關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文1
在21世紀的今天,戰爭還在繼續。無(wú)論在戰場(chǎng)上,還是軍事演練的地方,迷彩服是必不可少的一項。
在以前的戰爭里,迷彩服還沒(méi)有出現,那時(shí),無(wú)論你藏得多么隱蔽,還是會(huì )被敵人發(fā)現,因為你的衣服的顏色跟旁邊的花草樹(shù)木太與眾不同了。
而在大自然中,有這樣一位“偽裝專(zhuān)家”。它在枯樹(shù)上可謂是認真看也看不出來(lái),不認真看更看不出來(lái)了。它就似背上背一片枯葉似得,它就因此而得名。這就是“偽裝專(zhuān)家”——枯葉蝶。
科學(xué)家根據仿生學(xué),將枯葉蝶的原理運用到了軍人戰斗的衣服上,將衣服設計成與花草樹(shù)木接近顏色的衣服,偽裝的程度大大提高了。在戰斗中,我方就更不容易被發(fā)現,作戰也就更輕松,能讓我方的獲勝幾率大大提升。
但是還有一個(gè)問(wèn)題:迷彩服容易破怎么辦?如果迷彩服破了,野外的環(huán)境惡劣,很容易扎破迷彩服,總不會(huì )扎破了一次就換一套吧。人們同樣從枯葉蝶身上尋找答案,枯葉蝶身上有一種具有粘性的花粉。人們還是從枯葉蝶身上得到啟示,設計了一種粘性很強但不重的膠水。
在大自然中還有很多“枯葉蝶”,我們一定要認真觀(guān)察,這樣,我們也會(huì )發(fā)現很多的動(dòng)物帶給我們的啟示。
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文2
同學(xué)們你們去仔細觀(guān)察過(guò)大自然中的神奇嗎?今天我就帶你走進(jìn)神秘的大自然吧!
你們知道科學(xué)家從動(dòng)植物所發(fā)明出來(lái)的物品嗎?由我來(lái)告訴你們吧!例如:科學(xué)家從蝙蝠可以在夜晚上飛行,而且可以不撞到任何物品,從中獲得啟示發(fā)明了雷達;從青蛙的眼睛的視覺(jué)原理,已研制成一種成功的科學(xué)用品——蛙眼……。
今天,我就帶你們來(lái)做一個(gè)試驗吧!
我們可以先準備一朵含羞草,為什么要準備呢?因為上次我去公園看見(jiàn)了一朵花——含羞草,我現只要一碰含羞草它就會(huì )合攏,所以為了解開(kāi)含羞草之迷,我們必須準備一朵含羞草。然后輕輕的碰一下它,再觀(guān)察含羞草它的水份有什么變化,如果你實(shí)在看不出來(lái)的話(huà)就可以準備一本比含羞草有關(guān)的書(shū)籍,查找含羞草的資料,你會(huì )發(fā)現其實(shí)含羞草葉柄的基部有一個(gè)水鼓鼓的薄細胞——葉枕,里面充滿(mǎn)了水。如果你去碰它,它的水份就會(huì )立即向上部和兩側滾去,這樣葉片就像失去了一層保護模,一下子就放松下來(lái)!
從這次試驗我們可以想到,其是大自然是非常神秘的,只要你留心去觀(guān)察就會(huì )發(fā)現許多有趣的事!
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文3
你見(jiàn)過(guò)山嗎?山是高大雄偉的。你見(jiàn)過(guò)海嗎?海是廣闊無(wú)垠的。你見(jiàn)過(guò)平原嗎?平原是一望無(wú)際的。它們無(wú)一不顯示大自然神奇魅力,大自然是偉大的,人們能從中領(lǐng)悟出很多道理。
這一次,徐老師上課時(shí),帶來(lái)了一個(gè)雞蛋,老師說(shuō):我相信沒(méi)有人能夠握碎這一個(gè)雞蛋!我聽(tīng)了一點(diǎn)都不信,覺(jué)得老師根本就是在開(kāi)玩笑,心想:不可能,這么易碎的一個(gè)雞蛋,怎天么可能握不碎!
