走進(jìn)大自然的作文（通用55篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的走進(jìn)大自然的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)大自然的作文 篇1
大自然中有許多奇妙的事物，只要我們仔細尋找，一定能從中發(fā)現很多有趣的東西。趁著(zhù)春日的暖陽(yáng)，我和媽媽一起走進(jìn)了迷人的大自然。
我扛著(zhù)一個(gè)小小的網(wǎng)兜，提著(zhù)一只迷你水桶，向小河邊出發(fā)了。來(lái)到小河邊，我放下水桶，抄起網(wǎng)兜往水里一陣猛撈，可是網(wǎng)里空空如也，我有點(diǎn)泄氣�！鞍�！”媽媽突然尖叫一聲，我一片茫然，不知發(fā)生了什么事，媽媽卻早已從我的手里奪過(guò)小網(wǎng)兜，往河岸邊的巖石上一刮，一個(gè)黑乎乎的小東西落入了網(wǎng)兜。我趕緊湊過(guò)去，只見(jiàn)網(wǎng)兜里躺著(zhù)一個(gè)非常大的螺兒，可是我卻叫不出它的名字，我一臉疑惑。媽媽告訴我，這就是書(shū)中所說(shuō)的田螺，平時(shí)生活中是很難見(jiàn)到的。望著(zhù)大大的田螺，我高興得一蹦三尺高。
田螺的收獲大大增加了我的捕撈熱情，我也像媽媽一樣趴在河岸邊仔細地尋覓起來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現一顆小螺螄正懶洋洋地爬在河岸邊的石頭上，它似乎也好想溜出水面來(lái)感受一下春日的暖陽(yáng)。我照著(zhù)媽媽的樣子，用網(wǎng)沿輕輕地把它鏟進(jìn)了網(wǎng)兜，很快，小螺螄就成了我的“小俘虜”了。
走到小河的盡頭，我無(wú)意間在岸邊發(fā)現了幾只河蝦。我難以抑制心頭的激動(dòng)和興奮，迅速將網(wǎng)兜伸入水中�？墒�，網(wǎng)兜還沒(méi)到達河蝦的所在處，它們早已逃之夭夭了。原來(lái)，它們一感覺(jué)到有水波蕩漾，就逃回到安全地帶——石頭縫里去了。過(guò)了半晌，水波恢復了平靜，河蝦們以為危險解除，又一個(gè)個(gè)地出來(lái)了。這時(shí)，我再也不敢輕舉妄動(dòng)了，我把網(wǎng)兜遞給了媽媽?zhuān)肭髬寢寔?lái)幫我完成這次特別行動(dòng)。媽媽先把網(wǎng)兜舉在半空中，兩眼目不轉睛地盯著(zhù)目標物——小蝦。緊接著(zhù)，她飛快地讓網(wǎng)兜落入水中，迅速朝河蝦罩去。我趕緊跑過(guò)去，在網(wǎng)兜里翻找了起來(lái)，正失望之際，發(fā)現一只小蝦一動(dòng)不動(dòng)躲在角落里，不肯出來(lái)。當我小心翼翼地把小蝦從里面抓出來(lái)時(shí)，它拼命地用小鉗子夾我的手指，癢癢的，怪舒服的。
我提著(zhù)小水桶，邁著(zhù)輕快的步子，滿(mǎn)載而歸。小河里怎么會(huì )有那么多好玩的東西呢？我下次還要再去探個(gè)究竟。
走進(jìn)大自然的作文 篇2
青翠的枝芽，迎接來(lái)了春天的足跡，緩緩的風(fēng)和弄著(zhù)柳枝翩翩起舞，波蕩著(zhù)層層水浪的湖泊，給人一種身處仙境般的美妙，只要你細細品讀，定會(huì )使你如醉如癡。
慢步這里的山石花叢，每一分，每一秒，都會(huì )給你帶來(lái)那心動(dòng)的一剎。時(shí)不時(shí)的一只蝴蝶飛來(lái)，甚至停留在石頭上小憩的螞蟻，都會(huì )讓你整個(gè)神經(jīng)彈跳起來(lái)。
不輕易間，眼前突兀出現一座青山，那莊嚴又雄奇的山凌之氣，頓時(shí)讓人心絮飛揚，激起你那感嘆之情，禁不住要為那雄姿的聳立贊頌一番，為那些蔥郁生機的松林作首小詩(shī)，以此來(lái)發(fā)泄心中的喜悅之情。
走在林木間，吮吸著(zhù)那雨后的清新，踏上了尋春之路，把使人疲倦的一切都隨之丟棄，有的，卻是無(wú)盡的陶醉與開(kāi)朗，或許，你走著(zhù)、走著(zhù)，會(huì )感到累，而這種累，正是讓身心得到放松的養料。那深呼吸的平靜，多少位詩(shī)人、學(xué)者，都忍不住在那青石、峻壁上題詩(shī)、作畫(huà)，這正是被山林間的靈氣所折服。
那一聲像子彈穿過(guò)的鳴叫更是打動(dòng)了心靈之門(mén)，還有那幼草叢土里鉆出的那一秒，為了掙脫的那一眼，使盡全身的力量來(lái)為希望點(diǎn)燃火焰，而正是那一刻，萬(wàn)物鎖定了�？�！這就是光明的力量。天空中，一只燕子從我的頭頂掠過(guò)，我可以清楚的看到它的嘴邊的殘草，它以不屈的靈魂和頑強的毅力，建構了一個(gè)愛(ài)的巢穴，不辭辛苦的把自己的夢(mèng)想完成。
連偶爾探頭的小魚(yú)兒似乎都在為這春的演繹增添一點(diǎn)新意，展現自己那輕盈擺動(dòng)的身子，自由與快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)它。
的確，這所奧秘世界，充滿(mǎn)驚險，充滿(mǎn)興奮，滲入著(zhù)一點(diǎn)憂(yōu)傷，讓你的心為此而留駐，被動(dòng)人心弦的一切所征服，吸引著(zhù)我們的眼球，去探索，去發(fā)現！
它，就是一種氣息，讓人神往，讓人留戀，讓人為之心動(dòng)，又讓人魂飛夢(mèng)繞的思想放飛！
大自然，你，讓我領(lǐng)會(huì )到生活的精彩與情趣！
走進(jìn)大自然的作文 篇3
走進(jìn)自然，讓我欣賞到"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花"的無(wú)私奉獻；走進(jìn)自然，讓我領(lǐng)略到"遙知不是雪，唯有暗香來(lái)"的寧靜致遠；走進(jìn)自然，讓我體會(huì )到“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的悲壯雄美……
走進(jìn)自然，觀(guān)察山的剛武，水的柔情。漫步在家鄉的小路上。遠處是層層疊疊的山巒，山巒互相擁抱。就像一個(gè)個(gè)醉倒的老翁，不知沉睡了多少年。站在路旁向山巒眺望：一處深色、一處淺色。那深深淺淺的綠仿佛在跳動(dòng)，在高呼。家鄉的水是溫柔的，不知從何處來(lái)，又往何處去，只在邊上留下一彎一彎的足跡。微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起層層漣漪，似乎在對路過(guò)的人微笑、眨眼。水流過(guò)每家門(mén)口，流過(guò)田地里，正是"一水護田將綠繞"的美景。捧一把水洗臉，頓時(shí)讓人疲倦盡消，清涼無(wú)比，走近自然，我看到了山的剛武，水的柔情。
走進(jìn)自然，品味自然留給我們的哲理。如果你從未見(jiàn)過(guò)螞蟻搬家，那么你就不能體會(huì )團結的力量多么的強大。當你目睹這一只只“小不點(diǎn)”把比自己身軀龐大幾十倍的食物抬起來(lái)時(shí)，你不得不嘆服螞蟻的偉大，大自然的神奇。如果你從未思考過(guò)落花化土的場(chǎng)景時(shí)，那么你就不能看到無(wú)私奉獻的精神有多么的高尚。當一片片花瓣隨風(fēng)飄落，結束自己絢麗的一生時(shí)，它們竟會(huì )化為泥土，為新的花提供營(yíng)養。奉獻出自己的一切，你不得不稱(chēng)贊落花的偉大，大自然的神奇。如果你從未想象過(guò)滴水的毅力，那么你就不能讀懂堅持的決心。當一滴一滴水打在巖石上，當巖石逐漸被滴穿時(shí)，你不得不佩服滴水的偉大。大自然的神奇。走進(jìn)自然，讓我獲得了自然留給我們的哲理。
走進(jìn)自然，能感受到山之剛、水之柔；走進(jìn)自然，能感受到哲理無(wú)處不在；讓我們一起走進(jìn)自然吧，讓我們的身心與自然一道，在天與地之間融合……
走進(jìn)大自然的作文 篇4
因山頂有湖，蘆葦茂密，結草為蕩，南歸秋雁多宿于此，故名“雁蕩”。
陽(yáng)光明媚，春意盎然，我們帶著(zhù)一路的好心情和迫不及待想到達雁蕩山一睹它的風(fēng)采。
到了雁蕩山，大家一片雀躍，每人臉上都流露出些許興奮。在那“胖得可愛(ài)”的導游姐姐帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了靈峰，靈峰中有許許多多，形形色色的奇山怪石，令我們目不暇接。它們是大自然的杰作，也只有像大自然這樣的鬼斧神工才能創(chuàng )造出這樣奇絕壯絕的奇景。導游說(shuō)：“靈峰以懸崖疊嶂，奇峰怪石，古怪石室，碧潭清潤而著(zhù)稱(chēng)。與靈巖、大龍湫并稱(chēng)為雁蕩三絕�！贝蠹乙黄@嘆，既想在這里再看會(huì )兒，又想去另外兩絕去玩，頗有些“吃著(zhù)碗里的，想著(zhù)鍋里”的感覺(jué)。
導游又開(kāi)始介紹那些奇峰怪石，在導游幽默的介紹下，那些奇石怪峰更加的生動(dòng)形象，栩栩如生。如：飄渺如線(xiàn)的“南雁一線(xiàn)天”；立地擎天的“天柱峰”；泰山壓頂之勢的“東南屏障”；還有一位“笑引往來(lái)人”的老僧巖·……我們不禁為人類(lèi)的想象力及大自然的神奇而嘆服。
中餐時(shí)間到了，我們便開(kāi)始在這美景中“氣吞山河”，一個(gè)個(gè)張開(kāi)狼牙大口，吞咽著(zhù)自己帶的干糧，甚至風(fēng)卷殘云般對別人的食物開(kāi)始“大掃蕩”。大家都很開(kāi)心，其樂(lè )融融的在野外就餐、說(shuō)笑。
下午，我們又開(kāi)始新的旅程。我們又遇到許多奇景，如“虎口拔牙”，十分形象，使我們流連忘返。還有小龍湫，雖然水流量很小，但卻十分秀美，像一條小玉龍從山頂奔下。我們還去觀(guān)看“靈巖飛渡”，十分驚險。表演者在數百米高的陡峭的斷崖之間的鐵絲上滑行，甚至 還 翻跟斗，看得我們目瞪口呆，不禁對他敬佩無(wú)比，真是技高人膽大！
結束了一天的雁蕩山之旅，我們帶這滿(mǎn)身的疲憊和尚未消去的興奮踏上了歸途，雖雁蕩山之旅已結束，但腦海里的那些雁蕩山的奇景卻還是浮現著(zhù)。
走進(jìn)大自然的作文 篇5
始終受不了喧鬧的街市，繁華的霓虹燈，汽車(chē)的轟鳴……向往幽靜的生活，與流水嬉戲，與蝴蝶共舞，只屬于我的天地……
秋天的清晨，涼爽，貪婪吮吸著(zhù)新鮮的空氣，漫無(wú)目的地走在林中。踏著(zhù)滿(mǎn)地的落葉，沙沙作響。偶爾有紅楓飄落，擦過(guò)鼻尖，那抹扣人心動(dòng)的紅，那縷帶絲泥土氣息的清香……想轉身尋找，卻不見(jiàn)蹤影。
秋天的傍晚，依舊涼爽�？茨腔鸺t的太陽(yáng)，帶走最后一絲夕陽(yáng)，直至一絲光亮被黑暗所吞噬……
夜晚，伏在窗前，品一杯香濃的咖啡，一絲絲香意涌上心頭……
時(shí)間在繁重的學(xué)業(yè)中匆匆度過(guò)。應該很久沒(méi)有去哪兒了吧！
依舊秋天，依舊清晨，依舊涼爽。一陣陣臭味撲面而來(lái)。沒(méi)有了往日的森林，沒(méi)有了滿(mǎn)地的落葉，沒(méi)有了往日的生機。取而代之的是滿(mǎn)地的樹(shù)樁。那抹扣人心動(dòng)的紅呢？那縷帶絲泥土氣息的清香呢？消失了么？
悻悻的回到家。依舊趴在窗前，似乎只有它才能給予我安慰。桌邊的咖啡已冷卻，再次品嘗，一絲苦意涌上心頭……
為了眼前的利益，人們近乎瘋狂的砍伐樹(shù)木，破壞植被。而得到了什么呢？只是大自然的懲罰罷了！由于大量的砍伐植被，導致大量水土流失，土地沙漠化，引起大風(fēng)沙……自然災害使多少人喪失家園，而一切都是因自己而起。
始終忘不了那兒，以及它帶給我的美好記憶。按捺不住的步伐，一直想那兒走去……不知不覺(jué)中，近了，到了……眼前的景象令人大驚。樹(shù)林、落葉、久違的春意回來(lái)了，空氣依舊如此清新，令人陶醉！林中，一些人揮舞著(zhù)鐵鏟，種下一棵棵“希望”的樹(shù)苗，揮灑著(zhù)辛勤的汗水。
一切依舊，伏在窗前，一杯咖啡放在桌上，輕抿一口，久違的香濃漫上心來(lái)！
走進(jìn)大自然的作文 篇6
那是雨后的一天，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)紗窗灑在我的臉上，耳旁的鳥(niǎo)鳴聲又一次響起，悠揚婉轉。這是走進(jìn)大自然的好天氣。
剛走進(jìn)深山，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露珠和芳草的清香，令人心曠神怡。這里少了城市的喧嘩和世俗的浮華，卻感覺(jué)多了一分舒適。
放眼望去，漫山遍野的都是綠色的竹林，如一片碧玉，綠得純粹。
這兒的竹子各有千秋，有的高聳入云，直插云霄；有的如一位德高望重的老人，知識淵博，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，沉重的連腰都抬不起來(lái)；有的則像慈愛(ài)的父親，為孩子遮風(fēng)擋雨。有人說(shuō)：“竹，有著(zhù)清高又淳樸的氣質(zhì)，清麗又脫俗的風(fēng)韻，清幽有雅致的意境，清心又自在的悠閑，還有那不為世俗的顛覆，不為塵世所打擾，自?xún)糇郧�，自善自美的精神�！蔽蚁脒@不正是我們應當去學(xué)習的地方嗎？
走進(jìn)竹林深處，竟發(fā)現幾顆剛破土而出的小竹筍。它們一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，是多么可愛(ài)！而它們沖出泥層，破蛹成蝶，接受陽(yáng)光的洗禮時(shí)，那種拼搏向上，不輕易言放棄的精神又一次震撼我的心靈。
前方，一顆風(fēng)燭年殘的古樹(shù)映入眼簾，光滑的樹(shù)干被歲月的蒼�？坛隽艘坏赖赖栋趟频膫�，腐朽的樹(shù)枝見(jiàn)證了這一路上的大風(fēng)大雨，多少春秋的輪回使一顆嬌小的樹(shù)苗化為今日的模樣，不禁使我黯然淚下。
再向上走去，便是山頂了！我一鼓作氣，爬上山頂，欣賞著(zhù)山下的美景時(shí)，一股“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷油然而生。
或許這就是大自然，他不僅給了我視覺(jué)上的享受，更給予我人生的道理，讓我受益一生。
走進(jìn)大自然的作文 篇7
那時(shí)下完雨后的一天，溫暖的陽(yáng)光通過(guò)窗紗灑在我的臉部，耳旁的鳥(niǎo)叫聲又一次傳來(lái)，悅耳委婉。它是走進(jìn)自然的天氣晴朗。
剛走入大山深處，就與輕風(fēng)撞了個(gè)懷著(zhù)，風(fēng)里含著(zhù)小露珠和萋萋的芳香，讓人神清氣爽。這兒少了城市的喧鬧和世俗的喧囂，卻覺(jué)得多了一分舒服。
遠遠望去，滿(mǎn)山遍野的全是翠綠色的竹海，如一片和田碧玉，綠瑩瑩純碎。
這里的竹子各有不同，有的峰巒雄偉，直插云霄；有的如一位學(xué)識淵博的老人，學(xué)識淵博，才華橫溢，厚重的連腰都抬不起來(lái)；有的則像仁慈的爸爸，為小孩擋風(fēng)遮雨。有些人說(shuō)：“竹，擁有 淡泊又樸實(shí)的氣場(chǎng)，清雅又超凡脫俗的神韻，幽靜有清雅的詩(shī)意，凈心又自得的悠閑自在，也有那不以世俗的顛復，不以世間所打攪，自?xún)糇饔米郧�，自善自美的精神�！蔽矣X(jué)得我覺(jué)得恰好是大家理應去學(xué)習的地區嗎？
