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大自然的饋贈作文

時(shí)間:2022-11-30 10:15:55 大自然 我要投稿

大自然的饋贈作文范文(精選22篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的大自然的饋贈作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然的饋贈作文范文(精選22篇)

  大自然的饋贈作文 篇1

  “大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的!

  噠、噠、噠。雨滴落在窗戶(hù)上,發(fā)出清脆的響聲。雨珠兒串成一條條銀絲,緩緩飄落,輕柔地滋潤著(zhù)大地。雨霧彌漫,綿綿春雨灑落在柳樹(shù)的葉子上,沙沙沙,像少女輕輕的撫弄琴弦,又像蠶寶寶在吞食桑葉。路上的行人們也不慌不忙,感受著(zhù)春雨落在臉上的觸感,偶爾的一陣風(fēng)夾雜著(zhù)泥土的芬芳輕柔拂過(guò),滿(mǎn)是清涼。

  夏天回到鄉下,在河邊與伙伴嬉戲打鬧,玩累了便坐到樹(shù)蔭下乘涼休息。風(fēng)掠過(guò)臉龐,輕撫我們的臉頰,將我們額頭的汗水吹散。頭頂上是郁郁蔥蔥的樹(shù),葉片緊緊挨著(zhù),樹(shù)梢隨風(fēng)擺動(dòng)。閉上眼睛,靜靜傾聽(tīng),樹(shù)葉沙沙作響,和著(zhù)蟬鳴譜寫(xiě)出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

  傍晚的余暉撒在樓房上,映出一片金黃。天邊的大雁排列整齊,展翅飛向南方。地上的落葉被調皮的風(fēng)吹到半空中翩翩起舞,又翻滾著(zhù)徐徐飄落。一個(gè)小孩子興沖沖的撿起一片樹(shù)葉,小心翼翼的夾到書(shū)里,蹦蹦跳跳著(zhù)離開(kāi)了。

  一覺(jué)醒來(lái),整個(gè)世界雪白無(wú)暇。大地蓋上棉被,樹(shù)木穿上銀裝。雪花紛紛揚揚,如柳絮般飛舞又如棉花般雪白。凜冽的寒風(fēng)無(wú)法抵擋人們的熱情,大街上早已堆砌起不少雪人,歡聲笑語(yǔ)彌漫耳旁,一張張凍紅的臉上流露著(zhù)燦爛的笑容。

  靜下心來(lái),走進(jìn)自然,感受自然,瞧,這是大自然給予的饋贈。

  大自然的饋贈作文 篇2

  我愛(ài)溫暖的陽(yáng)光,我愛(ài)柔和的春風(fēng),我愛(ài)滋潤萬(wàn)物的春雨,但我更愛(ài)那薄紗似的霧。

  霧像一個(gè)行蹤不定的小孩子。第一天晚上,它就悄無(wú)聲息地來(lái)到了你的身邊。待到第二天清晨,當你拉開(kāi)窗簾那一刻,它再給你一個(gè)大大的驚喜。我經(jīng)常佇立在窗戶(hù)邊,觀(guān)賞這薄紗似的霧。

  霧是輕盈的,它不像二氧化碳一樣重重地壓下來(lái)。它在升騰,籠罩著(zhù)整個(gè)城市。太陽(yáng)也羞澀地躲在霧里,不見(jiàn)了他的蹤影。霧把整個(gè)世界變成了一個(gè)純美的童話(huà)世界!

  霧也像一個(gè)頑皮的孩子,悄悄地伸出了他又潔白又透明的小手,遮住了你的雙眼,讓你什么也看不見(jiàn),仿佛來(lái)到了仙境一般。站在霧里的我似乎也飄飄欲仙了。它給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。

  霧是看得見(jiàn)、摸不著(zhù)的調皮的小精靈。它悄悄地落在你身上,落在植物上,落在一切無(wú)遮無(wú)攔的地方。一切都變得濕漉漉的,它會(huì )把你的頭發(fā)打濕,也給植物披上了一層露水。伸出舌頭,也會(huì )感覺(jué)到一陣清涼。

  臨近中午,太陽(yáng)公公就發(fā)揮威力了。它把金光灑向大地,地面吸收了陽(yáng)光,散發(fā)著(zhù)熱氣。小霧珠們簇擁著(zhù)、追趕著(zhù),使勁兒地往上飛。霧在升騰著(zhù),地面漸漸變得清晰了。到了最后,霧只化作一團薄影,還沒(méi)有來(lái)得及向人們揮手告別,甚至人們都還沒(méi)有感覺(jué)到霧在消失,就已經(jīng)不知不覺(jué)地不見(jiàn)了。

  我愛(ài)霧,只因它美,它給我們創(chuàng )造了一個(gè)童話(huà)世界。這是大自然對我們的饋贈。

  大自然的饋贈作文 篇3

  我原想擷取一片楓葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想取一滴水珠,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)雪原……

  春天,你邁著(zhù)輕盈的步伐,帶來(lái)了青澀的小草,給予我們希望;你獻上稚嫩的花苞,給予我們活力。你默默無(wú)聞,給予我們最珍貴的色彩。這,是大自然充滿(mǎn)色彩的饋贈。

  夏天給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。你無(wú)私奉獻,把寶貴的精力和營(yíng)養物質(zhì)都給予了樹(shù),它好爭氣,不停地晃著(zhù)翠綠的葉子,讓人們來(lái)到樹(shù)下乘涼,盡情地呼吸著(zhù)清新的空氣,這無(wú)疑是個(gè)極好的饋贈。這,是大自然飽含激情的饋贈。

  秋天,你給予我們惆悵的美,獨特的美;鸺t的楓葉如舞動(dòng)的蝴蝶。摘下一枚紅葉,夾在書(shū)里,聞一聞,很是清香,彌漫著(zhù)濃郁的大自然的味道。這,是大自然復古的饋贈。

  雪花紛紛揚揚飄下,你帶來(lái)了傲骨的梅花,骨子里滿(mǎn)是倔強,骨子里滿(mǎn)是堅強,不服輸,不甘心,別人都黯然失色,可它偏要燦然怒放,它堅信,沒(méi)有什么絕對的困難,只有不夠堅強的意志。這是大自然最勵志的饋贈。

  這饋贈,讓我懂得什么是積極向上;這饋贈,讓我懂得什么是奮發(fā)圖強;這饋贈,讓我懂得什么是古色古香;這饋贈,讓我懂得什么是永不言!大自然,感謝你的饋贈。

  大自然的饋贈作文 篇4

  太陽(yáng)升起又落下,日子一天天的在消失,明天在一天天的減少,時(shí)光消逝,歲月流失,四季輪回,為我們帶來(lái)了許多,為我們付出了許多,可是誰(shuí)又知道呢?

  四季在饋贈,饋贈了我們些什么呢?你知道么?發(fā)現了么?

  春之饋贈,它為大地萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限的生機,世界也應它而變得絢麗多彩,萬(wàn)物蘇醒,為我們帶來(lái)了綠色,讓我們加深了對生命的思考。

  花悄然的開(kāi)放了,空氣中滿(mǎn)滿(mǎn)的是花香;小草從土中鉆出了頭,遙望著(zhù)世間的美景,呼吸著(zhù)空中新鮮的空氣,嬉戲著(zhù)落下來(lái)的雨珠,這邊有了白居易在《錢(qián)塘湖春行》中感慨道:“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!辈皇敲?