我決定做個(gè)實(shí)驗,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿了兩個(gè)雞蛋,來(lái)到了廁所。我右手拿了一個(gè)雞蛋,稍微用了一點(diǎn)力氣,我看了一眼雞蛋,居然沒(méi)有碎!我使出最大的力氣,右手緊握住雞蛋,我滿(mǎn)臉通紅,流出了許多滴汗珠,全身非常熱,就像著(zhù)了火似的,我心想:這下應該碎了吧!我滿(mǎn)懷期待的一看,哇!竟然還沒(méi)有碎!我反復試了一次、兩次、三次,可結果都是一樣的。
我決定一探究竟,原來(lái)雞蛋是薄殼結構,這種結構能夠把你使出的力均勻的分散到蛋殼的各個(gè)部位,所以能承受很大的力量。國家大劇院、悉尼歌劇院、天津博物館、安全頭盔等都是受蒲殼結構的啟發(fā)才制造完成的。
大自然給了人類(lèi)許多啟示,它就是人類(lèi)最早的老師,正因為有了它,我們的生活才不再枯燥、平凡;正因為有了它,我們的生活才變得充滿(mǎn)想像、絢麗多彩!
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文4
大清早,剛走出門(mén),一股芬芳清香撲鼻而來(lái),嘰嘰喳喳,一只身披綠色衣裳的翠鳥(niǎo)好像在與我交談著(zhù):“哎,小女孩,你瞧,太陽(yáng)哥哥多亮呀!今天天氣一定不錯!”
公園里,一大群的老人們正在打著(zhù)太極拳,我情不自禁的躺在綠草叢中,望著(zhù)樹(shù)上那些不知名的小鳥(niǎo)兒,它們好像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,十分動(dòng)聽(tīng)。怪不得那群老人們不需要音樂(lè ),原來(lái)他們每天早上都伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的演唱在打拳呢!
聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我不由得陷入了睱想,我覺(jué)得自己仿佛也變成了一只鳥(niǎo)兒,撲閃撲閃翅膀,哎,我會(huì )飛了呀!從未感受到在天空上飛的我,十分的興奮。
“呱呱呱”,三只青蛙蹲在荷葉上唱著(zhù)一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間,我好像聽(tīng)懂了它們的語(yǔ)言:“我像只魚(yú)兒在你的身旁,……”。這歌聲真不賴(lài),詞寫(xiě)得挺有詩(shī)意。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來(lái),許多同伴飛在我的身旁,“你真棒,你唱的歌真好聽(tīng)”。
這時(shí),吹來(lái)了一陣微風(fēng),我有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué)!颁獭薄颁獭薄颁獭,微風(fēng)讓樹(shù)葉之間的討論更加激烈,這聲音真動(dòng)聽(tīng)。飛過(guò)樹(shù)林,迎面而來(lái)的一條清澈的小溪!皣W啦啦”“嘩啦啦”,像一曲無(wú)字的歌謠,響亮而且清晰,一片片落葉飄落在水中,順著(zhù)水流的方向順流而下。我站在一片落葉上,隨著(zhù)它緩緩向下方飄去。
大自然的音韻真是如歌如畫(huà),令人流連往返。
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文5
沙沙沙,沙沙沙……銀杏樹(shù)的葉子就像一把金黃的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。而伴隨沙沙聲的還有隱居在樹(shù)下的三位歌唱家--蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆,一聲聲、一陣陣,一大片,遠遠近近,組成一部宏大的自然交響樂(lè )。使得人們好不自在。
嗚~~嗚~~隨著(zhù)呼嘯的北風(fēng),紛紛揚揚,一場(chǎng)瑞雪悄然已至,清晨,遍地潔白,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了梨花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯,一直伸向遠方、遠方,再雪天相接的地方,那麼的純潔,那麼的晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去,免得弄壞了這條罕見(jiàn)的,大自然給與我們的銀白色地毯。
孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲,打雪仗、滑雪,再公園里的冰面上滑冰車(chē)……看--在那邊有一群可愛(ài)的孩子,在一望無(wú)際的雪地里追逐著(zhù),呀!
有一個(gè)小孩兒摔倒了,不怕,因為這條銀色的地毯是柔軟的,孩子順勢在柔軟的雪地上打了個(gè)滾兒,一骨碌兒站了起來(lái),孩子樂(lè )了,逗得大人們也哈哈大笑,因為孩子已經(jīng)成了真正的雪人。我看著(zhù)他們是那?的自由,那?的歡快!使我也想加入他們的游戲。
我愛(ài)大自然,愛(ài)他的春光明媚,愛(ài)它的蟬聲陣陣,愛(ài)他的麥浪滾滾,愛(ài)他的銀裝素裹……它就像四副流動(dòng)的圖畫(huà),在我們面前徐徐鋪開(kāi),緩緩綻放光彩!我愛(ài)大自然!