走入竹林深處，竟發(fā)覺(jué)幾個(gè)剛破繭而出的小竹筍。他們一個(gè)個(gè)嬌小玲瓏，是多么的討人喜歡！而他們沖破泥層，破蛹成蝶，接納太陽(yáng)的身心的洗禮時(shí)，那類(lèi)努力往上，不隨便言舍棄的精神又一次震撼人心我的內心。
正前方，一顆風(fēng)燭年殘的老樹(shù)盡收眼底，光潔的樹(shù)桿被歲月的滄桑雕出了一道道刀疤一樣傷疤，腐爛的樹(shù)技印證了這一路上的風(fēng)大暴雨，是多少秋春的循環(huán)使一顆嬌小玲瓏的果苗化作今日的樣子，禁不住使我黯然淚下。
再往上走去，就是峰頂了！我一鼓作氣，爬上峰頂，賞析著(zhù)山腳下的美麗風(fēng)景時(shí)，一股“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的情結溢于言表。
也許這就是自然界，他不但給了我視覺(jué)效果上的享有，更給與我人生道路的大道理，要我獲益一生。
走進(jìn)大自然的作文 篇8
在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學(xué)校里悶著(zhù)了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫，感受到了大自然的氣息。
早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見(jiàn)什么唱什么，路過(guò)二橋，看著(zhù)那平靜的湖面、藍天白云倒映在綠波之上，有種說(shuō)不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著(zhù)這柳，讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。望著(zhù)這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜��！謝老師說(shuō)：你們還知道哪些描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句嗎？我知道，我知道。李美霖吆喝著(zhù)等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。還有！我叫道：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。春天哪來(lái)的荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起來(lái)，我沒(méi)有感覺(jué)到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農民伯伯正在地里耕作，周?chē)木G地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機記錄了下來(lái)。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯，形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著(zhù)花兒的面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動(dòng)，顯得格外晶瑩，格外新鮮。同學(xué)們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩(shī)��？我知道——《宿新市徐公店》。
會(huì )背嗎？會(huì )我們異口同聲的答道：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。有的同學(xué)暈車(chē)，開(kāi)始不舒服，突然汪孟元驚叫起來(lái)，牛，你們看有牛！幾乎所有同學(xué)都站起來(lái)看牛，謝老師笑盈盈地說(shuō)：這眼前的情景很像一首詩(shī)描寫(xiě)的情景，那是什么？這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。
走進(jìn)大自然的作文 篇9
春姑娘邁著(zhù)婀娜的腳步來(lái)到了我們身邊，她輕輕地吹了口氣，吹散了我們身邊的冷風(fēng)；她伸出了那細嫩的雙手，撫摸我們凍得紅彤彤的小臉蛋兒，還幫我們脫下了笨重的棉衣。
走進(jìn)校園便聞到一陣陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是門(mén)口的一盆盆花開(kāi)了，這朵朵鮮花為我們校園增添了許多色彩。那一朵朵鮮花在花壇里面爭奇斗艷，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣站立著(zhù)，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。有些花藏在葉子的后面好像在玩老鷹捉小雞一樣，可又趣了。校園里的花萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩、艷后如霞……春天的校園真是多姿多彩��！
夏天來(lái)了。清晨，我被公雞清脆的叫聲喚醒，睜開(kāi)眼，金色的陽(yáng)光射進(jìn)房間，。窗邊、地板、墻壁，到處都是金色的，仿佛置身于童話(huà)中的小屋。此時(shí)，一陣陣涼爽的微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。
夏天三伏時(shí)節，可真不好過(guò)。太陽(yáng)像一個(gè)燒熱的大火球一樣高懸在空中。沒(méi)人敢抬頭去看太陽(yáng)在哪里，只覺(jué)得到處都是白亮亮的，白里透著(zhù)點(diǎn)紅，里里外外就像一面火鏡，每一條光都是火鏡的焦點(diǎn)，好像馬上要著(zhù)火似的。我們這里的夏天就是這樣的酷熱。校園里那一朵朵鮮花舉頭喪氣地低著(zhù)頭，因為土里面的水早就已經(jīng)被太陽(yáng)吸干了，幸虧了有保安叔叔幫它們澆水才能使花朵又恢復那鮮艷的樣子！
秋天來(lái)了，秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木換上黃色的服裝裝。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的翩翩起舞，有的黃鶯展翅，還有的像舞蹈家一樣輕盈地旋轉。不一會(huì )兒，地上滿(mǎn)是落葉，像鋪上了一層金黃的地毯。校園里的花，也變成了金黃色的了，整個(gè)花壇像是鋪上了一層層金子做的被子，閃閃發(fā)光，使人一見(jiàn)就生喜愛(ài)之心！
冬天來(lái)了，就像是有人從天空上往下大把大把撒白砂糖，落到地上，踩上去發(fā)出沙沙的聲音，又好似千萬(wàn)條蠶在吃桑葉。有時(shí)，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像冬姑娘把許許多多的白花瓣整籃整籃地往下撒，一團團、一簇簇，霎時(shí)間，到處一片白茫茫。
走進(jìn)四季，我們領(lǐng)略了大自然的神奇魔力！
走進(jìn)大自然的作文 篇10
奧妙的大自然里，有許多好玩、有趣的動(dòng)植物，下面我們就一起去看看吧！
許多植物在進(jìn)化演變過(guò)程中，練就了一身非凡的絕招。它們對鉛、硫和氯等有毒物質(zhì)有著(zhù)神奇的解毒功能，并能從水、空氣和土壤中吸收有害的污染物，自行消化排解。
側柏具有吸收有毒乞體、殺菌和吸塵功能。其枝葉能分泌殺菌素，可殺死痢疾、肺結核病菌，還可吸收氯氣、氟化氫和二氧化硫等有毒氣體。
刺槐對空氣中的氯氣、氟化氫和二氧化硫等有害氣體有較強的吸收能力。
白楊能吸收地下水中的三氯乙烯，因為白楊樹(shù)的根能深深地扎到地下水源處，所以能不斷凈化地下水。
向日葵因其眾多根系懸在水中，可吸收和清除水中有害的放射性物質(zhì)鈀和鍶。向日葵被稱(chēng)為抗核垃圾的神奇植物。
春夏之際，在青海湖畔和新疆的瑪納斯草原，到處盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花。橙紅色的蝶花在中午開(kāi)，黃色不知名的花在早晨8時(shí)左右開(kāi)，灰色的燭狀花在下午6時(shí)開(kāi)。這真是一群會(huì )報時(shí)的花。
在新西蘭有一種花，當空氣中的濕度上升到一定程度時(shí)，它的花瓣就萎縮包卷起來(lái)，當濕度下降到一定程度時(shí)，花瓣又會(huì )慢慢展開(kāi)來(lái)。當地居民聘書(shū)門(mén)前總要先看看它，如果花開(kāi)得精神，預示著(zhù)不會(huì )下雨；如果花萎靡不振，預示著(zhù)要下雨了。
印度尼西亞有一種能預知火山爆發(fā)的花。每當它開(kāi)花之后，當地火山便會(huì )爆發(fā)。因此，當地居民見(jiàn)到這種花開(kāi)時(shí)，就會(huì )搬到安全的地方。
雖然人類(lèi)是地球家園中最高等的成員，但人類(lèi)確實(shí)有不如禽獸的地方，這是不爭的事實(shí)。
獵豹奔跑最快每小時(shí)140千米，是世界飛人速度的三倍。青蛙可以跳躍自身體長(cháng)12倍的高度，人類(lèi)只能跳躍自身體長(cháng)2倍左右的高度。貓頭鷹可以用兩年的時(shí)間找到拖走自已孩子的仇敵。長(cháng)天10歲的小象能殺死10年前曾殺害媽媽的“兇手”。駱駝能感知不同地方存在的重力差異，從而選擇重力最小的地方。澤蛙一天能吃掉200只害蟲(chóng)。
大自然的奧妙趄是無(wú)窮無(wú)盡。
走進(jìn)大自然的作文 篇11
自然就像一本書(shū)，它包含了許多的知識和無(wú)窮的奧秘，等著(zhù)我們去探索，研究。
走進(jìn)自然，你會(huì )看到許多綠色，為大地穿上一件綠衣，它們是草。草雖然很不起眼，但是它頑強的生命力讓我震撼。它弱小而平凡，任何地方都能夠瞧見(jiàn)它們的蹤跡。無(wú)論人們怎樣踐踏，無(wú)論遇到什么風(fēng)險，它總是毫不畏懼。即使是秋天，草已枯黃，可一到春天，它們又會(huì )破土而出，這不禁讓我想起了白居易的詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！弊哌M(jìn)自然，我理解了自然。
走進(jìn)自然，你會(huì )聞到一股香氣，你知道這香氣是誰(shuí)的杰作？對，它們源于它們的制造者——花兒�；▋何孱伭�，給大地的綠衣裳繡上了一朵朵小花。要是沒(méi)有它們，那大地豈不是會(huì )變得很單調嗎？它們總是默默地開(kāi)放自己，默默地凋謝自己。在不遠處，我看見(jiàn)一些清潔工人正在打掃衛生。他們默默無(wú)聞，為人類(lèi)做出貢獻。我想，他們所具有的品格，不正是野花們的品格嗎？他們散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。它們凋謝后，又回到大地，回報大地對它們的滋潤，這讓我又想起龔自珍的一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！弊哌M(jìn)自然，我了解了自然。
走進(jìn)自然，你會(huì )聽(tīng)到潺潺地流水聲。是的，這是小溪的杰作。它們有目的的奔流著(zhù)，不分晝夜。它們堅持不懈，奔向大海的懷抱。每一個(gè)石頭，每一堆泥沙，都能阻止它們的前進(jìn)。但是它們不怕，一直向前，最終能到達目的地。我們中學(xué)生，不正是要學(xué)習它們那不怕艱難險阻，勇往直前的精神嗎？古話(huà)說(shuō)得好：“千淘萬(wàn)路雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！弊哌M(jìn)自然，我讀懂了自然。
走進(jìn)自然，親近自然，讓我們一起去探索自然吧！
走進(jìn)大自然的作文 篇12
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達了目的地——三河。下了車(chē)，走上了一座小山頭，只見(jiàn)山上到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。樹(shù)林里蒼翠欲滴。我看見(jiàn)了草坡，啊——我飛奔上去，站在最高點(diǎn)，��！那邊山頭上有兩塊巨大的巖石，一大一小，特像龜山的那兩塊，在峭壁上有許些野花：紫的，白的，黃的，美麗極了！可愛(ài)極了！也堅強極了！在我的正前方是一片濃郁的樹(shù)林，因為是春天，這些樹(shù)有一種柔弱之美，這種綠，綠得并不干脆，不是特別深，也不是特別淺，綠的那么朦朧，那么透明，好像觸手能及，又好像那么遙遠我趕快對著(zhù)景致一陣狂拍。
當我看見(jiàn)草坪的時(shí)候，心，平靜了下來(lái)，剛剛的激動(dòng)一下子跑去好遠，風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)草的翅膀，輕輕的，柔柔的，飛一般的感受。草并不茂盛，可以看見(jiàn)地皮，當風(fēng)大些的時(shí)候我會(huì )擔心將它連根拔起，但它只是晃動(dòng)著(zhù)，從中透出一股堅韌勁兒。老師說(shuō)要集合拍照了，我們全體集合，不斷變化了poss。我們坐著(zhù)地上，背誦著(zhù)春天的詩(shī)句，為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指，為了讓我們更好地感受春，謝老師讓我們躺到地上，與大自然零距離接觸。
開(kāi)始大家都有些拘謹，慢慢地便撒開(kāi)了，放開(kāi)了。我躺著(zhù)，合上雙眼，感受著(zhù)大地的溫暖我們跑著(zhù)跳著(zhù)，還登山坡比賽，我爬呀爬，爬呀爬，混了個(gè)第一名，謝老師又說(shuō)：書(shū)上總說(shuō)大地是有味道的，我們來(lái)聞一聞好嗎？我們個(gè)個(gè)趴在地上仔細聞著(zhù)，啊，我聞到了，是清新的，純純的，不含任何雜質(zhì)，是香的，是自然的。一些同學(xué)在草地上打起滾來(lái)，即使是破了相了，滾得褲子掉了，鞋子掉了，臉花了，衣服臟了，也都顧不上了，因為他們想真正地跟大自然融為一體，與大自然合二為一。我們都野了一把，各各都返鎂歸真了！
可是快樂(lè )的時(shí)光總是那么快，我依依不舍，再次擁抱了大地，��！我多想把這香味留住，我看了一眼又看了一眼。
同學(xué)們有說(shuō)有笑，回憶著(zhù)山的美，品味著(zhù)水的美，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，回校了。
走進(jìn)大自然的`作文 篇13
有一天，我躺在綠色的草原上。突然，一陣風(fēng)吹在我的臉上，一瞬間，我變成了一只鳥(niǎo)。突然，我覺(jué)得很輕，帶著(zhù)翅膀，我飛到藍天，看著(zhù)這美麗的大自然…......
