精選感悟大自然作文七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感悟大自然作文7篇,歡迎大家分享。
感悟大自然作文 篇1
“我們生活在大自然中”這句話(huà)說(shuō)來(lái)多少有些可憐、可笑。在我思考這個(gè)話(huà)題的時(shí)候,教室的窗外對著(zhù)的北教學(xué)樓建筑工地上,正不時(shí)傳來(lái)金屬建材的撞擊聲和電鉆聲,一批磚石正碼放在我們的窗下,遮住那幾棵灰撲撲的小樹(shù),于是這最后一點(diǎn)“自然”,也被淹沒(méi)。
很多人生活在城市里,一邊享受著(zhù)現代化帶來(lái)的富足優(yōu)越,卻又一邊抱怨著(zhù)鋼筋水泥堆砌的冷漠與隔閡,我也是其中一個(gè)。然而又真有幾個(gè)能放棄繁華的生活,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”呢?
大自然,成這城市的高樓大廈燈紅酒綠里,許多人一生無(wú)法企及的遠方。
現在政府修改節假日的安排,除春節,又有“五一”、“十一”的長(cháng)假。有空閑又有點(diǎn)兒 錢(qián),旅游便平地驚雷般火爆起來(lái)。有人說(shuō),許多富貴閑人都說(shuō)“去感受一下大自然嘛”,語(yǔ)氣中透著(zhù)些奢侈的味道。
去年“十一”,我們一家三口邀著(zhù)幾家好友,一起去趟云南。出發(fā)前,我興奮得整晚整晚睡不好,閉上眼睛就都是書(shū)本上描述的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、高原奇峰。然而真正到云南,便馬不停蹄地穿梭于各個(gè)風(fēng)景點(diǎn):孩子們迷上一個(gè)又一個(gè)的游戲設施,媽媽們每天構思穿哪套衣服擺什么姿勢照相,父親和各位叔叔們則一邊辛苦地運輸著(zhù)妻兒,一邊不斷接聽(tīng)著(zhù)手機里的長(cháng)途電話(huà),處理大小生意事務(wù)——在匆忙與喧鬧中,自然不過(guò)是模糊的背景,就像相片里,有人有風(fēng)景,但我們不在景中。
不覺(jué)沮喪起來(lái),難道真是我們拋棄自然,自然也拋棄我們?
我曾經(jīng)去探望一位病中的朋友,他長(cháng)期住院,然而神采奕奕。我問(wèn)他這其中的秘訣,他支起病體,要我扶他到后院走一走。說(shuō)是后院,那不過(guò)是一方小水塘,在微風(fēng)中蕩漾著(zhù)柔美的漣漪,有親切的溫柔之感。我眼前一亮,平時(shí)從不在意的平凡景物在此時(shí)竟異常地讓人激動(dòng)。他側臉望我,笑著(zhù)說(shuō),你看那邊——一棵虬曲消瘦的樹(shù),有干無(wú)花,依稀是梅的樣子,不是花期,它在緘默中有孱弱的美!笆钦l(shuí)種的?”我不掩飾自己的興奮與驚奇。他臉上只露出一絲經(jīng)受太多病痛折磨后平靜釋然的微笑:“不知道,只是去年冬天下雪的時(shí)候,它開(kāi),全醫院的人都來(lái)看,有的站在病房門(mén)口,有的背著(zhù)醫生偷偷地跑來(lái),只是想聞一聞花香。那一場(chǎng)花期,所有人都是幸福的模樣。以前不懂不在意,現在才知道,這就是自然的力量!蹦且豢,從他目光中閃動(dòng)的溫柔與幸福中,我找到自然的地址。
其實(shí)城市里、生活中并非沒(méi)有自然,而是我們缺少發(fā)現自然的眼睛、感悟自然的心。只要胸中有山水,何處不風(fēng)光?
既然注定要奔波在鋼筋水泥的城市里尋找夢(mèng)想,就不要一味遙想遠方——一枝早綻的桃花,只要它美,它真摯,管它來(lái)自街心公園還是來(lái)自野外;一顆孤單的星辰,只要它笑、它閃爍,又何必深究它是否展露于被污染的夜空!一串柔美的漣漪,只要它純,它清澈,又何妨它是在水泥圈住的湖心蕩漾!
