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親近大自然作文

時(shí)間:2022-05-02 20:33:33 大自然 我要投稿

【推薦】親近大自然作文十篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的親近大自然作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】親近大自然作文十篇

親近大自然作文 篇1

  大自然是多么神奇,多么美麗呀!

  你看,森林的樹(shù)木是多么健壯呀!高的有二十幾米,低的也有十幾米,如同一位為士兵保護自己的家園。森林里,鳥(niǎo)兒多得讓人數不過(guò)來(lái)?粗︻^,百靈鳥(niǎo)在歡快的歌唱,好像在賣(mài)弄自己清脆的嗓音,麻雀將巢安在繁花嫩葉當中……

  當清晨的第一縷陽(yáng)光透進(jìn)森林時(shí),昆蟲(chóng)活動(dòng)了起來(lái)。你看,蜜蜂又開(kāi)始采起了花蜜;七星瓢蟲(chóng)又為下一頓佳肴而出發(fā)捕食;工蟻也出發(fā)為母蟻尋找食物。森林里忽然熱鬧了起來(lái)。

  小草被一陣和煦的春風(fēng)吹醒了,懶洋洋地曬著(zhù)溫暖的太陽(yáng);▋阂脖缓挽愕拇猴L(fēng)喚醒了,跳起了優(yōu)美的舞蹈。松鼠也被溫暖之意喚醒了,它跑出了樹(shù)洞,伸了伸懶腰,繼續尋找食物。

  山中的小溪清澈見(jiàn)底,小溪中,魚(yú)兒們在水中嬉戲、游玩。

  大自然是多么美麗!花園里,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)你不讓我,我不讓你。都競相開(kāi)放,展現出自己優(yōu)美的花姿。它們粉得像霞,紅得像火,白的似雪;ɡ飵е(zhù)濃濃的香味,令人陶醉其中。眼前,是“成千上萬(wàn)”的蜜蜂在歡快的采著(zhù)香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,在花叢中采著(zhù)各種各樣的花粉,像是花叢中采花的仙子。

  大自然是多么神奇,多么美麗!讓我們用自己明亮的眼睛,去發(fā)現大自然的美,去探索大自然的奧秘!

  我愛(ài)大自然!

親近大自然作文 篇2

  我來(lái)到大山之中,一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現在我的面前。一雙小腳丫踩入水中,小魚(yú)兒不禁被嚇了一跳,四處逃竄?墒遣灰粫(huì )兒,就開(kāi)始與這對小腳丫玩耍起來(lái)了。而我卻因魚(yú)兒的“喜愛(ài)”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲。水底有著(zhù)漂亮透明的鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來(lái),撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來(lái),不料,我一站起來(lái),就摔了個(gè)四腳朝天,逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑,而卻我坐在水里,摸著(zhù)屁股大喊:“疼死我了!疼死我了……”

親近大自然作文 篇3

  大自然一直以來(lái)都是我們賴(lài)以生存的家園。大自然的神奇,美麗真的會(huì )叫人流連忘返。你只要細心觀(guān)察,親近自然,你會(huì )得到許多的快樂(lè )!

  春天,春雨綿綿,百花爭艷,小草從土里探出了頭,身上還散出一股清新的泥土氣息,樹(shù)木萌出嫩綠的細芽,大自然呈現出一派生機勃勃的景象。當你看見(jiàn)這一幅景色時(shí),心中不得不佩服大自然的鬼斧神工,創(chuàng )造這一幅欣欣向榮的景象。

  夏天,知了發(fā)出煩躁的鳴唱,人們全世界的人類(lèi)都覺(jué)得煩悶、枯燥,但是大自然的神奇會(huì )使你心情放松,舒緩你的神經(jīng)。因為夏天,樹(shù)木的綠色傘子為了遮擋炎熱的酷日,倍感涼快。墨綠的葉子,蔥綠的小草,絢麗多姿的花兒,描繪出一幅生機勃勃的美麗圖畫(huà),叫你爽快極了。

  到了秋天,大自然散發(fā)著(zhù)的是一股成熟的味道。田野里稻子隨風(fēng)起舞,遠遠望去是一片黃澄澄的稻米田,讓人仿佛聞到了媽媽做飯時(shí)的飯香。一葉落而知天下秋,盡管落葉可能會(huì )給人帶來(lái)一絲絲的憂(yōu)傷,但是“落葉歸根”,秋天的落葉不正是為春天的萌芽打下了“基礎”嗎?這時(shí),大自然的成熟讓你情不自禁地感到快樂(lè )!

