奇妙的大自然作文【優(yōu)選5篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的奇妙的大自然作文5篇，希望對大家有所幫助。

奇妙的大自然作文 篇1

　　炎熱的一天，天空中難得有幾片白云飄過(guò)來(lái)為我們遮陽(yáng)。

　　到了中午，人們熱得受不住了，一個(gè)個(gè)汗流俠背，氣喘吁吁，只好到樹(shù)蔭下去乘涼。園子里的花草樹(shù)木，在烈日的蒸曬下，都顯得無(wú)精打采。只有知了還在枝頭上一個(gè)勁地叫著(zhù)，好似在喊：“熱呀！熱呀！”

　　下午，老天爺突然變了臉。霎時(shí)間狂風(fēng)大作，烏云滾滾，如萬(wàn)馬奔騰似的從天邊撲來(lái)。接著(zhù)電閃雷鳴，一道道閃電似火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶(hù)上的玻璃“啪啪”作響。不一會(huì )兒，大雨似瓢潑似的倒下來(lái)。豆粒大的雨點(diǎn)落在屋上、地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái)，就似一條條奔騰的小溪。

　　我站在窗前，看得人神。透過(guò)雨幕，我看見(jiàn)園子里的花草樹(shù)木，都挺直了軀干，豎起了葉子，它們在貪婪地喝著(zhù)雨水。有幾個(gè)小孩打著(zhù)赤膊在雨里高興地跑著(zhù)跳著(zhù)，不住地嚷：“好雨！好雨！”過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，碧藍的'天空出現了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(cháng)虹，宛如一座巨大的彩橋，橫在天際。一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一股濃郁的芳香，使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地欣賞著(zhù)自己紅彤彤的臉龐。

　　大自然真的是難以捉摸啊，剛剛還的晴空萬(wàn)里，突然間就變成了狂風(fēng)暴雨，大自然的奇妙永遠讓我們猜不透。

奇妙的大自然作文 篇2

　　在神秘的大自然里,有許多新奇好玩的事,你能發(fā)現它們的存在嗎？

　　清晨,我剛剛醒來(lái),就聽(tīng)到“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲,是多么的清脆、銳耳,使我的睡意一下子沒(méi)有了.我梳洗完畢后,收拾了一些食物和水,打算今天訪(fǎng)林.

　　剛踏進(jìn)山林的第一步,感覺(jué)就是不一樣:空氣是多么的清新,微風(fēng)是多么的舒服,樹(shù)葉是多么的綠,花兒是多么美……總而言之,這里給人的感覺(jué)是一種新的感覺(jué).

　　“嘰嘰嘰”咦,誰(shuí)在唱歌呢？哦,原來(lái)是調皮的小麻雀,還有可愛(ài)的小黃鸝……難道它們知道我會(huì )來(lái),所以給我開(kāi)歡迎嗎？啊,真的謝謝你們,可愛(ài)的小鳥(niǎo)們.我隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲,向著(zhù)山林深處進(jìn)發(fā).走了不久,我發(fā)現前面是一個(gè)大花園,五彩繽紛的花兒撒在碧綠的草地上,顯的`更加耀眼、美麗.一陣陣微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻而來(lái).我被這景色陶醉了,忘記了周?chē)�的一�?噢,原來(lái)鳥(niǎo)兒是山林的導游！

　　“嘩嘩嘩”是水流聲,我隨著(zhù)水聲繼續走,來(lái)到一條河邊.這里的河水清澈透明,沒(méi)有被污染,令我情不自禁的舀了一口.啊,多么清甜的水.我在享受時(shí),卻發(fā)現有一首曲子,“嘩啦啦,嘩啦啦”清脆、急促,我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌曲.仔細一聽(tīng),原來(lái)是河流從山上直沖下來(lái)的聲音,匯成一首動(dòng)聽(tīng)的曲子.噢,原來(lái)河流是山林的演唱者.

　　順著(zhù)河流向前走,不久,就聽(tīng)到瀑布雄偉的聲音.一會(huì )兒,就來(lái)到瀑布前面了.啊,瀑布從山上直沖下來(lái),那氣勢真叫絕,不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”！水流沖下來(lái)的水氣,迎風(fēng)吹來(lái),是多么舒服��！隨著(zhù)風(fēng)吹,水氣撒在瀑布周?chē)?滋潤著(zhù)草木的生長(cháng)；在陽(yáng)光的映照下,搭起了一座七彩橋.這樣的景色,就像童話(huà)里所說(shuō)的仙景.噢,原來(lái)瀑布是山林的天上人間.

　　太陽(yáng)快要和我說(shuō)再見(jiàn)了,我于是依依不舍地踏出山林,細細品味今天的成果:我發(fā)現了大自然中與眾不同的景物.

