【實(shí)用】親近大自然作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的親近大自然作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親近大自然作文 篇1
秋天,是一個(gè)天高氣爽,金風(fēng)颯颯的季節,在這如此令人感到舒暢的季節里,我們學(xué)校舉行了一年一度的課外實(shí)踐活動(dòng);▋簽槲覀兗磳㈤_(kāi)啟的旅程綻開(kāi)了笑臉,小草也為為我們的激動(dòng)心情笑彎了腰。我們秋游的地點(diǎn)就是——高明盈香生態(tài)園。
上午,同學(xué)們陸陸續續來(lái)到了學(xué)校,背上都背著(zhù)一個(gè)背包,里面裝滿(mǎn)了旅游用品。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),就等老師來(lái)了。終于,我們踏上了旅途。
進(jìn)入生態(tài)園,我們的目光就被一個(gè)白色的半球體吸引住了。走近一看,原來(lái)這是一個(gè)科普園。進(jìn)入科普園,放眼望去,里面有許多蔬菜,讓人感到一片生機勃勃。生機勃勃不僅體現在蔬菜上,還體現在別的地方。如,沙石是濕潤的,讓人聞到一股自然的味道;葫蘆掛在藤蔓上,仿佛讓人置身于菜園里……
走出了科普園,我們便向這次旅行的重頭戲——野炊出發(fā)了。
走到野炊點(diǎn),我們撂下背包,便開(kāi)始“大干一場(chǎng)”了。只見(jiàn)一個(gè)鍋被端到洗碗臺上,經(jīng)過(guò)鋼絲刷的刷洗后,再拿出來(lái),已變得煥然一新。點(diǎn)起火,架好鍋,澆上油,一切準備就緒,卻發(fā)現菜竟然還沒(méi)有洗,我們立刻變得手忙腳亂。這時(shí),有人提議吃雞蛋,我們立刻響應。五個(gè)雞蛋下去了,鍋發(fā)出“嗞嗞”的聲音。一個(gè)人拿著(zhù)鍋鏟,像大廚一樣炒了起來(lái)。當他炒菜的時(shí)候,我們也沒(méi)閑著(zhù),開(kāi)始洗菜、切菜。正當我們干得熱火朝天時(shí),那邊的雞蛋已經(jīng)上桌了。有人嘗了一口,只覺(jué)得一個(gè)字:咸!原來(lái),是那“廚子”把鹽當成糖放進(jìn)去了,所以才會(huì )鬧出這樣的笑話(huà)。
終于,經(jīng)過(guò)一番辛勤的努力,我們吃上了自己炒的菜。通過(guò)這次野炊,我們既培養了身心,又促進(jìn)了同學(xué)間的團結,真希望再來(lái)一次野炊!
親近大自然作文 篇2
我喜歡大自然,因為它孕育著(zhù)生機;我擁抱大自然,因為它象征著(zhù)美好未來(lái)。
我喜歡“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的春天。聽(tīng),這是什么聲音?“嘰嘰嘰嘰”哦,原來(lái)是小麻雀叫我起床了!我起床打開(kāi)窗戶(hù),一股桃花的香味就撲鼻而來(lái)。我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)一樹(shù)的粉紅色的桃花生機勃勃地盛開(kāi)著(zhù),很是悅目。往天上一望,看見(jiàn)了好多五顏六色的風(fēng)箏。哦,原來(lái)是一群小朋友在放風(fēng)箏,他們嘻嘻哈哈地笑著(zhù)。望著(zhù)他們的燦爛的笑臉,我笑了。春天真美麗呀!
我喜歡“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的夏天。聽(tīng),這吱吱響的是什么聲音?這是知了和青蛙在歡唱。過(guò)了一陣,天色暗了下來(lái),忽然“嘩啦”地一聲,傾盆大雨就下了起來(lái),豆大的雨點(diǎn)打在身上,還有點(diǎn)兒疼。于是,我趕緊跑進(jìn)家里,關(guān)上門(mén)窗。只聽(tīng)那雨點(diǎn)打在玻璃上的聲音。不一會(huì )兒,窗戶(hù)就被雨點(diǎn)打得模模糊糊的了。往下一看,雨點(diǎn)打在樓下的花盆和汽車(chē)上,發(fā)出噼噼啪啪的響聲,像是在彈奏一首樂(lè )曲。大雨過(guò)后,一股濕漉漉的味道飄在空中。夏天真美麗呀!