我站在這城市的高樓上推開(kāi)窗,讓微風(fēng)吹在臉上,看靜靜沉落的夕陽(yáng),我閉上眼睛總能看到遠方——別說(shuō)我太阿Q,我真的感到一葉知秋的幸福。
感悟大自然作文 篇2
自然是哲學(xué)的。
初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色!熬G意正欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!笔堑孛嫔夏瞧髲姷男〔葑詈玫膶(xiě)意。這片剛冒新芽的小草兒,像一個(gè)個(gè)保衛邊疆的戰士,展現出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏,它們也會(huì )堅強地挺起來(lái)。這堅強不屈的精神和頑強的生命力,正是自然哲學(xué)最好的命題。
自然是文學(xué)的。
仲夏,田野上展現出一片沁人心脾的綠,知是大自然的詩(shī)人,不知疲倦地歌頌著(zhù)大自然;樹(shù)林是大自然的作家,伸展著(zhù)繁茂的枝葉描寫(xiě)著(zhù)大自然。不需要激昂的文字和冗長(cháng)的章節。夏日里的大自然總有著(zhù)詩(shī)一般的韻律。
自然是美學(xué)的'。
深秋,落葉覆蓋城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹(shù)林。準備著(zhù)過(guò)冬的昆蟲(chóng)在離別之際,違者片綠韻演唱著(zhù)最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符,也算不上是優(yōu)美的節拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來(lái)最深的感動(dòng),最刻骨銘心的美麗。
自然是藝術(shù)的。
冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上一層厚厚的棉被,覆蓋喧鬧,覆蓋嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有著(zhù)不同的美。但無(wú)論是哲學(xué)的美,文學(xué)的美,美學(xué)的美還是藝術(shù)的美,這美的精髓卻都只是自然。
現代生活的嘈雜,覆蓋自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們忘記自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復雜的色彩,讓我們的心靈遠離大自然。為心靈的釋放,何不去聆聽(tīng)這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?
自然,需要用心靈感悟。
自然,需要用生命聆聽(tīng)。
感悟大自然作文 篇3
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。在自然的世界里,總有一種隱約的力量給人以震憾,這是自然所獨有的力量,也是它獨有的神秘。
曾經(jīng)在青島的嶗山領(lǐng)略過(guò)這自然的力量。
那山座落在海邊,因為青島常年潮濕多雨,那天起了霧,原以為不能有幸一睹那巍峨的山,到了一看才知道。在山腰間向遠處眺望,連綿不斷的山似乎把整個(gè)海濱都環(huán)抱起來(lái),但那山又像一道高聳入云的墻,保護著(zhù)這山中的一草一木。在對面的山腰間還纏繞著(zhù)一圈淡淡的薄霧,輕盈的霧被微風(fēng)吹動(dòng),加上我向前進(jìn)的步伐,似乎不是那霧而是那山在向后奔跑。也許是它累了,山的起伏也平緩了些許,然而那風(fēng)卻猛烈起來(lái)。
海頑皮地挑起一波又一波的浪,想把人們的目光吸引過(guò)去,他得逞了,波浪撞擊著(zhù)山腳的礁石,海風(fēng)也跟著(zhù)鬧騰起來(lái),風(fēng)與浪在不斷沖擊山腳,在山腰的我也隱約嗅到一股海腥味。山就像一位和藹的老人,他笑著(zhù)看著(zhù)自己的孩子,享受著(zhù)這片和諧與寧靜,最后他撫摸著(zhù)兩個(gè)孩子的頭,終于,他們也安靜了。;謴蛯庫o,風(fēng)平浪靜,山安然地矗立著(zhù),海面上只有快艇駛過(guò)后翻騰的微浪,在岸邊還有一些垂釣的老人,我不禁感嘆這人與自然間的和諧。
在下山時(shí),看到一個(gè)道家館,進(jìn)去之后便有人向你介紹,里面偌大卻沒(méi)游人,我們是唯一的游客,但里面卻很精致,里面有許多道家人物和一些思想,這些神像或圖像與平時(shí)所見(jiàn)的不同,并不是青面獠牙,而是和諧和藹可親地看著(zhù)你,我不禁被他們所感染,內心不禁平和與安定起來(lái),回望大山,不竟被這種自然之力所感動(dòng),所頃倒。
這山,這海,這霧,這云,這一幅和諧共存的情景,已永遠定格在了我腦中,想起道家的中心思想,清靜無(wú)為,反對斗爭,崇尚自然,這便是那股子讓自然更為神秘美麗的力量吧!
