精選大自然作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的大自然作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文 篇1
我們第一次哭啼，我們就來(lái)到這世上。從第一次睜眼開(kāi)始，看到了第一道紅紅的朝霞。從此，我們就在這個(gè)世界上生活了。從長(cháng)牙齒到學(xué)語(yǔ)言到出口成章，從不懂事到非常懂事。在這個(gè)過(guò)程中，我們得到過(guò)許多人的關(guān)心，幫助，也許我們不能一一回報，但是我們得懷著(zhù)感恩的心。
我們最感恩的是大自然，它無(wú)私、美麗，給了我們一切，卻不求任何回報，我們在它的呵護下生活、工作、歡樂(lè )地成長(cháng)。
大自然是人類(lèi)美麗的家園。春天，百花齊放，爭奇斗艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這種場(chǎng)面不令你吃驚嗎？夏天，綠樹(shù)成蔭、疾風(fēng)驟雨，不令你感到?jīng)鏊瑔�？秋天，是一個(gè)金色的季節，堅果累累，看到這一景色，讓人感到有一種想吃的欲望。冬天，是一個(gè)潔白安靜的世界，飄起了漫天飛舞的雪花。
小草，熬過(guò)了漫長(cháng)的冬天，又重新長(cháng)了出來(lái)，生機盎然，一棵大樹(shù)，經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨，那是為什么呢？那是因為有許多根扎在大地母親的懷抱里。
大自然是非常和諧的，不能破壞，要保護大自然。春天開(kāi)花，夏天生長(cháng)，秋天豐收。這是大自然的規律。人們如果違背了，就會(huì )受到懲罰。
讓我們一起來(lái)感恩大自然吧！大自然給了我們很多感化，給了我們無(wú)數啟發(fā)，讓我們發(fā)明了許多科技產(chǎn)品。
大自然作文 篇2
生活中處處都有一些美，我就發(fā)現了一種美，她就是大自然的美！
春的氣息向我靠近，每天黎明大自然再告訴我，讓我等待著(zhù)太陽(yáng)的升起。柳樹(shù)剛剛從甜蜜的睡夢(mèng)中慢慢地蘇醒，垂下像辮子一樣的長(cháng)頭發(fā)，隨風(fēng)飄揚，飄走一身的疲倦，盡情的享受著(zhù)春景。在陽(yáng)光的照耀下，一片片葉子如同金片一樣閃耀著(zhù)，像一個(gè)美麗的姑娘展示著(zhù)自己的美……
隨著(zhù)細雨，我走在夏日的草地上散步，發(fā)現。垂柳溫柔的搖擺著(zhù)自己碧綠的長(cháng)辮，不知是哪個(gè)調皮的孩子，還在上面放上一朵小花。在小河‘叮叮咚咚’的聲音下，奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，小河流淌著(zhù)，一不小心把水砰道了葉片上，晶瑩的露珠在翡翠的葉片上滾來(lái)滾去，微風(fēng)吹過(guò)，葉擺著(zhù)，活脫一副水墨畫(huà)！
告別了夏天的熱情，帶我們來(lái)到了秋季的涼爽。我看到飄落下來(lái)的一片片秋葉之后，恍然大悟，夕陽(yáng)落了明天還會(huì )升起；鮮花還會(huì )重新怒放。大自然的美，也是一樣的，這種美在我們的心目中永遠不會(huì )消失，即使在一個(gè)地方失去了，也會(huì )在另一個(gè)地方找到……
大自然的美是無(wú)處可在，只要你用一份真誠的心去體會(huì )，這種美永遠被你陶醉。
大自然作文 篇3
樹(shù)大自然直，很多的家長(cháng)都持有這種觀(guān)點(diǎn)的。無(wú)論是過(guò)去，還是現在，大有人在。他們認為：“是龍不是蟲(chóng)，是蟲(chóng)成不了龍�！蓖耆陌炎约簯M的責任和義務(wù)，拋在腦后，凡事都是順其自然。
孩子年齡小，可塑性極大，模仿能力強，是父母培養孩子良好品德的好時(shí)機。試想一下，我們不給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，整天無(wú)所事事，怨天尤人的過(guò)活。孩子真的能樹(shù)大自然直嗎？即便我們真的提供了好的學(xué)習氛圍，對孩子的學(xué)習和生活不聞不問(wèn)，放任自流，這棵樹(shù)能成材嗎？
現實(shí)生活中，這樣的例子可以說(shuō)是舉不勝舉��！
“唉，都怪我啊，當時(shí)鬼迷心竅啊。整天沒(méi)日沒(méi)夜的搓麻，輸了就是鼻子不是鼻子，臉不是臉的大罵一通，全家人嚇的大氣都不敢出��！這孩子從來(lái)都不愿在家多呆一分鐘，書(shū)沒(méi)有讀好，還整天沉迷在網(wǎng)吧和游戲廳。如果我當時(shí)，對他……，也不至于現在……”