我喜歡:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天!吧成成,刷刷刷”這是風(fēng)吹樹(shù)葉還有收割機的聲音。因為每片樹(shù)葉所發(fā)出的的聲音不同,所以就有了不同的音調,再加上收割機有規律的伴奏,就組成了一首優(yōu)美的樂(lè )章。向地里一望,農民伯伯們都在忙著(zhù)剝玉米。忽然,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),吹到我的臉上,感覺(jué)柔柔的,很舒服。秋天真美麗呀!
我喜歡“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”的冬天?,那么多人在外面打雪仗、堆雪人,他們笑得好甜呀!聽(tīng),他們的笑聲,嘻嘻哈哈,就像唱歌。向遠處望去,像是進(jìn)入了冰雪世界一樣,到處是白茫茫地,可真好看。冬天真美麗呀!
親近大自然作文 篇3
陽(yáng)春三月,花紅柳綠,正是春游的好時(shí)節。今天我們沈四小一至三年級的同學(xué)去定海海山公園。
首先我們去了烈士紀念碑,向他們深深地鞠躬,老師還給我們留了念。到了中午,同學(xué)們找了一塊大草坪,各自準備自己的午餐。也許是在春天那漂亮的景色下,大家都吃得津津有味,有說(shuō)有笑,一下子給整個(gè)公圓帶來(lái)了生機。飯后是我們的自由活動(dòng)了,同學(xué)們急忙拿出了自己的小玩藝,有的下棋、有的放風(fēng)箏……我拽著(zhù)線(xiàn)頭從高山上一直往下奔,風(fēng)箏乖乖地飄在了半空中。在春風(fēng)地吹動(dòng)下,盡情地展現著(zhù)自己的身姿。山腳下有一條清澈的小溪,小蝌蚪、小魚(yú)兒愉快地游著(zhù),不時(shí)還抬頭看我們,好像在歡迎我們的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼就要回去了,這次春游讓我了解了大自然,更親近了大自然。
親近大自然作文 篇4
在大自然中,有潺潺的流水環(huán)繞著(zhù)村莊,也有屹立在小徑旁邊的參天古樹(shù);有綠油油的小草向你點(diǎn)頭,也有正成長(cháng)著(zhù)的小樹(shù)向你微笑;有嬌艷的小花在你身邊翩翩起舞,也有在清澈池塘中的魚(yú)兒從你身邊悄悄游過(guò)。
在大自然中,沒(méi)有吵鬧,只有寧靜,今天的著(zhù)一整個(gè)下午,我都是在大自然中度過(guò)的。也是在田野中度過(guò)的。出外婆家的門(mén),穿過(guò)一條用鵝卵石鋪成的小徑,不一會(huì )兒就到田埂上了。我放慢了腳步,靜靜的走著(zhù),欣賞著(zhù)周邊的景物。
我走在田野間狹窄的小路上,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,小路兩旁的狗尾巴草輕輕搖動(dòng)著(zhù),好像在向我點(diǎn)頭打招呼“你來(lái)了!”漸漸的,我走到了田中央。周邊是一望無(wú)際的田野。停下來(lái)片刻之后,我繼續往前走,便看到了一處小水洼,這個(gè)小水洼略大,我蹲在旁邊,仔細往里看,喲!一只小龍蝦!我撥了撥它,它便快速的爬走了,哈哈!
走著(zhù)走著(zhù),我來(lái)到了較寬的路上。路旁有一處很大的水洼,我往那瞅了瞅,看見(jiàn)了兩個(gè)鴨蛋!我跑上小山坡便到了一個(gè)大水塘旁。我盯著(zhù)一群小魚(yú)苗,看著(zhù)它們往遠處游去,我還在另一群小魚(yú)苗中插了一根樹(shù)枝。于是小魚(yú)苗們圍著(zhù)那根樹(shù)枝團團轉。真好玩!