首先，我來(lái)到了鳥(niǎo)的天堂——天空，我們玩耍的地方。只見(jiàn)鵝姐姐們有條不紊地排成一個(gè)大大的“人”字；小麻雀的哥哥和他的伙伴嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像他們發(fā)現了一些新的東西可以和他們的伙伴分享。被稱(chēng)為“和平使者”的鴿子，也在空中翩翩起舞；尤其是百靈鳥(niǎo)姐姐，她唱著(zhù)，河邊的昆蟲(chóng)和河里的小魚(yú)都探出頭來(lái)，似乎在靜靜地聽(tīng)著(zhù)這首美妙的歌…
然后，我來(lái)到了魚(yú)的天堂——大海之上。透過(guò)藍寶石海水，你可以清晰地看到水中自由自在的魚(yú)兒：天真無(wú)邪的小丑魚(yú)哥哥悠閑地在珊瑚叢中暢游；海豚哥在橫線(xiàn)上歡快地跳著(zhù)；水中的巨無(wú)霸，鯨魚(yú)叔叔，自由地噴射出長(cháng)長(cháng)的水柱......
離開(kāi)大海后，我來(lái)到了昆蟲(chóng)的小世界——草地。在這片綠草地上，昆蟲(chóng)們正在舉行一場(chǎng)特別的音樂(lè )會(huì )：螳螂大叔手里拿著(zhù)兩把大鋸子，忙著(zhù)搭建一個(gè)唱歌的地方；甲蟲(chóng)叔叔用頭上的硬角——一塊扁平的石頭——一起推動(dòng)歌唱平臺。然而演唱會(huì )開(kāi)始多久，蟲(chóng)界的音樂(lè )明星：蟋蟀、蟬、郭郭……都在高聲歌唱。那聲音似乎比其他聲音都好聽(tīng)，讓我想唱歌，但又不想打擾他們…
我想和你一起在這美麗的大自然中飛翔......
走進(jìn)大自然的作文 篇14
在這美麗的世界中，我見(jiàn)過(guò)生機勃勃的春景，熱情似火的炎夏，果實(shí)累累的金秋，大雪紛揚的潔冬，可以前只是看，但今天我們要去好好的親近大自然。
首先可以看到我們初一一班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)激情高昂，像一只只出巢的小鳥(niǎo)。唧唧咋咋的討論著(zhù)外面有什么好玩的。熱熱鬧鬧的，歡快極了。 出了校門(mén)，就看見(jiàn)蔚藍的天空中飄著(zhù)幾絲如棉花糖般的白云散亂的飄在天空中。往左走，就可以看到一棵不算高大的女貞樹(shù)。上面結出了如翡翠上帶著(zhù)一點(diǎn)淡紫的果實(shí)，旁邊還有一棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子尖是微黃的，葉身是黃綠色的，如一只只花蝴蝶。女貞樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子互相交錯，用蔚藍的天空做襯托，一幅美麗的畫(huà)。 往前走，有一條小河，河里的魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡快的游著(zhù)我就很向往那種生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦。河邊有田，田里有菜，菜品嘛，呵呵，由于我平時(shí)只知道吃，而不知道問(wèn)，所以只知道一些簡(jiǎn)單的。 另一塊田里還有農民，我們過(guò)去采訪(fǎng)了他們。聽(tīng)農民說(shuō)這么炎熱的天氣中做活是一件很辛苦的事，不像我們輕輕松松的坐在教室里，翹起二郎腿，吹著(zhù)電風(fēng)扇。還希望我們好好讀書(shū)，長(cháng)大后有出息。聽(tīng)了農民伯伯的一番話(huà)后心里真的有所感慨啊!
在這次親近美麗的大自然中，我體會(huì )到了大自然的美妙，生命的美好，凡事都要用心觀(guān)察，那樣就會(huì )發(fā)現，我們的生活中，每一天都有別樣的風(fēng)采。就會(huì )發(fā)現，美，就在身邊!
走進(jìn)大自然的作文 篇15
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！贝笞匀灰蚕袢撕驮铝烈粯�，變幻無(wú)窮：絢麗多彩的春天，枝繁葉茂的夏天，天高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”是啊，溫暖的春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙。一切都欣欣然的樣子;擁入春的懷抱;春雨也不甘示弱，細細的、密密的斜織著(zhù)，落在地上，濕漉漉的，雨中，柳葉更加綠得發(fā)亮，桃花也羞紅了臉，小燕子都忙著(zhù)做巢，青蛙在春雨中蹦著(zhù)跳著(zhù)，向人們傳遞春天的信息。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！庇质且桓眲e樣的風(fēng)景，烈日炎炎，蟬鳴陣陣，綠樹(shù)成蔭，花團錦簇，一切都爭先恐后，生機盎然。剛剛還晴空萬(wàn)里，眨眼功夫，就會(huì )醞釀出一場(chǎng)大雨夾雜著(zhù)雷電，瞬息間，萬(wàn)物都安靜了下來(lái)，盡情的享受著(zhù)雨的滋潤，努力的生長(cháng)著(zhù)。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！本栈ㄒ运鼒皂g的性格，展示了秋天的美麗，樹(shù)上的葉子金燦燦的，黃的發(fā)光，火紅的楓葉，連成一片，像彩霞，葉子飄在空中，像蝴蝶，像少女的彩裙。田地里，一大片一大片的莊稼整齊的整齊地排列著(zhù)。像隨時(shí)等待檢閱的軍隊，多么雄偉壯觀(guān)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍熳钜鄣漠斎皇茄┝�，皚皚白雪給大地穿上了白色的盛裝，樹(shù)木也銀裝素裹，一切都莊重寧靜，梅花不畏嚴寒，以高雅堅強的品格，在風(fēng)雪中綻放，顯示著(zhù)冬的風(fēng)骨。
大自然處處都有美景，只要用心感受，就能感到其中的美。
走進(jìn)大自然的作文 篇16
你為何不停下繁忙的腳步?當你匆匆而過(guò)，你錯過(guò)了太多大自然的美。
你放慢腳步，去細細品味大自然的那一抹芳香;去細細品味花兒綻放的那一瞬間;去細細品味小草破土而出的那一霎那;去細細品味荷葉上那晶瑩剔透的露珠……或許再近些，再近些，你會(huì )看到背著(zhù)家四處奔波的蝸牛;你會(huì )看到辛勤采蜜的蜜蜂;你會(huì )看到翩翩起舞的蝴蝶。也許你看到大自然最樸實(shí)的美之后，你會(huì )不驚贊嘆，原來(lái)大自然的素顏是如此美麗!
可是不僅是你，我們都常常錯過(guò)這最樸實(shí)的美。那棵參天大樹(shù)我們常常把它當作一絲煙云，從不去留意它。也許某一天，它真的變成一絲煙云，消失在人間，大自然的靈魂從此少了一株……
我們仰身望望它吧!看古樹(shù)那茂盛的枝葉。老樹(shù)啊老樹(shù)，您在這土壤中生長(cháng)了幾百年了吧!您的“胡須”點(diǎn)綴著(zhù)您古樸的身軀;您的“頭發(fā)”，那綠寶石般的枝葉，鑲嵌在您含有古老氣息的面容上。您蘊含了怎樣的生命的奧秘?
老樹(shù)啊老樹(shù)，我多么想跟著(zhù)您變成一棵小樹(shù)，在您身邊。在您的呵護下，也許我會(huì )更珍惜這最樸實(shí)最本真的美。
我常常愧疚對大自然的遺忘，對大自然不經(jīng)意間的破壞。大自然最古樸的美不是我們去感受其他事物美的根基嗎?
大自然有太多太多的美，大自然的美是最樸實(shí)的美。不要再因為迷失而錯過(guò)，用我們那雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，去把大自然美的那一角都通通找回來(lái)吧!
走進(jìn)大自然的作文 篇17
我喜歡各種各樣的天籟之音，但在喧囂的城市里，我只能聽(tīng)到汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音，還有工程機械的轟鳴聲，聲音之大，讓人想不出“優(yōu)美、優(yōu)雅”之類(lèi)的字眼。
我喜歡的鳥(niǎo)鳴幾乎無(wú)處可聞。好在能給我帶來(lái)一點(diǎn)精神安慰的麻雀也就那么幾只。歡樂(lè )中有憂(yōu)郁的叫聲，樹(shù)枝上翩翩起舞的可愛(ài)身影，以其優(yōu)雅的姿態(tài)在空中展開(kāi)翅膀，就像一部電影，吸引著(zhù)我細細品味。但這一切嘎然而止。伴隨著(zhù)傷害和掠奪帶來(lái)的幸福的尖叫，幾根灰色的羽毛輕輕飄落。它掙扎著(zhù)。它在男孩的手里掙扎。悲傷的哭聲刺痛了我。我受不了這樣的打擊。為什么大自然賜予的最后一條生命被無(wú)情地奪走了？
我向往著(zhù)樹(shù)葉碰撞的聲音，就像一首鋼琴師彈奏的月光曲，卻仿佛被城市的喧囂慢慢吞噬。上帝真的不公平，只給我們留下伴奏，我們在校園里也只能零星聽(tīng)到。無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)老人在守護一大片樟樹(shù)林，想去看看。然而，幾天后，新聞頻道播出了森林被毀的不幸消息�？粗�(zhù)電視上鋸下來(lái)的樹(shù)，我感到一種錐痛，摧毀了一群生命。
每次都是這樣。在享受聲音的時(shí)候，美好的聲音在人的毀滅中戛然而止。應該去哪里尋找大自然的聲音？上帝真的不公平。我愛(ài)的小鳥(niǎo)變得好慘。我愛(ài)的樹(shù)葉的沙沙聲已經(jīng)被電鋸的轟鳴聲吞噬了。我喜歡大自然的聲音。希望無(wú)知的人早點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。傾聽(tīng)自然的聲音。
走進(jìn)大自然的作文 篇18
暑假時(shí)，爸爸要去伊利開(kāi)會(huì )，決定帶我一起去，我非常高興。在幾天當中，最令我難忘的要數“那拉提大草原”了。
那拉提草原風(fēng)景區位于伊犁州新源縣境內。這里風(fēng)景秀麗，草原莽莽，森林茂盛，山峰高俊。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了那拉提大草原，遠遠望去，整個(gè)大地綠草如茵，碧綠的小草隨風(fēng)起伏，草原如同碧波洶涌的綠色海洋，許多羊群正在草地上吃草，就像白色的小船漂在海面上似的，簡(jiǎn)直是一副絕妙的山水畫(huà)！近看，草原像一條無(wú)邊無(wú)際的綠地毯，我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)，迅速地跳下車(chē)，在軟綿綿、富有彈性的草地上跳躍，打滾……心里舒服極了。躺在草地上，仰望天空。天空瓦藍，嗅到的空氣是那樣的清新，我不由自主地做了一個(gè)深呼吸，幽幽的草香迎面撲來(lái)，趴在草地上，看見(jiàn)草叢中央點(diǎn)綴著(zhù)許多粉紅色、白色、黃色、淡藍色……不知名的小花，把草原裝扮的十分美麗，還有那活潑的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在天空中自由自在地飛翔，百花齊放，百鳥(niǎo)飛翔！它們給草原增添了無(wú)限生機。
這時(shí)，聽(tīng)到“突突，突突”的摩托車(chē)聲音，循聲望去，一位小朋友開(kāi)著(zhù)“草原摩托”飛馳而來(lái)，好酷��！我也去開(kāi)了一輛，和他比賽，玩得真開(kāi)心！草原真大、真美！仿佛在仙境中一樣。玩得正高興時(shí)，爸爸叫我：“快走了，我們還要趕路呢！”
我戀戀不舍地離開(kāi)了大草原，心想：“我一定要好好學(xué)習，掌握更多知識，長(cháng)大了把我們的祖國裝扮的更加美麗！”
走進(jìn)大自然的作文 篇19
我的老家在山青水秀的浙南山城——泰順。每年冬天，天氣特別寒冷時(shí)，山上就會(huì )呈現出奇特的冰凌世界。今年寒假，我就碰到了這一奇麗的現象。
那天我剛起床，一推開(kāi)門(mén)，就被眼前的景色驚呆了：天地間一片雪白，到處都布滿(mǎn)了晶瑩剔透的冰凌。有的附在葉片上，有的凍在石頭上，還有的掛在山崖邊呢。真有趣！
山上的樹(shù)都包裹著(zhù)一層一層讓人口水直流的冰凌。用手摸一摸，冰冰的，滑滑的，感覺(jué)真好！把它含在嘴里，用我的溫度包圍它，它立馬化作水溢滿(mǎn)我的嘴巴。如果這是夏天，簡(jiǎn)直就是妙不可言了！我輕輕把它掰下來(lái)，它很脆弱，一下就掉到我的掌心里。
山邊的竹子也全都是冰凌，平時(shí)挺拔清秀的竹子全被壓彎了腰，變成了一道道竹門(mén)，在對著(zhù)人們鞠躬行禮呢。
最奇特的就數掛在山崖邊的冰柱了。他們形態(tài)各異，長(cháng)短不一。有的又粗又長(cháng)，還有一條尖尖的尾巴，真像一把鋒利的寶劍；有的又短又細，密密麻麻的，真像刺猬背上的刺啊。我真想攀爬上去，折下幾根小冰柱，永遠珍藏起來(lái)。
怎樣才能留住這些美麗的、奇特的冰柱、冰凌呢？它們是雪花的孩子，雪花一定能保護它們。于是，我把竹子上掛著(zhù)的小冰柱塞到雪堆的最下面。好了，過(guò)幾天我再來(lái)看你。
過(guò)了幾天，外面的雪都化了，冰柱也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我知道，它們已經(jīng)鉆進(jìn)了大地里，去完成它們新的使命。
這就是奇特、壯觀(guān)的冰凌世界！
走進(jìn)大自然的作文 篇20
以前，爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚(yú)，有：鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、?、大白鯊、天竺鯛、石斑魚(yú)、蝴蝶魚(yú)、刺蓋魚(yú)、隆頭魚(yú)、鸚嘴魚(yú)、刺尾魚(yú)、比目魚(yú)……還有我叫不上名字的。
其中，大白鯊最引人注目。他的身體呈流線(xiàn)型，體大而兇猛，而且抵抗力很強，體內還有一種抗癌物質(zhì)。如果人類(lèi)能把它提取后再繁殖，那人們就不用害怕癌的襲擊，癌就不會(huì )再成為“不治之癥”了。
回到家，我翻書(shū)查找鯊魚(yú)的資料，一看，令我大吃一驚：鯊魚(yú)在海洋里已經(jīng)生活了3億多年，而且時(shí)速高達70千米�？茖W(xué)家在顯微鏡下檢查深海鯊魚(yú)的皮膚時(shí)，意外地發(fā)現鯊魚(yú)的鱗屑是扇形的，而且有小槽。過(guò)去人們認為，表面越光滑產(chǎn)生的阻力就越小�？茖W(xué)家們把數百個(gè)模型鱗片按不同的角度擺放，經(jīng)過(guò)測試表明：這樣，摩擦損失比光滑表面還要小10%，這項新發(fā)現如果利用在仿生學(xué)上，將飛機的外殼改進(jìn)后，便會(huì )使每架飛機每年減少了350噸的燃料。如果每年來(lái)往于世界各地的客機都裝上這種外殼，節省的燃料可達數十億美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也會(huì )大大降低，改善了地球的溫室效應。
大自然真是人類(lèi)的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì )了很多東西，為人們造福，我們應該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境!
