大自然的作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的大自然的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī),像一位慈母為你講故事,像音樂(lè )家為你歌唱。
“!,!恕比牡嗡暣蚱屏诉@林中原有的寂靜。然后林中的一只百靈唱起了她最拿手的歌曲,歡快的歌聲響遍了整片樹(shù)林,林中的動(dòng)物和植物似乎都沉醉在其美妙的歌聲中,情不自禁的跳起舞來(lái),樹(shù)被一陣微風(fēng)吹過(guò),唰唰的聲音倒像是為百靈的喝彩。山上流下的小溪也為她伴奏,流水嘩嘩的的聲響像是曲子的節奏。昨夜的露水也來(lái)湊熱鬧,一滴一滴地從樹(shù)枝和葉子上滴落,滴在溪流中,發(fā)出一聲又一聲叮叮咚咚的擊奏,好像是一位鋼琴家在深情地彈奏著(zhù)一首名曲。風(fēng)兒好像有了魂兒似的,時(shí)時(shí)配合著(zhù)樂(lè )曲的節奏,發(fā)出“呼呼”的的吹奏聲。突然,一下子悄無(wú)聲息,好像有戰爭前的戰場(chǎng)。沙沙的聲音響起了,又有一位新團員加入了這場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),你猜是誰(shuí)呢?沒(méi)錯,雨也來(lái)了。雨飛過(guò)山尖,飛過(guò)樹(shù)梢,飛過(guò)百靈身邊。落在草地上,落在花叢中,落在小溪里。溪流也停下來(lái)退出了演奏,與雨一起玩,雨把水全都潑向了溪水,溪水滿(mǎn)心歡喜,身上不斷響起因歡快而發(fā)出的聲音。六種聲音交匯在一起,卻顯得很有條理,這和諧的聲音形成了一首歌——大自然的奏鳴曲。
下午,驕陽(yáng)似火,熱浪襲人。世界好似一個(gè)大蒸籠,熱得地皮冒煙。忽然,一陣熱風(fēng)襲來(lái),幾片飄零的樹(shù)葉輕輕飛舞,我抬頭一望,天變灰蒙蒙的,縷縷烏云正向天邊襲卷而來(lái),層層疊疊,好象窮兇極惡地要把藍天吞噬掉。擠擠撞撞的烏云在天空上不停地翻滾著(zhù),風(fēng)趁機作亂,將空氣攪渾。一道枝杈形的閃電將天空撕成支離破碎,緊接著(zhù)便響起了一聲沉悶的雷聲。陰郁籠罩了這個(gè)世界。雷神調兵譴將,風(fēng)婆婆搖旗吶喊,雷趕著(zhù)風(fēng),風(fēng)追著(zhù)雷,雨娃娃也來(lái)湊熱鬧“噼里啪啦——”,一曲充滿(mǎn)激情的搖滾音樂(lè )會(huì )在空中拉開(kāi)了帷幕!
豆大的雨點(diǎn)從雨朵間劈頭蓋臉地潑下來(lái),從窗外望去,雨就像一塊潔凈的布簾,遮蓋大地,滋潤大地。暴風(fēng)驟雨,雷聲陣陣,“轟隆隆,轟隆隆”,“滴滴噠,滴滴噠”整個(gè)世界變得非常熱鬧!粗大的雨點(diǎn),狂暴地打在地面上,又輕快地彈回來(lái),好似一朵綻開(kāi)的潔凈的雨花。漸漸地——雨變細了,好似一枚枚銀針,輕輕地撫摸大地,再也不響起那激情的搖滾音樂(lè ),卻彈起了那優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)、韻味深長(cháng)的的古箏,悠而蕩之……風(fēng)沁心兒地涼爽,漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里,清新、水潤、如畫(huà)般清秀。
走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)它的奇妙,聆聽(tīng)它的古老,聆聽(tīng)它的神秘!