我抬頭看看天,天色已不早,我便原路返回。晚風(fēng),逐漸吹起,讓我想起了一段歌詞:晚風(fēng),你輕輕吹吧,快快吹到田野上。等晚霞染紅了天空,我們快樂(lè )的歌唱······
親近大自然作文 篇5
隨著(zhù)科技的發(fā)展,思想的進(jìn)步,慢慢地,我們懂得了不能與大自然“對著(zhù)干”,應親近大自然。
親近大自然,這并非是要走進(jìn)深山野林中,只要走進(jìn)鄉村、山林、甚至是最普通最普遍的公園,都是對大自然的一種親近。大自然是很美的,無(wú)論是誰(shuí),只要有一雙發(fā)現美得眼睛,你就會(huì )發(fā)現無(wú)數的靚麗。在山中,每個(gè)早晨(不下雨時(shí)),你都能感受到:迎面吹來(lái)的微風(fēng)輕輕的、柔柔的,像絲綢滑過(guò)你的臉頰一般。遠處,太陽(yáng)升起的.地方,一個(gè)猶如咸蛋黃一般的圓球緩緩升起,那景觀(guān),哪是語(yǔ)言能形容的?在講到空氣,山中的空氣是清新的。早晨的山中空氣是不同的,一種濕濕的草木味,乃露水與植物的氣味結合而成的。當然,大自然的美不止這么一點(diǎn)兒。
親近大自然,這不是嘴皮子動(dòng)兩下就能做到的事,需要付諸行動(dòng),親身體驗才行。在公園或山林里,有許多花草樹(shù)木(校園也有),不仔細觀(guān)察,你或許永遠也不知道一平米的地里到底有多少種植物,你永遠也不知道植物亦是有個(gè)性的。它們有的會(huì )用“美人計”來(lái)吸引蟲(chóng)子幫忙授粉;有的會(huì )用“美食”來(lái)誘惑蟲(chóng)子進(jìn)陷阱;有的植物甚至會(huì )吃“肉”。它們還有益于人類(lèi),植物會(huì )吸收二氧化碳,釋放氧氣供人類(lèi)呼吸......植物對人們的用處頗多,普通點(diǎn)兒的植物可供觀(guān)賞,果樹(shù)可以提供蔬果,有些植物可以當糧食,木頭可以制作器具,就連一些不起眼的草都有可能是藥材,這些植物的用途非常廣泛。
這還只是大自然的一小部分,我覺(jué)得親近大自然就會(huì )發(fā)現它的美,它的功能,它的偉大。我們應該保護大自然,不應該給予他破壞、無(wú)限制的利用它,別忘記大自然也是有脾氣的。
親近大自然作文 篇6
在一個(gè)遙遠的地方的大山深處的山凹里面——那是我的外婆家。那里四面環(huán)山、崇山峻林、山巒蜿蜒,一座座山峰拔地而起,山上長(cháng)著(zhù)一棵棵參天大樹(shù),蒼翠欲滴。
大山春天,綠草如茵、百花齊放;夏天綠樹(shù)成陰,給人帶來(lái)一陣清爽;秋天,落英繽紛,像鋪上了五顏色的地毯,冬天,大雪紛飛,大山像穿上了一件件厚厚的雪白的衣裳……
每天的清晨,當我打開(kāi)窗戶(hù),霧時(shí)常會(huì )輕悠悠地飄進(jìn)了屋里,!真像輕輕的絲,白白的絹,似仙女衣袂般拂著(zhù)我小小的臉頰!漸漸地,太陽(yáng)從白茫茫的濃霧中不知不覺(jué)地鉆了出來(lái)。哎!但光是那樣的微弱。最后它也從容地躲開(kāi),讓龐大的濃霧們吞噬了一切,包圍了一座座山峰、一片片大地……過(guò)了不久后,此時(shí)早已升得高高的太陽(yáng)才發(fā)出耀眼的光芒。
