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大自然作文

時(shí)間:2022-02-08 09:26:14 大自然 我要投稿

【精華】大自然作文十篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的大自然作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】大自然作文十篇

大自然作文 篇1

  生活從來(lái)就不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。

  來(lái)到公園,蜿蜒的小路延伸到四面,靈活變通,到處是一片桃紅柳綠,芳草如茵。沿著(zhù)小路一直往前走,引入眼簾的便是一簇簇茂密旺盛的大樹(shù)。

  它們的樹(shù)干很粗,交錯縱橫,緊緊地依偎著(zhù)樹(shù)干,像寶寶緊緊地抱住媽媽。枝葉隨著(zhù)枝干的延伸長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉,與鄰樹(shù)交纏在一起,分不清哪樹(shù)茂哪樹(shù)盛。

  轉向另一條小道繼續往前走。前面出現了一大片湖,湖面隨著(zhù)拂過(guò)的微風(fēng)輕輕蕩漾,揚起了圈圈漣漪,不斷擴大。黃昏的余光仿佛給湖面鍍上了一層金,灑下了光粉。整個(gè)湖面波光粼粼。

  岸邊的幾棵柳樹(shù)像在湖邊觀(guān)景的幾位姑娘,身子前傾著(zhù),飄逸的長(cháng)發(fā)被風(fēng)拂起,有一種凌亂美。

  柳樹(shù)倒映在湖面上,蔚藍的天,潔白的云,絢麗的光。碧水藍天構成了一幅美麗的畫(huà)。讓人流連忘返,贊嘆不已!

  再往前走幾步,就出現了一大片的花簇!紅的似火,白的如雪,粉的似霞。一簇簇的花美不勝收;ò晔謰赡,上面還有粉,用手輕輕地一觸,手上便有了。根莖雖然不粗,卻能支撐起整個(gè)花苞,真可謂貌不驚人吶!兩三片綠油油的葉子依附在根莖上,襯托著(zhù)花朵的美麗。這樣的一朵,這樣的一簇在遠處看來(lái)美不勝收,近處看來(lái)更是鮮艷亮麗,讓人贊嘆不已!

  生活中有許多美好的事物值得我們珍惜。我們應該感謝大自然的饋贈,珍惜大自然,這樣,這個(gè)絢麗多彩的世界才會(huì )永存!

大自然作文 篇2

  寒風(fēng)刺骨的冬天終于走了,溫暖的春天來(lái)了,她為大地灑上顏色,草兒變綠了,花兒變紅了,大地充滿(mǎn)生機。

  小星期來(lái)了。老師要帶領(lǐng)同學(xué)們去感受一下春天的氣息。聽(tīng)了這個(gè)好消息,同學(xué)們像小鳥(niǎo)出籠一樣,又是歡喜又是蹦跳。

  我們一路“游山玩水”,但是有一部分學(xué)生沒(méi)有找到春天。老師說(shuō):“要想找到春天,重要的是觀(guān)察。只有認真的觀(guān)察身邊的一草一木,才能發(fā)現春天!蔽姨痤^,看到光禿禿的小樹(shù),已經(jīng)綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的小草,小草發(fā)芽了。俗話(huà)說(shuō):“人不知春,草知春”。小草已經(jīng)從熟睡中醒了,站起來(lái)伸伸胳膊伸伸腿。迎著(zhù)春風(fēng)向我們微笑。

  我們來(lái)到一個(gè)開(kāi)闊的地方,老師讓我們圍成了一個(gè)圈坐下,觀(guān)看同學(xué)們表演節目。節目可是一個(gè)比一個(gè)精彩,有唱歌、跳舞還有小品,看的同學(xué)不住的發(fā)出喝彩聲。但快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們又要向前出發(fā)了。

  我一路用心的觀(guān)察身邊的環(huán)境,真美麗啊!天上的云兒白,河里的魚(yú)兒游,路邊的樹(shù)兒綠,腳下的草兒青,到處都是美麗的景色?吹铰愤呍谵r田里干活的人們,我想到每一粒的糧食都是寶貴的,都是汗水換來(lái)的。我們走到樹(shù)林里,看到了參天大樹(shù)。深深的吸一口氣,感到神清氣爽。但是,也看到令人悲傷的事情,就是有些樹(shù)木被攔腰折斷,有些樹(shù)木被砍?吹竭@悲慘的一幕,讓我傷心的流淚。我心里默默地喊道:“親愛(ài)的人們,請不要再折斷那些小樹(shù)了!樹(shù)也是有生命的!如果是非得折樹(shù)的話(huà),那就先請你把折斷自己的胳膊吧,如果感到不疼的話(huà)再折小樹(shù)!