  夏之饋贈,它好似覺(jué)得這個(gè)世界不夠熱鬧,用它那熱情的微笑,晃花了大地間萬(wàn)物的眼,萬(wàn)物都被它的熱情所燙灼了,都不自覺(jué)的發(fā)出聲響,回應著(zhù)太陽(yáng)。

  藏在樹(shù)上的知鳥(niǎo),也叫了起來(lái),使這炎熱的夏天變的讓人更加煩悶,也為我們帶來(lái)了更多的樂(lè )趣。

  秋之饋贈,使樹(shù)上田間都充滿(mǎn)了豐收的氣息,田野間背壓彎了腰的麥穗,頂著(zhù)黃澄澄的麥粒,一顆顆飽滿(mǎn)的麥粒,訴說(shuō)了今年人們的收成,映照了人們的笑臉,愉悅的心情。

  樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了,變黃了的樹(shù)葉零零紛紛的落了下來(lái),在落在地上之前,它們會(huì )先在空中劃出秋的痕跡才會(huì )安然落下。

  冬之饋贈,它為大地穿上了新衣,一件雪白的新衣,遮蓋了世間其他所有的色彩,為這大地帶來(lái)了另一番景色。

  站在門(mén)前我們可以看到一片銀裝素裹的世界,可以體會(huì )到那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色,讓人的心靈震撼一新。

  四季在不斷地輪回著(zhù),為我們帶來(lái)了更多的收獲,給我們帶來(lái)了更多的感動(dòng)。四季的饋贈你看到了么?你感覺(jué)到了么?

  大自然的饋贈作文 篇5

  大自然的饋贈,如同精美的裝飾品裝點(diǎn)、描繪、勾勒著(zhù)這個(gè)世界,為我們帶來(lái)了美的享受:壯麗山河,江山如畫(huà);西北大漠,塞下江南;花開(kāi)花落,云卷云舒而我卻對日出之景情有獨鐘。 小時(shí)候,在樹(shù)枝剛露出鵝黃色的時(shí)節,趁著(zhù)晨光熹微之時(shí),我總會(huì )和姐姐去到山腰,看日出之景。 日出前大山的氣息是微涼的,熹光從樹(shù)的間隙中透出來(lái),一道道日光都看得十分清楚,那耀目的日光照耀著(zhù)大地、照耀著(zhù)翠綠的樹(shù)葉上鑲嵌著(zhù)的阿施塔特女神的淚珠凝成的露珠,晶瑩圓潤、剔透澄凈,美得讓人移不開(kāi)視線(xiàn)。

  日出前,我像一個(gè)虔誠的教徒站蒼翠又茂盛的大樹(shù)下,等待太陽(yáng)升起。慢慢的,東方的天空亮起赤橙色的光,光弧從地平線(xiàn)亮起,劃出一個(gè)赤橙色的圈。漸漸地,太陽(yáng)離開(kāi)地平線(xiàn)了,紅彤彤的,仿佛是一塊耀眼奪目的瑪瑙盤(pán),緩緩地向上移動(dòng),而紅日周?chē)急蝗境闪艘鄣南脊馍。那將舒未舒的云彩,好似身?zhù)紅裝的少女,正在聚光燈的照耀下翩翩起舞。

  這樣的日出讓我流連忘返,而另一種則是海上日出之景。 盛夏時(shí)節早晨的海邊是寂靜而唯美的,側耳聆聽(tīng)著(zhù)海浪拍打金黃色沙灘的聲音,我坐在沙灘上等待日出。天空還是清澈地像湖水一樣,轉眼間,在水天相接的地方出現了一道霞光,霞光隨著(zhù)海浪聲慢慢變亮,太陽(yáng)還是躲在大海的懷抱里不肯出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,遠處的海波開(kāi)始閃動(dòng)金光,太陽(yáng)從海平面上露出頭來(lái),紅紅的像個(gè)害羞的小姑娘。 忽然,太陽(yáng)從海平面上使勁一躍,沖破云霞,跳出了海面。太陽(yáng)發(fā)出的紅光照耀著(zhù)整個(gè)沙灘,云層都被染成了金紅色,也為大海、沙灘和云彩鍍上一層圣潔的光輝。 大自然帶來(lái)了這美景,也是自然在裝點(diǎn)、描繪、勾勒著(zhù)這個(gè)世界,也是自然的饋贈。

  大自然的饋贈作文 篇6

  大自然如同一幅畫(huà),色彩繽紛,大自然又如同一首詩(shī),優(yōu)美而不缺乏雄壯。大自然如同一首歌,每個(gè)生命如同一個(gè)音符。大自然給予了我們太多,讓我們生活在這一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界中。

  走進(jìn)春天的田野,感受大自然的春的氣息,沉睡了一冬的樹(shù)木,也終于要蘇醒了。發(fā)出新的嫩芽,如同一個(gè)孩子換上新裝,來(lái)迎接又一年的開(kāi)始,小溪也融化了,又奏起了華麗的樂(lè )章,草兒也從地下鉆了出來(lái),穿上嫩綠的新裝,大自然為我們提供了一幅美麗的畫(huà)卷,一副春的畫(huà)卷。

  在美麗的大草原上,一望無(wú)垠,綠色主宰了一切。在這草原上,奔跑著(zhù)幾只綿羊,猶如一張綠毯上鑲嵌著(zhù)幾朵白色的花朵,在碧藍的天空下,顯得格外美。

  在流淌的山溪旁,一排排柳樹(shù)在溪邊照著(zhù)鏡子梳妝,隨著(zhù)風(fēng)輕輕搖曳,顯得十分愜意,太陽(yáng)照著(zhù)水面波光閃閃,不時(shí)有幾只小魚(yú)跳出水面,幾個(gè)兒童在溪邊嬉戲,有誰(shuí)不陶醉在這樣的美景中呢?

  水中的鵝卵石經(jīng)過(guò)水的沖擊最終變成了一件漂亮的藝術(shù)品,堅硬的石頭也擋不過(guò)水的千百次沖擊,在被人看不起的丑小鴨最終也會(huì )變成驕傲的白天鵝……

  大自然讓我明白了,沒(méi)有任何困難可以使人們倒下。困難猶如一座大山,在通往成功的道路上,有的人怕翻越它,知難而退,就永遠也到不了成功的終點(diǎn)。我們應該勇敢的去翻越,哪怕會(huì )跌倒,會(huì )流血,也要堅強的走下去,就像丑小鴨那樣,經(jīng)過(guò)磨難,終會(huì )變?yōu)榘滋禊Z的。

  大自然不僅給予了我們美麗的畫(huà)卷,也教會(huì )了我們做人的道理。大自然饋贈給我們的太多太多……

  大自然的饋贈作文 篇7

  陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們一家走進(jìn)大自然,享受大自然帶給我們的饋贈。

