大自然的作文9篇(通用)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　梅花、蜜蜂……這些自然界的小生命隨處可見(jiàn)，雖然它們并不稀奇，但是你可別小看了它們。

　　人們對于蜜蜂的贊美富有哲理，蜜蜂釀蜜給人以重要的啟示。一群小小的蜜蜂在花海中，它們辛勤地采著(zhù)花蜜，成群結隊地走動(dòng)。那細小的身材，柔弱的生命，只要被人輕輕一壓，它的一生就結束了�？墒悄阋�知道蜜蜂采蜜是辛苦的勞動(dòng)，一只蜜蜂釀造一公斤蜂蜜，必須采集一百萬(wàn)朵花，飛行距離幾乎等于繞地球赤道飛行十一圈。你怎能不對這神奇的昆蟲(chóng)由衷地贊美呢？

　　梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、秀氣。吹拂它的不是春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)，滋潤它的`不是清涼甘甜的露水，而是寒氣逼人的冰雪。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊▓詮�、謙虛的品格，值得我們每一個(gè)人學(xué)習稱(chēng)頌。

　　大自然給我們的啟示很多，只要用心體會(huì )，都能讓我們對生命有更深的認識，像梅花，蜜蜂不都是很好的例子嗎？

大自然的作文 篇2

　　揭開(kāi)你的面紗，別讓你的面紗遮蔽了你最真實(shí)的性靈和美麗 。

　　------寫(xiě)在前面

　　詩(shī)人裴多菲說(shuō)過(guò):“只要是真的，也必然是自然的，是好的，而且我也認為必然是美的”。真的美就在于她的自然，在于她的真實(shí)與靈動(dòng)。紀伯倫將美比喻成那明鏡：美是那攬鏡自照的明月，你們既是那明鏡，也是那最純真的生命。這就是自然的真，自然的美。

　　總是希望自己就是那個(gè)永遠追求著(zhù)星空的小孩，在黑夜里，可以數著(zhù)星，掬著(zhù)水，望著(zhù)月。就那樣仰首望著(zhù)星空 ，數不盡的星星，像長(cháng)長(cháng)流在天上的千萬(wàn)首歌，也許那兒沒(méi)有塵埃，沒(méi)有紛繁，就那樣晶瑩剔透。月光會(huì )瀉到地上，長(cháng)長(cháng)的流淌，灑得滿(mǎn)地都是。那樣的光亮不會(huì )像陽(yáng)光那樣給一切都閃耀這光芒，可卻是一勾一畫(huà)中給描繪了最真的世界。月光是清輝，撒在身上是美麗中帶著(zhù)冰涼，撒在那房屋，那樹(shù)，那草，那花，晦暗分明。沒(méi)有一點(diǎn)兒修飾，該有的瑕疵給揭露，該有的美麗給綻放。在夜的靜謐中，一勾殘月，數點(diǎn)星，一幅畫(huà)。

　　一顆心在這樣的夜，這樣的月下是坦露的，真誠的。我開(kāi)始明白，那顆心是純粹的心:舉杯邀明月，對影成三人；我開(kāi)始明白，那個(gè)人是孤寂的人：俏立市橋人不識，一星如月看多時(shí)；我開(kāi)始明白，開(kāi)始與他，與他們一同呼喚：“可憐今夜月，向何處？去悠悠。是別有人間，那邊才見(jiàn)，光景東頭”開(kāi)始淚流，望著(zhù)那云散后明月映著(zhù)的西樓。

　　是的，一顆心會(huì )在純白無(wú)暇的靜夜里將最真實(shí)的美給展露，一個(gè)人會(huì )在光亮的明月下揭開(kāi)自己的面紗。那我是不喜歡月的'朦朧的，喜歡一輪明鏡高懸在夜空，用清冷的光透視著(zhù)每一個(gè)人，每一件物。那我又在掩飾著(zhù)什么呢？追求著(zhù)功利，向往著(zhù)浮華？那樣的一顆心會(huì )不會(huì )在暗夜中行走著(zhù)孤寂，呼吸著(zhù)恐懼，會(huì )不會(huì )太累？掩飾自己，只想讓別人看到的是最光亮的自己，可虛榮與驕傲下的自己，滿(mǎn)是傷，滿(mǎn)是痕，滿(mǎn)是淚。

