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【熱門(mén)】大自然的作文30篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的【熱門(mén)】大自然的作文30篇,希望對大家有所幫助。
大自然的作文 1
泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),跳著(zhù)歡快的舞步匯入了小溪;風(fēng)撫摸著(zhù)竹林,發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛在相互說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà);小草懶洋洋的舒展著(zhù)自己的身體,開(kāi)始迎接新的一天。大自然漸漸熱鬧了起來(lái),動(dòng)物們紛紛出來(lái)尋覓食物,吃飽喝足之后,開(kāi)始了體育鍛煉,有的在奔跑,有的在嬉戲,還有的在散步。瞧,它們生活得多快活呀!
一直到了夜晚,山谷才漸漸寂靜了下來(lái),耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)野獸的嚎叫聲,月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉,哭泣泣的。一不小心,月亮跌了一跤,把筐子里的星星散落了滿(mǎn)天。
大自然真令人神往呀!
在一碧如洗的藍天上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì )兒躲到東,一會(huì )兒躲到西?炜,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì )躲到這朵白云里,一會(huì )躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機從湛藍的.天空飛過(guò),把藍天畫(huà)上了一道美麗的弧線(xiàn)。
遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(cháng)龍盤(pán)繞在遠處。山上、山下全長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖,鮮花盛開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái),它們在玩過(guò)家家呢!你瞧,它們玩得多開(kāi)心呀!
小河清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì )兒游到這里,一會(huì )兒游到那里,生怕被別人捉住。
!大自然真美麗!
大自然的作文 2
大自然是我們的家,我們的家很美麗。
春天,百花齊放,一群群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。迎春花的枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇金黃色的小花;小草發(fā)出了嫩芽,像厚厚的地毯;油菜花滿(mǎn)山遍野,看上去很美。
夏天,池塘里全是荷花,一走過(guò)去就聞到一陣陣清香,使人神清氣爽。在山坡上,有許多的小朋友在放風(fēng)箏呢!
秋天,鮮果飄香,果農們正在忙著(zhù)摘水果呢。高粱happy的舉起火把,向人們宣布秋天來(lái)了。
冬天,雪花小姐從天空中飛了下來(lái),落在地上、樹(shù)上、房上、田野里、山坡上……到處一片潔白,可美了!
這就是我們美麗的家,我們應該保護她。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了人間,她揮動(dòng)手中的魔棒萬(wàn)物立刻變得更加美麗。
一碧如洗的`天空上飄著(zhù)朵朵潔白的云,一群群小鳥(niǎo)在空中飛翔:有的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去捉蟲(chóng)子,有的小鳥(niǎo)在笨拙地練習飛行,那些比較小的小家伙,剛飛了一會(huì )兒就掉到樹(shù)林中。
藍天白云下,連綿起伏的山巒一山綠,一山青,一山濃,一山淡。山腳下的雪松站的筆直筆直地,像是在山腳下站崗。草地上的野花五彩繽紛,小草綠油油的,真漂亮!幾只小兔在草地上快樂(lè )的玩耍,小河里的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,忽前忽后,好像在舉行游泳比賽。
啊,大自然真美!
大自然的作文 3
今天,我和爸爸去郊外游玩,郊外的景色真美!
湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云,倒映在小河里,像幾只大白鵝在游來(lái)游去。綠油油的.參天大樹(shù)聳立在草地上,好像在為大地站崗放哨。岸邊的鮮花五彩繽紛、爭奇斗艷。小河里,幾條小魚(yú)在水草中鉆來(lái)鉆去,一會(huì )兒沉到水底,一會(huì )兒又浮到水面,偶爾吐幾串泡泡,調皮極了!這時(shí),我發(fā)現了一只小烏龜,躺在在岸邊的石頭正美滋滋地享受著(zhù)太陽(yáng)的沐浴,突然,一只兔子從草叢中跳出來(lái),嚇得烏龜把小腦袋、短尾巴一下縮進(jìn)它的“小房子”里,我仿佛聽(tīng)著(zhù)兔子笑著(zhù)說(shuō):“烏龜先生,你還記得我嗎?我們再跑一次吧?”烏龜一動(dòng)也不動(dòng),毫不理睬小兔子,也許,它已經(jīng)睡著(zhù)了。
大自然真美!我喜歡大自然!
大自然的作文 4
姥姥家門(mén)前有一棵石榴樹(shù),它雖然沒(méi)有月季花那樣美麗。但樸素的石榴樹(shù)只會(huì )默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)一切。石榴的原名叫“拾留”,這是孤兒院給取的名字。意思是“拾來(lái)的,留著(zhù)”。她后來(lái)被姓石的養父領(lǐng)養,才改名石榴。
我從爸爸在網(wǎng)上給我查的資料中了解到,石榴又名安石榴、海石榴,屬石榴科石榴屬中的落葉灌木或小喬木,因果大、籽紅、甘甜、味美而著(zhù)稱(chēng)。
石榴樹(shù)深咖啡色的主干上長(cháng)著(zhù)茂密的枝葉,這些葉子近似橢圓形,看起來(lái)又驕又嫩的.樹(shù)葉依附在枝條上,就象我靠在爸爸媽媽身邊一樣。樹(shù)上的花蕾好像一個(gè)又一個(gè)小小的變了顏色的地雷一樣懸掛在枝頭上。到了六七月份,是石榴開(kāi)花的季節,火紅火紅的花瓣圍繞著(zhù)許許多多蛋黃色的、毛茸茸的花蕊,像個(gè)小喇叭似的。等到花兒謝了的時(shí)候,一個(gè)個(gè)小石榴就“坐在”了樹(shù)枝上,石榴剛結的時(shí)候是綠色的,再長(cháng)大一點(diǎn)就變成了黃色的,成熟的時(shí)候就變成紅色的了。石榴成熟時(shí),有的會(huì )有一條條裂縫,看起來(lái)就像娃娃的笑臉一樣。從裂縫看到石榴里面紅紅的、晶瑩剔透的石榴子,我的口水都快要流出來(lái)了。摘下一個(gè)又大又紅的石榴,剝開(kāi)皮,一粒粒粉紅的寶石在里面,拿出一粒放在嘴里一嘗,!酸酸甜甜的好吃極了!
