【必備】等待作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的等待作文6篇，希望能夠幫助到大家。

等待作文 篇1

　　其實(shí)等待倒也是種人之常情，是人性的體現。因為任何人天生就是規避風(fēng)險的，也是趨利避害的，因此總會(huì )覺(jué)得現在去行動(dòng)，或許時(shí)機還不夠成熟，或許自己能力還不夠勝任，又或許將來(lái)還會(huì )有更好的機會(huì )。于是懷著(zhù)期望憧憬著(zhù)未來(lái)，于是時(shí)間就這樣子磨碎了，一點(diǎn)一點(diǎn)流逝到了所謂的將來(lái)，才會(huì )恍然發(fā)現，原本料想會(huì )成熟的時(shí)機，原本計劃會(huì )增強的能力，原本期待會(huì )出現的更好的機會(huì )，一個(gè)也沒(méi)有降臨，但時(shí)間已經(jīng)不等人了，挑戰迫在眉睫，即使毫無(wú)防備，也只能硬著(zhù)頭皮上了。容易想到，這最終的結果肯定是不如人意的。

　　我們總覺(jué)得等待是種不失穩重的做法，但實(shí)際上要做成任何一件事，靠的都是爭取，而非等待。這個(gè)世界并不會(huì )對任何人有所垂青，也不會(huì )專(zhuān)門(mén)留好機會(huì )給某個(gè)人。也許明天確實(shí)是更加美好的一天，但如果只是靜靜地等待來(lái)臨，那么它必將在到來(lái)之前被別人搶去。一心等待的東西恐怕永遠也不會(huì )來(lái)，就像戈多，誰(shuí)又真的見(jiàn)過(guò)他？所以，當自己心里還有所追求的時(shí)候，切莫用等待消磨掉自己的熱情，相反，去爭取，全力爭取。我一直覺(jué)得機會(huì )終究會(huì )留給有準備的人，盡管在我們這個(gè)“二代”林立的時(shí)代，機會(huì )的分配已經(jīng)很不平衡，但是，如果連充分的準備都沒(méi)有，又拿什么去和那些條件優(yōu)裕也足夠努力的人競爭？

　　大學(xué)是一個(gè)龐雜繁復的生態(tài)圈，盡管都是一樣的人，但是各自的生存狀態(tài)卻是千差萬(wàn)別，有些人一直活得很辛苦，而有些人卻始終在享受生活。這在一定程度上也許是發(fā)展目標的不同，但也不可否認的是，大家在“等待”與“爭取”的抉擇上做出了截然不同的選擇。很多人都覺(jué)得，大學(xué)是一個(gè)很自然的過(guò)程，可以無(wú)所追求，該做什么的時(shí)候就做什么，然后等到大學(xué)畢業(yè)，一切都會(huì )水到渠成，柳暗花明。就像大一進(jìn)來(lái)，覺(jué)得自己還“不懂事”，覺(jué)得目前最重要的事就是適應大學(xué)生活、體驗大學(xué)生活，也不為自己樹(shù)立將來(lái)的目標，便又悄然進(jìn)入了大二，這個(gè)階段算是搞了點(diǎn)學(xué)習，也參加了些活動(dòng)，因為這些東西都已經(jīng)擺在了眼前，該是做些事的時(shí)候了，至于有多少成果，這跟自己的爭取程度密切相關(guān)。終于到了大三，這是一個(gè)抉擇期，因為這一年過(guò)后，找工作的會(huì )去找工作，讀研的會(huì )準備保研或者考研，出國的便會(huì )籌備出國事宜，或者還有其他的發(fā)展方向，但總之都必須為自己選擇一條道路。而這也恰好是很多同學(xué)都糾結憂(yōu)慮的時(shí)期，因為他們之前并未確立一個(gè)太明確的目標，或者雖然確立的目標，卻一直沒(méi)有為之付出努力或進(jìn)行準備；就比如原本打算畢業(yè)后找工作的，但是又想到自己成績(jì)一般、鮮有獲獎、缺乏實(shí)踐，目測也不好找工作，于是心里深嘆一口氣，算了！還是考研吧！這樣的例子比比皆是，也不知道故事的主人公是否會(huì )有一點(diǎn)半點(diǎn)的悔意？如果重來(lái)一遍是否還會(huì )選擇等待一切降臨，而不是去主動(dòng)地爭��？

