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【精華】等待作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的等待作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

等待作文 篇1
煩、煩、煩,煩死了!我還要等待多久,時(shí)間才能是我自己的?
人們都說(shuō)孩子在玩耍時(shí)才最快樂(lè ),可是我卻不快樂(lè ),因為我沒(méi)有多少玩耍的時(shí)間。不自由的時(shí)候,干什么都是不幸的,連養了一只自己非常喜愛(ài)的狗,也不幸離我而去了。我常常對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)藗兌颊f(shuō)孩子應該有屬于自己玩耍的時(shí)間,可你卻把我關(guān)起來(lái),不給我玩耍的時(shí)間!
媽媽反駁道:“你才多大就想著(zhù)玩,長(cháng)大了還不翻天了!蔽已肭笾(zhù)說(shuō):“多給我一點(diǎn)玩的時(shí)間,放松一下自己的心情!
剛說(shuō)到這,媽媽大喊:“快別說(shuō)了,上英語(yǔ)班的時(shí)間到了!蔽抑缓猛现(zhù)沉重的身體還有沉重的心情,又去了英語(yǔ)班。唉!我的媽媽望子成龍的想法雖無(wú)可厚非,可是也太狠了點(diǎn),才五年級就把初一到初三的書(shū)買(mǎi)了回來(lái),讓我每天都背單詞。
有一次,媽媽突然開(kāi)恩,讓我玩一會(huì )兒電腦,可是她又一會(huì )兒讓我買(mǎi)鹽,一會(huì )兒讓我買(mǎi)醋,一會(huì )兒又讓我打掃房間,等終于坐到了電腦旁邊,只覺(jué)得倏地一下,就聽(tīng)我那魔鬼似的媽媽說(shuō):“時(shí)間到了,去寫(xiě)作業(yè)吧!蔽艺媸菃“统渣S連——有苦難言啊!我常問(wèn)媽媽怎樣能得到屬于自己的時(shí)間,媽媽一次次說(shuō)等等,等等。我從5歲等到12歲,一點(diǎn)快樂(lè )時(shí)間也沒(méi)等到。
那朵自由的花兒呀,我到底要等多少年,你才能開(kāi)呀?請告訴我你開(kāi)花的日子:10年、20年……到底是多少年?
等待作文 篇2
天使很漂亮。我在想,因為天使不會(huì )讓我一個(gè)人呆著(zhù),所以我在等天使來(lái)。也許孤獨是我唯一的伴侶。我習慣于生氣時(shí)感到孤獨。因為我沒(méi)有真正的朋友。我不想只是覺(jué)得大多數朋友對你很好,但這只是一件華麗的外套。這件外套把我們分開(kāi)了。沒(méi)人想先脫下來(lái)。所以我一直很孤獨。我不習慣哭。我不想哭。我只是想快樂(lè )地假裝微笑會(huì )讓人們暫時(shí)忘記一些煩惱?奁粫(huì )在悲傷的泥潭里變得越來(lái)越深。有些人說(shuō)我很開(kāi)朗,但沒(méi)人知道我心里有一片雜草叢生的地方。我想拔出我的草,但我太無(wú)力了,一次又一次地放棄了。嫉妒。嫉妒。我羨慕這本書(shū)中非常鐵的友誼,羨慕主人公在孤獨時(shí)的安慰。嫉妒是有用的嗎?不,不。哼,嫉妒別人。孤獨的人。羨慕別人生活在別人的生活中可能會(huì )給你帶來(lái)可憐的安慰。生活,生活不管我有多傷心,行人都不會(huì )停下來(lái)看我,抱怨生活是有用的。不,不。
