關(guān)于親近大自然的作文匯編6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的親近大自然的作文6篇，希望對大家有所幫助。

親近大自然的作文 篇1

　　在人們眼里，大自然不過(guò)是人類(lèi)社會(huì )的一種裝飾物而已。然而，他們并不知道，大自然對人類(lèi)的幫助有多么大。

　　相信大家都知道，我們人類(lèi)生活不僅需要食物與水，還需要氧氣。然而，氧氣從何而來(lái)呢？雖然地球為我們提供了氧氣，但它不是取之不盡用之不竭的，地球提供給我們的氧氣遲早會(huì )被用完，何況工業(yè)生產(chǎn)與汽車(chē)尾氣的大量排放，已經(jīng)嚴重的污染了我們的地球，什么才能拯救我們的地球？什么才能拯救我們人類(lèi)？

　　可能有人會(huì )說(shuō)，現在科技這么發(fā)達，難道人類(lèi)不可以搬遷到別的星球上去嗎？是的，難道以人類(lèi)的科技水平，真的沒(méi)有辦法了嗎？其實(shí)，科學(xué)家們也有這樣想過(guò)，但是，據監測，在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測到的行星中，沒(méi)一個(gè)星球可以供給人類(lèi)居住。聽(tīng)到這了，可能有的人震驚了，傻傻的待在那里；可是，在現實(shí)社會(huì )中，總有一些與眾不同的人，或許他們會(huì )另想辦法，去實(shí)踐它，去完成它，或許，地球就將在他們的手中再續輝煌！

　　而我，也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然！

　　小時(shí)候，不懂得植物的好處，常常會(huì )去傷害它們，不懂得它們也有生命 。漸漸的，我長(cháng)大了，知識面廣了，懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得了，植物對人類(lèi)的貢獻，慢慢的，我也嘗試著(zhù)去傾聽(tīng)它們“心靈的聲音”。

　　在學(xué)習中，我懂得了植物的光合作用，分清了植物的“好壞”，明白了植物自身吸收有害物質(zhì)，放出人類(lèi)所需的氧氣。

　　在家中，我為植物澆水；在戶(hù)外，我不隨意踐踏草皮；在空閑時(shí)間，我盡量多植樹(shù)，多愛(ài)樹(shù)，多為植物著(zhù)想。

　　其實(shí)，人類(lèi)不應該是這樣嗎？

　　植物為人類(lèi)提供了氧氣，人沒(méi)氧氣就會(huì )死。就憑這一點(diǎn)，我就可以說(shuō)植物是我們的`母親，是全人類(lèi)的母親。難道我們不應該愛(ài)護我們的母親嗎？難道我們不應該為我們的母親做一些力所能及的事嗎？何況，它還拯救了人類(lèi)！

　　地球上的人類(lèi)啊，多關(guān)心一下你們身邊的植物吧，哪怕只是一次不踐踏草皮，哪怕就是那么細微一個(gè)的動(dòng)作，也可以為我們人類(lèi)的美好明天多爭取一些機會(huì )��！

親近大自然的作文 篇2

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，春天畫(huà)筆蘊藏著(zhù)神奇力量，大地上萬(wàn)物在一夜里綻放、絢爛、蓬勃……

　　小草在雨后探著(zhù)腦袋，好奇窺探這個(gè)七彩世界，葉尖承接著(zhù)春露水，晨曦映照下晶瑩剔透，小小水珠反射著(zhù)大千世界。百年古樹(shù)在雨后也顯精神飽滿(mǎn)，它們挺立著(zhù)，斗志昂然，迎著(zhù)太陽(yáng)方向，笑得無(wú)比歡顏，剛抽芽綠枝似嬰兒小手一樣擺動(dòng)著(zhù)，和著(zhù)風(fēng)，奏響了春進(jìn)行曲……

　　“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，夏日雨連綿不絕，細雨紛飛，仿佛給大地披上了一層薄紗，帶來(lái)淡淡神秘和一絲絲憂(yōu)愁。低矮古寺在山頂勇敢屹立著(zhù)，悠揚鐘聲伴著(zhù)細雨回蕩在山谷間，跳躍在竹葉上，纏繞在云端……

　　“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，盛開(kāi)看一夏樹(shù)漸漸枯黃，葉子伴著(zhù)風(fēng)如同死去蝴蝶緩緩飄落，似乎還可以聽(tīng)到它在低吟，是秋風(fēng)無(wú)情掃落一樹(shù)落葉還是樹(shù)無(wú)心挽留？葉子生命定格在樹(shù)下那方泥土，若干年后它將融入泥土，孕育新生命，橘紅夕陽(yáng)西下，新一天又將來(lái)臨……