　　需要做好心里準備，這世上沒(méi)有任何一件事是真的容易的，或者，真正容易的事壓根就輪不到你來(lái)做。那些成功人士撰寫(xiě)的傳記，只會(huì )告訴我們他們用何等的英明決策讓自己一步一步走向人生巔峰，卻很少告訴我們在他們成功之前，經(jīng)歷了多少痛苦的失敗，又犯下了多少愚蠢的錯誤，以及那些不為人知但對他們成功至關(guān)重要的條件，往往都是只字不提。我們的主觀(guān)意識里都會(huì )將成功視作一件自然而然的事，到一定階段必然會(huì )出現，這是個(gè)時(shí)間問(wèn)題，需要等待。但最后真正成功的只是極少數的人，而這極少數的成功者還會(huì )竭力宣揚他們的成功經(jīng)歷，好讓我們相信，自己將來(lái)也能一樣的成功。浮華之下，最重要的品質(zhì)被淡忘了，成功確實(shí)需要時(shí)間的打磨，但沒(méi)有竭盡全力的爭取，那只會(huì )是毫無(wú)意義的等待，和終將來(lái)臨的破滅。

　　所以，不要選擇等待，任何時(shí)候都不要�，F在大三，也許對于我的同齡人，甚至更長(cháng)一級的人來(lái)講，現在說(shuō)這種話(huà)已經(jīng)有些完了。但好在人生還長(cháng)，我們依舊有數不完的明天，但別等著(zhù)它來(lái)，而是去爭取。

等待作文 篇2

　　墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　——題記

　　寒風(fēng)陣陣，一個(gè)人手握毛筆，在書(shū)法班中練著(zhù)字。

　　我剛進(jìn)書(shū)法班時(shí)，寫(xiě)的字就像是鬼畫(huà)符，像有蟲(chóng)子在本子上爬著(zhù)——歪七扭八。每天練寫(xiě)“一”，點(diǎn)、拉、頓，這三個(gè)步驟就使我頭疼。

　　拿起毛筆，蘸蘸墨汁�？蓜偺У叫�紙上，毛筆就像是涂了一樣，一個(gè)勁的向外面吐墨水，在空白宣紙上畫(huà)上了一個(gè)濃濃的墨點(diǎn)。

　　每次書(shū)法老師看到我的字都要“吐槽”一番，讓我多學(xué)學(xué)別人寫(xiě)的“一”字。別人的字有多好看？不看不知道，一看嚇一跳，別人的“一”點(diǎn)是點(diǎn)，橫是橫，頓是頓，而我的呢？歪七扭八�？墒俏也还茉鯓泳�，子還是一模一樣。

　　正當我想要放棄時(shí)，我突然發(fā)現，有一只梅花在窗外綻放著(zhù)，現在正是嚴寒，這只梅花還開(kāi)得這么鮮艷。梅花擺了擺頭，像是在對我說(shuō)：“加油！不要放棄，只要堅持，就可以取得成功！相信自己，你也可以變成嚴寒中綻放的那枝梅！”

　　因為這句話(huà)，要我立馬有了力量，我重新拿起筆，蘸了蘸墨汁，刮出多余的墨汁，抬到宣紙上，點(diǎn)，拉，提。點(diǎn)，拉，提...不一會(huì )，幾個(gè)規范的“一”呈現在宣紙上。

　　現在，我不僅僅只在書(shū)法班中練字了，還在家中練字。不知道為什么原來(lái)字一直寫(xiě)不好，因為我只急于寫(xiě)多，還寫(xiě)的快�，F在，只為寫(xiě)好。

　　現在，我的毛筆字和別人的字不相上下，老師也夸我現在毛筆字寫(xiě)得特別好看。

　　寒風(fēng)還在吹著(zhù)，我的臉上露出笑容，我心中的花開(kāi)了......

