【精選】大自然作文合集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的大自然作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文 篇1
燕子告訴人們，春天提著(zhù)百花籃，伴著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)春雨，悄悄地來(lái)了。太陽(yáng)暖暖地照射大地，萬(wàn)物復蘇，烏語(yǔ)花香。運河公園桃紅柳綠，引來(lái)蝴蝶舞翩躚；招來(lái)蜜蜂采蜜忙；百靈鳥(niǎo)在枝頭亮歌喉。
夏天抱著(zhù)火球帶來(lái)了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的夏荷。五彩斑斕的荷花在荷葉之間擁?yè)頂D擠，好像在比誰(shuí)最美……荷塘已是“映日荷花別樣紅”的景色。蜻蜓立在荷花上翩翩起舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙扇~卻依舊含笑不語(yǔ)，將嬌艷的荷花護在它的濃濃情意中。
落葉是迎秋的頑童；稻子、高粱、玉米、桔子、蘋(píng)果、鴨梨……似報信員在悄悄地告訴人們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天是豐收的季節，是收獲的季節”。秋天特有的馨香隨風(fēng)飄啊飄，寫(xiě)成了秋天的詩(shī)……農民伯伯的心頭更是藏著(zhù)說(shuō)不盡的喜悅。為了那好收成，再累也高興。
冬天駕著(zhù)銀馬從西伯利亞而來(lái)，送來(lái)凜冽的寒風(fēng)和雪花，萬(wàn)里江山變得粉妝玉砌。
白雪紛紛何所似？一樹(shù)梨花漫天舞。銀裝素裹的冬天是小朋友的童話(huà)世界和歡樂(lè )的天堂，滑冰、打雪仗、堆雪人……歡聲笑語(yǔ)驅散了寒冷，溫暖了人心。美麗的臘梅，迎著(zhù)風(fēng)雪，昂首怒放。
我發(fā)現了春柳的嬌美與溫柔、夏荷的奉獻與深情、秋露的渺小與偉大、冬雪的圣潔與優(yōu)雅。時(shí)間流逝，自然之美卻依舊動(dòng)人心弦。
大自然作文 篇2
在我們快樂(lè )幸福童年的成長(cháng)歲月里，曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣，大自然也有屬于自己的一首歌。
美好而又美妙的春天來(lái)臨了，春雨灑向了人間，干渴的大地貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好像是在歡迎春天的到來(lái)。我站在窗前眺望，只見(jiàn)屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節奏地在往下滴，像是在為春雨伴奏。
夏天到了，蟬在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，似乎在用它自己喜愛(ài)的音樂(lè )轉告人們：“夏天來(lái)了！炎熱的夏天來(lái)了！知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。
夏天結束了，豐收的季節——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節里不時(shí)地會(huì )有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽，還給農民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。這可是農民伯伯最喜愛(ài)的一首“歌”了。同時(shí)，這首“歌”還給樹(shù)葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì )呢！
秋風(fēng)掃落葉，嚴寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼，冬天來(lái)了！這個(gè)季節的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫，吹在人們身上寒冷刺骨，讓人感到格外地寒冷……