我真喜歡石榴樹(shù)!
大自然的作文 5
你可看過(guò)上天為人們精心打造的饗宴嗎?你可曾注意到那孕育著(zhù)無(wú)數生命的母親嗎?那就是美麗的大自然。平日的我們,總是在課業(yè)的束縛中;在規矩的局限中,壓抑著(zhù)感情,也隱藏了自己,但,唯有走進(jìn)自然的擁抱,接受它的洗禮,不僅可以?huà)侀_(kāi)世俗的壓力,也可以解開(kāi)課業(yè)的枷鎖。
瑰麗的自然,是一個(gè)好玩的地方。徐徐的微風(fēng)陣陣吹來(lái),草兒、葉子隨風(fēng)遙曳,花朵、樹(shù)木也樂(lè )在其中,它激起了我心中的浪花,更使我也享受在這美好的一刻。翠綠的'山,湛藍的海,碧藍的天,是在上天的鬼斧神工下,所呈現的完美作品。
云朵在風(fēng)兒的打造下,千變萬(wàn)化,有如魔術(shù)師般,可變出珍禽異獸、奇花異草,令人心曠神怡!仰望著(zhù)天,這樣的寬廣,蒼鷹劃過(guò)天際,鳥(niǎo)兒飛過(guò)云朵,使我不禁恣意的幻想,翱翔在那無(wú)邊無(wú)際的天,我彷佛添上了羽翼,飛向它,不知不覺(jué),我的思緒也攀爬上另一個(gè)國度。這是屬于天的嫵媚。
我佇立在海邊,任憑海風(fēng)無(wú)情地撫摸過(guò)我的臉龐,浪波波的涌上,心,好像也卷起了小小的浪。無(wú)意地撿起海邊的貝殼,我聽(tīng)見(jiàn)了海的心聲,回蕩在耳邊,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)平波無(wú)浪,我跟著(zhù)海的浪高低起伏,頓時(shí),我釋放出平日課業(yè)的壓力,將它拋到九霄云外。這是屬于海的多情。
夜晚的天,星星不停的閃爍著(zhù),點(diǎn)綴了那漆黑如墨的天,天是多么的靜,讓人感到安寧、平靜。雖然漆黑,卻令人向往;雖然單調,卻可讓人感到它的美,不禁想要投入天的懷抱中。這是屬于夜的美麗。
大自然是多么美麗呀!這是一個(gè)我覺(jué)得最好玩的地方,它使我忘卻凡塵中的煩憂(yōu),使我從課業(yè)中解脫,釋放出壓力,走過(guò)大自然,讓我的心平靜,它洗凈了我的心靈,使我表現出不同一面,在自然用彩筆的揮灑下,讓我享受了簡(jiǎn)單的幸福,!大自然,你是一個(gè)我覺(jué)得好玩的地方!
大自然的作文 6
幾億年前,當還是恐龍時(shí)期之時(shí),這座亂石堆便在這兒了。奇形怪狀的石頭堆積在這兒,像一群獨行俠,個(gè)個(gè)沉默寡言,靜靜地躺著(zhù)。誰(shuí)也不知道他們從何而來(lái),也不想知道。
事件不斷的流逝著(zhù),一天,又一天。微風(fēng)吹過(guò)一次又一次,細細地打磨著(zhù)他們;雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),滋潤著(zhù)他們那頑固的心。最終,它們的凌角被磨平了,碎屑則深深地埋進(jìn)土里,而它們也矮了一截。但它們歡呼著(zhù),因為,大自然沒(méi)有放棄它們。那頑固的心,也隨著(zhù)風(fēng)和雨的一次次問(wèn)候而逐漸軟化。它們成為了大自然的信徒。
但不久,一只冒失的恐龍沖了過(guò)來(lái),與亂石堆相撞了!芭椤钡囊宦,仿佛地震一般,巨大的聲音發(fā)出,林中的鳥(niǎo)受到驚嚇,密密麻麻的飛出,鋪天蓋地,天頓時(shí)暗了一下。待到陽(yáng)光重新照過(guò)來(lái)時(shí),這里已經(jīng)變成了碎石堆。大小不等的石頭覆蓋了大部分的土地。與巨大的恐龍相比,它們太過(guò)渺小了。那天,雷聲陣陣,傾盆大雨鋪天蓋地,似乎為它們的命運感到憤怒、悲哀。
雨水聚集而來(lái),待到雨過(guò)天晴之時(shí),這兒已經(jīng)成為一片小湖泊。它們躺在其中,享受著(zhù)大自然的母愛(ài),它們睡著(zhù)了。
又過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的歲月,河干了,它們醒了過(guò)來(lái),瞇著(zhù)眼,任溫暖的陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的。如果有誰(shuí)路過(guò),一定會(huì )驚異的發(fā)現,碎石堆不見(jiàn)了,取而代之的是一片肥沃的土地。
大自然笑了。微風(fēng)送來(lái)一粒粒種子,細雨綿綿,保持土壤中的水分,陽(yáng)光則露出它那招牌似的'笑容,溫暖不斷的傳遞著(zhù)。不久,這兒長(cháng)出了許多樹(shù)木,形成了一片樹(shù)林。不久,樹(shù)林又變成了森林,覆蓋了大片的地區?耧L(fēng)暴雨已動(dòng)搖不了它們。它們伸展著(zhù)職業(yè),不斷地向外延伸,一厘米,一分米……
