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寫(xiě)大自然的作文

時(shí)間:2022-11-15 18:19:17 大自然 我要投稿

寫(xiě)大自然的作文【薦】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)大自然的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)大自然的作文【薦】

寫(xiě)大自然的作文1

  溫和的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地,孩子們在金燦燦的陽(yáng)光下成長(cháng)。多好的景色啊!

  一碧如洗的天空,像是用清水洗過(guò)一樣的藍。天空中還有許多小鳥(niǎo)在嬉戲。有兩只小麻雀停留在樹(shù)枝上悠然自得,一只小麻雀說(shuō):“上面的小鳥(niǎo)不就是在炫耀自己?jiǎn),有什么意思。噍,我多閑啊,不像他們那么累!绷硪恢恍▲B(niǎo)正在唱歌,她就說(shuō):“你看看我,我唱起歌來(lái)可是妙語(yǔ)連珠,一鳴驚人哪!”

  茂密的樹(shù)林像一個(gè)個(gè)巨人站在那里,樹(shù)林里還有很多野花在競相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,又像是一群人在爭吵。

  還有那一條條小河,河水清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚(yú)和一群小蝦。小蝦一直在揮動(dòng)他們的鉗子。小魚(yú)看見(jiàn)了,她就問(wèn)那小蝦的頭領(lǐng)說(shuō):“你們這是在干什么呢?”小蝦的頭領(lǐng)回答說(shuō):“我們這是練武呢,你要不要學(xué)一學(xué)啊?”小魚(yú)說(shuō):“我可不學(xué),因為我沒(méi)有你們那樣的鉗子呀!本瓦@樣,小魚(yú)快活地游到遠處去了。

  大自然實(shí)在是太美了!

寫(xiě)大自然的作文2

  在那個(gè)天氣晴朗的早晨,我騎著(zhù)自行車(chē),在花園的小徑上穿梭。我將車(chē)停在了樓下的廣場(chǎng)上,我正準備去玩耍,但是,還沒(méi)轉眼,我就看見(jiàn)不遠處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來(lái)。

  因為我還不知道那是什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才知道,原來(lái)那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。

  “那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產(chǎn)生了疑問(wèn)。在仔細觀(guān)察一陣子后,我發(fā)現了:一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的,而多數螞蟻結合起來(lái),卻可以搬起很大的食物。這樣,疑問(wèn)就解開(kāi)了:螞蟻在搬食物,它們要找一個(gè)巢穴,將找到的食物放進(jìn)巢穴里。

  螞蟻的團結,啟發(fā)了人類(lèi),讓人類(lèi)發(fā)明了一種游戲,那就是拔河。這個(gè)游戲讓同一方的人團結起來(lái),配合起來(lái),將繩子拉過(guò)去。

  螞蟻的團結,讓人類(lèi)佩服,也啟發(fā)了人類(lèi)。它們就像隊伍,所向披靡;像小草,堅持不懈;像盔甲,堅不可摧!螞蟻團結的精神值得我們學(xué)習。

寫(xiě)大自然的作文3

  大自然給了我們很多神奇的東西,比如美麗的花朵,茂密的樹(shù)木,鮮活的小生命。

  當你欣賞嬌艷的花朵,高貴的牡丹花,優(yōu)雅的茉莉花,芬芳的茉莉花,可愛(ài)的寶石花……像集市一樣聚集。你有沒(méi)有想過(guò):這一切從何而來(lái)?很多人忽略了這一點(diǎn),隨意采摘破壞,踐踏了園丁大自然的心血。大自然給了我們這朵奇葩,我們卻不懂得珍惜。

  當你贊美動(dòng)物和其他生物的可愛(ài)之處時(shí),你有沒(méi)有想過(guò):這一切從何而來(lái)?殘暴的殺戮再現了人們的無(wú)知。當螢火蟲(chóng)的尾燈亮起,閃爍的星星消失在夜空時(shí),大自然又一次失望了,因為她的努力和汗水又一次毀在了人類(lèi)手中。

  同時(shí),欣賞自然美的人也在用心呵護。無(wú)論老人還是小孩,都是大自然的保護者,他們的生活是節能環(huán)保,低碳生活;他們在種樹(shù),他們在凈化空氣;他們都很感激大自然的恩賜,內心純潔善良,值得我們敬佩和贊美。

  感激大自然的恩賜是我們共同的責任!神圣的義務(wù)!