你聽(tīng)！小雨“滴答滴答”，河水“嘩嘩嘩”；風(fēng)在空中呼喚；小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……
其實(shí)，音樂(lè )無(wú)處不在，只要我們用心去傾聽(tīng)，用滿(mǎn)腔的熱情去感受。那么，你一定會(huì )從中得到更多的啟迪和樂(lè )趣！
大自然作文 篇3
大自然，有著(zhù)無(wú)限的美。四季，因大自然而美。我愛(ài)大自然，愛(ài)它的生機勃勃。春天，小河里的小魚(yú)在嬉戲玩耍。小草也探出了腦袋，在四處張望。我望著(zhù)窗外，只見(jiàn)發(fā)出“嘩嘩，嘩嘩……”的聲音。原來(lái)，是云朵姐姐帶著(zhù)春雨寶寶來(lái)散步了。調皮的春雨寶寶寶寶跑來(lái)跑去，起初，它們跑到了花瓣上面，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跑了過(guò)來(lái)，最終，花瓣也受不了了，狠狠的把雨滴寶寶給”甩了出去“。雨滴寶寶并不覺(jué)得疼，它們再次跑到了河邊，在和下面與小魚(yú)們玩耍。瞧，春雨多么調皮��！我看著(zhù)，看著(zhù)，就著(zhù)迷了，仿佛我就是一個(gè)小雨滴，我跟在了雨滴寶寶的后面，一起到樹(shù)枝上聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌兒，一會(huì )跑到屋子的窗沿，看著(zhù)別的人在做些什么，一會(huì )躺在草地上，仰望天空……漸漸地，漸漸地，云朵姐姐叫春雨寶寶回家了，這時(shí)的我，才依依不舍的向春雨寶寶們告別。
夏天，荷花盛開(kāi)了，蚊蟲(chóng)也多了，天氣也熱了。大街上，人們都撐著(zhù)太陽(yáng)傘，知了在樹(shù)上叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“熱死啦，熱死啦！……”我們就像走在，火爐里，太陽(yáng)公公炙烤著(zhù)大地。小狗跑到樹(shù)下面，吐著(zhù)舌頭，汪汪直叫。好像在說(shuō)：“今天熱死了！一點(diǎn)風(fēng)兒也沒(méi)有�！毙▲B(niǎo)也不敢飛出樹(shù)林了。我走到冰欺凌店，買(mǎi)了一個(gè)冰棍，沒(méi)過(guò)多久，就融化了。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到了小伙伴在叫我出去玩的聲音，我走出了冰欺凌店，走到了他們的旁邊，我們一起在草地上一起玩捉迷藏。慢慢地，慢慢地，我們也不覺(jué)得熱了，即使豆大的汗珠濕潤了我們的衣服，我們也沒(méi)有一點(diǎn)反應，可能是玩得太開(kāi)心了吧，再夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我與我的朋友回到了自己的家里。那時(shí)候，我摸了摸我的衣服，才發(fā)現衣服都已經(jīng)潮濕了。
秋天，樹(shù)兒們脫下了它們的舊的帽子，換上了新的帽子，秋姑娘就像一個(gè)魔術(shù)師，把麥田變得金黃。農民伯伯帶著(zhù)豐收喜悅收獲著(zhù)勞動(dòng)后的小麥。風(fēng)姐姐輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰，涼絲絲的，舒服極了。我來(lái)到了楓樹(shù)的下面，近看，楓樹(shù)就像一個(gè)紅色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。遠看，楓樹(shù)像紅色的烈火，在那燃燒，好像永遠也不會(huì )熄滅。楓葉在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿。高粱就像喝了一杯酒一樣的，臉紅撲撲的，東倒西歪。桂花特別黃，我搖著(zhù)桂花樹(shù)，準備用桂花做好吃的桂花糕秋天，我覺(jué)得最美的花就是曇花。晚上的時(shí)候，我呆在我養的曇花邊上，沒(méi)過(guò)多久，曇花就開(kāi)放了，它是那么的美麗，就像從天上下凡的仙女。我看著(zhù)曇花，一會(huì )兒，我不小心睡著(zhù)了，在夢(mèng)里，我依舊見(jiàn)到了曇花的樣子。
