大自然的作文9篇【精選】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　大自然最美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么？是清脆的鳥(niǎo)叫聲？是小溪淙淙的水聲？不，都不是，這些“獨奏”可能悅耳，可這些聲音缺乏色彩，那么到底什聲音是充滿(mǎn)生機、色彩，而又不單調呢？

　　是所有動(dòng)植物獨一無(wú)二的聲音匯集在一起，是這些“音樂(lè )家”用心奏出的音樂(lè )，成了大自然的合奏，這些合奏里有哪些動(dòng)聽(tīng)美妙的聲音呢？下面的聲音，就是大自然里的“音樂(lè )家”創(chuàng )作的。

　　春天是萬(wàn)物復蘇的季節，自然有“音樂(lè )家”來(lái)報名參加春季演奏會(huì )，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上喳喳的`唱著(zhù)歌，青蛙在池塘里也不甘落后，不停地在“呱呱呱”的叫著(zhù)，樹(shù)葉向給這場(chǎng)“音樂(lè )會(huì )”伴舞，舞動(dòng)著(zhù)枝條，可過(guò)了一會(huì )兒，樹(shù)累了，正好想打扮一下自己，柳樹(shù)將長(cháng)長(cháng)的、嫩綠的頭發(fā)甩進(jìn)了池里，輕柔的春風(fēng)將柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)吹干了，柳樹(shù)姑娘便停止了舞動(dòng)。春天的音樂(lè )會(huì )，便緩緩落下了帷幕。

　　夏天，本是冷淡的，只有孤零零的太陽(yáng)格外吸引人，越是這樣，音樂(lè )會(huì )就越火爆南方的大雁也趕到北方，參加這場(chǎng)夏季演唱會(huì )，這無(wú)疑讓音樂(lè )會(huì )更加充滿(mǎn)色彩。鷯哥，黃鸝、百靈鳥(niǎo)、杜鵑……像這種擁有金嗓子的動(dòng)物齊聚一堂，嘀哩啁，滴里啁，蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著(zhù)。夏天的音樂(lè )會(huì )也徐徐結束了。

　　這就是大自然的音樂(lè )會(huì )，一個(gè)充滿(mǎn)色彩的音樂(lè )會(huì )，一個(gè)充滿(mǎn)生機的音樂(lè )會(huì )……

大自然的作文 篇2

　　清晨，火紅的太陽(yáng)從東方緩緩地升起，新的一天又開(kāi)始了！人們開(kāi)始忙碌了起來(lái)，馬路上汽車(chē)的“嘟嘟”聲，自行車(chē)的.丁零聲，人們嘈雜的說(shuō)話(huà)聲，時(shí)不時(shí)地回響在我們的耳邊！

　　公園里也沸騰了起來(lái)！聽(tīng)，小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地叫著(zhù)，哦！原來(lái)它們在舉行一場(chǎng)精彩的演唱會(huì )。

　　“呼”！一陣風(fēng)吹過(guò)，把柳樹(shù)吹得“沙沙”作響，它們在干什么呢？哦！原來(lái)在為小鳥(niǎo)的那場(chǎng)美妙的演唱會(huì )鼓勁！

　　“嘩啦啦”！愉快的小溪從假山上傾瀉而下，它也在為小鳥(niǎo)們喝彩！

　　“噢——”小朋友在歡呼，他們是不是也想參加小鳥(niǎo)的演唱會(huì )呢？

　　夜幕漸漸降臨了，草叢中傳來(lái)了小蟲(chóng)的“吱吱”聲，他們是不是也象舉行一個(gè)盛大的“聚會(huì )”？

　　讓我們都來(lái)感受著(zhù)美妙的聲音吧！

大自然的作文 篇3

　　過(guò)去，我這兒有新鮮的空氣，清澈的河流，雄偉的高山，一望無(wú)際的草原，郁郁蔥蔥的森林。一切都是那么美好，那么和諧！但是隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人類(lèi)變得越來(lái)越聰明了，科技也越來(lái)越發(fā)達了，但他們忽略了我們。各種各樣的工廠(chǎng)如雨后的竹筍般冒出來(lái)，到處黑煙滾滾，臭氣熏天，清澈的河水變成了污水溝，天空的小鳥(niǎo)不再飛翔了，花朵不再開(kāi)放……