這是一個(gè)追悔莫及的父親的話(huà)，就住在我家的附近。他的兒子一年前死在了我家樓下的游戲廳。他有倆個(gè)女兒，重男輕女的他，為了要這個(gè)兒子，丟了工作。起初還能做些正經(jīng)事，后來(lái)干脆不務(wù)正業(yè)了。對孩子可謂是放任自流，漠不關(guān)心。游戲廳和網(wǎng)吧是他兒子最?lèi)?ài)去的地方，打架斗毆也是家常便飯了。事故起因很簡(jiǎn)單，就是倆個(gè)孩子互不服輸，有些逞能地開(kāi)了個(gè)玩笑：“今天我就讓你見(jiàn)閻王”。他的兒子絲毫沒(méi)有防備，滿(mǎn)臉不在乎地說(shuō)：“我就在這兒等著(zhù)，你能怎么著(zhù)吧？”一轉眼的功夫，那個(gè)怒氣沖沖的孩子拿來(lái)了一把長(cháng)刀，藏在了袖口處。以迅雷不及掩耳之速，來(lái)到了他兒子的面前，一刀就……
雖然醫院就在附近，雖然好心人及時(shí)把他送到了醫院，雖然醫生進(jìn)行了及時(shí)搶救，可是那把刀——太長(cháng)了，扎得——太深了，恰恰扎到了——心臟！
當我下樓目睹了這一切的時(shí)候，看著(zhù)地上的那一灘血跡，心情久久不能平靜。倆個(gè)風(fēng)華正茂的孩子，一個(gè)去了，另一個(gè)面臨的是法律的制裁。然而僅僅是孩子的事嗎？還有兩個(gè)家庭呢？還有把他們視為掌上明珠的爺爺、奶奶、外公、外婆呢？還有好多關(guān)心他們的人呢？這究竟又是誰(shuí)的過(guò)錯呢？
的確，我們都為人父母了。我們小的時(shí)候，父母沒(méi)有過(guò)多地關(guān)注我們，我們現在的生活也說(shuō)得過(guò)去。很自然的，也想讓我們的孩子順其自然地成長(cháng)�？墒�，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們小時(shí)候，那是什么環(huán)境。有電腦游戲嗎？有網(wǎng)吧嗎？有游戲廳等等的娛樂(lè )場(chǎng)所嗎？雖然課外書(shū)少得可憐，可也絕對沒(méi)有現在這些泛濫成災的盜版的書(shū)籍��！
俗話(huà)說(shuō)：玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。孩子就像是一塊未曾雕刻的璞玉，如果你精雕細琢，他就會(huì )成為一件很美的藝術(shù)品。反之，若采取放任自流的態(tài)度，孩子也就不可能成為一件人見(jiàn)人愛(ài)的“工藝品”。
樹(shù)大自然直，那要看這棵樹(shù)生長(cháng)的環(huán)境。還是小樹(shù)苗的時(shí)候，必須要經(jīng)常澆水、按時(shí)施肥、合理地修剪，這棵樹(shù)才能長(cháng)得更加茁壯！
大自然作文 篇4
自然，是世界上最大的創(chuàng )造師和魔術(shù)師。
這天，本應是明朗而且充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子，但是，大自然好象發(fā)現了什么，是生命對炎熱的抱怨，是植物口干舌燥的嘶叫還是世界的渾濁？他無(wú)聲無(wú)息的向人們走來(lái)，在天空中用它那雙奇怪而且充滿(mǎn)神圣的手帶來(lái)雷鳴閃電，瓢潑大雨，霎時(shí)間在喧鬧的城市上空烏云云聚，只有閃電染亮了周?chē)奶炜�，雷聲隆隆作響，蓋過(guò)了一切來(lái)自生物的聲音，城市很安靜，很安靜，只有偶爾有聲音穿過(guò)雨簾，來(lái)到我耳邊，很神奇，那平日里常聽(tīng)到的聲音，在大自然的洗禮之后，格外怡人，像獨奏，婉轉……清揚。
我一直把窗戶(hù)打開(kāi)，只是為了看看雨簾，自然真是一個(gè)善變的孩子，十分鐘前，幾點(diǎn)雨絲揚揚灑灑的飄在空中，如細絲，如牛毛。十分鐘后，它暴躁不安。大雨傾盆而下，瞬間將大地淋濕，似乎整個(gè)世界只有雨水沖刷大地“嘩啦……”我仍舊不舍關(guān)窗，細細的雨點(diǎn)隨風(fēng)飄進(jìn)房里，滋潤著(zhù)我心中某一塊貧瘠的土地……
雨慢慢的走了，拌著(zhù)烏云，閃電，慢慢地消失在日落的山頭。
雨，走了，但城市依然很安靜。相比之下，雨后的城市很整潔，清靜。
大自然又一次偉大的創(chuàng )造一個(gè)美麗而祥和的城市。
如果某一天，雨再次降臨，請不要抱怨。
“自然如果創(chuàng )造一場(chǎng)雨，是因為世界該洗一洗！”
自然，是深不可測的，我們無(wú)法感到它的氣息，觸摸它的軀體，但我們可以感悟自然。在它那永不言棄的暴風(fēng)雨，撼人心脾的雷鳴閃電，柔情似水的綿綿春雨。
大自然作文 篇5
