大自然的作文（錦集9篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的大自然的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　大自然是豐富多彩的，給了人們許許多多的啟發(fā)。人們由鳥(niǎo)發(fā)明了飛機，由蝙蝠發(fā)明了雷達。最近我也有新發(fā)現。

　　有一天放學(xué)后，我悄悄地上樓，靜靜地站在門(mén)外，小狗急得直抓門(mén)，我還是不動(dòng)，它急得汪汪叫，我悄悄地離開(kāi)，它馬上就走了。我發(fā)現狗是靠氣味來(lái)辨別門(mén)外是否有人。另外我還發(fā)現，我和狗出遠門(mén)的時(shí)候，每走一段路它就要在燈桿下、大樹(shù)旁等地方撒尿，它可以根據自己的氣味回家。

　　根據狗的特點(diǎn)，我將來(lái)要發(fā)明一個(gè)氣味鎖，把家人和親戚的氣味儲存在鎖里，你只要站在門(mén)前，門(mén)就立刻打開(kāi)。如果有壞人想偷東西，他站在門(mén)前，鎖里沒(méi)有壞人的氣味，門(mén)就會(huì )嘟嘟嘟地響，家人可以看見(jiàn)門(mén)外是誰(shuí)，如果真的.是壞人，就可以直接報警。

　　如果銀行的錢(qián)庫也安裝了這種氣味鎖，里面儲存上所有運輸錢(qián)的叔叔的氣味，只要他們中的一人站在錢(qián)庫的門(mén)前，錢(qián)庫才能打開(kāi)。

　　如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲存上全班同學(xué)和老師的氣味，同學(xué)們往門(mén)前一站，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。如果氣味鎖里沒(méi)有你的氣味，你向門(mén)前一站，它就會(huì )發(fā)出嘟嘟的警報聲，教室里的電視監視器就出現那個(gè)人長(cháng)什么樣子。這樣教室就安全多了。

　　我們一定要仔細觀(guān)察大自然，利用大自然為人類(lèi)創(chuàng )造好的用品。

大自然的作文 篇2

　　夏天的傍晚，有幾位老人在河邊的乘涼。有一位長(cháng)著(zhù)花白胡子的老人，看著(zhù)眼前快要干沽的河床嘆息道：“河里的水一年比一年少啦！”又一位老人用煙袋鍋指著(zhù)四周的山憂(yōu)心忡忡的說(shuō)：“你看這些山除了耕地還有樹(shù)嗎？沒(méi)有樹(shù)哪來(lái)的水呀？”幾位老人都仰起頭看著(zhù)夜幕中的山影默不作聲了。在蛐蛐嘀?zhù)Q聲中，又勾起了他們對以往的回憶……

　　這里曾是一片廣袤無(wú)邊的大森林，每到夏天綠蔭疊翠、流水淙淙，野鳥(niǎo)繁多。簡(jiǎn)直就是人間天堂�！芭榕�。砰！”是什么聲音？啄木鳥(niǎo)嗎？哦，有個(gè)人在砍樹(shù)。那斧頭極為鋒利，僅幾下就把一棵碗口粗的樹(shù)干凈利落地砍倒了。他是剛搬來(lái)不久的農夫，他和家人要吃飯、要生活，就要建房、要耕種土地。為此，他很能干。不久又陸續遷來(lái)幾戶(hù)，重復著(zhù)他的過(guò)程。后來(lái)又來(lái)了許多人……在此安家落戶(hù)，靠勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng )自己的樂(lè )園。再后來(lái)，耕地猛地升值很多，饑渴聰明的人們絕不會(huì )放過(guò)這大好的良機，面對千百年長(cháng)成的大樹(shù)興奮不已，躊躇滿(mǎn)志的更加奮發(fā)圖強，在近乎瘋狂地砍伐聲中，殷實(shí)了人們的腰包，牛車(chē)變成了轎車(chē)，從低矮的平房遷入溫暖舒適的高樓大廈，過(guò)上了美滿(mǎn)的日子。有誰(shuí)知道森林的缺失奠定了悲劇的基礎。

　　突然，一場(chǎng)洪水猛烈爆發(fā)，享受不久溫暖以及未來(lái)的.美夢(mèng)在咆哮的洪水蕩滌中灰飛煙滅，一掃而光。

　　如今，當人們看見(jiàn)山上久違了的一層薄綠，充滿(mǎn)了對未來(lái)的生活的向往。從幾位老人的目光中看得出希望的一天將不會(huì )太遙遠！

大自然的作文 篇3

　　同學(xué)們，你們驗證過(guò)“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語(yǔ)嗎？在日常生活中，如果你們仔細觀(guān)察，就會(huì )看到這樣的情景。下面就讓我來(lái)告訴你們我驗證氣象諺語(yǔ)的經(jīng)過(guò)吧。