　　大樹(shù)爺爺說(shuō)：“可惡的人類(lèi)，我恨死你們啦！不要那么自私好不好，你們倒是好了，我們怎么辦啊，把我們看了，你們就抵擋不了龍卷風(fēng)刮和沙塵暴了，沒(méi)有大自然，你們早就死了�！�

　　白云姐姐說(shuō)：“以前我是多么的潔白，多么的美麗，多么的吸引人啊，可現在，到處烏煙瘴氣，把我都染得黑漆漆的了，真討厭！”

　　小河哥哥說(shuō)：“以前我是多么的清澈，多么的開(kāi)心，多么的.甜。但由于人類(lèi)太不道德了，午睡到處流，我被弄得臟兮兮的，臭臭的。小魚(yú)小蝦都不和我玩了，只剩下我孤單的在這里！哇嗚嗚嗚！”

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　　我，哭了。我們并不想要這樣，人累的一點(diǎn)小聰明給我們變得不快樂(lè )了，危害了大家的生命，值得嗎？我們不想在這個(gè)陌生的地方，我們要回到以前快的日子，回到那個(gè)美好和諧的社會(huì )。

　　大家應該要知道，人類(lèi)只有一個(gè)地球。一旦失去就再也回不來(lái)了，保護我們的地球吧！保護環(huán)境，珍惜水資源，珍愛(ài)生命，讓我們的地球更美麗，讓地球變得更好。從我們身邊的小事做起，少丟一點(diǎn)垃圾，遇到垃圾撿一撿，回收廢舊物……

大自然的作文 篇4

　　文字是個(gè)好東西，我們認識了文字，便可以讀很厚的書(shū)，它幾乎是生活中必不可少的。還有另一套文字，也是生活中的好幫手。不過(guò)，它不是寫(xiě)在書(shū)上，而是寫(xiě)在大自然中，它就是大自然的文字。

　　土地看似平凡無(wú)奇，可也是一本大書(shū)。在土地上，我們也能知道很多東西。如果在工地上挖出了一塊形態(tài)怪異的石頭，似猛獸非猛獸，又像龍的頭，你以為這只是長(cháng)得怪異的普通石頭嗎？可懂得大自然文字的人立即會(huì )說(shuō)，這不是石頭，這是恐龍的化石。大家知道恐龍是遠古時(shí)代的居民，這說(shuō)明這兒曾經(jīng)生活著(zhù)恐龍家族。

　　天空這本大書(shū)上也寫(xiě)著(zhù)文字。夜晚，抬頭仰望天空，看到那繁星點(diǎn)點(diǎn)一閃一閃地眨眼睛。普通人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么�？稍诙�得大自然文字的人看來(lái)，這并不普通。這說(shuō)明明天準是個(gè)晴天。

　　動(dòng)物之間也為我們傳遞著(zhù)知識。如果螞蟻正成群結隊地向外遷移，普通人會(huì )駐足觀(guān)看，可懂得大自然文字的人立刻會(huì )提醒他，趕快回家，因為螞蟻搬家是下雨的前奏，再不回去就要被雨淋濕了。

　　不僅動(dòng)物為我們傳遞寶貴的`知識，植物也時(shí)時(shí)為我們送來(lái)知識的芳香。如果發(fā)現了一個(gè)樹(shù)樁，樹(shù)樁上還有一圈一圈的線(xiàn)條。在懂得大自然文字的人看來(lái)，這里也隱藏著(zhù)許多奧秘：那些線(xiàn)條名叫年輪，顧名思義，這些線(xiàn)條是表示樹(shù)的年齡的，那一圈就是一歲；不僅如此，年輪還有表示方向的功能：稀疏的一面是南面，也是向陽(yáng)面；稠密的一面是北面，就是背陽(yáng)面。

　　其實(shí)，這些文字就在我們的生活中，在我們生活的美好環(huán)境中。但為什么還有人發(fā)現不了它們呢？因為這些人不注意觀(guān)察大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物，也不留心觀(guān)察生活。只要我們多出去走走、看看，就能發(fā)現其中的奧秘。

