大自然的作文必備【7篇】

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的大自然的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　神秘的大自然形態(tài)萬(wàn)千，蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，它總是給人們帶來(lái)許多的啟示。

　　人們從小鳥(niǎo)身上得到了啟示，發(fā)明了飛機；人們研究了青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼；人們觀(guān)察蝙蝠探路得到了啟示，發(fā)明了雷達……而我通過(guò)觀(guān)察不起眼的小壁虎，竟也得到了啟示。

　　記得那是一個(gè)周末的下午，我和哥哥在小區樓下玩捉迷藏，結果在一堵墻上意外地發(fā)現了一只小壁虎，我的注意力一下子被吸引了，也顧不上玩捉迷藏了，開(kāi)始認真地觀(guān)察起小壁虎：只見(jiàn)這只小壁虎全身上下都是灰黑色的，還有深褐色的斑紋，三角形的小腦袋，兩只眼睛向外突出，四只腳緊緊地扣在墻上，一條又細又長(cháng)的小尾巴緊貼在墻上，真是可愛(ài)極了！觀(guān)察了許久，我一時(shí)興起就折了一根細長(cháng)的枝條去捅那只小壁虎，可誰(shuí)知這只小壁虎受到了驚嚇，竟掙斷了自己細長(cháng)的小尾巴，以閃電般的速度溜之大吉了，把我看得是目瞪口呆，半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

　　我記得以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)壁虎尾巴斷了還能再長(cháng)出來(lái)，這到底是為什么呢？我百思不得其解，便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛胰グ俣壤锊橘Y料會(huì )更準確，通過(guò)查資料，我了解到：原來(lái)壁虎體內會(huì )分泌出一種激素，這種激素能使尾巴再生。當壁虎尾巴斷的.時(shí)候就會(huì )分泌出這種激素使尾巴長(cháng)出來(lái)，當尾巴長(cháng)好之后，它就會(huì )停止分泌。

　　看到這里我頭腦里突然靈光一閃，從壁虎身上得到了啟示，我想發(fā)明一種能使斷肢再生的藥膏，將這種藥膏涂抹在斷肢上，就能使斷肢重新生長(cháng)出來(lái)，從而使那些殘疾人跟正常人一樣，過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。

　　我現在要努力學(xué)習，爭取以后當一個(gè)發(fā)明家，去研究發(fā)明出這種斷肢再生膏，為殘疾人謀福利！

大自然的作文 篇2

　　大自然給了人們很多啟示。人們從魚(yú)的浮沉發(fā)明了潛水艇，從鳥(niǎo)的飛翔發(fā)明了飛機，又從蜻蜓的飛翔改進(jìn)了飛機，從青蛙處發(fā)明了電子眼等等。因此，我想發(fā)明一種可以背在身上自由移動(dòng)的房子。

　　蝸牛是一種生活中極其常見(jiàn)的小動(dòng)物。它每天背著(zhù)一個(gè)重重的殼，其實(shí)那個(gè)殼就是它的房子，它走到哪里就把房子背到哪里，從來(lái)不離身。我想發(fā)明的這種房子就是從蝸牛身上得到啟發(fā)的，這種房子折疊起來(lái)只有橡皮般大小，只要把折疊起來(lái)的房子打開(kāi)，房子就會(huì )恢復原來(lái)的樣子。而且這種房子的材料是一種特殊的紙和特殊的膠水，可再生又環(huán)保，這種房子給人們的生活帶來(lái)無(wú)窮的便利。如果人們外出旅游時(shí)就可以用上這種房子。雖然這種房子是用紙造的，但是功能強大，不僅可以遮風(fēng)擋雨，還防火防盜。令人贊嘆的是房子里有足夠的空間，家具一應俱全，不僅如此，房子的.大門(mén)采用的是臉部識別系統。

　　更先進(jìn)的是，這個(gè)房子的折疊系統如果壞了，我們還可以啟動(dòng)充氣系統，這樣就不用擔心房子的使用出現故障了。而且這個(gè)房子可以免費享受十年保修服務(wù)和相關(guān)保險。如果你買(mǎi)了這種房子，我們還會(huì )免費贈送一位機器人管家和一部遠程遙控的智能手機。