　　一個(gè)星期天，我在樓下玩，突然看到腳下好像有一些“逗號”在爬，我蹲下來(lái)仔細一看，咦，這不是螞蟻嗎？只見(jiàn)這些螞蟻正在忙碌地搬東西，有的螞蟻搬食物，有的螞蟻搬螞蟻蛋，還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬一條大蟲(chóng)子。它們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，走啊走，終于來(lái)到了它們的目的地——一個(gè)高出地面許多的土堆，螞蟻的同伴們在挖洞。過(guò)了很久，洞挖好了，有一部分螞蟻帶著(zhù)蛋和食物進(jìn)洞了，還有一部分螞蟻在外面收拾東西。東西收拾完了，那些螞蟻也進(jìn)了洞。我發(fā)現它們還把一些草放在洞口呢！

　　我正觀(guān)察的入迷，突然，幾滴雨點(diǎn)滴在了我的頭上，抬頭一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，終于明白了，原來(lái)螞蟻能在下雨前預感到天氣的.變化，它們會(huì )把家從低的地方搬到高的地方，這樣下雨時(shí)雨水就不會(huì )淹沒(méi)它們的家了，真是驗證了“螞蟻搬家晴必雨”這條諺語(yǔ)。

　　大自然的語(yǔ)言真是妙不可言��！

大自然的作文 篇4

　　五點(diǎn)多鐘，走出教室，才發(fā)覺(jué)有些疲倦。冬日的夜晚，風(fēng)有一些涼意，我遠望天空，深呼吸，靜靜地走去車(chē)場(chǎng)。此刻，學(xué)校安靜了許多，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幾聲生生脆脆的鳥(niǎo)鳴聲，或許只是一種幻聽(tīng)，但頗有真實(shí)感。整個(gè)大地，寬廣而又寧靜，迎來(lái)許多大自然的朋友，雖然它們與人類(lèi)無(wú)法在語(yǔ)言上溝通，但卻可以通過(guò)心與心之間的溝通，來(lái)取得相互之間的理解以及信任，和它們交朋友，將會(huì )發(fā)現與其交流格外舒心。大自然的一切，都是人類(lèi)的朋友，鳥(niǎo)鳴帶給你快樂(lè );花香帶給你幸福;藍天白云帶給你希望;星光帶給你康寧;月光帶給你溫馨;雨點(diǎn)帶給你自信……

　　騎著(zhù)單車(chē)，遙望遠處高山，優(yōu)美景色，實(shí)屬愜意無(wú)比，內心十分平靜，周?chē)�也變得如此寧靜，連自己的呼吸聲都能夠聽(tīng)見(jiàn)，此刻的我，在某個(gè)角落里，感受著(zhù)世界的`安寧與祥和。不知從何時(shí)起，世界變得如此安寧、平靜，沒(méi)有了外面的喧囂聲，也沒(méi)有了平時(shí)的爭議聲…有時(shí)，我們的心靈需要釋放，高山也是人類(lèi)的朋友，我們可以對著(zhù)它吶喊，將一切釋放出來(lái)，向著(zhù)它訴說(shuō)一切的一切，它便會(huì )給予你回應，即使它不知道這一切的一切。

　　大地，遼闊無(wú)邊際，有人類(lèi)，有人類(lèi)的朋友，大自然是人類(lèi)的朋友，善待它、保護它，感受它給予人類(lèi)的一切。走過(guò)，感受過(guò)，就會(huì )發(fā)現，就會(huì )懂得。在懂得的同時(shí)，就增加了彼此之間的了解，收獲會(huì )更多!

大自然的作文 篇5

　　我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)看書(shū)，在字里行間找到我的心靈的歸處!他能讓我安靜下來(lái)，但最?lèi)?ài)的還是大自然，最想擁抱大自然。

　　大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀(guān)止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季幻化，有風(fēng)雨雷電的自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹(shù)木，還有霞光等奇妙的景觀(guān)。

　　我這一輩子，目前仍是沒(méi)有機會(huì )造訪(fǎng)大自然的名勝古跡，只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的`景象，或是一段段視頻，不知怎地看著(zhù)那景象，就如同自己到了另外一個(gè)世界，遠離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那里，我全身放松，擁抱大自然。六月的天就象下孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空

　　萬(wàn)里，一會(huì )就陰云密布，暴雨傾盆，我愛(ài)雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀(guān)察小草漸漸破土而出，小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨象是一首演奏的樂(lè )曲，或悠揚，亦或是悲傷，婉轉，傾聽(tīng)著(zhù)他們，感受大自然的脈搏，與它同喜同悲，怡然自得。

　　雨后，站在樹(shù)下，側耳傾聽(tīng)，那是鳥(niǎo)兒的歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象，淋漓盡致。

　　我愛(ài)秋天，不僅僅因為他是一個(gè)收獲的季節，還有一個(gè)更為重要的原因，就是他是四季最美麗的畫(huà)卷。那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，遠去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最?lèi)?ài)此時(shí)躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽(tīng)各種大自然的聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥(niǎo)聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣的一句話(huà)，熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友，你是否熱愛(ài)生活呢?那請你擁抱大自然吧。

　　“樹(shù)木叢生，百草豐茂”