　　“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”，冬季世界是白，映入眼簾是一片無(wú)垠白，寒冬里雪靜靜地從天而降，原本碧綠樹(shù)披上了雪白毛衣，大地銀裝素裹，份外妖嬈，當絲絲縷縷陽(yáng)光投到大地，一切又顯得暖和，讓人沈醉其中……

　　我親近大自然，愛(ài)它全部，迷戀于它美，敬畏于它雄偉，感嘆于它鬼斧神工……

親近大自然的作文 篇3

　　我喜歡大自然，因為它擁有動(dòng)人的生機故事；我擁抱大自然，因為它有清新的空氣。

　　我喜歡春風(fēng)拂面，百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳，是誰(shuí)在叫��？原來(lái)是小麻雀，小燕子在爭鳴。我去永安公園玩，一眼看見(jiàn)天上有許多風(fēng)箏，原來(lái)是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊，跳啊，爭著(zhù)放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了，它正和油菜花爭奇斗艷呢，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花兒跳起舞來(lái)。春天，你多像花枝招展的小姑娘！

　　我喜歡驕陽(yáng)似火，大雨淋漓的夏天�？�，太陽(yáng)高照頭頂，大家滿(mǎn)頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的射來(lái)，雨停了，我想看美景，但窗戶(hù)迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會(huì )變。

　　我喜歡五谷豐登，落葉如蝶的秋天。聽(tīng)，沙，沙，沙，落葉從大樹(shù)母親的懷里逃走了，像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里，農民伯伯們正忙著(zhù)收割稻谷和采摘果子呢，正是“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子”的豐收景象。秋天，你真香。

　　我喜歡冰天雪地，滿(mǎn)天飛雪的`冬天季節。你看，我在暖屋睡覺(jué)，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下著(zhù)的雪，好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天季節，你真好玩。

　　大自然，你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！

親近大自然的作文 篇4

　　寒假的一天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹到郊外散步，零距離親近大自然。

　　行走在郊外蜿蜒的鵝卵石小路上，我欣賞到了與往日不同的風(fēng)景。我遇到了一棵棵的玉蘭花樹(shù)，亭亭玉立在風(fēng)中。每朵玉蘭花頭上都戴著(zhù)一頂尖尖的小草帽，欲笑還羞，含苞待放。還有粉紅色和大紅色的不知名的花朵，開(kāi)得正艷，一大片矮矮地長(cháng)在地上，周?chē)�許多嫩綠的葉子像體貼的仆人一樣侍候在主人身旁。

　　但這兩種花都無(wú)法和梅花媲美，你瞧——前面茅屋下，小湖邊，幾株梅花正繽粉怒放，我們來(lái)仔細觀(guān)賞下：梅花一般都有 十片左右花瓣，小巧玲瓏的，像一個(gè)個(gè)小家碧玉，冰清玉潔，純貞高雅。梅花不但好看，還有多種顏色呢!紅色的梅花如烈焰般艷麗，白色的梅花潔白如雪，綠色的梅花就如白色盤(pán)中碧綠的'玉石，粉色的梅花如霞般靚麗。這株株梅花樹(shù)，仿佛是人間的一個(gè)仙境，每朵花都是巧奪天工，猶如梅花仙子下凡塵，美麗非凡。

　　郊外湖邊茅屋下，繞梁開(kāi)滿(mǎn)臘梅花。

　　枝頭似蝶翩翩舞，雪胎梅骨滿(mǎn)芳華。

　　我們在這美麗的大自然中，享受著(zhù)如此的美景，盡情地呼吸著(zhù)清新的空氣，久久不愿離去，我們也要學(xué)習梅花精神，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓，奮勇當先，不怕困難!要有梅花自強不息的精神品質(zhì)。

　　關(guān)于親近大自然精選范文

　　如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥(niǎo)兒一樣感受天空的寧靜與廣闊，那就代表著(zhù)我們遠離了大自然，這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然，就等同于遠離了我們自己。

　　美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著(zhù)美。

　　周末媽媽詢(xún)問(wèn)我想要到哪里去玩時(shí)，我沒(méi)有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個(gè)念頭，海邊。

　　好久沒(méi)去看海了。

　　我以記不清上次看海是什么時(shí)候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來(lái)就心潮澎湃。

　　不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車(chē)到了海邊，我光著(zhù)腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著(zhù)大海走去，清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童�？粗�(zhù)蔚藍色的大海，我心中堆積了許久的壓抑 消失了。

　　突然，“噗er…”的一聲，一個(gè)大浪打來(lái)，海水沒(méi)過(guò)了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來(lái)跑去，似是找回了童年的感覺(jué)。

　　一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。

　　是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽?zhuān)�哺育�?zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的生物!