　　這就是我從大自然里得到的啟示，等我長(cháng)大了，我一定要發(fā)明這樣的房子，以解決現在的住房問(wèn)題，讓所有人都住得起房，都有好房子住。

大自然的作文 篇3

　　一天晚上，我在陽(yáng)臺上看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，發(fā)現星星竟然閃了一下。我揉了揉眼睛，又盯著(zhù)看，生怕自己看花了眼，果不其然，星星又閃了一下，我心里疑惑不解，難道星星真的會(huì )眨眼睛嗎？

　　我立馬去查了《百科全書(shū)》，《百科全書(shū)》真好用，沒(méi)幾下就幫我找到了答案，原來(lái)地球外部包著(zhù)一層厚厚的氣體，我們叫它大氣層，地球的大氣層是流動(dòng)的，但并不是均勻流動(dòng)，所以微弱的.光線(xiàn)在穿過(guò)大氣層，會(huì )被不均勻的折射，這樣就造成了我們的眼睛一下看得到光線(xiàn)一下又看不到，這就是星星的閃爍。

　　“疑問(wèn)之鎖”終于打開(kāi)了，以后我要繼續努力學(xué)習，解開(kāi)更多的未解之謎。

大自然的作文 篇4

　　遠離城市的喧囂，重歸自然的懷抱，傾聽(tīng)著(zhù)她的如歌如泣，撫慰纏綿，幸福與滿(mǎn)足一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)了心間，這是她對我的傾訴、勸教，以及期盼呵。

　　吐芽的聲音

　　可曾聽(tīng)過(guò)吐芽的聲音？如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆聲響，如霧中帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)沙啞的朦朧的琴聲，如風(fēng)中飄曳搖擺的楓葉綽約的颯颯樂(lè )聲——恬靜，悠揚，靚麗。當春天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得如夢(mèng)如幻，如娉婷的姑娘。若襯上一杯濃郁的清茶，也許會(huì )更清雅，更能讓人想起吐芽的聲音。春天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份溫柔和清新。淺淺悠遠的嫩綠幼芽徘徊眼前，吐芽的.聲音，詮釋著(zhù)生長(cháng)的愉悅。

　　花開(kāi)的聲音

　　可曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音？如月夜自遙遠的那方飄來(lái)的悠揚笛聲，如晨曦初現從葉尖滑落滴在地上的露珠，如黃昏夕照透過(guò)的紅蜻蜓薄薄的翼紗——美妙，清新，縹緲。當夏天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得亦幻亦真，如池中盛開(kāi)的雪蓮。若配上一兩點(diǎn)流螢，也許會(huì )更美妙，更能令人想起花開(kāi)的聲音。夏天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份神秘和雅致。若有若無(wú)的流螢的微光跳躍在眼前，花開(kāi)的聲音，詮釋著(zhù)生活的美麗。

　　結果的聲音

　　可曾聽(tīng)過(guò)結果的聲音？如曠野中綿綿悠遠的號角聲，如田梗上緩緩而行的老牛的腳步聲，如菜地中溢滿(mǎn)豐收氣息的稻谷——滿(mǎn)足，成熟，豐收。當秋天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得欣欣然，如風(fēng)中飄灑的金黃色麥粒。若托上一滴汗水，也許會(huì )更美妙，更能令人想起結果的聲音。秋天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份欣喜和歡愉。燦爛的映著(zhù)陽(yáng)光的金黃稻束飄揚在眼前，結果的聲音，詮釋著(zhù)生命的成熟。

　　葉落的聲音

　　可曾聽(tīng)過(guò)葉落的聲音？如煩惱時(shí)母親的勸說(shuō)，如疲憊時(shí)父親的關(guān)心，如悲傷時(shí)朋友的勸慰——貼心，溫暖，感動(dòng)。當冬天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得素凝溫情，如暖爐旁圍坐的家人。若奉上一份幫助，也許會(huì )更溫暖，更能讓人想起葉落的聲音。冬天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份感動(dòng)和貼心。飄零的卻不失溫柔的葉子飄落在眼前，葉落的聲音，詮釋著(zhù)生命的奉獻。

　　傾聽(tīng)吐芽的聲音，懂得生長(cháng)的喜悅；傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，感受生活的多彩；傾聽(tīng)結果的聲音，感悟成熟的魅力；傾聽(tīng)葉落的聲音，明白了奉獻的偉大。傾聽(tīng)大自然的聲音，領(lǐng)悟生活的真諦。

大自然的作文 篇5

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小溪也解凍了。四周，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不時(shí)有幾片樹(shù)葉姐姐跟我打招呼。我就是小溪中的一滴小水珠。

