關(guān)于美好的大自然作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的美好的大自然作文5篇,希望對大家有所幫助。

美好的大自然作文 篇1
當一天的老師,是要學(xué)生看密密麻麻的課本內容?是要學(xué)生在太陽(yáng)下做體能訓練?不,我要帶學(xué)生到大平原實(shí)地考察。
外面微風(fēng)徐徐,一片金黃的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù),這時(shí),我要學(xué)生停下手邊工作,跟我去大自然的教室──田野。在那里,我要學(xué)生看農夫種田的辛苦,那一粒粒飽滿(mǎn)的收獲,映著(zhù)臉上一滴滴的汗水,還有他們如陽(yáng)光般的笑容,讓學(xué)生知道:米飯,雖微小,但這一粒粒的米,都是農夫付出勞力才有的收獲。因此,把飯吃得一粒都不剩,才不會(huì )虧對農夫辛苦所流的汗。
換個(gè)角度,看到那金黃飽滿(mǎn)的稻穗,當稻穗的米結越多時(shí),稻梗會(huì )垂下,這時(shí),農夫就會(huì )摘除稻穗,我要學(xué)生知道,自以為高高在上的人不會(huì )受人歡迎,反而還會(huì )惹禍上身。就像一棵樹(shù)如果長(cháng)得越高,越容易被風(fēng)吹斷,應該學(xué)柳樹(shù),長(cháng)得越高,樹(shù)枝就會(huì )垂下,被風(fēng)吹時(shí),樹(shù)干會(huì )迎風(fēng)搖曳而不被折斷。不僅如此,柳樹(shù)也不會(huì )遮住天空,許多小草喜歡長(cháng)在它的周?chē),因此,我要學(xué)生努力充實(shí)自己,但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記,及嚷嚷的讀書(shū)聲,但這天也讓學(xué)生充實(shí)了性靈,告訴他們要懂得珍惜食物,并能懂得謙卑;這趟知性之旅,在我學(xué)生的腦海留下永不抹滅的刻痕。
盧梭曾說(shuō):“教育是人,經(jīng)驗與自然的組合!苯淌也粦窒拊谟行蔚慕淌,大自然一樣也能教育學(xué)生,繽紛學(xué)生的生活。倘若,我當一天的`老師,我要讓學(xué)生體會(huì )大自然的美好,要他們從大自然學(xué)到深刻的道理,看讓他們順著(zhù)我們的眼睛,看到豐富的世界。
美好的大自然作文 篇2
大自然是美麗的,她的四個(gè)“兒女”都有他們各自的象征。
春天到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花兒們爭奇斗艷,鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,像是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來(lái),在這迷人的仙境中,怎么能少了他呢?小河弟弟也“嘩啦啦”的流著(zhù),看來(lái)他也在欣賞春姑娘布置的一切呢!
三個(gè)月過(guò)去了,春姑娘累了。大自然便派夏哥哥繼續擔任值班任務(wù)。男孩畢竟是男孩,有性格。他把空間改了——石榴花茂盛的開(kāi)著(zhù),小朋友們熱得很,因為火紅的太陽(yáng)正掛在天上,小羊們熱得‘’咩咩”叫著(zhù),一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懶漢正“呼嚕呼!钡厮笥X(jué)。
可是男孩沒(méi)耐性,沒(méi)有累踏就丟下任務(wù)跑了。大自然只好又派勤勞懂事的秋姐姐值班;秋姐姐把象征改為了豐收,玉米熟了,它們“哈哈”笑了,讓人們快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的熱氣還沒(méi)散去,于是,秋姐姐便吹了一口氣,熱氣就散開(kāi)了,不過(guò),葉子被熱氣燒紅了,紛紛落了下來(lái),人們踩在上面,發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,甭提多舒服了!
秋姐姐雖然能干,但她懂事呀!便把最后三個(gè)月的機會(huì )留給了冬小弟。冬小弟看著(zhù)秋姐姐親手布置的空間被蟲(chóng)子破壞,便請來(lái)狂風(fēng)爺爺,狂風(fēng)爺爺“呼呼”地吹了起來(lái),蟲(chóng)子都被凍死了。冬小弟又請來(lái)喜爺爺,喜爺爺幫他弄了重要節日——春節。在這一天,人們吃餃子,鞭炮“噼噼乓乓”地響了起來(lái),然后春姑娘便……
大自然多美!