大自然的作文 篇2
自然萬(wàn)物的生命都有著(zhù)各種奇妙的聲音,如果你去用心聽(tīng),用心看,就會(huì )感受到一個(gè)別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)所有生命發(fā)出的自己的聲音,無(wú)論它是多么渺小,這就是大自然的神奇之處。
你聽(tīng)到過(guò)小草和花兒的對話(huà)嗎?平常時(shí)候,花兒草兒都是安安靜靜與世無(wú)爭的樣子,仿佛可以任人踐踏也無(wú)可奈何?僧斠股钊遂o的時(shí)候,你用心聽(tīng),就會(huì )感受到小草們的竊竊私語(yǔ),似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿(mǎn)。當微風(fēng)輕輕拂過(guò),花兒們也頻頻點(diǎn)頭,對小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)和月亮的聲音嗎?在一個(gè)晴明的夜晚,西邊的晚霞還沒(méi)有褪去紅暈,月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當清風(fēng)輕輕吹起,用心聽(tīng),你似乎聽(tīng)到風(fēng)兒和月亮的悄悄話(huà)。原來(lái)是清風(fēng)捎來(lái)了太陽(yáng)今天帶給月亮的口信,月亮聽(tīng)完幸福地笑了,她也請清風(fēng)捎去自己對太陽(yáng)的牽掛。風(fēng)過(guò)后,月亮變得更亮了,好像在為太陽(yáng)傳來(lái)的好消息暗暗高興著(zhù)。第二天一早,太陽(yáng)剛剛升起,清風(fēng)就送來(lái)了月亮的消息,太陽(yáng)聽(tīng)了也似乎高興起來(lái),連陽(yáng)光都變得更溫暖了。太陽(yáng)和月亮就這樣互相關(guān)心著(zhù),清風(fēng)是他們忠實(shí)的信使。
你聽(tīng)到過(guò)蒲公英的聲音嗎?蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā),那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上,你用心聽(tīng),你會(huì )聽(tīng)到蒲公英媽媽對孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說(shuō)服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長(cháng)途旅行。當風(fēng)起的時(shí)候,孩子們互相輕觸,發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細響,似乎在做著(zhù)最后的告別與祝福。轉眼間,它們義無(wú)反顧的飛向了遠方,開(kāi)始了它們唯一一次的生命之旅。
你聽(tīng)到過(guò)自然萬(wàn)物的聲音嗎?只要你用心聆聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)這些美妙的天籟之音,它豐富著(zhù)我們的生活,帶給我們心靈上的快樂(lè )與成長(cháng)。
大自然的作文 篇3
“叮鐺鐺!叮鐺鐺!”伴隨著(zhù)鐘聲,新的一天到來(lái)了。清晨,凝聚在蘆葦上的露珠還在往下滴,大家都沉浸在濃濃的睡意之中,森林中的一切都顯得十分寧靜。
天蒙蒙亮,叮咚的溪水聲好似入場(chǎng)的進(jìn)行曲,清脆,悠揚……隨著(zhù)進(jìn)行曲的響起,森林里大大小小的鳥(niǎo)兒都開(kāi)始啼囀起來(lái)。大家好像正在歡迎新的一天的到來(lái)。一只色彩斑斕的小鳥(niǎo)扇動(dòng)著(zhù)翅榜,打著(zhù)節拍。樹(shù)洞里的小青蛙,揉了揉眼睛,跳上荷葉臺,放開(kāi)了嗓門(mén),高聲歌唱。小魚(yú),從水里探著(zhù)頭,吹著(zhù)泡泡,仿佛是在為他們慶祝。大樹(shù)爺爺聽(tīng)著(zhù)大家的唱歌,陶醉著(zhù)、搖擺著(zhù),也發(fā)出“沙、沙”的熱烈的掌聲。
一陣微風(fēng)拂來(lái),百合花抖抖身子,潔白的身子在微風(fēng)中搖曳著(zhù)。穿著(zhù)花衣裳的小野花扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰姿,正為它們打節奏呢!成群的蝴蝶聞聲趕來(lái),在清晨的柔光中翩翩起舞。優(yōu)美的音樂(lè )隨著(zhù)小溪向下流。小草伸伸懶腰,蘆葦挺直了身板,他們也加入演奏。
“咩咩”“哞哞”,音樂(lè )聲又響起,一切都充滿(mǎn)了活力。茂盛的叢林中,動(dòng)物們在演奏,花兒在舞蹈,鳥(niǎo)雀在高歌,一切都是那么的鮮活!我聽(tīng)見(jiàn)的,不帶一點(diǎn)修飾,不帶一點(diǎn)剪輯,那是純天然的聲息,那是小鳥(niǎo)的鳴唱,那是自然的氣息,那不正是我們所向往的天堂嗎?
