【精】關(guān)于大自然的啟示作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于大自然的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于大自然的啟示作文1
大自然里蘊藏了許多奧秘、許多知識、讓我們一起到大自然里面去遨游吧，大自然讀后感。
《大自然未解之謎》分別介紹了奇特的沙漠、瀑布與河流、湖泊、珊瑚島、海洋、化石林;也揭示了世界各地的怪坡，我們可以在這本書(shū)中了解到沙漠綠洲、死亡之海、太平洋的成因、孔雀開(kāi)屏、南極等等。它以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，詳細地講述發(fā)生在自然界里的奇聞異事和餓未解之謎。
離奇的天然“錄放機”。是講述一些地質(zhì)隊員，他們晚上露宿在一個(gè)開(kāi)闊地帶，當他們走進(jìn)帳篷里休息時(shí)，就聽(tīng)到外面殺聲震天，刀劍碰擊聲和戰馬嘶鳴聲。第二天，發(fā)生了同樣的事情，地質(zhì)隊員拿著(zhù)手電筒四處尋找，結果什么也沒(méi)有發(fā)現。后來(lái)，地質(zhì)隊員在資料中發(fā)現，以前這里曾經(jīng)是個(gè)古戰常
提到下雨，你們會(huì )想雨有什么稀奇呢?可書(shū)里介紹的這雨可真不是一般的雨，這種雨叫“魚(yú)雨”。就是在下雨時(shí)，天上同時(shí)也掉下來(lái)上千條的魚(yú)。還有“銀幣雨”、“青蛙雨”……而這些“雨”，原來(lái)都是龍卷風(fēng)在作怪。
讀完這本書(shū)，我從中感受到大自然的神奇和偉大。我想光讀這本書(shū)是不夠的，因為書(shū)中介紹的現象只是大自然中的冰山一角。所以我們要努力學(xué)習，掌握更多的知識，將來(lái)才能探索更多的自然奧秘!
關(guān)于大自然的啟示作文2
今天，我讀了一個(gè)名叫《大自然的啟示》的創(chuàng )新故事。
這個(gè)故事告訴我們：要細心關(guān)注身邊的萬(wàn)物，他們是靈感的來(lái)源。
當我們遇到困難時(shí)，要處處留意身邊的事物，也許就是它們給予我們解決問(wèn)題的方法。有許多發(fā)明家都是因為留意身旁的事物，才取得成功的。比如愛(ài)迪生利用鎢絲發(fā)明了電燈泡；弗萊明無(wú)意發(fā)現了青霉素……他們都是在生活中得到啟示，才會(huì )取得成功。但在現實(shí)生活中，人們總是依靠現代化科技來(lái)解決問(wèn)題，從而忽略了最簡(jiǎn)單有效的解決方法，那就是從身邊的萬(wàn)物獲得靈感。在故事里，那個(gè)大工廠(chǎng)一遇到什么問(wèn)題就想到高科技，浪費了大量的人力、物力、財力。如果現在的科技沒(méi)有那么發(fā)達，那家大工廠(chǎng)可能會(huì )減少或避免“空殼事件”的危機嗎？然而，這家小公司卻只利用一臺小小的電風(fēng)扇，就解決了所有的問(wèn)題，不費吹灰之力就達到了與大工廠(chǎng)一樣的效果。所以，有時(shí)利用高科技不一定就是最好的解決方法，我們要依靠實(shí)際，才能更好地解決問(wèn)題。
以后我也要從生活中處處留心，去尋找更好地解決問(wèn)題的方法。
關(guān)于大自然的啟示作文3
神奇的大自然給了我們很多啟示。
滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石，從字面解釋來(lái)說(shuō)，是一滴一滴的小水滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，把一塊磐石穿透，這同時(shí)也是自然景象之一，真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前，富有一定的哲理一只要堅持不懈地朝自己的目標奮進(jìn)，終有一天會(huì )夢(mèng)想成真，有句話(huà)說(shuō)的好，只要你認準目標，不斷奮斗，全世界都會(huì )為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給我們——勇敢與合作
在人類(lèi)歷史中，有一支勇敢不怕?tīng)奚能婈�，在自然歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場(chǎng)大火的來(lái)襲，是螞蟻們的一場(chǎng)災難，也是自然之光閃耀的時(shí)機，一群螞蟻裹著(zhù)，一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái)，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因為他們勇敢，不怕?tīng)奚�，世界發(fā)展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻最先知道，最早準備，也是最忙的，螞蟻的體態(tài)想必不用我的說(shuō)，盡管它的家具在我們看來(lái)校的太小，但對于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然，他們團結一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服，使我感動(dòng)。
關(guān)于大自然的啟示作文4
在我們的生活中，一件小事，一句名言警句，甚至是一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)都會(huì )給我們帶來(lái)一個(gè)深刻的道理和啟示。而我也在蜘蛛織網(wǎng)的時(shí)候得到了一個(gè)啟示。
有一天，我在樓下的小區里玩，我一會(huì )兒圍著(zhù)樓房散步，一會(huì )兒又在樹(shù)上摘一片葉子，想著(zhù)拿回家做標本或書(shū)簽。轉了幾圈我覺(jué)得有些沒(méi)意思了，便有了回家的念頭，就在我要回家的時(shí)候，突然被楓樹(shù)上的一片紅色的楓葉吸引了，我走向那棵樹(shù)，剛要把葉子摘下來(lái)，一個(gè)褐色的小點(diǎn)嚇到了我，原來(lái)是一只小蜘蛛，我深呼了一口氣，壓了壓受驚的心。一看，這只小蜘蛛正在織網(wǎng)，我立刻有了好奇心，便看了起來(lái)。它先用蜘蛛絲把網(wǎng)的形狀定好，再一圈一圈地把網(wǎng)加厚、加大，就在它織的正起勁時(shí)，刮來(lái)一陣大風(fēng)，把蜘蛛網(wǎng)吹斷了，我本以為它會(huì )就此放棄，可沒(méi)想到的是它不但沒(méi)灰心，反而又織了起來(lái)。就這樣，風(fēng)一次次的把蜘蛛網(wǎng)吹斷，它也一次次地織著(zhù)……最后，“功夫不負有心人”，蜘蛛網(wǎng)終于織好了，織成了最“堅固”的網(wǎng)。過(guò)了一小會(huì )兒，它趴在網(wǎng)上，好像在休息，又好像在等待著(zhù)一頓美味的“大餐”。
看了小蛛蛛織網(wǎng)的過(guò)程，我反思了很久、很久……
這件事帶給我一個(gè)啟示：做什么事情都要堅持不懈。生活也是這樣，雖然身邊處處是坎坷、困難，但決不能放棄，要堅持不懈，因為，連小小的、不起眼的蛛蛛都能做到這一點(diǎn)，我們還有什么理由做不到呢?
