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大自然的作文600字

時(shí)間:2022-09-14 16:31:03 大自然 我要投稿

大自然的作文600字九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的大自然的作文600字9篇,歡迎大家分享。

大自然的作文600字九篇

大自然的作文600字 篇1

  今天上午我們去了肯尼亞和坦桑尼亞交界的馬賽馬拉,那里有世界有名的動(dòng)物大遷徙。一進(jìn)大門(mén)就看幾只角馬在吃草,見(jiàn)我們過(guò)來(lái)它們都停下來(lái)好奇地盯著(zhù)我們看,不知道是不是在想:這是什么動(dòng)物呢?怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?旁邊有幾頭水牛也在吃草,它們和角馬長(cháng)得很像,有點(diǎn)分不清。我仔細觀(guān)察了一下,它們都是黑色的,但水牛的角很長(cháng),角馬的背上有鬃毛。

  我們坐著(zhù)車(chē)繼續往前面走,路邊有一群斑馬在悠閑的吃草,看見(jiàn)我們它們也停下來(lái)目不轉睛的凝視我們。斑馬的斑紋真是太有趣了,一大群斑馬站在一起各種條紋一起的效果也很震撼?催^(guò)了斑馬我們的車(chē)繼續往前走,翻過(guò)了一座山,發(fā)現前面圍著(zhù)好多車(chē),司機叔叔說(shuō)樹(shù)叢里有花豹。因為花豹的隱藏能力很強,它在枯草里根本看不見(jiàn),我們只好繼續往前走。天吶,路中間居然站著(zhù)一只母獅子,它好像要準備捕獵。角馬群看見(jiàn)了獅子都很警惕,它們拼命奔跑,特別壯觀(guān)。繼續往前,路邊有一只被獅子們吃了一半的角馬,一群禿鷲圍在一起吃著(zhù)角馬,其中有幾只還因為搶食打了起來(lái)。前面的小樹(shù)叢下,兩只公獅子在睡覺(jué),我們離它只有一米的距離,我真害怕它突然醒過(guò)來(lái)。

  最后,我們終于走到了馬拉河,河里有好多鱷魚(yú)、河馬,它們都在屏息靜氣地等待角馬過(guò)河。我們也安靜地在河邊等待。一群角馬排著(zhù)整齊的隊伍走了過(guò)來(lái),它們的隊伍好長(cháng),一眼都望不到盡頭。帶頭的角馬在河邊走走停停,尋找適合過(guò)河的地方。我太興奮了,就要看到世界聞名的天河之渡了?墒,正當角馬選好地方準備過(guò)河時(shí)卻突然停了下來(lái),它們掉頭就往回跑著(zhù)離開(kāi)了?赡苁呛舆叺能(chē)太多,也可能是它們發(fā)現了河里的鱷魚(yú),它們放棄了過(guò)河。

  雖然很遺憾這次沒(méi)看到角馬過(guò)河,但是看到那么多野生動(dòng)物,也是一次很難忘的經(jīng)歷了。

大自然的作文600字 篇2

  用心聆聽(tīng),傾聽(tīng)每一個(gè)角落發(fā)出的細小聲音,因為,大自然在呼喚你,也因為,是聆聽(tīng)讓呼喚變得有意義!}記

  是呼喚,讓我們了解到世界上還有他們的存在;又是聆聽(tīng),讓我們的心與他們的心相通。而他們,便是大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物。

  還記得我就曾聆聽(tīng)過(guò)大自然的呼喚。那還是三個(gè)月前的一個(gè)周末,我正在為即將到來(lái)的期末考試而努力學(xué)習。六月的陽(yáng)光炙烤著(zhù)早已干裂的大地,烘焙著(zhù)忍無(wú)可忍的萬(wàn)物生靈,還有一個(gè)我。望望那道解了半個(gè)小時(shí)依然空白的數學(xué)題,我再也沒(méi)有希望了!芭尽卑压P往桌上一摔,我重重地躺到了床上。街上車(chē)水馬龍聲攪得我不得安寧。正當我要堵上耳朵時(shí),一聲蟋蟀的叫聲傳了過(guò)來(lái)。起初仿佛在試探,小心翼翼地,后來(lái)越發(fā)地大了,仿佛在親切地呼喚:“孩子,大自然在等著(zhù)你呢!”