寫(xiě)大自然的作文4

  在21世紀的今天,戰爭還在繼續。無(wú)論在戰場(chǎng)上,還是軍事演練的地方,迷彩服是必不可少的一項。

  在以前的戰爭里,迷彩服還沒(méi)有出現,那時(shí),無(wú)論你藏得多么隱蔽,還是會(huì )被敵人發(fā)現,因為你的衣服的顏色跟旁邊的花草樹(shù)木太與眾不同了。

  而在大自然中,有這樣一位“偽裝專(zhuān)家”。它在枯樹(shù)上可謂是認真看也看不出來(lái),不認真看更看不出來(lái)了。它就像背上背著(zhù)一片枯葉似得,它就因此而得名。這就是“偽裝專(zhuān)家”——枯葉蝶。

  科學(xué)家根據仿生學(xué),把枯葉蝶的原理運用到了軍人戰斗的衣服上,把衣服設計成與花草樹(shù)木接近顏色的衣服,偽裝的程度大大提高了。在戰斗中,我方就更不容易被發(fā)現,作戰也就更輕松,能讓我方的獲勝幾率大大提升。

  但是還有一個(gè)問(wèn)題:迷彩服容易破怎么辦?如果迷彩服破了,野外的環(huán)境惡劣,很容易扎破迷彩服,總不會(huì )扎破了一次就換一套吧。人們同樣從枯葉蝶身上尋找答案,枯葉蝶身上有一種具有粘性的花粉。人們還是從枯葉蝶身上得到啟示,設計了一種粘性很強但不重的膠水。

  在大自然中還有很多“枯葉蝶”,我們一定要認真觀(guān)察,這樣,我們也會(huì )發(fā)現很多的動(dòng)物帶給我們的啟示……

寫(xiě)大自然的作文5

  大自然是一個(gè)奇妙的世界,有著(zhù)許許多多讓人嘆為觀(guān)止的奧秘。

  在陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成陰的夏天,我來(lái)到東湖公園游賞。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一雙蝴蝶在凌空起舞,就似傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時(shí)來(lái)到了興趣,順著(zhù)它們飛行的路線(xiàn)跑了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到了一簇花叢旁,停了下來(lái),紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的動(dòng)作哪有它們的快,撲了一個(gè)空,在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦?為什么在一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現呢?原來(lái)呀,是它們用身上的偽裝色把自身藏了起來(lái)。我越來(lái)越有興致,去仔細找其它蝴蝶。不一會(huì )兒,我就找到了幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶,長(cháng)得真似一片葉子,讓我費了好大勁才找出來(lái)。

  早在二戰時(shí),蝴蝶研究專(zhuān)家施萬(wàn)維奇就依據蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服,將它的保護、變形和仿造三者結合起來(lái),給數百個(gè)重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝,這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

  如果我能發(fā)明一種依據蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,會(huì )隨光的照射而變換顏色,人們就有了一件五彩繽紛的衣服,那該多酷!

  大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡,它正等著(zhù)我們去發(fā)現去探索呢!

寫(xiě)大自然的作文6

  大自然,一個(gè)很熟悉的名字吧!它就是植物的天地,也是動(dòng)物的樂(lè )園,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?那就讓我帶你們走進(jìn)“動(dòng)物王國”,與大自然親密接觸吧!

  走進(jìn)標本室門(mén)口,我們歡聲笑語(yǔ),臉上不知不覺(jué)露出一雙雙期待的小眼睛。一進(jìn)大門(mén)就被眼前的一幕所驚嚇,一只高大威武的“森林之王”出現在眼前,那一雙虎視眈眈的眼睛如同在守護著(zhù)其它小動(dòng)物,我們嘆為觀(guān)止,贊嘆不已。而這一張血噴大口則仿佛想把我們吞蝕掉,它身上有著(zhù)如閃電般的細紋,真是栩栩如生……

  再往里邊走,我與小伙伴們就看到了那美若天仙的孔雀,孔雀有著(zhù)一身碧藍色的羽毛,當然最耀眼的就是它身后的屏障”了。屏障里的奶有深藍、碧藍和淺綠相互點(diǎn)綴而成的羽毛格外醒目。

  小熊貓,它是這里頭最可愛(ài)的小動(dòng)物,也是我國的國寶。溫順的表情使它比那些猛獸可愛(ài)許多,也許它就是一枚珠寶,其它猛獸就是你的守護神……

  大自然的奧秘真是千變萬(wàn)化,大自然的美真是無(wú)窮無(wú)盡!