古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà)：師法自然。說(shuō)得真棒!大自然給咱們上過(guò)的課的確非常多非常多，且一節比一節美妙。先請聽(tīng)一個(gè)故事。
有人為了曬衣服，曾在相距不遠的兩棵樹(shù)上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹(shù)干，硬是在樹(shù)上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹(shù)里，可憐的樹(shù)看來(lái)是必死無(wú)疑了，但奇跡偏偏因此而發(fā)生，那堅強的樹(shù)非但沒(méi)有勒死，反而站得穩穩當當的，硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進(jìn)去!而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥!他戰勝病痛活了下來(lái)。多活了好幾年，臨去世時(shí)他說(shuō)的最后一句話(huà)是：感謝那棵樹(shù)!
瞧!大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類(lèi)似的故事還非常多。成熟的麥穗低垂著(zhù)頭，那是在教咱們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教咱們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教咱們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教咱們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴咱們切莫過(guò)分張場(chǎng)。
是的，大自然是最好的老師。只要咱們肯學(xué)，天天都會(huì )有收獲。
大自然作文 篇6
大自然音樂(lè )是生活的一部分，也是生命的一部分，聽(tīng)音樂(lè )，能把你帶入夢(mèng)幻田園，引入未來(lái)世界。
聽(tīng)音樂(lè )，你的感情會(huì )隨之起伏；聽(tīng)音樂(lè )，你會(huì )感到世間的美好與快樂(lè )；聽(tīng)音樂(lè )，能喚起你對生活的信心；聽(tīng)音樂(lè )，能使你對朋友充滿(mǎn)向往……是誰(shuí)創(chuàng )造了音樂(lè )？他一定是最偉大的。但是，音樂(lè )到底出自哪位大師之手呢？哦，那就是大自然！是第一只鳥(niǎo)兒的婉轉啁啾，創(chuàng )造了音樂(lè )；是第一場(chǎng)春雨漸漸瀝瀝降下，創(chuàng )造了音樂(lè )；音樂(lè )是大自然的一個(gè)奇跡莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂(lè )的種子撒遍人間。神奇的音樂(lè )……神奇的大自然。我喜歡游山，我喜歡玩水，喜歡蔚藍的天空，喜歡蒼綠的樹(shù)木，喜歡多彩的花朵，喜歡青綠的小草……在我眼里，大自然的一山一水，一草一木，甚至一溝壑，都是一幅幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)。江水它不斷地流動(dòng)，它擁有大自然的溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分，大海是由一滴水匯集而成的，水“嘩嘩”地流動(dòng)，也許，水流動(dòng)的聲音并不引人注意，但這聲音讓人聽(tīng)了后的感覺(jué)是多么美好。小動(dòng)物小動(dòng)物發(fā)出的音樂(lè )聲音更是多，嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小，大們聽(tīng)不到也看不到它在哪兒喊叫，不過(guò)，細微地聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現這是一個(gè)音樂(lè )王國。時(shí)時(shí)在演奏的小提琴手，鋼琴手，豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動(dòng)人，心曠神怡。投身大自然，是我的夙愿，哪怕是一縷花香，一聲?shū)B(niǎo)叫都是我提神醒腦的補藥。
我一直在尋找大自然的足跡，因為我愛(ài)大自然。
大自然作文 篇7
今年暑假我是在內蒙古渡過(guò)的.，媽媽告訴我會(huì )去草原時(shí)，我很興奮，因為我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)大草原，這是第一次去。