我于是走向岸邊,一睹這海的風(fēng)采,回望這山,感受他的雄渾,這兩者共存于這般空間卻又如此美麗詳和,我的內心仿佛已平靜下來(lái),卻又被他們所感染,想必這才是和諧的大自然,這才是大自然的力量吧!
有一首詩(shī),空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間流,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留,也許這就是和諧之美吧!
啊,這和諧的自然總讓我為之著(zhù)迷。
感悟大自然作文 篇4
我獨自踏上一條幽靜的小路,滿(mǎn)懷著(zhù)好心情,靜靜地去感受自然。
走著(zhù)走著(zhù),看鳥(niǎo)兒向我打招呼,看花兒沖我微笑,看小草微微撫動(dòng),看大樹(shù)伯伯向我點(diǎn)頭……這時(shí),我仿佛感受到自己是這山中的一分子。聽(tīng),似有似無(wú)的歌聲,難到這一點(diǎn)也不美妙嗎?看,一只只小鳥(niǎo)在河邊梳理著(zhù)羽毛,多像姑娘們?yōu)樽约菏崂黹L(cháng)發(fā)呀!這時(shí),風(fēng)悄悄地,草軟綿綿地,小草被風(fēng)吹地笑彎了腰,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上唱歌,我坐在草叢里。我是一名觀(guān)眾,在草的“包圍”下閉上眼,躺下,仿佛置身于仙境當中……
來(lái)到山中央,向山中的好友拜訪(fǎng):小鳥(niǎo)妹妹,你好嗎?你那美麗的羽毛護著(zhù)你,你那歌聲真好聽(tīng),再唱一遍行嗎?云朵姐姐,你那純潔無(wú)瑕的身影在天上飄著(zhù)、浮著(zhù),好美呀。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么呀?唧唧喳喳的,真熱鬧,是在議論我吧?呵呵!我交了不少山中好友!
今天雖然不算是什么風(fēng)和日麗的好天氣,有霧,我再去看山下那大大的湖,這個(gè)時(shí)候已是水汽彌漫,水被風(fēng)吹得微微波動(dòng),幾個(gè)淘氣的小孩子往湖中扔石子。
晨練結束之后,我靜靜地走著(zhù),回去的路不同,但心依然滿(mǎn)懷著(zhù)好心情。
感悟大自然作文 篇5
自然,一個(gè)永恒的話(huà)題,美麗而又安詳,它承載著(zhù)我們的生命和情感,是人類(lèi)物質(zhì)和精神永恒的家園。
生活中,我常有這樣的這樣的想法——動(dòng)物界中,除了人和部分高等動(dòng)物外,其它都是只知覓食生存而不為別人著(zhù)想的。但是一次經(jīng)歷將此想法打上了鉤點(diǎn)。
周末的時(shí)候,我在客廳看電視。突然,窗臺那邊有響聲。于是連忙跑去。我驚訝地發(fā)現一只燕子搖搖擺擺地停在衣架上來(lái)回晃動(dòng)。由于想抓住那只燕子,我便緊緊盯住它,心里默念:快往我這邊飛吧,燕子!