走進(jìn)大自然的作文 篇21
萬(wàn)物因自然而起，自然因萬(wàn)物而美麗。
在下著(zhù)小雨的清晨，雨水借著(zhù)微風(fēng)，劃過(guò)屋檐，滴落到遠方的石頭上，隨著(zhù)時(shí)間的推移，石頭上漸漸地有了大大小小的小水坑，當然，這塊石頭，已放在這里多年了……
這個(gè)小故事，大自然是想告訴我們：無(wú)論困難有多大，有多難逾越，只要我們如小雨滴般，懷揣著(zhù)一份堅定與執著(zhù)，勇于地向困難挑戰，相信困難就會(huì )迎刃而解。
在一處偏僻的小山崗上，長(cháng)著(zhù)一朵蒲公英，風(fēng)吹過(guò)它的身軀，蒲公英的種子順著(zhù)風(fēng)的方向飄遠，它載著(zhù)自己的理想飄遠，飄過(guò)了山崗，飄過(guò)了小溪，飄過(guò)了千家萬(wàn)戶(hù)，飛出了很遠……很遠……
這個(gè)小現象，大自然告訴我們，有了夢(mèng)想與追求，就要努力去拼搏，可能我們的會(huì )隨波逐流，可能我們會(huì )身陷困境。但，不要退縮，去拼搏，去闖，任何困難，都會(huì )被我們踩在腳下，成為我們向目標靠近的墊腳石。
子在川上曰：“逝者如斯乎”面對著(zhù)奔涌的江流，江水拍擊著(zhù)堤岸，感受著(zhù)大自然中時(shí)光的流逝，猶如這東逝的水一般，曇花的一現，告訴我們，越是美麗的事物，它的美才是最值得珍惜的，錯過(guò)了，無(wú)需感傷，楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，也有再開(kāi)的時(shí)候，這便是自然的輪回。
在夏日的夜晚，傾聽(tīng)著(zhù)塘中蛙鳴，細數著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)明星，螢火蟲(chóng)自由自在地飛舞著(zhù)，瞇著(zhù)眼，哼著(zhù)歌，這種寧靜，這種美，都是大自然所賦予的，也是大自然的絮語(yǔ)。
走進(jìn)大自然的作文 篇22
看了動(dòng)物世界這本書(shū)，我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：在農村果園里，我們常常發(fā)現害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護果林，農民們只得不斷地大量噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時(shí)，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現代化的農村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有很多的啟示，飛機是根據蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機呢？在這種滅蟲(chóng)機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無(wú)誤探測到病樹(shù)，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì )彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì )從里面彈來(lái)，那富有粘性的長(cháng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì )輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗��！我愛(ài)大自然！
走進(jìn)大自然的作文 篇23
我愛(ài)大自然，因為它給我帶來(lái)了歡樂(lè )，給我帶來(lái)了熱情，還給我帶來(lái)了無(wú)限的向往。
春天，生機勃勃。各種各樣的植物被春天喚醒了，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆了出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)了，一路上欣賞著(zhù)春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著(zhù)風(fēng)箏。
夏天，萬(wàn)紫千紅。高大挺拔的樹(shù)上，長(cháng)滿(mǎn)了繁茂的枝葉，密密麻麻的像編織的綠色大帳篷，真實(shí)翠流，一絲陽(yáng)光也投不進(jìn)來(lái)，人們能夠在這綠色的大帳篷下一邊乘涼，一邊吃西瓜，一邊欣賞美麗的景色。
秋天，詩(shī)情畫(huà)意。一排排楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，遠遠望去，就像一片片火云；一顆顆銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，就像涂滿(mǎn)了黃金一樣。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，把地上的落葉吹了起來(lái)，然后一片片葉子就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。陶醉在這種境界中，我真想做一首綺麗的小詩(shī)在天底下朗誦。
冬天，大雪紛紛。潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈從天上紛紛飄落，掛滿(mǎn)了光禿禿的樹(shù)枝，鋪滿(mǎn)了一望無(wú)際的大地，好像蓋上了潔白的被子。我們堆雪人，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在空中。
大自然給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè )，也給我們帶來(lái)了無(wú)限的向往。
我愛(ài)那生機勃勃的春天，愛(ài)那萬(wàn)紫千紅的夏季，愛(ài)那詩(shī)情畫(huà)意的秋季，然后也愛(ài)那大雪紛紛的冬季。啊，我愛(ài)大自然！
走進(jìn)大自然的作文 篇24
科技發(fā)達了，人類(lèi)的生活水平提高了，可然而環(huán)境污染越來(lái)嚴重，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我會(huì )保護環(huán)境獻上一份微薄之力，當一名綠色小衛士，過(guò)年，我回老家連州，去住在農村的姐姐家。一去到，我就嚷嚷著(zhù)要姐姐帶我去樹(shù)林，樹(shù)林離姐姐家不遠，那里山清水秀，有茂密的樹(shù)林，美麗的野花，小學(xué)�？扇欢�，我去到時(shí)，卻被眼前的景象驚呆了，到處烏煙瘴氣，原本清澈見(jiàn)底的小溪，然后飄滿(mǎn)了白色塑料袋；茂密的被砍得所剩無(wú)幾，還有許多樹(shù)受傷了。
我忙姐姐然而怎么回事，姐姐告訴我，附近開(kāi)了一個(gè)木材廠(chǎng)，然后不僅把樹(shù)木砍了，嚴寒排出許多廢氣。我提議，讓我們來(lái)當樹(shù)林的清潔工，姐姐爽快地答應了。我們先把水邊的一些塑料袋撿了起來(lái)；然后，我們要種樹(shù)苗，這可難倒我了，我還沒(méi)種過(guò)樹(shù)苗呢！姐姐見(jiàn)我不會(huì )，便耐心地教我，先挖一個(gè)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，用小石子壓住它的根，把土埋上，澆上水，用鏟了把土按實(shí)，一棵樹(shù)苗就種好了，然后我反反復復做了許多次才學(xué)會(huì )了。接著(zhù)，我們發(fā)現，許多小花被人們經(jīng)常踩踏，莖彎曲了，我和姐姐把它扶了起來(lái)。我們還幫一些受傷的樹(shù)“療傷”……一個(gè)下午，我和姐姐都汗流浹背，不過(guò)我們誰(shuí)也不后悔，因為我們看見(jiàn)樹(shù)林變美了。同學(xué)們，其實(shí)保護環(huán)境很簡(jiǎn)單，只要人人都能不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護花草樹(shù)木，能做到這些，就可以了。
走進(jìn)大自然的作文 篇25
綠色的小草，清新的空氣，鮮艷的花朵，彎曲的小河構成了一幅神奇的畫(huà)。這畫(huà)體現出大自然的鬼斧神工，然而大自然的杰作。的確，大自然的美無(wú)處不在，我們能夠感受到。
正如“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，遠遠一看，荷花豪放地顯示著(zhù)她的姿態(tài)，有腰美人，有站直的士兵，有擁抱的手勢；柳樹(shù)早已生長(cháng)出鮮嫩的葉子，向人們、大地招手；高大的樹(shù)木不但能撐起一方天空，還能潑灑一片余陰；蟬聲歌唱著(zhù)為夏天準備的歌曲，燕雀則在一旁伴著(zhù)優(yōu)美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，此時(shí)沖擊在游人身上，爽快極了！
“稻花香里說(shuō)豐年”，碩果累累，土地上到處都然而一片忙碌的樣貌，這便然而秋天特有的。原本綠色的樹(shù)木換上了金裝，葉子隨風(fēng)紛紛落下，鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷，爭先恐后地向秋天展現自我的優(yōu)勢；遠處飄來(lái)了陣陣桂花香，讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這并非說(shuō)的然而春天，而然而冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，給人一種謐靜而潔白的感覺(jué)。萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí)，唯獨寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷，它并非像眾花那樣競相爭艷，它寧愿“零落成泥碾作塵，更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下，飄呀飄呀。
這便然而大自然的四季美；美得嫩綠，美得紅艷，美得燦爛，美得純潔。
走進(jìn)大自然的作文 篇26
微風(fēng)吹拂著(zhù)柳枝，泉水叮咚做響，花兒洋溢著(zhù)芬芳，小草探出尖尖的腦袋，自然多么美好!
小草——堅強。
在高大挺拔的大樹(shù)襯托下，小草是多么渺小，在花朵襯托下，小草更是顯得平凡。在自然界中，小草是那么微不足道，但是，當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，樹(shù)枝折斷了，花瓣散落了，大樹(shù)和花朵變得狼狽不堪，唯有小草冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨，渡生難關(guān)，依舊挺立，在生活中，我們不也應該學(xué)習小草這堅強的精神嗎?
小草，讓我感悟到了：要做個(gè)堅強的人。
滴水——堅持。
“滴嗒，滴嗒……”一滴滴的小水滴正往巖石上滴，朵朵水花在巖石上濺開(kāi)來(lái)。日復一日，年復一年，水滴就這樣滴著(zhù)，開(kāi)始，堅硬的巖石用它那強壯的身軀抵住水滴，顯得是那樣清而易舉，因為水滴與巖石比起來(lái)，小得無(wú)法用單位，用詞語(yǔ)來(lái)描述了。但是，巖石沒(méi)有耐心，慢慢地不再在乎水滴往它身上滴，由于水滴的堅持，堅硬的巖石也穿了洞，這種堅持不可貴嗎?
水滴，讓我感到了：堅持就是勝利!
大�！獙捄甏罅�。
站在海邊，海風(fēng)吹拂過(guò)臉龐，傾聽(tīng)著(zhù)大海的聲音，望著(zhù)它一望無(wú)垠的身軀，波浪一個(gè)一個(gè)接踵而至，翻騰著(zhù)。觀(guān)看著(zhù)海上的風(fēng)景，你是否想：如果大海不容納下百川，還有今天這一望無(wú)際的壯觀(guān)景象嗎?
大海，讓我感悟到了：寬宏大量非常重要。
一滴水，一縷光，一棵樹(shù)……這都屬于大自然。它們讓我們從中感悟到了不少道理。
擁抱大自然，帶著(zhù)一顆純潔善良的新聆聽(tīng)自然的聲音，去領(lǐng)悟大自然吧!
走進(jìn)大自然的作文 篇27
五點(diǎn)多鐘，走出教室，才發(fā)覺(jué)有些疲倦。冬日的夜晚，風(fēng)有一些涼意，我遠望天空，深呼吸，靜靜地走去車(chē)場(chǎng)。此刻，學(xué)校安靜了許多，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幾聲生生脆脆的鳥(niǎo)鳴聲，或許只是一種幻聽(tīng)，但頗有真實(shí)感。整個(gè)大地，寬廣而又寧靜，迎來(lái)許多大自然的朋友，雖然它們與人類(lèi)無(wú)法在語(yǔ)言上溝通，但卻可以通過(guò)心與心之間的溝通，來(lái)取得相互之間的理解以及信任，和它們交朋友，將會(huì )發(fā)現與其交流格外舒心。大自然的一切，都是人類(lèi)的朋友，鳥(niǎo)鳴帶給你快樂(lè );花香帶給你幸福;藍天白云帶給你希望;星光帶給你康寧;月光帶給你溫馨;雨點(diǎn)帶給你自信……
騎著(zhù)單車(chē)，遙望遠處高山，優(yōu)美景色，實(shí)屬愜意無(wú)比，內心十分平靜，周?chē)沧兊萌绱藢庫o，連自己的呼吸聲都能夠聽(tīng)見(jiàn)，此刻的我，在某個(gè)角落里，感受著(zhù)世界的安寧與祥和。不知從何時(shí)起，世界變得如此安寧、平靜，沒(méi)有了外面的喧囂聲，也沒(méi)有了平時(shí)的爭議聲…有時(shí)，我們的心靈需要釋放，高山也是人類(lèi)的朋友，我們可以對著(zhù)它吶喊，將一切釋放出來(lái)，向著(zhù)它訴說(shuō)一切的一切，它便會(huì )給予你回應，即使它不知道這一切的一切。
大地，遼闊無(wú)邊際，有人類(lèi)，有人類(lèi)的朋友，大自然是人類(lèi)的朋友，善待它、保護它，感受它給予人類(lèi)的一切。走過(guò)，感受過(guò)，就會(huì )發(fā)現，就會(huì )懂得。在懂得的同時(shí)，就增加了彼此之間的了解，收獲會(huì )更多!