　　那就做回自己吧！最自然的真，最自然的美。在月夜，你可以釋放自己，呼吸這真正的美的氣息；在陽(yáng)光下，你有你的陰影，可那又有什么關(guān)系，迎著(zhù)太陽(yáng)，你就是最自然的美。

　　今夜，我又望著(zhù)那月，那月彎彎，那光流在天上，灑落人間。我不知道我是在走向哪里，我也不知道我的心會(huì )漂流到哪里，可我卻感覺(jué)到，那遙遠的天空傳來(lái)：藍色的天，黑色的夜，黑色的眼睛，純真的心，我會(huì )站在回家的路上等你、等你，盡管還有那么遙遠的距離。

　　心在揭開(kāi)那層面紗，是最自然的真，最自然的美。

大自然的作文 篇3

　　今天，我終于掙脫了城市的喧鬧，重新投入了大自然的環(huán)抱，我沉睡在大自然的美妙音韻里，如癡。如醉。如夢(mèng)。如醒……

　　聽(tīng)！“蛐蛐——蛐蛐”那是音樂(lè )大師蛐蛐兒的悠悠琴聲嗎？這仿佛是為我所彈奏的歡迎曲，他們每天晚上都會(huì )“大飽手�！�，用他們優(yōu)雅婉轉的琴聲伴隨著(zhù)那些疲憊不堪的人們兒漸漸地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。

　　“沙沙——沙沙”你們聽(tīng)，雨姑娘也在指揮著(zhù)雨點(diǎn)寶寶們進(jìn)行集體在合唱，他們那可愛(ài)無(wú)比的稚嫩童聲，時(shí)高時(shí)低。有時(shí)奇妙唱和，有時(shí)相應成趣，他們賣(mài)力地歌唱著(zhù)，擺出來(lái)一副一定要得到冠軍的架勢。

　　“咚。咚。咚”大自然的音樂(lè )黑馬也來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)小河哥豪情萬(wàn)丈地敲打著(zhù)他們愛(ài)鼓，聽(tīng)得我也心潮澎湃，情不自禁地想高歌一曲，當然，他的排名也遙遙領(lǐng)先，讓別的選手望塵莫及。

　　可愛(ài)的樹(shù)葉寶寶們在風(fēng)兒的鼓勵下也唱出了他們的.可愛(ài)童聲："嘩——嘩——嘩——嘩�！闭б宦�(tīng)，雜亂無(wú)章，可細細品嘗這杯濃茶，覺(jué)得別有滋味，令我童心大發(fā)，真想和他們一起歌唱。

　　大自然的聲韻是世界上最好聽(tīng)的聲韻，城市整日忙碌拼搏的人們，快來(lái)大自然傾聽(tīng)天籟之音放松自己的身心吧！

大自然的作文 篇4

　　誰(shuí)說(shuō)文字只能寫(xiě)在書(shū)上？答案是否定的，在大自然中也有文字的所在，讓歐文感受到大自然的神奇與奧秘。

　　我們都知道，一年有四個(gè)季節，分為：春、夏、秋、冬。每個(gè)季節都不一樣，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。那我們是怎樣知道季節的變化呢？大多數人都是看天氣西預報的來(lái)的，而大家絕對想不到，這其中的道理和樹(shù)木也有關(guān)系。

　　在春天，樹(shù)木剛剛發(fā)芽，還不是那么的枝繁葉茂，婀娜多姿，在夏天，樹(shù)木青翠欲滴，好不美麗。在秋天，樹(shù)木微微泛黃，葉子隨著(zhù)風(fēng)兒緩緩的落了下來(lái)，而在冬天，雖然寒冷，但也是最神奇的，樹(shù)木全部都掉得一絲不掛，樹(shù)枝光禿禿的。在這些樹(shù)木中，我們也可以判斷出季節，這正是大自然之的文字��！