哼,嘲笑自己。孤獨的人。感受孤獨和悲傷的生活,乞求別人的眼睛。為什么?為什么?為什么我會(huì )一個(gè)人呆著(zhù)?我真的不想一個(gè)人。別孤獨。如果我能扔掉我的孤獨,我會(huì )絕望的。我幻想哭泣。有人會(huì )輕輕拍拍我的肩膀。有些人擔心我的幻想,當我快樂(lè )的時(shí)候,有人會(huì )和我一起笑;孟胗幸惶炷悴粫(huì )一個(gè)人呆著(zhù),即使只是一瞬間,F在我學(xué)會(huì )了安慰自己。我安慰自己,有一天我會(huì )成為現實(shí)。誰(shuí)知道孤獨的世界里是否有一個(gè)天使在我面前揮舞著(zhù)翅膀。友誼對我很好。有些奇怪的詞。也許我會(huì )在網(wǎng)上遇見(jiàn)我的天使。我很孤獨。我在等天使。背景:謝謝你閱讀全文。我希望你能等到天使來(lái)。
等待作文 篇3
和往常的每個(gè)星期五下午一樣,媽媽騎電瓶車(chē)帶我去琴行上了古箏課;丶业穆飞,媽媽輕快地哼著(zhù)歌,心情很不錯。
“呀,這里新開(kāi)了家服裝店”媽媽一邊停下車(chē),一邊興沖沖地對我說(shuō)“你等我一會(huì )兒,我進(jìn)去看看就來(lái)哦1
我嘟著(zhù)嘴沖著(zhù)媽媽的背影喊道:“要快點(diǎn)啊,我還要趕著(zhù)回去和鄰居小成玩呢1
過(guò)了一會(huì )兒,不見(jiàn)媽媽出來(lái),我等得不耐煩了,氣鼓鼓地沖進(jìn)服裝店,只見(jiàn)媽媽手上拿著(zhù)一件衣服在穿衣鏡前比劃著(zhù),看見(jiàn)我,笑著(zhù)問(wèn):“好不好看?”我跺跺腳,撇撇嘴,大聲叫道:“難看死了,別臭美了,快送我回去1店里的人都詫異地看了過(guò)來(lái),媽媽臉上的笑容僵住了,把衣服往架上一掛,就往外走。
電瓶車(chē)重新發(fā)動(dòng)了,媽媽一言不發(fā),過(guò)了好一陣子,媽媽說(shuō)話(huà)了:“黃庭歡,你剛才這種態(tài)度太讓媽媽失望了,媽媽今天等你上古箏課等了一個(gè)小時(shí),讓你等媽媽這么一小會(huì )兒你就這樣嗎?”聽(tīng)到媽媽連名帶姓地叫我,我知道她生氣了,見(jiàn)我沒(méi)有回答,媽媽嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“黃庭歡,你好好想想,從小到大,媽媽是怎么“等”你的?”
夏天的風(fēng)在耳邊輕輕地刮著(zhù),我想起了,除了學(xué)古箏,每一個(gè)周末,不管寒冬酷暑,媽媽送我到少年宮練字,我舒服地坐在教室里,媽媽卻要在走廊上站上一個(gè)半小時(shí);每個(gè)放學(xué)的日子,不論刮風(fēng)下雨,只要一出校門(mén),媽媽總是在那棵香樟樹(shù)下微笑地望著(zhù)我;每回考試考砸了,媽媽總是溫和地對我說(shuō):“沒(méi)事的,媽媽等你下次的好成績(jì)哦!蔽矣窒肫鹆宋腋〉臅r(shí)候,我這個(gè)小病號經(jīng)常讓媽媽在單位和醫院間辛苦地來(lái)回奔波,那時(shí)的媽媽總是抱著(zhù)我輕輕地說(shuō):“小寶寶,媽媽等你快快長(cháng)大,長(cháng)大了就不生病了……”
媽媽?zhuān)恢痹诘戎?zhù)我長(cháng)大,我今天卻傷了您的心,我伸出雙臂緊緊地抱住媽媽的腰,哽咽地說(shuō):“對不起,媽媽?zhuān)义e了!