  我走了很遠,但我們一點(diǎn)也不感到累。因為是大自然的美麗,大自然的生機,深深的吸引著(zhù)我們。我抬抬頭看看天,天空湛藍湛藍的;我低低頭看看地,花兒紅,草兒綠。

  大自然真美!以后我不會(huì )再做傷害大自然的事情了。以后見(jiàn)到小樹(shù)彎了,我就會(huì )把它扶起來(lái)。我現在是一名小學(xué)生,雖然不能做什么大事情,但是我會(huì )告訴同學(xué)們,保護我們身邊的大自然,讓大自然更加美麗。

大自然作文 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,我和姐姐到小樹(shù)林中郊游。

  那里的天空瓦藍瓦藍的,猶如一塊透明的藍玻璃,幾朵白云飄過(guò),把藍玻璃擦得更亮了!一只雄鷹一會(huì )兒直沖云霄,一會(huì )兒滑翔下來(lái),在天空中自由自在地飛翔。

  一棵棵大樹(shù)穿著(zhù)綠色的“軍裝”,站著(zhù)整齊的隊伍在草地上操練,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音仿佛他們喊出的一聲聲口令。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,穿著(zhù)五顏六色花衣裳的蝴蝶在水面上翩翩起舞,一只只小魚(yú)在水中嬉戲,它們有的圍在一起轉圈,有的跳出水面,濺起的水花在河面上留下了一圈圈漣漪。

  岸邊有一只小刺猬,它的身上戳滿(mǎn)了漿果,正急急忙忙地往家里趕,它要把美味的漿果帶給它的媽媽嘗一嘗,那可是大自然的美味!

  !大自然真美。

大自然作文 篇4

  在一片綠樹(shù)成陰的森林里,那里有憨厚可愛(ài)的小動(dòng)物,有像是月牙似的小河,有一座座連綿不斷的山谷,這是哪里呢?這就是我們的大自然。那么,咱們就去看一看這美妙的大自然吧!

  站在高高的山谷上放眼遠眺,你會(huì )看見(jiàn)綠的是大樹(shù)和嫩草,紅的是朵朵鮮花,小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料,在大地上寫(xiě)出了第一首春天的詩(shī)!紅紅的花就像一個(gè)個(gè)活潑的小啦叭。正在吹著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲呢!一棵棵大樹(shù)就像跟著(zhù)節奏在跳舞的小姑娘。

  下了山,站在一片空地上,抬頭向上看,你會(huì )看到一片湛藍的天空,那天空藍的讓人神往,它把你的視線(xiàn)緊緊吸引,讓你久久不忍移開(kāi),一年四季中,不管是深冬還是盛夏,森林的上空總是藍晶晶的,有了這藍天,美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗,天空中還飄著(zhù)朵朵白云,白云一會(huì )變成小白兔、一會(huì )變成小山羊……變化無(wú)窮,美妙極了。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋,有幾條小魚(yú)在河里快活的游著(zhù)。它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在水里轉圈圈,它們玩的可開(kāi)心了。

  看了這一切,我被大自然的美景深深的陶醉了,我們要更加熱愛(ài)、保護大自然,這也是我們的家園。

大自然作文 篇5

  花開(kāi)了,花謝了,我從來(lái)沒(méi)有真正地親近過(guò)大自然。大自然在我以前是微不足道的,可能,那時(shí)許許多多的問(wèn)題圍繞著(zhù)我,我覺(jué)得大自然只是人類(lèi)的工具,只是人類(lèi)的一顆棋子,到它利用完了,才有利用價(jià)值,就可以摧毀它。

  不,我大了,認識到自己的錯誤了,大自然不是什么工具,更不是什么棋子,它是我們的朋友,它用無(wú)私的力量幫助了我們,創(chuàng )造了我們,可我們卻沒(méi)有真正地去關(guān)懷過(guò)它們。我錯了,我們大家都錯了,我們應該植樹(shù)造林,擴大綠化,保護環(huán)境,凈化空氣,阻止亂砍亂伐,讓我們走進(jìn)自然,親近自然,去保護自然吧!

