等待的作文450字_小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的等待的作文450字_小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
等待的作文450字_小學(xué)生作文1
上午,爸爸媽媽讓我自己去書(shū)店看書(shū),而他們去百貨商場(chǎng),我們說(shuō)好了,中午的時(shí)候他們來(lái)接我。
我是第一次一個(gè)人去書(shū)店,我想,萬(wàn)一別人把我騙走呢?萬(wàn)一爸爸媽媽找不到我了呢?我哆嗦了一下,我正準備追他們,他們已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。哎,只好一個(gè)人去書(shū)店里等。
在書(shū)店里,我拿了一本書(shū)躲在角落里,根本沒(méi)心思看書(shū)。心里想:爸爸媽媽呀,你們怎么丟下我一個(gè)人呢,我好寂寞,好孤獨,好害怕!
終于耐不住寂寞,于是我開(kāi)始看書(shū),一邊看一邊不時(shí)四處張望,看有沒(méi)有可疑的人。
最終,書(shū)香感染了我,我沉浸在了故事里!肮 ——”我打了一個(gè)哈欠,F在幾點(diǎn)了,我拿出表一看,媽呀11:58了,他們怎么還不接我,孤單和寂寞再次涌上心頭。
“阿嚏”書(shū)店的空調開(kāi)得有些大,我感覺(jué)有點(diǎn)冷。我去換了一本書(shū),回到我原來(lái)坐的位置上。剛坐下,看見(jiàn)幾個(gè)畫(huà)著(zhù)紋身的人坐到了我的前面,“該不會(huì )是……”還是走為上策。于是我匆匆的離開(kāi)了那里。
我又看了看表,已經(jīng)12:10了,心中夾雜著(zhù)寂寞和不安。還是給他們打一個(gè)電話(huà)吧。
電話(huà)通了,我張口就說(shuō):“老爸,快點(diǎn)來(lái)接我吧,我都有點(diǎn)等不及了!薄澳愦蝈e了!闭f(shuō)著(zhù),對方就把電話(huà)掛了。我十分尷尬。
又受了十分鐘的煎熬,老爸老媽終于來(lái)接我了,心情頓時(shí)“多云轉晴”。
我討厭這樣的等待!
等待的作文450字_小學(xué)生作文2
等待有時(shí)長(cháng),有時(shí)短。但是,沒(méi)有耐心,什么都等不到。
有一年暑假,突發(fā)奇想,讓媽媽去買(mǎi)曇花花苗,想看看你怒放的臉。
我等不及要在花盆里種曇花苗了。每天澆水,讓它看起來(lái)像溫室里的花。
可是,這曇花從不離開(kāi),喜歡跟我玩捉迷藏。我的耐心有點(diǎn)被消磨掉了。剛要回房,看到媽媽手機百度說(shuō):曇花夜里開(kāi)花。我看到這條消息就好像看到了一堆珍寶。
晚上,我坐在陽(yáng)臺的搖椅上,看著(zhù)貧瘠的土層。我等了四個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)。天快亮了,連曇花的花蕾都沒(méi)看到,浪費了我一晚上的美睡。我對曇花完全開(kāi)花失去了希望。
我已經(jīng)忽略曇花一周了。有一天,我去陽(yáng)臺倒垃圾,瞥見(jiàn)了那盆曇花。但是當我扔掉垃圾回到我的房間時(shí),我不禁想起了我所遭受的事情,因為我不忍心拒絕寫(xiě).我試著(zhù)等待曇花再次綻放。
不知道是我一時(shí)興起還是別的什么原因。曇花第二天早上長(cháng)出了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的芽,又粗又直,仿佛在說(shuō),我沒(méi)有讓你失望。
中午,吃完午飯,我沖到陽(yáng)臺去看曇花。長(cháng)長(cháng)的花蕾長(cháng)出了一朵小花和一根骨頭,像一個(gè)躲起來(lái)的小女孩。我很開(kāi)心。
