【精華】觀(guān)察大自然作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的觀(guān)察大自然作文8篇，歡迎大家分享。
觀(guān)察大自然作文 篇1
人類(lèi)的生存依賴(lài)于大自然，人類(lèi)的大部分發(fā)明，都受到大自然的啟發(fā)。比如科學(xué)家們從小鳥(niǎo)身上得到啟發(fā)，發(fā)明了飛機，從魚(yú)身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇，我也從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)。
我從蚯蚓身上得到了啟發(fā)，我想發(fā)明一種能像蚯蚓一樣，能在土里自由地爬來(lái)爬去。因為有了這臺“地下機器”工人們建地鐵時(shí)便不用挖得如此辛苦了，而且能在機器里面一邊喝茶一邊操控，但它最大的用處不止這個(gè)，它能像蚯蚓一樣把土里的垃圾內部的毒拍出來(lái)，轉化為肥料，能用來(lái)種花種草，而它最獨特大的用處就是它排出那些肥料種出來(lái)的花草不會(huì )有一點(diǎn)被蟲(chóng)吃過(guò)的痕跡，因為那是防蟲(chóng)，放細菌的。但是吃進(jìn)人的肚子里反而一點(diǎn)還處都沒(méi)有，還會(huì )更比普通蔬菜健康！
這就是我想發(fā)明的“地下機器”了。
觀(guān)察大自然作文 篇2
只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然中有非常多美麗的東西。你向遠處望去，能看見(jiàn)一道道稻田。它似乎笑彎了腰，又像一個(gè)個(gè)文人雅士，都在向大地鞠躬呢！一陣輕風(fēng)吹過(guò)，一棵棵禾苗抬起了頭，在清風(fēng)中搖搖擺擺著(zhù)，煞是好看。你向遠處望去，能看見(jiàn)波光粼粼的小河。那河面上映出了藍藍的天空、絲絮般的白云p萬(wàn)紫千紅的花叢p翠綠的樹(shù)林p連通兩岸的古老小木橋，這一切構成了五彩繽紛的畫(huà)面。
你向遠處望去，能看見(jiàn)雄偉的大山。它像一個(gè)勇敢的英雄，屹立在寬闊的田野上，保護著(zhù)大地。你向遠處望去，能看見(jiàn)一棵高大的柳樹(shù)。那嫩綠的柳枝，像瀑布一樣垂掛下來(lái)，倒映在清澈見(jiàn)底的河水上，好像一個(gè)愛(ài)美的姑娘，對著(zhù)鏡子，梳洗著(zhù)綠頭發(fā)。
你看，我們的身邊的景物，多美��！有向大地鞠躬的禾苗p有波光粼粼的小河p雄偉的大山p高大的柳樹(shù)讓我們仔細觀(guān)察，發(fā)現大自然的美麗吧！
觀(guān)察大自然作文 篇3
今天，吃完早飯，我和媽媽來(lái)到了達活泉公園里觀(guān)察花草樹(shù)木。
我們來(lái)到達活泉湖邊，湖邊有很多的柳樹(shù)。我說(shuō)：“柳樹(shù)的葉子就像女孩兒的小辮子一樣，很多很多根數也數不清�！眿寢屨f(shuō)：“你還記得詠柳這首詩(shī)么？”我說(shuō)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@首詩(shī)我背得很熟呢！
這時(shí)，我忽然發(fā)現在墻角下有一棵蒲公英，我輕輕地用手拿起蒲公英仔細觀(guān)察，它的花是由很多朵花絮組成的，在每一朵花絮的下面都隱藏著(zhù)一個(gè)很小的種子，這些花絮集結在一起組成了一個(gè)毛茸茸的圓球，我用嘴輕輕地一吹，它們像是“降落傘”似的一個(gè)接一個(gè)往高處飛走了，看起來(lái)很好玩。
今天的收獲真不少。我學(xué)到了好多課本上沒(méi)有的知識，觀(guān)察到了很多有趣的植物，大自然真奇妙！
觀(guān)察大自然作文 篇4
你注意過(guò)一年四季么？你注意過(guò)自然景觀(guān)么？你注意過(guò)大自然么？其實(shí)，如果用心去觀(guān)察你身邊的一切，就會(huì )嘆為觀(guān)止，尤其是那充滿(mǎn)奧秘的大自然。我們能從眼里中發(fā)現深深的愛(ài)，同樣，也能從身邊的小事中發(fā)現奧秘。
我的妹妹已經(jīng)六歲了。一次玩耍中不慎跌倒在軟軟的土地上，渾身臟臟的，如果以往的話(huà)，只要有一點(diǎn)臟他就受不了，你可知，他有潔癖呀。輕輕的走進(jìn)去，我也愣住了，眼前，一棵小草正在從泥土里努力向上張，擺脫那幾顆略大、略長(cháng)一些的草，我火急火燎的想將草挪開(kāi)，沒(méi)想到幼小的妹妹阻止了我，讓我靜靜觀(guān)看。不久，那可小草終于長(cháng)了出來(lái)，妹妹欣喜的爬起來(lái)拍手，還頗有趣味的說(shuō)了一段話(huà)：“啊，小草��！多么偉大的小草��！為了自己的自由和成長(cháng)，不惜一切，頑強的長(cháng)了出來(lái)，這是一種多么強烈的不放棄的精神呀！”起初，我不禁想嘲笑妹妹，植物只是植物，他這個(gè)頑皮小姑娘怎么會(huì )知道植物在想什么呀？后來(lái)，仔細一想，難道跟那個(gè)剛的一幕沒(méi)有見(jiàn)證小草堅持、努力向上、不放棄的精神嗎？陽(yáng)光下，我愛(ài)奶奶的委托幫他將后花園的花都澆水，我爽快的答應了，忙去后花園去照看那些美麗的花兒。澆水時(shí)，我的目光落到一株雛菌上，雖說(shuō)他這幾年生長(cháng)的很好，但它一直生長(cháng)在石頭之間，眼前就要不行了。這不，頭已經(jīng)垂下了一大半了么？這是，一陣舒適的風(fēng)吹來(lái)了，打在臉上柔柔的，很舒適。