美好的大自然作文 篇3
大自然,是多么美麗!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋風(fēng)習習;冬天,它雨雪風(fēng)云;我愛(ài)這美麗的大自然!
春天,到處是草?花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著(zhù)路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛(ài)的小女孩競相開(kāi)放,清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(cháng)出一大節,有些剛出生的脆嫩的小芽粘著(zhù)薄泥蕩出一團團充滿(mǎn)新意的漣漪。大樹(shù)剛長(cháng)出路葉,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,唱出婉轉的曲子,四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,我愛(ài)春天。
夏天,滿(mǎn)處都是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù),碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。小草你再也燒不盡了,草點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)夏天,讓夏天充滿(mǎn)的是一種美好的旋律。此刻天空上的云也十分壯觀(guān),云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習習,秋意濃濃,秋天是收獲的季節。農民伯伯割稻谷;漁民搖著(zhù)歸泊的小槳,下水捕魚(yú)!暗蔚未鸫稹,雨是最尋常的了,一下就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織著(zhù),沉默在這美好的秋天;樹(shù)木都在“沙沙”作響,像是為知音奏出一首古老的曲子,又像是在為誰(shuí)傾訴著(zhù)一個(gè)遙遠的故事。
冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還是孩子了,心里樂(lè )開(kāi)了花,都跑出來(lái),堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場(chǎng)上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊!懊魈炜赡芫褪谴禾炝税?”雖然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現,可是有這么慈善的冬天,干啥還希望別的呢?
大自然真美麗,它在一年四季,給我們不同的快樂(lè ),不同的感受。所以,我們應該熱愛(ài)大自然,保護自然,讓它永遠都這么美麗。我愛(ài)大自然,大自然太美麗了。
美好的大自然作文 篇4
大自然是美麗的,世界是美好的。
也許你會(huì )討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿。
當窗外是陰雨不斷的時(shí)候,屋內卻是一片寂靜。這時(shí)候,你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上,腿上放著(zhù)一本精神食糧,喝一口冒著(zhù)熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當你醒來(lái)時(shí),你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步?,小鄉村的矮屋冒起了炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了,在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?
當然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美了?墒,你也一定為夏季的烈日煩惱吧,不過(guò),只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍天沒(méi)有雜質(zhì),只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著(zhù)夏日的美好。你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍天,溪水嘩啦啦地有節奏地為你演奏。
美好的大自然作文 篇5
一天,我躺在綠油油的大草原上。突然,一陣風(fēng)吹拂在我的臉上,一瞬間,我化作了一只小鳥(niǎo);頓時(shí),我覺(jué)得身體輕盈極了,一扇翅膀,就飛到了藍藍的天空中,看著(zhù)這個(gè)美麗的大自然………
首先,我來(lái)到了鳥(niǎo)的天堂——天空,也就是我們玩耍的地方。只見(jiàn),大雁姐姐們有秩序地排成了一個(gè)大大的“人”字;小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著(zhù),好像發(fā)現了什么新鮮事要與伙伴分享;被人們稱(chēng)為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈;尤其是百靈鳥(niǎo)妹妹,她唱起歌來(lái),河邊的昆蟲(chóng)和河里的小魚(yú)都探出頭來(lái),似乎都在靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的歌聲……
接著(zhù),我又來(lái)到了魚(yú)的樂(lè )園——海洋的上空。透過(guò)藍寶石般的海水,可以清楚的看到水里自由自在的小魚(yú):憨態(tài)可掬的小丑魚(yú)弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來(lái)游去;海豚哥哥高興地在水平線(xiàn)上跳躍;而水中的巨無(wú)霸——鯨魚(yú)大叔自由自在地噴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的水柱……
離開(kāi)了大海,我又來(lái)到了昆蟲(chóng)的小天地——草地;在這一片綠茵茵的草地上,昆蟲(chóng)們正舉行著(zhù)一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì ):螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子,忙著(zhù)建好歌唱的場(chǎng)地;甲蟲(chóng)伯伯們用頭上堅硬的角一起推來(lái)了歌唱的平臺——一塊又扁又平的石頭。不過(guò)多久,音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,昆蟲(chóng)世界的音樂(lè )明星:蟋蟀、蟬、蟈蟈……都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙,使我也不禁想唱起歌來(lái),但我又不想打擾了它們……
我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然……
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