  是啊,為什么不出去走走呢?我頓時(shí)的來(lái)了精神。騎上自行車(chē)不過(guò)十分鐘便來(lái)到了小河邊樹(shù)林里。

  剛一進(jìn)樹(shù)林,立即覺(jué)得有一股清新的空氣迎面撲來(lái),那空氣是潤濕的,是夾雜著(zhù)泥土的芬芳的,是伴著(zhù)花香的。陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)叢,投下一塊塊柔和的光斑,照在地上,映在巖石上,也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強烈。

  聽(tīng)!蟋蟀,百千只蟋蟀在演奏,時(shí)而高潮,時(shí)而低谷,時(shí)而停歇,宛如一個(gè)指揮下的樂(lè )手一般協(xié)調默契。

  聽(tīng)!青蛙,百千只青蛙在聒噪,在水中,在岸邊,在草叢中,此起彼伏,彰顯著(zhù)極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。

  聽(tīng)!流水,活躍的流水是在碰撞,水花四濺,聲音清脆而又不失音調,吸引了越來(lái)越多的演唱家參與。

  不知不覺(jué)之中夕陽(yáng)西下。歌聲中回到家,那數學(xué)題已是不再困難。

  聆聽(tīng)呼喚,感受那份安寧與平和;聆聽(tīng)他人的呼喚,感受那份愛(ài)心與關(guān)心;聆聽(tīng)大自然的呼喚,感受那份重回真我的喜悅。

大自然的作文600字 篇3

  別以為人才說(shuō)話(huà),大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。比如說(shuō),螞蟻就是天才預言家。

  你看地上的螞蟻,這也是大自然的語(yǔ)言,螞蟻忙著(zhù)搬家,出門(mén)要帶雨傘。碰巧,我就看到過(guò)這一幕,親身驗證了這條諺語(yǔ)。一個(gè)天氣晴朗的下午,我在院子里散步,忽然發(fā)現了一條黑線(xiàn)。我原來(lái)以為是院子里哪個(gè)小孩子畫(huà)的,誰(shuí)知我仔細一看,那竟是一只只螞蟻!小螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向前移動(dòng)。螞蟻們有的舉面包渣,有的扛巧克力袋、有的推面條屑、還有幾只螞蟻竟然抱著(zhù)一只死蒼蠅慢慢的前進(jìn)著(zhù)!有一只螞蟻進(jìn)入了我的視線(xiàn),它在來(lái)回走動(dòng),不停地用觸角碰另一只螞蟻,好像在說(shuō),不許偷懶,快點(diǎn)前進(jìn)。我敢打賭,他100%就是螞蟻中的司令。過(guò)一會(huì )兒,他們就搬到了新家。

  不對呀,我想到有一句俗語(yǔ)叫螞蟻搬家蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到,現在天上都是陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著(zhù)我們,曬的我只想穿短袖,為什么這么一個(gè)大晴天他們要搬家呢?莫非這條諺語(yǔ)說(shuō)的不對,還是螞蟻搬錯了家?我半信半疑的等待著(zhù)。誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì )兒,天空中烏云密布,狂風(fēng)大作,還下起了傾盆大雨。小螞蟻呀,你們真是天才的預言家,你們的預言一點(diǎn)沒(méi)錯,螞蟻搬家晴必雨。小螞蟻,我真的對你們佩服得五體投地。

  雨停了,我打著(zhù)傘跑到螞蟻的老巢去看,他們的老家已經(jīng)被積水沖毀了,場(chǎng)面慘不忍睹。我又跑到他們的新家看了一下,聰明的小螞蟻把新家竟然安在了樹(shù)洞里,新家安然無(wú)恙,他們輕松自在得爬來(lái)爬去,我想他們可能又在辛勤的打掃吧。

  啊,聰明的螞蟻真是天才預言家,大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言。

大自然的作文600字 篇4

  神秘的大自然形態(tài)萬(wàn)千,蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,它總是給人們帶來(lái)許多的啟示。

  人們從小鳥(niǎo)身上得到了啟示,發(fā)明了飛機;人們研究了青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼;人們觀(guān)察蝙蝠探路得到了啟示,發(fā)明了雷達……而我通過(guò)觀(guān)察不起眼的小壁虎,竟也得到了啟示。