后來(lái),人們發(fā)現了這兒。他們贊嘆著(zhù)大自然的奇妙,竟能孕育出如此壯景。他們開(kāi)始在這兒建造旅游景點(diǎn)。
來(lái)這兒度假的人,無(wú)不瞇著(zhù)眼,躺在睡椅上,感受著(zhù)一縷縷陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,耳邊傳來(lái)小鳥(niǎo)歡快的“啾啾”聲,最終舒服的睡著(zhù)了。
不得不贊嘆,大自然的魅力的確很大。
大自然的作文 7
大自然的聲音是奇妙的,就像一首首無(wú)字的歌謠。
雷聲
天空中烏云密布,織起一塊黑布,散在天空上,突然,一道劍般鋒利的閃電劃破了黑布,緊接著(zhù)“轟——轟——”,天上正在打鼓為雨姐姐伴奏呢。很快,雷聲越來(lái)越有節奏了,像有一千只老虎在天上咆哮,又像有一千個(gè)學(xué)生在云頭有感情地吟誦詩(shī)歌。雷聲雖然沒(méi)有雨聲的.輕柔,沒(méi)有雨聲的優(yōu)美,但卻有磅礴的氣勢,像雄渾的男高音!稗Z——轟——”天上似乎在辦隆重的音樂(lè )會(huì )。
雨聲
“滴答滴答”,緊接著(zhù)“嘩啦啦”地下起了大雨,無(wú)數個(gè)雨點(diǎn)從天而降。街道上的每一塊巖石,每一片樹(shù)葉,每一塊瓦片,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。無(wú)數輕柔的雨滴成了柔軟的手指,彈奏出一首又一首美妙絕倫的樂(lè )曲。雨坐在一塊石頭前,舉起它那纖細的手指,在石頭上彈著(zhù),一曲樂(lè )譜,一曲美妙的樂(lè )譜,雨中飛出一排排樂(lè )曲的音符。雨雖無(wú)影,若有若無(wú),但那雨聲卻聽(tīng)得真切。
風(fēng)聲
風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,“呼——呼——”地吹著(zhù),肆無(wú)忌悼的,唱著(zhù)歌一路跳著(zhù)過(guò)去。它吹過(guò)湖面,魚(yú)兒調皮地跳出水面,與風(fēng)玩耍,湖面上發(fā)出“啪啪”的音響,蕩起一絲微波;它撩起柳樹(shù)的發(fā)絲,與柳樹(shù)玩起了捉迷藏;它與人們玩得不亦樂(lè )乎,一會(huì )兒十分大得吹著(zhù),一會(huì )兒輕柔地吹過(guò)……!滿(mǎn)世界都是雨……大自然的聲音真奇妙!
大自然的作文 8
大自然美麗而神奇。陽(yáng)光,是燦爛的;空氣,是清新的;水,是甘甜的;樹(shù)木,是茂盛的;生命,是頑強的;人生是多姿的……
閉上眼,我們踩著(zhù)自行車(chē)遨游在太空中——銀河是我們的路線(xiàn)。這里,只有我們。
這里的一草一木都讓我感動(dòng),它們充滿(mǎn)了手機,“青色衣”是它們的代言詞。它們以綠色站點(diǎn)世界。使這個(gè)地球有了生命。就連空氣也那么可愛(ài),他們穿透整片大地,以它們流動(dòng)了世界。還有一朵朵的花兒,讓世界不再寂寥。
還有蔚藍的`天空,是那么的清,是那么的藍,包容了萬(wàn)物。薄如輕紗的云絲,為浩瀚天空增添了幾分神秘,蛋黃般的太陽(yáng)畫(huà)龍點(diǎn)睛地掛在空中……
我們的書(shū)本就如浩瀚的太空,有無(wú)盡的知識,無(wú)盡神奇;我們就如自然里的小草小花,可愛(ài)美麗,裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界……
大自然的作文 9
我生在農村,長(cháng)在農村。我再也不能熟悉大自然的景色了。我認為大自然經(jīng)常來(lái)到農村。無(wú)論從山川、花草樹(shù)木,處處可見(jiàn)大自然的足跡。自然界的每一道風(fēng)景都讓人難以忘懷,讓人流連往返!
我最喜歡夏天。我認為夏天的大自然是最美麗的。我非常崇尚自然。她似乎是一個(gè)害羞的小女孩,柔軟的草和綠色的樹(shù)作為連衣裙,美麗的花作為蕾絲,新長(cháng)出的樹(shù)枝作為涼爽的帽子,汩汩的水作為來(lái)回浮動(dòng)的絲帶。她太神秘了。她怎么能自己穿衣服!
薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇不知不覺(jué)下起了雨,樹(shù)葉被雨水沖刷得閃閃發(fā)光,草也綠了,映入我的眼簾。雨后的`空氣最清新,我貪婪地大口大口地呼吸著(zhù)雨后的空氣。雨后,我喜歡走在安靜的路上,或者幾天后天氣好的時(shí)候,我和表哥一起爬山采花,爬上陡峭的山坡,手里拿著(zhù)芬芳的鮮花,躺在草覆蓋的山頂上。為什么不享受呢?
