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來(lái)自大自然的啟示作文800字

時(shí)間:2023-07-14 22:05:30 秀雯 大自然 我要投稿
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關(guān)于來(lái)自大自然的啟示作文800字(通用40篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的關(guān)于來(lái)自大自然的啟示作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于來(lái)自大自然的啟示作文800字(通用40篇)

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 1

  用耳去聽(tīng),用心去看,感悟大自然的真諦,皆因萬(wàn)事皆有法。

  ——題記

  一沙一世界,一樹(shù)一菩根。溯漲潮落;月的陰晴圓缺;樹(shù)的落葉歸根。大自然有自己的法則,一部法則一片世界。

  風(fēng),你是自由的精靈。一道微風(fēng)不知疲倦的奔跑著(zhù),它是那么的自由,那么的快樂(lè ),無(wú)拘無(wú)束,看似無(wú)形卻又能感覺(jué)得到。

  就這樣,一道風(fēng)刮向了南美;一個(gè)人站在山頂上,感應到了一場(chǎng)“風(fēng)暴”即將來(lái)臨,他看見(jiàn)了這道“風(fēng)”,他看見(jiàn)了風(fēng)的真諦。他從此領(lǐng)導人們奮起反抗,呼吁更多的人去爭取他們應得的自由,不斷地反抗,不斷地戰斗,倒下了再爬起來(lái);失敗了,便重新再來(lái)。自由之風(fēng)最終響徹南美,“風(fēng)之領(lǐng)悟者”——曼德拉將自由之風(fēng)帶給人們,自由之風(fēng)從此席卷了南美,人們建立了屬于自己的自由國度。

  火,你是頑強的精靈。星星之火,可以燎原。一顆小火苗并不引人注目,但就是這顆小火苗他很頑強,生生不息,永不止息的燃燒,這就是大自然法則中的火之意志。

  一!盎鸱N”誕生于一個(gè)人的心中,便會(huì )形成一道絢麗的生命之火。20世紀是一個(gè)“燃燒的歲月”,一!盎鸱N”種在了當時(shí)的中國人心中,熊熊的“烈火”在每個(gè)人心中迸發(fā)而出,頑強的精神讓那些“掠奪者”為之瞠目。憤怒的炎黃之火將一切恥辱焚燒貽盡,命運之輪因此重新啟動(dòng)。

  一!盎鸱N”留給了我們,周而復始,永生不滅。

  光,你是和煦的精靈。萬(wàn)物之源,皆來(lái)之光。一米微光,照亮一片土地,溫暖一方人心。一顰一笑,盡情釋放著(zhù)“光”的含義。

  一米陽(yáng)光微笑著(zhù)來(lái)到了這個(gè)世界,孤獨與寒冷,一米陽(yáng)光灑在了她的身上。走出高大的修道院,來(lái)到貧脊與疾病的非洲,親吻艾滋病患者的面龐,用她的微笑與善良去拯救和幫助他們,緩解他們的苦痛。特蕾莎修女在那里耗盡了自己的'一生。那一米陽(yáng)光,在她死后,化作無(wú)數在天地間閃耀的光輝,飛向無(wú)邊的宇宙……

  自由之風(fēng),頑強之火,和煦之光,大自然的法則變化多端,但我們的心是與之相連的,我們將領(lǐng)悟的,還將更多……

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 2

  中華民族自古便是一個(gè)細膩、感性的民族,暮春花謝看年落,茶煙裊裊品人生沉浮,大江東去感光陰飛逝,晦明盈虧讀悲歡離合。由此,我便有理由相信,我可以貼近自然,并試圖領(lǐng)悟自然的啟示。

  花是一種啟示。

  零落成泥余香如故的傲骨雪梅,獨處深谷亦自芳的幽蘭,隱居南山孤高自潔的霜菊,中通外直的節竹。這四種花的啟示便是中國人品格的源泉!盎鞔耗喔o花”的無(wú)私與奉獻便是另一種啟示。今天的生活就是領(lǐng)悟到了這種啟示的人們所共同努力創(chuàng )造出的碩果。

  水是一種啟示。

  上善若水,水利萬(wàn)物而不爭。在中國人的心中,水是至善的化身,也是中國人最講究的以柔克剛的體現。那水便啟示我們,做人的最高標準莫過(guò)于如水。

  水的澄澈,因其自身的凈化作用。做人如水,不受外界環(huán)境的干擾,不會(huì )同流合污,永遠保持自己的本性。水的堅韌,因其滴水穿石的精神。做人如水,擁有水的毅力與耐心,世上定無(wú)難事。水的靈活,因其能順應地勢而行。做人如水,面臨陡崖要勇敢向前。一瀉千里成為輝煌的瀑布,路遇狹澗要涓涓細流,小心謹慎細水長(cháng)流,陷入絕境要靈活變通,行到水窮處,坐看云起時(shí)。

  月是一種啟示。

  月因其陰晴圓缺為人所遺憾,更為人所欣賞。因有陰晴,人們才會(huì )有“明月幾時(shí)有?”的期待,有“何事長(cháng)向別時(shí)圓”的怨恨,有與之對影成三人的.情趣。變化使它更富有吸引力與人情味。其實(shí)做人也如此,如月似弓,有了平時(shí)松弛與積累,才能在表現的那一刻做得最好。

  茶是一種啟示。

  繾綣干枯的葉子在熱水的洗禮下慢慢舒展,返老還童的綠意,初生嬰兒的嬌嫩,將深藏的春意重新吐露,薄薄的白霧中浮現菜茶女的笑意,縷縷的芳香纏著(zhù)她們銀鈴般的笑聲。這不禁讓人想到經(jīng)歷過(guò)挫折風(fēng)雨的人,他們深邃的思想便如同茶,其貌不揚,卻深不可測。做人,亦要如茶。

  大自然給人的啟示實(shí)在太多,太深。我們永遠不知道它在想什么。也許大海給貝殼下的定義是珍珠。時(shí)間給煤炭下的定義或許是鉆石。細心品味大自然的啟示,你會(huì )明白,名譽(yù)是熱情矗立在陽(yáng)光下的影子。根是一朵對榮譽(yù)不屑一顧的花。認真領(lǐng)悟大自然的啟示,它會(huì )使鳶飛戾天著(zhù),望峰息心。經(jīng)綸世務(wù)著(zhù),窺谷忘返。

  領(lǐng)悟來(lái)自大自然的啟示,便找到了人生正確的方向。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 3

  它是雨滴,是池塘,是小溪,是江水,是大海,它是生命之源,是大自然的母親。它總是向前奔流,不時(shí)拍打岸邊的巖石。它十分柔軟,你可以輕而易舉地穿過(guò)它,它又十分堅硬,足以將頑石滴穿。

  作為一種生命形式的存在——水,我敬重它,不僅僅因為它是生命之源,更重要的是因為它擁有比頑石還堅硬的“力量”。你可曾看到過(guò)這樣的情景:江水翻滾,一次次猛烈地拍打巖石,翻越巖石,即使前面是雄偉的山川,它也不曾放棄前進(jìn)的方向。

  水是頑強的,有著(zhù)堅持不懈的力量。還記得“水滴石穿”嗎,外表弱不禁風(fēng)的`它竟可以將堅硬的石頭擊穿,是什么賦予了它如此巨大的能量?是什么讓它敢于面對巨石而最終感化了巨石?原來(lái)它并不是一天就將石擊破的,而是在日積月累中一直堅持不懈。僅靠小小的一滴水,只要堅持不懈也足以擊穿巨石。在我們的生活中,應該向水學(xué)習這種堅持不懈的精神,無(wú)論是在工作中,還是在學(xué)習中,這樣的精神永遠會(huì )讓我們得到非同尋常的啟發(fā)。

  水是敢于拼搏的,它不會(huì )畏懼眼前的困難,無(wú)論眼前是怎樣的困難,它都會(huì )義無(wú)反顧地戰勝困難。水匯聚成江河,因為它知道只有團結,才會(huì )有驚濤駭浪的雄奇。水為了匯聚成大海,沒(méi)有人能阻止它們向前奔跑,沒(méi)有人能阻止它們環(huán)游世界!它流過(guò)城市,穿過(guò)森林,它的目標永無(wú)止境!奔流吧,將有小溪與你做伴;前進(jìn)吧,將一切困難淹沒(méi);飛躍吧,將生命之流掛成美麗的風(fēng)景!

  水的美還在于它作為一種文化,詮釋著(zhù)人類(lèi)的文明。我們知道,人類(lèi)文明大多起源于大河流域,水文化是人類(lèi)創(chuàng )造的與水有關(guān)的科學(xué)、人文等方面的精神與物質(zhì)的文化遺產(chǎn)。水,作為自然的元素,生命的依托,以它天然的聯(lián)系,似乎從一開(kāi)始便與人類(lèi)生活乃至文化歷史形成了一種不解之緣。

  縱觀(guān)世界文化源流,是滔滔的尼羅河水孕育了燦爛的古埃及文明,幼發(fā)拉底河的消長(cháng)榮枯明顯影響了巴比倫王國的盛衰興亡,地中海沿岸的自然環(huán)境成為了古希臘、古羅馬文化的搖籃,流淌在東方的兩條大河——黃河、長(cháng)江,則滋潤了蘊藉深厚的中原文化和絢爛多姿的楚文化。因此,水用自己滔滔不絕的生命,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。

  它的頑強拼搏,它的堅持不懈,才蘊孕出這一個(gè)又一個(gè)的奇跡。水是生命之源,可它更是一種人類(lèi)精神財富的象征。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 4

  “世界上沒(méi)有2片相同的樹(shù)葉!泵恳黄~子,每一朵繁花,都是世界上最獨特的存在。面對如此獨特紛繁的大自然,我們總是感概萬(wàn)千。自然于你,又有怎樣的啟示呢?