  一路上,我哼著(zhù)小曲,一蹦一跳地朝爺爺家的菜地跑去,好不興奮。路旁,許許多多的植物映入眼簾:無(wú)花果、南瓜藤、秋葵樹(shù)……,但我最喜歡的是路旁的那一叢小蒼耳,它們全身長(cháng)滿(mǎn)了刺,扔在衣服上,就會(huì )被那尖尖的小刺兒鉤住。伴隨著(zhù)一陣陣的歡笑聲,我們不知不覺(jué)來(lái)到了爺爺的菜地。

  開(kāi)始挖紅薯了,“咦?”我舉著(zhù)小鋤頭到處找紅薯,“怎么一個(gè)紅薯的影子也瞧不見(jiàn)呀?”這時(shí),爺爺早已悄悄地來(lái)到了我的身邊,他輕輕地扒開(kāi)一叢紅薯藤,指著(zhù)一個(gè)微微露出紅肚皮的番薯說(shuō):“你瞧!這兒藏著(zhù)一個(gè)超級大的紅薯!蔽姨缴硐蚯,只見(jiàn)爺爺先用手把土稍稍撥開(kāi),這時(shí)紅薯露出了小半個(gè)身子。然后,爺爺用小鋤頭把包裹在紅薯周?chē)哪嗤列⌒牡冂P開(kāi),生怕弄傷它。最后,爺爺用雙手使勁把紅薯從土里拉了出來(lái)?粗(zhù)爺爺手中又大又圓的紅薯,我激動(dòng)不已,躍躍欲試。我照著(zhù)爺爺的樣子,也挖出了一個(gè)小紅薯。

  挖了一會(huì )紅薯后,我們便來(lái)到桔子樹(shù)下采摘桔子。成熟的橘子有的碧綠的,有的金黃的,跟蘋(píng)果一般大小,有些身上長(cháng)滿(mǎn)了小疙瘩。把橘子剝開(kāi),一片片月牙似的橘瓣,聚在一起活像一個(gè)小燈籠。掰下一片,咬一個(gè)洞,一股又酸又甜的橘汁便流進(jìn)嘴里,冰冰的,吃下去好不痛快。不一會(huì )兒,我們便摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的桔子。

  吃過(guò)午飯,我們告別了爺爺奶奶,來(lái)到梅山紅橋附近的河邊釣魚(yú)。河里蘆葦叢叢,河水清澈見(jiàn)底,河底的水草隨波蕩漾。我們拿著(zhù)魚(yú)竿,靜靜地等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。沒(méi)過(guò)多久,我們就已經(jīng)釣了好多條的小魚(yú),尤其是媽媽。不知怎么回事,今天的媽媽竟然成了釣魚(yú)冠軍,連釣魚(yú)能手的爸爸也只能甘拜下風(fēng)。天色漸漸暗了下來(lái),我們準備收線(xiàn)回家了,這時(shí),爸爸說(shuō):“這些魚(yú)太小了,把它們放回到河里去吧!”我心中有點(diǎn)不舍,但我明白,只有這樣,我們才會(huì )有釣不完的魚(yú)。

  大自然是一個(gè)巨大的大寶庫,它年年都送給人們許多珍貴的禮物。我們要保護環(huán)境,讓大自然饋贈給我們更多更美的禮物。

  大自然的饋贈作文 篇8

  大海是大自然送給我們藍色的禮物,天空是大自然送給我們藍色加白色的禮物。森林是大自然送給我們綠色的禮物。

  我曾經(jīng)去過(guò)泰山,泰山是五岳獨尊。剛到泰山的時(shí)候,眼前那高高的十八里盤(pán)讓我吃了一驚,我咽了一口唾沫,便往上爬,一路上雖然很費力,但是我看到許多美麗的景物,比如說(shuō)那奇形怪狀的石頭,這一點(diǎn)有了黃山奇石的特點(diǎn),還有那奇特的松樹(shù),符合張家界風(fēng)景的特點(diǎn)。

  這些是由神奇的風(fēng)和神奇的的大自然造化形成的。這是屬于大自然的,同時(shí)也是大自然送給我們人類(lèi)的禮物,我們應該好好愛(ài)護和珍惜它。

  在哪里看日出也不如在泰山上看日出。在炎熱的夏天,晚上在宿舍里睡覺(jué)的時(shí)候,熱的我直蹬被子。到了早晨,為了看到日出我幾乎一個(gè)晚上沒(méi)睡好,到了早上5點(diǎn)左右的時(shí)候,我就起床了,早早的去爬山,本來(lái)我還以為我是最早去爬的呢!沒(méi)想到出去一看,路上的人早已經(jīng)塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的了。

  我的天,擠了一個(gè)多小時(shí)的路,終于把我擠到山頂,山頂上幾乎沒(méi)有落腳的地方。我找了許久再找到一塊空地,到那里去欣賞美麗的日出,過(guò)了良久,太陽(yáng)露出了半邊臉,這是他最好看的時(shí)候了,我趕緊背對著(zhù)太陽(yáng)拍了幾張照片。

  至此,我想說(shuō)這些全都是大自然的功勞,如果沒(méi)有大自然那鬼斧神工,怎能讓我們欣賞到如此美麗的景色呢?

  如今,大自然送給了我們這么好的禮物,而我們人類(lèi)又回贈給大自然什么呢?答案是:污染,破壞,把大自然送給我們的禮物給毀了,這怎么能不讓大自然記恨我們呢!

  現在大自然送給我們的禮物已不再是美好的自然風(fēng)景,而是地震、海嘯,F在我們若在不改正錯誤,大自然送給我們的只有兩個(gè)字“滅亡”!

  大自然的饋贈作文 篇9

  我的家鄉在母親河下,這里沒(méi)有名勝古跡也沒(méi)有繁華熱鬧的都市,更沒(méi)有驚濤駭浪的大海,但我依然愛(ài)我的家鄉-------靈武。這里有平靜的小溪,清澈的湖水,有秀麗的山,有美麗的公園,也有如金字塔般的沙漠。

  沙漠像是大自然在這里鋪上了一張黃色的地毯。風(fēng)一吹,好像有人提起地毯在抖動(dòng),滿(mǎn)天揚起塵煙。而在這沙海中生長(cháng)的一絲的綠樹(shù)那是沙棗樹(shù)。那一叢叢沙棗樹(shù)給原本沉寂的沙海注入了生命的活力。為了能在缺水的沙漠中生存,沙棗樹(shù)憑借自己頑強的毅力把根深深的扎在沙土之中,長(cháng)達幾十米,一直伸向有水源的地方,在這里生命一旦產(chǎn)生,便很難消亡,因為艱苦的環(huán)境,往往可以養育偉大而頑強的生命。

  家鄉的四季更美。春季,是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條,小草悄悄探出頭來(lái),花兒也紛紛盛開(kāi),散發(fā)出一股清香引來(lái)無(wú)數的蝴蝶。小溪里的水融化了,那叮叮咚咚的流水聲像一首悠悠的小令,非常動(dòng)聽(tīng)。一群群的鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。燕子在屋檐下建起它們溫馨的小屋。麥田里農民伯伯正在勞作為春天增添一份生機。

  夏天就熱鬧了,小鴨子在河里歡快地游著(zhù),不時(shí)潛到水下捕食。魚(yú)兒在自由自在的游來(lái)游去,快活極了。知了在樹(shù)上喳喳的叫著(zhù)。樹(shù)葉更綠了,那一棵棵樹(shù)像戰士一般。荷花開(kāi)了,荷葉是綠的,荷花是淡粉色的。

  秋天更是收獲的季節,大雁往南飛,一會(huì )排成人字,一會(huì )又是一字。天空湛藍,田野里一派豐收的景象;果園里,那金燦燦的梨子,紅彤彤的蘋(píng)果,還有像小燈籠似的柿子,掛滿(mǎn)了枝頭。秋風(fēng)吹來(lái),那熟透了的果子隨風(fēng)舞動(dòng),送來(lái)一陣陣迷人的清香。各種各樣的水果讓人垂涎三尺,農民伯伯懷著(zhù)喜悅的心情,都在收割呢!