大自然的作文 篇4
大自然是我們生存的家園。它為人類(lèi)提供了豐富的資源:水、空氣、陽(yáng)光。這樣我們才能活得更好。人與自然形成了和諧的關(guān)系,自然變得更加美麗。
然而,在不斷提高生活水平的過(guò)程中,人類(lèi)正在絕望地摧毀自然,摧毀他們賴(lài)以生存的家園,使他們遍體鱗傷:大量的樹(shù)木被砍伐,河流和湖泊被污染,野生動(dòng)物被殺害,礦產(chǎn)資源被開(kāi)采?粗(zhù)一片片森林消失,數百種生物逐漸消失,他們呼吸的空氣被污染,溫室效應變得越來(lái)越明顯。
大自然終于憤怒了,海嘯來(lái)了,煙霧來(lái)了,地震來(lái)了,洪水來(lái)了。大自然用它神奇的力量一次又一次地給人類(lèi)敲響了警鐘。正是人類(lèi)違反自然規律,過(guò)度消耗自然資源,超越自然能力,造成人與自然的不和諧,導致自然對人類(lèi)進(jìn)行報復。
人類(lèi)開(kāi)始反思和認識自然的力量。我們開(kāi)始植樹(shù)和保護動(dòng)物?刂莆廴九欧,保護水和空氣;珍惜資源,合理挖掘。大自然見(jiàn)證了我們的努力和真誠。它動(dòng)了,樹(shù)苗一天天長(cháng)大,森林又開(kāi)始形成,各種動(dòng)物又開(kāi)始活躍起來(lái)。清澈的溪流重新出現,藍天讓我們再次呼吸新鮮空氣。大自然用她的魔力為我們改造了一個(gè)美麗的家。她終于恢復了原來(lái)的美麗和友好。她是人類(lèi)最仁慈的母親。
這是自然界最神秘的力量。只有當人類(lèi)與自然和諧相處時(shí),人類(lèi)才能更繁榮,生活才能更美好。我們應該更加珍惜它。
大自然的作文 篇5
大自然里的音樂(lè )?大自然里有音樂(lè )嗎?當然,只要你用心傾聽(tīng),就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)大自然里的音樂(lè ),還會(huì )發(fā)現一群既調皮又可愛(ài)的小家伙——它們就是音符小鬼!
聽(tīng),來(lái)了——
“沙沙、沙沙……”這是什么?哦,原來(lái)是樹(shù)葉大家族們正在接受雨水的洗禮,由于它們太高興,引來(lái)了這群音符小鬼。瞧!音符小鬼正彈著(zhù)好聽(tīng)的“樹(shù)葉協(xié)奏曲”呢!
雨姐姐給樹(shù)葉大家族洗過(guò)澡后,又來(lái)到了草地上給花妹妹和小草弟弟沖涼呢!所以,調皮的音符小鬼又跟著(zhù)雨姐姐來(lái)到了草地上!芭九、啪啪……”音符小鬼又自創(chuàng )了一首曲子,這首曲子還有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做“草地交響曲”。
雨姐姐走了,停留在樹(shù)葉上的雨珠滑落了下來(lái),音符小鬼又開(kāi)始了——“嗒嗒、嗒嗒……”就這樣,它們又創(chuàng )造了一首歌曲,叫做“雨后之歌”。
看,音符小鬼多聰明!它們創(chuàng )造了一首又一首天籟般的歌曲,它們是世界上最完美的歌手!
音符小鬼們很愛(ài)交朋友,它們也可以讓你體會(huì )到音樂(lè )的美妙,我已經(jīng)和音符小鬼成了好朋友,你們樂(lè )意和它們交朋友嗎?
大自然的作文 篇6
我聽(tīng)得見(jiàn)大自然的聲音,
那聲音好美妙,
令我陶醉。
大自然的聲音從哪里發(fā)出來(lái),
嘩啦,嘩啦。
是誰(shuí)發(fā)出這歌聲呢?
哦,原來(lái)是小溪在歌唱。
大自然的聲音從哪里發(fā)出來(lái),
沙啦啦,沙啦啦。
是誰(shuí)在歌唱呢?
哦,原來(lái)是風(fēng)和樹(shù)葉姐姐的合奏。
大自然的聲音從哪里發(fā)出來(lái),
刷刷刷,刷刷刷。
是誰(shuí)在歌唱呢?
哦,是雨滴妹妹迫不及待地從云層上跳了下來(lái),正接受地上萬(wàn)物的洗禮呢。
聽(tīng)啊,大自然的聲音多么美妙!
只要你用心去聽(tīng),
大自然將會(huì )給我們譜出一曲更華美的樂(lè )章。
大自然,你是多么美妙!
我愿意在你的呵護下茁壯成長(cháng)。
大自然的作文 篇7
大自然真美!
你瞧,那湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵形態(tài)各異的云。有的像棉花,有的像山羊……;白云下的小山,連綿起伏,層層疊疊;蔥翠的大樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在開(kāi)演唱會(huì );綠茵茵的草地上還有一只小白兔,蹦蹦跳跳,跳著(zhù)跳著(zhù),小白兔像發(fā)現獵人似的,迅速的藏了起來(lái);清澈見(jiàn)底的小河里,幾條小魚(yú)正和一只小鴨做游戲,小魚(yú)一會(huì )兒鉆入水底,一會(huì )兒跳出水面,一會(huì )兒躲到菏葉旁,總之,就是不讓小鴨找到它們……。
我愛(ài)大自然!
大自然的作文 篇8
尊敬的大自然:
您好!
