大自然的神奇作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的大自然的神奇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的神奇作文1
美麗的大自然就像一支的動(dòng)聽(tīng)歌曲，旋律優(yōu)美而又抒情；美麗的大自然就像一支神奇的筆，有挖掘不完的新奇事物；美麗的大自然又像一首詩(shī)，我有著(zhù)寫(xiě)不完的眷戀。
我的家鄉就是我心中最美的大自然了，我的家坐落在浙江省溫州市永嘉縣境內，我的家后面有一坐令人神往的仙境，有好吃的野果，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像在商量著(zhù)什么，而美麗的野花則驕傲的矗立在草叢里，展示著(zhù)自己內心獨特的美，山上的野山橘更是惹人喜愛(ài)，它個(gè)頭小小的，顏色格外鮮艷，一串串金黃色的“小燈籠”掛在樹(shù)上，讓人饞涎欲滴很想上去咬它一口，真是太誘人了。我愛(ài)家鄉的大山。
大自然很大，只要你用心觀(guān)察，用心感悟，你身邊的每一處景物都是大自然，大自然是永遠也發(fā)現不完的，只要你內心保持著(zhù)一顆真誠探索的心，大自然就會(huì )無(wú)處不有。
大自然的神奇作文2
今天，我要去弟弟家。
早晨，來(lái)到弟弟家，看見(jiàn)弟弟家后面的幾座像尖饅頭一樣的大山。山上的樹(shù)很茂盛，有很多的動(dòng)物，有鳥(niǎo)、獸，它們在山上四處游蕩著(zhù)，誰(shuí)也不知道它們會(huì )在什么時(shí)候出現，總覺(jué)得很害怕，還有一些稀奇古怪的植物，有的歪歪扭扭、有的三棵連在一起等等，它們都鑲嵌在黃色的泥土，顯得植物格外翠綠、格外得明亮。過(guò)了好久，媽媽讓我和弟弟去吃飯了，我們戀戀不舍地走了。不是沒(méi)有機會(huì )看，我們看了一次還可以看第二次，飯吃好了，我和弟弟興高采烈地又回到了那個(gè)地方，突然下起了雷雨，弟弟先跑了，我跟再弟弟后面，過(guò)了幾分鐘才跑回了家，我和弟弟都變成了落湯雞，過(guò)了好久，雷雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹也跟著(zhù)出來(lái)了。
山上的樹(shù)木都變得更加美麗了，小動(dòng)物們都歡快地叫著(zhù)、唱著(zhù)，使我知道大自然的美麗，也讓我明白大自然的神奇，我愛(ài)你大自然！
大自然的神奇作文3
周末，爸爸帶我來(lái)到鄉下玩耍。停好車(chē)后，我跟著(zhù)爸爸沿小路往有山的方向走去。
路邊有一條小河，這里的河水真清澈��！連河底的水草和小石子都看得清清楚楚。咦？河里竟然還有一群小魚(yú)在游來(lái)游去。我仔細看了一下，小魚(yú)都是逆著(zhù)河水游的。我正贊嘆著(zhù)小魚(yú)“力爭上流”的精神，突然，小魚(yú)四下散開(kāi)，全都不見(jiàn)了，只聽(tīng)到“嘎嘎”的叫聲，原來(lái)是游來(lái)了一群鴨子�？粗�(zhù)在河里暢游的鴨子，我想起了“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了山下，爸爸告訴我，冬天大多植物的葉子會(huì )調落，落下的樹(shù)葉會(huì )化作肥料。等到春天來(lái)臨，植物會(huì )重新長(cháng)出綠綠的葉子，而且比以前長(cháng)得更高更大。
再往前走，我看到了很多高高的樹(shù)，爸爸告訴我，樹(shù)的作用可多了，可以用來(lái)做柴火、建房子、做家具、造紙，還可以做勞動(dòng)工具，爸爸還說(shuō)我現在就好比一棵小樹(shù)苗。我心里暗暗地想：我這棵小樹(shù)苗在爸媽和老師的.栽培下，一定會(huì )變成一棵大樹(shù)，成為有用之材。
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)就要落山了，我們也準備回家了。今天跟著(zhù)爸爸也學(xué)到了很多我不知道的知識。大自然真的好神奇，今后我還要在這神奇的世界里學(xué)習更多知識。
大自然的神奇作文4
同學(xué)們，今天讓我們來(lái)看看神奇的大自然吧！
