大自然的啟示作文實(shí)用15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的大自然的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的啟示作文1

　　冬天的梅花，那是告訴我們堅持不懈，螞蟻過(guò)火海，是告訴我們要團結。

　　在一個(gè)大森林，有一只蜘蛛闖入了我的視線(xiàn)，我的好奇心被激發(fā)，我停下了腳步仔細觀(guān)察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)時(shí)就像是雜技表演，在絲上跳來(lái)跳去的。一只垂直動(dòng)作直到它兩根樹(shù)枝中間搭成第一座橋梁，牽扯到周?chē)�的�?shù)枝上搭起第二座，第三座橋梁。過(guò)了一會(huì )兒，突然風(fēng)弟弟吹了一口氣，我以為蜘蛛會(huì )放棄老窩，可它卻是在哪里跌倒的就在哪站起來(lái)。網(wǎng)做好了蜘蛛是只要坐享其成靜待食物。只要食物一上網(wǎng)就算是插上翅膀也難飛出來(lái)。

　　蜘蛛的網(wǎng)哪破了個(gè)洞就把哪織上，讓我知道哪里跌倒的`，就在哪里站起來(lái)。我一定織出一張比蜘蛛網(wǎng)更大的“成功之網(wǎng)”，來(lái)網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。

　　我要發(fā)明一個(gè)蚊蟲(chóng)網(wǎng)，只要夏天的蚊子飛過(guò)來(lái)，就會(huì )被粘住，無(wú)處可逃，晚上可以提高睡眠質(zhì)量，高枕無(wú)憂(yōu)，夏天能讓我們免于遭受蚊蟲(chóng)攻擊。

　　一顆芽，可以振奮一片荒原；一場(chǎng)雨，可以喚醒一片旱地；一點(diǎn)啟迪可以造福一個(gè)地球。

大自然的啟示作文2

　　公園的花叢中，一只只漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。一會(huì )兒煽動(dòng)著(zhù)它那大大的翅膀；一會(huì )兒停在花朵上，吸食著(zhù)甜甜的花蜜；一會(huì )兒從這朵飛到那朵花上，忙著(zhù)授粉呢！

　　我目不轉睛地盯著(zhù)它們那美麗的翅膀。瞧，多像一把把扇子，有的黑色勾邊，黃色打底，上面還點(diǎn)綴著(zhù)一些五顏六色的小斑點(diǎn)；有的顏色深紅，有些暗淡，但很和諧；還有的紅橙相間，十分炫目，在花叢中就如一顆顆明珠。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，它們大大的翅膀左右搖擺起來(lái)，如春風(fēng)吹拂下的柳條。

　　我十分想把那只黃蝴蝶捉回家。于是，我抿著(zhù)嘴，屏住呼吸，躡手躡腳地靠近花壇，緩緩蹲下身子，踮著(zhù)腳，保持上身不動(dòng)，下身向我的'獵物—那只黃蝴蝶靠過(guò)去，并悄悄移動(dòng)到蝴蝶旁，慢慢把手伸到它的上方，自上而下用兩根手指夾住它，可這只蝴蝶似乎意識到了危險的到來(lái)，正當我要把它夾住時(shí)，它便撲閃著(zhù)翅膀騰空而起。我繼續追擊，但它飛進(jìn)了花叢，如隱身一般消失了，我怎么找也找不到。

　　為什么蝴蝶飛進(jìn)花叢很難找到？根據我的觀(guān)察，蝴蝶和周?chē)�景色的顏色非常相似，就如一套天然的偽裝服，飛到花叢里是很難分辨出來(lái)的。英國軍人大尉哈里·巴特納特·拉姆斯汀受此啟發(fā)，于是發(fā)明了迷彩服，迷惑敵人的目力偵查，使敵人難以追捕目標，大大減少了軍隊傷亡。

　　人們從蝴蝶身上得到啟示，發(fā)明了迷彩服，大自然真是人類(lèi)的好老師。

大自然的啟示作文3

　　大自然給了我們許多啟示。比如，人們從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達……

　　蒼蠅，是讓人討厭的昆蟲(chóng)，一提到這兩個(gè)字，就感到惡心�？墒�，令人沒(méi)有想到的是，科學(xué)家發(fā)現蒼蠅的眼睛能看見(jiàn)三百六十度的景象，于是，科學(xué)家根據蒼蠅的眼睛，發(fā)明了全景照相機。他可以把每一個(gè)細微的動(dòng)作記錄下來(lái)。蒼蠅讓人驚訝——它給人類(lèi)的生活帶來(lái)了方便。