  冬天來(lái)了,潔白的雪花飄落下來(lái),整個(gè)世界一片潔白,房子上,樹(shù)上,小路邊到處是白的,整個(gè)城市仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界。孩子們,都開(kāi)心的在路上滑雪,在房子前邊堆雪人,有的甚至吃著(zhù)在花兒上結的冰塊,大家玩得非常開(kāi)心。

  家鄉不管什么時(shí)候,什么季節都一樣的迷人。家鄉存儲了我快樂(lè )的時(shí)光,給我留下了深刻的印象。家鄉的美麗風(fēng)景給我們帶來(lái)歡樂(lè )。每次想的家鄉,我就不禁想起童年在家鄉過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。這樣美麗的家鄉,難道不使我去愛(ài)它嗎?

  大自然的饋贈作文 篇10

  前年暑假,我有幸去了普陀,當然,興奮是不可避免的。一路上都想著(zhù),普陀是如此的好,風(fēng)景是如此的怡人等等。算了,還是眼見(jiàn)為實(shí)吧。下了飛機,我就直嚷著(zhù)要去看大海,因為這個(gè)大海夢(mèng)我已經(jīng)做了很長(cháng)時(shí)間了。父母一邊答應著(zhù)我“行、行”,一邊告訴我在哪個(gè)賓館幾號門(mén),叮囑我天黑之前一定要回來(lái)!爸懒恕,我應了一聲,便一溜煙跑了。

  看到大海已是傍晚時(shí)分,光著(zhù)腳丫踩在沙子上,軟軟的,太陽(yáng)的余溫還沒(méi)有散去,所以還是溫暖的!昂oL(fēng)你輕輕的吹,海浪你輕輕的搖”,坐在岸邊的礁巖上,吹著(zhù)海風(fēng),不由自主就想起了這句歌詞,嘴巴也就輕哼起來(lái)。望著(zhù)那漸漸逝去的夕陽(yáng),心中充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,大概說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。遠遠的望見(jiàn)一塊閃著(zhù)光的東西,是鉆石?還是寶藏?我的眼球完全被它吸引住了,一路小跑過(guò)去,原來(lái)是一塊磨得光亮的石頭,在吸煙的照射下,熠熠生輝;蛟S是不太確定這沙灘上只有這一塊石頭,接著(zhù)剩下的一點(diǎn)微弱的夕陽(yáng)光,在沙灘上來(lái)回奔跑,只為找到這種和它差不多的石頭。

  功夫不負有心人,終于找到了,乳白色的,黃色的,盡管顏色看起來(lái)十分單調,但我卻認為不是這樣。詢(xún)問(wèn)了那兒的管理員,才知道這些美麗的石頭是由于沙的掩埋、風(fēng)的吹拂、水的沖刷才形成的。我猛然感到這屬于大自然的饋贈,這是大自然送給人類(lèi)的禮物,沒(méi)有了風(fēng)、沙、水的功勞,人類(lèi)哪能欣賞到如此美麗的情景。知足吧,人類(lèi)!我們不應該再向大自然索取什么,大自然給我們人類(lèi)的已經(jīng)太多、太多……從普陀回來(lái),讓我感受到這是一次最有價(jià)值的旅行。由此看來(lái),我們更應該保護大自然,這樣才能心安理得地接受大自然的禮物。難道不是嗎?

  大自然的饋贈作文 篇11

  冷空氣南下,來(lái)到了被“秋老虎”掌控的杭州,一場(chǎng)細雨拂去了燥熱,送來(lái)了陣陣涼風(fēng)。蟬兒們停止了“演唱會(huì )”,蛐蛐兒也停奏了“小夜曲”,秋在一場(chǎng)久違的細雨之后,踏著(zhù)濕潤的土地緩緩降臨了。田野仿佛染上了蕭殺的氣息,少了蟲(chóng)鳴和蛙唱,少了勃勃的生機,多了一份沉寂。

  自古以來(lái)人們就喜歡把“秋”與“愁”聯(lián)系在一起,給秋天蒙上一層寂寥、蕭瑟的面紗,把秋與人生的落寞相提并論,更認為秋是終結的象征。我卻不敢認同,有句古詩(shī)寫(xiě)得好:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。大自然是公平的,她在帶走勃勃生機的同時(shí),給予了秋累累的碩果,用一片金黃代替了綠意盎然的夏。

  不久我們便可以欣賞到田野中翻滾著(zhù)的層層稻浪;果園里高掛枝頭的紅柿子、黃中帶紅的橘子;菜園里顆粒飽滿(mǎn)的玉米棒子;池塘里跳躍著(zhù)的肥美的魚(yú)兒,圈欄中健壯的豬羊……豐收的喜悅將洋溢在每個(gè)人的臉上,喜慶的鼓點(diǎn)將伴隨著(zhù)陣陣桂花的芬芳飄蕩在藍天下。春天播種了希望,在夏天辛勤的耕耘下,秋天有了累累碩果,人們終將在秋天得到了大自然的回報!

  大自然是公平的,她不會(huì )偏袒于任何的事物,在你有所失去的同時(shí)也會(huì )給你相應的回報,就像跌宕起伏的人生,有得必有失,但只要你真正的付出過(guò),必能在人生的秋天收獲到滿(mǎn)意的結果。

  這就是秋,滿(mǎn)含豐收喜悅的秋,是人們接受大自然無(wú)私饋贈的秋!五谷豐登、瓜果飄香,層林盡染、疊翠流金,大自然讓我們收獲了許多,更告訴了我們許多的道理,我覺(jué)得最主要的就是——有付出才會(huì )有回報!

  大自然的饋贈作文 篇12

  在校園的西南一隅,有著(zhù)與世隔絕的仙境。

  春天的下午,西南角格外的寧靜,我在水泥路走著(zhù),忽然被幾棵紫荊樹(shù)吸住眼球,可別看她瘦弱的身軀,卻開(kāi)著(zhù)數不清的花兒,枝條好像已經(jīng)被她們壓得喘不過(guò)氣似的,紫荊是先開(kāi)花后抽葉,此時(shí)已是暮春了,枝條上都有了嫩嫩的葉兒,仔細看看那葉子,是愛(ài)心樣的,邊上有一層凸出的小刺,但那刺毛絨絨的,一點(diǎn)也不刺手,倒還惹人喜歡,淡紫紅的花配上小巧玲瓏的葉子真是美妙絕倫!