在動(dòng)物的生存能力中，能增強也能減弱，如一只貓被主人寵愛(ài)很久了，就會(huì )失去反抗能力，遭到其他動(dòng)物的攻擊。但是，動(dòng)物中也是有愛(ài)的，就像大猩猩。當然，在當中也是有母愛(ài)的，如一群長(cháng)頸鹿在吃樹(shù)葉，突然，一只獅子向它們奔來(lái)，而一只小鹿卻跑不動(dòng)了，母鹿忘記危險，把獅子趕跑，這就是母愛(ài)。其實(shí)，人與動(dòng)物都一樣因為，它們也有感情。
在植物的世界里，有愛(ài)也有狠，也有友情，你瞧！洋蔥和胡蘿卜這對好朋友向我們走來(lái)了，它們在一起呀！可以互相幫助，消除害蟲(chóng)，它們是多么互幫互助��！玫瑰和百合也是好朋友，如果它們在一起，就可以將花變得〝花〞繁葉茂�？墒�，總是有那么一兩個(gè)植物不是好朋友，它們只能成為冤家對頭，它們就是丁香和水仙，它們在一起，就等于害了水仙，因為，丁香花的香氣對水仙傷害極大，還有小麥、玉米、向日葵、百花草和木樨在一起，會(huì )讓小麥、玉米一無(wú)所獲，就像這樣的冤家對頭還有很多很多呢！
在大自然中，不但有物競天擇，適者生存的法則，還有植物之間的感情法則，所以，我們要好好用這兩條去為我們服務(wù)！
大自然的神奇作文5
大自然里有許許多多神奇的魔術(shù)師。
風(fēng)是一位魔術(shù)師。春風(fēng)一吹，花兒都開(kāi)了，柳樹(shù)也發(fā)芽了，紅的、紫的、綠的，五顏六色，美麗極了。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，金黃的落葉像一只只美麗的枯葉蝶翩翩起舞。樹(shù)上結滿(mǎn)了果子，有蘋(píng)果、梨、香蕉……
水也是一位魔術(shù)師。小河里的水被太陽(yáng)一照，小水滴就去旅行了。水蒸氣飄哇飄哇，飄到空中又匯聚成了云，云一直上升，越來(lái)越冷了，水蒸氣匯聚成了小水滴，小水滴又匯聚成雨滴落下來(lái)，滋潤大地，滋潤的萬(wàn)物生長(cháng)。
太陽(yáng)更是一位魔術(shù)師。它幫我們曬干衣服、曬干被子，還給我們發(fā)電。它發(fā)出的高溫還能幫我們殺死細菌呢！它每天從東方升起，從西方落下，就像太陽(yáng)會(huì )走路似的，一會(huì )兒跑到山上，一會(huì )兒跑到樹(shù)梢上，一會(huì )兒跑到頭頂上。
雪也是大自然的魔術(shù)師。下雪的時(shí)候，世界都變成白茫茫的一片，像鋪上了一層層厚厚的棉花毯。孩子們都興奮的跑出來(lái)，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪……
大自然是一位魔術(shù)師，它的魔術(shù)最神奇。我愛(ài)大自然！
大自然的神奇作文6
星期一最后一節課是研學(xué)課，我們都不太喜歡，因為覺(jué)得沒(méi)意思，我今天老師說(shuō)：‘’我們出去玩吧‘’我格外開(kāi)心，到了室外，看著(zhù)一碧如洗的天空我的臉上喜笑顏開(kāi)
老師讓我們到花園觀(guān)察月季花，雖然已經(jīng)到了冬天，放眼望去，有些花還冒著(zhù)寒風(fēng)，頑強地綻放著(zhù)。我們來(lái)到一株株月季花旁，形態(tài)各異的她們有的還是小小的花骨朵，含苞欲放，有的已經(jīng)盡情綻放小臉微笑著(zhù);有的還沒(méi)開(kāi)花只剩下綠綠的葉子�？汕f(wàn)別碰它哦，它的刺可是傷人的。我們站在那里，就像一個(gè)學(xué)富五車(chē)的博士研究這爭奇斗艷的花朵，怪不得是研學(xué)課又可以學(xué)習，又可以研究雨、雪、冰、霜等自然現象。我心里深深地愛(ài)上了研學(xué)課。
通過(guò)這節課我明白了一個(gè)深刻的道理：大自然是神奇的，養育著(zhù)各種植物、動(dòng)物，還有許多自然現象，只有不斷的學(xué)習，不斷的研究，才能發(fā)現其中的奧秘。
大自然的神奇作文7
古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà)“師法自然”，就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思，這話(huà)看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無(wú)數“知識”，聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng )造了很多財富。