　　其實(shí)，我也得到過(guò)大自然的啟示。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現家里沒(méi)人，就在樓道里的窗戶(hù)旁站著(zhù)，我眼前一閃，一個(gè)棕色的影子在墻上快速的移動(dòng)，仔細湊近一看，原來(lái)那個(gè)影子是一只棕色的壁虎，在墻上爬來(lái)爬去。這時(shí)，我想：壁虎是怎樣在墻上爬的呢？難道壁虎的腳跟章魚(yú)一樣有吸盤(pán)，不對，那壁虎爬不了那么快呀。

　　我一進(jìn)家門(mén)，就跑到電腦前，開(kāi)始查閱資料。原來(lái)，壁虎的腳并沒(méi)有吸盤(pán)，而是壁虎的腳上有“鉤子”。壁虎的腳上，有被微細纖毛覆蓋的鱗片，壁虎的腳上有無(wú)數的呈鉤子狀的微細纖毛，它就能抓住墻上的微細的突起物，輕而易舉的爬上墻了。

　　根據壁虎的`腳，我設想出了一款登高鞋。這款鞋子也有微細的小鉤子，它的鉤子是壁虎腳上鉤子的十千億倍，能讓人輕松又穩定地爬上陡峭的地方。

　　大自然中有許多有趣的現象，只要你用心觀(guān)察、動(dòng)腦思考，就會(huì )發(fā)現其中的奧秘。

大自然的啟示作文4

　　大自然是一本無(wú)形的字典，它也是一位老師，它神秘莫測，發(fā)現它的人會(huì )有許許多多地收獲。

　　我家門(mén)前的角落旁，且張并不引人注意的大網(wǎng)，上面住著(zhù)一只雌性大蜘蛛。一個(gè)陰沉沉的早里，柳樹(shù)垂頭喪氣，小河中的魚(yú)蝦害怕地屏息凝神。一場(chǎng)災難就要來(lái)了！果不其然，天上的烏云越來(lái)越多，好像要吃掉城市似的。

　　“嘩啦啦！”不一會(huì )功夫，一陣傾盆大雨倒了下來(lái)。透過(guò)模模糊糊的窗戶(hù)，蜘蛛網(wǎng)上的線(xiàn)好像斷了。無(wú)情的狂風(fēng)猛烈地刮著(zhù)，殘忍地吹斷一根根地網(wǎng)線(xiàn)。

　　“不要做無(wú)畏的.掙扎了！”狂風(fēng)怒吼著(zhù)。天上的閃電發(fā)出恐怖的滋滋聲，好像在轟鳴：

　　“不要再反抗了！放棄吧！”可是蜘蛛卻沒(méi)有被嚇倒，它用沉默作為回應，丟掉破破的舊網(wǎng)，吐出肚中白白的絲重新開(kāi)始編織新的網(wǎng)，當織到一半時(shí)，又被一顆雨珠打破了。

　　“這下，蜘蛛應該不會(huì )再織了吧！”我暗暗想到。

　　可是，看看蜘蛛，它絲毫沒(méi)有放棄，破了再來(lái)，再來(lái)……經(jīng)過(guò)一次次的失敗。一張閃亮的網(wǎng)展在陽(yáng)光下。晶瑩的雨珠在上面搖著(zhù)，烏云、雨、風(fēng)被征服了，蜘蛛無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地搖晃著(zhù)自己的絲線(xiàn)，好像在說(shuō)：

　　“看，我的網(wǎng)多么牢固，多么精致，多么漂亮美觀(guān)！”

　　我站在窗臺邊，望著(zhù)這一切，在我眼中的那張網(wǎng)特別耀眼。不由地想起了自己。當我遇到的困難就好像蜘蛛遇到的暴風(fēng)雨，當狂風(fēng)暴雨向我毫不留情地吹來(lái)時(shí)，我要像蜘蛛一樣，不向困難低頭，而是要堅強，勇敢地面對，只有這樣才能戰勝它，才會(huì )是最后的勝利者！