  記得那是一個(gè)周末的下午,我和哥哥在小區樓下玩捉迷藏,結果在一堵墻上意外地發(fā)現了一只小壁虎,我的注意力一下子被吸引了,也顧不上玩捉迷藏了,開(kāi)始認真地觀(guān)察起小壁虎:只見(jiàn)這只小壁虎全身上下都是灰黑色的,還有深褐色的斑紋,三角形的小腦袋,兩只眼睛向外突出,四只腳緊緊地扣在墻上,一條又細又長(cháng)的小尾巴緊貼在墻上,真是可愛(ài)極了!觀(guān)察了許久,我一時(shí)興起就折了一根細長(cháng)的枝條去捅那只小壁虎,可誰(shuí)知這只小壁虎受到了驚嚇,竟掙斷了自己細長(cháng)的小尾巴,以閃電般的速度溜之大吉了,把我看得是目瞪口呆,半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

  我記得以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)壁虎尾巴斷了還能再長(cháng)出來(lái),這到底是為什么呢?我百思不得其解,便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛胰グ俣壤锊橘Y料會(huì )更準確,通過(guò)查資料,我了解到:原來(lái)壁虎體內會(huì )分泌出一種激素,這種激素能使尾巴再生。當壁虎尾巴斷的時(shí)候就會(huì )分泌出這種激素使尾巴長(cháng)出來(lái),當尾巴長(cháng)好之后,它就會(huì )停止分泌。

  看到這里我頭腦里突然靈光一閃,從壁虎身上得到了啟示,我想發(fā)明一種能使斷肢再生的藥膏,將這種藥膏涂抹在斷肢上,就能使斷肢重新生長(cháng)出來(lái),從而使那些殘疾人跟正常人一樣,過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。

  我現在要努力學(xué)習,爭取以后當一個(gè)發(fā)明家,去研究發(fā)明出這種斷肢再生膏,為殘疾人謀福利!

大自然的作文600字 篇5

  當夕陽(yáng),給世界鍍上了一層金色,絢麗的彩霞在西邊閃現時(shí),我,也走出了家門(mén)。

  沿一條幽徑,一個(gè)拐彎,眼前忽開(kāi)闊了,在霞光下,一切都幻出了金色的光影。

  我輕輕踏進(jìn)這光影中,在一塊石頭旁坐下。仿佛因為我的到來(lái),四周的'蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫微微一頓,才又開(kāi)始它們那令人心馳神往的表演。忽,萬(wàn)籟俱寂,遠處一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼,忽高忽低,抑揚頓挫,那聲音仿佛你永遠不知它下一刻會(huì )是什么音。忽,近處又有一只鳥(niǎo)兒在與它合唱,你一聲,我一聲,忽遠忽近,堪稱(chēng)完美的二重唱。忽,音樂(lè )家——蟋蟀也開(kāi)始演奏。忽,這面漸漸弱了,忽,那面漸漸強了。此起彼伏,此消彼長(cháng)。有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán),有時(shí)如紅珊白瑚沉海里。忽,鳥(niǎo)兒的鳴叫弱了,而蟋蟀唱的卻更起勁了,仿佛如樂(lè )手退場(chǎng)、上場(chǎng),一切井然有序。忽,一切都慢慢靜了下來(lái),只剩遠處幾只鳥(niǎo)兒的絲絲細語(yǔ)。

  抬頭望天,一輪新月已悄悄爬上天空,夜,早已將天空抹黑。幾個(gè)星星急切地朝我眨著(zhù)眼,仿佛要與我說(shuō)些什么。

  似有一陣風(fēng),悄然路過(guò),樹(shù)木開(kāi)始舞蹈,清冷的月光落下,落在樹(shù)上,如夢(mèng)如幻。

  “嗒、嗒”一顆顆鉆石般的露珠從葉上、花上滾落,滲入土中。啊,露珠,你究竟是天上的星光所變,還是天宮設宴點(diǎn)點(diǎn)瓊漿玉露掉落凡間?

  那花兒,仿佛被喚醒,羞澀地張開(kāi)了優(yōu)雅的花瓣,隨風(fēng)輕舞,美不勝收。

  月,早已披上了薄紗般的輕裳。漫天繁星盡化為裙上銀鉆,輕云化作飄逸水袖,輕輕舞動(dòng)。試問(wèn),那清冷月上,是否有嫦娥與月共舞?