像北京奧運會(huì )上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無(wú)論是外形還是構造都很相似，難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結實(shí)堅固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的了，孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊含著(zhù)很深的力學(xué)方面知識。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn)，比如我在農村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現的：不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起，時(shí)間長(cháng)了其中一棵便結出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。
生活中大自然的給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在：鳥(niǎo)兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……神奇的大自然是人類(lèi)最好的老師！
大自然的神奇作文8
秋天過(guò)去了，冬天仿佛也是停留了片刻也走了，百花爭開(kāi)的春天已經(jīng)到來(lái)�？墒�，卻發(fā)生了一件奇怪的、讓人迷惑的事情。
早晨漫步在校園內，原本是花紅柳綠、春意盎然的景象，轉眼間變成了一片白花花的世界。我朝上空望去“雪”像小精靈一樣在空中翩翩起舞。一顆白白的“小雪花”飄落在了我的鼻子上。我伸手一摸，哇！好溫暖呀！我走著(zhù)摸著(zhù)，滿(mǎn)腦子的注意力早就在那一個(gè)白精靈身上了。誰(shuí)知卻一下子撞到了桃樹(shù)上，我捂著(zhù)頭看著(zhù)將要盛開(kāi)的花骨朵笑了。
到了上課的時(shí)間，我盯著(zhù)窗外的“千里白雪”，心想冬天已經(jīng)過(guò)去，怎么還會(huì )下雪呢？千百個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我，一股神秘的力量指引著(zhù)我去揭開(kāi)謎底。我向辦公室走去，把我的疑問(wèn)告訴了老師。老師說(shuō)：“這是柳絮，被風(fēng)一吹就飛了起來(lái)，并且它還有許多熱能。柳絮飄舞，這就證明春天是真真正正的來(lái)了�！蔽一叵胫�(zhù)問(wèn)題的答案，心滿(mǎn)意足的回教室了。
我明白了“春天里下雪”是一種自然現象，這種“雪”的真名叫柳絮。這讓我懂得了不少，也讓我感到了大自然的神奇，真的很開(kāi)心！
大自然的神奇作文9
大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的。
周末，我正在陽(yáng)臺上做早操。忽然發(fā)現一只揮舞著(zhù)“大刀”、氣勢洶洶的螳螂停在扶欄上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄紗似的翅膀，把它帶回房間，仔細地觀(guān)察它。
螳螂的眼睛是復眼，聽(tīng)說(shuō)螳螂的眼睛里還隱藏著(zhù)許許多多小眼睛。
有人說(shuō)螳螂會(huì )吃頭發(fā)，也有人說(shuō)螳螂不吃頭發(fā)。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，今天我一定要弄個(gè)明白。于是我從頭上拔下了一根頭發(fā)，把頭發(fā)放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的這根頭發(fā)，愣在那里不吃。我剛想下結論，螳螂就扭動(dòng)著(zhù)腦袋，然后把頭發(fā)慢慢咬成小斷小斷的，再不緊不慢地一截一截吞了下去。
