寫(xiě)大自然的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)大自然的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)大自然的作文1
“大自然”這三個(gè)字誰(shuí)都熟悉，可是如何熟悉大自然，親近大自然卻不是一件特別容易的事情。
今天，我利用拔谷蒂的機會(huì )親近了大自然。春天來(lái)了，樹(shù)兒抽出了嫩芽，草兒探出了腦袋，花兒展開(kāi)了笑臉，大地穿上了新衣……大自然中的一切都顯出了勃勃生機。谷蒂也長(cháng)出了新芽，可總是像一個(gè)羞羞答答的姑娘，隱藏在茅草叢中，不肯露面。
來(lái)到水庫，這里空氣清爽，魚(yú)兒在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花。撥開(kāi)岸邊的茅草叢，就會(huì )發(fā)現冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的，將它輕輕拔起摸一摸，又松又軟，再剝開(kāi)一層綠油油的外套，里面露出白嫩嫩的肉，軟綿綿的，活像一個(gè)白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，潤潤的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真讓人垂涎三尺��！
媽媽告訴我說(shuō)：“狗尾巴草就是谷蒂的延續，他們通常長(cháng)在河流邊松軟的土地上，尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進(jìn)行拔谷蒂的比賽，比賽開(kāi)始了，大家埋頭苦干起來(lái)，我非常用功，一會(huì )兒在上坡，一會(huì )兒在下坡，一會(huì )兒在樹(shù)下，一會(huì )兒在渠旁，好朋友洋溢宣總是身體依在水庫壁上，一手拿著(zhù)谷蒂，一手再拔，然后又忙著(zhù)往嘴里送著(zhù)吃。吃完后又彎下身子再拔。我和另一個(gè)好朋友陳智銳繼續努力。
經(jīng)過(guò)我們的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成績(jì)，站在陽(yáng)光下，我汗流浹背，就像一個(gè)銀人。再看看自己的“戰利品”——一大袋谷蒂。我們滿(mǎn)載而歸了。
這次拔谷蒂，讓我充分親近了大自然，了解了大自然。
寫(xiě)大自然的作文2
人世間，有許許多多沒(méi)有被人們捕捉到美景，但它們往往更美麗。今天，我就找到了大自然獨特美！
美麗景就在我家窗戶(hù)外，大樹(shù)在陽(yáng)光照耀下，譜寫(xiě)生命意義。它非常高大，一直在為人們遮擋風(fēng)雨，遮擋陽(yáng)光，可是沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨與酷暑寒冬；我們只是知道它是那么堅強，那么偉大，用巨大力量托起了一片生命綠色。它就似是一位英雄，一位默默無(wú)聞?dòng)⑿�，讓我們�(yōu)樗戮矗?/p>
陽(yáng)光也照在了這棵參天大樹(shù)枝葉上。枝葉如同一位位少女，披著(zhù)綠色新衣裳，閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái)，那樹(shù)葉上一大把金星好似一位位小精靈，飛了下來(lái)。樹(shù)梢輕輕擺動(dòng)，似對我愉快地致意。
小草們也不甘示弱，它們爭先恐后地想接受陽(yáng)光照耀，讓自己長(cháng)得更高更大。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草搖擺著(zhù)細細身子，似是在跟風(fēng)哥哥問(wèn)好，似是個(gè)剛學(xué)走路小姑娘，又似是在開(kāi)心地玩著(zhù)“搶位子”游戲，它們不畏嚴寒，迎著(zhù)風(fēng)跳起歡樂(lè )舞，真似是一個(gè)個(gè)調皮小男孩！