奇妙的大自然作文 篇3

　　大自然是我們的老師，人類(lèi)的許多偉大的發(fā)明都是源于大自然給我們的啟示。

　　例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便，木匠魯班一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天他上山尋找木料，不小心被一片葉子割傷手了，魯班想這片葉子為什么會(huì )如此鋒利呢？他仔細一看，發(fā)現葉子的.邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢，這是不由的把兩者聯(lián)系起來(lái)了。他想如果把發(fā)打成這樣，那是不是也會(huì )很鋒利呢？就這樣魯班發(fā)明了爭鋸子。

　　潛水艇，想必大家都聽(tīng)過(guò)。在1775年，英國攻打美國，使得美國傷亡慘重，有位叫達韋·布什內爾的將軍不想再受英軍的欺侮，便冥思苦想，怎樣才能還擊英軍呢？有一次，他看見(jiàn)一只大魚(yú)悄悄的從旁邊繞到小魚(yú)身后，一口吃掉了小魚(yú)便游開(kāi)了。布什內爾將軍從中受到了啟示，他想發(fā)明一種船，可以像魚(yú)一樣自由潛浮。想到就要去做到，于是他便和軍事專(zhuān)家一起研究，發(fā)現魚(yú)的沉浮是靠魚(yú)鰾，就在船底安上了一個(gè)水艙，要潛水就往水艙里灌水，船若要上升，就往水艙壓進(jìn)空氣，把水給釋放出來(lái)。就這樣發(fā)明了潛水艇，現運用于海上事業(yè)。

　　之所以說(shuō)大自然是我們的老師，是因為大自然給了我們無(wú)限的啟迪！

奇妙的大自然作文 篇4

　　我們的身邊有各種各樣奇妙的聲音，今天我們要細心地聆聽(tīng)我們身邊的聲音。

　　我坐在室內里屏聲靜氣，靜靜地聽(tīng)著(zhù)身邊的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)空調呼呼的風(fēng)聲和自已呼哧的呼吸聲，最清晰的是沙沙的腳步聲。

　　接著(zhù)我們又來(lái)到樓下聽(tīng)聲音。來(lái)到門(mén)外，我聽(tīng)到了五花八門(mén)的聲音：小鳥(niǎo)的鳴叫聲、工地的施工聲、汽車(chē)的喇叭聲、人們的說(shuō)話(huà)聲、、、、、、，各種各樣的聲音交織在一起，像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的'交響曲。

　　這些聲音里最遠的是工地施工的聲音，好像在說(shuō)：“加游干加游干”；最近的聲音是汽車(chē)的喇叭聲，好像在說(shuō)：“小心小心”；最大的聲音是大貨車(chē)的轟鳴聲，好像在說(shuō)：“讓開(kāi)讓開(kāi)”；最小的聲音是小鳥(niǎo)的鳴叫聲，這也是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，好像在說(shuō)：“我們一起去玩吧”、、、、、、。

　　還有好多美妙的聲音呢，這些都是大自然奇妙的聲音。

奇妙的大自然作文 篇5

　　寒假里，我和哥哥們去了廣州長(cháng)隆動(dòng)物世界，體會(huì )了神奇的動(dòng)物世界，動(dòng)物也是大自然的組成部分。

　　進(jìn)去園里，我們先去坐了小火車(chē)，看了許多的大型的具有攻擊性的動(dòng)物們，而且還近距離的拍了照片。我也是第一次這么近接觸動(dòng)物呢。哇！我看見(jiàn)了巨大的大象，兇猛的老虎，強壯的大犀牛，還有高高的長(cháng)頸鹿。學(xué)習里長(cháng)頸鹿的刷牙方式，就是用舌頭去舔樹(shù)木，一直舔一直舔，這樣可以把舌頭上的刺舔掉。

　　火車(chē)下來(lái)，我又去坐了纜車(chē)。在空中看到許多種動(dòng)物，可愛(ài)的`駝羊、美麗的火烈鳥(niǎo)、萌萌的空中熊貓，還有滑稽的考拉。

　　纜車(chē)下來(lái)，在陸地上我也看見(jiàn)了許多的動(dòng)物。有笨拙的黑熊、兇猛的東北虎——它的牙齒尖得像鋸子一樣，我一看到它的牙齒，嚇得眼睛都不敢看了。還有大大的鴕鳥(niǎo)，它們跑得很快，跑起來(lái)就像一陣風(fēng)吹來(lái)。還有可怕的金蛇，它的身體非常的粗，如果金蛇出來(lái)的話(huà)，恐怕我早就被蛇給吞掉了呢。還有紅綠金剛鸚鵡，它們身上的顏色非常地鮮艷，而且它還會(huì )跟著(zhù)我說(shuō)話(huà)呢。還有金錢(qián)豹，它長(cháng)得跟老虎一樣的兇猛，但是它的背后有許多的花紋，這些花紋就像一個(gè)個(gè)的銅錢(qián)，很好看。

　　除了動(dòng)物，我們還看到了許多形態(tài)各異的植物，哇，植物真的很奇妙！有一碰到就害羞的含羞草，還有許多我叫不來(lái)名字的植物。

　　這么多動(dòng)物，每種動(dòng)物身上都有不同發(fā)現，讓我在大自然里觀(guān)察它們的奇妙吧！

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