關(guān)于大自然的啟示作文5
大自然是一個(gè)奇妙的世界，有許許多多讓人嘆為觀(guān)止的奧秘。
在陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成陰的夏天，我來(lái)到東湖公園游賞。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一雙蝴蝶在凌空起舞，就像傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時(shí)來(lái)到了興趣，順它們飛行的路線(xiàn)跑了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到了一簇花叢旁，停了下來(lái)，紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了，伸手去抓其中的一只蝴蝶，但我的動(dòng)作哪有它們的.快，撲了一個(gè)空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什么在一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現呢？原來(lái)呀，是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來(lái)。我越來(lái)越有興致，去仔細找其它蝴蝶。不一會(huì )兒，我就找到了幾只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶，長(cháng)得真像一片葉子，讓我費了好大勁才找出來(lái)。
早在二戰時(shí)，蝴蝶研究專(zhuān)家施萬(wàn)維奇就依據蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服，將它的保護、變形與仿造三者結合起來(lái)，給數百個(gè)重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發(fā)明一種依據蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服，會(huì )隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷��！
大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，它正等我們去發(fā)現去探索呢！
關(guān)于大自然的啟示作文6
大自然是一個(gè)奇妙的世界，有著(zhù)許許多多讓人嘆為觀(guān)止的奧秘。
在陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成陰的夏天，我來(lái)到東湖公園游賞。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一雙蝴蝶在凌空起舞，就似傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時(shí)來(lái)到了興趣，順著(zhù)它們飛行的路線(xiàn)跑了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到了一簇花叢旁，停了下來(lái)，紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了，伸手去抓其中的一只蝴蝶，但我的動(dòng)作哪有它們的快，撲了一個(gè)空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什么在一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現呢？原來(lái)呀，是它們用身上的偽裝色把自身藏了起來(lái)。我越來(lái)越有興致，去仔細找其它蝴蝶。不一會(huì )兒，我就找到了幾只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶，長(cháng)得真似一片葉子，讓我費了好大勁才找出來(lái)。
早在二戰時(shí)，蝴蝶研究專(zhuān)家施萬(wàn)維奇就依據蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服，將它的保護、變形和仿造三者結合起來(lái)，給數百個(gè)重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發(fā)明一種依據蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服，會(huì )隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷��！
大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，它正等著(zhù)我們去發(fā)現去探索呢！
關(guān)于大自然的啟示作文7
大自然是人類(lèi)的老師，它會(huì )給我們帶來(lái)許許多多的啟示：在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅強；不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅強；滴水穿石告訴我們要堅持不懈；小小的螞蟻告訴我們要團結……
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)。來(lái)到院子里，我發(fā)現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著(zhù)沙石。它們排成一隊隊，聲勢浩大。這引起了我極大的興趣，我仔細地觀(guān)察起來(lái)。哦，原來(lái)它們是給自身筑巢呢！我想：它們這么小，要做到什么時(shí)候才能完工呀？可是讓我出乎意料的是，它們的分工是那么的明確，協(xié)調有序，就好似一支訓練有素的部隊。它們搬的搬，抬的抬，運的運，團結一致。就這樣反反復復，將近一個(gè)小時(shí)，這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆，我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。