小花們正在化妝呢！它們可不似小草那樣淘氣，那樣“瘋”。這一群花呀，可都是一個(gè)個(gè)愛(ài)美小女孩。只要妝花了一點(diǎn)，它們就要拿出鏡子，開(kāi)始重新補妝，基本上，小花一天都是這樣過(guò)。你瞧，風(fēng)哥哥又來(lái)拜訪(fǎng)了，可誰(shuí)知它力氣太大。一下子把所有小花妝都弄花了，小花們氣得面容赤紅，但也只得重新化妝了……
大自然真美，細心觀(guān)察周?chē)磺�，你就�?huì )發(fā)現一個(gè)不一樣大自然！
寫(xiě)大自然的作文3
熱愛(ài)生活的人眼中，世界是美麗的。愛(ài)觀(guān)察和思考的人，每時(shí)每刻都會(huì )有新發(fā)現。于是我，便在這看似平淡無(wú)味的生活中，發(fā)現了大自然的秘密。
春天，是草長(cháng)鶯飛、萬(wàn)物生長(cháng)的季節。我與外婆在美好的春季里聆聽(tīng)物語(yǔ)。偶然的，在路邊發(fā)現了兩片極其美麗的樹(shù)葉。深綠的葉片上，一抹抹白色有規律地蔓延著(zhù)。與其說(shuō)是樹(shù)葉，倒不如說(shuō)它是一件精雕細琢的藝術(shù)品。
外婆輕輕拾起它們，撣了撣上面的塵土，將它放到一個(gè)小袋子里。
我好奇地問(wèn)：“外婆，我們用它們來(lái)干什么？做書(shū)簽？做標本？”“不，不�！蓖馄判χ�(zhù)搖了搖頭。然后俯下身子，故作神秘地對我說(shuō)：“我們回家把它們種起來(lái)！”“什么？樹(shù)葉也能種？”我十分驚訝！“你回家就知道了�！蓖馄藕臀屹u(mài)起了關(guān)子。
回到家中，外婆找來(lái)了一個(gè)精美的花盆，用鏟子把花壇里的土敲打得細碎，還把土一揪揪地鋪在花盆里。接著(zhù)她拿出兩片葉子，小心翼翼地栽在花盆里，并用鏟子把葉子周?chē)耐翂簩?shí)，還灑了些水，這才放在院子里仔細端詳。
后來(lái)，每隔幾天，我們就會(huì )去望望那兩片葉子，看它們活了沒(méi)有�？墒敲看稳~子都紋絲不動(dòng)，讓我非常失望。我把我觀(guān)察到的結果告訴外婆，外婆告訴我：“葉子只要沒(méi)有爛，就沒(méi)有死�！�
于是我靜觀(guān)其變，一周后，葉子立起來(lái)了。我高興萬(wàn)分，更加悉心地照顧它們。在我的期盼中，葉子下面長(cháng)出了許多細細的白須。不久后，下面又冒出了許多綠點(diǎn)點(diǎn)。
直至現在，它們已經(jīng)長(cháng)成兩株盆景。外婆告訴我：“大自然中，有許多的植物都是靠扦插生長(cháng)。它們普遍生命力較強�！�
這件事告訴了我大自然的秘密，也告訴了我，只要留心觀(guān)察，生活處處是奧秘。
寫(xiě)大自然的作文4
大自然的景色美麗極了！湛藍湛藍的天空中不時(shí)飛來(lái)幾只快樂(lè )無(wú)比的小鳥(niǎo)，它們千姿百態(tài)，有的在倒著(zhù)飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開(kāi)玩笑呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上落下來(lái)了幾片樹(shù)葉，在空中飄蕩著(zhù)，猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹(shù)底下的鮮花正在競相開(kāi)放著(zhù)，好像在比賽誰(shuí)開(kāi)得花更漂亮呢！小河清澈見(jiàn)底，宛如一條透明的藍綢子。一陣風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽(yáng)光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮��！遠處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉��！
瞧！那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹(shù)，原來(lái)它正要捉小鳥(niǎo)。小猴一舉手，正要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來(lái)，這一叫，它的手就松開(kāi)了樹(shù)干，這一松，它就從高高的樹(shù)上掉了下來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，不用說(shuō)，小猴的紅屁股更紅了。