來(lái)到大草原，我第一個(gè)跳下車(chē)，吃了午飯后，我們就去騎馬，我學(xué)著(zhù)電視上一邊喊“駕、駕”，一邊用腳夾馬，像大將軍一般，向著(zhù)草原深處飛奔而去。走了一段路后，抬眼遠眺，真是遼闊無(wú)邊。整個(gè)草原像是一幅畫(huà)，而且那畫(huà)是活的：遠處隱約可以看到如螞蟻般大小的蒙古包，近看有很多黃色的小野花，草長(cháng)得很茂盛，高的有一米多，矮的有一厘米左右，到處都是綠色，給人極舒服的感覺(jué)，小草、花兒隨著(zhù)風(fēng)開(kāi)始翩翩起舞——，天空是白藍色的，清爽得象被水洗過(guò)，云朵慢悠悠地飄動(dòng)。藍的天，綠的地延伸開(kāi)來(lái)，在遠處交接成一條線(xiàn)。天像一個(gè)巨大的圓圓的帳篷，籠罩在綠色的大地上，這時(shí)我很真切地感覺(jué)到地球真的是圓的。
到了草原深處，我們的馬兒停在一個(gè)牧民家門(mén)前，品嘗了馬奶酒，奶酪之后，我們穿過(guò)一塊沼澤地來(lái)到一條河邊，導游說(shuō)這就是美麗的“希拉穆仁河”，那是一條彎彎的細流，靜靜地流過(guò)這廣袤無(wú)垠的大草原，像一條迷人的玉帶鑲嵌在大草原上，這里真是草肥水美，風(fēng)一吹，隱約見(jiàn)到一些白色的羊群，我們終于找到了"風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊"的感覺(jué)。
大自然作文 篇8
大自然的美景生機勃勃。接下來(lái)，讓我們走進(jìn)這美麗的大自然吧！
春天，春回大地，萬(wàn)物復蘇。小鳥(niǎo)剛從南方飛回來(lái)，高興得很，在無(wú)邊無(wú)際的天空嘰嘰地叫著(zhù)；小草從地上探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧！柳樹(shù)發(fā)芽，紙條軟軟的，那是春天的長(cháng)發(fā)吧！小河被陶醉了，奏起優(yōu)美的旋律，嘩嘩……
夏天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。小朋友穿上游泳裝，跳進(jìn)游泳池，像歡樂(lè )的小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去……
秋天到了，莊稼地里一片片豐收景色，稻谷彎著(zhù)腰，像一個(gè)害羞的小娃娃；紅了臉的高梁，像一團燃燒著(zhù)的火焰；大豆弟弟最有趣了，他早就忍不住了，一下子蹦出來(lái)，小河看見(jiàn)了，把喜訊傳向遠方……
冬季，孩子們跑出家門(mén)了，到廣場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑學(xué)撬……
啊，美麗的大自然，你給人們帶來(lái)了多少的歡樂(lè )，我愛(ài)你，美麗的大自然！
大自然作文 篇9
大自然是很神奇的，但是我們要去尋找，才能發(fā)現大自猷然的神奇。
我和爸爸，媽媽來(lái)到了石門(mén)國家公園，在公園門(mén)口，我發(fā)現了幾株不知名的小植物。它們有的把葉子張開(kāi)了，有的垂下來(lái)，還有的把葉子合攏了？ 我用手輕輕一碰，就有一株的葉子垂了下來(lái)。我問(wèn)老爸：“為什么它會(huì )把葉子垂下來(lái)呢？”老爸笑著(zhù)說(shuō)：“它被你嚇著(zhù)了唄！”我聽(tīng)信了老爸的話(huà)。
晩上，我怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，我在心里面想：它又沒(méi)長(cháng)眼睛，怎么可能看見(jiàn)我并分辨出我呢？第二天，我在盆栽店買(mǎi)了好幾株那樣的植物。到了家，我就開(kāi)始做實(shí)驗了。只見(jiàn)我小心翼翼地將它扎了一個(gè)洞，并在下面放了一個(gè)杯子，用手輕輕扶著(zhù)杯子，用右手碰碰它的葉子，只見(jiàn)一小股水流從洞里流出，一滴一滴地流入杯子。第二個(gè)問(wèn)題又出現了：
那一小股水流是從哪來(lái)的呢？我將剛才的那一株看了看，下面有一個(gè)十分奇怪的東西，我上網(wǎng)査了査資料，原來(lái)這種植物叫含羞草，那一個(gè)奇怪的東西是它的“水庫”。每當人們用手碰它時(shí)，水庫的水就會(huì )上升，這樣葉柄就支撐不住葉子，葉子就往下垂了。我知道真相后高興極了，在爸爸的床上大喊：“老爸在騙人，老爸在騙人！”
如果我們都像含羞草一樣會(huì )保護自己的話(huà)，那我們就能化險為夷了。
怎么樣，大自然是不是非常奇妙��？
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