晚上拿著(zhù)書(shū)坐在搖椅上,就像第一次等的時(shí)候一樣,時(shí)不時(shí)的看著(zhù)小花和骨花?焱砩鲜c(diǎn)了。我放下書(shū),盯著(zhù)曇花。就在我沒(méi)看的時(shí)候,調皮的小曇花開(kāi)了,花瓣像五指,中間的花心像童話(huà)里的拇指姑娘。曇花害羞地低下了頭,也許是看起來(lái)害羞。
風(fēng)微吹,曇花凋零,花瓣開(kāi)始變黃。我成功了。我終于等到曇花開(kāi)了。
等待美麗的生命綻放需要耐心,否則曇花般短暫的生命永遠不會(huì )等待。
等待的作文450字_小學(xué)生作文3
人生中幾乎所有的事情都需要排隊,也幾乎在任何一個(gè)地方都需要等待。然而大家都是為了得到自己所要的,才會(huì )如此甘愿。
那天是個(gè)艷陽(yáng)高照的正午,小街上充滿(mǎn)了人潮,大家踩著(zhù)輕慢快活的腳步,踏上小街的塊塊紅磚。我與家人們緊跟著(zhù),一起談?wù)撐绮偷娜ハ,一家人和?lè )融融的談話(huà)散布于各個(gè)小角落。
這時(shí),一長(cháng)排的人龍吸引了媽媽的目光,她在店前駐足了一會(huì )兒,發(fā)現媽媽脫隊的我叫住了前方的家人們,大家看菜單的同時(shí),媽媽早已向店員訂位,但當媽媽轉頭過(guò)來(lái)時(shí),爸爸擔心我們肚子太餓,而向媽媽說(shuō):“這還要排很久,我們去別的地方吃吧!”他一邊對著(zhù)母親說(shuō),一邊看看我們的意見(jiàn),小孩們看著(zhù)爹地,那渴望坐進(jìn)店里的心情全顯現在臉上。
最后,我們等了至少一個(gè)小時(shí),終于進(jìn)到店里。坐在位置上,早已餓壞的大家看著(zhù)菜單,快速決定了自己的午餐。餐點(diǎn)一一送出,桌上的食物有如蝗蟲(chóng)過(guò)境一般,沒(méi)過(guò)幾會(huì )兒全都進(jìn)到大家的肚子中,望向空無(wú)一物的餐桌,突然一股濃濃的滿(mǎn)足感涌上心頭,我在心中這么告訴自己:“果然!等了一個(gè)多小時(shí)值得了!”原本坐在位置上休息片刻的我們,帶著(zhù)滿(mǎn)足的面孔走出店面。
每個(gè)人所等待的時(shí)間或許不同,但卻也都獲得了自己想要的東西、事情。生活中的小幸福有時(shí)也來(lái)自于它。在等待的期間,除了磨練自己的耐性,似乎也告訴我們“天下永遠沒(méi)有白吃的午餐」。
等待的作文450字_小學(xué)生作文4
有人認為,等待是一種退縮的行為;也有人認為,等待是一種很好的計謀;還有人認為,等待是在拖延時(shí)間。而在我的心目里,等待就是蓄勢待發(fā),培養自信心的過(guò)程。
前幾天,我們迎來(lái)了期末考試。只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)立刻低下頭來(lái)寫(xiě)卷子,我也認真地開(kāi)始寫(xiě)了。每當我遇到難題的時(shí)候,我都會(huì )耐心等待著(zhù)自己解決問(wèn)題的時(shí)刻,還鼓勵自己要自信。就這樣,我不慌不忙地做完了兩張試卷,滿(mǎn)意地把試卷交給了老師。
我回到家里后,滿(mǎn)懷自信地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)@次考試我一定能考出好成績(jì),你們就等著(zhù)我的好消息吧!”我等待著(zhù),盼望著(zhù)成績(jì)的到來(lái)。
第二天,宋老師發(fā)來(lái)了短信,說(shuō)我語(yǔ)文考了98分,書(shū)寫(xiě)等級是A。雖然沒(méi)有考100分,但這個(gè)成績(jì)我還是比較滿(mǎn)意的,特別是一向書(shū)寫(xiě)較差的我能夠得到A,也是我耐心、自信的結果。
第三天,再次收到了老師發(fā)來(lái)的短信,是陳老師的,告訴我數學(xué)考了99分。雖然沒(méi)有達到自己的目標,稍有遺憾,但我還是很高興。