在一片綠油油的草地上，一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲(chóng)子吃。一只小公雞學(xué)得很快，不一會(huì )兒就捉到了好幾條蟲(chóng)子，雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭，在表?yè)P它，小公雞也高傲地揚著(zhù)頭，在向同伴們炫耀呢！
在清澈見(jiàn)底的小河里，幾條魚(yú)兒正在快活地游著(zhù)。它們游到東游到西，好像在捉迷藏。忽然，魚(yú)兒們好像發(fā)現了什么危險的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠處不見(jiàn)了蹤影。
這就是景色美麗，山清水秀的大自然！
寫(xiě)大自然的作文5
幾天前，奶奶給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的鸚鵡，名叫“藍藍”�！八{藍”有著(zhù)一張小小的像月牙似的嘴，一雙晶瑩而閃著(zhù)亮光的眼睛，身上的羽毛像一件藍色的大衣，可漂亮了！ ～來(lái)到我家，我就為“藍藍”準備好水、鳥(niǎo)食�？梢哉f(shuō)，我是個(gè)稱(chēng)職的主人。
可“藍藍”像被施了魔法似的，死活不肯吃，還損壞公物——“藍藍”拼命地在咬鳥(niǎo)籠子的鐵桿，像要把它扒開(kāi)似的。我頓時(shí)火了，抓住“藍藍”的尾巴拼命往外拉，這時(shí)“藍藍”突然來(lái)咬我，我急忙伸回手，真是有驚無(wú)險。后來(lái)幾天，“藍藍”都是這個(gè)樣子，害得我天天為它擔心。
一天，到吃飯時(shí)間了，我還是和平常一樣為它準備好“飯”，可它還是不吃，一邊咬鐵桿，一邊望著(zhù)外面的樹(shù)慘叫，“咦，他不會(huì )是想出去兜兜風(fēng)吧？”我心想。
所以，我帶著(zhù)我的心肝寶貝——“藍藍”出去兜風(fēng)。到了樹(shù)旁，“藍藍”拼命地撞鐵桿，好像這鳥(niǎo)籠子是牢房，把它囚禁在里面，它想逃出來(lái)似的。我看見(jiàn)天邊飛過(guò)一群鳥(niǎo)，我恍然大悟，它不是想回它自己“真正”的家吧？所以，我把“藍藍”放了出去，“藍藍”發(fā)出兩聲叫聲，好像在說(shuō)：“我自由了，謝謝你�！� 原來(lái)，所有的動(dòng)、植物的真正的家應該是大自然，我們應該遵循大自然的規律，不能違背大自然的規律，不然就只會(huì )好心辦壞事。
寫(xiě)大自然的作文6
離開(kāi)鋼筋水泥林立的城市，我終于來(lái)到了久違的大自然，那個(gè)滿(mǎn)是生命力的大自然。
春風(fēng)好似一雙魔術(shù)手，輕輕地拂過(guò)，樹(shù)枝就都抽芽?jì)毫�。在�?yáng)光的照耀下，一樹(shù)的葉兒就都成形了，只有它——蜷縮著(zhù)身子，全身上下都嫩得不能嫩得綠顏色�！盀槭裁茨阒挥羞@么點(diǎn)兒大？”
我好奇地問(wèn)�！拔摇艺﹂L(cháng)呢！”晨曦中，瑟瑟發(fā)抖的它抖落了幾顆豆大得露珠，那一定是它經(jīng)過(guò)一夜奮斗產(chǎn)生的汗水。我驚訝地看著(zhù)——這小小的葉子告訴我什么事頑強。
日光更強了，樹(shù)上的葉片快被燒灼了。我依舊站在樹(shù)下，找那個(gè)“小不點(diǎn)兒”，如今，它已長(cháng)得和其他葉子一般大了�？墒�，它似乎好在抖著(zhù)�！霸趺�？你已經(jīng)長(cháng)得這么大了，還那樣使勁兒干嗎？”我又問(wèn)�！昂呛�！我想再長(cháng)大點(diǎn)兒，為人們現出濃蔭�！彼辉賸赡�，而是像個(gè)勤懇的農民希望今年豐收兒努力耕田。我不再打擾它，贊許地看著(zhù)——這綠綠的葉子告訴了我什么是堅持。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，秋風(fēng)咋起，葉子們紛紛離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱，在空中跳了一曲華爾茲，落在泥土上。一眼望去，只有一片樹(shù)葉仍在樹(shù)梢上掙扎。我知道，那片葉子是它�！澳銥槭裁床宦湎履�？為什么拼了命地與命運抗爭？”我奇怪地問(wèn)，“當別的葉子都落下的時(shí)候，我的內心深處傳來(lái)一個(gè)聲音，它告訴我，我要完成自己的使命。為這片土地現出最后一點(diǎn)力量。我也要告訴那些處于人生低谷的人們，只要勇于斗爭，哪怕是秋天，也會(huì )有一絲希望！”