大自然的啟示作文5

　　大自然是人類(lèi)的好老師，不但給我們財富，也給我們許多啟示。

　　前幾天，我和媽媽去賣(mài)花鋪子，鋪子里美麗極了，各式各樣的花盆里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒，還有一些可愛(ài)的`多肉植物。我問(wèn)賣(mài)花的阿姨：“請問(wèn)這里哪種植物既好養又長(cháng)得快？”阿姨指著(zhù)一盆綠油油的植物說(shuō)：“小朋友，這盆如何？這是綠蘿，既可以水培又可以種在土里，特別好養�！蔽乙谎劬拖嘀辛�，毫不猶豫地買(mǎi)下了。

　　我抱著(zhù)綠蘿興高采烈地回到家，把花盆放在朝陽(yáng)的窗臺上。我靜靜地看著(zhù)小綠蘿，發(fā)現它長(cháng)著(zhù)許多根細長(cháng)的“綠腰”，葉子像愛(ài)心一樣。我決心要把它養好，生怕它“缺水”，我每天都給它澆水，可過(guò)了幾天，它的葉子卻發(fā)黃了，我以為是它沒(méi)有“喝飽”，更加勤快地一天澆兩次水，可是，三天過(guò)去了，它的葉子變得更黃了，而且無(wú)精打采，像沒(méi)吃飽飯一樣。我趕緊去問(wèn)爸爸：“小綠蘿怎么啦？”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽(yáng)光照射不到的陰涼地方，說(shuō)：“對于綠蘿來(lái)說(shuō)，過(guò)度陽(yáng)光照射和澆水都是不行的，葉子會(huì )發(fā)黃枯萎的�！卑职纸涛医o綠蘿松土，把黃葉去掉，定時(shí)澆水、曬太陽(yáng)，不久，我的小綠蘿又醒來(lái)了，葉子又開(kāi)始變綠了。

　　其實(shí)，我們小孩子就像“小綠蘿”一樣，過(guò)度溺愛(ài)不但不會(huì )促進(jìn)我們健康成長(cháng)，反而會(huì )適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長(cháng)空間，讓我們自己面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信我們在爸爸媽媽的陪伴下，都能幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。

大自然的啟示作文6

　　在很久以前，人們就想象像鳥(niǎo)兒一樣飛向藍天。

　　這個(gè)愿望直到美國萊特兄弟發(fā)明出世界上第一架飛機才被實(shí)現�？墒沁@時(shí)候的飛機很容易發(fā)生慘禍。

　　怎樣才能使飛機行駛穩定呢？飛機設計師們一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾�？尚⌒〉尿唑褏s解開(kāi)了這個(gè)難題。原來(lái)蜻蜓每個(gè)翅膀的末端都有一塊比周?chē)�厚一點(diǎn)的斑點(diǎn)，這就是蜻蜓翅膀下顫動(dòng)的關(guān)鍵所在。設計師們根據蜻蜓的翅膀改進(jìn)飛機，這樣飛機就很少出事故了。

　　人們發(fā)明的船在水中總是超不過(guò)有圓圓的大頭的鯨，后來(lái)人們在研究鯨的時(shí)候，發(fā)現鯨的身體是流線(xiàn)型的，而流線(xiàn)型在水中阻力是最小的。人們又改進(jìn)了輪船，這樣就可以輕而易舉地超過(guò)鯨了。

　　人們發(fā)現如果把蝙蝠的眼睛弄瞎，蝙蝠依然能在空中快速地飛行。這說(shuō)明蝙蝠飛行補考視力，那他靠什么呢？后來(lái)人們發(fā)現蝙蝠飛行靠的'是超聲波。受到蝙蝠的啟發(fā)，人們就又發(fā)明了雷達。

　　后來(lái)，人們受到其它動(dòng)物的啟示，又發(fā)明了坦克、迷彩服、越野汽車(chē)、防毒面具等各式各樣新奇的東西。人類(lèi)文明又向前邁進(jìn)了一大步！