回頭過(guò)來(lái)，再想想我自身，每一次遇到困難，我不是逃避就是對自身沒(méi)有自信，根本沒(méi)有勇氣來(lái)去面對。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了遇到事情就要堅持不懈，團結一致，要勇敢去面對。我覺(jué)得，這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。
大自然就似一本無(wú)字的書(shū)籍，里面充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們，讓我們趕快走進(jìn)大自然，去傾聽(tīng)大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去探索大自然的奧秘吧！
關(guān)于大自然的啟示作文8
啄木鳥(niǎo)，是著(zhù)名的森林衛士。相信大家已經(jīng)耳熟能詳。它飛到樹(shù)上，能用靈敏的耳朵諦聽(tīng)樹(shù)里害蟲(chóng)的動(dòng)靜，還能用它一雙鐵鉤似的爪子牢牢抓住樹(shù)干。每天能捕捉害蟲(chóng)1000多只，一片幾千畝的樹(shù)林里如果有4只啄木鳥(niǎo)，便能基本控制害蟲(chóng)的繁殖�？墒�，樹(shù)皮那么堅硬，啄木鳥(niǎo)是怎么把樹(shù)皮啄破的呢？
原來(lái)，啄木鳥(niǎo)啄擊樹(shù)干的速度極快，是子彈出膛速度的1。4倍。所以，樹(shù)干才會(huì )被很快地啄破。
可是，如果換成人的話(huà)，以那么快的速度晃腦袋也要晃出腦震蕩的。何況啄擊樹(shù)皮呢。啄木鳥(niǎo)是如何防止腦震蕩的呢？
原來(lái)，它的大腦里有一套防震系統，可以很大地吸收啄擊樹(shù)木產(chǎn)生的沖擊力。這套防震系統里有很多類(lèi)似于海綿的軟組織，還有一些中空的軟骨。這些都能有效地保護啄木鳥(niǎo)的大腦不受傷害。
人們根據啄木鳥(niǎo)的特點(diǎn)，發(fā)明了防震頭盔。這種頭盔里面分布著(zhù)許多海綿和塑料，就如同啄木鳥(niǎo)的軟組織和軟骨一樣，能有效地抵御手榴彈等炸彈發(fā)出的沖擊波，從而在戰場(chǎng)上執行任務(wù)。
其實(shí)，在生活中，有很多東西等待我們去發(fā)現去創(chuàng )造。只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )有所成就。
關(guān)于大自然的啟示作文9
在21世紀的今天，戰爭還在繼續。無(wú)論在戰場(chǎng)上，還是軍事演練的地方，迷彩服是必不可少的一項。
在以前的戰爭里，迷彩服還沒(méi)有出現，那時(shí)，無(wú)論你藏得多么隱蔽，還是會(huì )被敵人發(fā)現，因為你的衣服的顏色跟旁邊的花草樹(shù)木太與眾不同了。
而在大自然中，有這樣一位“偽裝專(zhuān)家”。它在枯樹(shù)上可謂是認真看也看不出來(lái)，不認真看更看不出來(lái)了。它就像背上背著(zhù)一片枯葉似得，它就因此而得名。這就是“偽裝專(zhuān)家”——枯葉蝶。
科學(xué)家根據仿生學(xué)，把枯葉蝶的原理運用到了軍人戰斗的衣服上，把衣服設計成與花草樹(shù)木接近顏色的衣服，偽裝的程度大大提高了。在戰斗中，我方就更不容易被發(fā)現，作戰也就更輕松，能讓我方的獲勝幾率大大提升。
但是還有一個(gè)問(wèn)題：迷彩服容易破怎么辦？如果迷彩服破了，野外的環(huán)境惡劣，很容易扎破迷彩服，總不會(huì )扎破了一次就換一套吧。人們同樣從枯葉蝶身上尋找答案，枯葉蝶身上有一種具有粘性的花粉。人們還是從枯葉蝶身上得到啟示，設計了一種粘性很強但不重的膠水。
在大自然中還有很多“枯葉蝶”，我們一定要認真觀(guān)察，這樣，我們也會(huì )發(fā)現很多的動(dòng)物帶給我們的啟示……
關(guān)于大自然的啟示作文10
大自然里有很多秘密等著(zhù)人們去探索、去發(fā)現。最近，人們發(fā)現防毒面具和豬鼻子非常相似。難道防毒面具跟豬鼻子有關(guān)系嗎?
我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題查找了許多資料，終于找到了答案。原來(lái)，二戰的時(shí)候，一個(gè)國家為了戰勝另一個(gè)國家，就派士兵們把數瓶裝滿(mǎn)氯氣的鋼瓶放在戰場(chǎng)上。然后打開(kāi)瓶蓋，淡黃色的氯氣立刻從瓶子里魚(yú)貫而出。氯氣順著(zhù)風(fēng)以每秒3米的速度向另一個(gè)國家的軍營(yíng)滿(mǎn)眼過(guò)去。結果導致這個(gè)國家的5萬(wàn)名士兵和大部分野獸死亡，并有5000名士兵受傷。
可是，人們發(fā)現只有野豬沒(méi)有被這種化學(xué)氣體毒害。人們就仔細觀(guān)察野豬的生活規律，就發(fā)現原來(lái)野豬每天都要做一件事，那就是——用嘴拱地。
科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細地研究才知道，因為豬一聞到毒氣就拼命地拱地。泥土被它拱了以后，非常松軟，對毒氣起到了過(guò)濾的作用。根據這一個(gè)發(fā)現，科學(xué)家們終于研制出了第一批防毒面具。這種防毒面具沒(méi)有直接采用泥土當過(guò)濾物，而是用了吸附性更強的活性炭。直到現在，因為豬鼻形的防毒面具可以裝較多的活性炭，所以就沒(méi)有更換�，F在，我終于明白了，原來(lái)防毒面具也是人類(lèi)模仿豬鼻子的一個(gè)杰作呀。
大自然真是人類(lèi)的好老師啊!人們從大自然身上學(xué)會(huì )了許多東西，為人類(lèi)造福。我們應該保護大自然，保護生態(tài)平衡。
關(guān)于大自然的啟示作文11
藝術(shù)來(lái)源于自然，科學(xué)也來(lái)源于自然，我們生活中的什么都來(lái)源于自然，那讓我們看看還有什么來(lái)源于自然呢?