我愛(ài)雨后的空氣,更愛(ài)美麗的大自然!
大自然的作文 10
我的家鄉在東北。我愛(ài)家鄉的雪,它就像家人一樣伴隨我走過(guò)無(wú)數快樂(lè )的寒假。
那里的雪很白,凍的就像冰塊一樣,但踩上去卻會(huì )碎掉,然后整個(gè)掉下去,這些雪深得都要邁過(guò)腿了。而我最大的樂(lè )趣,就是和它一起玩。我先找一塊比較厚的雪塊,然后找一根小樹(shù)枝在雪塊上面畫(huà)一幅畫(huà),這樣一副雪畫(huà)就完成了……
下雪時(shí)的壯觀(guān),讓我驚嘆得不知道怎么形容才好。記得那次我在窗臺旁看下雪。只見(jiàn)烏云從四面八方聚了過(guò)來(lái),又過(guò)了一會(huì )兒,烏云擠在了一起,一層壓一層,就像千層蛋糕一樣。霎時(shí),雪紛紛揚揚地下起來(lái),松軟的雪花掛在枝頭,大樹(shù)就像開(kāi)滿(mǎn)了梨花一般,美麗極了,落在屋檐上,屋檐就像蓋上了一層厚厚的白絨被。瞬間功夫,家鄉便沉醉在一片雪白的畫(huà)里。等到雪漸漸下小了,那巨大的雪白的`瀑布才像擰緊了的水龍頭一樣,流得慢了些……
我愛(ài)家鄉的雪,她純潔美麗,最撫人心。
大自然的作文 11
大家都說(shuō):“大自然里有花有草有動(dòng)物!闭,我們教室就有“大自然”。
星期六,付一方端來(lái)了一盆花。這盆花含苞欲放,還沒(méi)有露出燦爛的笑臉。星期一,付一方又端來(lái)了一缸魚(yú)一盆觀(guān)音蓮。大家在小魚(yú)缸周?chē)玖艘蝗,而參觀(guān)觀(guān)音蓮的人卻不多。我觀(guān)察了觀(guān)音蓮,發(fā)現它的形狀很像一個(gè)蓮花,還很像觀(guān)音坐的蓮花臺,這也就是它為什么叫“觀(guān)音蓮”吧。
我又來(lái)到小魚(yú)缸旁,發(fā)現有三條“水泡眼”魚(yú),一條“棉花頭”魚(yú)和一條普通的`金魚(yú)。它們的嘴一合一張的,好像在吃什么;它們的尾巴總是先動(dòng),身子再跟著(zhù)動(dòng),因為我們的教相當于魚(yú)的尾巴,魚(yú)沒(méi)有尾巴還怎么游呢?
不幾天,觀(guān)音蓮盛開(kāi)了,花瓣上還有點(diǎn)粉,還真像觀(guān)音臺。后來(lái),又“來(lái)”了一群小蝌蚪卵,像水晶球,像珍珠,一會(huì )兒,它就成了魔術(shù)師,變來(lái)變去,再后來(lái),卵里的“黑珍珠”成了“小尾巴”,最后,亂被幼蝌蚪咬破而出,成了長(cháng)尾巴的“黑珍珠”。
啊,希望它們能茁壯成長(cháng)。
大自然的作文 12
看到這幅畫(huà),我覺(jué)著(zhù)真是太美、太漂亮了,這樣的情景我真想去現實(shí)中體驗一下。
湛藍的天空一碧如洗,遠處不時(shí)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),它們在天空中自由的飛翔,從這里我能看出它們的'生活很自在。天空中的白云飄來(lái)飄去,有時(shí)像小白兔,有時(shí)像天鵝,非常美麗。
樹(shù)林里面的大樹(shù)很高大、茂盛,滿(mǎn)地都是植物,有紅彤彤的小花,有碧綠的小草,還有各種各樣的野菜,非常漂亮。一只小兔子看見(jiàn)許多的野菜,心想好多野菜啊,讓我盡情地吃個(gè)夠吧!
彎彎的小河清澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在河里快活地游著(zhù),它們有時(shí)停下來(lái)打鬧,有時(shí)跑到河邊看風(fēng)景,還有時(shí)伸出頭來(lái)曬太陽(yáng)。每次當小兔子吃完菜以后,就會(huì )到小河邊跟小魚(yú)們聊聊天,玩耍一會(huì )兒。慢慢地,它們成了最好最好的朋友。
小動(dòng)物們都很熱愛(ài)這處處花香的大自然,這里是它們永遠的家。
大自然的作文 13
這個(gè)十一小長(cháng)假我去了盱眙鐵山,在那里我與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸。
我們是下午達到鐵山腳下的,那里有許多營(yíng)地車(chē),我們住的就是其中一輛。進(jìn)入車(chē)里,透過(guò)車(chē)窗我能看到鐵山這座雄偉的山長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的大樹(shù),讓人心曠神怡,清新的空氣緩緩流進(jìn)我的鼻子里。
晚上,大自然做起了指揮家,雨點(diǎn)時(shí)而輕聲吟唱,時(shí)而大聲疾呼,風(fēng)聲在深情地彈奏。我躺在床上,仔細聆聽(tīng)著(zhù)大自然的美妙音樂(lè )。這音樂(lè )仿佛催眠曲,漸漸我眼皮越來(lái)越重,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)中,我加入了大自然的樂(lè )隊和它們一起歌唱,青蛙、山鳥(niǎo)也紛紛加入了我們。
第二天早上醒來(lái),雨已經(jīng)停了,我走出營(yíng)地車(chē),慢悠悠地散步,氣溫一下子降了下來(lái),地上零星的落葉像是在提醒我們秋天真的來(lái)了。一旁的'樹(shù)木們被風(fēng)吹得點(diǎn)起頭來(lái),像是在向我問(wèn)好。我一個(gè)激靈,趕緊躲進(jìn)車(chē)里找了件外套穿上。
擁抱大自然的感覺(jué)是多么奇妙!
