【必備】大自然的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
時(shí)光流轉，云水千年�，F存于寂靜天地里的每一個(gè)存在，都是光陰的饋贈。物轉星移，適者生存，每一個(gè)生命都是在剎那千年里的競爭與爭斗中，存活下來(lái)。在萬(wàn)物踏遍山河萬(wàn)里的進(jìn)程中，都進(jìn)化出屬于自己本性與生存規律。自然規律，是在歷史風(fēng)沙的磨礪沉淀出來(lái)的，萬(wàn)不可隨意變更。不顧事物發(fā)展客觀(guān)規律，為所欲為的人，必定會(huì )受到相應懲罰。
正如我們所熟知的揠苗助長(cháng)的故事：農夫不顧稻子自然生長(cháng)規律，而自作聰明地拔高幼苗以求其快速長(cháng)高，結果卻使所有稻子都蔫了。我們如果一味地因自己的喜好，胡亂喂食野生動(dòng)物，為所不該為，則必定會(huì )使得動(dòng)物失去覓食的主動(dòng)性，失去在自然中生存的警惕性與攻擊性，失去動(dòng)物們原本的生活規律和有勞才有所獲的生存法則。當野生動(dòng)物漸漸喪失覓食的能力時(shí)，它們的生存便全成依賴(lài)性，在自然的激烈競爭中，必將被淘汰。
萊蒙特曾說(shuō)：“世界上的一切都必須按一定規矩秩序，各就各位�！睆娕さ墓喜惶�，我們如若違背自然規律，為所不應為的，勢必會(huì )適得其反。而順應萬(wàn)物其本性，并借以利用該規律，為所應為，往往會(huì )有事半功倍的效果。
禹之父鯀，歷時(shí)九年未能夠解決黃河洪澇之災，他一直采取“水來(lái)土掩”的治水方針，以墻垣抵擋洪水的沖擊，效果甚微。大禹卻采取與其父親“堵”相反的方針，叫做“疏”，即疏通河道，拓寬峽口，讓洪水能自由地通過(guò)�！爸嗡氻標�，水性就下，導之入海。高處就鑿通，低處就疏導”，高考滿(mǎn)分作文大禹在總結了洪水規律的基礎上，順應其自然規律，因勢就導，才使得黃河多年的水患得以控制。
每一個(gè)違背自然規律的事例，都演繹著(zhù)無(wú)數的平仄悲歡。每一次為所不該為的事，都使人們得到了應有的懲罰。羅布泊，消逝的仙湖，原本青山蔽日，碧云風(fēng)清的仙湖，如今卻儼然成為萬(wàn)里無(wú)人煙的荒漠;南極的臭氧空洞，是人們過(guò)度排放氟利昂所造成的，如今大量的紫外線(xiàn)照射著(zhù)地球，皮膚癌發(fā)病率陡然升高;化工材料污染河流，工業(yè)廢棄污染空氣，植被破壞水土流失，于是河水富營(yíng)養化，魚(yú)蝦死亡了，冰川在消融，洪澇災害日益嚴峻。人們的每一次“違背自然，為所不應為”的行為，最后都作用于其自身，得到了應有的懲罰。
日月經(jīng)天，江河行地;花謝花開(kāi)，潮起潮落;春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往。三千世界，掠影浮光，都有其本性，有著(zhù)屬于自身生存發(fā)展的自然規律，我們亦是蒼茫自然中的一小粒，也應遵循自然，做我們應該做的事，在自然間行走，尋找自然的純凈與永恒。
大自然的作文 篇2
清澈見(jiàn)底的小河、嶙峋高聳的山、奼紫嫣紅的花兒、綠草如茵的大地……，這樣的風(fēng)景美如畫(huà)，第一次看到這種景色的我，感到流連忘返！
大自然不只有風(fēng)景美，聲音也很美，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲、樹(shù)葉沙沙聲有如婆娑起舞、嘩啦嘩啦的流水聲，就像二部三重奏，如此的美妙，也像催眠曲，讓我一下就昏昏欲睡了！隱隱約約好像聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)爺爺在像我說(shuō)：“這就是大自然的美！”
因為人為的破壞，讓大自然的美一天一天逐漸消失，像是人工攔沙壩，會(huì )將原本自順其自然的水流給混亂，雖然非常壯觀(guān)，但是會(huì )破壞生態(tài)，還有濫捕小動(dòng)物，和濫伐樹(shù)木。
有許多環(huán)保團體，這些人都全心全意地在保護我們的大自然，那我們是不是也應該自己做呢？
如果想要留住大自然，就得先由自己做起，可以建議喜歡吃海產(chǎn)的親人，告訴他們事情的嚴重性，做個(gè)勸導，或是野餐時(shí)，自己要將垃圾收拾好，最重要的就是不要隨便放生動(dòng)物。
如果每個(gè)人都能做好保護大自然的工作，那大自然的美就有救了，千萬(wàn)要記住，地球只有一個(gè)，大自然的美也只有一個(gè)，千萬(wàn)不要一失足成千古恨，后悔也來(lái)不及了！