  還有冬天,也許你認為冬天是令人討厭的季節,只有寒風(fēng)在不斷地呼嘯著(zhù),刮在人的臉上甚至會(huì )有被刀割一樣的感覺(jué)。但是,大自然的冬天,同樣也叫人嘆為觀(guān)止。因為冬天里還有翠綠依舊的松柏挺拔聳立著(zhù),像一個(gè)盡忠職守的哨兵在站崗。還有落葉,會(huì )偷偷地回到樹(shù)上等待春天的到來(lái)。北方的冬天,大自然的景象更令人驚訝。雪花在飛舞,大自然像一個(gè)天真、爛漫的少女在雪中穿著(zhù)白色的素裙隨著(zhù)音律起舞。這時(shí)候你還會(huì )討厭冬天嗎?我想不會(huì ),反而你會(huì )愛(ài)上冬季的。

  大自然的神奇驚艷,相信大家都會(huì )體會(huì )到的。其實(shí)大自然真的非常美,非?蓯(ài)。只要我們肯用心去發(fā)現,只要我們肯去親近大自然,相信你會(huì )和我一樣深深地,深深地愛(ài)上大自然,陶醉于大自然!

親近大自然作文 篇4

  2月3日我們全家去了被世人譽(yù)為“浙中第一山”的牛頭山!這可是親近大自然的好機會(huì ),我們一起開(kāi)始了一段山中“尋友”的奇妙旅程。

  開(kāi)始爬山了,我來(lái)到了第一個(gè)新朋友面前——浴仙湖,據說(shuō)這浴仙湖早年可為牛頭山中最大的湖。湖周青山環(huán)繞,樹(shù)茂花香,蝶飛鳥(niǎo)鳴,猶如仙境,湖水清澈見(jiàn)底,碧波身長(cháng)漾,蝦戲魚(yú)游,天成泳池。!浴仙湖,你捧出一面明鏡,昌要我生新梳妝嗎?湖中的小魚(yú)小蝦們是與你在玩捉迷藏嗎?是否邀我一同加入呢?你倒映著(zhù)人影,魚(yú)影,月影,歲月悠悠,波光明來(lái),唯有你依然如舊。

  山路越來(lái)越陡峭,氣溫也越來(lái)越高。漸漸覺(jué)得體力不支,由于平常很少有機會(huì )能出來(lái)活動(dòng),感覺(jué)體能有點(diǎn)吃不消了,休息的次數也越來(lái)越頻繁。朋友們開(kāi)始爭相為我打氣,鳥(niǎo)兒忽飛忽落,唧唧喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“加油!相信你!”山風(fēng)幫我擦去額頭上的汗珠,帶給我陣陣清涼,大樹(shù)抖著(zhù)樹(shù)枝,為我遮擋陽(yáng)光。我突然充滿(mǎn)了信心,深吸一口氣,便飛似的跑了起來(lái)。

  來(lái)到了這巍峨的朋友——金索橋面前。這位朋友真是讓人見(jiàn)了膽戰心驚,橋全長(cháng)92.5米,奇險壯觀(guān),就如空中樓閣一般,氣勢巍峨峻拔。索橋,你如一位堅守崗位的戰士,把多少人渡過(guò)這懸崖,不論狂風(fēng)暴雨,還是雨花飛舞,你都對這堅苦的崗位不離不棄,真是讓人深感佩服。

  累了,我便放慢腳步,欣賞著(zhù)山中的風(fēng)景。這山中的一切,都是我的朋友,我熱情地跟他們打招呼:你好,可愛(ài)的小花,你隨風(fēng)飄舞,是要我與你共舞嗎?你好,調皮的小魚(yú),你在石縫中穿梭,是想讓我陪你捉迷藏嗎?你好,茂盛的大樹(shù),你挺直了身軀,是想為我遮陽(yáng)光嗎?你好,勤勞的小蜜蜂,你在前面嗡嗡鳴叫,是想和我一同賽跑嗎?你好……哇,我又交到了好多朋友。

  牛頭山的風(fēng)景真是妙不可言,這次旅行我親近了自然,交到了朋友,我愿牽著(zhù)你的手,到牛頭山上去走走,探訪(fǎng)我山中的朋友。

親近大自然作文 篇5

  今天,陽(yáng)光燦爛。我們班級親近大自然活動(dòng)安排在位于九曲黃河之濱,千年龍脈邙山之東的綠源山水生態(tài)農業(yè)觀(guān)光景區的湖畔。

  早上9點(diǎn)來(lái)鐘,學(xué)生和家長(cháng)陸陸續續從四面八方趕來(lái)了。一下車(chē),學(xué)生們就滿(mǎn)面笑容、歡呼雀躍。9點(diǎn)半,在王路程媽媽的一聲令下,“親近大自然親子互動(dòng)”就正式拉開(kāi)了序幕。