走進(jìn)大自然的作文 篇28
燦爛的花朵開(kāi)了又謝，溫暖的陽(yáng)光從葉片中穿過(guò)，潺潺的水聲從深山里流下來(lái)�！耙簧骋皇澜�，一花一天堂�！贝笞匀皇歉叽蟮臉�(shù)，不管發(fā)生什么事，永遠屹立不搖。在自然界的不斷循環(huán)中，自然展現出不同的精神，睜大眼睛看看這美麗的世界里，有著(zhù)多少撼動(dòng)人心的故事？
大自然是一本博學(xué)的百科全書(shū)，可以給我們許多啟示。植物的花朵開(kāi)了又謝，告訴我們時(shí)間一去不復返，所以要好好把握；每一條河流，告訴我們要有飲水思源的精神；地上一根根挺拔的小草，不畏風(fēng)吹雨打的精神，教導我們要有鍥而不舍的精神。仰頭看見(jiàn)浩瀚無(wú)窮的天空時(shí)，我們不會(huì )想到人有多渺小，而是想要征服這一望無(wú)際的天，或許是人類(lèi)擁有這種想法，大自然才會(huì )用慈愛(ài)的心孕育我們，包容我們每一次犯錯，我們應該心存感謝之情！
當我們循著(zhù)流水聲向前步去，一路上聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水聲，看著(zhù)兩旁的樹(shù)林，感受著(zhù)大自然的奧秘�？粗�(zhù)眼前的石頭被流水沖刷成不同的形狀，令我感到不可思議，這看起來(lái)普普通通的流水，竟然擁有如此驚人的鬼斧神工！我們應該細細品嘗大自然的味道，許多花草與小動(dòng)物雖然不起眼，但是它們熱愛(ài)生命的精神，卻非常值得我們學(xué)習。時(shí)常向大自然學(xué)習，以大自然為一生中效法的老師，就能體悟出許多人生的道理。
大自然的啟示，讓我們的思維更為寬闊，大自然對人類(lèi)是很重要的，我們應該感謝自然給了人類(lèi)每天努力的重要啟示！
走進(jìn)大自然的作文 篇29
森林中，小溪在水里唱著(zhù)“嘻嘻嘻”的歌；大樹(shù)在葉上跳著(zhù)“沙沙沙”的舞；動(dòng)物們“嘰嘰喳喳”……上帝給予我們一雙耳朵，就是要讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。大自然的聲音無(wú)比美妙，讓美妙的音韻灑進(jìn)我們的心靈……
清晨姐姐早早地起床了，她籠罩著(zhù)一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹(shù)妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”；小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”；在花叢中，“嗡嗡嗡”，咦？是哪位這么早就起床了？哦！原來(lái)是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜……在一片寧靜中，從不遠處傳來(lái)一絲絲笛聲“嘀嘀……”大自然慢慢地從自己的酣夢(mèng)中醒來(lái)了……
中午弟弟調皮地出來(lái)玩了，他讓大地充滿(mǎn)了生機。小兔出來(lái)覓食了，蹦蹦跳跳“撲通通”；小鳥(niǎo)“嘰嘰--”似乎在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì )；“呱呱--”咦？是怎么了？掀開(kāi)草叢一看，哇！原來(lái)是一群愛(ài)美的青蛙姑娘們在池塘里互相比美，好像在說(shuō)：“我是最美的！”松鼠弟弟爬上松樹(shù)“絲絲絲”盡情地吃松果呢；小猴子一下從家里跳了出來(lái)，“咕咕咕，咕咕咕”它從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，一會(huì )兒吃梨子，一會(huì )兒吃桃兒，總之停不下來(lái)，可調皮了。在一片歡聲笑語(yǔ)下，中午變得無(wú)比熱鬧……
中午弟弟離開(kāi)了，傍晚爺爺出來(lái)了，可他卻睡不著(zhù)，他每晚的樂(lè )趣就是看著(zhù)世界安靜了，歇息了，才安心入睡……
大自然每時(shí)每刻都飄蕩著(zhù)不同的音韻，無(wú)比美妙。讓我們側耳傾聽(tīng)大自然的聲音……
走進(jìn)大自然的作文 篇30
聲音，是奇妙的。有的像一個(gè)個(gè)有靈性的小精靈，悅耳動(dòng)聽(tīng)；有的像一個(gè)個(gè)淘氣的小鬼，使人厭煩。這些音符讓我們更深地了解大自然的魅力。
下雨時(shí)，窗戶(hù)的玻璃被洗了澡，小水珠慢慢地在他身上爬行。雨水演奏家是個(gè)老練的演奏員，這時(shí)閉上眼，靜心聆聽(tīng)她的歌曲。時(shí)而高音，時(shí)而低音，時(shí)而激昂，時(shí)而低沉。漸漸地，雨越下越大，全體音調也逐漸變高。雨水使勁地打著(zhù)架子鼓，露在戶(hù)外的東西都變成鼓面，鼓聲的節奏變得很快，那速度比短跑運動(dòng)員的速度還要快。突然，雷電哥哥們也加入了雨水的演奏。
雷是一位搖滾歌手，他一鳴驚人，在他出場(chǎng)時(shí)，閃電就來(lái)增添?yè)u滾氣氛，滿(mǎn)世界都是他們的舞臺。轟隆隆，轟隆隆——驚雷是這場(chǎng)大合唱中的領(lǐng)唱者，他是男高音歌手，悶雷是男低音。驚雷“轟轟”地唱著(zhù)，門(mén)類(lèi)便輕輕附和，這首歌到了高潮。這聲音堪比莫扎特的《驚愕交響曲》，好似萬(wàn)馬奔騰，又像槍林彈雨的戰場(chǎng)。歌聲浩浩蕩蕩，漸漸地歌唱家們離開(kāi)了舞臺，雨水演奏家彈起了鋼琴。
太陽(yáng)公公也被這歌聲所吸引，趕忙從白床上爬起，歌曲到了尾聲，雨水姑娘把鋼琴的音調降低了。她就如詩(shī)般“輕輕地走了�！�
雨過(guò)天晴，空氣清新。小麻雀好像在為太陽(yáng)公公惋惜，每次都只能聽(tīng)到尾聲。不一會(huì )兒，鳥(niǎo)兒們便熱火朝天地談?wù)撝?zhù)剛才的歌兒。我也想跟它們這群獨唱家談?wù)�，可惜我無(wú)法與它們交流。
其實(shí)，聲音是非常美妙的。只要用心去聽(tīng)，去品味，我相信你也能聽(tīng)懂大自然的歌曲。
走進(jìn)大自然的作文 篇31
大自然給予了我們生命，提供了我們賴(lài)以生存的生存壞境。
自然是那么美麗，那么美好，給予了人們許多美好的精神享受。
這讓我想起小時(shí)候。我在暑假期間，我坐在屋子里，閑著(zhù)無(wú)聊，不想看電視，也不想做作業(yè)。我閉著(zhù)眼睛攤在涼席上休息，突然間，我想去屋子后面去看看，因為我以前都是在屋子之前玩，沒(méi)有到過(guò)屋子后面去看一看，所以，我走出了屋子，大步走向了屋后�？傻搅宋莺�，我看到的只有一片黃土和一堆雜花雜草，看上去一點(diǎn)都不好看，這讓我很失望。不過(guò)，我還沒(méi)有失去興趣，又大踏步的向前邁進(jìn)。
就這樣一直走一直走，直到走到了一座小山前。我看著(zhù)這座小山，上面有數有花有草，也有一個(gè)小型瀑布，恰似上天安排好似的，瀑布旁邊有兩棵像守衛一樣站立的大榕樹(shù)，這給予了我很深的震撼。
我久久不寧靜，看著(zhù)這個(gè)美景，我感慨萬(wàn)分。許久，我決定找個(gè)地方爬上這座山。于是我找了一個(gè)地方爬了上去，當我到山頂時(shí)，我身上早已滿(mǎn)身是泥，手也受傷，但是我并沒(méi)有后悔，沒(méi)有感到委屈，因為我看到一幅非常美麗的畫(huà)面。
下面是一片綠色，高低起伏，非常的壯觀(guān)，我感到十分美麗，前方還有一個(gè)小池塘，池塘周?chē)L(cháng)滿(mǎn)小草，而且中間還夾雜了五顏六色的小花，但花的顏色并不突出，總體上還是一片綠色。更遠處，是一條河還有遠山若隱若現的輪廓，在我眼中這是一幅宏偉的畫(huà)面，給予了我前所未有的震撼。
許久，我回過(guò)神，告別這份美麗�；氐郊液�，果不其然被罵了，但我并不后悔。
走進(jìn)大自然的作文 篇32
春天是個(gè)美麗的季節，也是個(gè)復蘇的季節，花兒都綻開(kāi)了笑臉，小草從地下探出頭來(lái)。
春天路旁的迎春花也悄悄的開(kāi)放，它就想一個(gè)黃色的仙子一樣，它雖然沒(méi)有龐大的身軀，它那一縷縷細條上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花朵就像鞭子一樣向周?chē)酉駷榱舜禾斓牡搅伺e行一場(chǎng)隆重的儀式。海棠花也不甘示弱，它也開(kāi)出了粉紅色的花朵，就像和迎春花比誰(shuí)更美麗似的，微風(fēng)掠過(guò)海棠花的花瓣就從樹(shù)上飄飄灑灑的落了下了，滿(mǎn)地都是海棠的花瓣就像下了一場(chǎng)花雨一樣美麗極了，桃花則是綻開(kāi)鮮紅色的花朵好像要和它們一決高下，看看誰(shuí)開(kāi)的花最美麗。
森林里動(dòng)物們也都開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，早上醒來(lái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)叫聲，“那里傳來(lái)的叫聲？”走出門(mén)以后在發(fā)現原來(lái)是小鳥(niǎo)們正在演奏這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，螞蟻也開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，它們陸陸續續的進(jìn)出洞口，每次回來(lái)都是帶著(zhù)食物滿(mǎn)載而歸，蜜蜂也開(kāi)始辛勤的采花蜜釀出香甜可口蜂蜜來(lái)，蜜蜂為了采花蜜它們一天行的路程就可以繞著(zhù)地球轉三圈，這都是為了釀出蜜來(lái)。到這里我便不由自主的想起了羅隱的詩(shī)《蜂》，忽然一棵竹筍一起了我的注意，它是在春雨的滋潤下破土而出，它貪婪的吸收著(zhù)雨水經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的時(shí)間，便長(cháng)出了長(cháng)成了挺拔的竹子。
春天是個(gè)美麗的季節，這要你有新觀(guān)察所看到的一定都很美麗。
走進(jìn)大自然的作文 篇33
在我成長(cháng)的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但是讓我印象最深的是崔老師帶我們去黃河外灘的那次野炊活動(dòng)。
記得那天下午，我們經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了黃河外灘。目的地終于到了，那里綠樹(shù)成蔭，草地連綿，空氣是那樣清新。黃河水奔騰東去，天空湛藍湛藍的，好像被誰(shuí)拿水彩染過(guò)似的。我拿出餐布鋪在地上，把所帶的東西像竹筒倒豆子似的全都倒了出來(lái)。我們找來(lái)木柴，把它填在石洞里，拿起打火機就把木柴點(diǎn)著(zhù)了�！肮�!點(diǎn)著(zhù)了!”我們圍著(zhù)火堆歡呼跳躍。野炊開(kāi)始了，同學(xué)們有的烤火腿，有的烤薯片，還有的在烤面包。只見(jiàn)陳盾初找來(lái)一根木棍，把手中的火腿穿了起來(lái)�！肮�!”陳盾初把火腿穿歪了，引得我們哈哈大笑。他拿起火腿就來(lái)火上烤，火腿腸上面沾滿(mǎn)了灰燼，眼看就要烤糊了，我們兩個(gè)輪流著(zhù)啃。嘿!你還別說(shuō)還就是好吃!我們兩個(gè)邊吃邊說(shuō)，心理甭提多高興了!
王懿嫻更有創(chuàng )意，她拿著(zhù)薯片烤，可一不注意，薯片竟然著(zhù)火了!逗得大伙又是一陣開(kāi)懷大笑。她生氣了，把薯片一扔，還踩了幾腳，薯片變成了碎末。第二次王懿嫻又來(lái)燒烤薯條，結果又把薯條烤焦了，惹得同學(xué)們又是哄堂大笑，這次她氣得都快發(fā)瘋了!
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去了，太陽(yáng)公公的臉變紅了，天邊出現了一道紅黃相間的云霞，東邊水天相接的地方形成了絢麗多彩的景觀(guān)�！罢婷姥�!”讓大家好一陣贊嘆。
這次野炊讓我們忘掉了學(xué)習的緊張和疲勞，盡情的領(lǐng)略了大自然的奇妙和美好!