大自然的啟示作文7

　　“一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)�！贝笞匀恢械娜f(wàn)事萬(wàn)物，包括著(zhù)無(wú)窮的奧秘，它們的勇敢，它們的堅毅，讓我懂得了生活。同時(shí)，一朵小小的梅花，更讓我懂得了生命的真諦。

　　那年冬天的清晨，我和媽媽在小區里散步。我們穿著(zhù)厚厚的棉衣，走在大地媽媽的白毯上。鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)世界，讓它變得潔白無(wú)瑕。許多個(gè)雪人向我們招手，許多個(gè)雪球飛來(lái)飛去。突然，我們發(fā)現了一枝隱藏在白雪之中，粉白相間的花朵。

　　從遠處看，像冬天里的一團火，溫暖著(zhù)我的心；從近處看，又像一個(gè)嬌羞的小姑娘，紅了臉，讓我打心底里喜歡。

　　這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁裹了裹衣服。但當我的目光落到梅花時(shí)，它卻紋絲不動(dòng)，沒(méi)想到，嬌嫩的梅花有著(zhù)堅強的一面。冬天是多么寒冷，可這看似單薄的.小花卻亭亭玉立，堅強地忍耐，堅強地綻放，堅強地“美”下去。

　　人生在世，應樂(lè )觀(guān)積極，堅強勇敢地走下去。別為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，堅強一時(shí)，就能?chē)L到成功的果實(shí)。凡事學(xué)會(huì )堅強，開(kāi)開(kāi)心心地面對，這不正是梅花告訴我的道理嗎？

　　梅花，謝謝你，謝謝你帶給我的啟示，我也要像你一樣，笑傲風(fēng)雪。

大自然的啟示作文8

　　大自然是人類(lèi)的好老師，人們利用鳥(niǎo)兒飛翔的原理發(fā)明了飛機，利用鯨魚(yú)的流線(xiàn)型造成了輪船等等，我們日常生活中有好多發(fā)明都是從大自然中得來(lái)的。

　　豬籠草大家并不陌生，它是一種吃蒼蠅和害蟲(chóng)的植物，它的形狀像一個(gè)瓶子，在“瓶口”處有一根根的刺，也可以說(shuō)是豬籠草的牙齒，在它的'肚子里有一些粘稠的液體，它還會(huì )散發(fā)出一種香氣，把害蟲(chóng)引來(lái)為它傳授花粉。當害蟲(chóng)在豬籠草傳授花粉時(shí)，豬籠草會(huì )以迅雷不及掩耳的速度吃掉它，害蟲(chóng)被黏在液體里動(dòng)不了，就只能等死了。

　　我想利用豬籠草吃害蟲(chóng)的原理，發(fā)明一種滅蚊器。這種滅蚊器的樣子像一朵鮮花，它里面裝有噴射器，它會(huì )發(fā)出很濃的香氣，這種香氣對人體無(wú)害，還能讓人心曠神怡。當害蟲(chóng)被香味引到滅蚊器上時(shí)，滅蚊器就會(huì )把害蟲(chóng)吃掉，但具體怎么把害蟲(chóng)消化，就不說(shuō)了，要保留一些秘密嘛。

　　我一定要努力學(xué)習，認真觀(guān)察大自然的萬(wàn)物，將來(lái)當個(gè)科學(xué)家，發(fā)明出更多更有用的事物，為人類(lèi)的發(fā)展做出自己的貢獻。

大自然的啟示作文9

　　在去年的這個(gè)時(shí)候，爸爸帶著(zhù)我去他的農場(chǎng)里游玩，我爸爸的農場(chǎng)里面，有茂密的樹(shù)林，從遠處看，好像一塊翠綠的'碧玉。

　　來(lái)到農場(chǎng)， 我去了那一個(gè)豬圈里面，那些豬又肥又大，還有一雙水汪汪的大眼睛，那些豬鼻子一拱一拱的，還可以把鐵門(mén)拱起來(lái)呢！正當我們看著(zhù)那些豬的時(shí)候，我竟然發(fā)現了一些豬正用堅硬的蹄子，用力地踢水泥地面，使水泥地面飛出一些小石子，它卻把小石子吃了下去。

　　這究竟是為什么呢？我苦思冥想，絞盡腦汁，實(shí)在是百思不得其解，迫不得已，只好去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我找了很多個(gè)版本，可是《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