  “哎,你看!”我用手指著(zhù)剛剛從身邊飛過(guò)的蝴蝶們,它們是我今年看到的第一群蝴蝶,忽然,同學(xué)又發(fā)現了好多只蜜蜂再花中跳舞,再看看那朵花——垂絲海棠,這些花都開(kāi)得十分妖艷,但都像一個(gè)害羞的少女低著(zhù)頭不敢和你對視,花是粉紅色的,有的有7瓣,有的有10瓣,還有數不清的都讓你暗自歡喜,一簇一簇的垂花在綠葉的映照下,就顯得格外別致了!

  紫荊和海棠的后面是一根大枇杷樹(shù),它的葉子十分寬大,雖是暮春,已經(jīng)有青綠的小枇杷了,瞧,一個(gè)個(gè)都像嬰兒似的躺在“床上”。讓人忍不住地聯(lián)想到成熟時(shí)的美味,都似雞蛋一樣大小,光澤鮮亮,不禁地咽咽口水。

  最后我注意到了路邊樸素的紅葉木楠,相比于紫荊和海棠,它就差遠了,沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有珍貴的作用和價(jià)值,但它沒(méi)有抱怨,所以它也是美的。

  一年之計在于春,春是大自然的饋贈,春是最美的,它也是最公平的,所以抱怨自己不如找到問(wèn)題的根本,這才是春的色彩!

  大自然的饋贈作文 篇13

  蜂膠是蜜蜂從植物的樹(shù)芽、樹(shù)皮等部位采集的樹(shù)脂,再混以蜜蜂舌腺,蠟腺等腺體的分泌物,經(jīng)蜜蜂加工轉化而成的一種膠狀物質(zhì)。蜂膠是一種極為稀少的天然資源,素有"紫色黃金"之稱(chēng)。更為奇特的是,蜂膠在對癥下藥的同時(shí),其它各種成份非但不會(huì )對人體構成危害,反而能起到全面調理,平衡機體免疫功能的作用,這也是許多消費者在服用蜂膠過(guò)程中常常出現意外驚喜的原因所在。

  經(jīng)現代化學(xué)分析證明,蜂膠集動(dòng)植物之精華,具有復雜而獨特的化學(xué)組成。內含二十大類(lèi)共三百余種營(yíng)養成份,其中已被鑒定的有七十多種黃酮類(lèi)化合物,黃酮是人體必需營(yíng)養素之一,體內不能合成,但對調節生理功能,提高生命運動(dòng)質(zhì)量有重要意義。它可以調節血管功能,降低血壓,改善血液循環(huán)狀態(tài),即可強身健體,又能祛病療疾,是治療現代社會(huì )病的'理想保健、治療珍品。蜂膠就象是一個(gè)“小藥庫”,其最大的特點(diǎn)是富含黃酮類(lèi)和萜烯類(lèi)物質(zhì)。醫學(xué)家說(shuō),蜂膠是一種藥食同源”,具有明顯生理藥理作用的高級產(chǎn)物,能祛病強身。 理化性質(zhì)

  蜂膠為不透明固體,表面光滑或粗糙,折斷面呈砂粒狀,切面與大理石外形相似。呈黃褐色、棕褐色、灰褐色、灰綠色、暗綠色,極少數深似黑色。具有令人喜愛(ài)的特殊的芳香味。味微苦,略帶辛辣味,嚼之粘牙,用手搓捏能軟化。純蜂膠不應有其它雜質(zhì)。

  蜂膠是一種極為稀少的天然資源,素有“紫色黃金”之稱(chēng),內含二十大類(lèi)共300余種營(yíng)養成分。蜂膠的成分中,最具代表性的活性物質(zhì)是黃酮類(lèi)化合物中的槲皮素、萜類(lèi)及有機酸中的咖啡酸苯乙酯。槲皮素是很多中藥材的有效成分,具有廣泛的生理和藥理作用。

  槲皮素又稱(chēng)為蘆丁或蕓香苷,有維生素P樣的作用。資料表明,槲皮素有擴張冠狀血管、降低血脂、抗血小板凝聚等作用,與阿司匹林有協(xié)同作用?梢种撇煌瑺顟B(tài)下的內皮細胞釋放內皮素,以降低血管的緊張性,為防止血栓栓塞提供依據。除黃酮類(lèi)化合物外,蜂膠還有芳香揮發(fā)油,烯萜類(lèi)化合物,有機酸類(lèi),黃烷醇類(lèi),醇、酚、醛、酮、酯、醚類(lèi)化合物,酶類(lèi)及無(wú)機鹽等,蜂膠猶如一個(gè)天然的“藥庫”

  大自然的饋贈作文 篇14

  走進(jìn)大自然,你就能發(fā)現大自然給予我們的饋贈。

  品味大自然,你發(fā)現大自然饋贈我們的美食了嗎?我的老家山東,是一個(gè)盛產(chǎn)海鮮的地方。每年秋天開(kāi)海后,大自然便會(huì )饋贈于我們無(wú)數可愛(ài)的海精靈:肚子里藏著(zhù)珍珠的貝殼,在大海里倒退著(zhù)奔跑;螃蟹舉著(zhù)鉗子,在沙灘上跑來(lái)跑去,到處找人玩“石頭剪刀布”;還有無(wú)數美味的海魚(yú)在大海里嬉戲玩鬧……這時(shí)候,許多海鮮愛(ài)好者就可以大飽口福了。

  新疆的秋天,大自然饋贈我們許多水果。處處瓜果飄香,那香味,讓人垂涎三尺:紫色的葡萄一串一串地掛在一起,個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)而誘人;哈密瓜躺在地里,沖著(zhù)來(lái)往的人們笑;黃澄澄的芒果像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人一看就想吃一口,還有……

  親近大自然,你發(fā)現大自然饋贈我們的建筑材料了嗎?

  在云南,翠綠、挺拔的竹子生長(cháng)在每一個(gè)角落。仔細聽(tīng),你會(huì )發(fā)現竹子里時(shí)不時(shí)傳來(lái)犬雞的叫聲,別驚訝,這不是犬雞跑錯了地方,而是人們把家建在了竹林里。云南的人們用大自然的饋贈——竹子做了許多竹樓,一座座精致美觀(guān)如同別墅一般,藏在成片的竹林里。

  陜北,到處可見(jiàn)高高的山崖和黃土。人們用這大自然的饋贈,挖了許多窯洞,冬暖夏涼,美觀(guān)實(shí)用。黃土固然單調,可人們卻別具匠心創(chuàng )造出了許多造型獨特的窯洞,使黃土高坡變得奇妙起來(lái)。

  土樓,是客家人的房子,更是客家人的防護網(wǎng)。大自然饋贈福建許多沙質(zhì)黏土和黏質(zhì)沙土,人們用這些做了許多土樓。土樓都圍成一個(gè)圈,有敵人來(lái)時(shí)就可以四面八方向他們射擊,有效地抵御強盜的入侵。

  體會(huì )大自然,你發(fā)現大自然饋贈我們的美好景物了嗎?