這一番富有哲理的話(huà)令我沉思。我憐愛(ài)地看著(zhù)它——這片枯黃的葉子告訴了我什么是希望。
冬天，它終于落在了一片白雪之上。這片葉子用生命向我們講述了一節關(guān)于人生的課。我永不后悔在這里結交了一個(gè)如此令我難忘的朋友。
寫(xiě)大自然的作文7
感受自然，體會(huì )它的神奇與奧秘……
走出自我，感受落花的那份孤獨，領(lǐng)會(huì )“采菊東籬下”的恬靜；走出自我，領(lǐng)會(huì )才華洋溢的李白放歌自然的那份癡迷。綺麗的自然風(fēng)光不知打動(dòng)了多少有情人，留下多少千古絕唱。走出自我，漫步于自然，讓人心曠神怡，蕩氣回腸。
走出自我，自然生靈撲面而來(lái)。
雨，是一種很有靈性的東西，它彌漫成一種情調，浸潤成一種氣氛，雕刻成一種記憶。如同鋼琴上跳動(dòng)地音符。駐足雨中，如嗅芳蘭，神清氣爽，沁人心扉。絲絲雨滴，如同一股股暖流，洗滌人心的污穢，沖刷人身的疲勞。
風(fēng)，是大自然呼出的氣帶著(zhù)那種清新打在人的心坎，將人的那份寂寞風(fēng)干，吹化了人心的冰川，使我們消失的夢(mèng)境再度重現，沉淪的靈魂再次被喚醒，讓人將一切向大自然袒露。
落日燒紅了晚霞，晚風(fēng)搖曳著(zhù)樹(shù)枝，夕陽(yáng)斜抹著(zhù)起伏的山巒。夜色漸漸淹沒(méi)了村野，大自然又將人們帶入漆黑的蒼穹。月光輕瀉，撒在人肩，給人帶來(lái)安然憩息的凈土。
歲月可以抹去仇恨的記憶，時(shí)光卻沖不淡我的自然的感激。幾只飛鳥(niǎo)的掠影落入了無(wú)邊的蔚藍，讓人得到大自然賦予我們的那份靜謐、脫俗的感覺(jué)。清早，薄如輕紗的晨曦滋潤著(zhù)大地，傍晚照耀著(zhù)大地的余暉遲遲不去，四季更迭，時(shí)光輪回演繹著(zhù)大自然的神奇奧妙。
走出自我，徜徉在山水之間，凈化靈魂，升華人格。
走出自我小天地，領(lǐng)略大自然的神奇，乘著(zhù)自然的翅膀，融入到自然的氛圍中，脫去世俗的濁氣，堅守自己的樂(lè )土！
寫(xiě)大自然的作文8
大自然就像一個(gè)神秘客，擁有許多不為人知的秘密，當你揭開(kāi)面紗，才發(fā)現又是一層面紗。到處充滿(mǎn)著(zhù)危機，甚至是你所料未及的。
大海就像一個(gè)溫柔的母親，在他高興時(shí)，他就會(huì )用那溫暖的大手擁抱著(zhù)你，像媽媽接孩子上下學(xué)，把你平安的護送到目的地;當他生氣時(shí)，一個(gè)大災害正準備進(jìn)攻人類(lèi)，那濤天大浪使很多人葬身海底，重新投入母親的懷抱。所以，我們千萬(wàn)不能亂丟垃圾，以免遭到了反撲。
大海里蘊藏了許多危機，一個(gè)殺人不眨眼的殺手——鯊魚(yú)，早在暗處埋伏已久，等待美味的`獵物自投羅網(wǎng)。當你受傷時(shí)，警犬般的鯊魚(yú)準備大顯身手，也許你認為那只不過(guò)是一滴血，但你卻沒(méi)發(fā)現一滴血竟然變成了使你致命的殺機，所以，我們在海上絕不能讓血染紅大海，否則，你的血將會(huì )使海更鮮艷。
山，就像一個(gè)強壯的爸爸，而我們就像一只只小蟲(chóng)爬上爬下的，當他高興時(shí)，我們就能坐在他頭上了望世界，享受那徐徐吹來(lái)的風(fēng)，當他不高興時(shí)，而你將會(huì )被他的眼淚——泥石流給埋沒(méi)了，甚至是死傷慘重，所以，我們要做好水土保持，才不會(huì )遭到池魚(yú)之殃。
山王的兒子——百步蛇，他是一個(gè)來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的武士，你千萬(wàn)不要惹他，就算他只要碰到你一下，你就可以去跟天神泡茶聊天、閑話(huà)家常了。他那長(cháng)長(cháng)的獠牙是誰(shuí)都惹不起的。