通過(guò)這次考試,我覺(jué)得等待可以鍛煉我們的耐心,讓我們挑選良機,攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)。在等待中還可以培養自信心、讓我們從容地去面對生活、面對困難。
在以后的生活中,還會(huì )有很多等待在等著(zhù)我,我就這樣用心去等待著(zhù),等待著(zhù),自信心充滿(mǎn)了心間……
等待的作文450字_小學(xué)生作文5
誰(shuí)終將聲震人間,必長(cháng)久如云飄泊。
——尼采
當清晨第一縷陽(yáng)光漫過(guò)天邊,豆大的露珠還掛在草尖,我們便已經(jīng)開(kāi)始了行程。說(shuō)是踏青,其實(shí)只是媽媽帶我出來(lái)緩解一下因考試失利而長(cháng)久壓抑的心情罷了。
到了目的地,其他人有的搭帳篷;有的燒烤;還有的三三兩兩聚在一起聊天,望著(zhù)他們臉上輕松愉快的笑容,我不禁有煩躁。和媽媽打了聲招呼便獨自一人朝山中走去。順著(zhù)石階蜿蜒而上,一旁的小溪如一塊越扯越寬的銀飄帶自山頂而來(lái),偶有清風(fēng)拂過(guò)帶走幾片樹(shù)葉。忽而,一陣蟬鳴吸引了我,循聲而去,只見(jiàn)每棵樹(shù)上都掛著(zhù)幾只蟬,它們正在脫殼。我好奇地湊上前去觀(guān)察,卻見(jiàn)那殼半掛在蟬的身上,怎么也掉不了,急性子的我忍不住想用手幫它!皠e動(dòng)!”一聲驚呼制止了我的動(dòng)作,是位頭發(fā)花白的老爺爺。我疑惑地望著(zhù)他,為什么不讓我動(dòng)?“小姑娘,這蟬可是在地下十年才能換來(lái)這么一個(gè)月的陽(yáng)光,你若幫了他,這十年的等待可就白費嘍!”“十年!”我愣住了,再看那蟬,不覺(jué)多了幾分敬佩。我蹲在樹(shù)旁,看著(zhù)陽(yáng)光揚起的塵土落回地面,我仿佛看到它十年在地下的等待。剎那間,我似乎變成這森林的一部分,我感受到小草在默默積蓄力量等待陽(yáng)光;感受到白花在等待綻放時(shí)的清風(fēng);感受到蟬脫殼后等待的飛翔。它們尚在等待,我又緣何放棄呢?
霎時(shí),我似乎明白了什么。三年時(shí)光,所有的等待自有企鵝沉潛破冰的意義。
這世上有千種等待,最好的那種叫來(lái)日可期,我愿從這一刻開(kāi)始倒數,等待最好的自己。
等待的作文450字_小學(xué)生作文6
一個(gè)生機盎然的早上,柔和的風(fēng)輕吻著(zhù)人們的笑臉,嬌艷的玉蘭花在枝頭翩翩起舞。一位優(yōu)雅的媽媽把電動(dòng)車(chē)停在了校門(mén)口,可愛(ài)的孩子歡快地蹦下了車(chē)子和媽媽道再見(jiàn),媽媽眼含笑意目送著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾消失在校園里。
媽媽調轉車(chē)頭時(shí)為了避開(kāi)一名小學(xué)生,一下子摔在了地下,電動(dòng)車(chē)無(wú)情地壓在了媽媽的腿上。媽媽倒在了一位爸爸的腳下,這位爸爸正慈愛(ài)地望著(zhù)自己的兒子吃早餐。爸爸看著(zhù)倒在自己腳下的陌生媽媽熟視無(wú)睹,吃早餐的兒子也是一臉冷漠地吃著(zhù)自己的早餐。
優(yōu)雅的媽媽眼含熱淚一下、兩下,忍痛推開(kāi)壓在腿上的電動(dòng)車(chē)艱難地站了起來(lái),擦拭了一下殷紅的鮮血,輕輕地對那位父親說(shuō)了一句,做個(gè)好爸爸,就推著(zhù)電動(dòng)車(chē)一瘸一拐地失望而去。
媽媽摔倒的時(shí)候在等待什么?媽媽在等待著(zhù)冷漠的父親伸出援助之手;媽媽在等待著(zhù)可愛(ài)的兒子放下手中的早餐;媽媽在等待著(zhù)父親為兒子做一個(gè)榜樣……
每一個(gè)家長(cháng)都教育自己的孩子助人為樂(lè ),勿以善小而不為,勿以惡小而為之?蔀槭裁催@位父親對發(fā)生在身邊的事卻無(wú)動(dòng)于衷,為什么父親要做一個(gè)語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子呢?為什么?