　　除了樹(shù)木中蘊含著(zhù)大自然的知識，還有螞蟻搬家可以看出來(lái)，最后一個(gè)就是看物象測天了。

　　這其中的.奧秘在這：動(dòng)植物在氣象條件發(fā)生變化時(shí)，其活動(dòng)規律和習性會(huì )發(fā)生一些變化，人們根據這些變化來(lái)預測天氣�！盀觚敱趁昂�，出門(mén)帶雨傘”烏龜背殼潮濕，殼上的紋路混而暗，是天要降雨的征兆；龜殼有水珠，像是冒汗，將要下大雨。龜殼干燥，紋路清晰，預示近期不會(huì )下雨。這是因為龜身貼地，龜背光滑陰涼，當暖濕空氣移來(lái)時(shí)，會(huì )在龜背冷卻凝結出現水珠，天將下雨，反之空氣干燥，暫不會(huì )下雨。

　　“蛇過(guò)道，大雨到”、“水蛇盤(pán)柴頭，地下大雨流”、“螞蟻壘窩天將雨”、“蚯蚓封洞有大雨”、“蜻蜓飛得低，出門(mén)帶雨衣”、“知了鳴，天放晴”、“蟬兒叫叫停停，連陰雨將來(lái)來(lái)臨”、“魚(yú)兒出水跳，風(fēng)雨快來(lái)到”、“河里魚(yú)打花，天上有雨下”。這些測天經(jīng)驗，幾乎家喻戶(hù)曉。它們都是動(dòng)物對陰雨前氣壓低、濕度增大的生理反應。

　　在晴天轉雨時(shí)，人們感到悶躁，疲倦不適。老人腰酸背疼，病人傷口發(fā)癢，關(guān)節疼痛，都預示天要陰雨。

　　這些都是大自然中的奧秘，這些東西非常神奇，讓我們知道了在大自然中也能學(xué)到許多的東西。

大自然的作文 篇5

　　在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界里，科學(xué)家們根據大自然的啟示，發(fā)明了許多先進(jìn)設備。

　　比如：日光燈是科學(xué)家愛(ài)迪生根據螢火蟲(chóng)在夜間飛行發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的；潛水艇也是根據魚(yú)能在水里自由自在的活動(dòng)發(fā)明的；蜻蜓也給了創(chuàng )造飛機的科學(xué)家提供了許多啟示……

　　我心想：科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們也可以借大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是，我陷入了沉思，突然，我看見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)正在替大樹(shù)治病。這棵大樹(shù)看起來(lái)很粗大，但是一只蟲(chóng)子也沒(méi)有，我們就一定會(huì )以為大樹(shù)沒(méi)病，其實(shí)不然，蟲(chóng)子在大樹(shù)內，人的.眼睛是看不到的，而啄木鳥(niǎo)卻是靠聽(tīng)力準確判斷大樹(shù)的病因，準確地找出蟲(chóng)子所在的位置，然后把大樹(shù)體內的蟲(chóng)子吃掉，這就算把大樹(shù)的病治好了。大樹(shù)果然與以前不同了，啄木鳥(niǎo)沒(méi)給大樹(shù)治病前，大樹(shù)顯然得奄奄一息，可治好了病后，大樹(shù)又恢復了以前的生機勃勃�？吹竭@一幕，我不禁冒出了一個(gè)念頭：啄木鳥(niǎo)治病的速度這么快，我可以發(fā)明一個(gè)專(zhuān)門(mén)治病的小型機器人��！

　　我想，我要發(fā)明的小型機器人外表獨特，它像人一樣，但比人要小得多，薄薄的一層，看起來(lái)像一張紙，而且家家戶(hù)戶(hù)都有，只要把它掛在門(mén)口，鮮艷的藍色和黃色配外表特別的“新型測體儀”，它不僅裝飾家門(mén)口，還可以為走過(guò)的人做全身檢查，如果你沒(méi)病，那它就會(huì )亮出綠燈；如果你發(fā)燒了或是感冒了，那“測體儀”就會(huì )查出你的病因，并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的，那亮出的紅燈就會(huì )一閃一閃的，并且查出病因，顯示治療方法和要注意的事情，并且把治療方法和要注意的事打印出來(lái)。經(jīng)過(guò)這種機器醫治過(guò)的病人，全都好了，還不用上醫院，這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問(wèn)題，減輕了農民生活上的負擔，如果家家都有了這種機器，甭提有多方便��！