大自然的作文 篇5

　　春天悄悄的來(lái)臨了，戶(hù)外，小草、樹(shù)木發(fā)芽了，陽(yáng)光明媚，空氣清新。班里決定搞一次戶(hù)外親子游，周日老師清點(diǎn)完人數后，我們像天鵝嶺雷村出發(fā)了。

　　不一會(huì )兒，我們到達了目的地，下車(chē)后開(kāi)始步行上山向活動(dòng)地點(diǎn)走去。一路上，我們看到漫山遍野的綠色映入眼簾——春雨過(guò)后，小草著(zhù)急著(zhù)把腦袋探出泥土；一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上新長(cháng)出的嫩葉迎風(fēng)擺動(dòng)，像張開(kāi)雙手正臂歡呼著(zhù)迎接春天的到來(lái)。草叢中、綠葉間，不時(shí)映襯著(zhù)些小花，可漂亮了！一路上的`美景讓集體踏青的我們格外興奮，或三五成群，或單獨行動(dòng)，摘著(zhù)路邊的小花、小草做成了花束、花環(huán)捧在手上、戴在頭上。隨行的老師和家長(cháng)們還教我們認識野菜、草藥等，有艾草、雷公根、白花菜等。我們一路走，一路摘，撒下了一路的歡聲笑語(yǔ)，細心的媽媽們還抓拍了好多美照做成了手機相冊。

　　路上，調皮的男同學(xué)發(fā)現了幾個(gè)螞蟻窩，三下兩下就破壞掉了螞蟻們的老巢，螞蟻們當然不肯就此投降，部分勇敢的螞蟻們向“侵略者”發(fā)起進(jìn)攻——咬他們，那些破壞者們沒(méi)有想到小小的螞蟻也會(huì )發(fā)起反攻，所以毫無(wú)防備的他們被咬得哇哇大叫、上躥下跳的，這是小螞蟻們給他們的一個(gè)教訓：人類(lèi)和小動(dòng)物們要和平相處，否則，為了保衛家園，小小的螞蟻也會(huì )奮起反抗！

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到了半山腰的活動(dòng)地點(diǎn)，開(kāi)始包餃子，同學(xué)們有的熟練有的生疏，因為之后還有真人CS野戰活動(dòng)，同學(xué)們的心早就飛到“戰場(chǎng)”上去了，所以包出來(lái)的餃子形態(tài)各異，也沒(méi)有顧得上吃午餐，就直接跑去打野戰了。知道野戰結束，才又一窩蜂似的沖回來(lái)填飽早已餓得咕咕叫的肚子。

　　瘋玩夠了，肚子也填飽了，活動(dòng)也結束了！這是一次收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的親子活動(dòng)，感謝老師和家長(cháng)們帶我們參加了這美好的一課！

大自然的作文 篇6

　　花，美在色彩；天，美在清澈；云，美在純潔；山，美在巍峨。自然之美，源于這些美麗的景物；自然之美，源于這些美麗的永恒。

　　我多想走遍中國各地，去欣賞自然的美麗。白天，站在泰山之巔，俯視華夏美景；夜晚，漫步于盧溝橋，觀(guān)看盧溝曉月。自然的畫(huà)筆，畫(huà)出了如此美妙的奇觀(guān)！海的壯闊，林的青翠，冰的晶瑩，石的奇特都是大自然賦予它們的美麗。

　　我喜歡夕陽(yáng)，它散發(fā)著(zhù)美麗而又令人恬靜的紅光，給大地投下一片金黃，我躺在柔軟的草地上欣賞著(zhù)，紅光映在我身上。它溫暖著(zhù)我，我擁抱著(zhù)它。那感覺(jué)就像親人一樣，是那么的溫馨。

　　遠處的天邊，有幾個(gè)小鳥(niǎo)盤(pán)旋而上，撲著(zhù)翅膀，空中還飄著(zhù)幾片羽毛，在金色的背景前劃過(guò)道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。陽(yáng)光透過(guò)彩色玻璃窗折射出七彩的光芒。夕陽(yáng)投下最后一縷金光，夜幕降臨，多么美麗的場(chǎng)景，夢(mèng)幻般的場(chǎng)景。