  心觀(guān)自然,品味聯(lián)想。佛曰:“一花一世界”;西方詩(shī)人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣;中國詩(shī)人從落葉中品味季節,“梧桐一葉而天下知秋!痹(shī)人的聯(lián)想賦予了大自然最偉岸的魅力。

  這個(gè)世界太寬廣,我的腳步無(wú)法遍及世界上的每一個(gè)角落。所以,我從最渺小的事物去感受這個(gè)大千世界。仰望明月,我會(huì )聯(lián)想到這柔美的月光照亮了神州的每個(gè)角落,在與我腳下泥土不同的地方,生活著(zhù)和我一樣的炎黃子孫。吟聽(tīng)清風(fēng),我會(huì )聯(lián)想到微風(fēng)起于青萍之末。它飛過(guò)了廣闊的草原,湍急的河流,積雪的山頂,最后來(lái)到我的身邊,在我的耳邊吟唱它的旅程……白駒過(guò)隙,已然一生。學(xué)會(huì )聯(lián)想,你就擁有了整個(gè)世界與最永恒的.生命。

  心有自然,滿(mǎn)城風(fēng)景。江南三月,鶯飛草長(cháng),姚黃魏紫,濃墨重彩,陌上花開(kāi),可緩緩歸矣!傲髟聦⒉ㄈ,潮水帶星來(lái)”,“野曠天低樹(shù),江清月近人”,“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”,以及暮江河畔的春江花月夜。是詩(shī)人獨具匠心的慧眼,還是大自然的繁花盛景一次次撩撥詩(shī)人的心弦?“人生就像一場(chǎng)旅程,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景!闭埬阃O旅β档哪_步,去看看“面朝大海,春暖花開(kāi)!蔽覀儫o(wú)法讓世界為我們改變什么,但我們可以改變看風(fēng)景的心情。擁有如花的心情,你就擁有了滿(mǎn)城風(fēng)景與最美妙的旅程。

  心懷自然,寵辱不驚。大到一條河的干涸,小到一片葉子的凋零,自然界中的生物大多是悄悄的來(lái),不留痕跡的走。萬(wàn)物或繁榮滋長(cháng),或衰敗凋零,或盛極而衰,無(wú)論怎樣,它們都沒(méi)有拼命追求什么,寵辱不驚,樂(lè )天安命。人世間的事總是錯綜復雜,一不留神,便被困其中,畫(huà)地為牢。等你走出囚籠,卻發(fā)現早已事過(guò)境遷,物是人非。與其作繭自縛,不如寄情山水,忘卻失意,還自己一個(gè)自由,笑看人生百態(tài)。

  寫(xiě)到這里,我早已是思緒繁飛,心有戚戚了。自然于我,就像水與魚(yú),而我“初識大海愿為魚(yú)!

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 5

  你是否會(huì )因為公務(wù)繁忙而憂(yōu)心?你是否正被情感所糾纏?你是否剛經(jīng)歷刻骨銘心的悲痛?當你面對這些,卻無(wú)能為力時(shí),何不放開(kāi)腳步去擁抱那圣潔的藍天,去聆聽(tīng)那最原始的聲音呢?

  大自然的鬼斧神工造就了壯麗秀美的河山。一風(fēng),一雨,一花,一草……都是它最真切的色彩。當生活中遇到了迷惘,走進(jìn)大自然,它便會(huì )告訴你許多許多,它用那最質(zhì)樸的聲音向你詮釋生命的真諦。

  用心聆聽(tīng),你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有種聲音叫堅毅。扎根在大浪中的胡楊樹(shù),活著(zhù)一千年不倒,倒了一千年不朽。那是對生命的追求,是對永恒的追求。無(wú)論刮風(fēng)下雨,電掣雷鳴,他們毫不畏懼,只是堅守著(zhù)一個(gè)信念——生存!

  用心感受,你會(huì )感受到有種精神叫執著(zhù)。蒼茫的大海之上,狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云,波濤在怒吼。你卻總能看見(jiàn)一直穿梭于陸地和海洋的小鳥(niǎo),嘴里還銜著(zhù)一根樹(shù)枝。沒(méi)錯,就是那只不知天高地厚的精衛妄想將這片汪洋填埋?墒,他那份傻傻的執著(zhù)早已將我深深的打動(dòng)。

  用心領(lǐng)悟,你會(huì )領(lǐng)悟到有種情懷叫豁達。他是熱情的、奔放的、狂野的,也是靜謐的、安詳的。他從不拒絕任何一條朝他奔來(lái)的水流,無(wú)論小溪還是大河。襲襲海風(fēng)迎面拂來(lái),讓你的心底流淌出一條愛(ài)河,空氣中彌漫的是一種寬闊。海納百川,有容乃大。他的豁達與寬廣更令人刻骨銘心。

  雄鷹向往在藍天翱翔,不顧摔落折翅之痛;貝殼內的沙粒經(jīng)歷住了磨礪而變成了珍珠;羚羊為生存而放肆狂奔;室內的蔓菁藤不顧一切向著(zhù)陽(yáng)光勇敢地生長(cháng);純白色的`飛蛾為了追求生命中的光和熱不惜縱身?yè)浠稹笞匀涣艚o了我們那么多的思索,那么多的感慨。

  “面朝大海,春暖花開(kāi)!笔呛W釉诖蠛C媲暗暮魡。當流水從海倫凱勒手中劃過(guò)時(shí),她感受到了生命的存在!吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”是泰戈爾將生命喻作自然之美……文人墨客們總會(huì )從大自然那得到啟示,得以揮毫。

  大自然固然有無(wú)限風(fēng)光,而它所蘊含的這里卻更是無(wú)窮盡的。在大自然中,我聽(tīng)到了生命的真諦與人生的追求。

  一花一世界,一葉一菩提。大自然的訴說(shuō)永不停息,只要用心去聆聽(tīng),便會(huì )收獲到那最迷人的芬芳。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 6

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”蘇軾吟誦著(zhù)自己的感慨,舉杯邀月;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,看到了,陶淵明自己的悠然自在。西方人從一粒沙中看到了世界,中國人從長(cháng)江流水看到時(shí)間的流逝。大自然用其固有的魅力,為世界奏出華朽的篇章。大家從自然中得到啟發(fā),驅使大家探索術(shù)真的腳步。

  讀大自然,大家學(xué)會(huì )了探索。一只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),讓人們憧憬起來(lái)了飛翔。從遠古神話(huà)中,中國古代的飛天夢(mèng)想起源于“嫦娥奔月”的動(dòng)人傳說(shuō);希臘神話(huà)中,代達羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀,帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的“海上籠牢”,重獲自由。人們開(kāi)始了實(shí)踐的腳步。

  春秋期間,墨翟帶領(lǐng)著(zhù)三百多個(gè)弟子專(zhuān)心研究,三年后制成了一直會(huì )飛的木鳥(niǎo),古書(shū)叫做“木鳶”,15世紀達·芬奇設計出被稱(chēng)為“螺旋槳”的飛行機械。終于經(jīng)過(guò)數百年之后,人們實(shí)現了自己的愿望。萊特兄弟的第一架飛機;加加林的月球之旅;中國的神舟飛船。大自然激發(fā)著(zhù)大家的靈感,圓了大家的夢(mèng)想。

  讀大自然,驅趕著(zhù)大家發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸;蝙蝠的飛行啟示發(fā)明雷達;觀(guān)察烏龜又造出了薄殼建筑;看到長(cháng)頸鹿解決了宇航員的失重現象;通過(guò)螢火蟲(chóng)又發(fā)明了臺燈……人類(lèi)探索的腳步一刻沒(méi)有停息,大自然給人們的`啟示也一步?jīng)]有終止。

  讀大自然,大家也學(xué)會(huì )超凡脫俗!安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明,因不滿(mǎn)足于官場(chǎng)生活,在官八十多天,寧愿家里過(guò)的拮據點(diǎn),也要退官歸隱,生活在自己的世外桃源中,遠離官場(chǎng)的黑暗與罪惡。引觴自酌,品味著(zhù)大自然,詠誦著(zhù)自己做的詩(shī)!把鎏齑笮Υ蠹矣兄(zhù)無(wú)數的想象;面對著(zhù)大自然,我感慨著(zhù)世界萬(wàn)千。

  大家讀大自然,那叮咚的泉水,那和熙的陽(yáng)光,那藍天出門(mén)去,我輩豈是逢蒿人”的李白,后來(lái)也因。從自然中他讀到了自己出在的位置,懂得了自己的人生。

  面對著(zhù)大自然,官場(chǎng)的不滿(mǎn)黯然離去。懷著(zhù)一顆獨愛(ài)江水的心,盡情的陶冶在青山綠水之中白云,大家從大自然中懂得很多!讓大家乘著(zhù)想象的翅膀,走起探索的腳步,來(lái)探索大自然的神奇。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 7

  西方詩(shī)人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣;中國詩(shī)人從長(cháng)江流水看到歲月的消逝,從月圓月缺中看到了事物的變換,我們生活在這大自然中,看到了許許多多形形色色的事與物,那么你明白了什么?懂得了什么?

  人生短暫,在這有生之年,我們要去接近大自然,探討大自然,所謂有付出便有回報,有探討便有收獲。在自然中摸索,探討人生的真諦,探索生命的本質(zhì)。

  高山之所以聳入云霄,令人嘆服是因為它不推辭每一粒沙石;天空之所以廣闊無(wú)邊,令人神往是因為他能收容每一朵云彩;大海之所以波瀾壯觀(guān),令人驚異是因為它能吸納每一條河流。生活也是如此,要想成為高山、天空或大海那樣就要善于積累,樂(lè )于積累。積累一些對我們有用的知識與經(jīng)驗,那是我們造就成功人生的開(kāi)端。

  山上逸巖如畫(huà),源于風(fēng)雨的剝蝕;峭壁上蒼松挺拔,孕于風(fēng)霜的洗禮,所以精彩的人生離不開(kāi)碩挫,真正的勇士須經(jīng)磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長(cháng)起來(lái)。

  青蟲(chóng)的作繭自己縛是為了銳變成美麗的蝴蝶,飛在花間;海燕勇敢是迎接風(fēng)暴是為了戰勝風(fēng)暴之后能擁有一副豐滿(mǎn)的羽翼。是!只要勇敢的挑戰考驗,就能把黑白的人生變成彩色;只要勇于嘗試,就能讓乏味的生活變的多姿多彩。

  弱小的螞蟻之所以會(huì )存活到現在,是因為他們彼此之間互相扶持,團結是很重要的,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……團結的力量在大自然中便得以證明。蒲公英長(cháng)大了要離開(kāi)自己的父母,飛在空中,落到地上,創(chuàng )造自己的一片土地;小老鷹長(cháng)大了要離開(kāi)自己的家,展開(kāi)堅韌的.雙翅,開(kāi)空高飛,擁有自己的一片藍天。我們也一樣,長(cháng)大了要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自主,創(chuàng )造自己的美麗新生活……

  大自然!這個(gè)深奧的無(wú)比的孕育著(zhù)我們啟示,讓我們領(lǐng)會(huì )生命的真諦,讓我們懂得善與積累,敢于磨練,勇于挑戰,團結友愛(ài),獨立自強等等,大自然給于我們那么多,她又得到了什么回報呢?是人們的亂砍亂伐,是人們的捕捉野獸,是人們弄的大氣污染還是什么?我在此呼吁人們:要善待大自然,破壞大自然等于人類(lèi)慢性自殺……