  蟋蟀的叫聲,將氣氛推向了高潮,各種變化萬(wàn)千的聲音鳴奏起來(lái),連綿不斷……

  不知過(guò)了多久,一切又靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在夢(mèng)中的輕輕呢喃。似乎縹緲而又遙遠。月,散出柔和的光,影影綽綽,清清靜靜,寧靜而又悠遠,剔透而又樸素,清冷而又純潔……

  仿佛是這首樂(lè )曲的余韻……

大自然的作文600字 篇6

  可以說(shuō),世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài),而藏在我內心深處永恒的愛(ài)卻是對大自然的愛(ài),大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛(ài)的對象。那美麗,遼闊的草原就更令我迷戀?傊痪湓(huà),我愛(ài)大自然的一切。

  大自然像一位神奇的魔術(shù)師,它把四季風(fēng)景送給了人類(lèi)。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,遐想連翩。

  大自然像一位神奇的裁縫,她揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她給它們做了一套鮮艷的裙子,讓夏小姐給它們換上;之后,她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣,一套又一套神奇而美麗的衣裝,給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

  大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理;她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞的工作,卻不要計算報酬的道理;她又叫小草告訴人們頑強生存的道理。人類(lèi)在這位神奇老師的指導下,不斷鍛煉自己,豐富自己。

  大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體強壯的大樹(shù),她讓人們在樹(shù)下遮陽(yáng),她讓孩子們在草地上玩耍,她讓人們摘食樹(shù)上的果子,她讓人們暢飲河里的清水……

  只要是合理的要求,她都滿(mǎn)足,只要是她能夠原諒的錯誤,她都用自己博大的胸懷去原諒。人類(lèi)在她溫暖的懷抱里成長(cháng),她也心甘情愿去奉獻出自己。

  大自然又像一位嚴父,懲罰那些做壞事的人,從不寬容。

  因為這一切的一切,我才愛(ài)大自然,愛(ài)它的神奇、善良和美麗。

大自然的作文600字 篇7

  我是大自然中的一員——小鳥(niǎo)。

  我是來(lái)自美麗的大森林中的一只小鳥(niǎo)。我生活的地方很美,有大樹(shù)、綠草、鮮花,還有一群經(jīng)常在一起玩耍的小伙伴。我們經(jīng)常在有鮮花,有小草的地上嬉戲打鬧。

  前一段時(shí)間來(lái)了一群人,這些人類(lèi)對我們很好。他們喂我們食物,還不顧危險在比較低的樹(shù)上安裝了一些鳥(niǎo)窩,使我們現在過(guò)得很舒服。

  可是,這美好的時(shí)光卻很短暫。

  不知什么時(shí)候,又有一群人來(lái)到了森林里。我以為他們和之前來(lái)的人一樣好,就對伙伴們說(shuō):“快來(lái)呀!人類(lèi)又來(lái)看我們啦!”聽(tīng)到我的喊聲的小伙伴們,都向我飛來(lái),跟著(zhù)我來(lái)到那群人的身邊?赡苁撬麄冋J為我們是來(lái)攻擊他們的吧!揮起手中我不知道是什么的武器就開(kāi)始驅趕我們。我嚇得扭頭就飛走了。

  后來(lái)我才知道,原來(lái)他們是從城市里來(lái)的伐木隊。因為我親眼看到他們拿起手中的伐木工具在大樹(shù)上,不一會(huì )兒一顆大樹(shù)就倒下了。而那個(gè)伐木工具就是可怕的——電鋸。當然,我居住的大樹(shù)也被他們砍了,我被迫來(lái)到了城市。

  之前我在森林里居住時(shí),經(jīng)常會(huì )想象到城市是什么模樣,它一定是:燈火燦爛,人很多;汽車(chē)在馬路上順暢地行駛,空氣一定比森林里的還新鮮,花也更多,更美,花和小草手挽著(zhù)手一起在風(fēng)姐姐的陪同下,跳起了歡快的舞蹈。我心目中的城市,美吧!但事實(shí)是城市里也不一定比森林里好。

  我在城市里居住的前兩天也挺好的,真是“鳥(niǎo)的天堂”。

  可是后來(lái)我才發(fā)現天堂卻變成了“地獄”。突然有一天,我聞到了一股奇怪的味道,我順著(zhù)味道飛了過(guò)去,原來(lái)這味道是工廠(chǎng)里排放的“污氣”,我到底該去哪?難道就沒(méi)有我可以居住的地方嗎?

  我是大自然中的一員,我還想回到森林里,和伙伴們一起玩耍,可現在,我的家又在哪?

大自然的作文600字 篇8

  大自然是多么美麗。在我看來(lái),自然是人類(lèi)的家園和動(dòng)物的搖籃。我用眼睛看自然。大自然給了我許多美麗的景色。

  春天是一床露出植被的被子。春天是一幅迷人的畫(huà)卷。春天是詮釋自然的最佳伙伴。春天,恢復的季節,草地悄悄出現,樹(shù)枝悄悄地拔出新芽,桃花也為我們起舞。走在春天的路上,新鮮的空空氣會(huì )撲鼻而來(lái),你的心情會(huì )變得輕松愉快。春是一個(gè)多么漂亮的女孩!