　　事物遵循一定的規律發(fā)展，不管是興還是衰，它都是美麗的，即便如一現的曇花。它開(kāi)的時(shí)候是那么令人驚贊，然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美。也許就是一種魅力無(wú)限的美吧！然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的'長(cháng)江黃河變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。

　　大自然，是我們生存依賴(lài)的家。我們對它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應當好好地珍惜它，愛(ài)護它。

　　美是永恒的，美是無(wú)可瑕疵的！自然之美，永恒之美，美的升華，美的永筑！讓我們共同來(lái)保護它！讓自然美變得圣潔和永恒吧！

大自然的作文 篇7

　　或許你生活在大城市，或許你從未了解過(guò)大自然，或許你根本不曾投入大自然的懷抱，但是，大自然比你想象的要有趣很多，生活在農村自然里長(cháng)大的孩子比城市里喝著(zhù)飲料、看著(zhù)電視長(cháng)大的孩子要快樂(lè )很多，因為不論何時(shí)，他們都有一個(gè)最忠誠的朋友——大自然。

　　春天，孩子們在綠色的草地上玩捉迷藏，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上喳喳叫，好像在提醒他們藏的位置，還有幾個(gè)在放風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著(zhù)春風(fēng)陣陣，悠然地飄上藍天，小河叮叮咚咚給他們伴奏，一朵朵白云像音符一般跳入這五線(xiàn)譜，綠草是大地的新裝，給觀(guān)眾以耳目一新，柳樹(shù)像一位陶醉在美景中的指揮家，優(yōu)雅地舞動(dòng)著(zhù)雙手。

　　夏日，火辣的太陽(yáng)讓鮮花們開(kāi)得更加茂盛，蟬兒在枝上不知疲倦地“知了、知了”地叫，人們約好去河邊游泳，一個(gè)猛子扎入水中，水花歡騰著(zhù)，四處亂濺，頓時(shí)，使人感到清涼，人們爭先恐后跳入水中，相互潑水、游泳，便忘記了烈日的炎熱，全身心投入到這快樂(lè )的.水世界中，魚(yú)兒早已嚇得躲到石縫中去，轉著(zhù)大眼睛好奇地望著(zhù)這一切，青蛙也跳上岸隱藏在蘆葦之中。

　　秋季，楓樹(shù)林中，他們正撿拾著(zhù)那些紅而微泛黃的落葉，松鼠在大樹(shù)間來(lái)回跳躍，儲藏過(guò)冬的食物，人們正忙著(zhù)收割糧食和采摘果實(shí)，金黃的麥田被微風(fēng)拂動(dòng)，形成一片金黃的海洋，孩子們躺在麥垛上玩耍，一種喜悅感油然而生。

　　冬天，大雪降臨，大地被銀裝素裹，整個(gè)一片冰雪世界。鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地飄落在大地上，人們穿著(zhù)厚厚的棉衣，在雪地里打雪仗、堆雪人，一個(gè)個(gè)雪球飛速從對方甩來(lái)，又向對方扔去，一個(gè)雪團在臉上開(kāi)了花，又立即抓起雪球進(jìn)攻，就這樣不亦樂(lè )乎。堆雪人的呢？剛做好的雪人，插上胡蘿卜鼻子，按上紐扣眼睛，帶上水桶帽子，雪人就做好了，他好像正在眨巴著(zhù)眼睛笑呢！

　　大自然四季都有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，不如，你也趕快融入大自然，體驗一下它帶給你的樂(lè )趣吧！

大自然的作文 篇8

　　從我出生到現在，我的伙伴都一個(gè)個(gè)的來(lái)臨，又一個(gè)個(gè)地走了。唯一沒(méi)變的，只有一個(gè)朋友，那就是大自然。

　　大自然，這里的一花一草，一樹(shù)一鳥(niǎo)，無(wú)一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著(zhù)和善的眼睛。