我想那位父親只需彎一下他高貴的腰去扶一下摔倒的媽媽?zhuān)敲此膬鹤右欢〞?huì )像爸爸一樣伸出自己稚嫩的援助小手,父親的形象也會(huì )深深地印在孩子的腦海,孩子在以后人生的道路上也會(huì )處處以父親的言傳身教為榜樣。
媽媽在等待著(zhù),我也在媽媽的等待中用最恒久的、最打動(dòng)人心的愛(ài)去感染身邊那些冷漠的人……
等待的作文450字_小學(xué)生作文7
今天又是個(gè)陰雨天,地上濕滑,寒風(fēng)呼嘯,時(shí)不時(shí)下起幾滴雨來(lái),行動(dòng)很不方便。
在我們教室里,開(kāi)著(zhù)一盞盞明亮的燈,關(guān)著(zhù)窗。我們在教室里自由的玩耍著(zhù),有的畫(huà)畫(huà),有的玩游戲本,有的玩滑板,我和曾昱龍蹲在我課桌前玩“保齡球”。他一球打倒了全部的“球”,在開(kāi)心地笑呢。他那充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲在教室里久久回蕩。
不知不覺(jué)就放學(xué)了。曾昱龍說(shuō):“我寫(xiě)一下作業(yè),你等我一下,等會(huì )兒我們一起回家,好嗎?”他眨巴著(zhù)眼睛看著(zhù)我。
我說(shuō):“當然可以啦,不過(guò)你要寫(xiě)快點(diǎn)哦!”說(shuō)完,我跑到樓下去了。
樓下還有許多排成隊的同學(xué)。剛剛放學(xué)呢,就在這兒等吧,我找了個(gè)地方坐了下來(lái)。
等著(zhù)等著(zhù),他還沒(méi)出來(lái),人已漸漸散去,學(xué)校也漸漸平靜。
我想:“他不會(huì )是走了吧,我也走吧!”但轉念一想:“不行,我不能走!币驗槲蚁氲礁惶m克林寫(xiě)的一句誠信名言:“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回!蔽液ε略诖耸乱院,曾昱龍不理我了。
不久,一個(gè)灰色身影竄下樓。是他!我們高興地回去了。
在路上,我問(wèn)他:“如果我不等你,你會(huì )不理我嗎?”我滿(mǎn)臉期待著(zhù)。
“當然不會(huì )!”他說(shuō):“我才不像你那樣小氣呢!”
我們快樂(lè )地笑了。
講誠信不僅可以讓你交到朋友,還讓兩人的友誼更深。
等待的作文450字_小學(xué)生作文8
在這個(gè)世界上我看到那么多人有不同的奇思妙想。他們編纂著(zhù)自己的公司,就從來(lái)都不在意別人是否捧捧場(chǎng)。這好像以前的時(shí)候我們也看到過(guò)那么多有意思的電影,只從來(lái)就不會(huì )寫(xiě)一篇觀(guān)后感和影評。
知道后來(lái)我們自己可以寫(xiě)出了自己的東西,那么這一切都可以被藐視。
當我們真的意識到原來(lái)什么東西都可以被拋棄,那么這一切那些值得感激的東西又顯得多么可貴。也許你一直都無(wú)法遺忘,在開(kāi)學(xué)的那個(gè)夏天,那個(gè)小姑娘迎面跑過(guò)來(lái)的時(shí)候,你會(huì )感覺(jué)多么的神清氣爽。
也許每一個(gè)人說(shuō)話(huà)是什么樣子,他說(shuō)的什么言語(yǔ)你早就已經(jīng)忘記得一干二凈了,但是它所帶給你的那種感覺(jué)卻是根深蒂固的,在你腦海當中非常的深刻來(lái)遺忘。
我們都曾經(jīng)記得故事的來(lái)龍去脈。
我們也曾經(jīng)記得世界上所珍愛(ài)的那些故事,其實(shí)都并不是一個(gè)短暫的旅程,就好像一個(gè)人的一生一樣,有人覺(jué)得漫長(cháng)有人覺(jué)得遙遠,但同樣也有人覺(jué)得十分的美好。
我身邊有很多同學(xué),她們都喜歡利用寒假和暑假的時(shí)間去旅游,和身邊的朋友們一起相約而行,也許也是去東北長(cháng)白山,扭矩是去南方桂林。
無(wú)論怎樣他們都能夠擁有一個(gè)美好的假期,用一個(gè)非常完美的禮物,但是這一切如果換做是別的計劃,也同樣可以度過(guò)一個(gè)非常完美豐富而充實(shí)的時(shí)間段。