  走進(jìn)大地,看到小草,聞到芳香,聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng),微風(fēng)拂面,讓清爽靠近我們,讓大自然走進(jìn)我們,讓大自然和我們一起跳躍,一起歡笑,大家有了大自然的盡力幫助,一定會(huì )創(chuàng )造出更璀璨的世界!

  大自然我來(lái)啦!

大自然作文 篇6

  大自然給予了我們生命,它像一位慈祥的媽媽?zhuān)请p溫暖的手輕輕的,柔柔的,美美的。 大自然,我贊美你;我贊美你的無(wú)私;贊美你的奉獻。 在您的懷抱里,生存著(zhù)稀有的動(dòng)物,它們活潑,它們快樂(lè )幸福。每天享受著(zhù)你的溫暖,你的慈祥。 大自然,我贊美你;贊美你的刻苦;贊美你的美麗。 在每一地,每一處,都能看見(jiàn)您的自然血脈。

  山因為您的無(wú)私奉獻,一丈一丈的張起來(lái)了,聽(tīng)著(zhù)您的呼吸,聽(tīng)著(zhù)您的心跳,它長(cháng)出嫩葉繁花,風(fēng)兒微微地吹動(dòng)您的脈搏,漸漸的花舞動(dòng)起來(lái)了,樹(shù)葉唱起歌了,不管春、夏、秋、冬您永遠都是那么生機勃勃,五彩繽紛。 春天,花兒開(kāi)了,它們的臉紅起來(lái)了,春姑娘帶來(lái)愉快的消息,此時(shí),您也開(kāi)始幼稚起來(lái)了,呵!我唱著(zhù)自己喜愛(ài)的歌,雖然不是十分動(dòng)聽(tīng)。呵!我舞動(dòng)四肢一支自編的舞蹈,雖然不是十全十美。 山山水水,一草一木,在您的辛勤呵護下變得生機勃勃,山漸漸朗潤起來(lái)了,水漸漸漲起來(lái)了。 清晨,小草度過(guò)了一陣沉睡后,伸著(zhù)懶腰享受著(zhù)太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光,讓他們看看“我”多么引人注目。 晌午,大樹(shù)要瞌睡了,它的樹(shù)干支撐著(zhù)全身,樹(shù)葉兒變成扇子了,扇啊扇啊,大樹(shù)睡了。

  大自然,你給予我們生命,你是心靈的家園,你賜給我們生存的活力。 大自然,我贊美你,贊美你的美,贊美你的無(wú)私,贊美你的祥和。 夏天,知了在樹(shù)枝上吱吱地叫,炎熱的太陽(yáng),照亮大地的每一個(gè)角落。 秋天,樹(shù)葉枯黃了,漸漸地落了。 冬天,雪人站立在雪地上雪花紛紛落下來(lái),地面上覆蓋著(zhù)厚厚的積雪。 不管春夏秋冬都沒(méi)有影響你的美,大自然我贊美你!

大自然作文 篇7

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,我帶領(lǐng)孩子們到植物園觀(guān)察,親親大自然。我們漫步在幼兒園的植物園里,感受著(zhù)雨后清新的空氣,欣賞著(zhù)各種各樣的花草,此時(shí),它們經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,顯得格外鮮艷。孩子們三三兩兩,有的在尋找小蝸牛,有的在撿被雨打落地上的小花,小嘴巴還不停地議論著(zhù)什么!斑@條是蛇!”“不是,是蚯蚓,我在婆婆那里見(jiàn)過(guò)!薄懊髅魇菞l小蛇”……我見(jiàn)子聰跟周磊在爭論著(zhù),我被他們認真的表情吸引了過(guò)去:泥地上一條大蚯蚓正蠕動(dòng)著(zhù)!哈哈,這蚯蚓可是我班下周科學(xué)活動(dòng)的“主角”,我何不利用此機會(huì )先向孩子們介紹介紹?我便笑著(zhù)向其他孩子要答案,然后隨機指導孩子們觀(guān)察了蚯蚓的外形特征,經(jīng)過(guò)一番觀(guān)察和討論,孩子們有了新的收獲。