　　只要認真思考，我想大自然就會(huì )給你很多啟示的。

大自然的作文 篇6

　　大自然，你是萬(wàn)物的母親，人類(lèi)在你面前渺小如滄海一粟。

　�。ㄒ唬┰�經(jīng)滄海

　　小時(shí)候，我常在你的懷抱中玩耍嬉戲，看陽(yáng)光在林間跳舞，聽(tīng)微風(fēng)在身旁流淌，美麗可人的鮮花綠草，神秘莫測的宇宙星空……這些都是你精美絕倫的藝術(shù)品，你是那樣的神圣偉大，我常懷敬仰之心對你頂禮膜拜。

　　在陽(yáng)光下，在天地間，在你的懷抱中，我茁壯成長(cháng)，我是你的一分子，你對我的愛(ài)如大海一般。

　　也許，每個(gè)人的幼年都是這樣看待你。

　�。ǘ�）形同陌路

　　我悄無(wú)聲息地長(cháng)成了青蔥少年，爸爸媽媽要帶我去見(jiàn)你，感悟你的神秘，可我死活不肯。寧可坐在家里，玩著(zhù)刺激新鮮的游戲，讀著(zhù)唧唧歪歪的口袋小說(shuō)，看著(zhù)精彩有趣的電視節目，我似乎難以自拔。再也無(wú)心感受你的美，再也感受不到你的美。你用異樣的眼光打量著(zhù)我，“這孩子變了，與我不認識了嗎？”

　�。ㄈ�）美麗重現

　　再一次，遇到你是在一個(gè)春日的`早晨，黃河灘頭，穿過(guò)一條幽靜的羊腸小道，與你邂逅在一片小楊樹(shù)林中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，從疏疏密密的枝葉間照射下來(lái)，清風(fēng)微微的，樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，地上的影子也跟著(zhù)晃動(dòng)，這便是光和影的游戲了。周?chē)�很靜，我似乎能聽(tīng)到自己均勻有致的心跳聲。

　　極目遠眺，在視線(xiàn)的盡頭是母親河，它一會(huì )兒靜靜地流淌，一會(huì )兒又波濤洶涌，掠過(guò)岸邊的泥沙。稍近點(diǎn)是一片油菜地，花正盛，黃燦燦的。微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖擺，仿佛在招手歡迎我，不時(shí)還有清新的花香飄過(guò)來(lái)。腳下，綠草如茵，好像一塊地毯，茸茸的，厚厚的，草的香味沁人心脾，讓久居樓房的我神清氣爽。幾只蝴蝶翩然飛過(guò)，偶爾聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫，更是給這片樹(shù)林增添了不少生機。

　　感受得到，你讓清風(fēng)撫過(guò)我的臉龐；感受得到，你用大地承載著(zhù)我的心靈。感受得到清風(fēng)的律動(dòng)，大地的脈動(dòng)。這一次不會(huì )再錯過(guò)了，抓住與你的相遇，用眼看，用鼻嗅，用手摸，不，我要用心與你交談，用心感受你的美。