中午,我和外公還有弟弟去放羊,泉水錚錚琮琮,風(fēng)時(shí)徐時(shí)疾,小鳥(niǎo)兒啾啾唧唧,羊兒咩咩叫……山林間回蕩著(zhù)各種各樣的聲音,大山仿佛成了一個(gè)沒(méi)有圍墻的大音樂(lè )廳。我抬頭往上看:一座座大山上小路四通八達,遍地的馬爾生草在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭好像在向我們問(wèn)好;往前方的遠處望去:枇杷樹(shù)、花椒樹(shù)……枝頭上鮮花朵朵。其中,櫻桃花已經(jīng)開(kāi)了不少,它們陸陸續續地在嫩綠的新葉之間冒出來(lái)。有的含苞欲放,像一個(gè)害羞得紅了臉躲起來(lái)的小姑娘,有的才展開(kāi)三三兩兩片花瓣兒,亭亭玉立;有的爭奇斗艷、競相開(kāi)放,真是美不勝收!往下眺望去:一塊塊形狀千奇跡百怪、顏色各不相同的雜亂的巖石,晶瑩清澈的泉水從巖石縫中流淌而過(guò),這時(shí)河邊的蘆葦搖頭晃腦,旭日的光芒在親吻著(zhù)它;鮮艷的野花葉上殘留的顆顆露珠,閃爍著(zhù)五彩異色。過(guò)了幾天,我要回家了。那天下起了鵝毛大雪,雪越下越大,雪花在空中漫天飛舞,野草在西北風(fēng)中搖來(lái)晃去,好像在與我們告別。冬天的雪,是美麗的,是一幅冬色美圖,它也是冬季的使者之一,告訴萬(wàn)物冬姐姐快邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而去,春婆婆即將來(lái)臨。
這就是我外婆家那里的大山!走進(jìn)那里就像走進(jìn)童話(huà)世界,一切都是那么美麗,美好!不管人們感受如何,我都喜愛(ài)外婆家的大山的一年四季:春、夏、秋、冬的一切!大山的一切!讓我們親近大自然,親近綠色一路同行。
親近大自然作文 篇7
自然界是多么的奇妙,多么的美麗呀!
你看,山林的花草樹(shù)木是多么的健碩呀!高的有二十幾米,低的也是有十幾米,好似一位為兵士保護自己的佳園。森林里,鳥(niǎo)兒多得讓總數不回來(lái)?礃(shù)梢,百靈鳥(niǎo)在歡快的歌唱,仿佛在賣(mài)弄自身脆響的聲線(xiàn),麻雀將巢安在繁花嫩葉之中
當早晨的第一縷陽(yáng)光透進(jìn)山林時(shí),蟲(chóng)類(lèi)主題活動(dòng)了起來(lái)。森林里突然繁華了起來(lái)。
花朵也被和煦的春風(fēng)喚起了,跳起了幽美的民族舞蹈。松鼠也被溫暖之意喚起了,它跑出了樹(shù)洞,伸了伸懶腰,再次找尋食材。
山間的小溪清澈見(jiàn)底,小溪中,魚(yú)群們在水中玩耍、去玩。
自然界是多么的美麗!花園里,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)你不許我,我不許你。都競相開(kāi)放,展示出自身幽美的花姿。他們粉得像霞,紅得像火,白的似雪;ɡ飵е(zhù)濃濃香氣,讓人沉醉在其中。眼下,是不計其數的蜜蜂在輕快的采著(zhù)甘甜的花蜜。蝴蝶都不示弱,許許多多的蝴蝶飛來(lái)飛去,在花叢中采著(zhù)各式各樣的蜂花粉,好像花叢中采花的仙子。
自然界是多么的奇妙,多么的美麗!使我們用自身明亮的眼睛,去發(fā)覺(jué)大自然的美,去探尋自然界的秘密!
我愛(ài)大自然!