人們通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達，通過(guò)鳥(niǎo)兒發(fā)明了飛機，但二三十年以后由于飛行速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現象，造成機毀人亡的慘禍。過(guò)了許多年，人類(lèi)才找到了防止這類(lèi)事故的方法，其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問(wèn)題。
科學(xué)家從蜻蜓的翅膀得到了啟示改善了飛機翅膀。在飛機高速飛行的時(shí)候，飛機的翅膀都會(huì )發(fā)生“顫振”的現象，也就是說(shuō)，飛機的翅膀會(huì )不由自主地振動(dòng)，這種有害的振動(dòng)會(huì )造成翼折人亡的慘劇。當我們人類(lèi)正在為這個(gè)難題所困擾的時(shí)候，自然界里的昆蟲(chóng)們早在千百萬(wàn)年前，就發(fā)明了對抗顫振的方法
蜻蜓翅膀上的黑痣就是這方面的杰作。蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片，可以保持飛行時(shí)的平穩。有人做過(guò)實(shí)驗，如果么蜻蜓在飛起來(lái)的時(shí)候就會(huì )蕩來(lái)蕩去的。于是，人們根據蜻蜓翅痣的原理，在飛機翅膀上也設計了加厚的部分，這樣就能消除顫振的危害。
大自然魅力無(wú)窮，只要我們做生活中的有心人，樂(lè )于觀(guān)察，善于發(fā)現。
關(guān)于大自然的啟示作文12
我也要向科學(xué)家們學(xué)習，從動(dòng)植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
大自然是人類(lèi)的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹(shù)身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習，從動(dòng)植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì )掉下來(lái)。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”�？煞奖懔�，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著(zhù)刷墻也不會(huì )掉下來(lái)，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì )摔下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì )送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類(lèi)的好老師，我要仔細觀(guān)察身邊的事物，設計出更多的小發(fā)明。
關(guān)于大自然的啟示作文13
大自然帶給我們的啟示無(wú)處不在。比如，人們從蜻蜓身上得到了啟示，從而發(fā)明了飛機，從蝙蝠身上得到了啟示，發(fā)明了雷達，從青蛙身上得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼……
人們發(fā)現許多昆蟲(chóng)或動(dòng)物能預報當天的天氣狀況，蜻蜓就是其中之一，每當，快要下雨時(shí)，蜻蜓就會(huì )降落在湖面上，這是因為下雨前，濕度高，潮濕的水氣會(huì )把翅膀沾濕，也是蜻蜓捕捉食物的好時(shí)機，所以，每當快要下雨的時(shí)候，蜻蜓就會(huì )飛在靠離水面非常近的地方。