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文6
我也要向科學(xué)家們學(xué)習,從動(dòng)植物身上得到啟示,設計出小發(fā)明。
大自然是人類(lèi)的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠,似這樣的風(fēng),就可能將電視塔吹倒,人們從杉樹(shù)身上得到了啟示,將電視塔修得似杉樹(shù)一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習,從動(dòng)植物身上得到啟示,設計出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì )掉下來(lái)。我要設計出一種似壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”?煞奖懔,在工人刷墻時(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒刷墻也不會(huì )掉下來(lái),鞋的右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì )摔下來(lái),按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”,我一定會(huì )送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類(lèi)的好老師,我要仔細觀(guān)察身邊的事物,設計出更多的小發(fā)明。
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文7
——讀《我們愛(ài)探索》有感
世界上的奇妙的事情很多,只是我們不愛(ài)探索罷了。今天,我隨著(zhù)文章的作者一起迚行了一次奇妙的旅行,讓我明白了探索的樂(lè )趣,也收獲了一些大自然的有趣知識。
作者把“怎么也切不斷的蚯蚓”拿來(lái)做了實(shí)驗。先狠狠地切了一刀,看見(jiàn)黃色液體流了出來(lái),心想:“都流血了!”一個(gè)小時(shí)之后,蚯蚓的傷口便愈合了,而且也不流血了,不過(guò)可以看出被切割的痕跡!拔摇币詾樗鼜突盍。便找了適合的花盆,把它埋了,兩個(gè)小時(shí)后蚯蚓的兩個(gè)頭成了四個(gè)頭,傷口也找不到了。第二次,“我”把一條蚯蚓切成兩段,竟然流血過(guò)多,死了。經(jīng)過(guò)調查研究,發(fā)現蚯蚓的內部結構是重復再重復的。如果正好切到心臟,那就不能活了。如果切到隔開(kāi)重復的部分,就會(huì )變成一對雙胞胎。
這次我與作者奇妙的旅行,使我們受益非淺,也使我愛(ài)上了探索。我對作者這種愛(ài)探索的精神很佩服,也很贊賞。這種求知的精神是我們學(xué)習的榜樣,我們也要具備這種精神,有探索,就會(huì )有發(fā)現,有收獲,只要我們熱愛(ài)大自然,有發(fā)現大自然的精神,我們就有可能成功,但光這可不行,我們還要愛(ài)探索,還要行動(dòng)起來(lái)了。只要我們努力,不放棄,不懈氣,有恒心,加油吧,只要肯行動(dòng),只要肯發(fā)現,便會(huì )成功。
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文8
大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了?墒,我從螞蟻的身上,收獲了一種值得我們人類(lèi)學(xué)習的可貴品質(zhì)——團結合作。
記得有一次,我在家門(mén)口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的觀(guān)察這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要將這塊餅干抬起來(lái)。我繼續觀(guān)察,它又想用前腳推餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好似正在想什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于將餅干抬起來(lái)了,我一直注視餅干與那群螞蟻,看他們消失在碧綠的草地上。
小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?。所以,我們要學(xué)會(huì )團結合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話(huà)――人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有向往大自然的天性,媽媽跟我說(shuō):鄉村還沒(méi)被過(guò)度開(kāi)發(fā),留了青山和綠水,有人稱(chēng)它是最后一塊“凈土”。我們住在都市,就像是住在水泥叢林里,到處都是硬邦邦的建筑,不知不覺(jué)遠離了大自然。
終于有一天,我來(lái)到響往已久的鄉村,沉浸在青山綠水間。這里隨時(shí)隨地都可以欣賞大自然的美,清晨時(shí),草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動(dòng)人。來(lái)到海邊眺望遠方,海面有時(shí)掀起波濤大浪,瞧似破壞力十足;有時(shí)又像一面巨大的鏡子,反映著(zhù)蔚藍的天空。碧綠的田野像一塊塊切割整齊的豆腐,種植著(zhù)各種農作物,瞧起來(lái)充滿(mǎn)生命力。天空時(shí)而清澈無(wú)云,時(shí)而出現各種形狀的白云,自由自在的飄著(zhù),千變萬(wàn)化的姿態(tài),瞧了令人心曠神怡。
在夜里,滿(mǎn)天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠,也許這個(gè)時(shí)候讓人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里瞧不到這些美景,汽、機車(chē)和工廠(chǎng)排放的廢氣,讓天空總是一片灰濛濛的,心情也跟著(zhù)沉悶下來(lái)。假日時(shí),我們應該學(xué)習轉換心情,走向大自然,好好欣賞大自然的美景!