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 8

  大自然是個(gè)好老師,她啟示著(zhù)人們去發(fā)明,去創(chuàng )造,讓我們的生活更加美好。

  “轟!”當一片火光亮起,伴隨著(zhù)歡呼聲,火箭順利帶著(zhù)人類(lèi)的希望飛向太空。這“龐然大物”是怎樣升空的呢?原來(lái)是人們從水母身上得到的啟示。你看那水母平時(shí)一伸一縮的,它們在干什么?跳洋流芭蕾嗎?錯!它們在不斷地奮力吸水排水,用高壓水柱的推力將自己推向前上方;鸺褪抢眠@股反沖力升空的!斑羞!”草叢中這令人發(fā)顫的聲音又是什么?走進(jìn)了才看清它那微微顫動(dòng)的尾巴,!是一條響尾蛇!響尾蛇不像眼鏡蛇那樣魯莽地沖向前去,把獵物一番撕咬,它就像個(gè)軍事家,靜靜地跟蹤獵物,等待時(shí)機發(fā)出致命一擊。它是怎樣跟蹤的呢?原來(lái)是它的眼睛有“特異功能”哩!它的.眼睛對發(fā)熱的東西十分敏感,所以叫“熱眼”。于是,人們得到啟示,給導彈裝上紅外熱成像,這樣導彈就能精準無(wú)誤地擊中目標了。

  大自然萬(wàn)事萬(wàn)物都蘊藏著(zhù)啟示,不僅動(dòng)物,植物也是一樣。魯班是古代大名鼎鼎的木匠。有一次他上山伐木,無(wú)意中抓了一把草,結果劃破了手。

  魯班很好奇,摘下一片觀(guān)察起來(lái),發(fā)現葉子邊緣有許多小細刺,很鋒利,它就是鋸齒草。他靈機一動(dòng):如果把伐木工具也做成鋸齒狀,不就更方便了嗎?于是他開(kāi)始試驗,先用竹子,再改良成鐵片,終于發(fā)明了鋸子。

  人們除了從大自然中得到啟示,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造,還發(fā)現了很多重要的自然規律。比如,牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力。有一次他跟以往一樣坐在花園的蘋(píng)果樹(shù)下,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)……一個(gè)蘋(píng)果的偶然落地,確是人類(lèi)思想史的一個(gè)重要轉折點(diǎn),它使牛頓開(kāi)了竅,經(jīng)過(guò)反復鉆研,終于發(fā)現了對人類(lèi)具有劃時(shí)代意義的——萬(wàn)有引力。

  在表面殘酷無(wú)情的大自然中,還隱含著(zhù)良好的品德值得我們學(xué)習體會(huì ):大雁們成群結隊地在空中展翅飛過(guò),那是啟示我們只有目標一致,才能成功;飽滿(mǎn)的稻穗低著(zhù)頭,那是啟示我們?yōu)槿艘t虛;狼群圍攻大狗熊、螞蟻們搬走大骨頭,那是啟示我們要團結……

  人們在大自然的啟示下,獲益良多,并善于應用,敢于實(shí)踐?磥(lái),人類(lèi)也是大自然的好學(xué)生!

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 9

  這天晌午,天氣格外炎熱,太陽(yáng)就像金色的輪子一樣掛在天空,大放光芒。爸爸卻動(dòng)員我們一起去登玉皇山,雖然我們心里是一萬(wàn)個(gè)不愿意,但經(jīng)不住爸爸的勸說(shuō),還是帶上防曬霜,出了門(mén)。

  到了玉皇山,刺眼的陽(yáng)光在眼睛上方照耀著(zhù)。我們穿上登山鞋,爬上了玉皇山。起先山路并不崎嶇,我們也爬得很輕松。我一邊悠閑地走著(zhù),一邊擺著(zhù)POSS。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去,我們越走越累,汗珠就像大雨一樣揮撒到了地上。時(shí)不時(shí)還要坐下來(lái)休息一下。我大口大口地灌著(zhù)水。突然,一陣陽(yáng)光一閃,準確無(wú)誤地射入了我的眼睛里,我頓時(shí)什么都看不見(jiàn)了,腳步一個(gè)沒(méi)剎住,只覺(jué)得天旋地轉,便摔在了臺階上。我掙扎著(zhù)坐了起來(lái),又看了看鞋子,原來(lái)是鞋子太軟,而且地上凹凸不平的石子兒滾來(lái)滾去,使得我的鞋一下子崴了開(kāi)來(lái),才摔跤。

  我回到家,捂住傷口,坐到書(shū)房的椅子上。專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),突然,一個(gè)綠色的東西在我眼前一掠,鉆進(jìn)了墻縫里。我停下手中的作業(yè),用手撥開(kāi)墻縫,原來(lái)是一只壁虎,他一見(jiàn)到我,就猶如見(jiàn)到怪物似的飛快地走開(kāi)了,在墻上疾走如飛。

  我更加疑惑了:為什么壁虎可以在墻上走的這么快呢?我伸長(cháng)了胳膊,突然,它一歪身體,似乎要墜落下來(lái),我急忙用手擋著(zhù),生怕他有什么閃失。它卻矯捷地一閃,躲進(jìn)了葉從中。我一伸手,把壁虎從葉子上捉了下來(lái),仔細端詳著(zhù)它:只見(jiàn)它通體透綠,四只小爪子不停地抓來(lái)抓去,就像一片大草坪一樣,我無(wú)心觀(guān)賞著(zhù)它通體透綠的軀體,一心想揭開(kāi)壁虎這神秘的面紗。我仔細地尋找著(zhù)他在墻上爬的`“秘訣”。難道是因為全身有像蝸牛樣的粘液?

  很快,我馬上否決了這幾種答案。它的“秘訣”就是它的——吸盤(pán)。它的腳上有成千上萬(wàn)個(gè)小吸盤(pán),這些吸盤(pán)全部都很有吸力,每當壁虎在墻上爬行時(shí),這些吸盤(pán)便會(huì )緊緊地吸住墻上凹進(jìn)去的地方或東西,使壁虎緊緊地貼在墻上面。

  科學(xué)家根據壁虎給出的啟示發(fā)明了一雙鞋子,這雙鞋就是后來(lái)在生活中廣泛的鞋——登山鞋的制作前期,壁虎的啟示讓登山鞋的制作前景有了飛躍質(zhì)的提升。

  大自然的啟示說(shuō)也說(shuō)不完,只要你細心尋找,總會(huì )發(fā)現它的!

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 10

  仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見(jiàn),因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。你是否看過(guò)一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著(zhù)它們時(shí)時(shí)抬著(zhù)像沙子一般小的食物,成群結隊的走動(dòng)。

  那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無(wú)法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結起來(lái),就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤(pán)散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

  仙人掌生活在沙漠地區,那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見(jiàn)它絕種,這是因為它為了適應險惡的環(huán)境,長(cháng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。

  這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人!本褪沁@個(gè)道理。大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì ),都能讓我們對生命有更深一層的體認,像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎大自然對人類(lèi)的啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹(shù)。

  接著(zhù),我給大家講個(gè)故事。從前有一個(gè)村,他不愛(ài)保護大自然就砍樹(shù),拿樹(shù)做成椅子和桌子,不久,哪個(gè)村里人覺(jué)的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來(lái),有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹(shù)。

  不久洪水來(lái)了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒(méi)有數的'阻擋下著(zhù)些房子都被沖走了,這里都變成廢區,這個(gè)故事給大家不要亂采地。

  大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說(shuō)吧!因為有人沒(méi)地方丟,沒(méi)辦法就丟到地下,有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒(méi)家教,還有在我們的班里有人把蘋(píng)果不吃在上面畫(huà)畫(huà)多可惡,還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習聽(tīng),那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結,那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它舍得嗎?

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 11

  朋友曾出過(guò)這樣一道測試題:去森林冒險,帶了老虎,獅子,大象,孔雀,猴子,狗。遇到危險就必須扔掉一個(gè),你的順序是什么?這是個(gè)簡(jiǎn)單的心理測試,答案有很多種、理由也不一樣。其中,孔雀象征伴侶,大象代表父母,狗代表兒女,老虎象征金錢(qián),獅子代表朋友。一道題,可以看出你最?lèi)?ài)誰(shuí)。從大自然中來(lái)的啟示,動(dòng)物,與人的情感息息相關(guān)。有某些共同之處,我最后留的是大象,由于我認為,在我累時(shí),大象可以帶我回家。這就是親情,從動(dòng)物中得來(lái)的啟示。

  放假一起出去郊游,去沐浴陽(yáng)光。到了一片草地上。名不經(jīng)轉的花很多,可是我唯獨愛(ài)當中的向日葵。在那兒的相片,每一張都有它。

  是它給了我希望,是它給了我動(dòng)力。是它給了我拼搏下去的勇氣。在九年級的時(shí)候,要中考了,心里煩躁,所以總去鄉下的奶奶家。她家的園子是一排沒(méi)倒的院墻,后側是山,旁邊是水,墻上還有青苔,宛若人間仙境,我聞到了鮮活的氣息。院子里最多的是向日葵,向著(zhù)陽(yáng)光,我聞到了陽(yáng)光的味道。盯著(zhù)它,竟出了神。心里填滿(mǎn)了很久的空擋,有陽(yáng)光灑入,充實(shí)了我。于是,我執著(zhù),我堅持,我拼搏。

  人人都說(shuō)向日葵圍著(zhù)太陽(yáng)轉,可是在它那,我看到了一絲倔強,有一株,可能是本,也可能是傻,一直都站在那兒。并不隨著(zhù)太陽(yáng)走,我不覺(jué)地為它所感動(dòng)。突然了解,陽(yáng)光并不是人一生全部的東西,可以追求,可以迷失,但不可以俯首,要有屬于自己的特色。

  向日葵,有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,就可以有活,對自己的生活環(huán)境不會(huì )挑剔。它沒(méi)有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的贊美,它沒(méi)有楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的'追捧;它更沒(méi)有無(wú)名氏“遙知不是雪,為有暗香來(lái)的”傲骨。所以,它不是文人墨仕筆下的靈魂,不是錚錚鐵骨漢子的支柱,更不是傲然中國人的代表?墒,我卻愛(ài)它。由于它是邊它是我的精神支柱,是我筆下畫(huà)的最熟的植物,更是親朋對我的代名詞,所以,我愛(ài)它。