在此我要衷心的對您說(shuō)一聲謝謝,感謝您給了我們生存的天地;感謝您賜予我們智慧;感謝您贈給我們力量,讓我們開(kāi)拓這片土地,打造新的家園。
但因時(shí)間的流逝,早已淡去初衷的我們一味向您索取,而您只是無(wú)奈的笑笑,似母親看待無(wú)知的孩童一般。但是再溫暖的笑,在溫和的心也會(huì )有底線(xiàn)的.,就算人類(lèi)是您最寵愛(ài)的孩子,您也毫不留情。家園的破壞,生命的流逝,只是人類(lèi)的自食惡果,您的眼中不再仁慈,卻也不是冷漠,而是淡然。因為您早已預料到了,您也想讓他們吃吃苦頭,讓他們變得成熟一些,心放遠一些。您不忍心您最?lèi)?ài)的孩子受苦,所以盡可能的滿(mǎn)足,就算一次次的提醒,也只是極其輕微的,就算您再怎么淡漠,但您的眼睛也會(huì )看向我們。讓一次次可能會(huì )使人類(lèi)滅亡的危險變小,幫助他們解決。
可是,看!看看這個(gè)世界吧!現在的我們已找不到古代詩(shī)歌,篇章上所描述的碧海藍天,也看不到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感受不到那一股股清泉的明亮美麗,看不到一處有著(zhù)古代書(shū)本上所說(shuō)的景,找不到柳宗元《小石潭記》的那潭,清冷,幽靜,多么美的地方!杜c朱元思書(shū)》中“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細石,直視無(wú)礙!笨晌覅s從未找到過(guò)如此清澈的河流。入眼望去,看到的只有那高樓大廈,燈火闌珊。只有那縱橫交錯的公路和在公路上飛馳的車(chē)輛。只有那一座座鋼筋混泥土的大橋。卻不會(huì )有“小橋流水人家”的意味。
天空不再藍,流水不再清,但是我們有一顆改變的心。請相信,我們會(huì )成功,我們會(huì )努力。請相信,我們?yōu)槟愦蛟煲患乱,不比過(guò)去的衣。
相信吧!我們會(huì )攜起手來(lái),共創(chuàng )一片藍天!
此致
敬禮!
您的孩子:XX
大自然的作文 篇9
聽(tīng)是一種享受,聽(tīng)是一種感覺(jué),聽(tīng)也是一種能力,可以?xún)艋覀兊男撵`。
轉眼間,春天到了,大自然會(huì )帶給我們什么樂(lè )曲呢?
“刷刷刷刷”,這是誰(shuí)的聲音呢?原來(lái)是風(fēng)姑娘的聲音,她正在給柳樹(shù)妹妹梳頭發(fā),一次又一次,柳樹(shù)妹妹的頭發(fā)梳理。
“唧啾唧啾”,這是什么聲音?哦!原來(lái)是小燕子的聲音。小燕子在天空飛翔著(zhù)掠過(guò)田野,融入藍色的天幕中。這時(shí)候我也想變成小燕和它們一起做游戲。
“呱呱呱呱”,這是誰(shuí)的聲音?原來(lái)是青蛙在呱呱地叫著(zhù),告訴我們春天到了,這時(shí)候我也想變成青蛙和它們一起捉害蟲(chóng)。
“嘩嘩”,這又是誰(shuí)的聲音呢?原來(lái)是小溪流泉流淌的聲音,和著(zhù)小燕子、風(fēng)兒、小溪、青蛙聲音,奏響了大自然交響樂(lè )。
這聲音讓我非常開(kāi)心,它們交織在一起,譜成了一曲和諧、優(yōu)美的大自然合奏曲,永久在我心頭縈繞。
大自然的作文 篇10
大家都是來(lái)自大自然,而大自然也包含了山山水水,森林,草原,沙漠......而他們都是離我們最近的,是大自然讓他們興意盎然這一切的一切全是大自然給的。
樹(shù)木茂盛,河水清澈,天空湛藍,高山峻峭,這一切是多么美啊。我愛(ài)的自然的動(dòng)物們,看,它們多活潑呀,玩得那么開(kāi)心。
動(dòng)物可是我們最忠實(shí)的伙伴,是他們陪伴了許多老人度過(guò)年華。感謝大自然給了我們,讓他們成為了我們最忠實(shí)的伴侶。哇,好香啊。原來(lái)是以從紫羅蘭發(fā)出了一陣陣撲鼻而來(lái)得淡淡清香,讓人們情不自禁的陶醉在那香氣中,無(wú)法自拔。
大自然原來(lái)有這么多美,大自然原來(lái)給予了我們這一切,這一切又是多么美好。我愛(ài)大自然的美。
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