走進(jìn)大自然的作文 篇34
“自然”三個(gè)字大家都很熟悉，但如何熟悉和親近自然卻不是一件容易的事。
今天，我利用巴古提的機會(huì )親近大自然。春天來(lái)了，樹(shù)拔了芽，草探出了頭，花展開(kāi)了笑臉，大地換上了新衣服……自然界的一切都顯示出強大的生命力。古蒂也發(fā)芽了，但她總是像個(gè)害羞的女孩，躲在草叢里不肯露面。
來(lái)到水庫，那里空氣清新，魚(yú)兒在水里嬉戲，濺起浪花。把岸邊的貓草草挪開(kāi)，你會(huì )發(fā)現一個(gè)山谷。它是紅頭綠根的，所以輕輕拉起來(lái)摸，松軟的，再剝開(kāi)一層綠色的外衣，露出白嫩的肉，軟軟的，像個(gè)白色的胖娃娃。咬一口，白肉落入口中，潤澤滑滑，香甜爽口。真是令人垂涎三尺的事情！
我媽跟我說(shuō)：“狗尾巴草是古體的延續。它們通常生長(cháng)在河邊的松軟土地上，尤其是在茅草覆蓋的地方。我和我的好朋友約好了去參加古蒂比賽。比賽開(kāi)始了，大家都很努力。我非常努力地工作，上坡、下坡、樹(shù)下和運河旁。我的好朋友總是靠在水庫的墻上，一只手抱著(zhù)古蒂，另一只手又拉著(zhù)它，然后忙著(zhù)把食物送到他的嘴里。吃完，彎腰再拉。另一個(gè)好朋友，我和陳智睿繼續努力。
通過(guò)我們的努力，有志者事竟成。我獲得了一等獎。站在陽(yáng)光下，我汗流浹背�？茨阕约旱摹皯鹄贰薄�，一大包古蒂。我們滿(mǎn)載而歸。
這一次，我親近了自然，了解了自然。
走進(jìn)大自然的作文 篇35
自然界的一切都給了我們很多啟示。比如梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，讓我們勇敢面對困難；草在冬天彎下腰，在春天又直起來(lái)，這在教我們跌倒時(shí)站在哪里。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我不小心在浴室的一個(gè)小角落里發(fā)現了一只小蜘蛛。它正準備織網(wǎng)。我決定看看它是如何織網(wǎng)的。我看到小蜘蛛慢慢地從嘴里吐出一點(diǎn)白色的細絲，然后從一個(gè)角落爬到另一個(gè)角落，這樣就織出了第一根線(xiàn)。然后，它按照前面的線(xiàn)編織方法向下編織。過(guò)了一會(huì )兒，一張完美的蜘蛛網(wǎng)就快完成了。心里真為這只小蜘蛛高興。此時(shí)此刻，小蜘蛛還在默默的努力著(zhù)。小蜘蛛眼看就要完了，調皮的馮師兄跑來(lái)?yè)v亂。當它“尖叫”時(shí)，蜘蛛網(wǎng)破了。
可憐的小蜘蛛又要織網(wǎng)了，它按照剛才的方法一絲不茍地織網(wǎng)。這只蜘蛛的網(wǎng)就像上一只一樣織了不到一半，蜘蛛的網(wǎng)又破了。就這樣，蛛網(wǎng)破了好幾次，還是沒(méi)破完。
我有點(diǎn)無(wú)聊，正要走開(kāi)。我心想：我的小蜘蛛們不無(wú)聊，還在不懈努力。我怎么會(huì )無(wú)聊？于是，我繼續蹲在浴室里看蜘蛛織網(wǎng)。最后，經(jīng)過(guò)它一次又一次的努力，它終于最后一次編織出了一張完美的蜘蛛網(wǎng)�？吹竭@里，我被蜘蛛的毅力所感動(dòng)，從中學(xué)到了不能半途而廢，一定要努力，再努力，才能取得最后的成功。
大自然真的是我們人類(lèi)的好老師！只要我們愿意學(xué)習，每天都會(huì )有收獲。
走進(jìn)大自然的作文 篇36
暑假期間，我看了一本叫《櫻桃溝的春天》的書(shū)。
我一翻開(kāi)書(shū)，就被里面的故事吸引住了：笑貓和虎貓冬天結婚，生了四只可愛(ài)的小貓，分別叫“胖頭”、“二丫”、“小可憐”�？蓱z的那個(gè)死于疾病。為了不讓虎貓傷心，清明過(guò)后，萬(wàn)念桂大師帶著(zhù)笑貓一家來(lái)到了萬(wàn)龍山的櫻桃溝，來(lái)到了馬小條的老奶奶家。那里的動(dòng)物很奇怪。狗帶著(zhù)老鼠和豬飛，魚(yú)跳著(zhù)尖叫，雞爬樹(shù)，鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，鵝看著(zhù)門(mén)。小貓在大自然中學(xué)到了很多，活得很開(kāi)心。
想想我們，我們幾乎都被關(guān)在家里，很少出去玩，有些人甚至從來(lái)沒(méi)有旅行過(guò)。但是，只學(xué)習呆在家里不出去玩是不是很好？?jì)H僅從書(shū)本和信息上，根本滿(mǎn)足不了我們所需要的知識。而且我們還可以在玩的時(shí)候培養觀(guān)察能力：在另一個(gè)景點(diǎn)，不能只看表面，大致看一下就可以了？你要稍微看一下，比如鳥(niǎo)巢。你得多看幾遍才能找到，這樣你才能發(fā)現任何差別，哪怕是很小的差別。
一邊玩，還可以學(xué)習。當我參觀(guān)蓮臺山時(shí)，我了解到洞穴的形成。當我去大峰山時(shí)，我了解了各種各樣的植物。抓螃蟹的時(shí)候了解了螃蟹的習性，看到了各種各樣的魚(yú)，有的像鯢，有的五顏六色。在齊長(cháng)城上了解了齊長(cháng)城的歷史。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但也會(huì )用在我的學(xué)習上。比如我做手抄報的時(shí)候，把看到的東西。
當然不能只玩，不學(xué)。當我們厭倦了學(xué)習，我們應該去自然課參觀(guān)。
看了之后，感觸很深，對學(xué)習有了新的認識。邊玩邊學(xué)，邊玩邊學(xué)，死記硬背不好。希望大家都來(lái)看看。
走進(jìn)大自然的作文 篇37
自然，我的知己。每當我看到一些小生物在玩耍，我就會(huì )想到大自然的高貴與獨特。
突然，有一天我做了一個(gè)夢(mèng)：我變成了一只美麗的蜻蜓，成為了大自然的一員。我興奮地在空中飛翔，翅膀晶瑩，銀光閃閃，細長(cháng)的身體五彩繽紛。突然，我飛過(guò)一片草地，俯身凝視�？吹胶枚嗖莺鸵盎ㄔ诖笫宓膸ьI(lǐng)下，異口同聲的讀著(zhù)今天學(xué)到的知識。他們一個(gè)個(gè)小心翼翼，大叔臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，讓“小學(xué)生”們更加努力的學(xué)習！
然后我看到我的姐妹們在美麗的月季里飛來(lái)飛去，聞著(zhù)花香。然后，他們聚在一起討論一些事情。原來(lái)今天是凱迪姐姐的生日，他邀請了我！
蝴蝶、蜻蜓和蜜蜂都來(lái)祝賀我們。我們將舉行舞會(huì )來(lái)慶祝我們多彩的蝴蝶妹妹。舞會(huì )開(kāi)始，首先歡迎主持人——鳳蝶修女。它做了一個(gè)意味深長(cháng)的發(fā)言：“歡迎大家來(lái)參加慶祝彩蝶姐姐生日的舞會(huì )，希望大家玩得開(kāi)心，笑一笑”。上面說(shuō)的很感人。然后我們優(yōu)雅地在空中跳舞，蜜蜂陪著(zhù)我們。我們美麗的舞蹈和美麗的歌唱讓旁邊的鳥(niǎo)兒來(lái)看我們精彩的表演，在樹(shù)枝上唧唧喳喳唱歌。舞蹈在“雷鳴般的掌聲”中進(jìn)行著(zhù)。大家邀請了彩蝶和蜂蝶一起跳舞。他們的舞蹈非常吸引眼球！帶著(zhù)優(yōu)美的旋律和滿(mǎn)滿(mǎn)的感情，大家分手了。
醒來(lái)后，我覺(jué)得自己是大自然的一員，是多么幸福和驕傲。大自然中，有一派生機勃勃的景象。就像早晨，鳥(niǎo)兒梳理羽毛，唱歡快的歌；啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)到處給大樹(shù)治��；蜜蜂們開(kāi)始了新的一天的工作……它們互相問(wèn)好是多么和諧��！
走進(jìn)大自然的作文 篇38
我始終相信，大自然有一種聲音，它只有我才能傾聽(tīng)，其他人聽(tīng)不到。我不知道這是為什么?也許有人認為我是瘋子。真的，我總覺(jué)得有一種大自然的聲音，所以我把題目取名叫大自然的聲音。
每次走在不太熱鬧的馬路上，我總覺(jué)得，路邊的小鳥(niǎo)、小樹(shù)、小鴨等一些動(dòng)物都好向在對我闡述內心的獨白。小鳥(niǎo)的眼睛里總充滿(mǎn)著(zhù)悲哀，因為它們的棲息地已經(jīng)被侵占了不少，這它看到了生活的冷酷無(wú)情。它們的聲音里好像在痛苦的呻吟，呻吟內心的獨白，它內心的獨白是對生活的呻吟。偶爾能聽(tīng)到它們的歡笑聲。我想通過(guò)這次寫(xiě)作，呼吁人們對鳥(niǎo)棲息地的保護，以及對其他生物棲息地的保護。
看見(jiàn)小鴨，小鴨先生的心情也不是很高興，它對我說(shuō)，河水很臟，它不能洗澡了。以前的水清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)兒吃呢!可現在的水又黑又臭，惡心死了。如果我是人類(lèi)，我一定要呼吁全世界的人們好好保護這水源，不浪費一點(diǎn)點(diǎn)，可惜他們聽(tīng)不懂我的話(huà)，唉…
小樹(shù)對我說(shuō)，小朋友，全世界只有你能聽(tīng)得懂我說(shuō)的話(huà)，你替我告訴他們，不要砍我，砍的時(shí)候會(huì )很痛的，再說(shuō)了我還能為你們進(jìn)化空氣啊，你們不能恩將仇報啊
小鳥(niǎo)、小樹(shù)、小鴨們的話(huà)語(yǔ)你們明白嗎?這一句句話(huà)語(yǔ)像一支支鋒利的箭刺進(jìn)我的心，讓我想到了20年后的地球，如果我們還是這樣不懂的愛(ài)護，它肯定是一個(gè)沒(méi)有色澤的星球了，像枯葉一樣了。為了不讓地球像那樣，我們從現在開(kāi)始學(xué)習愛(ài)護吧，行動(dòng)起來(lái)保護它!
走進(jìn)大自然的作文 篇39
我愛(ài)我家鄉的山山水水。因為這里的山非常美麗，這里的水清徹見(jiàn)底，每一天我都陶醉在里面。
清晨，當第一縷陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，我睜開(kāi)雙眼，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗外快樂(lè )的唱了起來(lái)，我走到陽(yáng)臺，就聞到了花香，塘里粉紅的睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，低頭的向日葵也重新抬起了頭，向太陽(yáng)公公問(wèn)好，太陽(yáng)花也這里黃、那里紅的燦爛的笑了起來(lái)。我走在樹(shù)林中，呼吸著(zhù)樹(shù)木制造的新鮮空氣，夜雨之后能聞到草泥的芳香，小鳥(niǎo)歡樂(lè )的唱著(zhù)歌。走著(zhù)走著(zhù)，到了視野寬廣的土地，從這里往遠處看，真是壯觀(guān)，一些水從石縫里跑出來(lái)，成了一條小溪，小溪兩旁有許多小石子，時(shí)不時(shí)能拾到卵石、奇怪的石頭。站在溪邊，只見(jiàn)溪水清徹見(jiàn)底/淙淙向遠方流去。山上長(cháng)滿(mǎn)了小草，好像是大山的一層草綠色的地毯，仔細地看，還繡著(zhù)小花呢。
山上還有樹(shù)木，有的葉子還是紅色的。綠色的樹(shù)葉綠油油的，蒼翠欲滴，從遠處看山上又紅又綠的，真是神奇呀，多偉大的大自然畫(huà)家呀！中午，雖然太陽(yáng)有點(diǎn)大，但是還是不能阻攔住我觀(guān)景。我走到了一塊大草坪，我就放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高呀，好
像和藍天上的白云做游戲。
當夜幕低垂時(shí)，我玩夠了，走向了回家的路，我發(fā)現池塘里的睡蓮慢慢地合攏了，一切又恢復了平靜，只有夜蟲(chóng)啾啾的低鳴，那是它們開(kāi)始準備晚上的音樂(lè )會(huì )了。
我永遠愛(ài)我的家鄉。
走進(jìn)大自然的作文 篇40
大自然就是人類(lèi)的母親，她給予了我們賴(lài)以生存的寶貴的東西，有空氣、陽(yáng)光、水，還有森林等。大自然母親養育了我們，她一直在為我們付出，卻從不求回報，我們的衣食住行都離不開(kāi)她，我們要感恩大自然母親。
森林是大自然母親送給我們的綠色翡翠，它能凈化空氣，預防水土流失，天熱了我們還可以坐在樹(shù)蔭下乘涼。水是人類(lèi)的生命源泉，它是大自然母親送給我們的藍色寶石，人、動(dòng)物和植物的生長(cháng)都離不開(kāi)水�？諝馐侨魏紊疾豢扇鄙俚�，它是大自然母親送給我們的一顆晶瑩剔透的水晶，沒(méi)有空氣，我們就不能呼吸，也不能在地球上生存。大自然母親給了我們這么多寶貝，可我們卻不懂珍惜，還要貪婪的向她不停得索取。人們砍伐樹(shù)木，大片的森林變成裸地，造成了嚴重的水土流失。人們還不停得浪費水，清澈的小河變成了臭水溝。工廠(chǎng)里的煙囪冒著(zhù)黑煙，讓原本新鮮的空氣變得渾濁不堪。
現在還有許多人不知道自己錯了，還在抱怨空氣太差，水太臟，環(huán)境不好，好好想想，這都是我們自己沒(méi)有保護好大自然母親，傷害了她，才會(huì )造成沙塵暴和霧霾這樣的惡劣環(huán)境問(wèn)題。
大自然母親為我們付出了那么多，我們要用一顆感恩的心來(lái)回報她。我們必須要行動(dòng)起來(lái)，保護大自然母親。哪怕是少開(kāi)一公里汽車(chē)，少用一張紙，少浪費一度電，少倒一塊垃圾……
讓我們一起感恩大自然母親吧！
走進(jìn)大自然的作文 篇41
“呀！又來(lái)了，又來(lái)了！沙塵暴又來(lái)了�！比藗凅@呼著(zhù)，卻無(wú)法制止它。
而我，無(wú)奈的坐在窗前，望著(zhù)昏天昏地的沙塵，做著(zhù)一場(chǎng)可怕的夢(mèng)?以前我們的生活環(huán)境有湛藍的天，碧綠的水，綠色的草，美麗的花?清晨，林中薄霧被緩緩揭去，陽(yáng)光透過(guò)葉縫照進(jìn)來(lái)，在地面上留下一個(gè)個(gè)閃動(dòng)的亮點(diǎn)：小鹿頂著(zhù)美麗的犄角，徜徉在小草身上；鳥(niǎo)兒們歡快地亮開(kāi)嗓子，吐出清脆的音符；森林中繁忙而快樂(lè )的一天就這樣開(kāi)始了。傍晚，夕陽(yáng)給森林披上了一件奇異的紅霓裳。林中，處處回蕩著(zhù)母親喚兒歸巢的聲音。那是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方。 而現在，狂風(fēng)肆意的亂跑，樹(shù)木變成了高樓大廈---森林變成了城市。柔軟的小草小花，被挖掉了，變成了硬邦邦的水泥地；小鳥(niǎo)。
小動(dòng)物們稚嫩的叫聲，換成了吵鬧的汽車(chē)喇叭聲；肥沃的土地，變成了貧瘠的黃沙；清秀的山脈，變成了荒山禿嶺；歡快的小溪，變成了令人厭惡的臭水溝?現在，美麗的大自然消失了，取代而之是渾黃一體的天和地。 ��！這都是人類(lèi)的貪婪所造成的。在這春暖花開(kāi)的季節里，人們本該去踏青，去沐浴春風(fēng)和陽(yáng)光，去享受美好的生活。但，迎來(lái)的是可怕的、無(wú)情的、鋪天蓋地的、災難性的沙塵暴，沙塵暴籠罩著(zhù)天地之間。沙粒肆無(wú)忌憚地撲打著(zhù)建筑物；追逐著(zhù)人們，這場(chǎng)面令人窒息！ 我們躲在屋里嘆息和哭泣?這真是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我們得快快從噩夢(mèng)中驚醒，停止對大自然的一切破壞！用我們的雙手和心靈去建設和保護美好自然，才是我們追逐的夢(mèng)！
走進(jìn)大自然的作文 篇42
大自然，它的美會(huì )讓你永遠的徘徊；你是否想走進(jìn)大自然，那就讓我們來(lái)看一看吧！走進(jìn)大海�？�，那一望無(wú)際的天空和一朵朵白色的浪花，是多么美的風(fēng)景��！還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案��！在大海邊，海風(fēng)會(huì )吹掉你的一切煩惱，帶你來(lái)到一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷、痛苦，只有快樂(lè )。
讓我們走進(jìn)森林。聽(tīng)，小鳥(niǎo)的鳴叫；小溪的流水；茂密的樹(shù)木；新鮮的空氣，這所有的一切會(huì )帶走你的疲勞，讓你來(lái)到一個(gè)精神的游樂(lè )場(chǎng)，這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著(zhù)你的眼睛，讓你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進(jìn)鄉村。聽(tīng)，農民的耕田聲，打稻谷聲，畜生的叫聲，讓我想起了著(zhù)名詩(shī)人李白《憫農》中的這樣一句話(huà)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！弊屛覀円黄鸷屠畎讈�(lái)體驗鄉村生活的美景吧！
讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的蒙古大草原吧！看，多么遼闊的草原��；多么的神秘呀；還有一個(gè)個(gè)美麗的蒙古包。你也許會(huì )問(wèn)，為什么這草原這么大，為什么在這么大的草原上還有一個(gè)個(gè)的小房子呢？此時(shí)此刻，你會(huì )忘記你原來(lái)的身份，你會(huì )以一位科學(xué)家的身份帶著(zhù)心中的疑問(wèn)一直向前走去，去揭開(kāi)大自然奧秘，了解神秘的大草原。
��！這是多么美麗的大自然��！如果你不想失去這個(gè)美麗的大自然，就不要破壞它、改造它，讓它保持原來(lái)的的面貌吧！
走進(jìn)大自然的作文 篇43
我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋;朝暉夕陽(yáng)寒來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，大自然多么美妙啊!