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文10
陽(yáng)光普照大地,青青綠草,花兒芬芳,小溪輕快地流動(dòng)如同一首樂(lè )曲,好美麗的大自然!好清爽!
大自然,它是我一位好友,以無(wú)邊的翠綠,清香的芬芳,動(dòng)聽(tīng)的聲音,和煦的風(fēng),綿綿的雨向我打招呼,告訴我它來(lái)了,有時(shí),它還會(huì )邀請我與它共進(jìn)晚餐,有時(shí),它會(huì )邀我共同歌唱,有時(shí),它會(huì )邀請我與它跳一支舞,有時(shí),它還會(huì )邀請我吟誦一首詩(shī)篇。
在這個(gè)世界里,我沒(méi)有多少朋友,沒(méi)有多少珍貴的友誼,所以,我在這個(gè)世界里,顯的孤獨與無(wú)助。然而我第一個(gè)朋友就是著(zhù)變化莫測的大自然,它用美麗的花朵挽著(zhù)我的手,讓我有一份興奮,它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋,讓我有一份溫暖,它用溫暖太陽(yáng)向我打招呼,讓我多一分快樂(lè )。
童年,我享受在大自然的懷抱中,無(wú)拘無(wú)束。大自然以比乳汁更甘甜的水養育我,以比老師還博學(xué)的知識教育著(zhù)我,以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍,讓我成長(cháng)的更加完美,更加快樂(lè ),可以說(shuō)童年如果沒(méi)有大自然著(zhù)個(gè)好朋友,哪里還會(huì )有現在的我?盡管童年已經(jīng)過(guò)去,但我還用超過(guò)一般的感情愛(ài)著(zhù)我這個(gè)好友。在沒(méi)有事情可做時(shí),我總會(huì )做在陰涼的院子里,看著(zhù)趕勁挺拔的樹(shù)木,聞著(zhù)花兒沁人心脾的芬芳,踩著(zhù)松軟的泥土,撫摸著(zhù)柔軟的小草,有的時(shí)候,還會(huì )吹來(lái)一陣微風(fēng),飛來(lái)一只蝴蝶或者蜜蜂?墒钦l(shuí)會(huì )注意到著(zhù)很平常的現象,里頭卻有我和大自然著(zhù)位好友的私語(yǔ)。
我的好友大自然我喜歡你,愛(ài)你,同時(shí),也謝謝你!
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文11
在我的眼中,有許許多多的景象,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,等著(zhù)我們去探險。在我眼中,我認為大自然里充滿(mǎn)了生機勃勃,動(dòng)物們歡樂(lè )的歌唱,跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的,看,小動(dòng)物們都扛著(zhù)椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì ),這個(gè)小型的演唱會(huì )是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的,演唱會(huì )開(kāi)始啦,先是請去①號參賽者小青蛙,小青蛙走上小型的舞臺,手中正拿著(zhù)一個(gè)吉他彈著(zhù)優(yōu)美的曲子呢!…………在我的眼中認為,大自然的夏天是這樣過(guò)的。
春天的早晨的陽(yáng)光是明媚的,人門(mén)的心是著(zhù)急的,鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè )的,嘰嘰喳喳……看鳥(niǎo)兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著(zhù)歌謠。到了下午,鳥(niǎo)兒就落在電先桿上,在藍天的映照下,鳥(niǎo)兒是多么像音符啊,為人門(mén)帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在勞累,我們都伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師!
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,農民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結對的去尋找食物準備過(guò)冬!
冬天的天氣總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì )啦,而是在隱避的地方好好的.睡回一次大覺(jué),這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們在著(zhù)冷冷的天汽中盛開(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門(mén)學(xué)習!