大自然的作文 14
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@一天,晴空萬(wàn)里,我和妹妹在爸爸的陪伴下,懷著(zhù)一顆憧憬未來(lái)的心,來(lái)到四館兩中心,讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍天。
空中十幾只紙鳶在展翅翱翔,幾只飛機在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當其沖,雄鷹在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛翔……
看,妹妹的'“美人魚(yú)”在廣闊的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí),她那著(zhù)急的樣子顯現在臉龐上。在爸爸的細心幫助下,她的“美人魚(yú)”飛上了藍天。像在無(wú)邊無(wú)際的大海中舞蹈,姿態(tài)那么優(yōu)美!一會(huì )兒跳起拉丁舞,一會(huì )兒用尾巴拍出浪花;一會(huì )兒下水倒立,千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線(xiàn)的過(guò)程中,終于學(xué)會(huì )了放紙鳶。在這金秋時(shí)節,秋風(fēng)習習之時(shí),我許下心愿“裝”在紙鳶中讓它飛向藍天。在新的學(xué)期里,我能像自己的風(fēng)箏一樣,在新的學(xué)期里自由自在地翱翔!
大自然的作文 15
也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍打岸邊,也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉……的聲音。這便是大自然的歌聲。
瞧,天空中一群接著(zhù)一群的烏鴉正自由自在地飛翔,嘴邊不時(shí)發(fā)出“哇哇”的叫聲,好像在演奏著(zhù)自己那美妙的音樂(lè ),向人類(lèi)展示自己的才能。
走進(jìn)森林中,一群群歡樂(lè )的`鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上“唧唧啾啾”地說(shuō)著(zhù)什么,它們一會(huì )兒聚集在一起,仿佛在互相訴說(shuō)著(zhù)一天的見(jiàn)聞和收獲,又像在竊竊私語(yǔ)。一會(huì )兒又散開(kāi),在林中飛來(lái)飛去,多么像一位漂亮地少女在翩翩起舞哇!整個(gè)林子就像一個(gè)天然的俱樂(lè )部。它們是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì ),還是在慶祝自己的節日?要不怎會(huì )這么熱鬧呢?
突然,耳朵傳來(lái)一陣優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的“沙沙沙”、“嘩嘩嘩”的聲響,原來(lái)是風(fēng)伯伯用那“笛子”吹的呀!
!這就是大自然的歌聲呀!讓人覺(jué)得身臨其境。
大自然的作文 16
大自然是多彩的,它創(chuàng )造了人類(lèi)、動(dòng)物、植物和其他生物。因為大自然的恩賜給了我一雙眼睛,讓我感受大自然;感謝大自然給了我一雙觸摸春天的手;感謝大自然給了我一雙在陽(yáng)光下奔跑的腳。
大自然就像我們的老師,讓我們了解大自然的奧秘;大自然就像一個(gè)設計師,一切生物都是由它設計的;大自然就像一片草原,給了我們足夠的空間?傊,大自然就像我們的母親。
目前,森林越來(lái)越少,樹(shù)木越來(lái)越少。比如現在地震經(jīng)常發(fā)生,頻率越來(lái)越普通。近日,青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級地震,2008年5月12日發(fā)生大地震。所有這些跡象表明,自然地球現在受到了極大的`破壞。我們需要種植更多的樹(shù),這樣空氣就新鮮了,工廠(chǎng)就少了,這樣大自然就會(huì )變得更加美麗。
我們感激大自然,大自然是我們的好老師,是我們的設計師,是一片草原。既然大自然已經(jīng)被破壞了,我們應該幫助它。
我感激大自然給我的一切!
大自然的作文 17
天空中雖然還有云朵,卻不再雪白;天空中雖然還有太陽(yáng),陽(yáng)光卻沒(méi)有了平日的燦爛,更沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的身影和它美妙的歌聲;森林中雖然還有樹(shù)木,卻已不再高大;堅硬的巖石也已風(fēng)化,更沒(méi)有了可愛(ài)的動(dòng)物朋友。這是為什么?
是人類(lèi)放出的“毒煙”使鳥(niǎo)兒慌忙逃跑,難道它們還有心思去唱歌嗎?是人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木,使許多動(dòng)物無(wú)家可歸,難道它們還會(huì )繼續待在這里嗎?
人類(lèi)!無(wú)知的.人類(lèi),醒醒吧,你們這樣做對的起養育你們的母親——地球嗎?你們知道嗎?破壞大自然就是在無(wú)聲的毀滅自己!