　　我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找不到答案，只好去追問(wèn)爸爸。爸爸就回答我說(shuō)：“豬愛(ài)在水泥地上拱小石子出來(lái)吃，是因為豬的牙齒很光滑，并且上下不對稱(chēng)。只好依靠小石子，小沙子幫著(zhù)磨碎食物，豬吃的食物和石子、沙子混在一起，就把食物磨碎了，磨碎的食物就容易消化了�！�

　　這下子，我恍然大悟，終于知道了養豬也可以有這么多的發(fā)現，在大自然中還有許多值得我發(fā)現的奧秘。

　　如果我善于觀(guān)察，勤于思考的話(huà)，那么，我就會(huì )發(fā)現很多很多的東西中，都有著(zhù)一些非常不可思議的秘密。

大自然的啟示作文10

　　梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢的面對困難；小草在冬天彎下了腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從那里摔倒了，就要從那里站起來(lái)。

　　我們學(xué)校對面挺立著(zhù)幾棵木棉樹(shù)，可是從哪經(jīng)過(guò)的人，連看都不會(huì )去看它一眼。即使這樣，木棉樹(shù)也依然努力的成長(cháng)著(zhù)。

　　今年春天的木棉樹(shù)，比以往開(kāi)得更紅顏，更燦爛。從哪經(jīng)過(guò)的人，都想多再看它幾眼。當然，我和同學(xué)們也不例外，我們每次經(jīng)過(guò)那里，都不自覺(jué)地盯著(zhù)它們，而稱(chēng)贊聲就更少不了了。

　　回憶未開(kāi)花之前的'木棉樹(shù)，根本無(wú)人注意，甚至它落葉漫天飛舞時(shí)，更招來(lái)人們的指責�？伤鼌s依然挺拔，直至鮮花怒放。與木棉樹(shù)相對比之下，我著(zhù)實(shí)慚愧。記得那一次，我數學(xué)考試，成績(jì)很不理想。在學(xué)校被老師批評，回到家又被父母批評。后來(lái)一個(gè)星期我的心情都很低落，甚至自暴自棄。如今回憶木棉樹(shù)的前后，我才恍然大悟。我也該向木棉樹(shù)般，百折不撓，不看世人的評價(jià)，努力面對自己的生活，堅持怒放自己，克服生活中的種種困難。

　　我相信，我也能有木棉樹(shù)般鮮花怒放之時(shí)，只因有它的精神激勵。

大自然的啟示作文11

　　大自然有千奇百怪的動(dòng)物，也有奇怪無(wú)比的植物。它就像我們的導師，總會(huì )給我們一些道理，而我似不起眼的小螞蟻，也會(huì )讓我們受益匪淺。

　　那一天，我在白塔公園里散步，一只小螞蟻，引起了我的注意，我停下了腳步，想看一看會(huì )有什么事情發(fā)生。

　　過(guò)了幾分鐘后，只見(jiàn)一只小螞蟻在地上跑來(lái)跑去，我也沒(méi)在意，和媽媽在那里吃著(zhù)面包，我的面包不小心撒了一塊，那只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，圍著(zhù)我撒了的那一塊面包直轉。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)不遠處有一團黑麻麻的東西。我的好奇心使我不得不去看一看，我走了過(guò)去，看見(jiàn)了成群結隊的螞蟻，那整齊的.隊伍真威風(fēng)��！我跟著(zhù)這些小螞蟻們，來(lái)到了我撒的面包前，我看著(zhù)這些螞蟻們都把面包背起來(lái)，雖然這些螞蟻背著(zhù)面包，一路很辛苦，面包也一次次的滑下，但是這些小螞蟻們并沒(méi)有放棄，而是繼續直前，在它們的團結下，終于來(lái)到了螞蟻窩。這時(shí)我心里想著(zhù)：這些小家伙們，今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的團結精神震驚了。

　　螞蟻就是我們的導師，它會(huì )像生活中的老師一樣，會(huì )給你一些人生的啟示。寫(xiě)到這里我想到了一句諺語(yǔ)，那就是：“人心齊，泰山移�！蔽浵伣o了我們的啟示，會(huì )讓它不在平凡。