后來(lái)，我又捉來(lái)一只小小的死螞蟻給它吃，可是它只是上前聞了聞，就走開(kāi)了。后來(lái)我才知道，與那里螳螂是要吃活著(zhù)的小動(dòng)物的，對于那些死去的尸體它是不屑一顧的。
螳螂真有趣！后來(lái)，我把這只可愛(ài)的螳螂放回了大自然，讓它過(guò)屬于自己的自由生活。
大自然的神奇作文10
大自然中有許多神奇的自然現象，都是我們不知道的，比如，為什么“死�！比丝梢燥h在上面；地震來(lái)之前動(dòng)物都會(huì )有不同的表現；含羞草為什么一碰就收緊葉子……今天我們就來(lái)科普一下知識。
“死�！彼且环N永遠也不會(huì )有東西沉下去的海，它沉不下去的原因是“死�！庇写罅康柠}。所以它其實(shí)和它的名字相反，是不死的海，而“死�！边@個(gè)名字的由來(lái)是因為它是不流動(dòng)的，只有起了風(fēng)才會(huì )有一些波浪，所以人們才起名為“死�！�。
地震來(lái)之前，動(dòng)物都會(huì )有不同的表現，比如，狗會(huì )拼命的叫；螞蟻會(huì )到處跑來(lái)跑去……會(huì )造成這樣的現象是因為動(dòng)物比我們人類(lèi)都敏感，它們可以發(fā)覺(jué)地下一點(diǎn)點(diǎn)的顫抖，這些表現是動(dòng)物發(fā)給我們的警報，告訴我們地震要來(lái)了。
也許大家都見(jiàn)過(guò)含羞草，知道我們用手去觸碰它，它就會(huì )像個(gè)害羞的小姑娘一樣將它的葉子折合起來(lái)。其實(shí)含羞草并不是像人一樣會(huì )害羞，而是因為它的葉莖很敏感，只要輕輕一摸就會(huì )合緊葉子。只要五至十分鐘后就會(huì )又張開(kāi)葉子，但是你如果一直摸它，它就會(huì )像人一樣厭惡你，討厭你。
這些科普小知識，對你們有幫助嗎？
大自然的神奇作文11
大自然就像是一扇扇神秘之門(mén)，把人類(lèi)擋在外面。人類(lèi)用智慧的鑰匙打開(kāi)了一個(gè)神秘之門(mén)后，卻發(fā)現面前又出現了一個(gè)新的，永無(wú)止境。
每當人們打開(kāi)一個(gè)神秘之門(mén)后歡呼雀躍時(shí)，回頭一看，才發(fā)現打開(kāi)的和未打開(kāi)的相比，不過(guò)是滄海一粟，面對著(zhù)廣袤浩瀚的世界那無(wú)不存在的未解謎團，究竟何時(shí)能解，何時(shí)結束。
大自然那另人匪夷所思的謎團正是它的魅力所在，也是人類(lèi)的渴望得到滿(mǎn)足的地方。
大自然雖美麗，但它也有著(zhù)令人畏懼的地方：食人草殺人的恐怖，無(wú)不讓人驚嘆不已；美國恐怖谷的險惡，令人駭怕；黑竹溝的詭異，令人望而卻步；奇異的白色動(dòng)物，令人疑惑不解。
大自然的神秘，需要人們用智慧去解開(kāi)，而不是坐在椅子上，等待著(zhù)答案從天而降。
大自然的神奇作文12
大自然是個(gè)畫(huà)家，他把一年分為四幅畫(huà)，一幅是香氣彌漫，花朵盛開(kāi)，微風(fēng)徐徐，整個(gè)世界都是火紅、嫩綠、雪白、粉嘟嘟的世界。一幅是驕陽(yáng)似火、熱風(fēng)徐徐，小知了“知了知了”的叫著(zhù)，暴雨嘩嘩的下著(zhù)，閃電雷鳴，變幻無(wú)常的世界。一幅是香氣撲鼻，水果成堆，麥子飄香，農民伯伯笑聲不斷，金燦燦的世界。一幅是大雪紛飛，空氣清新，樹(shù)木、房屋、汽車(chē)蓋上“雪白的大棉被”，到處都是孩子們打雪仗、堆雪人的笑聲。
大自然是個(gè)服裝店，春天，他把翠綠的連衣裙賣(mài)給了柳樹(shù)。把碧綠的短褲賣(mài)給了小草、麥子和樹(shù)葉。把黃色的的衣服賣(mài)給熱情的迎春花姑娘。把雪白的衣服賣(mài)給了高雅的梨花、杏花。把藍色的絲帶賣(mài)給了小溪，把烏黑發(fā)亮的衣服賣(mài)給了小燕子。夏天，他把火紅的衣服賣(mài)給了太陽(yáng)，把雪白的衣服買(mǎi)給變幻無(wú)常的白云。秋天，他把金黃的衣服賣(mài)給了小麥，把綠色的衣服賣(mài)給了鴨梨，把紅色的衣服賣(mài)給了蘋(píng)果，把粉色的衣服賣(mài)給了桃子，把火紅的衣服賣(mài)給了草莓，把雪白的衣服賣(mài)給了山竹。冬天，他把白的不能再白的衣服賣(mài)給了可愛(ài)的雪花妹妹。
我愛(ài)神奇美麗的大自然。
大自然的神奇作文13