讓大自然美起來(lái)吧!保護環(huán)境,保護家園,保護我們的地球母親,保護大自然吧!讓地球母親的“衣服”再次發(fā)出美麗的光,讓地球母親脫離“疾病”,讓地球母親不再傷心的哭泣,讓地球母親……
停止錯誤的做法,行動(dòng)起美麗的想法。
大自然的作文 18
大自然美在哪里?有時(shí)候似乎很難尋找,但當我學(xué)習了第一單元后,我發(fā)現,只要我們能細細尋找,仔細體會(huì ),大自然的哪一個(gè)景物不是美麗的呢?即使是一小片飄下的落葉也能使人感受到它蘊含的生命的`奧秘。
課文中,山泉、瀑布、懸崖、甲蟲(chóng)都是作者的好朋友。在我們的生活中,也有許多美等待著(zhù)我們去發(fā)現。
東河邊的山茶花,雖然沒(méi)有其它花的那種芬芳清香,但是山茶花的花瓣隨風(fēng)飄落的樣子,這難道不是美嗎?春天到了,楊柳雖沒(méi)有長(cháng)出花苞,但長(cháng)出了令人憐愛(ài)的嫩芽,這難道不是美嗎?秋天到了,桂花雖不能跟其它花一樣展示自己的美貌,但它卻能把它的香氣傳出千里之外,這難道不是美嗎?冬天到了,臘梅不能在百花齊放之時(shí)與眾花一同開(kāi)放,但它卻能在寒冷的嚴冬中一枝獨秀,這難道不是大自然的美嗎?
大自然美在哪里?美就在我們身邊,就在我們的眼前……
大自然的作文 19
大自然是人類(lèi)的搖籃。過(guò)去祖先靠她生存,未來(lái)的子孫仍然離不開(kāi)她。保護環(huán)境和自然意味著(zhù)保護我們自己,但是。
近年來(lái),人們在發(fā)展生產(chǎn)時(shí)不注重環(huán)境保護,清澈的`水和藍天都受到了不同程度的破壞。此外,人們不斷浪費清潔的水資源,這極大地影響了我們的生活條件。我給你講個(gè)故事。
一個(gè)小女孩,她的生活很艱難,因為她生活中缺少活水。她的家住在廣闊的沙漠里,那里氣候非常干燥。一碗又苦又臟的水對他們來(lái)說(shuō)極其珍貴。離他們家50公里有一口淡水井。如果你想從那口井里喝水,你必須花很多錢(qián)去買(mǎi)。但他們家很窮,不得不去更遠的地方拉一缸“珍貴”的渾水。那里,這幾年只有一場(chǎng)煙雨,對他們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨。
看了這個(gè)故事,我深受教育。我們應該保護環(huán)境,節約用水。不要讓清水藍天再被嚴重污染,保護環(huán)境,保護自己!
大自然的作文 20
我們學(xué)校曾經(jīng)有一個(gè)美麗的花壇。里面有無(wú)數的小昆蟲(chóng)和動(dòng)物。無(wú)數,無(wú)盡。
輕輕撥開(kāi)草叢,一群紅色的精靈跳進(jìn)了我的眼睛。它們是一只螞蟻,兩只螞蟻。成群結隊。是什么讓他們著(zhù)急?遠遠看去:原來(lái)他們贏(yíng)了一個(gè)——毛毛蟲(chóng)的獎杯。他們拿著(zhù)這個(gè)“巨大”的獎杯來(lái)做他們自己的'冬季食物!
相比之下,蝸牛就沒(méi)那么勤奮了。它并不急于尋找食物和安頓下來(lái)。它認為,更重要的是找到食物,安頓下來(lái)?偙人徽鞆。說(shuō)睡就睡,這不,它鉆進(jìn)殼里又睡著(zhù)了。
嘿,哪個(gè)音樂(lè )家在大聲唱歌?尋找聲音,是蟋蟀?此捍┲(zhù)綠色的連衣裙,戴著(zhù)綠色的頭盔,穿著(zhù)綠色的皮鞋,就像一個(gè)著(zhù)名的歌手。穿上這套綠色套裝,對草有益,和草融為一體。不仔細看,真的認不出來(lái)。
轉眼間,30分鐘過(guò)去了。如果學(xué)校的鐘聲沒(méi)有敲響,我就不會(huì )從這個(gè)美妙的世界中恢復過(guò)來(lái)。我告別了這些可愛(ài)的小學(xué)生,跑向教室。
大自然的作文 21
在自然界,雨是一種華麗的顏色,有蒙蒙細雨,狂風(fēng)暴雨和雷陣雨。而我只是下著(zhù)雨。
調皮的我開(kāi)始飄在空中,蔓延到地上。我環(huán)顧四周。整個(gè)地球煥然一新,我仿佛在上面掛了一層薄薄的窗簾。小樹(shù)貪婪地吸著(zhù)雨露,美麗的花朵脫下五顏六色的裙子,松鼠躲在樹(shù)枝下,攤開(kāi)小手滴水,興奮地叫著(zhù):“下雨了!下雨了!”森林里好安靜,只有雨水輕輕落在樹(shù)葉上,融化成泉水。沙子,沙子,沙子.聲音滴落在每個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨像絲綢一樣飄進(jìn)了森林,織成了一望無(wú)際的綠色天鵝絨地毯。
我唱了《花花》。嘿,遠處波濤洶涌的不是大海。我疾馳而去,知道看海一直是我的`愿望。巨浪一次又一次地沖擊著(zhù)海邊,時(shí)而激蕩,時(shí)而柔和。水面上的波浪翻滾著(zhù)。我情不自禁地在天空中起舞,伴著(zhù)激情澎湃的波瀾壯闊。雨越來(lái)越小了。我覺(jué)得是彩虹姐姐接班的時(shí)候了。
這時(shí),天空中出現了一道彩虹,使天空變得絢麗多彩。
大自然的作文 22
早晨,天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞,好像數不清白色小精靈在眼前蕩來(lái)蕩去。大雪飄落在地上,北風(fēng)一吹,雪寶寶們就蹦蹦跳跳地四處玩耍。
他們有的落在梅花樹(shù)上,似乎在和梅花說(shuō)悄悄話(huà);有的落在草地上,給小草穿上了一件白夾襖;有的落進(jìn)池塘里,和魚(yú)兒們捉起了迷藏……
最可愛(ài)的'莫過(guò)于那落在小朋友手上的雪精靈了。小朋友們用一雙智慧的手將他們堆成一個(gè)個(gè)雪人。如果我們仿佛仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現學(xué)人們正對著(zhù)我們微笑呢,那用雪做的嘴巴好像在一張一合地說(shuō)話(huà)呢!