  回到班里,我在想:現在為什么有的5歲孩子連蚯蚓也不認識?有的不知道絲瓜長(cháng)在哪里,不知道青菜是怎么種出來(lái)的,幼教之友《親親大自然》。我又不禁想起那天帶孩子們到科學(xué)活動(dòng)室去活動(dòng)的情景,活動(dòng)室里陳列的水稻和小麥標本,居然沒(méi)有幾個(gè)小朋友知道是什么?上攵哼B他們餐餐吃的稻米,長(cháng)在田里是什么樣都不了解,更何況是其他農作物呢!我忽然可憐起這些生活在鋼筋水泥構筑的城市里的孩子們來(lái),雖然圖書(shū)電視使他們足不出戶(hù)就可獲得許多知識,但與此同時(shí),他們也失去了許多親近大自然的機會(huì )。我們常說(shuō)要與時(shí)代同步,讓孩子學(xué)電腦、學(xué)外語(yǔ)是時(shí)代同步;而讓孩子充分認識大自然,了解農耕,培養孩子自覺(jué)的環(huán)保意識同樣也是與時(shí)代同步。

  畢竟,孩子是未來(lái)世界的主人翁,保護環(huán)境,有效地利用資源和實(shí)施可持續發(fā)展戰略,對于未來(lái)的世界將更為重要。當今世界潮流提倡環(huán)保,提倡親近大自然,提倡人與自然和諧共處。因而,我們?yōu)槿烁改刚,應多利用假期親自帶孩子到野外去,到農村去,指導他們認識世間萬(wàn)物,領(lǐng)略人與自然和諧共處的'真諦。讓我們一起去親親大自然吧!

大自然作文 篇8

  我是一只狼,長(cháng)著(zhù)鋒利的牙齒和一對到了晚上會(huì )發(fā)出幽森森的綠光的眼睛。每當夜幕降臨之時(shí),跟我一起住在深山老林的一些小動(dòng)物的末日就要來(lái)臨了。夜晚,靠近了,我和我的同伴聚集在一起,向深山中走去。只要一發(fā)現獵物,我們便圍著(zhù)它轉發(fā)出嚎叫。獵物早已被我們嚇得瑟瑟發(fā)抖,一聽(tīng)到我們的嚎叫,立刻被嚇得癱瘓在地上。到了這時(shí),我們猛撲過(guò)去,咬斷它的脖子,接著(zhù)一起分享這頓美餐。我們也并不光吃山中的小動(dòng)物,也吃附近村子了的雞、鴨、鵝,因此,人類(lèi)非常討厭我們。

  一天,我們因在山中找不到食物,又到村中找食物。忽然“砰”的一聲,一只小狼倒在地上,死了!這時(shí),一個(gè)獵人從草叢中跳了出來(lái),對這另一只狼開(kāi)了一槍?zhuān)硪恢焕且菜懒。此時(shí),我憤怒的跑到獵人的身后,用我那長(cháng)長(cháng)的,大大的尾巴朝土墻上一掃,土墻上的一些小石頭掉 了下來(lái),砸中了獵人的眼睛,獵人大叫了一聲就暈倒了。我們只好餓著(zhù)肚子回山中去。

  后來(lái),獵人們泛濫地在山中殺死了許多狼,只剩下十多只狼,其中就有我。

  由于狼一般吃生病的動(dòng)物,動(dòng)物身上的病菌不會(huì )傳的人類(lèi)身上,因此人類(lèi)并不長(cháng)生病。但狼被殺,生病的動(dòng)物越來(lái)越多,生病的人也越來(lái)越多。最后竟發(fā)生了“禽流感”……人類(lèi),后悔了,立刻開(kāi)始保護狼,狼又越來(lái)越多了。

  我是一只狼,一只又開(kāi)始住在深山老林的狼……

大自然作文 篇9

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香,給予我的是令人沉醉的快樂(lè ),我真愛(ài)大自然啊,熱愛(ài)自然的情懷讓我喜歡花草為伴。

  自然界,是一個(gè)美好的仙境,飛禽走獸,花木蟲(chóng)魚(yú),為我打開(kāi)了知識的大門(mén)。朦朧間,我記得我最開(kāi)始知道的事是四葉草有四瓣。是綠草給了我童年,是鮮花用芬芳彌補我受傷的心靈。自然讓我知道了自由得可貴。言而總之,我喜歡大自然地陪伴。