大自然的作文 篇3
河邊的“溪溪”的水流，樹(shù)林在抖動(dòng)它那綠色的羽毛，大自然，我來(lái)啦！
走入森林，那溪水的聲音在嘩嘩流動(dòng)。這聲音和樹(shù)葉“沙沙”聲融合在一起。��！這是大自然天然的聲音，可能世界上沒(méi)有一個(gè)音樂(lè )家能譜寫(xiě)出來(lái)！再聽(tīng)、再聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲融入每一個(gè)人的心，還有，啄木鳥(niǎo)在叫老樹(shù)起床：“咚、咚、咚、咚”；再聽(tīng)，山那頭傳來(lái)了一陣陣的笑聲，這是果實(shí)的笑聲，這是農民伯伯的笑聲。這時(shí)的山，這時(shí)谷讓這笑聲點(diǎn)亮了。這美妙的聲音伴隨著(zhù)山渡過(guò)黑夜，迎接光明……咦？什么東西，這好似羽毛，又好似羊毛。哦！這是一個(gè)沾有露水的小草，我一摸，這是我在世界上摸過(guò)最美的小草，這是株肥美的小草，我一摸，它好像挺得更直了，這好像現在和我比，誰(shuí)更強。我輕輕的走過(guò)每一個(gè)石階，聞這味道，聽(tīng)這聲音，這些小草、小花把我帶入到美好的回憶里。我又到了一個(gè)與世不同的地方，什么記憶中不好的事情，拋在腦后，我不知道我走了多遠，一直向前走，突然小草沒(méi)了，我知道到盡頭了…….我現在心里仿佛有了很大的力量，��！好爽！
哎！你們說(shuō)人類(lèi)要是不伐樹(shù)木，不破壞大自然有多好！
大自然的作文 篇4
我是一只展翅翱翔的小鳥(niǎo)，我喜歡聽(tīng)大自然美妙的合奏。
大自然有很多歌手，只要細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現。我飛到了小溪旁，“叮，叮，咚，咚”這聲音清脆極了，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，發(fā)出了微微的“呼，呼”聲，風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出了沙沙聲，大樹(shù)在婆娑，搖曳著(zhù)，歡快地手舞足蹈，樹(shù)叢里只聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂嗡嗡的聲音，看！他們一天到晚都哼著(zhù)這首小曲快活極了。聽(tīng)著(zhù)這美妙的交響曲，我也不禁唱出聲來(lái)“嘰，嘰，嘰，嘰”大家一起合奏，熱鬧極了！
我在天上自由的飛來(lái)飛去，天空突然暗了起來(lái)，好像拉上了一簾幕布，突然天線(xiàn)轟隆隆的聲音，我細細的聽(tīng)，哦！原來(lái)是雷公公敲著(zhù)他的大鼓呢，隨后又傳來(lái)一聲嘩嘩的聲音，天上下起了蒙蒙細雨，是春雨姑娘來(lái)啦！它滋潤了大地，大自然里的小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音，大家都蘇醒了。筍破土而出，迎著(zhù)風(fēng)雨茁壯成長(cháng)起來(lái)。這聲音多么的神奇，是多么的美妙！
我飛到了波濤洶涌大大的海浪朝著(zhù)海岸邊撲來(lái)好似魔鬼的爪牙發(fā)出了“嘩，嘩”聲海鷗在蔚藍的天空上飛來(lái)飛去，不停的叫著(zhù)“?I，?I”時(shí)不時(shí)縱身潛入水里抓住小魚(yú)，作為今天的午餐。
我是一只小鳥(niǎo)，喜歡大自然美妙的合奏。
大自然的作文 篇5
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀(guān)察它的生長(cháng)變化。
放學(xué)后，我在陽(yáng)臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過(guò)水后，種子貪婪地吸著(zhù)水與土里的養分，沒(méi)過(guò)幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛剛長(cháng)出來(lái)的鳳仙花嫩芽，翠綠無(wú)比，葉子與葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著(zhù)時(shí)間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(cháng)大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(cháng)到40厘米高，鳳仙花開(kāi)始打花骨朵了。