  向日葵,生在大自然長(cháng)在大自然,是大自然中最平凡的植株?墒,它熱愛(ài)陽(yáng)光,熱愛(ài)雨露的瀟灑,活的透徹,后的有意義。

  于是,我快樂(lè )了,有陽(yáng)光就好,有人欣賞就好,是我自己就好。來(lái)自大自然,回歸大自然,懂得大自然,熱愛(ài)大自然。

  我愛(ài)大自然。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 12

  大自然我們的老師,是上蒼賜給我們的禮物,它不但神奇、美麗,同時(shí)蘊涵了許許多多的啟示,需要我們用心去觀(guān)察、思考才能找到。

  在火災發(fā)生時(shí),螞蟻總是有一種舍己為人的精神。眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。洶涌的火山在燒,一團黑風(fēng)正沿著(zhù)山脊流動(dòng);仿佛能聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。外圍的螞蟻已經(jīng)被燒焦,卻仍緊緊抱在一起,不顧及自己的性命迎著(zhù)火沖上去,燒到自己推延時(shí)間好讓別的螞蟻逃跑。螞蟻讓我學(xué)到了要勇于奉獻,有犧牲精神。

  即使在巖縫中,仍能有生物生存,它就是小草。它無(wú)處不在,懸崖上,墻角旁,道路邊……我驚奇于小草那頑強的生命力,它沒(méi)有鮮花的美麗,也沒(méi)有樹(shù)木的.高大與挺拔,但它有默默無(wú)聞、甘愿奉獻的精神,有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強生命力。它比牡丹更美麗,比荷花更高尚。小草教育我堅忍不拔。

  蜘蛛結網(wǎng),一次又一次,堅持不懈,直到結成一個(gè)令自己滿(mǎn)意的網(wǎng)。曾有一個(gè)故事,第一次世界大戰時(shí),一支軍隊被拿破侖所率大軍擊潰。將軍威靈頓逃到了農夫的牛棚中。當他身心交困時(shí),他驚奇地發(fā)現了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被震撼了。于是,他回到部隊,重整旗鼓,終于在比利時(shí)境內的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。蜘蛛告訴我們做事要持之以恒,永不氣餒,貌丑的蠶為成蝶,它不知疲倦地織著(zhù)那汗水般的絲,閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己,吐絲很累但它毫不猶豫;終于,一個(gè)由痛苦的絲制成的蛹結成了,在蠶蛹里,它忍受著(zhù)寂寞與孤獨,默默承受著(zhù),只是為了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飛去。執著(zhù)的蠶教會(huì )了我們不懈追求。

  成熟的麥穗低著(zhù)頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌;嬌艷的曇花在夜里開(kāi)放,那是在教我們不要張揚。

  我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間,放下所有煩惱,用心去體會(huì )大自然的啟示吧。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 13

  正所謂“一葉一菩提,一花一世界“西方詩(shī)人從一粒沙中看到世界,中國詩(shī)人從流水中看到歲月消逝。一花一樹(shù)一鳥(niǎo)一魚(yú),都可以帶給我們無(wú)盡的遐想,甚至是在自然中得到心靈的洗禮,人性的升華。承然,自然世界的萬(wàn)千啟示,教會(huì )了我們生活的真諦。

  “鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競自由“蒼鷹的世界,教給了我們拼搏和奮斗還有適者生存的道理。若學(xué)不會(huì )飛便會(huì )摔死在懸崖。即使殘酷可這自然界哪能容得弱者生存呢?

  林清玄的《桃花心木》中的種樹(shù)人說(shuō)的話(huà)不同樣揭示了適者生存的道理么——桃花心木只有在不確定中尋找水源,拼命扎根才能長(cháng)成百年大樹(shù),如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(cháng),樹(shù)苗自然就枯萎了。我們也像這桃花心木一樣,必須學(xué)會(huì )克服對他人的依賴(lài),自己尋找答案。就像做作業(yè)時(shí)我們如果遇到困難,我們不應該問(wèn)家長(cháng)、問(wèn)同學(xué),依靠網(wǎng)絡(luò )尋找答案,我們應該獨立思考、知難而進(jìn),否則考試時(shí)我們將會(huì )因為經(jīng)不住考驗而失敗,而被淘汰。

  當我看到崇山峻嶺之間飛翔的.雄鷹,我仿佛也看到了使雄鷹飛向藍天的力量,就是這種勇于拼搏,勇于奮斗的勇氣,才使雄鷹能一覽天下。貝多芬曾說(shuō)過(guò)“不經(jīng)歷地獄的磨練,怎會(huì )有創(chuàng )造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出時(shí)間的絕唱!睂O中山曾說(shuō)過(guò)“人類(lèi)要在競爭中求生存,更要奮斗!比舨黄床珚^斗便只能當井底之蛙,從井中看世界;若拼搏奮斗便能當一只雄鷹,站在世界的頂端俯視世界。

  自然就好比一把鑰匙,可以開(kāi)啟無(wú)數道智慧的門(mén),讓人們在門(mén)里的世界總,獲得無(wú)數的啟迪,自然就如一盞明燈,可以照亮無(wú)數黑暗的路程,讓干涸的心靈得到光的洗禮。從自然中看世界,從自然中看生活,從自然中看世界,從自然中看生活,從自然中看心靈。獲得自然的啟示尋找人生的真諦!我們的生活能更加精致,更加美好。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 14

  冬寶貝踏著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái),他非常任性,不顧人們阻攔的雙手,一個(gè)勁地向前沖,像趕不上飛機那樣,攔也攔不住,以至于冬寶貝提早來(lái)了。雖然人們不情愿,但是冬天還是來(lái)了。人們無(wú)奈地躲在家里,躲在被窩里,手捧一杯熱茶,輕輕抿一小口,便一直抱怨冬天來(lái)的太早。

  外面的天空是灰色的,不過(guò)他們也得工作,頂著(zhù)寒風(fēng),在冰天雪地中艱難地前行。吐出一口熱氣,但是立馬就被涼氣吞噬了;吸進(jìn)一口涼氣,整個(gè)五臟六肺都被凍僵了。冬天的風(fēng)寒冷得像小刀子一樣,輕輕拂過(guò)人的臉,就感覺(jué)臉上好像被這冷冽的寒風(fēng)劃破了般。人們不由自主地加厚了衣服,捂得嚴嚴實(shí)實(shí),不給寒風(fēng)留一點(diǎn)機會(huì )。

  冬天結成的冰也很滑,一不留神就會(huì )摔一跤,這時(shí)他們就會(huì )抱怨幾句,然后狠狠地踩幾下冰,仿佛在向冰發(fā)泄氣憤一樣。未結成冰的水上,孤零零地立著(zhù)一面帆,一艘小舟在這茫茫的一江水中,緩緩前進(jìn)。一個(gè)漁夫拿著(zhù)一個(gè)魚(yú)簍,在這一江水中孤獨地釣魚(yú)。而孩子們卻不這樣。他們在紛紛揚揚的雪花中玩耍了起來(lái)。在雪地里打個(gè)滾,在車(chē)子的積雪上寫(xiě)字,在冰上滑。有時(shí)會(huì )不小心摔一兩跤,一身的雪。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,拍拍身上的雪,像把身上的疲憊抖掉一樣。樹(shù)頂上,田地里,到處都是。像鋪上了一層棉被般,大地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。誰(shuí)也不忍心叫他起來(lái),只能等來(lái)年春天,讓春風(fēng)把他喚醒了。

  有時(shí),會(huì )雪后出晴。陽(yáng)光灑在雪上,好像為白雪鍍上一層花邊。雪照云光,形成一派明亮的.景象,一派祥和,一派溫馨,一派平靜。冬天的雪,像冰晶,像毛毯,像棉花。又亮,又滿(mǎn),又軟。對不同的人來(lái)說(shuō),雪有不同的意義。對大人來(lái)說(shuō),雪是寒冷,是孤獨,是茫茫無(wú)助。而對孩子來(lái)說(shuō),雪是樂(lè )趣,是友誼,是其樂(lè )融融。

  看待生活的每一件事,都需要樂(lè )觀(guān)。如果你從大人的角度看雪,生活只是灰蒙蒙的一片。如果你從孩子的角度看雪,生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 15

  人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境是大自然,大自然不僅為人類(lèi)提供了豐富的資源,而且人類(lèi)的許多文明和發(fā)展都是建立在大自然的啟示中的。當我們看到在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶,可曾想到它為戰爭所帶來(lái)的幫助。

  每次士兵在打仗時(shí)隱藏自己的時(shí)候,總會(huì )輕而易舉的被敵人發(fā)現,為了避免這種戰爭傷害,人們通過(guò)觀(guān)察蝴蝶的翅膀,受到啟示,做出了漂亮而又在草叢中隱蔽性很強的迷彩服。士兵們穿上草綠色的迷彩服,衣服和草叢融為一體,安全性大大提高。

  炎熱的夏天來(lái)臨,蒼蠅在空中到處嗡嗡的亂飛,是否令人很討厭,可是,科學(xué)家們卻通過(guò)觀(guān)察蒼蠅的眼睛,發(fā)現蒼蠅的復眼包含四千多個(gè)可獨立成像的單眼,能看清幾乎360度范圍內的物體。受到蠅眼的啟示,科學(xué)家們研制出了能同時(shí)照一千多張照片的多鏡頭照相機。在軍事、醫學(xué)、航空、航天上被廣泛應用。

  還有,蛹奮力破殼而出是為了蛻變成美麗的蝴蝶;海燕勇敢地迎接暴風(fēng)雨是為了戰勝風(fēng)暴之后能擁有一副豐滿(mǎn)的羽翼。受到大自然的'啟示,人類(lèi)不僅有了各種發(fā)明創(chuàng )造,而且大自然也是人類(lèi)的好老師,它教會(huì )人類(lèi)應該懂得去感謝生命、珍惜生命、把握生命。

  在我的家中,養著(zhù)一盆仙人掌,它的渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺,長(cháng)時(shí)間才澆一次水,非?购,我問(wèn)爸爸為什么它不象其它綠色植物一樣,爸爸說(shuō):“仙人掌常年生長(cháng)在干旱的沙漠,氣候炎夏干燥,而且在沙漠中常有毒蛇猛獸出沒(méi),仙人掌為了存活下來(lái),把自己的葉子退化成了細小的刺,既防止了水分的流失,又使兇猛的異獸不敢靠近自己,它就是這樣頑強在生存下來(lái)的。受到大自然的啟示,使我對生活有了不同的感悟。

  美麗的大自然給予了我們那么多,我在此也呼吁大家,我們應該保護大自然,善待我們賴(lài)以生存的環(huán)境,和大自然成為好朋友,共同創(chuàng )造人類(lèi)美好的家園。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 16

  大自然給我們的啟示有很多,豬籠草奇特的捕蟲(chóng)方式讓我印象深刻!

  有一天,我在花店里看見(jiàn)了一株綠油油的豬籠草,正當我好奇地盯著(zhù)豬籠草身上那一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的“瓶子”瞧時(shí),一只蚊子飛了過(guò)去,可是過(guò)了一會(huì ),蚊子竟然沒(méi)有飛出來(lái)。我在豬籠草周?chē)伊艘蝗,也沒(méi)有找到。媽媽告訴我:“蚊子大概被豬籠草吃了!