大自然的反撲力量是很可怕的，足以使整個(gè)世界毀滅，所以，我們一定要好好愛(ài)惜大自然和保護他。
寫(xiě)大自然的作文9
大自然是奇妙的，大自然是美好的，大自然是充滿(mǎn)活力的，大自然是需要我們熱愛(ài)與呵護的。就讓我們一起去感受大自然吧！
可愛(ài)的小白兔。小白兔渾身雪白，嬌小的身材，長(cháng)長(cháng)的耳朵。前幾天，我去一個(gè)同學(xué)家玩，順便觀(guān)察小白兔的一舉一動(dòng)。它們吃菜的時(shí)候，總是爭先恐后大口大口地吃，生怕被別人搶走似的，好玩極了。吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲，小白兔們目不轉睛地看著(zhù)，一會(huì )兒蹦到這，一會(huì )兒蹦到那，好像在向我們學(xué)習做游戲，真的是可愛(ài)極了！
魚(yú)兒是快樂(lè )的。它們每天都在水里自由自在地游戲。有時(shí)它們心情不錯，就搖著(zhù)小尾巴游來(lái)游去；有時(shí)心情不好，就會(huì )吐著(zhù)小泡泡，好像每個(gè)泡泡里面都蘊含著(zhù)它們的苦衷。我向魚(yú)缸里灑了一些魚(yú)食，它們立刻從四周?chē)鷶n過(guò)來(lái)，你爭我搶?zhuān)趦煽诰统缘酶筛蓛魞�。然后又迅速游走了，原�?lái)是舉行游泳比賽去了。魚(yú)兒的生活真的讓人羨慕��！
無(wú)私的樹(shù)木。在大自然中，樹(shù)木一直為人類(lèi)與動(dòng)物的默默奉獻著(zhù)。春天的清晨，鳥(niǎo)兒要歌唱，大樹(shù)為它搭建舞臺；夏天的晌午，人們在烈日炎炎下無(wú)精打采，大樹(shù)就會(huì )為我們扇動(dòng)起綠色的“大扇子”，帶來(lái)絲絲清涼，并用身體為我們遮擋烈日；秋天的果園，碩果累累，果樹(shù)用它粗壯的雙臂拎起水果，等待著(zhù)人們來(lái)采摘；冬天來(lái)了，我們都躲在溫暖的家里，可大樹(shù)卻在寒冷的風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)木在一年四季中，為我們付出了巨大的貢獻，卻從不求回報，它們是那么無(wú)私無(wú)畏。
人與大自然之間從不就是密不可分的，我們應該互相依賴(lài)，互相愛(ài)護，和平共處，減少傷害，我們的生活才能和諧美滿(mǎn)，我們的家園才能變得越來(lái)越美！
寫(xiě)大自然的作文10
遠離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽(tīng)著(zhù)她美麗的聲音。
聽(tīng)，風(fēng)兒的聲音。調皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲�！吧忱�，沙拉拉”伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)。
聽(tīng)，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著(zhù)歌，日日夜夜的奔馳著(zhù)，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應答，水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著(zhù)許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái)，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽(tīng)，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭淙~的聲音，帶著(zhù)多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零，原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!
噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音;嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾，啾啾，這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊，請停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾，聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線(xiàn)譜上，讓大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。
批改評語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景作文，作者描寫(xiě)了大自然的各種聲音。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，如“調皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲”，運用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結尾處作者希望大家“仔細聆聽(tīng)大自然”，一同欣賞這美景。
寫(xiě)大自然的作文11
美，無(wú)處不在，大自然中也有美。
看！那潺潺小溪，唱著(zhù)歡快歌兒，奔向大海。它清澈見(jiàn)底，看起來(lái)好似是一塊綠色翡翠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在溪中游泳嬉戲，似天使一般。美在其中蕩漾。
看！那茂密樹(shù)林，高高樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(cháng)了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？
看！那浩瀚大海，無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著(zhù)，似個(gè)淘氣小孩，在大海媽媽?xiě)驯е斜寂�。累了，慢了下�?lái)，大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際藍天與浮動(dòng)著(zhù)白云。這不是美嗎？無(wú)邊無(wú)際大海吸引了無(wú)數河流，大海接納了它們。于是，大海永遠都是無(wú)窮無(wú)盡。海納百川，這美中還蘊藏著(zhù)另一種美——寬容之美。
看！那繁花競放花壇里，有著(zhù)一朵朵含苞開(kāi)放花朵們，開(kāi)起了比美大賽，花兒們爭先恐后地綻放自己美麗，有嬌艷，有淡雅……它們都穿上了最美衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美景象，吸引得路人駐足觀(guān)看。
看！那一瀉千里瀑布�？�！那天上繁密星點(diǎn)……大自然美，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工，永遠都是那么純樸，那么自然。大自然美是無(wú)窮無(wú)盡，因為大自然中每一分子，時(shí)時(shí)刻刻都在為大自然增添著(zhù)美。
生活中美無(wú)處不在，美其實(shí)就在我們身邊，但有人卻發(fā)現不了。生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美眼力。你發(fā)現美了嗎？
發(fā)現美，感受美，能給予你精神上享受。走進(jìn)生活，走進(jìn)自然，去探索美吧！
寫(xiě)大自然的作文12
自然萬(wàn)物，不僅孕育了我們的生命，而且給予了我們許許多多的人生啟示。正是有了大自然，才使我們的生活多姿多彩，使我們的人生更加美好。
水滴石穿，讓我們感受到了執著(zhù)的力量�！暗嗡┦�，非一日之寒”。執著(zhù)對一個(gè)人走向成功是多么重要��！這正如我們的學(xué)習一樣。學(xué)習要堅持，不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，我們學(xué)習是給自身學(xué)的，如果不堅持走完學(xué)習這條布滿(mǎn)荊棘的長(cháng)路，又怎么會(huì )嘗到知識的喜悅呢？所以，我們一定要堅持，拿出自身執著(zhù)的精神，克服人生道路上的困難。