冬天，我穿上了厚厚的衣服，戴上了圍巾和手套。出了家門(mén)。我想留住冬天的雪花，可是雪花落在了我的手上，沒(méi)過(guò)多久，就已經(jīng)融化掉了。雪花是晶瑩透亮的，正應為它，把冬天裝扮得格外美麗。雪花，更是千姿百態(tài)的，有的像一個(gè)白色的星星；有的像一朵盛開(kāi)的花朵；有的像一個(gè)翩翩起舞的白蝴蝶……路旁的小樹(shù)上，鋪上了白茫茫的棉衣，這時(shí)，我想到了岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！拔液臀业男』锇閭�，來(lái)到了雪地上，一會(huì )兒堆雪人。冬天，很多植物都枯萎了，可是有三個(gè)朋友，它們在冬天的時(shí)候，挺了過(guò)來(lái)，它們就是“歲寒三友”——松樹(shù)，竹子，臘梅。是啊，它們的頑強不息的精神也值得我們學(xué)習。冬天的世界，是白色的，就像白茫茫的大海。
我想留住春天，想把它裝進(jìn)瓶子里；我想留住夏天，想把它留在回憶里；我想留住秋天，想把它藏在花朵里；我想留住冬天，想把它刻在手心里。四季，因大自然而美，我愛(ài)大自然，是它賦予地球的春夏秋冬，是啊，因為大自然，才有了這么美好的景色。它默默地奉獻最好得給我們！
大自然作文 篇4
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，三伏天氣，驕陽(yáng)似火；一葉知秋，秋高氣爽；冰天雪地，寒氣襲人－大自然是一位魔術(shù)師，有聲有色。讓我們走進(jìn)大自然；了解大自然風(fēng)姿；傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)。我們和大自然一道互訴心聲，一同拜訪(fǎng)那大自然中的朋友。
清晨，我獨自在窗臺上，看著(zhù)窗臺上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)向我訴說(shuō)。天空還是碧空如洗，一朵朵“棉花糖”飄來(lái)飄去像一位悠閑的老人在小歇；太陽(yáng)是那樣的調皮和云朵玩躲迷藏，一會(huì )兒出現；一會(huì )兒無(wú)影無(wú)蹤，一會(huì )兒又在暗處調皮地眨著(zhù)眼睛忽隱忽現，讓運動(dòng)不知所云；風(fēng)姑娘是那樣地愛(ài)旅游。東看看，西瞧瞧。一下子在這里，等一下就到另一個(gè)地方游玩�！霸绯鐾須w”真是一位“盡責”的旅行家。
這大自然的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們互訴心聲�！叭缃竦纳顖�(chǎng)地逐年減少，化工廠(chǎng)不顧后果地排放污水，造成了一系列生態(tài)災難。你們不要幸災樂(lè )禍，任何降臨在大地上的事，終究會(huì )降臨在你們身上。有些小孩子不管垃圾大小種類(lèi)全部通通倒進(jìn)水中。還有的大人濫捕濫殺，讓我的小伙伴接二連三失去，人們快醒醒吧！快醒醒吧！聽(tīng)了魚(yú)兒們的訴說(shuō)，我如同大夢(mèng)初醒，當頭一棒。倒吸一口冷氣，不由自主地說(shuō)：“這這么會(huì )這樣！這一切……是真的？……為什么？為什么？……”這讓我的心像壓了一塊石頭，再也沒(méi)心情了。
我來(lái)到了鄉下，它帶給人一種原始森林的感覺(jué)，猶如嬰兒投入媽媽?xiě)驯б粯�，那樣讓人迷戀。在�?shù)葉沙沙作響的森林里，我遇見(jiàn)了松鼠，與它熱切交談中我知道了它的朋友有很多，陪它玩耍。聊天。它說(shuō)快樂(lè )在我身旁，只要去尋找，就一定能找到。大自然這個(gè)朋友真是一個(gè)既調皮又好動(dòng)的伙伴，與我互訴心聲，成為一對知心的朋友。
大自然作文 篇5
親愛(ài)的大自然：
你好!