等待作文 篇3

　　人的一生中不停的在等待。失落之后等待他人的安慰，成功后等待別人贊揚，歡喜過(guò)后等待下次的歡喜的時(shí)候總而言之，等待無(wú)時(shí)不刻在我們身邊。它像一場(chǎng)游戲，它有可能使你一失足成千古恨，也可能是你不斷的富強起來(lái)，名留青史。

　　有人說(shuō)，等待是一種懦落當面對臨波洶涌的瀚海，沒(méi)有楊風(fēng)搏擊風(fēng)浪，而是慢慢的等待著(zhù)，風(fēng)平浪靜時(shí)候，不是大丈夫之所為。

　　其實(shí)，在危險的處境之中，等待也可能是一種明智的選擇——不斷積攢力量，以求日后的一次性大爆發(fā)同樣是一種智者所為也。

　　等待，讓落葉的植物，難飛的鳥(niǎo)群，冬眠的動(dòng)物無(wú)一不躲過(guò)了冬天的寒冷，等待，它們

　　等待是勃勃生機的春天，等它們重新煥發(fā)的生命。

　　韓信面對惡霸的，他默默承受，受盡了胯下之，海倫承受身殘，是在等待這豐富的知識，最后他們都在世界，歷留下了蔚為壯觀(guān)的一筆。

　　面對倍受欺負的中華大地，魯迅先生曾經(jīng)斷言�！安辉诔聊�中爆發(fā)，即在沉默中滅亡�！敝腥A民族，不斷的等待，不斷的沉默�，F在終于可以向世人證明：中國民族在沉默中得到了大爆發(fā)，在強大的敵人面前我們的民族在等待，在默默的凝聚力量。最后，一舉將惡狼趕去了國門(mén)。

　　然而，許多人不懂得等待，他們把等待視為懦落，逃避。他們的一生拒絕等待，失敗也就成為他們最終的歸宿；劉備因關(guān)羽敗走麥場(chǎng)而執意攻打吳國，他不顧丞相“等待時(shí)機”的勸說(shuō)，草草攻吳，一個(gè)國家就因為拒絕等待中衰落下去。王明不顧敵我實(shí)力的懸殊，也是不愿等待時(shí)機，最終反圍剿失敗了，中國的革命陷入了困境。

　　太多太多的人，他們拒絕了等待。但他但太多太多的血的教訓再次警告我們——一定要學(xué)會(huì )等待，在等待中，萬(wàn)物會(huì )重新迸發(fā)生機；在等在中，個(gè)人會(huì )積蓄力量；在等待中，民族國家會(huì )重新崛起。等待也許是漫長(cháng)的，但請你不要抱怨，只當作是對你的考試，等待也許是瞬間即逝，但請你不要驕傲，這也可能是小小的游戲，為了下一次等待作準備。

等待作文 篇4

　　春風(fēng)，吹醒了世界；春雷，驚醒了大地；春雨，滋潤了種子。每當春天的時(shí)候，我就等待著(zhù)春雨的來(lái)臨。

　　那一道道銀絲，無(wú)聲無(wú)息地從天空中落下來(lái)。柔柔的，細細的，如同一根根絨毛，一串串珍珠，一縷縷銀絲，它不停地擁抱大地，匯入河流。

　　細細一聽(tīng)，那淅瀝瀝的雨聲顯得格外優(yōu)美，雨點(diǎn)，打在窗子上，窗戶(hù)“叮咚叮咚”唱起了歌；雨點(diǎn)敲在雨傘上，雨傘“乒乒乓乓”地打起了鼓；雨點(diǎn)落在樹(shù)枝上，樹(shù)葉“啪啪啪”敲起了鑼——我耐心地等待著(zhù)，細雨所唱的歌。

　　透過(guò)蒙蒙細雨，雨中一切都顯得朦朦朧朧，好像戴上了一層神秘的面紗�；ǘ湫α�，醞釀著(zhù)甘甜的花蜜，飽含著(zhù)快樂(lè )的淚水；綠草醉了，打扮著(zhù)碧綠的草坪，分泌出一顆顆晶瑩的汗珠；嫩芽張開(kāi)了小嘴兒，品味著(zhù)乳汁的甜蜜，流出了感動(dòng)的眼淚。我急切地等待著(zhù)一切生物的成長(cháng)。

　　孩子們在雨中笑著(zhù)，跑著(zhù)，享受著(zhù)清涼的雨水澡；大人們有的撐著(zhù)傘在雨中漫步，有的披著(zhù)雨衣，在細雨中穿梭。我的等待有了結果，下起了絲絲春雨。

　　我喜歡杜甫的幾句詩(shī)：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！边@詩(shī)句說(shuō)出了我耐心等待的喜悅��！