  二年級吧,媽媽約了幾位好友一起去公園玩。還有六七位小朋友,年齡和我差不多。進(jìn)了公園,拐了幾個(gè)彎,就到兒童樂(lè )園了。這時(shí),其它孩子嘰嘰喳喳地蕩秋千,玩滑梯……我扭頭看到一片空曠的綠地。頓時(shí)在草地上躺了下來(lái)。草的芬芳讓我閉上了眼,周?chē)o的很,只有遠處有喧鬧聲。我算睡了一會(huì )兒,爬起來(lái),去看花了。在自己玩一段時(shí)間后,我又睡了下來(lái)。這樣反復幾次,我就也不煩賞花摘草倒成了我的“愛(ài)好”。

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香,給予我的是令人沉醉的快樂(lè ),我真愛(ài)大自然啊,熱愛(ài)自然的情懷讓我喜歡與花草為伴。

大自然作文 篇10

  “江南可采蓮,蓮葉何田田!笔欠衲憧偦孟胫(zhù)乘一葉小楫輕舟,在半人高的荷葉中穿行。讓雙手優(yōu)雅地撫過(guò)帶著(zhù)露珠的蓮蓬,深吸一口,那股清香便已讓你沉醉。

  “明月松間照,清泉石上流!笔欠衲憧傁蛲(zhù)能在一個(gè)寧靜的月夜,獨自漫步于松林中,泉水叮咚是內心的旋律,詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)間在此刻為你停留。

  而殘酷的現實(shí)總將你從夢(mèng)想中喚醒,你身陷于這喧囂的都市中,何處才是自然?但不必惆悵更不必悲戚,閉上雙眼,聽(tīng)聽(tīng)靈魂的聲音。城市的軀殼擋不住向往自然的心,只要有了一顆善感而自然的心,這個(gè)城市便會(huì )披上一層茸茸的綠意。

  清晨,走在路上。岸邊的柳樹(shù),在風(fēng)中輕輕地撫摸著(zhù)微微顫動(dòng)的水面,卻沒(méi)有一毫柳絮的飄飛,大概他們早已在春風(fēng)中飛盡了吧。在匆忙的腳步中,我們不知錯過(guò)了多少生命中的美好。為何不抬頭望望天邊呢?柔美的朝霞是仙女遺落的霓裳,金色的陽(yáng)光正透過(guò)薄霧向你微笑。

  陽(yáng)光打著(zhù)卷,慵懶地躺在樹(shù)葉上,讓那翠綠的血液閃著(zhù)誘人的光。剎那間,都市在你眼中融化了,一棟棟高樓仿佛成為了熱帶雨林中的棵棵參天大樹(shù),耳旁不絕的車(chē)鳴變成了鳥(niǎo)兒的悅耳歌唱。你在參天古木中漫步,而陽(yáng)光輕輕把你圍繞。原來(lái),在自然中生活只需一剎那的感動(dòng)。?

  連綿不絕的雨絲讓計劃好的周末泡了湯,你靠在窗邊百無(wú)聊賴(lài)地打發(fā)時(shí)間。這時(shí)一顆調皮的雨珠從它浩浩蕩蕩的隊伍中逃了出來(lái),在你手臂上濺起一朵晶瑩的小花,你抬起頭望著(zhù)煙雨朦朧,恍惚間如置身于江南小巷中,撐著(zhù)油紙傘默默前行。走過(guò)一片池塘,雨連成了線(xiàn),在水面上打出一個(gè)又一個(gè)圓圈;一只小小的青蛙坐在荷葉上,靜靜地看著(zhù)這生命的流逝。

  多情的流水正從你腳邊繞過(guò),不遠處,一朵紅蓮開(kāi)得正盛,微風(fēng)拂過(guò),它一低頭的溫柔深深打動(dòng)了你的心。突然就覺(jué)得心中一片開(kāi)闊,這自然中的生活,如此美好!雖然你仍身在這都市里,但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原來(lái),在自然中生活,只需一顆詩(shī)意的心。

  把自然收藏于胸,這個(gè)都市里便處處彌漫了自然的呼吸。

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