燕子非常聰明,似乎發(fā)現了什么,突然展開(kāi)雙翅,一下子敏捷地飛到了屋檐上的角落。見(jiàn)他揚起頭,一會(huì )兒望望我,一會(huì )兒又望望角落。還似油鍋上的螞蟻焦急地走來(lái)走去。我非常納悶,走向客廳問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)巴膺@只燕子究竟怎么了?怎么在衣架上停留,還老是在屋檐上的角落旁走來(lái)走去?”“是嗎?我去看看!痹(huà)音剛落,媽媽邊走向窗臺察看情況——燕子在空中盤(pán)旋了幾圈,從外面啄來(lái)幾只小蟲(chóng),用短喙把小蟲(chóng)銜到角落。這時(shí),媽媽似乎看明白了。她來(lái)到屋檐下,小心翼翼地把角落里的幼燕端下來(lái)后,馬上對幼燕進(jìn)行包扎!霸瓉(lái)是一只受傷的幼燕,還好及時(shí)被我們治療,否則會(huì )更危險!蔽医K有所悟!澳惆,只知看燕子,卻不看角落里究竟是什么。燕子在衣架上站立不走,在角落旁焦急地走動(dòng),是想讓你知道角落里有一只幼燕已經(jīng)受傷了。那是在想你求救呀!”媽媽又補充道。
突然間,我的心頭一震。我被這種動(dòng)物之間的舔犢之情深深感動(dòng)。我終于懂得動(dòng)物間不但有情感,而且還是如此真摯、執著(zhù)而美麗。
感悟大自然作文 篇6
你可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔?你可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜,而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無(wú)限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風(fēng)景,這就是只有用心靈才觀(guān)察得到的大自然,它可以輕易地超越一切真相的現實(shí)。其實(shí),只要懂得感悟,我們就定會(huì )相信夾竹桃也能跳舞,風(fēng)尾蝶也會(huì )歌唱。
我徒步走在小溪旁,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的啁啾, 欣賞大自然無(wú)限的美麗。
走累了,我坐在小溪旁,望著(zhù)水中的小魚(yú)歡快的游戲,心情好愜意!
這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它,它是一只有了“寶寶”的“媽媽”,弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛(ài),我拔下了它的幾顆種子,拿回家里把它種在小區的草地下。不久我就忘了它。
有一天我忽然就想起,忙跑到了種蒲公英的草地,眼前的情景讓我大吃一驚!
一大片蒲公英隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng),明黃色的花那么的耀眼,成熟的種子漫天飛舞,就像傳說(shuō)的天堂里一樣。
美麗的蒲公英輕輕蕩漾,讓我有了無(wú)邊的遐想。
蒲公英多么勇敢堅強,即使只有一粒種子,只要落到大地的懷中,它就能綻放生命的美麗。
自然、感悟自然。這是人類(lèi)的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng),雖然有些人至今還不曾意識到它的存在,但是在我們的生命中,正是因為有了善于感受自然的心靈,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……
感悟大自然作文 篇7
星
天空忽然黑了,那天邊的一顆顆是鉆石?是眼睛?還是螢火蟲(chóng)?是星!它點(diǎn)點(diǎn)的,淡淡的,泛著(zhù)微光,與月共舞。
星,眨巴著(zhù)眼睛,跟孩子們道聲晚安,唱著(zhù)優(yōu)柔的催眠曲,哄孩子們入睡。
夜,靜了。但它仍沒(méi)走,依舊在那兒,靜靜地歌唱,靜靜地歌唱……
等到東邊的曙光照耀大地,它,已經(jīng)走了。它,是悄悄地走的,也許這就是它的宿愿,它為人們照亮的,是心中的黑暗!
天亮了,星走了……
雨
天灰蒙蒙的,雨,淅瀝地下著(zhù),誰(shuí)知道,這是老天的眼淚……
天空也會(huì )哭?
那是一定的了,它沒(méi)有訴說(shuō)的對象,沒(méi)有朋友。
有時(shí),它低頭對鳥(niǎo)兒說(shuō),它孤單,寂寞,而鳥(niǎo)兒卻飛上樹(shù)梢,歡快鳴叫;有時(shí),它低頭對花草說(shuō),它痛苦,無(wú)助,而花草卻立在光耀下,恣情生長(cháng)。
它,終于落淚了,誰(shuí)能理解它的苦衷?誰(shuí)有能知道它心中的痛。
現在,就讓我在筆墨中,為你抹去最后的殘淚吧!
風(fēng)
狂風(fēng)?誰(shuí)說(shuō)的!
其實(shí),風(fēng)兒也很美……
你沒(méi)看到那小草,小花正在飄動(dòng)?是因為風(fēng)兒。
你沒(méi)看到那秀發(fā),裙擺正在舞動(dòng)?是因為風(fēng)兒。
這一個(gè)個(gè)動(dòng)感美,不都是因為有了風(fēng)兒,才如此?
“沙沙”
是樹(shù)葉在風(fēng)中的聲音。
“嘩嘩”
是細雨在風(fēng)中的聲音。
這一切是多么地美好,大自然不正是因為有了風(fēng)兒,才如此美麗?
其實(shí),風(fēng)兒真的很美……
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