鳳仙的`花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個(gè)黃色的小燈。雖鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲(chóng)、解毒……
鳳仙花很誠實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開(kāi)幾朵花。一般來(lái)說(shuō)，一株鳳仙花可以結出很多朵花。長(cháng)大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的，結的果實(shí)是棕色的，這些果實(shí)就是鳳仙花的種子，千萬(wàn)不要碰它，要不然，手可能會(huì )被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì )就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛。
我喜愛(ài)美麗的鳳仙花。
大自然的作文 篇6
大自然是非常純粹而美麗的，在大自然里，我們可以感受到那濃濃的自然感，這個(gè)偉大的地球母親，給了我們一個(gè)這么好的環(huán)境，在這環(huán)境里，我們可以體會(huì )到大自然的聲音，可以欣賞大自然獨特的美景，這個(gè)美麗的大自然，是那么容易被破壞，更需要我們去守護。
那一次，我和媽媽來(lái)到大海，在去往大海的途中，我是那么的激動(dòng)，而且那么的快樂(lè )，我很期待那無(wú)邊無(wú)際的大海。直到來(lái)到大海，我看見(jiàn)了那廣闊的藍色，比天空更藍，在那廣闊的藍海中，掀起了一波一波的波濤，白色的浪花在空中翻滾，時(shí)而躍起，時(shí)而沉底，不見(jiàn)它們的蹤影。
我站在沙灘上，感受到大海的清涼，還有微風(fēng)從我臉頰邊拂過(guò)，我看見(jiàn)那純凈的天空中，白云之下，一群長(cháng)得白色好看的鳥(niǎo)兒在到處飛翔。它們的翅膀極其好看，白花花的，在天空中，和云朵成了襯映，它們在海里中撲朔著(zhù)，抓著(zhù)海里的魚(yú)兒，魚(yú)兒游來(lái)游去，好不自在。
這真是一副美景��！我躺在沙灘上，聽(tīng)到了椰子樹(shù)被風(fēng)吹得颯颯作響，我聽(tīng)到海浪的歡呼聲，是那么的浩大，我聽(tīng)到了海鳥(niǎo)歡樂(lè )的歌唱聲，那是在告訴我們，自由的美好。這是大自然的聲音，我仿佛是聽(tīng)著(zhù)一首美妙的樂(lè )器，在海灘上跑向大海，有一股激情從我的心里冒了出來(lái)，想向大海大喚。
這是大自然的魅力，給我們的感覺(jué)是那么的美好而又自在。我們所看到的，只是大自然的一點(diǎn)點(diǎn)，在每一處角落都存在著(zhù)大自然的蹤跡。是在沙漠中看見(jiàn)的仙人掌，墻縫里的小草，燈光之下的飛蛾，高山上的大樹(shù)，這無(wú)一不是大自然的蹤跡，我們用心感受，就能聽(tīng)到它們的聲音和呼喚。
大自然的作文 篇7
我喜歡蘋(píng)果樹(shù)，它的葉子綠綠的，樹(shù)枝粗粗的，樹(shù)旁邊都有許多花兒，花朵很香，蜜蜂都來(lái)采蜜。
夏天在樹(shù)下可以乘涼，到了收獲的季節樹(shù)上就結出一個(gè)個(gè)的大蘋(píng)果，這就是我為什么喜歡蘋(píng)果樹(shù)的原因。
我們的生活離不開(kāi)綠色的植物，花草樹(shù)木。城市的建設很重要，但不能因為這個(gè)而破壞了身邊的自然環(huán)境。大自然為我們提供水和食物，還有新鮮空氣，保護自然環(huán)境就是保護我們自己的生命。
這個(gè)故事描寫(xiě)了人們對蘋(píng)果樹(shù)的情感和對它的愛(ài)護，這種對綠色植物的環(huán)保意識值得我們贊揚。
今天上午，奶奶帶我去樓底下種蘋(píng)果樹(shù)。
大自然的作文 篇8
春天不知不覺(jué)的來(lái)臨了！萬(wàn)物復蘇，大地又恢復了原來(lái)來(lái)的面孔，生機勃勃。
今天一大早我就和家人一起來(lái)到了嵩山腳下。剛踏進(jìn)書(shū)院河的地步就感覺(jué)到了空氣是那摩的新鮮（由于我們是從書(shū)院河那上的。）空氣是那摩的新鮮，走到有水的地方我就會(huì )停留一會(huì )，在那玩一會(huì )水，真是美極了。