　　很多人都在等待，有的人等待自由，有的人等待幸福，有人等待長(cháng)大。很多人都喜歡等待，等待也成了生命中的一部分，我還在等待著(zhù)下一場(chǎng)春雨的來(lái)臨。

等待作文 篇5

　　8級的大地震震碎了四川汶川人民的美好藍圖。一道道地裂形成的千溝萬(wàn)壑撕扯著(zhù)每一個(gè)國民的心。而我們，一群中學(xué)生，多想去災區盡一份自己的綿薄之力，哪怕是為災區人民送一杯水，鼓一次勁。天意是弄人的，此刻我們唯一能做的就是等待。

　　在無(wú)盡的等待中，情感是交錯復雜的。時(shí)而焦躁，時(shí)而有一絲僥幸希望，又時(shí)而憂(yōu)慮，時(shí)而怨天難以想象，5月12日下午2點(diǎn)28分在昔日的“大禹故里“有一場(chǎng)怎樣的山崩地裂、家破人亡。電視中悲慘的一幕幕仿佛是只有在銀幕中看到的`，而如今卻真真切切地發(fā)生在我們身邊。如此強烈的反差使我眼眶濕潤了，如此凄慘的場(chǎng)面使我落淚了！

　　淚水中飽含的是對災區人民的同情與對救援者的鼓舞，更有對老天的責問(wèn)。在等待新的一線(xiàn)消息傳來(lái)的時(shí)刻中，不免勾起了我對這場(chǎng)地震災害的思索，是天災？是人禍？雖說(shuō)地震是自然災害，但在這其中不免夾雜著(zhù)人為因素的影響。天災固然是不可避免的不幸，而人禍卻只能說(shuō)是自食惡果。血的教訓是深刻而準確的，所謂”冰凍三尺，非一日之寒”。特大災害的爆發(fā)也可能是人類(lèi)是長(cháng)期肆虐、破壞生態(tài)引發(fā)的。

　　不管怎樣，面對災害，我們眾志成城、救人搶險是第一位的，而透過(guò)現象看本質(zhì)也是在“吃一塹”后如何“長(cháng)一智”的最佳良策。等待不光是看過(guò)，哭過(guò)就完事，而是思考過(guò)，反省過(guò)才是關(guān)鍵。

等待作文 篇6

　　等它將自己的花瓣慢慢地綻放開(kāi)來(lái)的那一刻，春姑娘便悄然來(lái)臨。

　　冬天，對于有的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很美的季節，因為可以欣賞到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。但南方的冬天有的只是冷風(fēng)和雨水，到處都籠罩著(zhù)陰沉沉的氣息。

　　終于熬到了下課，實(shí)在有些困的我打算到走廊去吹吹風(fēng)來(lái)提神。無(wú)意間一瞥，就看見(jiàn)花壇里的迎春花長(cháng)出了小花苞。都說(shuō)迎春花是春天的使者，那么只要它開(kāi)花了，我就可以跟討厭的冬天說(shuō)再見(jiàn)了。想到這里，我恨不得那小花苞立刻就能綻放開(kāi)來(lái)。

　　等了幾天，即使我每天都悉心照顧著(zhù)那小花苞，但它還是那樣緊緊地閉合著(zhù)，像一個(gè)睡著(zhù)了的小孩不愿意醒來(lái)�！靶』ò�呀，你什么時(shí)候愿意開(kāi)花呢？”用手指輕輕撫摸著(zhù)那小花苞，明知道它根本無(wú)法回答卻還是忍不住問(wèn)它。剛開(kāi)始激動(dòng)的心情早就在等待的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)地打磨掉了，但還是不死心，想看著(zhù)它開(kāi)花。那天，一如既往的下課去看迎春花，竟發(fā)現它已經(jīng)開(kāi)花了。嫩黃色花瓣配著(zhù)金黃色的花蕊，那樣的普通卻又那樣的美。那一刻，便覺(jué)得自己之前的等待都是值得的。

　　快要中考的我想起這事，竟覺(jué)得現在的我們便那小花苞，而老師和父母都在期待著(zhù)我們開(kāi)花的那一天。所以我等待著(zhù)，等待在中考的那一天，我們這一群花兒能開(kāi)出最美的花朵。

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