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大自然的作文

時(shí)間:2024-12-21 11:25:07 大自然 我要投稿

大自然的作文6篇【優(yōu)】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的大自然的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文6篇【優(yōu)】

大自然的作文 篇1

  大自然的聲音風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都是大自然中的一物,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽(tīng),多么悅耳的聲音啊!泉水流過(guò)山澗,流過(guò)懸崖上的峭石,輕輕敲擊著(zhù)石頭,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥(niǎo)和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著(zhù)一首首樂(lè )曲,發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏,一不小心撞到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的聲音,仿佛在說(shuō):“對不起”、“對不起”。這支樂(lè )隊引來(lái)了無(wú)數的聽(tīng)眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  呼呼呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音啊!他們就像一只大型樂(lè )隊,奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)、悅耳的交響樂(lè ),令人陶醉。春雨活潑亂跳地來(lái)了,起初雨不算太大,慢慢地,雨越來(lái)越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的.人;也許是地球母親因為我們人類(lèi)傷害了她而傷心的哭了。夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了,他先讓雷來(lái)教訓一下傷害自己母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后,夏雨才蹦著(zhù)跳著(zhù)的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿(mǎn)池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。秋雨也邁著(zhù)步子來(lái)了,大風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)。小燕子歡快的叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”冬雨悄悄的來(lái)了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點(diǎn)滴在街道上,讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門(mén)上,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音,好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )。讓我們伴隨著(zhù)這一年四季的雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們美好的未來(lái)吧!

大自然的作文 篇2

  神奇美麗的大自然中帶給我們許多驚喜,科學(xué)家們從大自然中得到啟示,發(fā)明了許多有價(jià)值的事物,給人們的生活帶來(lái)了方便。每天和大自然的親密接觸中,也讓我明白了許多道理。

  去年夏天的一個(gè)傍晚,我在窗前寫(xiě)作業(yè),被一道題難住了,左思右想,這時(shí)候抬起頭向外看了一眼,發(fā)現窗外左上角有一只黑乎乎的小蜘蛛在忙著(zhù)做什么。仔細一看,原來(lái)它是在織網(wǎng)呀!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蜘蛛織網(wǎng),于是目不轉睛地觀(guān)察起來(lái)。

  小蜘蛛被一根細長(cháng)的絲吊在空中,有兩根絲的一頭分別被固定在了墻角,還有一根固定在窗棱上。它的八只爪子不停在動(dòng),絲也不斷的拉長(cháng),看起來(lái)動(dòng)作熟練。它圍著(zhù)網(wǎng)中心向外轉呀轉,我盯著(zhù)看它忙忙碌碌的'樣子。心想:小蜘蛛多么不容易啊,爬高、懸空,真像一個(gè)雜技表演家。過(guò)了一會(huì ),一張酷似車(chē)輪的網(wǎng)就織好了,多么神奇!一只小小的蜘蛛居然可以堅持不懈,我要向它學(xué)習,經(jīng)過(guò)冥思苦想,我終于把那道題解答出來(lái)了。

  一陣風(fēng)吹來(lái),我擔心蜘蛛網(wǎng)會(huì )被吹掉,沒(méi)想到它搖搖晃晃過(guò)后依然完好無(wú)損。我很好奇,上網(wǎng)查了一下,噢,是這樣。蜘蛛的絲堅韌有彈性,它的強度相當于同等體積的鋼絲的5倍,生物學(xué)家通過(guò)對蛛絲的研究制造出高級絲線(xiàn),抗撕斷裂降落傘等。而且蜘蛛還很會(huì )選織網(wǎng)的地點(diǎn),一般都是在沒(méi)有強風(fēng),雨水也不容易淋到,不容易被人破壞的地方。最主要是蟲(chóng)子比較多的地方,怪不得它把網(wǎng)織在我家窗檐下,這里既隱蔽又可以享受蚊子、蒼蠅大餐,蜘蛛真不愧是“織網(wǎng)專(zhuān)家”!

  蜘蛛堅持做好一件事情真讓人佩服和驚嘆!只要我們走進(jìn)大自然細心觀(guān)察,一定會(huì )有所收獲!

大自然的作文 篇3

  這個(gè)星期,我學(xué)了一篇叫《大自然的秘密》的課文。

  這篇課文講了作者和幾個(gè)朋友在向導的帶領(lǐng)下去海邊看海龜,作者把一只小海龜救到海里去后,一大群海龜就從巢里魚(yú)貫而出,結果這群海龜就被許多海鳥(niǎo)吃掉了。原來(lái),最先出來(lái)的那只小海龜是龜群中的“偵察兵”,一旦遇到危險,它便會(huì )返回龜巢。如今,巢中的`海龜得到了錯誤的信息,便以為外面很安全,所以后來(lái)才會(huì )被海鳥(niǎo)們吃掉。

  我覺(jué)得作者要順從大自然的法則,海龜們自己有自己的生存之道,不然早就滅絕了。

  人類(lèi)經(jīng)常會(huì )自以為是,比如:草原上,狼經(jīng)常捕殺羊群,人們以為羊群會(huì )被吃光,就大力捕殺狼,結果羊群成倍成倍地增多,草原上的草很快被吃光,羊群也難逃死亡。

  我想人類(lèi)不應該總是自以為是,大自然自己就會(huì )控制物種的滅絕和興旺,用不著(zhù)人類(lèi)去多管,就像第6課最后一句話(huà)講的一樣——“人是萬(wàn)物之靈,然而,當人自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面!