關(guān)鍵是看我們當事人該如何去計劃。
等待的作文450字_小學(xué)生作文9
等待,是寂寞的。
等待,是漫長(cháng)的。
在某扇門(mén)的后面,總會(huì )有那個(gè)熟悉的人,在徘徊著(zhù),在等待著(zhù),那另外某個(gè)人的歸來(lái)。
小學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué)就一直盼著(zhù)放學(xué),仿佛每天上學(xué)的目的,不是為了學(xué)習,而是為了等待放學(xué)。她總會(huì )在放學(xué)時(shí)等候在那座漆黑的大鐵門(mén)前。雖然,她并沒(méi)有擠到那最靠前,可我還是看見(jiàn)她站在人群的后面,輕踮著(zhù)腳,微皺著(zhù)眉頭,焦急地朝門(mén)里望去。
她在人群中等待著(zhù)。
直到她看見(jiàn)了我們的班主任帶著(zhù)一個(gè)拉得長(cháng)長(cháng)的隊伍,這才放下心來(lái),舒展了眉頭,靜靜地站在原地,等待著(zhù)我撲向她的懷抱。她怕我餓著(zhù),就買(mǎi)一個(gè)面包,在放學(xué)時(shí)第一時(shí)間塞到我手心里。
慢慢地,我長(cháng)大了,我不再是那個(gè)放學(xué)需要大人來(lái)接的孩子了,我成為了一名初中生。
每天,我放學(xué)的時(shí)間都很晚。一天的學(xué)習,弄得我身體里除了疲勞和饑餓,再沒(méi)有第三樣東西。雖然我沒(méi)有親眼目睹,但我篤定地相信:她曾無(wú)數次地站在窗口,像小學(xué)那樣,焦急地望著(zhù)、徘徊著(zhù)。
她,是在等待我的歸來(lái)。
“咔”,門(mén)開(kāi)了,她蹭地,便站了起來(lái)!皝(lái)來(lái)來(lái),吃飯了,剛做好的,還是熱的呢!笨墒,我又何嘗不知道,她為了讓我放學(xué)一回家就吃到飯菜,把早就做好的飯菜熱了多少遍……望著(zhù)這一大桌子豐盛的飯菜,我感到一陣鼻酸。長(cháng)吸一口氣,便看見(jiàn)她替我拿來(lái)了碗筷,笑吟吟地看著(zhù)我。
我長(cháng)大了,對媽媽的依賴(lài)少了,可她對我的愛(ài)卻不減。
有的等待,是短暫的。
有的等待,是幸福的。
等待的作文450字_小學(xué)生作文10
生活中很多事情不是按我們的思路一帆風(fēng)順去發(fā)展的,也不是每一個(gè)夢(mèng)想都能立即實(shí)現的,所以我們要學(xué)會(huì )等待。
小時(shí)候的我留在爺爺奶奶身邊,爸爸媽媽在遙遠的地方工作,那時(shí)的我最期待的就是能和爸爸媽媽見(jiàn)面,一有他們的電話(huà)我都會(huì )一蹦三尺高,每次他們說(shuō)以后回來(lái)看我,我放下電話(huà)每時(shí)每刻都在計算著(zhù)跟他們見(jiàn)面的時(shí)間,一有空,我就搬個(gè)椅子放在家門(mén)口,坐在椅子上靜靜地等待…時(shí)間過(guò)去一天,我就減掉一天,原來(lái)倒計時(shí)等待的日子也是那么美麗。因為每天都有一種美好的期待陪伴著(zhù)心情,(當然那的我還不明白什么叫等待)。如果我不等待,哭著(zhù)鬧著(zhù)硬是要立刻見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)斎凰麄儠?huì )很心疼,就會(huì )在工作和生活中做出艱難的選擇…就會(huì )打亂我們的家庭生活,給長(cháng)輩帶來(lái)很多傷感和麻煩。所以我們要學(xué)會(huì )等待,學(xué)會(huì )忍耐身邊的一些不快,多理解身邊的人,不光是家人,還有同學(xué),老師等等,給別人更多的機會(huì )和方便。同時(shí)我們也會(huì )從中學(xué)會(huì )心胸寬闊。