　　再一次與你相遇，我要投入你的懷抱中，美麗的自然。

大自然的作文 篇7

　　人們啊，請想一想大自然，生活在我們身邊的樹(shù)木花草，各處的大森林，他們每時(shí)每刻都在通過(guò)他們體內細胞的細胞質(zhì)中的葉綠體，進(jìn)行光合作用，釋放出人類(lèi)呼吸必有的氧氣，供人類(lèi)來(lái)使用，再勞累，它也毫不埋怨而停止工作，大自然的訴說(shuō)作文。它只會(huì )默默地付出，不求很大的回報。而人們呢，我們當中有的人卻在毫無(wú)顧及地隨便砍伐樹(shù)木，他們根本沒(méi)有考慮樹(shù)媽媽的感受，只顧著(zhù)只要有大筆的錢(qián)來(lái)到自己手中就行。若是兩個(gè)角色互換一下，不知道樹(shù)媽媽去折磨他們的時(shí)候，他們會(huì )怎么去想。若是考慮得更深遠一些的話(huà)，他們是在斷自己的路��！為什么？因為貪得無(wú)厭的他們有一天把全砍光，沒(méi)有綠葉，就無(wú)法去進(jìn)行作用，沒(méi)辦法進(jìn)行光合作用，大氣中的氧氣就會(huì )急劇減少，大氣中的二氧化碳就會(huì )急劇上升。二氧化碳還會(huì )使兩極的冰川融化，冰川融化后，海平面就會(huì )上升，海拔低的國家就會(huì )被淹沒(méi)，大陸的面積也就縮小。

　　人們啊，保護我們的'大自然吧！別忘，大自然在哭泣！

　　有一天，大自然母親召開(kāi)家庭大會(huì ),她的兒女都紛紛從自己的“崗位”上趕回家。水，動(dòng)物們，植物們都來(lái)。

　　大自然母親說(shuō)：“你們最近過(guò)得怎么樣，和人類(lèi)的關(guān)系相處的如何，我的孩子們，中學(xué)生作文《大自然的訴說(shuō)作文》�！�?

　　提到人類(lèi)，大伙都很氣憤，開(kāi)始七嘴八舌的訴說(shuō)著(zhù)。

　　水說(shuō)道：人類(lèi)開(kāi)工廠(chǎng)，把工廠(chǎng)里的污水全都排放到我的身上，使我的衣服一天比一天臟。

　　動(dòng)物們說(shuō)：人類(lèi)對我們一點(diǎn)也不友好，為掙錢(qián)，他們?yōu)E捕濫殺，經(jīng)常拿著(zhù)追捕我們。還把我們放在餐桌上�，F在我們已有很多同類(lèi)都已滅絕。

　　植物們說(shuō)：我們替他們抵擋風(fēng)沙，他們不但不報答我們，反而恩將仇報，為滿(mǎn)足他們的需求，對我們?yōu)E砍濫伐，�，F在森林面積越來(lái)越少，而人類(lèi)的居住區越來(lái)越廣。

　　大自然母親聽(tīng)，非常氣憤，決定要給人類(lèi)一些教訓。于是天上下起酸雨，地面上刮起沙塵暴。洪水、旱災都趕來(lái)。這些都是大自然對人類(lèi)的賞賜。

　　于是，人類(lèi)好像醒悟，開(kāi)始保護環(huán)境、與大自然為友。他們不再濫捕濫殺動(dòng)物，濫砍濫伐樹(shù)木。工廠(chǎng)的污水也不再弄臟水姑娘的衣裳，到處都提倡綠化造林。大自然母親看見(jiàn)這一切會(huì )心的笑，收回對人類(lèi)的懲罰。

　　我的名字叫做大自然，以前我瀟灑漂亮，身穿綠色連衣裙。綠葉紅花是我的秀發(fā)，大海溪流是我的明眸，高山峽從是我的軀干，草地原野是我五彩的鄉花鞋。小鳥(niǎo)蝶峰是我的好朋友，熊虎兔猴是我的好伙伴，我簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的仙女，吸引著(zhù)許許多多的人。許多不朋友也非常愛(ài)我，愛(ài)高山，愛(ài)大海，愛(ài)鮮花……我驕傲，我自豪。