  豬籠草怎么會(huì )吃蚊子?它是怎么捉蚊子的?一連串的問(wèn)號躍入我的腦海。帶著(zhù)這一連串的問(wèn)題,我打算好好觀(guān)察一下它。為了便于觀(guān)察,我買(mǎi)了一株豬籠草回家。經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現豬籠草用的是它那個(gè)“瓶子”。蚊子一飛進(jìn)“瓶子”,上面的葉子就把瓶口封上,蚊子就被關(guān)在里面了。我還上網(wǎng)查閱了資料,發(fā)現正如我所料,它靠的`就是那個(gè)“瓶子”——葉籠。葉籠里會(huì )分泌液體,并且散發(fā)出香味,蟲(chóng)子就會(huì )被吸引過(guò)來(lái)。蟲(chóng)子一旦進(jìn)了“瓶子”,豬籠草就會(huì )把蓋子蓋上,蟲(chóng)子想逃也逃不出去。蟲(chóng)子在“瓶子”里淹死后,就會(huì )被豬籠草分解消化掉。這真是太神奇了!

  豬籠草真不愧是大自然的“魔術(shù)師”!我突然想到上周末在墻角看到好幾只倉皇逃竄的老鼠,它們常常咬壞家里的東西,偷吃家里的零食,它們是那么狡猾,每次“作案”后逃之夭夭,我們都無(wú)可奈何。我頓時(shí)靈光一閃,打算照著(zhù)豬籠草設計一個(gè)捕鼠器來(lái)消滅它們。我設計的捕鼠器是由三個(gè)部分組成的,分別是蓋子,捕捉瓶和儲存瓶。捕捉時(shí),捕捉瓶發(fā)出一陣陣食物的香味,老鼠聞到香味后,便會(huì )鉆進(jìn)去。在瓶口,有一個(gè)感應裝置,它感應到了老鼠,蓋子便會(huì )在一秒鐘內蓋上,老鼠就被關(guān)在了里面。蓋子蓋上的同時(shí),中間的通道門(mén)也打開(kāi)了,老鼠迅速逃進(jìn)了儲存瓶,在儲存瓶里的感應裝置感應到老鼠,通道的門(mén)就會(huì )關(guān)上,這樣老鼠就被捉住啦。再次利用時(shí),只要把儲存瓶換一個(gè)就可以繼續工作了。

  大自然中就像是我們的老師,看似平常的大自然,實(shí)際上有無(wú)窮的秘密在等著(zhù)我們去探索,去發(fā)現!“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,我相信只要留心觀(guān)察,大自然還會(huì )給我們更多的啟示!

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 17

  在我快樂(lè )的童年里,有許多發(fā)現,盡管不是驚天動(dòng)地,但我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

  一個(gè)星期天的下午,我剛從午睡中醒來(lái),穿好衣服,就出去找朋友玩了。在玩的過(guò)程中,我發(fā)現了一群螞蟻,便趕緊叫來(lái)朋友,對他說(shuō):“看,這有一群螞蟻,要不我們耍耍它們?”接著(zhù),我從口袋里拿出了上午沒(méi)吃完的面包,撒在它們面前,緊接著(zhù)就仔細觀(guān)察,看見(jiàn)有一只螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角,還圍著(zhù)這塊面包屑轉了幾圈,好像在對其它螞蟻說(shuō):“看!這有一塊這么大的.面包屑,我們一起抬走吧!”我心想:這么大一塊面包屑,它們肯定抬不動(dòng)?墒,眼前的一切與我的想法完全相反,只見(jiàn)它們圍著(zhù)這塊面包屑,慢慢地抬了起來(lái)。旁邊還有兩只小小的螞蟻來(lái)回爬著(zhù),應該是螞蟻們的指揮官吧,正在指導著(zhù)螞蟻群怎么抬走面包。螞蟻們紛紛行動(dòng)起來(lái),快速分成了兩隊,一隊聚集在了小的面包屑旁,不一會(huì )兒,小小的面包屑開(kāi)始移動(dòng)了!

  我們一路跟著(zhù)它們,來(lái)到了上坡路,它們正抬到上坡路中間時(shí),突然有一塊面包屑掉了下來(lái),這時(shí)我心想:嘻嘻,這回你們可就上不來(lái)了吧。它們的指揮員動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在說(shuō):“這隊先把這塊面包屑抬上去,那一隊去把那一塊面包屑抬到上面!蔽浵亗兗娂娦袆(dòng)起來(lái),一隊把小的面包屑抬了上去后,又全部來(lái)到坡下把那塊大面包屑一起給抬了上去。其它的螞蟻聚集到了大的面包屑旁,它們前后左右分別安排了幾只螞蟻,只見(jiàn)大的面包屑也被它輕而易舉的搬動(dòng)了。最后,它們成功的把面包屑抬上了坡。

  在這次發(fā)現中我得到了一個(gè)啟示:堅持不懈,就能成功。

  我在無(wú)意中發(fā)現的這個(gè)螞蟻抬食物的奧秘可真是有趣!我不禁為自己的這些新的發(fā)現而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許許多多的奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現,只要留心觀(guān)察,你就會(huì )有意想不到的收獲。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 18

  神奇的大自然,千姿百態(tài),鬼斧神工。大自然就像是人類(lèi)的老師,人類(lèi)通過(guò)大自然中的動(dòng)物或植物已經(jīng)制造了許多一流的創(chuàng )造。只須留神觀(guān)察大自然,大自然就會(huì )帶給大家無(wú)窮無(wú)盡的啟示,而我就在大自然中發(fā)現了大量有趣的秘密,雖然不是驚天動(dòng)地的'發(fā)現,但我依然興奮無(wú)比。

  記得去年秋季,天氣日漸轉涼了,周末我躺在床上看向窗外,落葉就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞,看著(zhù)美麗的秋景,我的腦海中突然浮現出一個(gè)問(wèn)題:天冷了,燕子為何要南飛呢?難道是由于它們怕冷,都到溫暖的南方過(guò)冬去了嗎?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我立刻叫上父母籌備到小區里去觀(guān)察。

  來(lái)到院里,我等了又等,別說(shuō)一群燕子,我連一只燕子都沒(méi)有看見(jiàn)。正當我失望籌備上樓時(shí),媽媽激動(dòng)地喊了一句:“看!是燕子,燕子要南飛啦!”我迫不及待地扭過(guò)頭來(lái)看向那廣闊而湛藍的天空,“哇!”我驚喜地喊道。

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸打破了這片寂靜的場(chǎng)面,對入迷的我和媽媽問(wèn)道:“你們知道燕的子為何要南飛嗎?”我和媽媽面面相覷,期待地看向爸爸,爸爸咳嗽了一聲,神氣地說(shuō):“由于燕子是有名的候鳥(niǎo),每年秋天它們都要成群結隊地由北方飛向南方。表面上看,是北方冬季的寒冷使得燕子離鄉背井去南方過(guò)冬,等到春暖花開(kāi)的時(shí)節,再由南方返回。果真如此嗎?其實(shí)不然。燕子是以昆蟲(chóng)為食的,并且它們習慣于在空中捕食飛蟲(chóng)?墒潜狈降亩靺s沒(méi)有飛蟲(chóng)供燕子捕食,所以燕子們每年不得不來(lái)一次秋去春來(lái)的南北大遷徙!庇谑俏矣謫(wèn)道:“那樣燕子們知道路線(xiàn)嗎?難道它們也有導航嗎?”爸爸微微一笑,回答道:“當然不是。候鳥(niǎo)是用自然光來(lái)確定遷徙方向的!

  聽(tīng)完爸爸的講解,我恍然大悟,通過(guò)這次觀(guān)察,讓我明白:不愛(ài)注意觀(guān)察的人是不會(huì )發(fā)現的,原來(lái)努力去觀(guān)察、去發(fā)現也是一種開(kāi)闊視野和學(xué)習常識的好辦法呀!就像是我語(yǔ)文第二單元沒(méi)有考好,我要認真地復習、仔細地預習,像燕子一樣堅持不懈,我相信,只須這樣,下次考試就肯定可以獲得好成績(jì)。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 19

  大自然給了我許許多多的啟示,如:壁虎的尾巴斷掉后又能再長(cháng)出來(lái),告訴我們,做事遇到困難不要放棄。梅花在白雪中能傲然挺立,告訴我們要有堅強的毅力。

  最近,我養了一種多鰭魚(yú)叫“大花恐龍!彼荛L(cháng),脾氣也很不好,只要是它能吞下的食物絕對毫不客氣的下“死手”,因此許多小魚(yú)都死在它銳利的'牙下。最近我發(fā)現它發(fā)福了,不知是餌吃多了,還是怎么了,它變得越來(lái)越胖,最后干脆躲進(jìn)了水草里,無(wú)論用多么可口的小青魚(yú)喂它,它也不肯回到它的頭骨房(一個(gè)像人頭古的房子)里。我很氣怒,說(shuō)它真是個(gè)“貪吃鬼!钡呛髞(lái)我覺(jué)得誤解了它。過(guò)了幾天,大花恐龍終于從水草中游出來(lái),但它明顯變得“消瘦”了許多,身后還跟著(zhù)九條淺灰色的小恐龍魚(yú),原來(lái)它在水草中“搖身一變,”從一只貪吃的食肉魚(yú)變成了一位盡職的魚(yú)媽媽?zhuān)瑳](méi)過(guò)幾天它又生出了幾只小恐龍魚(yú),我給它喂鹽水蝦的時(shí)候,它把蝦都喂給了寶寶們,等寶寶吃飽了自己在再,這不和我們人類(lèi)“要保護比自己弱小的生靈”是一樣的道理嗎?”

  我也曾被它頑強的生命力所打動(dòng)過(guò)。

  一次,我在早上發(fā)現了“逃跑”成功卻又落入“絕境”,已經(jīng)掉到了地毯上的、身上粘著(zhù)長(cháng)纖維,已經(jīng)半干、身體僵硬的恐龍魚(yú),我傷心極了,畢竟它是我的好伙伴,認為它一定沒(méi)救了,但還是把它放回了水族箱里。但過(guò)了五六個(gè)小時(shí)后,我驚奇地發(fā)現,它身上盡管還粘著(zhù)“長(cháng)纖維,”但已經(jīng)開(kāi)始活躍了起來(lái),兩天后就已經(jīng)恢復了。我把它放入一個(gè)裝滿(mǎn)小魚(yú)的魚(yú)缸時(shí),它開(kāi)始在魚(yú)缸里“掃蕩”,把小魚(yú)吃了個(gè)精光。當時(shí)的情景就像是“虎入狼群”一般?粗(zhù)看著(zhù),我被它這種頑強的生命力所打動(dòng)了。

  大花恐龍告訴了我:不能欺負比自己弱小的生命。而且也要頑強勇敢,快樂(lè )向上的活下去。

  現在,我好好學(xué)習,長(cháng)大后,要去探索大自然,尋找更多自然界中的奧秘!

