【實(shí)用】神奇的大自然作文三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的神奇的大自然作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
神奇的大自然作文 篇1
為什么小貓會(huì )吃草？為什么牽�；〞�(huì )變色？為什么小鳥(niǎo)站在電線(xiàn)上不會(huì )觸電？生活中總有一大串“為什么”等待著(zhù)我們去解開(kāi)其中的奧秘，這幾天，我也遇到了一個(gè)“為什么”。
那天，媽媽去洗衣服了，我一邊看電視一邊照顧弟弟。不一會(huì )兒，我就聞到了一股奇臭無(wú)比的味兒，讓我有種想嘔吐的感覺(jué)，不用說(shuō)，他一定又把尿拉在地上了。我快速沖到衛生間，掄起拖把，放在水槽里，沖了下水。沖著(zhù)沖著(zhù)，一個(gè)小白點(diǎn)從拖把上滾了下來(lái)，我定睛一看，那竟然是一個(gè)蘑菇，拖把上竟長(cháng)出蘑菇來(lái)了！好奇心油然而生，我大膽地猜想著(zhù)：是不是無(wú)論把拖把放在哪兒，都會(huì )長(cháng)出蘑菇呢？為了驗證這個(gè)猜想，拖完尿，我馬上把拖把扛到院子里，放在了陽(yáng)光下。
過(guò)了好久，我來(lái)到院子里收回拖把，仔細觀(guān)察�？闪钗沂氖�，拖把上一顆蘑菇也沒(méi)有，只有一些細碎的沙土和一些小蟲(chóng)子。一個(gè)大大的問(wèn)號在我腦海中出現：為什么在衛生間里陰暗的角落拖把可以長(cháng)出蘑菇，而在陽(yáng)光照耀下卻長(cháng)不出蘑菇呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我找到了爸爸，爸爸說(shuō)：“尋找答案就要去書(shū)中，俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉’嘛！”
我又開(kāi)始翻閱書(shū)籍，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于找到了答案。原來(lái)，蘑菇喜歡生長(cháng)在陰涼潮濕的地方，而拖把經(jīng)常潮濕，又長(cháng)期放在衛生間的角落，木棍底部有些腐爛，滿(mǎn)足了蘑菇的生長(cháng)條件，所以拖把才會(huì )長(cháng)蘑。哈！我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
大自然就像一個(gè)神奇的魔法師，變出一大堆“為什么”等著(zhù)我們去解開(kāi)……
神奇的大自然作文 篇2
閱讀會(huì )給我們帶來(lái)生命的快樂(lè )，它會(huì )轉化為我們吸納新事物和知識的能力！
這個(gè)暑假，我讀了《大自然的文字》一書(shū)。剛開(kāi)始，我并不明白什么叫做大自然的文字，讀完書(shū)，才了解了其中的奧秘。比如：滿(mǎn)天的星星在平常人看起來(lái)，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的云朵，是天氣預報的使者，可以預測出將會(huì )下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現鐵砧似的云，飛行員就會(huì )知道那是雷雨的預兆，應該遠離它；城市的建筑工地上出現的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化......
合上書(shū)，各種情景生動(dòng)地浮現在我的腦海，這些從來(lái)不被我注意過(guò)的自然界的景物，竟然會(huì )有這么大的作用��！后來(lái)媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的大自然的文字：雨中聞蟬叫，預告晴天到；如果你砍倒大樹(shù)，就會(huì )把"年輪"發(fā)現，一年只長(cháng)一圈；如果你捕到大魚(yú)，魚(yú)鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲(chóng)石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪洋一片；大自然把巨大的"漂礫"，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過(guò)寒冷的冰川......
由此看來(lái)，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當然，有時(shí)它們過(guò)于平凡，人們才會(huì )視而不見(jiàn)......只有勤學(xué)好問(wèn)，善于觀(guān)察的人才會(huì )懂得。所以，從現在開(kāi)始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時(shí)請教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識的主人！
神奇的大自然作文 篇3
上周日的晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，拉著(zhù)媽媽去樓下玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，我仰頭看起了星星。突然我看到了一顆閃著(zhù)紅光的星星。正當我要向媽媽報告時(shí)，我突然反映了過(guò)來(lái)：這不是星星，是飛機！
一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)，在夜里，飛機的四周肯定是一片漆黑的，那飛機是怎么在黑暗中飛行的呢？就在我不聲不響地呆站在原地思考了幾分鐘以后，媽媽的聲音忽然飄進(jìn)了我的耳朵里：“寶貝，想什么呢？”我趕忙應付道：“沒(méi)什么，就是在看星星而已�！蔽艺f(shuō)完后，走到運動(dòng)器械邊上，假裝在玩，可實(shí)則是在想這個(gè)問(wèn)題。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我就是想破了腦袋也沒(méi)能想出個(gè)名堂。只好對媽媽說(shuō)：“我們回家吧�！薄昂�！”媽媽只是簡(jiǎn)單地回答了我一句。
回到家里，我什么也不干，一直在回憶和這個(gè)問(wèn)題有關(guān)的文章。突然，我的腦袋靈光一現，想起了我曾在《名師點(diǎn)撥》上看到的一篇文章。
那篇文章上說(shuō)，人們因為發(fā)現蝙蝠能夠在夜間飛行而不撞到障礙物，便開(kāi)始了對它的.研究�？茖W(xué)家曾對蝙蝠做了三次實(shí)驗。這幾次實(shí)驗都在房間里掛上了鈴鐺，只要一碰到，就會(huì )“叮�！表憘�(gè)不停。第一次，科學(xué)家用膠布封住了蝙蝠的眼睛，可是蝙蝠在里面飛了幾個(gè)小時(shí)，一個(gè)鈴鐺都沒(méi)響。第二次，科學(xué)家封住了蝙蝠的嘴巴，可是一把蝙蝠放進(jìn)去，鈴鐺就被撞得“叮�！眮y響。第三次，科學(xué)家封住了蝙蝠的耳朵，可結果和第二次實(shí)驗一樣。這幾次實(shí)驗表明，蝙蝠能在夜間飛行，靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵配合才行的�？墒�，光有嘴巴和耳朵能怎么樣？終于，科學(xué)家發(fā)現蝙蝠的嘴巴能發(fā)出一種聲音，名叫超聲波。超聲波碰到物體會(huì )迅速反彈回來(lái)，蝙蝠的耳朵將反彈回來(lái)的聲波收集起來(lái)，就可以知道方向了。而人類(lèi)模仿蝙蝠造出了雷達，所以人們稱(chēng)蝙蝠是人類(lèi)的老師。
回憶到這，我就明白了，人類(lèi)將雷達裝到了飛機上，所以飛機就可以像蝙蝠一樣在夜間飛行了。
不僅蝙蝠是人類(lèi)的老師，人類(lèi)還模仿袋鼠造出了會(huì )跳躍的越野車(chē)，模仿薄殼結構造出了許多既堅固又省料的建筑，模仿某些貝類(lèi)造出了外殼堅硬的坦克。而這些動(dòng)物都是人類(lèi)的老師。
大自然真是人類(lèi)最棒的老師了！
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