咦，怎么會(huì )這樣？低頭一看，快枯萎的雛菊突然全部綻開(kāi)了？這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么樣，驚訝吧？其實(shí)呀，這可雛菊是我特意將他買(mǎi)回，放在石頭中間，看它能不能接收老天爺的不定時(shí)規律。那樣，才能生存下去哦！”奶奶的一番話(huà)令我恍然大悟，原來(lái)奶奶是別有一番用心呀！是呀，這朵花兒剛接受完春天的洗禮，煥然一新地將全部微生機展現出來(lái)，這也是大自然中一項小小的，而又不可毀滅的規律呀！用心去觀(guān)察大自然，不要說(shuō)你不會(huì )，你不行，觀(guān)察不出來(lái)，那其實(shí)是你根本沒(méi)有用心去觀(guān)察，去體會(huì )大自然！
觀(guān)察大自然作文 篇5
我和三個(gè)小伙伴還有一個(gè)隊長(cháng)，結隊到番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化園，有許許多多的花、草、樹(shù)木和鳥(niǎo)兒。我們的目的，就是想觀(guān)察一下鳥(niǎo)兒是怎么樣的。
今天我們走進(jìn)文化園時(shí)，陽(yáng)光燦爛，很快就發(fā)現一個(gè)大鳥(niǎo)巢，卻欲出來(lái)又止，似乎在偵察外面是否安全。正當小鳥(niǎo)出來(lái)時(shí)，被一個(gè)小青年襲擊過(guò)來(lái)。
我和同伴緊張的看眼前的一幕，其中一個(gè)焦急的隊長(cháng)說(shuō)：“你的想想辦法��！”隊長(cháng)卻若無(wú)其事的答道：“捉就捉去吧，自然之道，就是這樣的�！标犻L(cháng)的冷靜，招來(lái)了同伴一片“不能見(jiàn)死不救”的呼喊。隊長(cháng)極不情愿地抱起那只鳥(niǎo)兒，朝草地走去。那位青年到手的鳥(niǎo)兒丟掉，只好頹喪的走了。
然后，接著(zhù)發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊長(cháng)抱走鳥(niǎo)兒不久，成群的鳥(niǎo)兒魚(yú)貫而出。我們很快明白：原來(lái)那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險便會(huì )返回鳥(niǎo)巢。那只鳥(niǎo)兒被隊長(cháng)引向草地，巢中的鳥(niǎo)兒得到錯誤的信息，以為外面很安全，于是爭先恐后的結伴而出。一只鳥(niǎo)兒安全了，數十只鳥(niǎo)兒被小青年捉走了。
從這件事我明白了：我們有時(shí)候幫助別人，要想想后果會(huì )怎么樣。不然就會(huì )好心辦壞事。
觀(guān)察大自然作文 篇6
今天，我和歐陽(yáng)思遠、韋一凡三人一起去樹(shù)林抓小松鼠。
一開(kāi)始，我們在樹(shù)林里跑，跑到了陽(yáng)光充足的地方，我們拿著(zhù)望遠鏡一看，一只松鼠也沒(méi)有，我們氣的頭發(fā)都可以燒開(kāi)水了。我們爬到樹(shù)上休息。休息好了，我們又開(kāi)始抓松鼠了。我們想了一個(gè)辦法，用松果引松鼠下來(lái)。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上，上面用桶蓋住，只要它一下來(lái)，我們就放手抓住它。
過(guò)了一會(huì )兒，松鼠果然來(lái)了。它剛剛拿起東西時(shí)，我們一放，桶蓋住了它。
這時(shí)，一大群松鼠跑了過(guò)來(lái)，韋一凡說(shuō)：“是不是松鼠的朋友？”歐陽(yáng)思遠說(shuō)：“是的吧�！�
我們抓住松鼠飛快的跑走，可松鼠死追不放。我們加快步子，向家跑去。要到小鎮了，忽然松鼠把我們包住了，不過(guò)我帶了玩具槍?zhuān)已b好子彈射它們，可它一躲一躲，完全打不到它。這時(shí)我們不管三七二十一直接跑了，可松鼠跑到我身上。我們看到了河，跳進(jìn)小河里，這下松鼠來(lái)不了了。我們高興極了。
過(guò)了一會(huì )兒，松鼠走了，我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家，我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看，生氣的說(shuō)：“何浩然，你怎么能把小動(dòng)物帶回家？應該把它放回樹(shù)林！”我說(shuō)：“好吧！”
