大自然的作文(精選3篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的大自然的作文3篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　世界上最美的景色來(lái)自于哪里？來(lái)自于大自然，我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然的四季。

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節。樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽，綠綠的，特別可愛(ài)。河里的水歡快的流著(zhù)，好像是在慶祝春天的到來(lái)，就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也唧唧喳喳不停的叫著(zhù)，好像也因春天的`到來(lái)而感到高興。溫暖的春風(fēng)撲打在臉上，好像是母親溫柔的雙手在撫摸著(zhù)我。春天也是農忙季節，農民伯伯在田里面朝黃土背朝天的忙碌著(zhù)，希望在這新的一年里有一個(gè)好的收成。

　　夏天，是炎熱的季節。人們呆在屋里都不想出來(lái)，特別討厭夏天。古代的詩(shī)歌也幾乎沒(méi)有贊頌夏天的，唯一忠誠于夏天的是知了，知了是夏天的歌唱家，給煩悶的空氣增添了一些優(yōu)雅的氛圍，這也許是上帝派來(lái)的吧！我不由得發(fā)出了感嘆：知了為了唱響這個(gè)夏天，不知在土里埋了多少年，它的生命很短暫，等到秋風(fēng)一吹，它的生命就完結了，多么讓人感嘆��！

　　秋天，是收獲的季節。田野里，望去，一片都是黃澄澄的，樹(shù)上的果實(shí)最好看的就屬柿子了。它們成熟后，顏色是黃的，掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)的小燈籠，讓人看了就想吃上一口。秋天還是草木枯落得季節，我喜歡和伙伴到樹(shù)林里去玩耍，跑起來(lái)，踩到落下的樹(shù)葉，那聲音特別的脆，很有趣。我還喜歡聽(tīng)秋風(fēng)吹得聲音，那聲音很溫和，讓人聽(tīng)了心里很舒暢，仿佛是著(zhù)名歌唱家造出的曲子。

　　冬天，是雪的世界。到處都是白白的，好像是哪位仙女為冬天蓋上一層白紗。田野里，唯一的農作物就是小麥，別看它們幼小，但是它們卻很堅強，在那么冷的環(huán)境下，比如說(shuō)樹(shù)木都枯萎了，而小麥仍然那么綠，從古代流傳下來(lái)的一句諺語(yǔ)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。我喜歡冬天，下雪的時(shí)候，和伙伴在一起堆雪人，打雪仗，滑冰，雖然天氣很冷，但是覺(jué)得很快樂(lè )。

　　大自然是人類(lèi)的母親，是我們的家園，讓我們一起保護大自然，去探索它的奧妙吧！

　　我愛(ài)大自然的四季！

大自然的作文 篇2

　　一年有春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節，他們不斷交替著(zhù)，使萬(wàn)物生長(cháng)……在大自然中更能體現出它們的可愛(ài)。

　　春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，春姑娘來(lái)到小河邊，小河活了，唱著(zhù)歡快的樂(lè )曲流淌著(zhù)。春姑娘來(lái)到草原，吹綠了小草，小草嫩嫩的、綠綠的，一朵朵鮮艷的.花都綻開(kāi)了笑臉，爭美斗艷。春姑娘來(lái)到動(dòng)物中，動(dòng)物們從長(cháng)眠中蘇醒過(guò)來(lái)，到處充斥扎著(zhù)動(dòng)物們歡笑聲。春姑娘笑著(zhù)走了，隨后夏天到了。夏天是熱魔王最猖狂的時(shí)候，熱魔王把魔手伸到人間，小貓熱的瞇瞇著(zhù)眼睛，整天睡大覺(jué)。小狗熱的把又長(cháng)又紅的舌頭，“啊呼”，“啊呼”直喘大氣。秋天是豐收的季節，田地里有光滑的西瓜、硬硬的蘿卜、綠色的黃瓜等。大爺、大媽們樂(lè )的合不上嘴。風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，就好像黃蝴蝶飛了下來(lái)。秋天過(guò)去了，冬爺爺來(lái)了。冬天，雪紛紛揚揚地下了起來(lái)。雪滿(mǎn)天飛舞。到處銀裝素裹、白雪皚皚。不一會(huì )，整個(gè)草原就變成了銀白色的。

　　我喜歡這個(gè)世界，更喜歡大自然的四季。

大自然的作文 篇3

　　大自然 是個(gè)無(wú)比奇妙的世界，它用堅毅要我們懂得怎樣生活 ，要我們明白生命 的真諦。

　　暑假的時(shí)候，我去了鄉下的姥姥家。夏天 的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間 ，我和弟弟 每天都會(huì )到山上去捉螞蟻。

　　山上的螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻，當弟弟準備捉住它時(shí)，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脫，似乎跳出幾厘米遠。它為什么會(huì )跳出這么遠，難道它的后腿很健壯有力嗎？一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我懷著(zhù)好奇 的心情捉到一只螞蟻，帶回去看。

　　通過(guò)仔細觀(guān)察 ，噢，我發(fā)現了，原來(lái)這只螞蟻有一對約2厘米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎么能長(cháng)翅膀呢？弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻，那螞蟻顯然比長(cháng)翅膀的螞蟻小很多，弟弟說(shuō)這只長(cháng)翅膀的.螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到

　　小瓶里，讓它們“決斗”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來(lái)，螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開(kāi)始不反攻？我上網(wǎng)查，原來(lái)蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王，但卻對“子民”忍讓三分，不愧稱(chēng)王��！我從蟻王的表現中學(xué) 到要忍耐。

　　螞蟻是很小的動(dòng)物，但它們的力量很大。一次，我看見(jiàn)一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對它來(lái)說(shuō)雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒(méi)有點(diǎn)兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉身 走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒(méi)什么可惜，要是螞蟻能好好的食用，也不錯呀！我正準備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發(fā)生了，只見(jiàn)從剛才那只螞蟻離開(kāi) 的地方出現了很多螞蟻。原來(lái)，螞蟻是去召集了大量同伴來(lái)挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團結 就是力量。

　　讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng )造輝煌，光明的道路。

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