  黃山的雄姿靈秀、西湖的碧波蕩漾、桂林的山清水秀、珠穆朗瑪峰的高聳入云……這,都是大自然饋贈于我們的美好景物,讓我們流連忘返。

  每一場(chǎng)日出,每一場(chǎng)日落,都是大自然的饋贈,能陶冶情操;每一朵花開(kāi),每一片葉綠,都是大自然的饋贈,能使你發(fā)現萬(wàn)物的生機;每一聲?shū)B(niǎo)叫,每一聲蟲(chóng)鳴,都是大自然的饋贈,能使你忘掉一切煩惱。還有每一座山、每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土……

  走進(jìn)大自然,你不僅能發(fā)現大自然的秀美和壯麗,還能從它的慷慨和無(wú)私中滋養性靈。

  大自然的饋贈作文 篇15

  美好的大自然總是不斷地為我們帶來(lái)禮物,總是給我們送來(lái)裝點(diǎn)家園的禮服。我們也不斷地接受著(zhù)大自然的饋贈,感受自然的藝術(shù)。

  世界上最優(yōu)秀的畫(huà)家不是梵高、畢加索,而是充滿(mǎn)生機和活力的大自然。大自然用它與生俱來(lái)的藝術(shù)天分裝點(diǎn)著(zhù)世界的每一個(gè)角落。大海邊,每塊礁石都在被從遠處飛馳而來(lái)的海浪擊打著(zhù),打在礁石上的海浪擊起朵朵浪花。遠處還有幾只海鷗在飛翔著(zhù),“卡咔”照相機幾聲清脆的聲音留下了這美麗的一刻。大自然贈與我們的太多,這是我們不能創(chuàng )造的。大自然贈與我們肥沃的土地,贈與我們綠色的森林,匯聚無(wú)際的海洋,構造遼闊的草原。大自然描繪了一幅生機盎然的畫(huà)卷,將它贈送給了人類(lèi)。

  大自然在不同的時(shí)刻贈送給大地和我們不同的禮物。春天,小草從地下鉆了出來(lái),嫩綠的顏色使人們舍不得去踩;夏天,綠樹(shù)成蔭,老人和孩子一起在大樹(shù)下休息、乘涼,享受著(zhù)綠陰帶來(lái)的快樂(lè );秋天,落下的樹(shù)葉像蝴蝶一般翩翩起舞,華麗的舞步惹得眾人不經(jīng)意間的感嘆;冬天,白皚皚的一片,周?chē)且煌麩o(wú)際的白色,在白雪的陪伴下,那些結伴下樓玩雪的人們格外高興。早晨,葉子上的露珠被陽(yáng)光穿透;傍晚,晚風(fēng)拂面的感覺(jué)更讓人陶醉?鞓(lè ),這是大自然的小小饋贈,接受饋贈的人們臉上洋溢著(zhù)笑容,一副滿(mǎn)足的樣子。

  大自然的饋贈是一種免費的享受,它不要求回報,只希望給蕓蕓眾生帶來(lái)快樂(lè )并賦予世界美麗的外表。

  當人們不再珍惜這美好的自然風(fēng)光,無(wú)休止地為它做“開(kāi)膛手術(shù)”卻忘記縫合時(shí),大自然痛得發(fā)怒,眼見(jiàn)從前的綠色化為灰燼,面前是越來(lái)越多的瘡痍,它于是給人們送來(lái)一份份特別的禮物,一種叫地震,一種叫泥石流,還有沙塵暴……大自然一面懲罰著(zhù)愚蠢的人們,一面給他們帶來(lái)忠告。

  我們接受大自然的饋贈,享受著(zhù)它給予我們的美好物質(zhì)和精神生活,體驗著(zhù)自然的樂(lè )趣,但是,我們不要忽略了大自然的忠告。每一朵花,每一陣風(fēng),每一滴露水,都是大自然美好的饋贈,我們要感謝大自然把那么多珍貴的東西贈送給我們,對此我們還要懂得回報。

  大自然的饋贈作文 篇16

  夜已深,人未眠。循著(zhù)如銀的月色,我推開(kāi)窗戶(hù),獨自一人呆呆地仰望無(wú)垠的星空……,我不知道為何我在這里,更不知道在這里有何意,那也許是大自然給我們的啟示。

  在滿(mǎn)天繁星中,偶爾在天空中有一只兩只麻雀,或是海鷗,那時(shí)候,整個(gè)星空便成了嵌在玻璃框里的畫(huà)匣,星空的大小仿佛是有心人為它們設計的鏡匣,一粒石子飛去,化為一道優(yōu)美的弧線(xiàn),投向兩個(gè)不幸的生靈,在千鈞一發(fā)之際,麻雀敏捷地遁走,而海鷗,忍著(zhù)疼痛,負傷而行……

  看到這里,我若有所思,海鷗和麻雀雖然都屬于鳥(niǎo)類(lèi),但在飛行速度和靈活性卻各有所長(cháng),很難說(shuō)出它們誰(shuí)更棒或更好,在實(shí)際學(xué)習與生活中,學(xué)習排名僅僅是一種形式,只能代表在一段時(shí)間內的成就。它可以成為你前進(jìn)的動(dòng)力,所以,不必為了一時(shí)的落后而苦惱,只要肯努力,終將會(huì )取得成功。

  再看看月亮,時(shí)而如精巧玲瓏的小船,時(shí)而如大大的玉盤(pán),時(shí)而如天狗食月……

  我看后,若有所思:人們往往把變色龍隱喻為投機取巧變幻無(wú)常的小人,變色龍這種動(dòng)物在人們的心目中成了貶義的象征。在人類(lèi)社會(huì )里,出于自私的目的,不講信用,拋信棄義,隨意轉變立場(chǎng),理應遭到譴責。人們借代變色龍這種動(dòng)物的生物特性,來(lái)形象地刻畫(huà)某一類(lèi)人丑惡的嘴臉,也無(wú)可厚非。然而,變色龍這種動(dòng)物本身,具備變色功能,實(shí)在是一種成功的進(jìn)化策略,一種行之有效的生存手段。世界萬(wàn)物每時(shí)每刻都在變化之中,變是永恒的,適者生存是普遍真理。當環(huán)境發(fā)生了變化,墨守成規,孤芳自賞,拒絕變化,只能是毀了自己。

  而在自己的困境中,要找自己的滿(mǎn)天繁星。任何看似不利的條件或因素,其實(shí)都擁有它的兩面性。只要你善于把那些不利的條件分析透徹,加以利用,就能變不利為利。

  在陽(yáng)光拂曉的瞬間,我明白最后大自然給予我的饋贈:眼睛里要藏著(zhù)星星,心里要裝著(zhù)大陽(yáng)!

  大自然的饋贈作文 篇17

  微笑面對,勇敢追夢(mèng),自由奔跑,在大自然的奧妙中去尋找生命的意義,去感受萬(wàn)物的生機活力。

  生命,是大自然的一種饋贈。它是世間最可貴,最可愛(ài)的東西,萬(wàn)物皆因它而起源,也因它而結束。人世間最美好的不是沿途的風(fēng)景,不是空中的藍天白云,而是生命的可貴和美好。

  我們要感恩生命,感恩大自然。爭做春天的領(lǐng)頭人,植物的起源給大自然添加了五彩繽紛的顏色,讓灰塵塵的世界變得充滿(mǎn)勃勃生機。學(xué)習了《植物的生殖》我知道了桃花姑娘是那樣美麗,身披粉色的衣服,面色紅潤,精致得無(wú)可挑剔。但她也要會(huì )經(jīng)歷生兒育女的過(guò)程,當桃花姑娘的雌蕊和雄蕊分別產(chǎn)生的卵細胞小姐和精子先生結合到一起,它們的結晶受精卵寶寶就形成了,又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,受精卵寶寶經(jīng)過(guò)細胞分裂和分化形成新一代的桃花植株。自然界中,稱(chēng)這種繁殖叫有性生殖。向日葵姐姐,玉米阿姨和桃樹(shù)先生都是一樣的生殖方式哦!