大地有四個(gè)孩子，分別為春。夏。秋。冬四個(gè)季節。其中，我最喜歡的是夏天。 夏天來(lái)了，大樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥，像撐開(kāi)的綠色的太陽(yáng)傘，人們在樹(shù)陰下乘涼，蟬在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，好像在說(shuō)："熱死我了，我快受不了了。"小狗也跑到樹(shù)下去睡覺(jué)，睡著(zhù)睡著(zhù)，它把長(cháng)舌頭吐岀來(lái)散熱，又好像在說(shuō)："熱死我了，我受不了了。" 雖然夏天很熱，但是也很有趣。
夏天，我們可以把西瓜放進(jìn)冰箱里凍一凍，再拿出來(lái)吃，冰涼涼的。夏天還可以吃雪糕，雪糕的味有很多種，有西瓜味�？蓸�(lè )味。雪碧味等。我真希望這個(gè)夏天我能學(xué)會(huì )游泳。 夏天，池塘里的荷花都綻開(kāi)了笑臉，小魚(yú)在下面歡快地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲艺趽跆?yáng)�！彬唑扬w累了，停在荷花上，好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我在這里休息�！� 一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹會(huì )出現在藍藍的天空上格外的美麗。 我愛(ài)夏天。
大自然的神奇作文14
伴隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)、一滴滴雨水，我們踏上了尋找自然之美的旅程。
首先，我們到了原山森林博物館，里面有各種各樣的樹(shù)，還有形態(tài)各異的動(dòng)物。你瞧！蛇正在草叢中穿梭，長(cháng)頸鹿伸長(cháng)了脖子吃樹(shù)葉……你猜它們是真的嗎？不是？答對了！它們都是標本，但不也栩栩如生、活靈活現嗎？
接著(zhù)，我們抵達了第二站——— 游樂(lè )場(chǎng)。那里是孩子們的樂(lè )園，是最受歡迎的地方。那里不僅有獨木橋、繩索，還有蹺蹺板、秋千等娛樂(lè )設施。怎么樣？是不是很豐富多彩��？想來(lái)體驗嗎？
在一路歡聲笑語(yǔ)中，我們抵達了名人長(cháng)廊。那里共有14座名人雕塑，如孔子、孫武、李清照等，栩栩如生，就像真人站在眼前一般。
走了一小段路后，我們來(lái)到了齊長(cháng)城腳下。齊長(cháng)城始建于春秋戰國時(shí)期，據史書(shū)記載，“宣王乘山嶺筑長(cháng)城，西起濟州，東至海，以備楚”。走在上面，能感受到古代勞動(dòng)人民的智慧。
大自然是很神奇的，同學(xué)們一起去探索吧！
大自然的神奇作文15
大自然，猶如一張千變萬(wàn)化的臉，時(shí)而微笑，時(shí)而急躁，時(shí)而喜悅，時(shí)而調皮。
春天微笑著(zhù)走來(lái)了，各種各樣的植物也被喚醒了，樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩綠的小芽，小草從土里探頭探腦的鉆了出來(lái)。小燕子從南到北欣賞著(zhù)一路迷人的景色，一切都是那么的生機勃勃。
夏天來(lái)了，大自然漸漸地變得急躁，太陽(yáng)公公生氣了向大地不斷的吐著(zhù)熱氣，花兒有氣無(wú)力的耷拉著(zhù)腦袋，鳥(niǎo)兒也不再唱歌，只有知了在不知疲倦的叫著(zhù)“熱啊，熱啊�！�
秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了，邁著(zhù)輕盈的步子，帶著(zhù)收獲的希望和喜悅。一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，你看那一望無(wú)際的稻田，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。
冬天，一片片雪花就像一個(gè)個(gè)調皮的精靈邁著(zhù)輕快的舞步裝飾著(zhù)大地舞臺，放眼望去，一片潔白，變成銀裝素裹的世界。
這就是神奇的大自然，只有身臨其境才能體會(huì )到其中含義的畫(huà)。