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 20

  一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一束束鮮花凋零,一片片樹(shù)葉飄落,一只只動(dòng)物歸門(mén),我的落寞,意味著(zhù)冬的來(lái)臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著(zhù)這冬季的風(fēng)揚,而單單的白雪,萬(wàn)千飄絮,則然而冬季之中少不了的那份自然。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”雪的行動(dòng),意味著(zhù)風(fēng)的相送,而這時(shí),大自然的一切生物都該休息了。就像……

  熊,一個(gè)龐大的動(dòng)物,一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物,他也該休息了,然而的,再大的'動(dòng)物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就然而我從大自然得到的啟示。

  一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強的意志力。意志力然而很強的一種能量,但如果你沒(méi)有體力的話(huà)就一事無(wú)成。

  我然而一名高中生,承重的學(xué)習負擔壓得我喘但然而氣,即使,我找到正確的學(xué)習方法,即使,我有很強的意志力。于然而,考試過(guò)后,努力與回報不成真比。當我靜下心來(lái),我才明白,原先,我犯了一個(gè)錯,一個(gè)致命的錯,我忘記儲存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才能夠成功,于然而,心里自以為然而的認為,如果睡覺(jué),就失去了學(xué)習的時(shí)間。然后,我就犧牲就應睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)學(xué)習,可曾想,上課時(shí)老打瞌睡,導致課聽(tīng)不好,下來(lái)學(xué)習時(shí),花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛,這最終導致,學(xué)習很努力,但不見(jiàn)成效。

  此刻,我明白了,我也就應像熊一樣,得“冬眠”,在保存必須能量時(shí),再稍作努力,得到的就會(huì )更多,因為效率好。所以,從此刻起,你,我的朋友,也就應勞逸結合。當你加班時(shí),你不妨想想,休息后,你會(huì )用少一倍的時(shí)間做完這些工作,停下來(lái)吧!喝口水!休息下!你必須會(huì )得到不一樣的效果。

  冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的然而,他在等待春的來(lái)臨,要記著(zhù),等待然而為了尋找另一個(gè)適宜的機會(huì )給自己。

  所以,朋友,大約在冬季你將成長(cháng)!

  這,就然而來(lái)自大自然的啟示。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 21

  你從何而來(lái)?父母。那么你的父母,親友甚至整個(gè)生物界呢?他們又來(lái)自何處?自然,自然孕育生命。自然給予一切生物以生的喜悅。當某位父親正在親吻新生的兒子時(shí),也許在地球另一端的草原上,一頭母鹿正在吮舔新生的`小鹿。是自然,揮動(dòng)魔筆,創(chuàng )造了你、我、花草蟲(chóng)鳥(niǎo)等等周?chē)磺械纳。面對這些生命,當我們在贊嘆自然的神奇時(shí),還應心懷何情呢?

  是感激。

  生命,是自然最大的恩賜。通過(guò)這種恩賜,自然將某些有機物通過(guò)某種組合,生成了一個(gè)有獨立意識、能控制自己的生命體。為了回報這種恩賜,生命在一定程度上維持自然平衡。不要把弱肉強食這種生物鏈法則當成是一種殘害,生物正是通過(guò)這種方式來(lái)維持自然平衡,也正因為如此,才有了如此欣欣向榮的世界。

  然而卻有一種生物肆意打破這種規律。作為萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)。已不再滿(mǎn)足于自然對自己的利益,他們大自然的啟示——頑強的生命

  我常常想,生命是怎么樣的呢?

  有一次,我在家里給盆栽除草,把一根不知名的小苗連根拔起。一個(gè)星期后,我再次來(lái)到那個(gè)花盆前,我驚奇地發(fā)現,那株小苗居然還活著(zhù),而且長(cháng)得更綠、更壯了!那小小的芽苗里,包含著(zhù)一種多么頑強的生命力!竟能讓它在被拔出后,在沒(méi)有養分、沒(méi)有水分的空氣中探長(cháng)須根,并把它扎入土中!即使,它僅僅活了幾天。

  還有一次,我們一家坐著(zhù)快艇去釣魚(yú)。我把魚(yú)線(xiàn)甩了下去,過(guò)了一會(huì )兒,魚(yú)線(xiàn)劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。我使勁兒拉著(zhù),可就是拉不上來(lái)。突然,我發(fā)現那一邊水域變成了紅色,我還模糊地看到一條大魚(yú)在水下痛苦地翻滾、扭動(dòng)。那一定很疼吧!可它使勁兒拉著(zhù)魚(yú)線(xiàn),最終,魚(yú)線(xiàn)“啪”地一聲,斷了。那條魚(yú)是多么頑強、又是多么渴望生命!它竟能在無(wú)比痛苦的過(guò)程中,還不忘掉求生,它那種生的YU望和意識,令我震驚!

  我明白了,生命,是頑強的!

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 22

  清新的空氣,是大自然的子孫,茂密的森林,是大自然的象征;活蹦亂跳的小動(dòng)物,是大自然智慧的結晶……是大自然,提供了人類(lèi)優(yōu)良的生存環(huán)境,是大自然,給了人類(lèi)許許多多的啟示,讓人類(lèi)懂得了不少寶貴的道理。我也受到過(guò)大自然的啟示,也可以說(shuō)是警示,并且也懂得了一個(gè)道理。

  我養著(zhù)一只可愛(ài)的`小烏龜,漆黑的大眼睛,房子似的殼,會(huì )吐泡泡的鼻子與貪吃的大嘴巴,樣子別提有多惹人喜愛(ài)了。于是,它便成了我無(wú)聊時(shí)的消遣,高興時(shí)的玩物,生氣時(shí)的出氣筒。它成了我課余生活時(shí)可以玩兒的“第一寵物”。它也很聽(tīng)我的話(huà)?晌疫絲毫沒(méi)有察覺(jué)到,我正在干一件愚不可及的蠢事。

  直到有一天,我從一條小溪里捉來(lái)幾條可愛(ài)的小蝌蚪,把它們跟小烏龜養在了一起,想讓它們和小烏龜做個(gè)伴兒?粗(zhù)它們在玻璃缸里搖著(zhù)尾巴,不停地游來(lái)游去,看著(zhù)小烏龜那好奇的眼神,我別提有多開(kāi)心了。第二天,我一大早起來(lái),想去看看它們相處的是否融洽,可不偏不倚,剛好瞧見(jiàn)了那是我永生難忘的一幕。只見(jiàn)小烏龜緊緊盯著(zhù)一條小蝌蚪,脖子伸的不能再長(cháng)了,似乎在找準時(shí)機,撲上去把它吃掉。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小烏龜像一只猛虎似的撲了上去,不由分說(shuō)地咬住了那條小蝌蚪的尾巴,并又以閃電般的速度把那條小蝌蚪吃了個(gè)精光。本以為這樣就結束了,可出乎意料的是,它又以同樣的方法吃掉了另一條蝌蚪,還把其余的小蝌蚪都咬殘了尾巴,使得整個(gè)玻璃缸變得雞犬不寧起來(lái)。我吃驚地看著(zhù)這一切,此時(shí)的我已不敢相信眼前的小烏龜就是那只原來(lái)和我和睦相處的小烏龜了。那一瞬間,我明白了。無(wú)論我們怎樣想方設法地把動(dòng)物變成寵物,那都是徒勞,是不太可能的。動(dòng)物可能通人性,它們有屬于它們自己的思想,但它們不會(huì )為此丟失它們的野性,那是它們生存的根本。

  這就是我得到的一點(diǎn)啟示。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 23

  俗話(huà)說(shuō):“一花不成春,獨木不成林!蔽蚁牍湃苏f(shuō)的這句話(huà)確實(shí)很有道理,它點(diǎn)出了時(shí)代需要的一種精神——團結。

  團結·力量

  一天夕陽(yáng)西下,我無(wú)意中在院子中間看到有幾只螞蟻在晃來(lái)晃去,而我不知道其中的原因,就帶著(zhù)好奇心來(lái)到它們的面前,仔細觀(guān)察。情況原來(lái)原來(lái)是這樣的:有一只小螞蟻爬來(lái)爬去,突然看到它旁邊有幾粒米,它就想把這幾粒米運到洞中?墒撬趺匆策\不動(dòng),只好叫來(lái)它的伙伴。最后一群黑乎乎的螞蟻來(lái)了,一起把這幾粒米運到了洞里。

  這件小事體現出的道理就是:孤單一人力量薄弱,萬(wàn)眾一心力量巨大。

  團結· 成長(cháng)

  有這樣一則寓言故事。有一位僧人覺(jué)得自己學(xué)術(shù)已高,狂妄自大,就想找到另一個(gè)寺院獨自生活。這時(shí)他的師傅就帶他來(lái)到一個(gè)寺院的林子里,讓他看看這里談感想。這時(shí),他發(fā)現一個(gè)奇怪的現象,長(cháng)在一塊的樹(shù)木又高又大,直升云天;而那幾棵遠離這些樹(shù)木的大樹(shù)卻長(cháng)得參差不齊,并且“彎腰駝背”。這時(shí)他突然醒悟了,對師傅說(shuō):“我不走了,我要繼續留在這里!彼麕煾德(tīng)后微微一笑,就和他一起下山回到了原來(lái)的寺院。

  這就是一花不成春,獨木不成林!

  一個(gè)人也只有融入到人群里,方能顯示出自己的價(jià)值!

  團結·生存

  我想藏羚羊飛渡這個(gè)故事眾所周知吧,當獵人捕殺它們的時(shí)候,藏羚羊為了贏(yíng)得種群的`生存機會(huì ),它們團結互助,用犧牲一半挽救另一半的方法,讓大的和比較成熟的羚羊作為小的和弱的羚羊的“跳板”,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫了困境,秩序是那樣的有條不紊,這種壯舉感動(dòng)了許多人。

  這個(gè)事件印證了團結就是力量,團結就是生存的動(dòng)力的道理。

  大自然中的動(dòng)植物尚能如此團結,更何況我們這些萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)呢!

  我們人類(lèi)更應該像它們那樣團結合作,去開(kāi)拓美好的人生!

  讓我們萬(wàn)眾齊呼“團結就是力量”!

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 24

  藝術(shù)來(lái)源于自然,科技來(lái)源于自然,我們生活中的什么都來(lái)源于自然,那讓我們來(lái)看看什么還來(lái)源于自然呢?