大自然的啟示作文12

　　大自然是很簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，但是你仔細觀(guān)察過(guò)就回發(fā)現很多的啟示，比如：同過(guò)觀(guān)察和研究蝙蝠發(fā)明了雷達……看見(jiàn)了蝙蝠我想到了另一個(gè)生物：螞蟻！我們看見(jiàn)了螞蟻可能會(huì )想：這么小的一個(gè)物體能干什么？如果你這么想就錯了。其實(shí)降落傘就是科學(xué)家觀(guān)察和實(shí)驗螞蟻才發(fā)現的道理從而發(fā)明了降落傘……

　　我想實(shí)驗的過(guò)程是這樣的'：一天科學(xué)家正在為怎么樣才能從飛機上空降下來(lái)不傷害生命……這時(shí)他看見(jiàn)了路邊上有幾個(gè)小孩子在玩螞蟻，那螞蟻一會(huì )兒從高處落下來(lái)，一會(huì )走迷宮，一會(huì )兒過(guò)大橋……科學(xué)家想到了“螞蟻為什么從高處落地不會(huì )受傷呢”他想到了這個(gè)就立馬跑向小孩子那里借了一只螞蟻在你里觀(guān)察：發(fā)現螞蟻有三對足和三個(gè)部分，一對觸角組成；他又摸了摸腹部，發(fā)現腹部加上那三對足是一個(gè)凹型的，他問(wèn)自己這個(gè)管什么用？他就站在高度不平的板凳上把螞蟻從高空扔下來(lái)，看了看螞蟻怎么樣，看過(guò)之后才知螞蟻沒(méi)死�？茖W(xué)家做完實(shí)驗發(fā)現螞蟻那樣有利于減少下降速度�？茖W(xué)家發(fā)現原理后就立馬做了起來(lái)，結果做出來(lái)降落傘。

　　這就是大自然的啟示！只要你細心就可以發(fā)現。

大自然的啟示作文13

　　大自然像一個(gè)神奇的大寶箱，里面藏著(zhù)許許多多的奧秘，只要我們用心去發(fā)現它，就會(huì )得到意想不到的驚喜。

　　在非洲的熱帶草原上，奔跑著(zhù)世界上最高的動(dòng)物——長(cháng)頸鹿。它的脖子特別長(cháng)，像一根彩色大柱子。它只要把頭一伸，便能把樹(shù)上嫩嫩的葉子吃到了嘴里。

　　長(cháng)頸鹿脖子不但很長(cháng)，還有特殊功能呢！為什么長(cháng)頸鹿低下頭來(lái)不會(huì )腦充血？原來(lái)在長(cháng)頸鹿脖子接近頭的血管里，有一塊可以自由活動(dòng)的骨頭。長(cháng)頸鹿抬頭時(shí)，骨頭就打開(kāi)，讓血液自由流動(dòng)。長(cháng)頸鹿低頭時(shí)，骨頭就關(guān)上，只讓一點(diǎn)血液自由流動(dòng)�？茖W(xué)家根據長(cháng)頸鹿脖子的'特點(diǎn)，發(fā)明了抗荷飛行服。

　　鋸子是我們砍樹(shù)的好幫手，你知道鋸子是怎樣發(fā)明的嗎？一次，國王請魯班建一間房子，材料全是木頭。因為那時(shí)的斧頭很重，獸班獨自上山砍樹(shù)。突然，魯班的手被一根小草割了一道口子。魯班看著(zhù)這根小草，發(fā)現草葉兩邊全是排列均勻的小齒，魯班根據這根小草的樣子，發(fā)明了鋸子，自從有了鋸子后，魯班很快就建好了房子。

　　大自然的啟示還有很多，從“變色龍”發(fā)明了“迷彩服”從“水母”發(fā)明“水母耳飛暴預測儀”從“魚(yú)的身上”發(fā)明“潛水艇”。

　　由此可見(jiàn)，大自然中有許許多多的奧秘和哲理。只要我們仔細觀(guān)察，勇于探索，就連一棵小草，也有它的奇妙之處，也會(huì )帶給我們極大的震撼。