寫(xiě)大自然的作文7

  在壯麗的山峰上,在廣闊的遠野里,在歡快的小溪邊,在深邃的海洋里,你能感受到大自然的美嗎?從你生活的那一天起,你真的能感受到大自然的美嗎?

  站在雄偉的山峰上,環(huán)顧四周,山峰下的景色盡收眼底,仿佛這些景色都在你的掌控之中。

  站在茫茫的袁野中,環(huán)顧四周,袁野邊上連綿起伏的群山像龍一樣被袁野包圍著(zhù),遠處的白羊像鑲嵌在綠色地毯上的小白花,那么美麗可愛(ài)。

  站在小溪邊,仿佛能聽(tīng)到小溪在唱著(zhù)一首不盡的歡快的曲子,是那么的青澀甜美,那么的輕柔。

  站在深海里,你看著(zhù)天空,就像在天上一樣。你只能看到一片藍色的海水纏繞著(zhù)你。望著(zhù)遠處海與天相接的地方,我想起了《錢(qián)塘江春游》中的一句詩(shī)!肮纳剿略诩味ㄎ饕员,初水面平,云尺低!痹谶@個(gè)獨特的地方,在這個(gè)獨特的風(fēng)景上感受自然,你能感受不到自然嗎?

  從這一天起,趙輝的日落可以在日落的自然規律中感受到太陽(yáng)的美麗。

  在這種冷、雨、熱的自然結合中,你可以感受到空氣的美麗。

  花開(kāi)花落。在這美麗而丑陋的天然植物中,你可以感受到植物的美。

  鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)可以在這種活潑歡快的自然聲音中感受到鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)的美。

  這么多場(chǎng)景,你體會(huì )到大自然的美好了嗎?

寫(xiě)大自然的作文8

  從前,有一個(gè)美麗的家鄉,那里有一座大山,山上有一個(gè)村莊。村里春天繁花似錦,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天清爽,冬天白雪皚皚,人們過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  但是隨著(zhù)人口的增加,對家具設備的需求越來(lái)越大,于是村長(cháng)給每人一把鋒利的斧頭,當家具不足的時(shí)候,他就拿著(zhù)斧頭去山上砍樹(shù),自己動(dòng)手搭建家具。

  很快,人數急劇增加,需要的木材越來(lái)越多。每天早上,許多人拿著(zhù)村長(cháng)給的大斧頭去山上砍樹(shù)。不久,數百棵茂密的樹(shù)木變成了光禿禿的木樁。

  幾天后,地面有點(diǎn)裂開(kāi)了。人們認為這只是一個(gè)小事故,所以他們一點(diǎn)也不在乎。

  幾天后,天上下起了傾盆大雨。人們認為這很正常,所以他們沒(méi)有做好防洪準備。

  幾天后,下了三天三夜的雨,整個(gè)村子都被淹了。一些富人頑強生存,生活幸福。

  過(guò)了幾天,天空突然出現了12級的沙塵暴,飛沙走石,樹(shù)木連根拔起,房屋在荒沙中飛揚,人被大自然玩弄,很快村莊被摧毀。

  沙塵暴的那一天,人們意識到關(guān)愛(ài)自然會(huì )帶來(lái)相應的回報,破壞自然會(huì )帶來(lái)相應的災難。

  湖南省株洲市株洲縣祿口鎮于洪小學(xué)183班4年級:甘家瑞

寫(xiě)大自然的作文9

  大自然真美!走,我帶你去看看。

  看,湛藍的天空,那么潔凈,那么透明,一眼望去,仿佛能看到整個(gè)宇宙,讓人感覺(jué)好舒服。小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔,好像也在說(shuō):!大自然真美!

  小河清澈見(jiàn)底,像一條長(cháng)長(cháng)的翡翠碧玉,魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,又好像在空中飛翔一樣。一群群的鴨子頂著(zhù)水游過(guò)來(lái),仿佛在進(jìn)行龍舟比賽,明凈一樣的水面頓時(shí)蕩漾起來(lái)一道道波紋。

  還有綠油油的草地,散發(fā)著(zhù)大自然的芬芳。一只小甲蟲(chóng)正在往前走,它東張張西望望,一只歡快的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),小甲蟲(chóng)嚇得立刻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  還有一些小花,有著(zhù)你數不清的顏色,比如紅彤彤、黃燦燦、藍瑩瑩……,萬(wàn)紫千紅,真討人喜歡。

  大自然真美!這就是我心中的大自然!

寫(xiě)大自然的作文10

  我喜歡生活在自然中,生活在原汁原味的自然中!自然,是多么的偉大,多么的美麗!