小時(shí)候，我常趴在床邊，聽(tīng)著(zhù)外婆講各種有趣的民俗故事。有一天，她向我說(shuō)起了你，外婆輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)，在這個(gè)星球上有個(gè)神奇的事物，它孕育了我們人類(lèi)，給了我們美味的食物，純澈的水源，還有許多令人驚嘆的自然奇觀(guān)。小饞貓一樣的我一聽(tīng)說(shuō)有美食，兩眼放光的追著(zhù)外婆問(wèn)：“它是誰(shuí)?”外婆說(shuō)，它叫自然。那是我第一次聽(tīng)聞你。
我喜歡你，大自然。你鋪展開(kāi)綠茵茵的草地，讓我盡情的玩耍，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，吹著(zhù)微風(fēng)，蕩著(zhù)秋千，和朋友并肩坐在樹(shù)梢下，風(fēng)在林梢鳥(niǎo)在叫，看云卷云舒，聊成長(cháng)點(diǎn)滴。
長(cháng)大了，上小學(xué)了，我學(xué)到越來(lái)越多跟你有關(guān)的知識，學(xué)的越多，越來(lái)越驚嘆你的神奇魅力。驚嘆你的鬼斧神工為我們帶來(lái)了如此般的壯麗山河、自然奇觀(guān)：澎湃的黃河，洶涌的大海，峻麗的黃山，神秘的海市蜃樓，絢麗的彩虹······這些都是你的杰作，你用奇花異草點(diǎn)綴了這個(gè)奇妙的世界，讓它變得絢麗多姿。
我更感謝你，大自然。你讓我一點(diǎn)點(diǎn)的感受，絲絲滲透的領(lǐng)悟，小小的我慢慢懂得了一些大大的道理。如小草雖小，可是只要它主動(dòng)去汲取陽(yáng)光吸收雨露，不懼怕堅硬的石子，努力扎根生長(cháng)，就會(huì )長(cháng)大，就能給天地渲染一方綠色。我們的成長(cháng)也是一樣，只有自己主動(dòng)前進(jìn)，才會(huì )真正長(cháng)大。
同時(shí)，你也為我們帶來(lái)了許多毀滅性的自然災難。08年5月，你讓全世界為汶川揪心、心痛，家園沒(méi)了，天堂多了那么多的天使;08年6月，你讓艾奧瓦陷入一片汪洋。數不清的災難，道不盡的傷痛，但我們不懼怕你，也不痛恨你，正是因為這些自然災害，我們了解了更多的安全意識和自救方法。同時(shí)，也讓我們感受到了人性的美好。災難中舍己為人的英雄，危險來(lái)臨，他們迎難而上，把生的希望留給他人，把死的危險留給自己;地動(dòng)山搖，他們沉著(zhù)冷靜;大水噴發(fā)，他們不顧安危。災難讓人們團結，拋卻地域、民族之分，各國互相伸出援助之手，送水送糧送帳篷和藥品，一起攜手共建新家園。
親愛(ài)的大自然，我想對你說(shuō)一聲謝謝。謝謝你讓我們擁有一個(gè)色彩斑斕的世界，謝謝你教會(huì )我懂得生活。你讓我看到了災難背后的溫暖，那些感人肺腑的事跡如一縷陽(yáng)光，照亮了我的心靈;如一眼清泉，滋潤了我的心田;如一團火苗，溫暖了我的心。其實(shí)這些都是大自然，你對我們的饋贈，讓我明白世間那些平凡的美好，值得默默收藏。
謝謝你，美麗的大自然!
你的人類(lèi)朋友：薛瑞
20xx年8月14日
大自然作文 篇6
我們的大自然什么都有，就好像一個(gè)雜貨店，有各種各樣，顏色鮮艷的昆蟲(chóng)，植物，動(dòng)物，還有湛藍的藍天，白白的白云，不過(guò)，有一些東西出現了，天不藍了，昆蟲(chóng)少了，植物枯了，動(dòng)物死了，云沒(méi)了。
我說(shuō)的是什么呢，就是工業(yè)！煤氣，垃圾，開(kāi)采，亂伐，污染，才會(huì )釀成如此大禍，自從有了我們人類(lèi)，我們越過(guò)越舒服，大自然的污染程度就越來(lái)越重，人類(lèi)在開(kāi)采資源的時(shí)候，在伐木的時(shí)候，有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？地球好幾億年辛辛苦苦攢下來(lái)的資源，幾千年就已被我們消耗殆盡，有考慮過(guò)嗎？沒(méi)有！