  第一項活動(dòng)為“撕名牌”。學(xué)生和家長(cháng)依次排開(kāi),在統一的紙張上認認真真地寫(xiě)下自己的名字,而后結結實(shí)實(shí)地貼在后背的衣服上。裁判王老師講明玩法,倒計時(shí)的“1”剛出口,學(xué)生如鳥(niǎo)兒般炸窩了,跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢,早就瞄準了武老師,一個(gè)箭步?jīng)_上去,就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛(ài)的武老師成了第一位被淘汰的選手。之后,許多家長(cháng)先后被學(xué)生撕掉了名牌,而學(xué)生呢,也從爸爸媽媽的翅膀下獨立了,孤軍奮戰。時(shí)間一分一秒地過(guò)了近半個(gè)小時(shí),學(xué)生大都累了,有的背靠樹(shù)木,有的鉆進(jìn)大人堆,還有的從活動(dòng)中總結出了經(jīng)驗,結成聯(lián)盟,相互照應……最后,近20位學(xué)生共享了獲勝的獎品,特別感人的是,獲獎的`學(xué)生大都拿出獎品與沒(méi)有獲勝的小伙伴一同分享。

  第二項活動(dòng)為蘿卜蹲。學(xué)生和自己的爸媽對應,按123報數后,分別分為紅、黃、藍三隊,而后根據裁判老師的口令,迅速蹲下或站起。這蘿卜蹲時(shí),裁判老師故意手口不一致,引得一些學(xué)生和家長(cháng)上當。三十多個(gè)回合下來(lái),紅隊獲勝,大家給予熱烈的掌聲,而藍隊呢,明顯落后,被罰做俯臥撐。

  第三項活動(dòng)為拔河。因為拔河是傳統項目,所以學(xué)生、家長(cháng)對于拔河的規則很是明確。學(xué)生男女混搭,分為兩隊,每隊近20個(gè)人。只聽(tīng)裁判老師一聲令下,南邊的一號隊三下五除二就把北邊的二號隊給拉過(guò)了界,取得了第一局的勝利。此時(shí),二號隊的家長(cháng)對學(xué)生開(kāi)始精心的戰術(shù)布局與指導,希望第二局能贏(yíng)回來(lái)。誰(shuí)知,這第二局與第一局如出一轍,一號隊輕松獲勝。交換場(chǎng)地后,第三局開(kāi)始了,這次一號隊的優(yōu)勢仍然很大,但是二號隊不服輸,努力咬牙扳回一局,可惜還是輸在了勢單力薄上,而一號隊完勝。最終,二號隊以唱一首歌作為被罰的代價(jià)。

  第四項活動(dòng)呢,是計劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動(dòng)的學(xué)生中,有一位漂亮的女生靜靜過(guò)生日,參與活動(dòng)的全體師生和家長(cháng),一起為她唱了“生日歌”。開(kāi)朗的靜靜同學(xué)被幸福包圍著(zhù),激動(dòng)地眼含淚花呢!唱歌之后,我們照了“全家!,作為對此次親子互動(dòng)的紀念。

  第五項自由活動(dòng),一些學(xué)生和家長(cháng)繼續游覽觀(guān)光生態(tài)園,大多學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)入了自由燒烤時(shí)段。此時(shí),過(guò)生日的靜靜同學(xué),首先與小伙伴們分享了“生日蛋糕”,然后,開(kāi)開(kāi)心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。

  時(shí)間飛速流逝,下午三點(diǎn)鐘以后,同學(xué)和家長(cháng)們帶著(zhù)滿(mǎn)足戀戀不舍地與綠源山水告別,走在返城的路上……

  一次活動(dòng),一次難忘的經(jīng)歷與成長(cháng),家長(cháng)的陪伴讓我感動(dòng),小伙伴之間的相互理解與支持讓我感動(dòng),家長(cháng)、學(xué)生親如一家,分享的畫(huà)面更是讓我過(guò)目不忘啊……綠源山水留下學(xué)生成長(cháng)的足跡。

親近大自然作文 篇6

  自然界神秘莫測,變幻無(wú)窮,我試著(zhù)用各種方法親近自然。

  在森林里,我用靈敏的耳朵,聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音!皣W,嘩,嘩”這是雨水歡快地跳舞聲;“丁冬,丁冬!”這是泉水美妙的音符;“沙,沙沙”這是落葉向大樹(shù)告別的歌聲;“蛐蛐,蛐蛐”這是蛐蟀美妙的歌韻……