你們知道直升飛機是怎么發(fā)明的嗎？1907年，世界上第一架似晴蜓一樣的直升飛機由法國工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機沒(méi)有翅膀，機身兩旁各有一條長(cháng)長(cháng)的機臂，每一機臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉的四葉螺旋槳；當四副螺旋槳轉時(shí)，直升機就可從地面上垂直升起。在試飛時(shí)發(fā)現飛機振動(dòng)厲害，安全性能差，發(fā)生過(guò)許多機毀人亡的事故，科學(xué)家們反復研究蜻蜓飛行時(shí)的樣子以及它翅膀的結構發(fā)現：蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片，可以保持飛行時(shí)的平穩，科學(xué)家發(fā)現后如獲至寶，立即給直升機的機翼邊上加重，這樣一來(lái)飛機的平穩度大大提高，非常少發(fā)生事故，直升機就這樣誕生了。
啊，大自然真不愧是人類(lèi)的啟蒙老師��！
關(guān)于大自然的啟示作文14
有一天我和媽媽去翠湖公園玩，過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽坐在游船上，我覺(jué)得它跑得很快，我驚奇的想：游船自身的重量再加上我們的重量，應該很慢呀！可它為什么漂在水上跑那么快？
從公園回家，腦子里一直還在思考那個(gè)問(wèn)題，使我問(wèn)媽媽?zhuān)何覀內ス珗@玩游船的時(shí)候，它的重量再加上我們的重量應該跑得很慢呀！那它為什么漂在水上跑的那么快��！媽媽回答：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。你應該自己去看看書(shū)上是怎么說(shuō)的，或者去網(wǎng)上查查資料。于是我到媽媽的屋子里打開(kāi)電腦去查資料，過(guò)了一會(huì )我明白了，原來(lái)是人們從鯨魚(yú)身上得到啟示。
科學(xué)家說(shuō)，以前的輪船，船頭雖然尖尖的，但總是開(kāi)不快，而鯨魚(yú)總是輕而易舉地超過(guò)海輪，之后科學(xué)家研究為什么鯨魚(yú)總是輕而易舉的超過(guò)海輪？結果科學(xué)家發(fā)現了鯨魚(yú)的身體呈流線(xiàn)型，而流線(xiàn)型可以減少輪船對水的阻力。于是人們就用這個(gè)根據發(fā)明了各種優(yōu)良的輪船，這叫做仿生學(xué)。
大自然真是人類(lèi)的好老師��！只要虛心的向大自然為師，虛心的向他學(xué)習，就會(huì )造福人類(lèi)。
關(guān)于大自然的啟示作文15
大自然的奧秘就像一把無(wú)形的手時(shí)時(shí)刻刻地牽引著(zhù)我們去探索、去思考、去發(fā)現。在這幾天中，我就有一個(gè)有趣的發(fā)現，想聽(tīng)嗎？
前幾天，我和我的同學(xué)在樓下玩，我們正玩在興頭上，可是他（她）們的媽媽卻叫他（她）們回家了。草地上就只剩下我一個(gè)人，無(wú)聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然，一只小螞蟻引起了我的注意，我停下了腳步來(lái)，觀(guān)察起它來(lái)。這只小螞蟻跟綠豆差不多大小。它的全身都是黑色的，在夜里很難發(fā)現它，它的頭比一般螞蟻都要大，所以人們都叫它大頭蟻。
只見(jiàn)它用觸角用力推著(zhù)那塊面包渣，但是面包渣卻紋絲不動(dòng)，它又用前足用力的推著(zhù)面包渣，可這塊面包渣好像要和它作對似的，依然一動(dòng)不動(dòng)。這只大頭蟻看了看面包渣，又圍著(zhù)它轉了幾圈，就自己走了。我想：這只大頭蟻肯定是放棄了，沒(méi)有什么好看的了，回家去吧！我剛準備轉身離去，突然一群螞蟻正向著(zhù)這塊面包渣，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。我一看，為首的正是那只大頭蟻，它帶著(zhù)螞蟻大軍向這塊面包渣PK。它們先把這塊面包渣抬起來(lái)，再一人搬一小塊面包渣，各自分工好，不一會(huì )功夫就把這塊面包渣給搬走了。
一只小小的螞蟻根本不可能抬起這塊面包渣，但是當許許多多的心往一塊兒想，勁往一處使的時(shí)候就凝結成了一股強大的力量——團結互助的力量。��！真強大！我們人類(lèi)也要像螞蟻那樣學(xué)會(huì )團結合作，互相幫助不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
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