其實(shí),很多時(shí)候等待也是一種美麗。學(xué)會(huì )等待吧,在等待的同時(shí),我們會(huì )覺(jué)得擁有一顆包容的心,就會(huì )體驗到生活中無(wú)限的歡樂(lè )。
等待的作文450字_小學(xué)生作文11
今天是我們每位同學(xué)都盼望以的日子,因為今天我們每一個(gè)同學(xué)都可以回家了。
下午,第二節課一下課,老師就匆匆走進(jìn)教室,讓我們先安靜下來(lái).然后韓老師把早就準備好的'作業(yè)紙發(fā)給我們,接著(zhù)韓老師把一項項作業(yè)講解給我們聽(tīng),免的回家后又搞糊了。終于講完了,老師叫我們用最快的時(shí)間把書(shū)包整理好然后排隊,我是第一個(gè)整理好的,當然也是第一個(gè)排隊的。
我們來(lái)到寢室都想讓自己的爸爸媽媽快點(diǎn)來(lái)接自己。開(kāi)始還有同學(xué)陪我一邊玩一邊等媽媽?zhuān)傻搅撕髞?lái),許多同學(xué)都被自己的父母接走了,可我的媽媽還沒(méi)來(lái)。我一人還留在寢室里,這時(shí),在我的心中產(chǎn)生了許多想法.我開(kāi)始胡思亂想起來(lái):今天媽媽大概忘記是周末了吧?媽媽在路上是不是出了什么事?……我的心砰砰直跳,好像真出了大事一樣。好不容易熬到5點(diǎn)鐘了,可使終不見(jiàn)媽媽的人影。我看著(zhù)別的同學(xué)都回家了,心里感到很羨幕。整層樓只有我一人的聲音,這時(shí)我感到陣陣可怕。于是,我決定打點(diǎn)話(huà)給媽媽。我拿起電話(huà)撥打著(zhù)媽媽的手機,過(guò)了一會(huì )兒,電話(huà)打通了,我急忙問(wèn)媽媽她在哪里,媽媽說(shuō)她正在路上,快到學(xué)校了。
我又等了一會(huì )兒,媽媽終于來(lái)了。我破不及待地沖下樓和媽媽一起回家了。一問(wèn),我才得知原來(lái)是媽媽在路上堵車(chē)了。
等待的作文450字_小學(xué)生作文12
等,不是坐等。學(xué)會(huì )等待,是要求我們在等待中沉淀自己,厚積薄發(fā),收獲成長(cháng)。
呀,這朵花什么時(shí)候能開(kāi)?春天到了就會(huì )開(kāi),好吧,等。老師布置的第一份作業(yè)是觀(guān)察一朵花的盛開(kāi)。我小心翼翼地將它梛進(jìn)書(shū)桌前的小花盆里,日復一日地期待、失望。冬天悄悄過(guò)去,我早已被孩童的天性磨掉耐心,卻在一個(gè)和煦的早晨,和那沐浴著(zhù)陽(yáng)光的嫩葉相遇。它那毛茸茸的小耳朵,仿佛在等待雷隆隆的聲音。我在桌旁呵護、等待,花開(kāi)了,我在等待中學(xué)會(huì )了耐心。
日薄西山,太陽(yáng)也喝醉了,紅透了臉,昏昏沉沉地落下了。媽媽的身影遲遲不出現,班里的同學(xué)陸陸續續地離開(kāi),我感到有一些凄涼,一種孤獨感涌上心頭。我不得不等待,將燈打開(kāi),拿出一本詩(shī)集,湊到燈下,開(kāi)始閱讀。我害怕了,嘗試著(zhù)給自己找些事情,啊,把書(shū)包收拾一下吧,就不用媽媽早起為我收拾書(shū)包了。我忙碌著(zhù),時(shí)間很快流逝了。最終我完成了這項“使命”,為媽媽分擔了勞務(wù)。在等待中,我學(xué)會(huì )了獨立。
等待著(zhù),等待著(zhù),我等待回家團聚的那一刻,等待一次次操兵演練,等待著(zhù)浴血奮戰的那一天,在這過(guò)程中,我的耐心曾被擊碎,我的獨立曾被淹沒(méi),我嘗過(guò)學(xué)習路上的孤獨和寂寞,我愛(ài)過(guò)拼搏路上的磨練和打擊。我一次次等待,像等待一朵花開(kāi),等待一只燕來(lái),不斷成長(cháng)著(zhù)。終于,在收獲幸福的路上,在咬牙堅持中,我學(xué)會(huì )了等待,在等待中,我收獲了輝煌。
我曾感到巨大的孤獨,但那巨大的孤獨仿佛在告訴我:內心賦予夢(mèng)想多少希望,夢(mèng)想便會(huì )回報多少孤獨。然而,又有哪一個(gè)赤子在逐夢(mèng)路上沒(méi)有孤獨感呢?!