  夏天,這個(gè)生機勃勃的季節已經(jīng)到來(lái),大地覆蓋著(zhù)綠色的地毯,到處都是鮮花,黃色、紅色、粉色等等。雖然草單調但不甘示弱,它顯示了它的生命力。走在田野里,靜靜地享受大自然的美麗,輕輕地觸摸綠葉,滑動(dòng),摘下一片放進(jìn)嘴里,發(fā)出動(dòng)人的聲音。一群蟬走在鄉間小路上,正在演奏夏天的歌。夏天的夜晚,天空閃閃發(fā)光。夏是一個(gè)多么善良的女孩!

  秋姑娘悄悄地來(lái)到大自然。她春天不害羞,夏天不裸露,冬天不內向。她把一切都變成了金黃色。環(huán)顧四周,她看到了一些金色的碎片。樹(shù)葉落到地上,人們像收割的歌一樣走上前來(lái)。天空空就像覆蓋大地的藍寶石,被秋風(fēng)吹得干凈美麗。秋天是收獲的季節。農民喜歡秋天。邱是個(gè)多么善良的女孩!

  冬天來(lái)了,冬天的女孩將接替秋天的女孩。她送來(lái)了一個(gè)干凈潔白的世界,雪花漫天飛舞。她用厚被子蓋住了地面。小麥幼苗睡在被子里,夢(mèng)想著(zhù)豐收。樹(shù)枝上覆蓋著(zhù)透明的冰棱,像玻璃一樣。河水在沉睡。冬天的女孩多勤勞!

  春天的聲音,夏天的夢(mèng),秋天的韻,冬天的靈魂。這是春天、夏天、秋天和冬天的禮物。我用眼睛看自然。自然界的一切都有生命,充滿(mǎn)靈性。我用眼睛看自然。大自然張開(kāi)雙臂擁抱我們。

大自然的作文600字 篇9

  自然是一個(gè)奇妙無(wú)窮的東西,生活中處處有她的美。

  早上我起床的時(shí)候,宿舍里射進(jìn)一抹陽(yáng)光,感覺(jué)格外的清新和溫暖。我想這可能是大自然的鬧鐘,把我從被窩里喚醒;跑步的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的柳葉飄落下來(lái),好像再給我梳妝打扮。我想一定是柳樹(shù)媽媽想給我整理頭發(fā);眼睛保健操結束了,老師讓我們出去看看四周。剛走出教學(xué)樓,松樹(shù)在向我的眼睛招手,我輕聲的對它說(shuō)道:“謝謝你,讓我的眼睛更舒服!边@就是大自然。

  下午,烈日炎炎體育課上同學(xué)們大汗淋淋不知道該去哪里躲避太陽(yáng)公公的笑臉,這時(shí)候操場(chǎng)邊上的喇叭花樹(shù)引起了我的注意?此哪_下一大片陰涼在等待著(zhù)我們的到來(lái)。我們既激動(dòng)又興奮地跑過(guò)去,來(lái)到她的腳下依偎在她的身旁。這就是大自然。

  風(fēng)箏藝術(shù)節上,同學(xué)們的風(fēng)箏飛的高高的,可是不小心卻掛在了樹(shù)上,同學(xué)們都急得團團轉。風(fēng)哥哥看見(jiàn)了,連忙吹起一陣微風(fēng),讓淘氣的風(fēng)箏從樹(shù)上飄落下來(lái)。帶走了孩子們的焦急,帶來(lái)了孩子們的快樂(lè )。

  時(shí)光荏苒轉眼間就到了旁晚,傍晚的紅霞格外的美,本來(lái)憂(yōu)慮的心情看見(jiàn)這怡人的景色,心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。好像是紅霞妹妹在為我加油打氣。

  吃完晚飯后,來(lái)到操場(chǎng)老師讓我們打大自然的景象,我左看看右望望感覺(jué)大自然少之又少,這時(shí)候一陣微風(fēng)吹起了我的思緒。我轉念一想大自然就在我們的身邊。她索求的少之又少,但是她付出的卻不計其數。這就是大自然。

  法國藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):這個(gè)世界不缺少美,只缺少發(fā)現美的眼睛。其實(shí)自然美就在我們的身邊。

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