大自然的知識是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文12
大自然有許多聲音,每種聲音都各具特色,每一種聲音配上其它聲音都顯得更加悅耳。
雨不知何時(shí)來(lái)了,調皮的雨寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱,一個(gè)個(gè)從天空降落到地面上,落在草地里發(fā)出輕微的沙沙聲,打在地上發(fā)出啪啪聲,而我最喜歡趴在窗口聽(tīng),雨輕輕打在樹(shù)干上發(fā)出的咚咚聲,這聲音好像媽媽回家的敲門(mén)聲那么悅耳。
雨漸漸變大,雨點(diǎn)也大了,敲在窗戶(hù)上發(fā)出當當聲,那氣勢仿佛要把窗戶(hù)敲碎才好。
這時(shí)風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了,它把地上的落葉卷起來(lái)扔向空中,落葉如蝴蝶般緩緩飛落并發(fā)出沙沙聲,突然風(fēng)又朝沙堆沖去,卷起許多沙粒邊跑邊撒,空中像布了一張黃色的網(wǎng),落到地上又發(fā)出了不易察覺(jué)的聲音——嘩嘩。
雨停了,風(fēng)也停了,空氣清新了,小鳥(niǎo)重新飛上了枝頭,嘰嘰喳喳地歡唱著(zhù)幸福美好的生活。
大自然處處有聲音,它們像一首無(wú)字的歌謠縈繞耳邊,時(shí)而吼聲大作,吵得你不得安寧;時(shí)而柔情似水,讓人感到神清氣爽;時(shí)而清脆有力,讓人積極向上……
風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲組成了優(yōu)美的交響曲!我喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音,我喜歡這美妙的樂(lè )曲!
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文13
看了動(dòng)物世界這本書(shū),我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):
在農村果園里,我們常常發(fā)現害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護果林,農民們只得不斷地大量噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時(shí),超標的農藥讓人們望而生畏,假如滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現代化的農村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機是根據蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機呢?在這種滅蟲(chóng)機里,我們能裝一塊電腦芯片,這樣,它就能準確無(wú)誤探測到病樹(shù),然后,我們能按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì )彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì )從里面彈來(lái),那富有粘性的長(cháng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì )輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗!我愛(ài)大自然!
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文14
大自然里有許許多多的奧秘。比如說(shuō):由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測艙內氣體的成分。從螢火蟲(chóng)到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結構與功能,設計了水母耳風(fēng)暴預測儀,能提前15小時(shí)對風(fēng)暴作出預報,對航海與漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……
蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏,遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒(méi)有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即將氣味刺激轉變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據蒼蠅嗅覺(jué)器的結構與功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。
螢火蟲(chóng)在夏日夜晚發(fā)出的光,與太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。因為螢火蟲(chóng)是依靠太陽(yáng)核聚變來(lái)發(fā)光,所以人們稱(chēng)它們?yōu)闊峁庠。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光,是由體內一系列特殊的化學(xué)反應引起的。因為它能100%地將能量轉換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱(chēng)它為冷光源。
關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文15
大自然是人類(lèi)的老師,它會(huì )給我們帶來(lái)許許多多的啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅強;不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅強;滴水穿石告訴我們要堅持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團結……
有一次,我寫(xiě)完作業(yè)。來(lái)到院子里,我發(fā)現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運沙石。它們排成一隊隊,聲勢浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細地觀(guān)察起來(lái)。哦,原來(lái)它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時(shí)候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的分工是那么的明確,協(xié)調有序,就好似一支訓練有素的部隊。它們搬的搬,抬的抬,運的運,團結一致。就這樣反反復復,將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。
回頭過(guò)來(lái),再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對自己沒(méi)有自信,根本沒(méi)有勇氣來(lái)去面對。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了遇到事情就要堅持不懈,團結一致,要勇敢去面對。我覺(jué)得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。
大自然就似一本無(wú)字的書(shū)籍,里面充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!
【關(guān)于大自然的優(yōu)秀作文15篇】相關(guān)文章:
大自然的傾訴優(yōu)秀作文10-12
大自然的色彩優(yōu)秀作文12-24
優(yōu)秀作文美在大自然11-26
感受大自然優(yōu)秀作文09-17
大自然的啟示優(yōu)秀作文【薦】01-13
【薦】大自然的啟示優(yōu)秀作文02-26
大自然的啟示優(yōu)秀作文【精】02-26
關(guān)于世界環(huán)境日優(yōu)秀作文:大自然,環(huán)保夢(mèng)06-11
中考優(yōu)秀作文素材:大自然02-24