唯有學(xué)會(huì )等待,才能厚積薄發(fā),收獲成長(cháng)。
等待的作文450字_小學(xué)生作文13
竹樓之下,寸土之地,當一個(gè)人開(kāi)始了遠行時(shí),另一個(gè)人便開(kāi)始了等待。
不然,怎么辦呢?總要有個(gè)人留下來(lái)守侯這個(gè)家呀。
一個(gè)是要面隊腥風(fēng)血魚(yú)的江湖,一個(gè)是要獨受“腸斷白頻洲”的哀寂;蛟S她不該放他走,或許他不該放任她的留下,但已就選擇了,又能怎樣呢?
他說(shuō),他痛心。他可以用他放浪的行為演繹他的花心,騙過(guò)所有人,卻騙不過(guò)他自己,他愛(ài)上了她。
我聽(tīng),我傷心。我可以用我鄰家女孩的親切騙過(guò)他我只是個(gè)哥們,但我卻還騙不過(guò)我自己,我喜歡他。
他會(huì )在我身邊坐著(zhù),而雙眼望著(zhù)她,數著(zhù)她的好,等待瞬間相遇的目光,嫣然的一笑。
我會(huì )坐在他身旁,而雙眼望著(zhù)他,他的眼,他的眉,等待偶爾掃過(guò)的目光。
他總問(wèn)我,干嗎看他。我說(shuō),看他癡唄。卻不知,我是多么渴望他會(huì )用這種眼光看我,愛(ài)戀,溫柔!澳悴欢,老婆婆”
對呀,在他的審美觀(guān)念中,我也只配是那人老珠黃的老婆婆級了。
我們會(huì )沒(méi)有約定地買(mǎi)同一款筆,會(huì )沒(méi)有約定地一起把筆轉到地上,甚至會(huì )沒(méi)有約定地傻傻交上兩篇同題作文。他說(shuō)“你學(xué)我”,而我,卻在等待,等待他認為這是一種緣分。
終于,他追上她了,兩人真的好配。而我,也已沒(méi)了等待。
遠行的人,未必會(huì )歸來(lái)。當他遇到一個(gè)更好的,便會(huì )忘記有份等待。
守侯的人,未必會(huì )腸斷。當她確定自己的等待已毫無(wú)意義時(shí),便沒(méi)有了愛(ài),沒(méi)有了恨。想愛(ài)的人,未必會(huì )傷心。當他選擇了等待時(shí),也就做好了流淚的準備。
等待的作文450字_小學(xué)生作文14
那天,雨“嘩嘩”的下,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)雨滴打在地上,濺在我的腳上。天色越來(lái)越暗,雨越來(lái)越大,人也越來(lái)越少,媽媽卻遲遲沒(méi)有趕來(lái)。
天色已晚,學(xué)校的氛圍越來(lái)越寧靜。我蹲在學(xué)校門(mén)口,期盼著(zhù)想象中的身影出現。這時(shí),任由雨點(diǎn)打擊的爸爸下班路過(guò)學(xué)校,看見(jiàn)瑟瑟發(fā)抖的我,爸爸驚奇的看著(zhù)我,我一抬頭,就看見(jiàn)了爸爸。爸爸打著(zhù)雨傘飛奔過(guò)來(lái),把我接回了家。在回家的過(guò)程中,爸爸問(wèn)我:“孩子,媽媽怎么沒(méi)有來(lái)接你呢?”我回答道:“我也不知道!卑职謳е(zhù)我來(lái)到超市,買(mǎi)了我最喜歡的零食;氐郊,爸爸一瞬間不知道哪里去了。后來(lái)我才知道,原來(lái)爸爸急急忙忙又趕往了醫院,因為媽媽去接我的過(guò)程中被車(chē)撞了。知道這個(gè)真相的爸爸,生怕我知道后,接受不了打擊,就把醫院的一切安頓好了之后,才假裝順道下班,把我接回了家。