在陽(yáng)春三月的時(shí)候，我們五年級全體學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”走進(jìn)大自然。
老師領(lǐng)我們來(lái)到了一片田野里，讓我們仔細觀(guān)察春姑娘的腳步。同學(xué)們四散開(kāi)來(lái)，有的來(lái)到了樹(shù)林里，有的走進(jìn)田野，莊家旁，有的蹲在地上觀(guān)察起來(lái)。我來(lái)到田野里，看到地上長(cháng)出了青青的小麥，田埂邊，有兩個(gè)農民蹲在地上一起在議論著(zhù)什么。我想他們一定在想象著(zhù)小麥豐收是的情景，一定在想像著(zhù)這條通向康莊之路……我走進(jìn)樹(shù)林中，看見(jiàn)楊樹(shù)抽出了嫩嫩的枝條，葉子散發(fā)著(zhù)誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹(shù)上飛下來(lái)了，同學(xué)們歡叫著(zhù)，趕快拿起相機拍下了這難忘的一刻。春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)，為著(zhù)美好的大自然又增添了一份生機與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著(zhù)春的足跡，我輕輕撥開(kāi)落葉叢，我不禁“啊”的一聲叫出聲來(lái)，以為在那一刻我發(fā)現一株像魚(yú)刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼，我走過(guò)去發(fā)現同學(xué)們抓到了一只藍色的小甲蟲(chóng)。春天來(lái)了大地萬(wàn)物復蘇。這只小甲蟲(chóng)問(wèn)我們帶來(lái)了春的訊息。
忽然，一聲哨響，老師再讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片田野，通過(guò)這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無(wú)窮的魅力。
走進(jìn)大自然的作文 篇44
大自然給了我們許多啟示，人們利用蝙蝠的起聲波造出了雷達，用鷹滑翔的原理造出了飛機……這些都靠著(zhù)大自然的啟示，人們才能得以進(jìn)步，發(fā)展。
而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞，日日夜夜不停地挖洞，而后又把沙爍一顆顆搬出來(lái)，這樣來(lái)來(lái)回回沒(méi)有停止，也沒(méi)有一只螞蟻逃避。它們干起活來(lái)很認真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠的地方，就是這樣枯燥，辛苦地反復工作，依然一絲不茍，還有一些在周?chē)煌５嘏腔�，尋找食物。他們十分團結友愛(ài)。小螞蟻找到食物不會(huì )自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運到洞里。如果看見(jiàn)侵略者打傷了自己的同伴，螞蟻會(huì )把它扶進(jìn)洞去。不僅如此，螞蟻還有舍己為人的精神。一次，我看見(jiàn)一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了，正要被抬進(jìn)洞，只見(jiàn)一只大螞蟻爬了過(guò)來(lái)同敵人搏斗，最終就下了那只小螞蟻，但是自己卻被當成了它們的午餐。
我不禁大受感動(dòng)：“螞蟻竟有這么多高尚的品格，這不也是我們人類(lèi)應該具備的嗎？”
螞蟻給了我許多啟示，我應該像螞蟻學(xué)習。它們勤勞勇敢，認真踏實(shí)，堅持不懈，一絲不茍的態(tài)度和團結友愛(ài)，舍己為人的精神，不斷一直激勵著(zhù)我。
走進(jìn)大自然的作文 篇45
“去散步，去散步，我們牽著(zhù)手。去散步，去散步，我們一起去郊游。白云長(cháng)，陽(yáng)光柔……”隨著(zhù)輕快的歌聲和整齊的隊伍，我們來(lái)到了美麗的森林公園。
一踏進(jìn)鳳凰嶺公園，第一眼映入我眼簾的是一排排排列整齊的松柏，仿佛在微笑迎接我們。穿過(guò)一條綠樹(shù)成蔭的石路，我們來(lái)到了第一站，宜欣花園——。站在宜信平臺上眺望遠方，高樓林立，道路縱橫交錯的車(chē)流，樹(shù)木蔥郁，高樓聳立，都預示著(zhù)這座現代化的城市正在悄然崛起。站在益新平臺上最引人注目的是一本寫(xiě)著(zhù)十六個(gè)大字的大石書(shū)：“園林建設以人為本，人與自然和諧共存�！彼坪醺嬖V人們，自然是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，我們應該保護它。
告別宜欣花園，我們來(lái)到望亭。站在望亭上，在涼風(fēng)中俯視，整個(gè)晉城城盡收眼底，讓我真正體會(huì )到了遠視的意義。
沿著(zhù)蜿蜒的櫻花小徑，我們來(lái)到了京京花園。一個(gè)巨大的人工湖吸引了我的注意力。旁邊是一只名叫水水桂苓的烏龜，它的背上刻著(zhù)從1到9的數字。放眼望去，可以看到一個(gè)叫長(cháng)平坑兵的大棋盤(pán)，代表著(zhù)著(zhù)名的長(cháng)平之戰。抬頭一看，會(huì )看到一棵大樹(shù)根錯綜復雜地盤(pán)旋著(zhù)，這是花園里的另一個(gè)景觀(guān)。
然后我們參觀(guān)了寺河亭、大篆、風(fēng)來(lái)住的風(fēng)景。
今天鳳凰嶺森林公園一日游很辛苦，但我很開(kāi)心。置身大自然，與大自然親密接觸，讓我感觸良多。
走進(jìn)大自然的作文 篇46
“去散步，去散步，我們牽著(zhù)手。去散步，去散步，我們一起去郊游。白云長(cháng)，陽(yáng)光柔……”隨著(zhù)輕快的歌聲和整齊的隊伍，我們來(lái)到了美麗的森林公園。
一踏進(jìn)鳳凰嶺公園，第一眼映入我眼簾的是一排排排列整齊的松柏，仿佛在微笑迎接我們。穿過(guò)一條綠樹(shù)成蔭的石路，我們來(lái)到了第一站，宜欣花園。站在宜信平臺上眺望遠方，高樓林立，道路縱橫交錯的車(chē)流，樹(shù)木蔥郁，高樓聳立，都預示著(zhù)這座現代化的城市正在悄然崛起。站在益新平臺上最引人注目的是一本寫(xiě)著(zhù)十六個(gè)大字的大石書(shū)：“園林建設以人為本，人與自然和諧共存�！彼坪醺嬖V人們，自然是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，我們應該保護它。
告別宜欣花園，我們來(lái)到望亭。站在望亭上，在涼風(fēng)中俯視，整個(gè)晉城城盡收眼底，讓我真正體會(huì )到了遠視的意義。
沿著(zhù)蜿蜒的櫻花小徑，我們來(lái)到了京京花園。一個(gè)巨大的人工湖吸引了我的注意力。旁邊是一只名叫水水桂苓的烏龜，它的背上刻著(zhù)從1到9的數字。放眼望去，可以看到一個(gè)叫長(cháng)平坑兵的大棋盤(pán)，代表著(zhù)著(zhù)名的長(cháng)平之戰。抬頭一看，會(huì )看到一棵大樹(shù)根錯綜復雜地盤(pán)旋著(zhù)，這是花園里的另一個(gè)景觀(guān)。
然后我們參觀(guān)了寺河亭、大篆、風(fēng)來(lái)住的風(fēng)景。
今天鳳凰嶺森林公園一日游很辛苦，但我很開(kāi)心。置身大自然，與大自然親密接觸，讓我感觸良多。
走進(jìn)大自然的作文 篇47
今天，媽媽帶我去了井坑村，這里是媽媽的老家。
井坑村離縣城比較近，去那里只需要6分鐘左右。
一到井坑村我就聞到了大自然的氣味，讓我神清氣爽，原來(lái)的困意也悄悄散去。
到達了目的地，我就迫不及待的來(lái)到魚(yú)塘，魚(yú)塘兩邊雜草差不多比我還高了，我又害怕有蛇，所以十分警惕，一有動(dòng)靜，我就會(huì )被嚇跑，到了魚(yú)塘，我就看見(jiàn)了一種植物，據說(shuō)這是媽媽小時(shí)候的玩具，而且它的名字也很搞笑名叫“瀨尿珠”，聽(tīng)到這個(gè)名字我心里就產(chǎn)生了很多的疑問(wèn)：它會(huì )瀨尿嗎？為什么它叫“瀨尿珠”呢？它的果實(shí)，是一顆顆黑色的小珠子，象黑珍珠一樣，可以用它來(lái)做手環(huán)和項鏈，但是在這之前，必須要把它中間的塞子給拔掉，要不然是穿不了手環(huán)和項鏈的。
村里大多數人家的門(mén)口都有一兩顆桂花樹(shù)，現在的季節正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。于是我們就帶著(zhù)雨傘去摘桂花了，在鄰居家門(mén)口我們還發(fā)現了兩顆與眾不同的桂花，他是桔紅色的，聽(tīng)別人說(shuō)她的名字叫“金桂”，那顆桂花樹(shù)非常大，如果站在桂花樹(shù)的下面，抖一抖樹(shù)枝就會(huì )像下桂花雨一樣，美麗極了！等你把桂花全部從身上抖落后，身上還會(huì )有一股淡淡的清香，但是在摘桂花的時(shí)候，我并不敢多摘，因為桂花并不是自己家的。
鄉下蚊子很多，但還是非常好玩的，可以抓魚(yú)、摘桂花，有機會(huì )我也可以帶你們一起去，讓你們也體驗一下這樣的樂(lè )趣！
走進(jìn)大自然的作文 篇48
10月1日是國慶，今年的國慶和中秋是同一天，這一天親人們都會(huì )團聚，這時(shí)小姨就會(huì )帶我去外婆家的博物館，博物館里有各種各樣的古代東西，我就來(lái)講一講博物館吧。
那個(gè)博物館以前是圍屋，現在沒(méi)人住啦，大家都住新房子了。后來(lái)才改成博物館的，博物館的大門(mén)上面有一個(gè)招牌，博物館的四周被圍欄圍住了，兩邊有樓梯。一進(jìn)博物館里面，就看到好多房間，屋檐下掛著(zhù)許多紅色的小燈籠，走進(jìn)了房間里，有一些很古老的文物，墻上畫(huà)著(zhù)以前的圖案，還有一些房間里面種著(zhù)花花草草，也有一只可愛(ài)的梅花鹿，角上夾著(zhù)許多梅花，好看極了，仿佛就像真的一樣，在往后面走，有一頭牛，還有兩個(gè)人在割草，那些人仿佛像真的，都把我嚇了一大跳。本來(lái)我想去二樓看看的，可是樓梯不穩，才走了幾步樓梯就斷掉了一塊，我覺(jué)得很危險，所以沒(méi)去二樓看了。圍屋后面還有一個(gè)小公園，公園里面種了各種各樣的花花草草，有白色的梔子花。有紅色的菊花，還有桂花……，一陣風(fēng)吹過(guò)，那花香撲鼻而來(lái)，還有一個(gè)很陡很陡的斜坡，很多小朋友都在那里滑滑梯了，不過(guò)很危險。再往后面走，那里有一個(gè)在水上面的房子，青色的瓦，白色的墻，紅色的欄桿，那水里有許多小魚(yú)，因為那房子是在水中央的，所以大人覺(jué)得很危險，一般都不允許小朋友在那邊玩，但我偷偷的去了幾次，沒(méi)被爸爸媽媽發(fā)現，如果被發(fā)現了，就會(huì )挨打……，我喜歡外婆家的博物館。
我喜歡外婆家的博物館，它給我帶來(lái)了快樂(lè )，這真是一個(gè)愉快的假期。
走進(jìn)大自然的作文 篇49
國慶雙節的時(shí)候，我們一家人去了景色優(yōu)美的三百山的東升圍玩。
一開(kāi)始我們走進(jìn)東升圍樂(lè )園的大門(mén)，我們就看到了一條汩汩流淌的小河，聽(tīng)說(shuō)這條河里面有許多石斑魚(yú)，可是現在已經(jīng)沒(méi)有了。但是這水真的很純、很干凈，能讓人感到很舒服的感覺(jué)。
走過(guò)了這條小河，我們就到了東升圍里面的游樂(lè )園。里面有可以彈跳的，十分高的蹦蹦床，能讓人彈起幾十厘米。還有一些闖關(guān)的，其中最難的就是一個(gè)黃色的、倒掛著(zhù)的東西，我死了好幾十次，最高記錄也才達到一半。第二輪的是個(gè)木桶的開(kāi)卡，那個(gè)木桶你只要站上去就會(huì )東倒西歪的，如果后面的沒(méi)有保持平衡，你前面的也得遭殃。其他的話(huà)都是輕輕松松一下子就通關(guān)的小玩意。這個(gè)樂(lè )園里面還有挖掘機，可以挖很多很多的沙子。里面還有一個(gè)超級簡(jiǎn)單的小迷宮，但是有一個(gè)人他追著(zhù)我不放的時(shí)候，我進(jìn)去之后就馬上出來(lái)，那個(gè)人太傻了，居然直接往中間跑！那里也有超大的滑滑梯，他所在的高度絕對不亞于十幾米，不過(guò)滑下去并沒(méi)有什么事。