大自然的啟示作文14

　　“西方詩(shī)人從中看世界，從一朵花中看大氣，中國詩(shī)人從長(cháng)江流水中看到歲月的流逝，從月圓月缺中看到了事物的變化�！�

　　大自然對于我們有許多啟示�？茖W(xué)家研究生物某些器官的構造和功能，從中得到啟示并進(jìn)行模仿，研制出新的儀器。比如，科學(xué)家仿照青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。

　　電子蛙眼的功能非常多，如：機場(chǎng)的指揮員在電子蛙眼的幫助下，能更加準確地指揮飛機降落；電子蛙眼還能跟蹤人造衛星，在任何時(shí)候都可以監視人造衛星是否正常運行。

　　把電子蛙眼裝入雷達系統里，能大大提高雷達系統的抗干擾能力，使這種雷達系統準確地識別出特定的飛機或導彈……

　　科學(xué)家還仿照蝙蝠能發(fā)出超聲波的原理，為飛機裝上了雷達。雷達的天線(xiàn)就像是蝙蝠的嘴巴，雷達的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵，雷達發(fā)出的無(wú)線(xiàn)電波就像是嘴巴，雷達的.熒光屏就像是蝙蝠的耳朵，雷達發(fā)出的無(wú)線(xiàn)電波就像是蝙蝠發(fā)出的超聲波。

　　前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，設計了一種新型汽車(chē)——“企鵝王”牌極地越野汽車(chē)。這種汽車(chē)寬闊的底部直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著(zhù)前進(jìn)，行駛速度可達50公里每小時(shí)……

　　大自然真是人類(lèi)的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì )了很多東西，為人們造福，我們應該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境！

大自然的啟示作文15

　　在我們生存的這個(gè)大自然中，有著(zhù)許許多多有趣的奧秘，等著(zhù)我們去發(fā)現、去探究。在這個(gè)美麗的大自然世界中，我們應該細心觀(guān)察，去發(fā)現值得我們利用的寶貴價(jià)值。

　　科學(xué)家們通過(guò)觀(guān)察，發(fā)現青蛙的眼睛對動(dòng)的東西非常敏感，但對靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，就這一狀態(tài)，科學(xué)家們從青蛙的身上得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼，因此，仿生學(xué)這門(mén)學(xué)科便由此誕生了。

　　前幾天，我們又學(xué)習了蝙蝠和雷達這篇課文，從文中我知道了，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。因此，科學(xué)家們發(fā)明了雷達，便給飛機裝上了雷達，這樣，飛機在夜里飛行也十分安全。

　　記得有一次，我發(fā)現草叢中有一只一動(dòng)不動(dòng)的毛毛蟲(chóng)，這時(shí)，有幾只小螞蟻剛好路過(guò)這里，發(fā)現了毛毛蟲(chóng)，我看到他們三三兩兩，用觸角相互觸碰，似乎在交流什么信息，不一會(huì )兒，這幾只小螞蟻紛紛跑了回去，沒(méi)過(guò)多久，一大群螞蟻跑過(guò)來(lái)了，此時(shí)，我頓時(shí)醒悟，那幾只螞蟻是去叫他們的伙伴們。一會(huì )兒的功夫，一大群螞蟻把這只毛毛蟲(chóng)搬回了它們的洞穴里。此時(shí)我明白了，團結就是力量，團結起來(lái)可以戰勝一切困難，這樣的.大自然生存規律教會(huì )了我們人與人團結起來(lái)才會(huì )成功。

　　因此，我們要融入到大自然中，從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，我們也要留心觀(guān)察身邊的事物，細心發(fā)現，動(dòng)腦思考，這樣，會(huì )讓我們有所成就，會(huì )讓我們過(guò)上更美好的生活，享受大自然帶給我們的愉悅生活。

【大自然的啟示作文】相關(guān)文章：

大自然的啟示作文：青蛙的啟示08-12

大自然的啟示小作文,關(guān)于大自然的啟示小作文08-12

大自然啟示的作文,關(guān)于大自然啟示的作文400字08-28

大自然的啟示高中作文,有關(guān)大自然的啟示的高中作文09-28

大自然的啟示作文精選08-13

大自然的啟示的作文01-29

大自然的啟示作文01-26

大自然啟示作文01-26

作文大自然的啟示01-23

大自然啟示的作文01-27