  我試著(zhù)用明亮的眼睛,去欣賞大自然的美妙;鸺t火紅的是楓葉;金黃金黃的是銀杏;碧綠堅毅的是松枝;清澈透亮的是泉水;瞧,那蔚藍的天空中,一群鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱;樹(shù)叢中的牽;幤娑菲G……

  我試著(zhù)用靈巧的雙手,去觸摸大自然的神秘。我把雙手伸進(jìn)清澈的泉水,頑皮的水流在我手掌間穿梭,柔柔的,涼涼的;我用手輕輕摘了一株狗尾草,像小狗尾巴的種子,摸上去又刺又癢,它左躲右閃,似乎在跟我捉迷藏;我用雙手輕輕地撫摸著(zhù)綠瑩瑩的草地,嫩綠的芽?jì)航柚?zhù)微風(fēng),在我指間翩翩起舞。

  我深吸了一口氣,聞到了香樟樹(shù)淡淡的清香,那濃郁芳香的是月季花,那幽香清遠的是蘭花;那淡雅又不失濃烈的是桂花;一陣微風(fēng)吹過(guò)我臉龐,清新的空氣夾雜著(zhù)花兒的芳香,瞬間沁人心脾,讓人如癡如醉。

  我從秋天的果園里摘了一些果子。蘋(píng)果又大又紅,脆脆的甜甜的;梨子金黃金黃的,清爽甘甜;還有酸酸的棗兒和葡萄;澀澀的杮子。

  我聽(tīng)到了大自然的聲音,我看到了大自然的美妙,我親近著(zhù)大自然的萬(wàn)物,它就像一位親切的母親,滋潤撫育著(zhù)自己的孩子,生生不息。

  親近自然,熱愛(ài)自然,我享受著(zhù)大自然帶給我們的驚喜,我珍惜,我幸福。

親近大自然作文 篇7

  同學(xué)們,大自然真是多姿多彩、物產(chǎn)豐富。其中,花草樹(shù)木是我們最常見(jiàn)的植物,尤其是花最漂亮了。

  花——我最喜歡梅花。臘月一到,漂亮的梅花開(kāi)放了。吃過(guò)晚飯后,我來(lái)到梅花樹(shù)下,看到一朵朵花朝我露出了笑臉。它的花瓣兒是粉紅色的,層層疊疊的。中間那黃色的花心,看上去,仿佛是它頭上的裝飾品。那花有點(diǎn)像桃花,但它比桃花堅強多了。因為在寒冷的冬天,別的花花草草和樹(shù)木都枯萎落葉了,而它卻開(kāi)得那么嬌艷,那么漂亮。

  我聽(tīng)人們說(shuō):“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話(huà)的確是真的。

  我仿佛夢(mèng)見(jiàn)了我心中的梅花仙子,她戴著(zhù)銀色的皇冠,這個(gè)皇冠使梅花仙子更漂亮了。

  我喜歡梅花,喜歡它的漂亮,更喜歡它那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》:墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

親近大自然作文 篇8

  每當清晨,太陽(yáng)升起時(shí)。那金色的光芒充滿(mǎn)整個(gè)房間,沒(méi)次看到這樣的景色時(shí),我總會(huì )不由自主地說(shuō)一句:“真爽”!難道不是這樣嗎?

  春天,當我們還沒(méi)有寒冷的空氣中回過(guò)神來(lái)時(shí),萬(wàn)物已經(jīng)復蘇了。當我們走在路上時(shí),看到的小花小草都在紛紛的向我點(diǎn)頭;ǘ涞姆枷汴囮囷h出,使人身心愉悅?梢恢И毞庞肋h不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。每當看到這些我都會(huì )在小鳥(niǎo)的哼唱中加一句“真爽”

  夏天,當大大的太陽(yáng)直射著(zhù)大地時(shí)我很想去小溪邊,找一處陰涼地坐下。伴著(zhù)蟬的催眠曲小憩一會(huì )兒。此時(shí)有了睡意的我一定會(huì )說(shuō)一句“真爽”

  秋天,秋天是成熟的季節,它不像春那么的羞澀,夏那么的袒露。當我們走在滿(mǎn)是落葉的路上時(shí),沙沙的聲音就像一首曲子;鸺t的楓葉像火一般,像是要把樹(shù)點(diǎn)著(zhù)一樣。這時(shí)候的視覺(jué)的感官讓我我會(huì )忍不住的說(shuō)“真爽”

  冬天,當我穿著(zhù)厚重的衣服,笨重的走在路上時(shí)。天上飄著(zhù)片片雪花,樹(shù)上,地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美極了。有些孩子在打雪仗,有得在堆雪人?蔁狒[了?吹搅诉@樣的景象我不禁向著(zhù)天空說(shuō)了句“真爽”

  是的,真爽!與大自然親近真爽!與大自然成為朋友,真爽!