走了大約30分鐘，我們都走得累了，邊坐下來(lái)休息了一會(huì )，邊欣賞旁邊的風(fēng)景，真是太美了，人間仙界！我們今天一直爬到了老母洞。我才戀戀不舍得離開(kāi)。
春天原來(lái)是如此的美麗，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的大自然！
大自然的作文 篇9
奇妙無(wú)比的大自然既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音��！嘩——嘩——的聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲傷，時(shí)而歡快；風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè )家��！泉水擊石，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩若笑，它漫過(guò)小路，又流入另一條小路，向遠處延伸，一溪泉水猶如一曲美妙而又神奇的電子音樂(lè )。
小溪啊，你彈著(zhù)琴，唱著(zhù)充滿(mǎn)活力，無(wú)比歡暢，奔向遠方。唰——唰——唰，咦，是誰(shuí)彈奏出動(dòng)人的旋律��？噢，原來(lái)是落葉弟弟��！它如同一只只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼的身軀，靜靜地蓋住了大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭淙~的聲音，帶著(zhù)多少濃濃的親情。
雨，也有優(yōu)美的旋律，有時(shí)忽大，有時(shí)忽小，在夏季悶熱的午后，總是雷聲不斷，伴隨著(zhù)雷電的雷陣雨，就像是個(gè)交響樂(lè )團似的，由雷電來(lái)當指揮家，雨滴當演奏家，而云朵就是觀(guān)賞者了，你看，多么完美的交響樂(lè )團呀！大自然的聲音多么豐富，多么美妙��！有了這些聲音，世界才這樣美麗，我喜歡大自然的聲音！
大自然的作文 篇10
我見(jiàn)過(guò)桂林危峰兀立的高山，游覽過(guò)山勢險峻的泰山，攀登過(guò)峰巒雄偉的黃山，它們各有各的美，但卻遠不及內蒙古草原上的石林，那么奇特！這，就是阿斯哈圖石林。
阿斯哈圖石林坐落在內蒙古赤峰市克什克騰旗，“阿斯哈圖”蒙古語(yǔ)意思是險峻的巖石。這些巨大的巖石塊，形成于第四紀冰川時(shí)期，經(jīng)歷了大自然千萬(wàn)年的洗禮，矗立在蒙古高原的山脊上，猶如堆疊起來(lái)的“天書(shū)”，千姿百態(tài)，氣勢磅礴。
看，那高大的“笑老石”，好似一位和藹的老人，臉上堆起層層皺紋，正對著(zhù)我微笑。
在石林間，有一位父親正背著(zhù)自己的孩子，眼睛瞇成了一條縫，仿佛在跟孩子說(shuō)著(zhù)什么，這就是“父子石”。
“將軍床”就更有趣了！遠遠望去，一張巨大的床上，鋪著(zhù)幾層厚厚的床墊，那床墊的最上層，還放著(zhù)一個(gè)大大的枕頭呢。
嚯，快看！這個(gè)巨大的“三明治“，似乎還散發(fā)著(zhù)奶酪誘人的香氣呢！
千姿百態(tài)的石林讓人目不暇接，這個(gè)是“十八羅漢”，那個(gè)是“七仙女”，還有“北京猿人”，“擎天雙柱”，“石林迷宮”……還有許多奇形怪狀的巖石，正等著(zhù)你給它們取名字呢！
走進(jìn)了看，巨大的巖石上長(cháng)滿(mǎn)了黃的、綠的青苔，摸一摸，石頭十分粗糙，似飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手掌。石頭縫隙里長(cháng)出各種野草，迎風(fēng)搖擺，似乎訴說(shuō)著(zhù)石林的古老故事。
我漫步在石林間，仔細地品讀著(zhù)這一部部“天書(shū)”，它們是大自然的藝術(shù)品，也是人類(lèi)解讀大自然的寶典！這奇形怪狀的巖石，一塊有一塊的奇特，它們星羅棋布在這一望無(wú)際的草原上，為草原增添了一份神秘！
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然作文550字_大自然的作文03-05
大自然的啟示大自然的聲音作文精選02-28
走進(jìn)大自然,保護大自然作文11-16
大自然的作文07-28
精選大自然作文02-13
大自然的作文「精選」02-11
大自然作文精選01-29
大自然作文02-23