螞蟻搬家，讓我們感受到了團結的力量�！皥F結就是力量”。一個(gè)集體如果不團結一致，就猶如一盤(pán)散沙，風(fēng)一吹，就煙消云散！這也正如我們的學(xué)校生活一樣，如果一個(gè)班，一個(gè)學(xué)校不團結，那后果將是多么不堪設想��！如果這樣，那我們人類(lèi)連一只小小的螞蟻都不如！可是，我們學(xué)校，我們班卻不是這樣。在老師的帶領(lǐng)下，所有人在班上都有一個(gè)自身的崗位，每個(gè)人都是管理者，都在為一個(gè)班出力，大家心往一處想，勁往一處使，那就會(huì )組成一個(gè)無(wú)比強大的隊伍，所向披靡，百戰不敗。
春風(fēng)吹拂，讓我們感受到愛(ài)心的力量，是否還記得汶川地震？是否還記得全國人民的幫助？是否還記得海外華僑的救助？是祖國的這個(gè)大自然養育了我們，他們沒(méi)有忘記，沒(méi)有忘記感恩，沒(méi)有忘記回報。他們以自身的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自身的諾言。這也讓我感受到了人世間的愛(ài)還沒(méi)有泯滅。錯，是永遠不會(huì )泯滅。
神秘的大自然養育了我們，給了我們對人生的感悟，促使自身走向成功的道路。
寫(xiě)大自然的作文13
暑假期間，我看了一本叫《櫻桃溝的春天》的書(shū)。
我一翻開(kāi)書(shū)，就被里面的故事吸引住了：笑貓和虎貓冬天結婚，生了四只可愛(ài)的小貓，分別叫“胖頭”、“二丫”、“小可憐”�？蓱z的那個(gè)死于疾病。為了不讓虎貓傷心，清明過(guò)后，萬(wàn)念桂大師帶著(zhù)笑貓一家來(lái)到了萬(wàn)龍山的櫻桃溝，來(lái)到了馬小條的老奶奶家。那里的動(dòng)物很奇怪。狗帶著(zhù)老鼠和豬飛，魚(yú)跳著(zhù)尖叫，雞爬樹(shù)，鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，鵝看著(zhù)門(mén)。小貓在大自然中學(xué)到了很多，活得很開(kāi)心。
想想我們，我們幾乎都被關(guān)在家里，很少出去玩，有些人甚至從來(lái)沒(méi)有旅行過(guò)。但是，只學(xué)習呆在家里不出去玩是不是很好？?jì)H僅從書(shū)本和信息上，根本滿(mǎn)足不了我們所需要的知識。而且我們還可以在玩的時(shí)候培養觀(guān)察能力：在另一個(gè)景點(diǎn)，不能只看表面，大致看一下就可以了？你要稍微看一下，比如鳥(niǎo)巢。你得多看幾遍才能找到，這樣你才能發(fā)現任何差別，哪怕是很小的差別。
一邊玩，還可以學(xué)習。當我參觀(guān)蓮臺山時(shí)，我了解到洞穴的形成。當我去大峰山時(shí)，我了解了各種各樣的植物。抓螃蟹的時(shí)候了解了螃蟹的習性，看到了各種各樣的魚(yú)，有的像鯢，有的五顏六色。在齊長(cháng)城上了解了齊長(cháng)城的歷史。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但也會(huì )用在我的學(xué)習上。比如我做手抄報的時(shí)候，把看到的東西。
當然不能只玩，不學(xué)。當我們厭倦了學(xué)習，我們應該去自然課參觀(guān)。
看了之后，感觸很深，對學(xué)習有了新的認識。邊玩邊學(xué)，邊玩邊學(xué)，死記硬背不好。希望大家都來(lái)看看。
寫(xiě)大自然的作文14
耳朵，是我們人類(lèi)必不可少的器官之一。而它的作用就是讓我們聽(tīng)到那在我們身邊的美妙聲音，在此之中，大自然的聲音，是最令人癡迷的了，聽(tīng)……
“滴滴答答，滴滴答答……”雨先？生伴隨烏云哥哥的到來(lái)，降臨在天空之中，用它自己的身體彈奏出那一首首空靈的樂(lè )曲�！吧成成场睒�(shù)葉爺爺因為雨先生的滋潤而哼起了屬于自己的歌聲。一切都因為雨先生的到來(lái)，而變得熱鬧起來(lái)了。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨先生的興致漸漸高了起來(lái)，它貌似是想讓萬(wàn)物都聽(tīng)到它的歌聲，并且崇拜它那美妙的聲音�？墒�，太陽(yáng)公公的到來(lái)讓它不得不停止它的演唱會(huì )，準備下次的開(kāi)幕。