　　“連個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�

　　“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰�！�

　　“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴�！�

　　你看，大自然多美啊，這美麗的大自然構成我們的生活。

大自然的作文 篇6

敬愛(ài)的大自然：

　　您好！在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節里，我希望通過(guò)第一聲春雷能寄給您一封信，以表達我對您的感激之情。

　　敬愛(ài)的大自然，您猶如一位慈祥的母親，給予萬(wàn)物生命，哺育著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我懂得感恩。

　　感謝您，給予我多彩的春天。您讓我聞到小草的芬芳；觸到了野菊花頑強的生命；聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在空中交談著(zhù)清早飛行的快樂(lè )；看到一棵棵木棉樹(shù)高高舉起鮮紅的火把；還讓我與春風(fēng)來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。您的溫柔讓我感到春天的多彩。

　　感謝您，給予我絢麗的夏天。您讓我感受到陽(yáng)光的熱情，蟬的歌聲伴隨著(zhù)螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星空。夏蟲(chóng)們讓我感到夏天的絢麗。

　　感謝您，給予我寧靜的秋天。落葉告訴我秋天的到來(lái)，滿(mǎn)天飛舞的“信”讓我感到秋天的`寧靜。

　　感謝您，給予我純潔的冬天。寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢時(shí)，是您給樹(shù)穿上潔白的棉襖，給大地蓋上雪白的毛毯。您吹醒梅花在雪中向我微笑，讓我感到冬天的純潔。

　　今天，我懷著(zhù)感恩的心給您寫(xiě)信，拜托春雷給您帶去，希望您能收到，也希望您給我回信。

　　最后祝您永遠多彩、絢麗、寧靜、純潔，并且沒(méi)有污染！

大自然的作文 篇7

　　趙麗宏的精心描繪，加上我的幻想，腦海中浮現了一幅畫(huà)面：

　　一片山林，林子里有花、有草，還有一個(gè)大院子。院子似共非宮，似：院子周?chē)�是籬笆，院中有小屋、有長(cháng)廊、有木橋，橋下還有荷花池，偶爾閃出幾條金魚(yú)……非：院子只有兩三座小屋子組成，而且這些小屋子全用竹子做成，十分簡(jiǎn)單。當然，竹屋頂上鋪蓋著(zhù)雨毯，散落著(zhù)殘花枝葉，雨珠也淅淅瀝瀝地丁當著(zhù)……

　　那院前的池，在雨的.召喚下，鼓起掌來(lái)，身旁的小花小草們，都搖擺著(zhù)婀娜的身子，共享這美麗的山雨時(shí)分。

　　已經(jīng)是一個(gè)很美的風(fēng)景了，從清晨到黃昏，在山雨中的這片林子遠遠地映在了畫(huà)紙上——溫馨的，美麗的，這大自然的畫(huà)！

大自然的作文 篇8

　　我們知道大自然有四個(gè)季節，每一個(gè)季節它都會(huì )換上不同的衣服，可漂亮了。

　　春天來(lái)了，小草兒從地里探出了小腦袋瓜兒，青蛙也開(kāi)始舒活舒活筋骨，黑熊、蝙蝠……也不冬眠，打著(zhù)呵欠，伸著(zhù)懶腰，蘇醒了。小燕子和大雁也飛回來(lái)了。百花仙子，讓花兒都盛開(kāi)，紅的、黃的、紫的`……大自然穿上了“萬(wàn)物蘇醒”的花衣裳！

　　夏天，緊隨著(zhù)春天，阿娜多姿地走來(lái)。青蛙呱呱的在唱歌，小狗吐著(zhù)舌頭，蜻蜓在跳舞，荷花兒紅著(zhù)臉，河馬泥里滾……夏天，大自然挑了一件“生機勃勃”的綠裙子！

　　秋天，各種各樣的果實(shí)都成熟了。蘋(píng)果露著(zhù)紅紅的臉頰掛在樹(shù)上，玉米吐著(zhù)金黃的穗歡快的笑著(zhù)，柿子掛在樹(shù)枝上笑彎了腰……，秋天，大自然換上了金黃的衣服。

　　冬天，漫地飛舞的雪花從天上飄灑下來(lái)，小動(dòng)物們全都去冬眠了。大地上銀裝素裹，大自然換上了雪白的衣衫。

　　這就是漂亮神秘的大自然，它每個(gè)季節都會(huì )帶給我們不同的喜悅。

大自然的作文 篇9

　　晨曦初露，村內到處飄飄緲緲，籠罩著(zhù)一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的'亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景，流淌著(zhù)淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入蓬萊仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)序幕。

　　來(lái)到村后面的山，只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣�，一群天真無(wú)邪的孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶?zhuān)�玩得不亦�?lè )乎。大自然在唱歌，它以?xún)?yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂(lè )的聲音！

　　再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起我的注意。哇，大自然真的會(huì )妙手點(diǎn)睛！我趕快向林走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒�？蓴�，魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，��！大自然又為我們奏上一曲。

　　其實(shí)，大自然的聲音處處可聽(tīng)，只是現在人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然的聲音絕對會(huì )我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂(yōu)。

　　敞開(kāi)胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì )活得很開(kāi)心！

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