我說(shuō)的是真的，按這樣下去，人類(lèi)只有幾百年活的時(shí)間了！
大自然作文 篇7
今天我讀《紫荊樹(shù)》讓我想起了我家門(mén)前有兩棵很大很大的柿子樹(shù)，它們陪伴我長(cháng)大。我出生前，它就立在我家的門(mén)前。
每年春天，天氣漸漸轉暖了，柿子樹(shù)又像往年一樣亭亭玉立了。幾天以后，樹(shù)枝上長(cháng)出了幾片嫩綠的小葉片，它又風(fēng)姿綽約地開(kāi)始了新的一年。
夏天，柿子樹(shù)開(kāi)花了，墨綠油亮的葉子中間開(kāi)滿(mǎn)了可愛(ài)的白色小花，美麗而樸素。夏末時(shí)節，枝頭上便掛滿(mǎn)了青青的小柿子，幾天功夫，葉子間像綴滿(mǎn)了綠寶石，真是神奇。
秋天，金色的季節，我們的柿子樹(shù)上已是果實(shí)累累。黃橙橙的柿子一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛滿(mǎn)了整個(gè)枝頭，此時(shí)的樹(shù)枝被壓的彎彎的.風(fēng)兒輕輕一吹，一個(gè)個(gè)柿子就像蕩秋千一樣的蕩來(lái)蕩去特別迷人有趣。
最有趣的是兩棵樹(shù)上結的柿子的形狀各不一樣。一種是金黃金黃的，像小皮球似的，圓溜溜的，另一種是六瓣形的，像小金南瓜一樣，非常漂亮，令你垂涎三尺。人們經(jīng)常到我家來(lái)觀(guān)賞這一漂亮的美景，大家都贊不決口。
“春華秋實(shí)”該摘柿子了，我們全家上陣，爸爸、爺爺在樹(shù)上摘，我、奶奶、表妹還有鄰居和我好朋友在下邊接著(zhù)，然后把一個(gè)個(gè)柿子放在籃子里。我們比著(zhù)，爭著(zhù)都說(shuō)自己手上的柿子最大，那熱鬧勁就甭提了。我們摘了一籃又一籃，看著(zhù)這豐收的果實(shí)，我們越摘越高興，盡情底地享受著(zhù)這收獲的喜悅。
��！我愛(ài)我家的柿子樹(shù)，帶給我的快樂(lè )。
大自然作文 篇8
感恩藍天，因為湛藍的天空讓人心情愉快，胸中一個(gè)個(gè)難解的結，在仰望藍天時(shí)，一個(gè)個(gè)悄然打開(kāi)，感恩藍天，是因為藍天包裹著(zhù)地球，包裹著(zhù)人類(lèi)，包裹著(zhù)萬(wàn)物，為我們守住珍貴的氧。感恩。藍天。
感恩云彩，因為如果高處僅有湛藍的天只是一道孤獨的風(fēng)景線(xiàn)。而當千變萬(wàn)化的云彩點(diǎn)綴著(zhù)天空時(shí)，只有用漂亮來(lái)形容。清晨黃昏，云是戴著(zhù)七彩的面紗出現，顯得嫵媚動(dòng)人。感恩。云彩。
感恩綠水，因為如果她及她的兄弟姐妹們消失的話(huà)，那么我們及萬(wàn)物也會(huì )消失，因為我們離不開(kāi)他們的滋潤，離不開(kāi)他們的呵護，沒(méi)有了他們，生機勃勃的地球會(huì )一片死寂。感恩。綠水。
感恩綠樹(shù)，因為歲有藍天的保護，但氧氣總有一天會(huì )消耗殆盡，我們這些靠氧來(lái)生存的生物會(huì )死亡，幸而有縷述，它可以過(guò)濾二氧化碳，制造氧氣，供給我們。再加上清新脫俗的綠色讓人眼前不覺(jué)為之一振，身心舒坦。感恩。綠樹(shù)。
感恩青草，因為樹(shù)木不可以隨處可見(jiàn)，它們的生長(cháng)需要空間，石縫中，房頂上，隨處可見(jiàn)，它們在盡自己的一份努力來(lái)改造環(huán)境。感恩。青草。
感恩鮮花，因為如果沒(méi)有它們的精心點(diǎn)綴，大地也不會(huì )多資多彩。感恩。鮮花。
我感恩大自然，感恩他的藍天，他的云彩，他的綠水，他的綠樹(shù)，他的青草，他的鮮花，以及他自己。
大自然作文 篇9
我們生活在美麗的大自然，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，松鼠在林間嬉戲，魚(yú)兒在水中舞蹈……可魚(yú)兒為什么能在清澈的水中隨意的沉��？鳥(niǎo)兒為什么能在蔚藍的天空中自由自在的飛翔？