這時(shí)，太陽(yáng)公公照耀著(zhù)樹(shù)林，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在盡情地享用太陽(yáng)公公給它們免費的日光浴，并且在用它們那美妙的歌聲獻給樹(shù)林里的朋友”嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳“好像它們永不疲倦，一直在高聲歌唱，而萬(wàn)物也很享受這第二場(chǎng)演唱會(huì )，仿佛這是上天給它們耳朵的恩澤。
“沙沙沙，沙沙沙……”風(fēng)婆婆伴隨著(zhù)桂花的清香飄來(lái)了。它吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，吹動(dòng)著(zhù)湖面，也吹動(dòng)著(zhù)天上的云朵，萬(wàn)物都被它吹得神清氣爽了。小草的身體被風(fēng)婆婆吹得左右搖擺，也用身體來(lái)演奏出了動(dòng)聽(tīng)的交響曲。而風(fēng)拂過(guò)河面的聲音，是云朵飄過(guò)天空的聲音，是螞蟻爬過(guò)草地的聲音，是樹(shù)葉掉落在泥土的聲音。這聲音，沁人心脾。
聽(tīng)！這時(shí)，許多動(dòng)物們都在交談著(zhù)，高聲歌唱著(zhù)。植物們也在用自己獨特的聲音演奏著(zhù)天籟之曲……這就是大自然的聲音，它，每天都會(huì )編制出不同的樂(lè )章，不同的曲目，讓我們的耳朵都享受到這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
寫(xiě)大自然的作文15
在大自然中有許許多多的奇妙的聲音，這些聲音也無(wú)處不在。
清晨，我來(lái)到了療養院�！斑蛇伞薄斑蛇伞睆某靥聊莾簜鱽�(lái)了幾聲蛙叫。我走近一看，即使只青蛙聚集在一起，原來(lái)它們正在開(kāi)會(huì )��！這次會(huì )議的內容是：怎樣讓那些整日里“嗡嗡”叫的蚊子死得一只不剩�！斑伞薄斑伞鼻嗤軅冋谀�、你一言我一語(yǔ)的出謀劃策。有的說(shuō)：“我們可以在各個(gè)地方設下天羅地網(wǎng)，這樣蚊子就跳不過(guò)我們的五指山了！”有的說(shuō)：“這個(gè)方法……”還沒(méi)說(shuō)完，另外的青蛙就打斷了它的說(shuō)話(huà)。
“知了，知了�！敝私裉炱鹆藗�(gè)大早，趴在樹(shù)上催促周?chē)呐笥褌兛禳c(diǎn)起床，太陽(yáng)都曬屁股了！“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了，從窩里飛出來(lái)覓食。一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低。不一會(huì )，嘴里就叼回了幾條戰利品——蟲(chóng)子，趾高氣昂的肥仔高空中，回窩去了。這不禁讓我想起了早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃這一句話(huà)。
天空剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云的，可是天公不作美，這會(huì )兒有事烏云密布。真像一個(gè)小孩子，真是說(shuō)變臉就變臉��！“��！不好下雨了！”我趕快用手遮住頭，像一支離弦之箭，快速向家里奔去。
“滴答滴答”剛到家就下起了雨。淘氣的小雨點(diǎn)兒從空中跳下來(lái)。落在雨棚上，發(fā)出了“咚咚”的聲音，落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲……
大自然的聲音真奇妙��！
【寫(xiě)大自然的作文(精選15篇)】相關(guān)文章：
寫(xiě)大自然的作文精選15篇02-23
寫(xiě)大自然的作文（精選170篇）02-22
寫(xiě)走進(jìn)大自然的作文09-07
寫(xiě)大自然的聲音作文08-23
仿寫(xiě)大自然的聲音作文02-26
寫(xiě)大自然作文(15篇)02-15
寫(xiě)大自然作文15篇02-15
親近大自然寫(xiě)事作文11-27
感受大自然作文怎么寫(xiě)05-10
寫(xiě)大自然的聲音作文四篇02-28