　　可是，好景不長(cháng)。那些不堪回首的往事啊，總在刺痛我的心。

　　那天，一群群如狼似虎的人，帶著(zhù)工具駕著(zhù)汽車(chē)向我沖來(lái)。善良而幼稚的我，擺動(dòng)著(zhù)花裙，唱著(zhù)歌兒迎接他們，準知他們卻掄起大斧，兇惡地朝我砍來(lái)。那一刻我驚呆！我哪點(diǎn)對不起他們！我用綠葉吸收二氧化碳，呼出氧氣，調節空氣和溫度。在干旱時(shí)，又利用樹(shù)根汲取地下水蒸發(fā)到天空，下一場(chǎng)及時(shí)雨，造福于人類(lèi)。人們��！人們，你們想過(guò)沒(méi)有，你們粗暴地搶走我的衣衫，毀壞我的身體，使我再也不能幫助你們。這樣造成的后果，是要你們

大自然的作文 篇8

　　每當我晨練的時(shí)候，總能看到遍地的野花開(kāi)滿(mǎn)草地，有粉的好像喇叭花；有黃的就象小菊花；（其實(shí)不是，只是長(cháng)的象罷了）還有白的；紫的。再看景區種的那些樹(shù)，也煞是好看，玫瑰已經(jīng)打了花骨朵兒，眼瞅著(zhù)就要開(kāi)放了。樹(shù)上結了熟透了的桑仁掉在了地上，人們在揀著(zhù)吃。我不由得在想：樹(shù)是人種的，我們可以理解�？墒悄且盎ㄒ安莶⒉皇菍�(zhuān)門(mén)種下的，它們怎么會(huì )隨著(zhù)季節盡情的生長(cháng)，并且四處開(kāi)放？它究竟是因何而生長(cháng)？為何而開(kāi)放？所以我會(huì )非常喜歡這片土地，非常喜歡這神奇的大自然賦予花草樹(shù)木以頑強的生命力。如果沒(méi)有它們的生存，我們不會(huì )感受到大自然的美麗；如果沒(méi)有它們的死而復生，我們就體會(huì )不到自然界幾經(jīng)輪回萬(wàn)物生長(cháng)的自然規律。反正如果沒(méi)有了這些野花野草的裝扮。我們的大自然一定不會(huì )有這么迷人的景色，雖然它們比不上牡丹的艷麗；也比不上郁金香的鮮美，更比不上月季的嬌媚。但是有了它們的存在。我們的世界充滿(mǎn)了千姿百態(tài)。正如《苦菜花》中娟子的媽媽說(shuō)：苦菜花，根是苦的`，可它開(kāi)的花卻是香的。我也感覺(jué)如果沒(méi)有了這些不被人注意的野花野草的存在，怎么會(huì )有牡丹、月季、芍藥、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣紅！

　　所以我喜歡這些野花野草，它帶給了我們無(wú)比的神奇與美妙。

大自然的作文 篇9

　　大自然的風(fēng)景真美啊，它奇麗多姿，震撼著(zhù)我的心靈。

　　春天，大自然就像被一個(gè)個(gè)花精靈、樹(shù)精靈、草精靈包圍著(zhù)，他們穿著(zhù)五顏六色的衣服，為大自然增添了各種各樣的色彩。最美的就是非春姑娘莫屬了，她穿著(zhù)粉色的上衣，藍色的長(cháng)裙，綠色外套和白色的鞋子，頭發(fā)是柳葉纏著(zhù)小花裝飾著(zhù)。

　　夏天，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光從窗戶(hù)外照射進(jìn)屋子里，有許多柳絮毛毛飛在空中，抓也抓不住。走近公園的池塘，總是能聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴蛙叫的聲音，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，讓我的心情愉悅了許多。

　　秋天秋姑娘來(lái)了，穿著(zhù)金黃葉子做成的`衣服，漂亮極了。她每天都帶一籃子的水果分給小動(dòng)物們吃。有時(shí)小動(dòng)物吃完了她會(huì )幫小動(dòng)物們再摘一些。

　　冬天，你打開(kāi)門(mén)，屋子變成了雪房子，大樹(shù)穿上了白色的外套，天上飄下一片片冰清玉潔的雪花，人行道上時(shí)不時(shí)出現那些栩栩如生、惟妙惟肖的雪人，似乎它們活了一樣。

　　我愛(ài)這美麗又能帶給我快樂(lè )的大自然的美麗風(fēng)景！

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