雪寶寶玩累了,便會(huì )在大地的懷抱里睡覺(jué),他們一個(gè)個(gè)安安靜靜的,就像乖寶寶。但如果你把它滾成雪球,它也會(huì )耍起脾氣來(lái),不顧一切地向前沖…
!可愛(ài)的雪,你既精靈又乖巧,既團結又俏皮,既純潔又善良。!可愛(ài)的雪,是你讓寒冬臘月多了一份快樂(lè )和樂(lè )趣!
大自然的作文 23
"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"我看了一個(gè)有趣的故事—— 《大自然的秘密》,很好看。你忍不住看一看。
這個(gè)故事主要講的是:人累到一個(gè)島上,發(fā)現了一只小烏龜。它幫助它到達大海,但它給了其他小海龜錯誤的`信息,這使得它們大多數被鳥(niǎo)吃掉了。
看完這個(gè)故事,你會(huì )為人類(lèi)的行為感到難過(guò)嗎?人們救了一只小海龜,卻讓更多的小海龜受傷。也許人的初衷是好的,但對人有幫助。
這讓我想起了一個(gè)故事:在美國的一個(gè)地方生活著(zhù)4000多只鹿,它們的天敵——只狼也生活在那里。為了讓鹿活得更好,美國總統讓人殺狼。既然沒(méi)有狼,鹿就能繁殖得更快。很快就沒(méi)有食物了,那里有8000多只饑餓的鹿。
這些故事都是因為人破壞了生物鏈。其實(shí)這種事情很多,比如在河里種植,往河里扔垃圾,砍樹(shù).作為地球母親的一員,難道我們不能理解我們的地球母親嗎?從這一刻開(kāi)始,讓我們一起做愛(ài)地球的人吧!
大自然的作文 24
大自然是多姿多彩的,而它的聲音更是奇妙!皣W啦啦……”的流水聲,“轟隆隆……”的雷聲,還有清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,等等。當你從城市里煩躁的車(chē)鳴聲走出來(lái),去仔細聆聽(tīng),你會(huì )聽(tīng)到這是一曲多么美妙和諧的大自然交響樂(lè )!當你細細去感受,你是多么希望自己是他們其中的'一員!讓這美妙的世界能夠陪伴你左右!
春天,“滴滴答答……”的春雨聲喚醒了正在睡夢(mèng)中的動(dòng)植物們,不久就傳來(lái)了“嘰嘰喳喳……”的小鳥(niǎo)叫聲,小草也“噌噌蹭……”地從地底下鉆了出來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái),不同的樹(shù)發(fā)出來(lái)不同的聲音,“唰,唰,唰呼呼呼嘩,嘩,嘩……”。閉上眼睛,你會(huì )感覺(jué)你就站在搖曳的樹(shù)上一樣!皣W啦啦,嘩啦啦……”咦?這又是什么聲音?循聲望去,哦!原來(lái)小溪正唱著(zhù)歡快的歌,正要奔向大海去呢?
大自然的作文 25
秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹(shù)葉,有大紅色的楓樹(shù)葉,還有綠黃相間的樹(shù)葉,顯得那么與諧,真的好像一幅優(yōu)美的樹(shù)葉畫(huà)。秋風(fēng)吹起,葉子們便從樹(shù)媽媽的懷抱里飄落下來(lái),它們就像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞,像只只小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔,又像演員們在跳空中芭蕾;鸺t色的楓樹(shù)葉落在地上一大片,遠遠望去,好像一片燃燒的火焰。一片片葉子,看上去像把小扇子,小巧玲瓏。它們的邊緣已開(kāi)始發(fā)黃,與春天的樹(shù)葉比起來(lái),可謂是“風(fēng)燭殘年”了。
到了秋天,農民們便開(kāi)始忙乎了。天剛蒙蒙亮,人們就拿著(zhù)鐮刀,推著(zhù)小車(chē)下地收割莊稼了,瞧!農民們的臉上滿(mǎn)頭是汗,他們不停的'揮舞著(zhù)鐮刀,發(fā)出沙沙的響聲,眨眼間,金黃色的稻子鋪滿(mǎn)了一地。
我愛(ài)大自然的美,又愛(ài)美的大自然。
大自然的作文 26
我非常喜歡大自然的四季。
春天,萬(wàn)道金光射向大地,喚醒了小花小草。小草探出小腦袋,花兒羞答答地張開(kāi)了臉,笑得十分開(kāi)心。春風(fēng)吹來(lái),柳條翩翩起舞,跳起了春天的舞蹈。
夏天,驕陽(yáng)似火,走在路上的人們,個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,小孩子們拉著(zhù)大人去買(mǎi)冰淇淋,咬一口,冰冰涼涼的,一直涼到心底,讓人根本停不下來(lái)。
秋天,正是豐收的季節。果園里,樹(shù)上的葉子金黃金黃的,果子就不用說(shuō)了,這里一個(gè),那里一個(gè),密密麻麻的,蘋(píng)果、橘子個(gè)個(gè)在樹(shù)上你擠我壓,正爭著(zhù)要人們去摘呢!