  自然孕育了各種生物,有飛禽走獸,有奇花異草,還有我們人類(lèi)自己。自然,她創(chuàng )造了乞力馬扎羅山的奇觀(guān);自然,她帶來(lái)了食人魚(yú)的魔幻;自然,她是我們的母親,她是這個(gè)世界的造物主!是這個(gè)世界上至真至純的!

  自然,是神奇的代表。在大自然中,我們可以發(fā)現“飛流直下三千尺”的壯觀(guān);在大自然中,我們可以看見(jiàn)“明月松間照”的靜謐;在大自然中,我們可以聽(tīng)見(jiàn)“夜來(lái)風(fēng)雨聲”魅力。

  自然,是激情澎湃的代表。在大自然中,有奔騰萬(wàn)里的黃河長(cháng)江;在大自然中,有波濤洶涌的亞特蘭蒂斯;在大自然中,有風(fēng)雨交加的颶風(fēng)來(lái)襲。

  自然,是那么的神奇,那么的奇跡!

寫(xiě)大自然的`作文11

  !自然廣東省廣州市華南師范大學(xué)附屬小學(xué)四(五)班感謝自然。你就像一個(gè)善良的母親,培養了那么多小生命!

  春天,你幫你的“淘氣的孩子”換上漂亮的綠色衣服。他們穿著(zhù)你親手給他們的新衣服,在你的臂彎里翩翩起舞。!好美!

  夏天,在這個(gè)炎熱的季節,你忍受著(zhù)酷熱,日夜守護著(zhù)它們,所以太陽(yáng)能投下了一點(diǎn)光點(diǎn)!這是多么感人的事情!

  秋天,像往常一樣,你為他們做了許多新的金色衣服。有些“淘氣包”沒(méi)衣服穿,但這不是因為你不給他們衣服,而是因為他們很快會(huì )有另一種衣服,他們長(cháng)大了,所以你做的衣服都不合身,所以他們不得不做,唉!你沒(méi)日沒(méi)夜地為他們工作,不知道疲勞。

  冬天,雪女給你鋪了一件又一件雪白的冬衣。地上好像鋪了一張白色的地毯。好美!

  雨水不僅僅是因為你想讓他們“快點(diǎn)長(cháng)大”而被你扔出去的,更是因為人們砍了很多樹(shù),流下了“眼淚”。你的“眼淚”一點(diǎn)一點(diǎn)滴在他們身上,讓他們長(cháng)得更快。因為你的“眼淚”,他們都很聰明的長(cháng)大了。

  !如果我是你的“孩子”之一,我會(huì )為有你這樣的母親而驕傲!

寫(xiě)大自然的作文12

  大自然非常美麗,當然,主要功臣還是藍綠藻和大樹(shù),剛開(kāi)始是藍綠藻,使萬(wàn)物都擁有了生命,然后又是大樹(shù)讓這個(gè)生機勃勃的世界變的絢麗多彩。

  要知道沒(méi)有水的話(huà),大樹(shù)都不能存活,可見(jiàn)這水的用處多大,幾千萬(wàn)年前,地球就是一片寬闊的海洋,是藍綠藻讓這一片海洋有了許許多多的生命,慢慢才發(fā)展到了陸地上,大自然是多么的神奇。

  說(shuō)到了水,我可是很有興趣,看了那個(gè)「水知道答案」后,深受啟發(fā)。聽(tīng)說(shuō)水也能聽(tīng)懂音樂(lè ),理解人的話(huà)語(yǔ),而形成不同的結晶后,就覺(jué)得萬(wàn)物都有生命,桌子、床、椅子、鉛筆、窗戶(hù)、窗簾,甚至連地板都有生命,這就說(shuō)明,大家都是平等的。

  武夷山風(fēng)景迷人,就像是人間仙境。金頂后面的景色美的真是無(wú)法用詞語(yǔ)形容,翻滾的云層就像一片大海翻起了波浪,這里為什么這么神奇,還是大自然了如指掌。黃山奇石那片課文在我們班上出了名,獅子搶球、天狗望月、仙人指路、猴子觀(guān)海等等等等。等我知道這些都是天然形成的,吃了一驚。