  人類(lèi)通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達,受鳥(niǎo)兒飛翔發(fā)明了飛機。人類(lèi)通過(guò)蜻蜓的飛行行為簡(jiǎn)單,僅靠?jì)蓪Τ岚虿煌5嘏拇,科學(xué)家據此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時(shí),常會(huì )引起劇烈振動(dòng),甚至有時(shí)會(huì )折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙,于是人類(lèi)仿效蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。

  我們學(xué)過(guò)一個(gè)小村莊的故事,它告訴我們應該愛(ài)護樹(shù)木,愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境,維護生態(tài)平衡,假如不愛(ài)護自然,必將受到大自然的懲罰。我們還學(xué)了自然之道,告訴了我們不可違反自然規律,先要了解和認識自然規律,不然會(huì )好心辦壞事。違背自然規律,必然要受到自然規律的懲罰。這種懲罰也許幾十年,百年以后才會(huì )顯現。最后毀滅人類(lèi)的,只能是人類(lèi)自己。還是善待自然環(huán)境,對大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧,求得和諧、平衡。善待大自然,就是善待我們人類(lèi)自己。為了愛(ài)護大自然,我提出以下幾條建議,樹(shù)立人與自然相互依存的`道德觀(guān),要讓人類(lèi)認識到自然的重要性。每年宣傳一次,行動(dòng)一次。每年學(xué)校組織一次以愛(ài)護自然為主題的行動(dòng),讓學(xué)生意識到要愛(ài)護植被,多種一些樹(shù)木。

  這次在班里舉行的學(xué)習成果匯報會(huì )也讓我受益無(wú)窮,同學(xué)們都各自介紹了自己收集的資料,許多有我不知道的,如:鴕鳥(niǎo)蛋可以保鮮,由蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣,這次也讓我體會(huì )到了科學(xué)家們是怎樣仔細觀(guān)察,有付出了艱辛的勞動(dòng)去做實(shí)驗、研究,花了多長(cháng)時(shí)間才成功,為人類(lèi)帶來(lái)方便,科學(xué)家們可真不容易呀!我也要仔細觀(guān)察大自然的每一處,長(cháng)大發(fā)明出有用的東西來(lái),給人類(lèi)帶來(lái)方便、快捷。

  大自然魅力無(wú)窮,只要我們做生活中的有心人,樂(lè )于觀(guān)察,善于發(fā)現,就一定能得到很多啟示。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 25

  大自然給了我們許多啟示:小草在石縫中也能成長(cháng),這告訴我們要堅強;梅花香自苦寒來(lái),梅花經(jīng)歷嚴寒的冬天才會(huì )盛開(kāi),讓我們明白不論做什么事都要經(jīng)過(guò)磨煉才會(huì )成功;蜘蛛結網(wǎng),那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神令我感動(dòng)……而我最喜歡的還是團結互助、永不放棄的小螞蟻。

  小螞蟻在哪兒都能看見(jiàn),它們是那么地不顯眼,但我發(fā)現它們卻是非常團結的事。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我獨自待在外婆家,沒(méi)什么可以玩的,百無(wú)聊賴(lài)之中我注意到我腳下有一只螞蟻,它發(fā)現了我腳下掉的一小塊餅干,雖說(shuō)是一小塊,但是對它來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是可以吃上一個(gè)月的大餐了。轉了幾圈,小螞蟻離開(kāi)了這塊“巨無(wú)霸”餅干。它看到了另一只小螞蟻,用觸角去碰了碰那只螞蟻,那只螞蟻似乎明白了什么,接著(zhù)去通知其他的螞蟻,就不斷的重復這個(gè)動(dòng)作,很快一大群螞蟻都聚集在了這塊餅干前。先是三四只螞蟻將食物抬起,緊接著(zhù)其他螞蟻也分別加入幫忙,它們是那么協(xié)調有序,眼看食物快要搬進(jìn)家了,我知道它們是經(jīng)過(guò)努力才能把食物搬到洞口的.。但我就是那么調皮,哈哈!我拿起餅干,360度轉了好多圈,然后放在了遠處,螞蟻被我甩得哪里都是,我樂(lè )了!我本想看著(zhù)它們回到洞里不再出來(lái)了,但它們接下來(lái)的舉動(dòng)令我大吃一驚:小螞蟻們沒(méi)有休息太久,很快,它們又聚在食物前,準備把它再一次搬回洞里。

  我呆呆地看著(zhù)眼前這一幕,這件事又讓我回想起上次學(xué)校體育節要大家都蹲著(zhù),手拉著(zhù)前面同學(xué)的衣服,快速地向前做蜈蚣走比賽,在訓練時(shí),我后面的同學(xué)因為不小心拉大力了點(diǎn)把我拉倒在地,于是我就有點(diǎn)兒生氣地對他說(shuō):“你干什么這么用力拉我?”“誰(shuí)說(shuō)的!是后面同學(xué)把我拉倒,你才倒的!”。小螞蟻那么團結,我們卻這么吵吵鬧鬧,總是把責任推到別人身上,連小螞蟻都能做好的事,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

  雖然螞蟻隨處可見(jiàn),但它們團結互助,永不放棄的精神和品質(zhì)卻是值得我們學(xué)習的!

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 26

  在寒冷的冬季,他獨自盛開(kāi),艷麗的紅色是那么顯眼,就像他那堅韌不拔的精神。他不屑在溫暖的春天與其它嬌嫩的花兒攀比;不屑變成眾所周知的花兒;不屑自己的條件一定是所有花中最溫暖最舒適的;更不屑自己一定是人們最喜愛(ài)的花。他,就是在寒風(fēng)刺骨的冬天里能夠一枝獨秀,凌寒獨自開(kāi)的`梅花。

  周六植物園里的風(fēng)景真是讓我驚奇。一片又一片鮮艷的梅花撲入眼簾,咦!為什么梅花可以在冬季開(kāi)放呢?為什么只有梅花才能在冬季開(kāi)放呢?它又是通過(guò)怎樣的方式能夠在冬天里一枝獨秀呢?梅花在越冷的地方是不是長(cháng)的越快呢?無(wú)限的好奇心驅使著(zhù)我去證實(shí)這個(gè)猜想。

  “小花呀小花,快點(diǎn)綻放花瓣,散發(fā)出清香吧!”我看著(zhù)兩朵已經(jīng)被裝進(jìn)密封袋的含苞的梅花自言自語(yǔ)的道。我把一朵梅花放進(jìn)100度的“火箱”里。當然,是放進(jìn)開(kāi)了溫度的烤火爐里。我又把另一朵放進(jìn)了零下幾度的“雪地里”。當然是放進(jìn)了冰箱里。關(guān)上門(mén),接下來(lái)就是漫長(cháng)的等待啦。等啊等,終于等到了揭曉真相的時(shí)刻了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)冰箱門(mén),媽媽把烤火爐里“烤”的梅花用手輕輕完地拿了出來(lái),這時(shí),我驚奇的發(fā)現放在“火箱里”的梅花,竟然比放在“雪地里”的梅花開(kāi)得茂盛!這是為什么呢?

  因為梅花在特別寒冷的冬天會(huì )綻放出翠綠的嫩芽,花經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的冬天,經(jīng)過(guò)嚴寒會(huì )休眠。休眠后,初春氣溫回升,梅花便會(huì )競相開(kāi)放。梅花凌霜斗雪、迎春開(kāi)放、風(fēng)骨俊傲、不趨榮利;ㄐ兔利,冰肌玉骨,不畏嚴寒,開(kāi)放在堅冰是它的特點(diǎn),它在寒冬開(kāi)放,結出的果實(shí)曬干后可以用來(lái)做話(huà)梅吃,酸酸甜甜,可美味了!梅花也是歲寒三友之一,自古以來(lái)人們都贊美它的傲雪精神,它的孤獨不與百花爭艷的高潔之美,所以它象征高潔,堅強的人。

  “不是一番寒徹骨,哪得梅花一片香”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。既然梅花都能在寒風(fēng)中開(kāi)出艷麗的花朵,那為什么我們人就不能像梅花一樣呢?

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 27

  奇妙的大自然,帶給我們的啟示數不勝數,簡(jiǎn)直無(wú)處不在。我覺(jué)得大自然的“真面目”實(shí)際上是一位神奇的魔法師,厲害極了。

  一天,我來(lái)到我們家的小花園里,由于剛下過(guò)一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,地上十分潮濕。我抬起頭,想看看藍天與白云有沒(méi)有把太陽(yáng)公公吸引過(guò)來(lái),可無(wú)意間發(fā)現了一只勤勞的蜘蛛,它正在一刻不停地織網(wǎng)。我湊過(guò)去,仔細地觀(guān)察它。這只小蜘蛛的身上花紋為黑白相間,頭上長(cháng)著(zhù)的小眼睛不停地轉著(zhù),而它那八只腳則有節奏地一會(huì )兒上前,一會(huì )兒退后,有趣極了。我突發(fā)奇想,一個(gè)人在那兒自言自語(yǔ):“如果我把它織的網(wǎng)弄破,它會(huì )怎么做呢?會(huì )不會(huì )為此放棄?”好奇心逐使著(zhù)我,讓我迫不及待地去試驗。

  我假裝經(jīng)過(guò),悄悄地向蜘蛛與它的網(wǎng)越靠越近,以迅雷不及掩耳的速度伸出手指,一下子弄破了蜘蛛它辛苦做的網(wǎng)。網(wǎng)破后,小蜘蛛掉了下來(lái)。幸好這只蜘蛛還夠機靈,迅速從吐絲器中吐出一根細長(cháng)的絲,粘在一根樹(shù)枝上,才沒(méi)讓它繼續往下落。過(guò)了不一會(huì )兒,這只蜘蛛又回到它原先織網(wǎng)的地方,重新織起網(wǎng)來(lái)!斑,蜘蛛難道不會(huì )放棄嗎?”我雖已看到蜘蛛并沒(méi)有放棄織網(wǎng),可是依然不相信我的`猜測是錯誤的,所以我一連弄破了這只蜘蛛的好幾張網(wǎng)(現在我對那只“可憐”的小蜘蛛來(lái)說(shuō)已經(jīng)是它的“敵人”了吧)?蛇@只蜘蛛每一次都會(huì )回到原先的地方重新織網(wǎng),這令我十分佩服它的韌力。

  “看看!連不起眼的小蜘蛛都知道‘堅持就是勝利’,你為什么就做不到呢?”我質(zhì)問(wèn)自己。嘿,你不信?那就拿我在舞蹈班的事兒作例子好了,這舞蹈操雖只剩下一節了,我卻直喊累,最后頭也不回地離開(kāi)了舞蹈班。當我的同學(xué)們堅持了一下后,都學(xué)會(huì )了這種好看卻難學(xué)的舞蹈。當她們在我面前翩翩起舞時(shí),我是又羨慕又妒忌?墒,誰(shuí)讓我不愿堅持呢?