  

大自然的作文 篇4

  我家買(mǎi)了一只小烏龜,十分可愛(ài)。

  小烏龜的殼硬硬的,眼神十分呆滯,它的殼是墨綠色的,由13塊小殼組成,底殼是白色的,底殼分成12塊。它有時(shí)把頭伸的十分長(cháng),一摸它的頭,它就會(huì )縮進(jìn)去,烏龜的殼里并不是空的.,它的頭為什么會(huì )縮進(jìn)去呢?我仔細研究了一下,原來(lái)當它的腳伸出來(lái)的時(shí)候,身體里就有了多余的空間,明顯地看出有一個(gè)凹洞,它就可以把頭縮進(jìn)去了。 一天,我幫小烏龜換水。爸爸說(shuō)“自來(lái)水里有漂,小烏龜會(huì )受不了的,去河里換水吧!”我來(lái)到河邊,只見(jiàn)河面上漂浮著(zhù)一些綠色的植物,我并沒(méi)有在意,以為水沒(méi)受污染,就幫小烏龜換了水,拿著(zhù)小烏龜回家了。 幾天后小烏龜食欲不振,天天不想吃東西。是什么原因呢?我想把它弄清楚,于是我就在放小烏龜的壇子里放了幾粒龜食,便躲在一邊觀(guān)察:只見(jiàn)它拼命地想往外逃。嗯?難道這只小烏龜生病啦!后來(lái),我才發(fā)現是水有問(wèn)題,原來(lái)是水質(zhì)受到了污染,水中含有大量的不利于生物生長(cháng)的有毒物質(zhì)。 水是生命之源,地球上的一切生物都離不開(kāi)水,所以我們要保護水資源,不能亂扔垃圾,不能把污水排進(jìn)河流、湖泊、大海里。而且我們還要保護植物,植物不僅能吸收二氧化碳,制造清新的氧氣,還能防止水土流失,因此我們不能亂砍伐樹(shù)木,要 多植樹(shù)造林,多種草,美化環(huán)境。

  讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

大自然的作文 篇5

  如果我是一朵落花,我愿意化作泥土來(lái)呵護更多的花朵,正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花!边@是龔自珍的一句名言。

  如果我是一陣雨,我愿意犧牲我自己來(lái)澆灌其它的缺水的植物,也不愿意看到那些植物因為我的遲到而被渴死。

  如果我是森林中的一棵拔地而起的'大樹(shù),我會(huì )心甘情愿地來(lái)讓鳥(niǎo)兒們在我身上安家。鳥(niǎo)兒想在哪兒安家就在哪安家,只要它們住得舒服,我怎樣都可以。但是,如果我老得不能為它們服務(wù)了,那鳥(niǎo)兒們只有迫不得已地去找別的地方安家了。

  如果我是大自然中的一條小溪,我愿意歡快地演奏出一首又一首幽雅的小曲,讓人們與我來(lái)唱歌,如果你們不幸接不上來(lái)的話(huà),哈哈!我就會(huì )讓洪水哥哥在我身上淌過(guò)去,把你們淹沒(méi)!

  如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )熱切地和他們打招呼:“你好呀!淘氣的溪流弟弟,你撅著(zhù)屁股在干什么呢?我猜你賭氣鬧去了吧?你好!梅花鹿姐姐,你能允許我在你身上歇一會(huì )嗎?我已經(jīng)在空中飛了幾個(gè)小時(shí)了呀!我可以為你唱歌呢!

  如果我是……

  我熱愛(ài)大自然!我更愿意成為大自然中的一員。

大自然的作文 篇6

  大自然中蘊藏著(zhù)許多的啟示,它仿佛是是一位知識淵博的老師,教給我們許多道理,大自然還會(huì )給我們什么啟示呢,讓我們探索一下吧!

  一年春天,我來(lái)到公園欣賞剛盛開(kāi)的鮮花,目光發(fā)現了一簇開(kāi)的最艷,最美的花,啊,真是五彩繽紛,爭奇斗艷,一朵朵白得勝雪,黃得似金,紅得勝火,粉得似霞,讓人看的大飽眼福。那一朵朵鮮花仿佛是能工巧匠編織出來(lái)的。這簇花是那么大方、那么慷慨,正把它所有的美展示給他人;ǖ.香味太濃了,引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂駐足嬉戲,仿佛在開(kāi)一個(gè)盛大的晚會(huì )。還使許多小朋友有的把臉湊到旁邊,有的把口袋打開(kāi)想把香味留在口袋中,看著(zhù)美麗的鮮花,我心想是不是天邊的彩虹落在了上面,是不是連綿的錦緞掛在了上面,是不是迷人的香水灑在了上面。

  過(guò)了幾天,我實(shí)在按壓不住誘惑又來(lái)到了那個(gè)公園,想再欣賞一下那美麗的鮮花?吹降拇_是一朵朵孤零零已經(jīng)凋謝的花,此時(shí)它們的香氣不在、色彩不在、風(fēng)姿不在。我就想被一盆冷水潑了一下,心里有一個(gè)大大的文號困惑著(zhù)我,前幾天花還開(kāi)著(zhù),怎么今天就謝了呢?

  原來(lái)我們的生命和花兒是一樣的,都是轉瞬即逝,所以我們要珍惜每分每秒,讓我們認真對待生命之花綻放的每一分鐘,不要使我們的生命白白浪費,要讓我們的生命活的出彩有力。

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