  忽如一陣春風(fēng)來(lái),萬(wàn)物復蘇,百花齊放。春季到來(lái),又到了動(dòng)植物繁殖的季節,微風(fēng)吹亂了我的長(cháng)發(fā),叫我如何不想它。平平淡淡過(guò)今朝,嬌嬌幽幽夢(mèng)前朝。其實(shí)我們都一樣,任何生命,都是平平淡淡地度過(guò),只是方式不一樣。植物的生命可以憑多種形式生活。如:柿樹(shù)叔叔作為砧木,黑棗叔叔作為接穗,它們兩者合為一體,這種繁殖方式在大自然中叫無(wú)性生殖的嫁接。

  生活不是演戲,生活不是童話(huà),它沒(méi)有想象中那么美好,它是殘酷的,稍不留神,就會(huì )摔得粉身碎骨。生活中存在競爭,存在勾當,存在嫉妒,存在危險,我們要認真走好每一步,充實(shí)過(guò)好每一天。大自然中的動(dòng)物們,植物們和我們人類(lèi)都要和諧度過(guò)每一天。

  大自然的美好是清晨的霧;大自然的美好是中午的太陽(yáng);大自然的美好是傍晚的夕陽(yáng);大自然的美好是晚上的星空,你對它笑,它也對你笑,生活中,我們動(dòng)物所需的食物直接或間接來(lái)自植物,我們的生活和繁衍都離不開(kāi)大自然,它就像我們的母親,給予我們太多太多……所以我們也要學(xué)會(huì )保護它、感恩它!

  大自然的饋贈作文 篇18

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!币粓(chǎng)突如其來(lái)的春雨,仿佛是一個(gè)鐘聲,敲醒了大自然沉睡著(zhù)的生命。

  百草萌發(fā),萬(wàn)物從生,大地復蘇,草長(cháng)鶯飛,自然中的一切似乎變得熱鬧了,孩子們在草地上跑著(zhù)、跳著(zhù)、滾著(zhù)、玩得不亦說(shuō)乎!扒迕髑昂,種瓜點(diǎn)豆!爆F在正逢清明之后,人們日出而作,日落而息,忙碌的日子一天接著(zhù)一天,插秧種豆,等到秋天,豐收了,人們的臉上總是流露著(zhù)豐收的喜悅,這是大自然饋贈給我們的禮物。

  自然是人們賴(lài)以生存的環(huán)境,彼此之間相互依存,相互適應,環(huán)境是我們生存中不可分割的庇護,但是,現在人們把大自然為我們作出的貢獻當成了理所當然。我國現在水土流失,荒漠化日益嚴重,森林植被不斷減少,鳥(niǎo)兒失去了賴(lài)以生存的家園,有100多個(gè)城市生活用水缺乏,生活面臨著(zhù)很大問(wèn)題,這些都是人們不珍惜自然的結果。

  新聞上常常報告著(zhù)我國的環(huán)境問(wèn)題,比如:溫室效應,過(guò)度砍伐,過(guò)度放牧等問(wèn)題還仍然存在。你想一下,在你用水時(shí),也許有人連喝水都是問(wèn)題,在你砍樹(shù)時(shí),也許有的地方正卻樹(shù),如果我們仍不珍惜資源,那么我們的后代將如何生存,自然給予我們的禮物,不是理所當然,我們應該保護它。

  今年我們八年級學(xué)習了《植物的生殖》一節,讓我更清楚的知道,植物的各種生殖都是為了直接或間接的為我們動(dòng)物提供食物,使我們動(dòng)植物都能更好的繁衍下去,而現在人們的亂砍濫伐使植物的種類(lèi)和數量不斷減少,使一些動(dòng)物失去了食物和生存環(huán)境。

  走出門(mén)去看看,“嘰嘰喳喳喳……”你聽(tīng)到了嗎?鳥(niǎo)兒在哭泣,我們應保護環(huán)境,回報它對我們的饋贈,現在我們國家已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,發(fā)展了一系列生態(tài)建設,我們不能成為第二只無(wú)家可歸的“鳥(niǎo)兒”。我們要呼吁大家保護大自然,感恩大自然的饋贈。

  大自然的饋贈作文 篇19

  什么時(shí)候才有一片真正蔚藍的天,什么時(shí)候才有一片干凈的草地,什么時(shí)候才有享受空氣機會(huì ),什么時(shí)候才能不對環(huán)境產(chǎn)生顧及。這大概是身處污染地的人們常發(fā)出的感嘆的。

  奶奶常和我說(shuō),之前的河水清澈到父親常去那里洗澡,蝦魚(yú)總能趁機就摸上來(lái)幾條,拿到火上烤烤,沒(méi)多久就能吃了,F在生活雖好了,但環(huán)境也跟著(zhù)被破壞。什么清澈的河水是見(jiàn)不到的,唯有一片渾濁,連種在河水邊上的芒果,大家都不太敢吃。那里變成了另外一個(gè)“垃圾場(chǎng)”,一個(gè)人們放松自己的腳,多省點(diǎn)腳力的“垃圾場(chǎng)”。

  而我,雖然對于課本上的美麗景色是很向往,平時(shí)也注意保護環(huán)境,但對于人們破壞環(huán)境的行為,卻是心有余而力不足的。顯而易見(jiàn),人們是不會(huì )聽(tīng)我這樣一個(gè)未成年的孩子去講課本里的內容,就算是老師這樣說(shuō),人們也會(huì )為自己的自私找借口,把大自然占為己有,甚至不竭余力地搞破壞。

  有破換者便有保護者,當然在破壞者的行為之下,保護者還是在盡著(zhù)自己該有的義務(wù)與責任,甚至還默默無(wú)聞地為人類(lèi)做出貢獻,卻被那些破壞者當做是沒(méi)什么了不起的小事罷了。

  或許我們做的事情很渺小,或許我們根本連改變人們觀(guān)念的可能也沒(méi)有,或許我們累到最后卻失敗……但這些,不會(huì )成為阻礙我們保護環(huán)境的路石。只要我們盡了我們對大自然該有的義務(wù),那么許多份的義務(wù)連在一起,作為對大自然的饋贈不會(huì )少。再者,如果所有人都被發(fā)動(dòng)起來(lái),那么現在的環(huán)境也許并不是如此。

  讓我們都舉起自己的手,拿起保護環(huán)境的“武器”,捍衛大自然對我們最后的饋贈,那么我們也不會(huì )有所愧疚了。

  大自然的饋贈作文 篇20

  今天外面下起了灰蒙蒙的細雨,春雨也來(lái)湊熱鬧。教室里面卻熱火朝天,絲毫不受天氣的影響。一位鬢白的張爺爺正在娓娓道來(lái)他親身所見(jiàn)所感......