好不容易等到爸爸回到家,我追問(wèn)爸爸:“媽媽到哪里去了?”爸爸有點(diǎn)心虛地回答道:“媽媽出差去了,暫時(shí)還不能回來(lái)哦!蔽衣(tīng)后便沒(méi)有在意,便又開(kāi)始吃我的零食,看我的電視了。第二天,我又被“困”在了學(xué)校,爸爸又是很晚才來(lái)接我?墒青従蛹业耐瑢W(xué)把事情的真相告訴了我,我一時(shí)接受不了這個(gè)現實(shí),后來(lái),我慢慢緩了下來(lái)。
回到家,我對筋疲力盡的爸爸說(shuō):“爸爸,我會(huì )一直等待著(zhù)媽媽的!卑职謬@了口氣說(shuō):“你還是知道這件事了,不過(guò)你很堅強,我們會(huì )一直等著(zhù)媽媽的,她很快就可以回家了,F在我們去醫院看看媽媽吧!”
等待的作文450字_小學(xué)生作文15
哪有什么所謂的人生開(kāi)掛,不過(guò)是像竹子一般的厚積薄發(fā)。
——題記
我的心情糟透了,心中一股說(shuō)不盡的滋味涌出,苦澀的,壓抑的,漫上心頭。我悄悄地打開(kāi)窗,渴望呼吸一口舒心的空氣,在清新之前到來(lái)的,卻是凜冽的冷。我不禁打了個(gè)寒噤,無(wú)意間在漫天雪白中瞟見(jiàn)了一抹紅。
那是垂掛枝頭的最后一顆山楂。
五天前的一場(chǎng)風(fēng)雨,卷走了所有伙伴,只留他孑然一身;如今他還守在這里,執著(zhù)的等待著(zhù)。你究竟在等待什么?是什么讓你如此執著(zhù)的在寒冬中等待著(zhù)?我贊嘆它其中蘊含的那種力量,震撼了我心中一大串未解的問(wèn)號。
放學(xué)后,漫步在雪中。我無(wú)心撐傘,任由雪花洗刷著(zhù)我悲傷的心情。路邊的白毯中,若隱若現出一絲新綠。
那是藏在其中的新生的嫩草。
一個(gè)冬季的等待,他早已按捺不住新生的喜悅。在這個(gè)冬天,他拼了命的吸取養分,他要做這個(gè)新年的新綠!他的等待,是強大的生命能量噴薄前的蓄力厚積。正如那最后一抹紅一樣,這頑強與執著(zhù)的等待,使我心中憂(yōu)郁的迷霧撥開(kāi),我看清了自己真實(shí)的樣子。
人,又何嘗不是這樣呢?
我沉浸在從前的光輝中無(wú)法自拔,又陷入如今尷尬的處境中迷茫絕望。一次成績(jì)退步,又一次成績(jì)退步。我一次又一次的質(zhì)問(wèn)自己:“真的還可以嗎?還要這樣等待下去嗎?”沒(méi)錯,就是要等待,不是無(wú)所事事,而是為自己的突破蓄力厚積。如同那艷紅一般執著(zhù)堅強,如同那新綠一般逆風(fēng)生長(cháng),煥發(fā)出應有的光彩。
現在,我這顆心仿佛豁然開(kāi)朗。關(guān)于未來(lái),別再用悲觀(guān)的目光看待,而是執著(zhù)等待,永遠期待……
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