直到今天，這件事還令我難忘。
觀(guān)察大自然作文 篇7
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(cháng)平地上，座落著(zhù)一座寧靜的小城鎮，鎮的南面有一個(gè)僻靜的村莊，村莊里有一戶(hù)和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的年輕人，那個(gè)年輕人就是我。
我愛(ài)自然，因為春日的生機盎然，因為夏日的綠意勃發(fā)，因為秋日的安寧沉靜，因為冬日的萬(wàn)物萌生。
春日，我喜歡游逛于山林田埂，看著(zhù)那樹(shù)上嫩生的芽?jì)�，忍不住湊過(guò)去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽(tīng)那遠近的鳥(niǎo)語(yǔ)，那淙淙的溪流。坐下來(lái)，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái)，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的'春日，也是我的春日，我已然成為春日的一根小草，跟著(zhù)萬(wàn)物享受春日。
夏日，我喜歡去水庫邊釣魚(yú)。赤著(zhù)雙腳坐在樹(shù)陰下，樹(shù)外風(fēng)和日麗，樹(shù)下涼風(fēng)習習，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚(yú)餌，把魚(yú)竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿(mǎn)眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著(zhù)幾只野鴨，忽然天上飛過(guò)一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時(shí)，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠處的野鴨也跟著(zhù)打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè )，我于是感到自己融入了大自然。
秋日，攜著(zhù)家人，漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂，時(shí)而幾只野雛在林中跳躍，拖著(zhù)又長(cháng)又漂亮的尾羽，有點(diǎn)“飛天鳳凰”的味道。水流變得細了，樹(shù)葉黃了，田野空空的，只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減，頑強拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬日，雪花飄飛，令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見(jiàn)一片梅林，生機盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭雄，和嚴寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬(wàn)物復蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬日的自然讓我感到希望，使我獲得力量。
自然孕育了愛(ài)自然的我，我也會(huì )更加喜愛(ài)，珍愛(ài)，熱愛(ài)自然。
觀(guān)察大自然作文 篇8
大自然，教了我們許多知識，也給了我們許多啟示，讓人類(lèi)發(fā)明了許多東西。
我們家里養了五只可愛(ài)的小烏龜，有一天，有一只烏龜從它的家里爬出來(lái)，我不知道烏龜為什么從它的家里爬出來(lái)，我非常好奇，我仔細觀(guān)察烏龜，原來(lái)烏龜聞到我們廚房的瘦肉了。
小烏龜到了廚房準備把一塊又大又香的瘦肉搬回去給他們的小伙伴分享，但是那塊瘦肉實(shí)在太重了，小烏龜沮喪地走了，我還以為小烏龜知難而退呢，結果發(fā)現五知小烏龜都到廚房搬那塊又大又香的瘦肉，他們齊心協(xié)力終于搬起那塊瘦肉了：只見(jiàn)一只最強壯的烏龜帶領(lǐng)在前面，雙手拿著(zhù)瘦肉的一端，隨后跟著(zhù)的四只小烏龜也端起了瘦肉的另一端，它們就像一支團結有力的軍隊。
這讓我明白團結力量大的啟示。
大自然真是人類(lèi)的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì )有所收獲的。
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