等待作文 篇4
同學(xué)們,期中考試過(guò)去了。分數在沒(méi)下來(lái)之前我們還是有“共同語(yǔ)言“的`哦,大考大玩小考小玩,等分數一下來(lái)可真是“幾家歡喜,幾家愁”啊?次业陌,等待時(shí)是苦,等待后是甜,可真是“苦盡甘來(lái)”。
!我們班的“67號”抱著(zhù)一大堆試卷來(lái)了?此菨M(mǎn)面春風(fēng)的樣子,不用說(shuō),呆子也看得出來(lái),總分數還是不錯的。老師放下試卷,開(kāi)心的說(shuō):“我們班這次考試,考得……”老師還沒(méi)說(shuō)完,我們便搶道:“不錯!崩蠋熜α诵](méi)說(shuō)什么。
緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,報分數了。只聽(tīng)聽(tīng)一聲聲驚叫聲,嘆氣聲……突然,老師報到“孫磊84分”時(shí),我腦門(mén)轟的一聲炸開(kāi)了,孫磊平時(shí)成績(jì)比我好,只考84分,我肯定差到極點(diǎn)。當時(shí)心情別提了下面報到那位100分的時(shí)候大家便齊刷刷向那位投去一種羨慕的眼神。
“李——自——強!崩蠋熛窆室馀c我作對一樣,將我的名字報得特別慢,我的心隨同老師口發(fā)出的聲音慢慢收緊,呼吸聲也好像停下來(lái)了。站在課桌后低著(zhù)頭等待!100分!痹谕瑢W(xué)們的驚叫聲中,我心里的大山頭終于落下來(lái)了。抬頭看見(jiàn)用那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神向我看了一眼,我明白了,老師叫我再接再歷。
天好藍啊,地好干凈,我飄飄欲仙,我輕柔地想同桌說(shuō)了一聲“請讓一下!逼届o的坐下來(lái),可我的心平靜不下來(lái),像大海的波濤一涌一涌的。
這個(gè)分數,讓我等的好辛苦啊,終于下來(lái)了,等待是五味瓶,慢慢等待,就會(huì )迎來(lái)各種味道。
等待作文 篇5
兒童節、國慶節、圣誕節和元旦是我最喜歡的節日?稍诮衲甑12月25日,我過(guò)的不是那么的開(kāi)心。
今天是圣誕節,他就如一陣清風(fēng),把我盼望已久的游園活動(dòng)從遠方吹了過(guò)來(lái)。這10個(gè)多月以來(lái),它就像一位忸怩作態(tài)的小姑娘,躲在家中不肯出來(lái)。這次多虧了這位“圣誕老人”,他駕著(zhù)雪橇,背著(zhù)圣誕禮物,把它從家中吸引了過(guò)來(lái)。它這次得到了一些票,準備去換圣誕禮物。
今年可換的獎品是:八寶果糖、薯片、文具盒、玩具筆、發(fā)亮棒、發(fā)亮圣誕帽、耳套、儲蓄罐……它把這些票送給了老師,讓他們發(fā)給我們?赡切╊^腦復雜的老師們偏偏又要把這些票藏在每個(gè)班的游戲里,這真是凡人死了。
看到了這豐厚的獎品,看到了這有趣的活動(dòng),又看到了這即將到來(lái)的圣誕節我不禁心花怒放。
第二天,游園活動(dòng)開(kāi)始了,我和姚瑞按照游園卡的順序先到了五(3)班的教室里玩。這個(gè)班的游戲規則很簡(jiǎn)單,只要先把氣球踩爆,在讀出里面的英語(yǔ)單詞即可通關(guān),不用說(shuō)這玩意兒肯定難不倒我。果然,三下五除二我就順利過(guò)關(guān)。
接下來(lái)要到五(4)班玩了,在門(mén)口我就看見(jiàn)里面排隊的人很多,心里就在想:這里的人會(huì )不會(huì )太多了?可無(wú)奈的我們只能聽(tīng)從老天爺的安排,排在那里。時(shí)間一分一秒地流逝。5分鐘,10分鐘,15分鐘,20分鐘,我們在這里足足等了25分鐘。我差點(diǎn)都要哭了出來(lái),我在里面都待不下去了。
終于輪到我們了,聰明的徐君耀偷看了老師的英語(yǔ)單詞,并告訴我們。所以說(shuō)贏(yíng)得這場(chǎng)比賽的勝利的可能性是大之又大。最終傳到我耳朵里的單詞正是徐君耀猜的。
一張票又到了我的腰包里了!
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