　　我原本一直平靜地生活在小溪里，但有一天，我順著(zhù)小溪往下流，視野變得寬闊了。我和小伙伴茫然的看著(zhù)這陌生的一切，過(guò)了一會(huì )我知道了——我們在大海里。我小心的流動(dòng)著(zhù)，感受著(zhù)大海與小溪的不同。慢慢的，我適應了這一切，愜意的欣賞著(zhù)大海里奇異的風(fēng)景。我時(shí)而抓住魚(yú)兒的的尾巴，暢游在歡樂(lè )的'海洋；時(shí)而穿梭在柔軟的海藻叢中，和同伴們玩著(zhù)捉迷藏；時(shí)而跑到蔚藍的海面上，與海鷗握握手。有一天，我舒舒服服地躺在海面上，陽(yáng)光越來(lái)越強烈，我感覺(jué)到自己輕輕飄了起來(lái)。不一會(huì )兒工夫就飄上了空中，我的伙伴越來(lái)越多，聚集在一起，我們變成了云。那些哥哥姐姐告訴我，我們馬上要變成雨落下去了。我思索著(zhù)我會(huì )落到哪里去呢？我忽然看到一片干旱的土地。我招呼著(zhù)伙伴們，奮力向那奔去。當我們剛剛到達時(shí)，還沒(méi)有來(lái)得及喘口氣，瞬間，我們變成了雨，墜了下去。

　　我們滋潤著(zhù)那些干裂的土地，我融入了泥土當中，，當我即將消失的那一刻，我看到后來(lái)的伙伴們變成了甘泉，給那的人們和大自然帶去了勃勃生機，我幸福地揮揮手，和那些伙伴告別。我完成了大自然賦予我的神圣使命。

　　我愿為大自然奉獻出自己的一份力量，即使我是一滴不為人知的小水滴。

大自然的作文 篇6

　　這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛世界，正是有了大自然幾分姿色，讓世界變更加豐富多彩。大自然是人類(lèi)魔術(shù)師，是人類(lèi)心靈圣地，是人間一切美東西匯聚。我愛(ài)大自然，愛(ài)大自然神奇、美麗和純凈。

　　我漫步在大自然美麗景色之中，感受著(zhù)自然地純凈。在四野飄香花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著(zhù)輕盈步履去原野上踏青，霧靄繚繞著(zhù)、白紗般柔柔地漂浮在空。吮吸著(zhù)花草芳香，欣享著(zhù)陽(yáng)光沐浴，我被陶醉在這如癡如醉夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香農家小院里，仰望著(zhù)璀璨星空，聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般王國。春天，樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠新芽，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，我伸出手，觸摸到了那清涼雨水。大地被一場(chǎng)春雨滋潤后，散發(fā)出了雨后清馨，聞到了花兒幽香，看到了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快歌唱，風(fēng)兒吹過(guò)湖面，泛起層層微波。夏天，“映日荷花別樣紅”我坐在小船上，任雙槳拍打著(zhù)那碧綠湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊湖面。夏天夜晚是寧靜，到處漆黑一片，但蟲(chóng)聲打破了這寧靜夜晚。蟲(chóng)子打起了“交響樂(lè )”天空中，出現了一閃一閃亮星星，看著(zhù)這美麗星星，想起了牛郎織女故事。還有那皎潔明月，看著(zhù)這一切，進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉。秋天，楓葉似火，楓樹(shù)把大地都映襯成了紅色。我站在樹(shù)下，凝神矚望著(zhù)那火紅葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”聲音。冬天，我站在窗前，欣賞著(zhù)窗外雪花，甚至情不自禁走了出去，隨著(zhù)這紛飛雪花翩翩起舞。在這如詩(shī)如畫(huà)仙境里，我心都醉透了！這，就是大自然神奇、美麗與純凈。

　　大自然景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)，它美用心才能去感受。

　　希望這大自然這種美是是永久不滅。愛(ài)你，大自然……

大自然的作文 篇7

　　美妙的大自然令人難忘，它會(huì )勾起你無(wú)限的遐想。

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來(lái)是音樂(lè )老師春雨正在給我們演奏音樂(lè )。春天的'旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè )。

　　夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽(tīng)了，也唱起歌來(lái)“知了，知了……”

　　秋天樹(shù)葉唱歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。

　　冬天寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什么聲音？原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。

　　大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等你呢！只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。

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