有一種能讓時(shí)間變快的能力。我心里仿佛有一頭怪物在大吼:“讓時(shí)間變快一些!”這時(shí),手表上的分鐘動(dòng)了一下,太好了,終于到十月三十一日了,我的生日到了!我心里的怪物也安靜了下來(lái)。

  最近,等待又來(lái)了。

  媽媽說(shuō)十二點(diǎn)有朋友來(lái)我家找我玩,可是現在才十一點(diǎn)!要等到什么時(shí)候?我旁邊好像有一團火,馬上要燒到我了,門(mén)外是一片大海,當朋友打開(kāi)門(mén),海水就會(huì )涌進(jìn)來(lái)把火撲滅,當“火”燒到我的腳跟時(shí),朋友打開(kāi)了門(mén),“海水”把“火”撲滅了,這種感覺(jué)真好。

  如果因為等待明天的一件難事不開(kāi)心,那么你錯了,為什么因為明天的事來(lái)扼殺今天的快樂(lè )呢?等待明天是沒(méi)有用的,讓我們在等待里體驗今天的快樂(lè )吧!

等待小學(xué)作文13

  等待,是急的,是苦的,也是甜的……

  等待,又一次來(lái)到了我眼前……

  那天,我去了火車(chē)站,因為媽媽馬上要從上;貋(lái)啦!我著(zhù)急地問(wèn)爸爸:“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?會(huì )給我帶禮物嗎?會(huì )帶紅燒牛肉面來(lái)嗎……”可是,爸爸總是不慌不忙地說(shuō):“馬上就來(lái)啦!會(huì )給你帶禮物的!會(huì )給你帶紅燒肉面的!”我心急如焚,迫不及待地想見(jiàn)到媽媽。我一邊走來(lái)走去,一邊追問(wèn)著(zhù)爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!”我只好耐心地等待著(zhù)……忽然,爸爸高聲喊道:“你媽媽回來(lái)了!”我不管三七二十一,立刻跑到爸爸身邊,向他指的地方望去,只見(jiàn)一位身穿紅衣服,戴著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)一雙雪白的鞋子,還帶著(zhù)學(xué)者氣派的老媽正神氣地向我們走來(lái)。

  我和媽媽抱在一起,感到了等待帶給我們倆從所未有的快樂(lè )。

  我等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)太陽(yáng)出來(lái),等待花開(kāi)……一切等待都讓我記憶猶新。

等待小學(xué)作文14

  爸爸上班的時(shí)候,我被反鎖在家里。一個(gè)人在家的日子真難熬!

  我的任務(wù)是寫(xiě)媽爸爸留給我的作業(yè)。作業(yè)完成了,看看時(shí)間,離媽媽下班的時(shí)間還早呢,我就用看書(shū)打發(fā)時(shí)間?戳撕脦讉(gè)故事,還不見(jiàn)媽媽回來(lái),我一個(gè)人好寂寞啊!我只好看電視消磨時(shí)間,我喜歡的節目看完了,爸爸還是沒(méi)回來(lái)。我實(shí)在等不下去了,就給爸爸打電話(huà),聽(tīng)到爸爸的聲音,就像爸爸在身邊一樣,我就又有勇氣等下去了。

  為了讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)兒,我就幫媽媽擦桌子、掃地……家務(wù)都干完了,還是沒(méi)有爸爸的影子。我就不停地給自己找事做,這樣我就能熬下去了。

  天黑了,我等啊等,終于聽(tīng)見(jiàn)爸爸的腳步聲了。我又熬過(guò)了一天!

等待小學(xué)作文15

  明天過(guò)后,一切便是新的開(kāi)始,只要心中期待便不會(huì )失望。明天過(guò)后,一切會(huì )更好,不會(huì )因為昨日的事于物悲傷。但我們也要用心活在當下,不會(huì )在虛度年華,不在沉迷于過(guò)往云煙,坦然面對著(zhù)當下的生活。俗話(huà)說(shuō)‘兵來(lái)將擋水來(lái)土掩’。這便是最好的的面對吧!等待著(zhù)新的一天,又或者活在當下。無(wú)論如何,只要你活出人生的精彩,活出生活的樂(lè )趣,在磨難中尋找快樂(lè ),在生活中學(xué)會(huì )面對,這便是天空對你最美好的祝福!系蹫槟汴P(guān)上了門(mén),必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗!鞜o(wú)絕人之路,只要你敢于面對。勇于面對,無(wú)論什么困難都無(wú)法將你打倒。難道不是么?只要你勇敢的面對。你要相信‘天生我才必有用’。

  等待并不是唯一的辦法,只有你獨自去創(chuàng )造機會(huì ),你才能獨當一面,不在恐懼現實(shí)的殘酷。勇敢的挑戰命運對你的安排,簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)變成不可爭論的事實(shí)。

  向著(zhù)自己最美好的明天加油吧!努力吧!

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