　　親近自然，愛(ài)護自然。

親近大自然的作文 篇5

　　在這美麗的世界中，我見(jiàn)過(guò)生機勃勃的春景，熱情似火的炎夏，果實(shí)累累的金秋，大雪紛揚的潔冬，可以前只是看，但今天我們要去好好的親近大自然。

　　首先可以看到我們初一一班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)激情高昂，像一只只出巢的小鳥(niǎo)。唧唧咋咋的討論著(zhù)外面有什么好玩的。熱熱鬧鬧的，歡快極了。 出了校門(mén)，就看見(jiàn)蔚藍的天空中飄著(zhù)幾絲如棉花糖般的白云散亂的飄在天空中。往左走，就可以看到一棵不算高大的女貞樹(shù)。上面結出了如翡翠上帶著(zhù)一點(diǎn)淡紫的果實(shí)，旁邊還有一棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子尖是微黃的'，葉身是黃綠色的，如一只只花蝴蝶。女貞樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子互相交錯，用蔚藍的天空做襯托，一幅美麗的畫(huà)。 往前走，有一條小河，河里的魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡快的游著(zhù)我就很向往那種生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦。河邊有田，田里有菜，菜品嘛，呵呵，由于我平時(shí)只知道吃，而不知道問(wèn)，所以只知道一些簡(jiǎn)單的。 另一塊田里還有農民，我們過(guò)去采訪(fǎng)了他們。聽(tīng)農民說(shuō)這么炎熱的天氣中做活是一件很辛苦的事，不像我們輕輕松松的坐在教室里，翹起二郎腿，吹著(zhù)電風(fēng)扇。還希望我們好好讀書(shū)，長(cháng)大后有出息。聽(tīng)了農民伯伯的一番話(huà)后心里真的有所感慨啊!

　　在這次親近美麗的大自然中，我體會(huì )到了大自然的美妙，生命的美好，凡事都要用心觀(guān)察，那樣就會(huì )發(fā)現，我們的生活中，每一天都有別樣的風(fēng)采。就會(huì )發(fā)現，美，就在身邊!

親近大自然的作文 篇6

　　在那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我來(lái)到教室里認真地看著(zhù)書(shū)，閱讀的非常深入忘記了屋外發(fā)生的事情。忽然，一陣清涼的'微風(fēng)吹進(jìn)屋內，風(fēng)中摻雜一股淡淡香味，那是含羞樹(shù)的芳香，這股芳香讓我決定走出屋外，去探求香味的源頭。

　　在朝陽(yáng)下，含羞樹(shù)的花朵迎風(fēng)招展，那美麗的花兒仿佛輕輕一碰就會(huì )掉落，走近大樹(shù)，我站在樹(shù)邊愣了片刻。

　　我摸了摸樹(shù)干，非常堅固，粗礦。我突然間萌生了一個(gè)奇趣的事：不如我爬上這棵樹(shù)的樹(shù)上看看遠近的風(fēng)景吧。

　　見(jiàn)四下無(wú)人，我就這么干了。借助小時(shí)候學(xué)會(huì )的爬樹(shù)技能，我蹭蹭地就爬到了樹(shù)上。在中間的區域，我看到了方圓20-30米的風(fēng)景。清晰地能夠看見(jiàn)附近村子里發(fā)生的種種事情，張三家正在用心地吃著(zhù)早飯，李四家里還沒(méi)有起床，王五似乎一大早就出門(mén)去了，可是忘記關(guān)門(mén)，一只老貓正在叼他們廚房里的魚(yú)。

　　愣神一看，樹(shù)下已經(jīng)站滿(mǎn)了人，同學(xué)們還有老師正在聚精會(huì )神地看著(zhù)我，他們的眼神仿佛在觀(guān)賞動(dòng)物園中的猴子，而此時(shí)我嫣然破有幾分“猴相”。

　　思緒回到眼前，我只是在看書(shū)的時(shí)候發(fā)呆了。��！這一天清晨我爬上了含羞樹(shù)，體驗了一次親近大自然的往事。

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