親近大自然作文 篇8
你們看,入眼的是一片綠意盎然的景色;你們聽(tīng),入耳的是一首清脆婉轉的樂(lè )曲;你們聞,入鼻的是一陣沁人心脾的清香。世間萬(wàn)物無(wú)奇不有,只有你想不到的,沒(méi)有你看不到的。大自然的美好,讓我們身心愉悅,讓我們忍不住要融入到這個(gè)“大社會(huì )”中去。
看,到處都是綠茵茵的大樹(shù)小草,且其中還鑲嵌著(zhù)幾朵著(zhù)實(shí)鮮艷的小花,偶而還有一些小動(dòng)物出現。再走近一步,搬開(kāi)石頭你就可以看到一些四處逃竄的小昆蟲(chóng),不一會(huì )兒這些昆蟲(chóng)便沒(méi)了蹤影。
聽(tīng),一首首優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲進(jìn)入了我的耳膜,讓人忍不住要與她們一同歌唱。而這些優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲卻是出自小動(dòng)物們的口中。將耳朵往草叢里一聽(tīng),此時(shí)蟈蟈正與蛐蛐一同演唱這一首清脆悅耳的優(yōu)美樂(lè )曲,而旁邊的一些小昆蟲(chóng)為這優(yōu)美的樂(lè )曲伴奏,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),讓我不禁想變成這樂(lè )隊中的一員,與他們一同演唱。
聞,一陣陣舒心安神的清香環(huán)繞在我的鼻尖。走近一朵小花,香氣便撲面而來(lái),讓人忍不住深深地沉溺在其中,想變成一只蜜蜂,摘取花中的甜蜜,或變成一朵小花,與她們一起爭相開(kāi)放著(zhù),綻放出自己獨特的香氣,讓更多的路過(guò)之人聞到。
前面我們已經(jīng)領(lǐng)略了大自然的美好,接下來(lái),我們就用我們的雙手去觸摸吧,去用心感受著(zhù)大自然帶給我們的美好。摘一片快凋謝的花瓣,摸摸花瓣,給人帶來(lái)的是柔軟輕薄,放下花瓣,撿起一根樹(shù)枝,帶來(lái)的便是粗糙,折斷它便發(fā)出一聲清脆的“咔嚓”聲。
大自然里到處充滿(mǎn)這生機,如剛出芽的新苗,嬌艷欲滴的花朵,活蹦亂跳的小動(dòng)物……。只要我們懂得去欣賞,懂得去感受,就能發(fā)現屬于你自己眼中的大自然。
親近大自然作文 篇9
6月9日,我來(lái)到了常陰沙青少年活動(dòng)基地活動(dòng),6月10日晚上,天空萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐,吃過(guò)晚飯,我和同學(xué)、老師一起在基地漫步。
走著(zhù)走著(zhù),我們看見(jiàn)了一大片草地和活動(dòng)器材,經(jīng)過(guò)老師同意,我們迫不及待地飛奔過(guò)去。我們,像一群“野孩子”,盡情地在草地上奔跑,一切生機勃勃,好像都有一股一股使不完的勁。我很渴望親近大自然,當然,同學(xué)們也是。他們在草地上做游戲,談天說(shuō)地,競賽……草地是那么的美好,同學(xué)們也融入了進(jìn)去,就正如一條繁華的街道上人來(lái)人往,一派繁榮昌盛的景象。有的同學(xué)大聲叫喊著(zhù)“哦!耶!”還有的更夸張:“解放嘍!”說(shuō)得不錯,我仿佛看到東方升起了一片曙光,照耀著(zhù)大地,盡情地揮灑著(zhù)他的光輝!好比我們——正健康成長(cháng)的少先隊員們,是那樣的活潑,是那樣的盡興,是那樣的美好。都有一種奮發(fā)向上的精神,永不服輸!
在玩“方向盤(pán)”的同學(xué),一個(gè)要向左,一個(gè)要向右,我和另一個(gè)同學(xué)開(kāi)戰了:我使出了渾身解數,手握得緊緊的,頭上在出汗,咬著(zhù)牙;對手也不甘示弱,大喊著(zhù):“我一定要贏(yíng)!”話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了自信、力量和勇氣!方向盤(pán)一會(huì )往這轉,一會(huì )向那轉,我盯住他的手,看出了他的弱點(diǎn),利用技巧,打贏(yíng)了這場(chǎng)比賽?磥(lái)做什么事都要用技巧,不能蠻干。
實(shí)踐基地的活動(dòng)還有很多,我就不一一介紹了。那里的生活我很向往,清新的空氣,充實(shí)的活動(dòng),完美的教學(xué)工程,使我每一天都過(guò)得很快樂(lè )。我明年還要去!