  大自然真是神奇,有了它,才有我們。

寫(xiě)大自然的作文13

  國慶節期間,因為是這樣一個(gè)特殊而有意義的節日,所以爸爸和幾個(gè)同事、學(xué)生、朋友一起舉行了為期四天的寫(xiě)生活動(dòng),在最后一天的下午,爸爸也帶上了我,來(lái)到了秦皇河風(fēng)景區。這里環(huán)境優(yōu)美,有一大片草地,爸爸和其他人在畫(huà)畫(huà),我就聞聞草的芳香,看一會(huì )兒書(shū),再聞聞草的芳香,再讀會(huì )兒書(shū)。

  在那里,我看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)后,實(shí)在忍不住了,我站起來(lái),看看下面,下面是一個(gè)人形的印記,由于草和土地太潮,我大腿前面的褲子都有一點(diǎn)濕了,不過(guò)這樣也比全身干著(zhù)時(shí)更涼快了一些。

  我開(kāi)始來(lái)回看爸爸和其他人的畫(huà),看了幾圈,覺(jué)得還是爸爸畫(huà)的好看,也不知真是這樣,還是我已經(jīng)習慣并接受了爸爸的畫(huà)風(fēng)。

  我又看了看四周,西邊是條河,東邊是廣場(chǎng)(我很慶幸這里沒(méi)有跳廣場(chǎng)舞的老奶奶們,否則會(huì )弄得我看不進(jìn)書(shū)去的),南北兩面都是樹(shù)林且穿插上了一條彎彎曲曲的公路。河的對岸是一個(gè)小游樂(lè )場(chǎng),雖然都太幼稚,可這也把自然和現代融合到了一起,讓這里又有一番不一樣的風(fēng)趣。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,爸爸畫(huà)得腰酸背痛腿抽筋,我也覺(jué)得有些冷,在冷風(fēng)中,我想:保護大自然吧,不要再無(wú)謂的開(kāi)墾放牧了,這件事對我們的害大于利。

寫(xiě)大自然的作文14

  清請的小溪,漫漫流;綠色的樹(shù)木,慢慢長(cháng)……大自然,那是夢(mèng)的搖籃,愛(ài)的天堂,每一片綠葉閃著(zhù)光亮……

  我徒步走在小溪旁,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的啁啾,欣賞大自然無(wú)限的美麗。走累了,我坐在小溪旁,望著(zhù)水中的小魚(yú)歡快的游戲,心情好愜意!

  這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它,它是一只有了“寶寶”的“媽媽”,弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛(ài),我拔下了它的幾顆種子,拿回家里把它種在小區的草地下。不久我就忘了它。

  有一天我忽然想起,忙跑到種蒲公英的草地,眼前情景讓我大吃一驚!一大片蒲公英隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng),明黃色的花那么的耀眼,成熟的種子漫天飛舞,就像傳說(shuō)的天堂里一樣。美麗的蒲公英輕輕蕩漾,讓我有了無(wú)邊的遐想。

  蒲公英多么勇敢堅強,即使只有一粒種子,只要落到大地的懷中,它就能綻放生命的美麗。

  這,就是大自然給我的啟示!

寫(xiě)大自然的作文15

  提起家鄉的小河,沒(méi)有人不豎起大拇指。走近小河,一股清新的空氣使人心曠神怡,河水清澈見(jiàn)底,河水流過(guò)的聲音勝過(guò)天下所有的音樂(lè ),細細的,輕輕的,好似是小河在與你聊天呢!岸邊是一片草地,青草很柔軟,躺在草地上,就好似置身于美麗的童話(huà)世界。

  我已經(jīng)有好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有去小河了,想去小河看看。當我再次走向小河時(shí),驚呆了,河水變得渾渾的,水面還飄著(zhù)“新型魚(yú)兒”——塑料袋與啤酒瓶,綠茵茵的草地,取代它的是幾棵奄奄一息的枯草。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),我趕緊捂住鼻子跑開(kāi)了。不可能!這不可能是家鄉的小河!我怎么也沒(méi)有辦法把眼前的小河與我印象中的小河聯(lián)系在一起,可是,不管我怎么說(shuō)服自己:這不是真的!都無(wú)法改變事實(shí)。

  我向附近的人打聽(tīng)了一下,才知道原來(lái)在小溪的上游,新建了幾家工廠(chǎng),每天都會(huì )派出大量的廢氣,搞得小河烏煙瘴氣,真是太可惡了!

  這一切引發(fā)了我深深地思考,人類(lèi)有規則,大自然也有它的規則,如果我們執意要去破壞這個(gè)規則,去破壞環(huán)境,后果不堪設想。

  讓我們從身邊的小事做起,齊心協(xié)力共同保護環(huán)境,保護我們的明天。

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