去了東升圍游樂(lè )場(chǎng)后，我們就來(lái)到了東升圍的圍屋，我們一進(jìn)去就看到有特別多人在玩高蹺，我也趕緊去屋子里拿了高蹺，然而我發(fā)現我根本就不會(huì )踩高蹺，站上去了又馬上掉下來(lái)了。不過(guò)我爸爸倒是很會(huì )，能踩著(zhù)高蹺走很遠，我媽媽就跟我一樣，一點(diǎn)都不會(huì )踩高蹺。
然后我們就原路返回，回到了之前的大門(mén)，我們就要跟美麗的東升圍說(shuō)告別了。
走進(jìn)大自然的作文 篇50
秋天的時(shí)候，我去了老家秋游。
老家的森林，大多數樹(shù)葉都還是綠油油的，只有一小片是金燦燦的。
我特別喜歡那里的進(jìn)山小路，小路上布滿(mǎn)了金燦燦的落葉，踩上去像咬餅干一樣“咔嚓咔嚓”的響。我和妹妹深一腳，淺一腳的踩在落葉上，發(fā)出的聲音很清脆，我特別喜歡。
來(lái)到半山腰，那里有一條小溪。每次走過(guò)那兒，都能聽(tīng)到“叮咚叮咚”的流水聲。水里面有很多小蝦米，偶爾還能看到幾條小魚(yú)。然后我和妹妹一起拿到網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，捕蝦米。
蝦米特別喜歡鉆到泥里面去，然后又露出一部分身體。它不是藏尾巴，就是藏腳，我們總能在一些有泥的地方看到它；它還喜歡鉆進(jìn)小小的石縫里面去，每次遇到這種情況，我和妹妹一個(gè)人用石頭把它打出來(lái)，一個(gè)人撈，這種情況更麻煩。但是更多情況下它都會(huì )到一些被樹(shù)葉擋住的地方、或者到有陰影的地方去躲。小魚(yú)可就不一樣了，他們更靈活，游的也更快。因此，我們撈半天都撈不起一條小魚(yú)。
山頂有一望無(wú)際的大樹(shù)。遠看，一片蔥蔥綠綠，像大山披上了一件綠衣裳。近看，有許多參天大樹(shù)就在我眼前。腳下的落葉摸起來(lái)有光滑的、有粗糙的、有柔軟的……還有有許多山蟲(chóng)在唱歌。有鳥(niǎo)聲、有蟲(chóng)聲、有風(fēng)聲。它們全部混合在一起，形成了一個(gè)“自然三重唱”。
這次秋游真高興，我把老家的一座山都看了個(gè)遍，你說(shuō)怎能不高興呢？！
走進(jìn)大自然的作文 篇51
走進(jìn)大自然，大自然告訴我許多許多的道理，大自然中的生物能讓人類(lèi)受到啟發(fā)，發(fā)明出了一些人們夢(mèng)寐以求的東西，不過(guò)這些發(fā)明和創(chuàng )造出東西的人，不僅僅是靠人類(lèi)的老師們——————大自然，他們靠的更是自己敏銳的觀(guān)察力，今天我也要仔細觀(guān)察一下自己身邊的花草樹(shù)木。
我家有一瓶紫羅蘭色的風(fēng)信子。這瓶風(fēng)信子是在二月份左右買(mǎi)的，那時(shí)候的風(fēng)信子只長(cháng)出了幾根細細的短短的根，現在它已經(jīng)長(cháng)出幾十多根長(cháng)短不一的根了，并從它的深綠色的葉子中間開(kāi)出了一株綠中帶紫的花，這株花聞上去香極了。我在網(wǎng)上查找到風(fēng)信子的花香是沒(méi)有毒的，而平時(shí)用的香水都是有毒的，我看了后暗自高興，心想我可以做世界上第一瓶無(wú)毒香水了！我不禁為自己的想法感到驕傲。
開(kāi)始做了，我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情從柜子里取出榨汁機，接著(zhù)我拿來(lái)剪刀，將風(fēng)信子中的那株花剪下來(lái)放入榨汁機內，再往榨汁機里倒四勺開(kāi)水，蓋上蓋子開(kāi)始攪拌，最后把蓋子擰開(kāi)將它倒在瓶子里，我湊近一看，傻眼了，這瓶里哪有什么香水，倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西，我呆呆地站在那里動(dòng)也不動(dòng)一下，我傷心極了，我怎么也沒(méi)想到結果會(huì )是這樣的糟糕，我眼睛一紅便哭了起來(lái)，媽媽費了九牛二虎之力終于讓我破涕為笑。
雖然這次小發(fā)明做失敗了，但是我享受到了更大的樂(lè )趣。
走進(jìn)大自然的作文 篇52
國慶期間我和爸爸媽媽?zhuān)霉�，還有哥哥一起去森林的石崆寨樂(lè )園玩。
我們一大早就出發(fā)，坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)終于到了尋烏石崆寨，我和哥哥迫不及待地下車(chē)，一進(jìn)大門(mén)遠遠望去就看見(jiàn)迷你版的“萬(wàn)里長(cháng)城”了。我和哥哥一鼓作氣跑到了萬(wàn)里長(cháng)城第一節的最高樓，我們往下看去，只見(jiàn)我們的爸爸媽媽已經(jīng)被我們甩到后面去了，而且樓梯也顯得特別陡峭，都不敢往下看了。我和哥哥商量好了，決定不等爸爸媽媽了，我和哥哥直接一口氣跑到了“長(cháng)城”的最頂峰，而且也是玻璃橋的起點(diǎn)。
不一會(huì )兒爸爸媽媽們也趕來(lái)了我們穿上鞋套準備上玻璃橋。我剛剛上玻璃橋，我的腿就開(kāi)始發(fā)軟了，一直抓著(zhù)哥哥的衣服不放。有時(shí)候我也會(huì )偷偷往下面瞄一眼，哇，好高��！我的心里更加慌了。過(guò)了10分鐘我和哥哥終于把玻璃橋給走完了，我來(lái)到終點(diǎn)下得去都癱在了的地上。
我們去了休息室休息，旁邊就是滑草場(chǎng)。我嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“媽媽我要玩！我要玩！”媽媽賴(lài)不過(guò)我，只好同意了。買(mǎi)了票，我想讓哥哥跟我一起來(lái)滑，可是哥哥說(shuō)，他恐高不想玩。叔叔就讓我坐在有點(diǎn)像搖籃的坐椅上，媽媽說(shuō)：“好，可以了�！笔迨寰鸵幌伦影盐彝屏讼氯�，我大聲地說(shuō)：“哇，好刺激呀！”我玩完了滑草，我還想要再玩一次，可是媽媽無(wú)情的拒絕了我。
總之尋烏石崆寨有數不清的項目，如果想去的小伙伴，尋烏石崆寨在歡迎你！
走進(jìn)大自然的作文 篇53
走進(jìn)大自然，你會(huì )發(fā)現許多新奇的事物，可以讓你憂(yōu)郁的心情瞬間明朗起來(lái)。聞著(zhù)空氣中最自然的味道，讓你遠離大街被污染的氣味；聽(tīng)著(zhù)耳邊的鳥(niǎo)叫聲，讓你遠離城市的喧鬧。大自然永遠是最自然的。
靜靜的靠在一棵樹(shù)上，閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉的沙沙聲，聞著(zhù)牡丹幽香的香味。在這一刻，我希望自己永久的沉睡下去。當陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)山谷的時(shí)候，一個(gè)綠色天地眼間變成了金光閃閃的世界。如果這是一副畫(huà)該多好��！這樣我每天都能看到啦！
摸著(zhù)古樹(shù)的樹(shù)皮，感受著(zhù)它的凸凹。裂痕交錯，這就是歲月留下的痕跡嗎？一次又一次，歲月無(wú)情的在每個(gè)事物中留下丑陋的痕跡，仿佛在警告著(zhù)我們時(shí)間的匆匆。��！大自然，沒(méi)有你這個(gè)世界將會(huì )怎樣呢？或許這個(gè)世界就不存在了吧！
來(lái)到小溪邊，躺在草地上，看著(zhù)天空。天空很藍很藍，白云成群結隊地在天空中若隱若現，仿佛這是幻境一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，里面混雜了許多種味道，有樹(shù)葉的清香，泥土的芬香，花朵的幽香，大樹(shù)的脂香，這些香組合在一起，成了世界上最奇妙的香。
來(lái)到山頂上，俯視山下所有的景物，真的好美。各種各樣的鳥(niǎo)兒愉快的在四周飛來(lái)飛去，咋咋地唱著(zhù)歌。我努力呼吸著(zhù)屬于高空中的氣息，清淡又甜美。
不知什么時(shí)候開(kāi)始下雨了，我扯下芭蕉葉蓋在頭上，跑回了家�；仡^望去，雨中的山谷顯得更加嬌艷……
走進(jìn)大自然的作文 篇54
一天，我躺在草原上。傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè )，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。
躺著(zhù)躺著(zhù)，我仿佛和大自然融為了一體，跟著(zhù)小草一起歡快的跳舞，跟著(zhù)大樹(shù)一起演奏。靜靜的停止了，因為風(fēng)主宰著(zhù)一切。風(fēng)沒(méi)有了，大自然就安靜了下來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )的小草和大樹(shù)，停息了腳步，停止了自己的聲音。
我靜靜地躺著(zhù)，仿佛聽(tīng)到了小草的哀求，大樹(shù)的期盼。
呼——呼，風(fēng)又來(lái)了，我在想，是風(fēng)看到了我們渴望的眼神，聽(tīng)到了我們心的呼喚。雖然是微微小風(fēng)�？墒切〔莺痛髽�(shù)并不覺(jué)得。他們還是盡情地跳，盡情的唱。
我傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，看著(zhù)風(fēng)對我的微笑，慢慢的，我已經(jīng)到了夢(mèng)的家園。
在夢(mèng)的家園里，大自然很美好。大自然的每一個(gè)生物都很和諧。他們每天玩耍，嬉戲，都不用為了我未來(lái)而擔心。
我覺(jué)得他們是快樂(lè )的。
風(fēng)也是這么覺(jué)得，在炎熱的夏天，風(fēng)帶給他們清涼。讓他們快樂(lè )。他們每天都能聽(tīng)到風(fēng)的聲音，風(fēng)再給他們唱歌。聽(tīng)——風(fēng)的聲音多美啊!
慢慢的，太陽(yáng)告別了東方，風(fēng)把我的夢(mèng)境打破，風(fēng)讓我醒來(lái)。來(lái)到現實(shí)的世界，風(fēng)叫醒我之后就悄悄的離開(kāi)了。
在這里我看到了大自然的快樂(lè )，聽(tīng)到了風(fēng)的聲音，風(fēng)的聲音在我的耳邊掠過(guò)，讓我難以忘懷，把這種聲音記錄在日記本上，讓我永遠都忘不掉。
走進(jìn)大自然的作文 篇55
一年一度的國慶節又到了，我和爸爸媽媽、弟弟、小姨、小姨父一起去韶關(guān)市樂(lè )昌市的古佛洞天景區游玩。
一大早出發(fā)，坐了3一4個(gè)小時(shí)車(chē)，終于到達了目的地，我迫不及待的下了車(chē)，一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)一堵雄偉石墻筆直的站立在那兒，好像在說(shuō)：“陌生人請止步，先買(mǎi)票再進(jìn)去，”我們買(mǎi)好票，登了一會(huì )兒山就來(lái)到了巖洞口。跟著(zhù)導游我們走進(jìn)了巖洞，好涼快哦！好滑的地耶！仿佛到了地下皇宮一樣的美，我們幾個(gè)不斷的驚嘆。導游一邊走，一邊給我們介紹洞內的石箏和鐘乳石的形態(tài)不一，洞內的石筍自然形成的，卻又是那樣惟妙惟肖，其中有一個(gè)是老鷹抓小雞最栩栩如生，導游又講到“牛郎織女相會(huì )”這里，叫我們明年七夕時(shí)那天來(lái)了再講解給我們聽(tīng)這由來(lái)，接著(zhù)我們又來(lái)到了古佛巖，導游跟我們講解了古佛巖的故事，我和弟弟在那里拍了照，旁邊還有仙女們?yōu)橥跄改锬锞幙棿购煹囊话雁y線(xiàn)，那銀線(xiàn)閃閃發(fā)亮，光彩奪目。之后我們到了水簾洞，就到了我最喜歡的地方，也是面積最大的地方，我們的心可以慢慢沉淀下來(lái)，不知不覺(jué)地融化在幽默，樸實(shí)，安寧的氣氛中，里面有西游宮，觀(guān)音殿，王母殿，王皇殿等七種宮殿，我們到了西游宮能看見(jiàn)定海神針搖搖欲墜的站在那里，又到了王帝殿，能看見(jiàn)皇帝的寶座，高高的掛在墻上。大洞貼著(zhù)小洞，給這美妙的景色，又增添了一層神秘的色彩。
國慶已經(jīng)過(guò)了一半了，秋游太有趣了！
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