親近大自然作文 篇10
我把快樂(lè )寄托在萌發(fā)出青綠嫩芽的枝頭,讓它代我向大自然問(wèn)好,我把喜悅寄托在那一隊隊遨游于廣闊藍天之上的飛鴿,令它替我向大自然訴說(shuō)。大自然的迷離勾起了我對它的向往,使我親近它——美麗的大自然。
春天,萬(wàn)物復蘇。一株株青翠嫩綠的綠芽左扭扭,右扭扭,忽地使了勁,從芳香淡雅的土層冒出來(lái),懵懂的注視著(zhù)這個(gè)世界,還像一個(gè)剛出生的嬰兒,束縛著(zhù)冰溪的浮冰化開(kāi)了,溪流從新獲得了自由,唱著(zhù)清脆的歌,哼著(zhù)快活的曲;掩埋著(zhù)枯草的冰雪消融了,小草抖著(zhù)枯黃的身軀,把殘留的冰雪抖沒(méi)了!耙粓(chǎng)春雨一場(chǎng)暖”,淅淅瀝瀝的春雨似牛毛,如花針,輕輕沖洗著(zhù)充滿(mǎn)生機的時(shí)間萬(wàn)物,它把枯黃的草染成了青綠色,把枯萎的樹(shù)刷得更有生機,把墨流的雪松洗得更青翠……春天跳著(zhù)婀娜的舞步,向大自然舞去。
夏天,綠植泛密,烏云密布,伴隨著(zhù)給大地巨大沖擊的滂沱大雨,夏天以雨水間的縫隙中冒出來(lái)了。豆粒大的雨珠在荷葉上唱著(zhù)歌,在綠樹(shù)上跳著(zhù)舞,在湖面上演奏著(zhù)一曲激昂亢奮的交響樂(lè ),天地間蒙著(zhù)一層薄薄的輕紗,蓋著(zhù)一罩灰蒙蒙的大衣!芭距,啪嗒,”是誰(shuí)給灰沉的天氣添上了彩色的一筆?原來(lái)是嬉戲的小朋友在坑洼中戲水。他們帶著(zhù)雨具,盡情地享受著(zhù)大自然的恩賜中。
秋天,是一位頗有才能的畫(huà)家。她舞動(dòng)著(zhù)七彩的畫(huà)筆,把楓樹(shù)涂成了火紅色,把水稻染成了金黃色;山上的松顯得更加蒼翠,平靜的湖顯得更加悲涼……“嘩嘩嘩——”是楓葉的啜泣,火紅的樹(shù)葉不舍地與母親離別;“沙沙沙——”是果樹(shù)的笑聲,因為它們知道,自己辛苦結出的果實(shí)已經(jīng)為人民所奉獻。
冬天,雪霧迷蒙。羽毛一樣的大學(xué)覆蓋了田野,棉花一樣的大雪壓斷了枝頭,白云一般的大雪籠罩著(zhù)房屋。鵝毛般的大雪從天穹飄飄灑灑地斜織著(zhù),如同冬的巧手為大地織上了一層蒼白的外套。在這白雪皚皚的冰雪之下,飽含著(zhù)勃勃的生機。在這寒氣刺骨的凜冽的寒風(fēng)中,又孕育著(zhù)生命的藍圖,又孕育著(zhù)一個(gè)生機勃勃的春天。
讓我們親近大自然吧。親近它花的芬芳,親近它雨的磅礴,親近它收獲的喜悅,親近它雪中蘊含的勃勃生機……
【【實(shí)用】親近大自然作文10篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】親近大自然作文6篇01-15
【實(shí)用】親近大自然作文8篇12-09
【實(shí)用】親近大自然作文九篇11-21
實(shí)用的親近大自然作文三篇01-12
【實(shí)用】親近大自然作文合集六篇01-09
實(shí)用的親近大自然作文5篇01-08
同大自然親近01-11
親近大自然的美作文12-21
親近大自然寫(xiě)事作文11-27
親近大自然的作文800字07-31