親近大自然作文 篇9

  又一個(gè)國慶節到了,今年雙節同慶,我們學(xué)校也放了假,我的爸爸媽媽也可以休息八天。十月二日,我們決定到家鄉的焉支山一游。

  焉支山東西長(cháng)達三十多公里,南北綿亙二十公里,方圓百余里,主峰高3970米,是河西走廊中段僅次于祁連山的一座獨立山脈。

  今日焉支山之出名,已不在于它顯赫的歷史,而是在于它碧峰千繞、松柏交翠的奇妙風(fēng)景。

  來(lái)到焉支山下,沿山路拾級而上,曲曲折折石鋪的盤(pán)山小道,陡峭險峻,蜿蜒盤(pán)旋于青松翠柏之中。秋日,在懸崖峭壁上盛開(kāi)的各色小花,競相怒放,爭奇斗妍。唯有這鬼斧神工的自然讓我魂迷心癡!安蛔R焉支真面目,只緣身在此山中”,焉支山我來(lái)了!

  在爸媽的安排下,我們在林中吃午餐,我們席地而坐,一邊吃喝,一邊暢飲著(zhù)林中吹來(lái)的風(fēng),呼吸著(zhù)這自然的翠綠,融化在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,浸透在焉支山的山水之間。午餐后的第一站是去后寺,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們來(lái)到后寺,這里所有寺院全部獨立于懸崖之上,依山勢立柱,石道索繩為徑。攀登其上,遠眺四面,山中山外景色盡收眼底,令人心曠神怡。寺內雕梁畫(huà)棟,壁畫(huà)連綴,神像各異,佛祖造像彩繪全身,惟妙惟肖,讓人油然而生神秘靜穆之感。

  我們的第二站是峽谷,經(jīng)過(guò)艱難的下山路,我們終于來(lái)到了峽底,山澗溪水清澈明亮,蕩起陣陣漣漪,像許多銀帶在碧水里蜿蜒流動(dòng)閃爍光華。我們小孩們歡呼雀躍,活蹦亂跳對打水仗,禁不住放開(kāi)了嗓子學(xué)動(dòng)物的聲音怪吼,空谷回響,這是多好地與群山松濤共訴衷腸!

  出山了,這一路并不遠,十多里的山路而已,但我們足足走了半天。這一日地游玩,也使我們驕傲家鄉竟有這樣美好的景點(diǎn),相信這樣一塊寶地,一定會(huì )得到更充分的開(kāi)發(fā),迎來(lái)焉支山更加美好的明天。

親近大自然作文 篇10

  我——樹(shù)葉,我是一片極其平凡的葉子。雖然,我沒(méi)有花朵那么嚴厲芬芳,沒(méi)有果實(shí)那么香甜可口,也沒(méi)有小草那么頑強的生命力,更沒(méi)有一對可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。

  春天,我發(fā)芽了,我和兄弟姐妹們醒了過(guò)來(lái),春雨姐姐來(lái)了,她用細細的雨絲滋潤著(zhù)我,愛(ài)撫著(zhù)我。不大一會(huì )兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,她用和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,我和兄弟姐妹們一起爭先恐后地從大樹(shù)媽媽的懷抱中長(cháng)出來(lái)。我們看著(zhù)這眼前美麗的大千世界。

  夏天,我和兄弟姐妹們撐起一把大傘。農民伯伯可以坐在我們下面乘涼,喝口水,休息一會(huì )。小孩子們踢足球踢累了,可以在我們下面養精蓄銳,以備再戰。到了晚上,大人們可以坐在我們下面下下棋,談?wù)勑,好不熱鬧。

  秋天,秋高氣爽,我老了,脫下了綠色的衣服,穿上了黃色的衣服。一陣秋風(fēng)吹過(guò),我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)诳罩酗h蕩,觀(guān)賞地下的美景。忽然,我看見(jiàn)一只小螞蟻在河里掙扎,我飛快地沖下去落在河面上,小螞蟻終于看到了我,掙扎著(zhù)爬上來(lái),得救了。

  冬天,我被埋在了土里。變成了養料,傳送給了大樹(shù)媽媽?zhuān)蚁胱尨髽?shù)媽媽明年再長(cháng)出像我這樣的葉子。就在變成養料的同時(shí),我的生命結束了。

  雖然我的生命很短暫,但我并不傷心,因為我感覺(jué)我的一生過(guò)得很有意義,很精彩……

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