  我居住在一個(gè)山清水秀的美麗山村,那里空氣清新甜潤,天空湛藍深遠。屋后那條清澈的小溪是我生活的樂(lè )園,我們可以在里面抓小魚(yú)、小蝦、小螃蟹,那是我們的美食,也是我們挑戰絕技的樂(lè )園,可以隨意捕捉到, 周末的時(shí)光往往就是這樣愉快的度過(guò)了。

  兒時(shí)的記憶總是那么美好,一別五十年,再回故鄉,卻再也找不回熟悉的景物。屋后的那條小溪,再也沒(méi)有魚(yú)、蝦。那渾濁的水上漂浮著(zhù)一些果皮紙屑,一張張美麗的糖果紙,西瓜皮,香蕉皮應有盡有,那也是一個(gè)百寶箱了,確實(shí)垃圾的百寶箱。每一個(gè)路過(guò)的人都是捂鼻繞道快步疾走,兒時(shí)的伙伴再也不會(huì )聚集在此地。想念的魚(yú)蝦,只能去菜市場(chǎng)買(mǎi),卻發(fā)現不是那么香甜了。

  張爺爺讓我們想想,為什么會(huì )這樣?誰(shuí)才是那罪魁禍首,我們都安靜了,因為我們都明白,我們現在已經(jīng)找不到像張爺爺那樣美好的童年回憶了,而這一些確是我們人類(lèi)自己造成的。我們選擇砍伐樹(shù)木,建造起一棟棟高樓大廈;我們選擇捋起袖子快步干,一個(gè)個(gè)制造工廠(chǎng)日日生煙;我們選擇用四個(gè)輪子代替兩只腳,每人奉獻一點(diǎn)點(diǎn)尾氣;我們貪圖省事,所以我們隨手一扔,哪兒方便呆哪去......

  是啊,誰(shuí)不想擁有大自然饋贈給我們的美好,藍天,白云,小草青青。既然大家都喜歡,那就讓攜手共創(chuàng )一片藍天,國家已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,而我們這些祖國未來(lái)的棟梁也可以伸出我們的雙手,撿起隨地的垃圾,制止不文明的行為,從自我做起,我相信不久的將來(lái)我們的世界又將回到張爺爺的童年,有山有水有樂(lè )園。

  大自然的饋贈作文 篇21

  冷空氣南下,來(lái)到了被“秋老虎”掌控的杭州,一場(chǎng)細雨拂去了燥熱,送來(lái)了陣陣涼風(fēng)。蟬兒們停止了“演唱會(huì )”,蛐蛐兒也停奏了“小夜曲”,秋在一場(chǎng)久違的細雨之后,踏著(zhù)濕潤的土地緩緩降臨了。田野仿佛染上了蕭殺的氣息,少了蟲(chóng)鳴和蛙唱,少了勃勃的生機,多了一份沉寂。

  自古以來(lái)人們就喜歡把“秋”與“愁”聯(lián)系在一起,給秋天蒙上一層寂寥、蕭瑟的面紗,把秋與人生的落寞相提并論,更認為秋是終結的象征。我卻不敢認同,有句古詩(shī)寫(xiě)得好:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。大自然是公平的,她在帶走勃勃生機的同時(shí),給予了秋累累的碩果,用一片金黃代替了綠意盎然的夏。

  不久我們便可以欣賞到田野中翻滾著(zhù)的層層稻浪;果園里高掛枝頭的紅柿子、黃中帶紅的橘子;菜園里顆粒飽滿(mǎn)的玉米棒子;池塘里跳躍著(zhù)的肥美的魚(yú)兒,圈欄中健壯的豬羊……豐收的喜悅將洋溢在每個(gè)人的臉上,喜慶的鼓點(diǎn)將伴隨著(zhù)陣陣桂花的芬芳飄蕩在藍天下。春天播種了希望,在夏天辛勤的耕耘下,秋天有了累累碩果,人們終將在秋天得到了大自然的回報!

  大自然是公平的,她不會(huì )偏袒于任何的事物,在你有所失去的同時(shí)也會(huì )給你相應的回報,就像跌宕起伏的人生,有得必有失,但只要你真正的付出過(guò),必能在人生的秋天收獲到滿(mǎn)意的結果。

  這就是秋,滿(mǎn)含豐收喜悅的秋,是人們接受大自然無(wú)私饋贈的秋!五谷豐登、瓜果飄香,層林盡染、疊翠流金,大自然讓我們收獲了許多,更告訴了我們許多的道理,我覺(jué)得最主要的就是——有付出才會(huì )有回報!

  大自然的饋贈作文 篇22

  隨著(zhù)冬天的遠去,春天的腳步也快步向我們奔來(lái),這也也帶來(lái)了許多的饋贈,比如草莓慢慢地臨近了市場(chǎng),而小姨夫也打算趁著(zhù)這明媚的春光帶我們一起去草莓園去摘草莓,我由于沒(méi)去過(guò),出于好奇,我便爽快的答應!

  星期天清晨,我們早早的起來(lái)了,我充滿(mǎn)了期待向草莓園進(jìn)發(fā),在路上我想象著(zhù)草莓園的樣子,時(shí)間光陰似箭,上午10點(diǎn)多,我們才到達珠龍草莓種植基地。

  一進(jìn)草莓大棚,芳香撲鼻,草莓鮮嫩欲滴得讓我都不知道從何處開(kāi)始采摘了,終于我找到了一個(gè)又大又紅的草莓,我沒(méi)有放入藍中,而是用水洗了洗嘗一嘗,我剛把他放入嘴中,它便在我嘴中爆作了果漿,柔嫩汁多,味道鮮美,它不僅好吃,而且顏色通紅,像一個(gè)大紅燈籠緊緊的掛在樹(shù)上,一開(kāi)始我不知道怎么摘,浪費了許多的好草莓,我仔細的看著(zhù)小姨夫的摘法,似乎知道了技巧,后來(lái)摘得都沒(méi)有破損,這讓我很驕傲,果然老話(huà)說(shuō)得好,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這一驕傲可好,后面摘的草莓,連我都覺(jué)得我是閉著(zhù)眼摘的,摘的七倒八歪的,我不好意思拿給小姨夫,便用水把草莓洗了洗吃了,后來(lái)我摘得很好,因為我記著(zhù)沒(méi)有最好只有更好,過(guò)了會(huì )我們換了一個(gè)棚子摘,但我剛進(jìn),我便看到更稀奇的東西,這個(gè)棚子里居然有蜜蜂,看到后我便想著(zhù)草莓蜂蜜是什么味道,想了想我便繼續摘草莓,我輕拿輕放,生怕把這些紅通通的小寶貝們碰壞了,這時(shí)小姨夫和我說(shuō)差不多了吧,你不累嗎,我站了起來(lái),才感覺(jué)腰酸背痛,采摘時(shí)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有到累,于是我們便依依不舍的開(kāi)了草莓園。

  大自然是神奇的,它給了我們太多的饋贈,我們應該向它表示由衷的感謝。

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