　　那片草地，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。草地，你默默的生長(cháng)在這片土地上，為人類(lèi)提供了新鮮的空氣。還記得我上次來(lái)你這里嗎？學(xué)習疲勞的'我到處走走，轉眼便走到了這里，這片嫩綠的草地上，頓時(shí)感覺(jué)到空氣清新，疲勞盡失。草地，謝謝你！

　　那片樹(shù)林，對我來(lái)說(shuō)那么熟悉。每當我走進(jìn)去的時(shí)候，鳥(niǎo)叫聲正在歡迎我，樹(shù)葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹(shù)林里充滿(mǎn)了愉快之情。

　　你們好嗎？美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，讓山野充滿(mǎn)了生機。嘿！那一泓山泉，你甘甜的泉水比可樂(lè )還好喝呢！唉——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著(zhù)去干嗎呀？我猜你們一定找到一片花海，正準備去嬉戲呢！

　　轉眼間，夕陽(yáng)西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿(mǎn)懷好心情和一陣陣大自然的芬芳。

大自然的作文 篇9

　　花開(kāi)花落，編織了自然的四季。春雨冬雪，澆蓋了自然的美麗。你是否也曾為這心動(dòng)…。

　　——題記

　　自然是萬(wàn)物的主宰，它創(chuàng )造了地球上的一切生命，孕育了從最低級的動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的人類(lèi)。自然把自己的一切奉獻給地球，而人類(lèi)卻用狂妄的語(yǔ)氣吐出“要征服自然”的話(huà)語(yǔ)。面對如此渺小的人類(lèi)，自然微微一笑，一臉不在乎的神情，用心包容著(zhù)人類(lèi)的一切罪行。無(wú)知的人��！是否也該用心去體驗自然了呢？

　　春夏秋冬，是自然愛(ài)的體現。從初春的百花齊放，到夏季的綠草如茵，又到秋天的累累碩果，再到冬季的白雪皚皚…。自然用這種方式延續著(zhù)我們的生命，而無(wú)知的人��！你是否了解，破壞一草一木，浪費的自然資源，是我們命的根基��！同在一片天空下的人與生靈，是否應該抬起頭，用心去感受自然了呢？

　　走進(jìn)自然，你會(huì )發(fā)現海比天藍；走進(jìn)自然，你會(huì )發(fā)現它比生活更美。每一種樹(shù)，一棵草，甚至連不起眼的蒲公英都是那么的純潔，白的一點(diǎn)瑕疵也不可容納。它們是自然的生命。走進(jìn)自然，你會(huì )發(fā)現它是一片寧靜的世界；走進(jìn)自然，你會(huì )發(fā)現它同樣也是一片喧鬧的世界。它的領(lǐng)域里不許有半點(diǎn)雜音，走在林間小路，就連風(fēng)聲都清晰可聞，又高又密的樹(shù)木把你緊圍其中，深吸一口氣，聞一下自然的味道，那種美妙的感覺(jué)就是自然帶給你的。同樣，它的境地也耐不了沉默。成千上萬(wàn)種鳥(niǎo)兒棲息在樹(shù)林，它們依靠的是自然的懷抱，無(wú)聊之際唱一首清脆悅耳的歌，一瞬間，感覺(jué)充斥全身，自然的一切仿佛都活了…。小溪快樂(lè )的舞動(dòng)著(zhù)輕巧的身子奔向遠方，匯入大海；花兒們綻開(kāi)笑臉百花爭艷，競相開(kāi)放；微風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)木萌發(fā)綠芽，沙沙的響。自然的一切，卓越的思想鑄就了完美的世界，形與聲的密切結合，動(dòng)與靜的`完美相襯，就算是偉大的音樂(lè )家，藝術(shù)家，也要為之感到震撼…。自然就是世界的造世主。

　　走進(jìn)自然，用心去感受它的美好；走進(jìn)自然，用心去聆聽(tīng)它的喜悅；我看到的是自然的笑臉；我聞到的是自然的甘甜；我聽(tīng)到的是自然的音樂(lè )；我感受到的是自然的快樂(lè )…。

　　花開(kāi)花落，編織了自然的夢(mèng)幻。春雨冬雪，澆蓋了自然的美麗。今天，此時(shí)此刻，我為之而心動(dòng)……