冬天,大雪紛飛,小溪早已結冰,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雪后,小溪蓋上了一層厚厚的被子。
我和幾個(gè)不怕冷的小伙伴興奮地沖出去,有的打雪仗,有的`堆雪人,還有的人用樹(shù)枝畫(huà)畫(huà),雪地上一片歡聲笑語(yǔ)。
啊,大自然的一年四季真美呀!
大自然的作文 27
星期天,我在院子里專(zhuān)心寫(xiě)作。一只螞蟻像一個(gè)小逗號一樣爬在我的書(shū)上。很難發(fā)現那是一只螞蟻,我就把它扭了,扔在地上。好奇心驅使我去看它。嘿,它沒(méi)死!我很驚訝。螞蟻不會(huì )死嗎?
我放下筆,抓住螞蟻,三番五次從不同高度摔下來(lái)。一切都很好,這很奇怪。
回家后查了很多螞蟻長(cháng)生不老的資料。原來(lái)螞蟻重量輕,落地會(huì )遇到空氣阻力。加上它們的重力和空氣阻力后,作用在它們身上的向下的力很!他一倒下就像一張紙一樣倒下,永遠不會(huì )有什么傷害。
沒(méi)想到這家伙有這個(gè)本事。
來(lái)到院子里,我又抓起一只螞蟻,對它說(shuō):“你真有趣,今天我知道了一個(gè)秘密。非常感謝!”然后他輕輕地把它放在地上,揮手告別。我剛走了兩步準備回家;剡^(guò)頭來(lái),沒(méi)想到的'是它像跟屁蟲(chóng)一樣在我身后爬來(lái)爬去,好像對我有了感覺(jué),我要回家陪陪!
哦,小螞蟻,對不起,我家拒絕“外星人”,回你家去,你媽媽這個(gè)時(shí)候一定很想你…
大自然的作文 28
大自然多么美好!讓我們的腳步跟隨著(zhù)它一起移動(dòng)吧!
聽(tīng),那清脆的鳥(niǎo)叫聲多么銳耳!看,那聰明的小魚(yú)正在玩耍呢!聞,那清新的花香多么誘人!品,那清淡的茶水多么好喝!聽(tīng)、看、聞、品,哪一樣不是大自然賜予我們的!
人總有清閑的時(shí)候,那在清閑時(shí)我們可以干些什么呢?賞花、看風(fēng)景、品茶,都可以認你靜下心來(lái),感受生活,感受大自然,不要埋頭陷入工作,不要埋頭苦干……讓我們靜下心來(lái),感受大自然的美好,感受大自然的美妙,不要遺忘了身邊的美好,大自然是我們的朋友,是我們的家人,是我們的兄弟姐妹!
春天,萬(wàn)物復蘇,是美的象征;夏天,風(fēng)和日麗,是綠的象征;秋天,果實(shí)累累,是豐收的.象征;冬天,白雪紛飛,是冷的象征……
春天,大自然增添了一份生機;夏天,大自然增添了一份活力;秋天,大自然增添了一份喜悅;冬天,大自然進(jìn)入了沉睡……
讓我們踏著(zhù)青春的活力,一起走進(jìn)大自然吧!
大自然的作文 29
雨后,我又蹦又跳地來(lái)到室外;▋罕挥晁虧櫤,顯得更紅了;ò晟线有許多的小水珠,就像珍珠一樣,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。各種植物的葉子被雨水洗刷后,也變得更綠了,紅花和綠葉看起來(lái)特別般配。
雨后的草地濕漉漉的,一腳踩上去,會(huì )冒出許多小水球,就像擠果汁一樣。突然,一股清新的空氣從四周飄來(lái),鉆進(jìn)我的鼻子里,雨后的空氣可真清新!
你瞧!花兒們聞著(zhù)這清新的空氣,都笑紅了臉,在風(fēng)中翩翩起舞;鳥(niǎo)兒們聞著(zhù)這清新的空氣,歡快地唱起歌來(lái);螞蟻聞著(zhù)這清新的空氣,到處亂跑,興奮極了!
這時(shí),細心的.你,一定還能有所發(fā)現。土地里長(cháng)出了許多新的芽?jì),嫩嫩的,可?ài)極了!這都是雨點(diǎn)的功勞。原來(lái)那些芽?jì),都是雨點(diǎn)的孩子呀。
雨,它年年滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物,使大自然變得豐富多彩。它還給我們提供了大量的水資源,讓我們過(guò)上了幸福的日子。它是我們的朋友,值得我們每一個(gè)人去珍惜。
我愛(ài)這雨后的大自然!
大自然的作文 30
現在,有人砍伐樹(shù)木,制作成家具等物品,使樹(shù)木的數量急劇減少,導致某地方遭受水土流失和沙塵暴等各種危害。人們浪費水資源,那將會(huì )導致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。
讓我們珍愛(ài)大自然提供的資源,它也將會(huì )對我們饋贈的'。人們多植樹(shù),使缺乏的樹(shù)木數量增多起來(lái),樹(shù)木能夠吸二氧化碳,吐出氧氣,對人類(lèi)是有利的。人們也應該行動(dòng)起來(lái),一起節約水資源等,不浪費資源。
全世界的人們,讓我們珍愛(ài)大自然提供的一切資源,守護大自然,使大自然不受到傷害,也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng),要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì )心的微笑。
我們現在雖然不能為守護大自然做出大貢獻,但我們能從小事做起,在學(xué);蚣抑,做到不浪費水資源,不損毀一草一木,見(jiàn)到有人浪費水資源等不良行為就及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I吧!
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