原來(lái)，魚(yú)的肚子里有一個(gè)膘，只要把氣吐出來(lái)，身子略微變大，魚(yú)就沉下去，膘里鼓足氣，身子略微變小，魚(yú)就浮起來(lái)。人們受此啟發(fā)，發(fā)明潛水艇。潛水艇的敞口可以密封，密封后，艇身沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，從外面看，真有點(diǎn)像一條大魚(yú)呢。里面有一個(gè)存水庫，只要存水庫裝滿(mǎn)水，潛水艇就沉下去，把水排出去，潛水艇就會(huì )慢慢的浮起來(lái)。
鳥(niǎo)兒為什么能在天空中飛翔呢？第一，鳥(niǎo)類(lèi)外型是在空氣中受到的阻力最小的流線(xiàn)型，有利于飛翔。第二，飛行時(shí)兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流，就會(huì )發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥(niǎo)體快速向前飛行。第三，鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，減輕重量，加強支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā)，發(fā)明飛機，機翼上凸下平，成為流線(xiàn)型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，于是上下翼面就形成壓力差，這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力。飛機依據這些原理也像鳥(niǎo)兒那樣飛上藍天。
鋸子又是怎么發(fā)明的呢？原來(lái)魯班上山的時(shí)候，由于他不小心，無(wú)意中抓一把山上長(cháng)的一種野草，卻一下子將手劃破。發(fā)現葉子兩邊長(cháng)著(zhù)許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。原來(lái)，他的手就是被這些小細齒劃破的。他便受到很大啟發(fā)，陷入沉思。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，那是不是就輕松多呢，于是，鋸子就這樣發(fā)明。
大自然給我們的許多啟發(fā)，只要用心體會(huì )，都能讓我們對大自然有更深一層的認識。
大自然真是人類(lèi)的好老師��！
大自然作文 篇10
從小在鄉下長(cháng)大的我，對與自然界的一草一木特別感興趣，因此就會(huì )去查一些資料，慢慢的，就會(huì )有一些概念存在腦海里。
不知道為什么，喜歡大自然的我，腦袋常會(huì )想到許多問(wèn)題，也會(huì )想去把答案找出來(lái)。后來(lái)，被爸爸發(fā)現了，他就開(kāi)始教我一些自然的事物。我家有種葡萄，爸爸就先從葡萄教起，教我怎么種，例如：拔草、施肥等……，當葡萄成熟時(shí)，把箱子折好和秤重量就是我的工作，雖然我很想拿剪刀剪在樹(shù)上的漂亮葡萄，可是我的身高不夠高，所以，我只好耐心的等待那天的到來(lái)。
姑姑和大阿姨都住在都市，他們來(lái)我們家，都會(huì )羨慕的說(shuō)：“如果我住在鄉下的話(huà)，該有多好！每天看到的都是綠油油的一片，除了可以保護眼睛，還能讓緊張的心情放松�！边@些話(huà)，讓我覺(jué)得他們真的很喜歡鄉下，也很期盼能住在大自然溫暖的懷抱中，與鳥(niǎo)兒、昆蟲(chóng)、花草樹(shù)木做鄰居。
雖然住在鄉下，不像都市那么方便，但是它讓我擁抱大自然，每天睡醒，張開(kāi)雙眼，看到的都是蓬勃的綠意，也讓我學(xué)習保護自然環(huán)境、如何愛(ài)護地球，不論是住在鄉下還是都市，都要知道怎么愛(ài)護大自然、怎么愛(ài)護地球，讓我們能生長(cháng)在這個(gè)美麗、無(wú)污染的干凈地球。
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