  在這次觀(guān)察中,我明白了“堅持等于勝利”。當然,奇妙的大自然還有許多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現,讓我們加油去找到它們吧!

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 28

  大自然就像一本百科書(shū)籍,它可以告訴大家許多的常識;大自然就像一位老師,它盡心地教會(huì )大家學(xué)習;大自然就像一位母親,一直呵護著(zhù)大家。

  星期天的上午,大家來(lái)到奶奶家,我和妹妹一起來(lái)到院子里,我蹲下來(lái)看見(jiàn)了一只螞蟻,可是那只螞蟻爬得可慢了,我想它仿佛比蝸牛爬得還慢。它發(fā)現了一塊面包,可是它為何不搬走?而是把到手的食物放在一邊,又回到洞里。我發(fā)現洞口有好多的小石頭堆在一起,就像一個(gè)堡壘一樣。

  那只螞蟻在洞口與另一只螞蟻碰碰觸角,仿佛在和同伴們說(shuō)些什么。我回家查了一下資料,原來(lái)螞蟻不會(huì )說(shuō)話(huà),它依賴(lài)觸角和同伴說(shuō)話(huà)。

  我蹲在螞蟻洞前,看著(zhù)螞蟻們碰碰觸角,仿佛在說(shuō):“我發(fā)現了食物,那樣大的,已經(jīng)足夠大家吃一個(gè)月的了。大家快去搬吧!

  它們好多只螞蟻來(lái)到那塊面包前,把食物慢慢地移到它們的洞口前。到了洞口,它們有的從洞口往里推,的有的在洞里往里拉,好不簡(jiǎn)單才把食物拉進(jìn)洞里,它們互相碰碰觸角,仿佛在說(shuō):“終于可以飽餐一頓了!

  我回到家里,對媽媽說(shuō):“我知道螞蟻如何說(shuō)話(huà)了!本驮谶@個(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō):“你知道螞蟻為何知道那個(gè)時(shí)候下雨嗎?”

  于是,我又有了新的.疑問(wèn):螞蟻為何知道雨天下雨呢?

  于是,我就一直盼著(zhù)那個(gè)時(shí)候下雨呢?雨天快來(lái)吧。

  終于快下雨了,我來(lái)到螞蟻洞前?粗(zhù)那些螞蟻,那些螞蟻仿佛還不了解要下雨呢。算了吧,我下午再來(lái)吧!

  下午,我來(lái)到螞蟻洞前,天上突然烏云密布,仿佛要下雨了。而這個(gè)時(shí)候螞蟻正在把食物搬到別的地方,它們難道未卜先知嗎?

  我又回到家里,查了一下資料,原來(lái)如此!由于螞蟻生活在地底下,只須地面一潮濕,它們感知到土壤的濕度,就會(huì )飛速地搬家。

  從小小的螞蟻身上,我學(xué)到了大量常識,相信大自然會(huì )有更多的奧秘等大家去探索,去研究。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 29

  大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線(xiàn)的眼睛,人類(lèi)通過(guò)這種蛇的眼睛,研制出一種有著(zhù)響尾蛇一樣眼睛的導彈,它的名字叫響尾蛇導彈,因為人類(lèi)是仿照響尾蛇眼睛制造出來(lái)的,所以命名為響尾蛇導彈。

  響尾蛇導彈能和響尾蛇一樣,能用"熱眼"準確無(wú)誤的跟蹤敵人,直至把敵人摧毀。因為響尾蛇的"熱眼"是根據敵人的溫度來(lái)判斷敵人的位置,飛機,戰艦,坦克等這些東西,響尾蛇導彈都能準確無(wú)誤的命中。法國研制的機動(dòng)式低空近程全天候地空導彈。主要用于對付低空、超低空戰斗機、武裝直升機,以保衛機場(chǎng)、港口要地,也可用于對付巡航導彈。導彈長(cháng)2.94米 ,彈徑米,彈重84.5千克,發(fā)射筒長(cháng)3.02米。戰斗部采用破片聚焦型,總重13.9千克,殺傷半徑6~8米。動(dòng)力裝置為單級固體火箭發(fā)動(dòng)機,制導方式為全程無(wú)線(xiàn)電指令制導,作戰半徑米,作戰高度米。導彈具有半越野機動(dòng)能力。

  五彩的蝴蝶錦色粲然,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍?茖W(xué)家通過(guò)對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據當時(shí)人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的.色彩在花叢中不易被發(fā)現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)惹,為贏(yíng)得最后的勝利奠定了堅實(shí)的基礎。根據同樣的原理,后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡。

  還是善待自然環(huán)境,對大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧,求得和諧、平衡。善待大自然,就是善待我們人類(lèi)自己。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 30

  如果你一看到我的標題,你一定會(huì )以為他是一個(gè)巨大的東西,其實(shí)不然,它只是一群微道不足的小草,世界上那么多東西都稱(chēng)不上是頑強的生命,小草怎么能被稱(chēng)為是個(gè)頑強的生命呢?

  事情是這樣的,有一次,我閑的發(fā)慌,便把小區里一片小草坪上的草拔的一干二凈,我還仔細的檢查了一遍,確信他們沒(méi)有一點(diǎn)還生的機會(huì )了,便拍拍手,滿(mǎn)意的走了。過(guò)了一個(gè)星期,我又來(lái)到這里欣賞我上個(gè)星期努力勞動(dòng)的“成果”,結果讓我大吃一驚,我發(fā)現那兒并沒(méi)有荒地,展現在眼前的卻是一片非常茂密的小草。我百思不得其解,于是,我又把草拔光了,準備每隔三天來(lái)看一次,看一下草地有什么變化。

  第1天:哈哈,小草一點(diǎn)變化都沒(méi)有,我得意了,高傲地抬起頭,看來(lái)我還是要厲害一些嘛!

  第3天:有一點(diǎn)綠意。我邊看邊想:哈!還只有一點(diǎn)綠意,我還是去玩吧!反正離長(cháng)出小草的時(shí)間還遠著(zhù)呢!

  第6天:糟了,已經(jīng)長(cháng)出一棵小苗了!我想。算了吧,小苗還要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能長(cháng)出小草,我先休息一下吧!

  第9天:等我再去看小苗的時(shí)候,前幾天的小苗已經(jīng)變成了后幾天的小草!我想:唉,我輸了,不過(guò)小草怎么能我把它拔了它又能那么快就長(cháng)出來(lái)了呢?

  帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我查了百度,原來(lái)小草的根很長(cháng),可以深深的`扎在土里,即使長(cháng)在土上的草被拔光了,但是長(cháng)在土地下面的草根還在,而且草腐爛以后可以增強土壤的肥力,所以草可以連續生長(cháng)也長(cháng)得很快。

  人如果像小草這般該多好!它似乎在告訴我學(xué)習的基礎要打好,否則學(xué)再多學(xué)習成績(jì)也會(huì )下降。

  我終于知道了,原來(lái)小草有一顆堅強,堅持不懈的心,無(wú)論他它遇到了什么困難,它都會(huì )重新抬起頭。我們應該要用另一種眼光去看問(wèn)題,不要遇到困難就低頭,應該要像小草一樣勇敢的面對,克服困難!

  來(lái)大自然給我們的啟示有很多,我從草身上得到了啟示,你又從什么東西身上得到了怎樣的啟示呢?

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 31

  人有各種小情緒什么的,大自然也不例外,任何天氣的變化都是大自然情緒的宣泄,或發(fā)怒,或傷心,或開(kāi)心……反正,人有的心情,大自然也可以通過(guò)天氣表達出來(lái)。

  你看,大雨“嘩啦啦”的下著(zhù),這時(shí)大自然非常的傷心。大樹(shù)被大風(fēng)刮得搖來(lái)擺去,樹(shù)上的葉子也吹得東搖西晃,那“嘩啦啦”從天上落下了的雨滴,就像一滴滴眼淚,是大自然在哭泣。慢慢的,烏云變得更多了,遮住了那剩余的殘留的一點(diǎn)陽(yáng)光。漸漸的,大雨變成了暴雨,“嘩嘩……”從天空中傾瀉下來(lái)!斑青辍碧焐系臑踉撇粫r(shí)閃出一道道電光,那是大自然在發(fā)脾氣,那道光束瞬間閃走烏云,把整個(gè)天空劈成了兩半,感覺(jué)昏暗的天空一下子蘇醒了過(guò)來(lái)。

  大自然開(kāi)心的時(shí)候,太陽(yáng)會(huì )射出萬(wàn)丈光芒,給人們帶來(lái)溫暖與幸福。到黃昏時(shí),金黃的`太陽(yáng)變成了通紅的火球,慢慢的下沉,使人感受到夕陽(yáng)的美麗與震撼。

  大自然憤怒時(shí),海上會(huì )卷起層層巨浪,遠看非常壯觀(guān),可如果海浪拍岸,是會(huì )帶來(lái)毀滅性的災難,房子將會(huì )被海浪沖塌,大樹(shù)連根拔起,汽車(chē)被拋上天空,非?植?墒怯袝r(shí)候還會(huì )出現臺風(fēng)或龍卷風(fēng),所過(guò)之處將會(huì )被大風(fēng)給毀滅。曾經(jīng)我看過(guò)一些關(guān)于龍卷風(fēng)的照片,看到各種樹(shù)木拔地而起,所有的房子都被暴風(fēng)卷到天空,就覺(jué)得大自然非常的殘忍。

  “嘩啦啦……”大自然發(fā)怒了,伴隨著(zhù)泥石流、海嘯、山洪暴發(fā)……可能是它太傷心了,哭訴人類(lèi)對大自然的破壞。

  人類(lèi)覺(jué)醒了,春天植樹(shù)造林,排污治理,美化環(huán)境,大自然也高興的張開(kāi)笑臉,陽(yáng)光燦爛。還有太陽(yáng)雨,它就是在晴天下的雨,我想:這可能是大自然感謝人類(lèi),忍不住流下激動(dòng)的淚。

  大自然就像一個(gè)小孩子,有時(shí)傷心,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)生氣,有時(shí)還暴跳如雷。所以,我們要珍惜大自然給人類(lèi)帶來(lái)的資源,愛(ài)護大自然的一草一木。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 32

  迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,踏著(zhù)輕快的步伐。我來(lái)到爺爺的果園,準備一睹它的美麗風(fēng)彩。

  走在去果園的路上,一陣陣清香撲面而來(lái)。我仔細一看,原來(lái)果園迎來(lái)了大豐收。只見(jiàn)果園里一棵棵果樹(shù)整齊地排列著(zhù),有如一支正在等待檢閱的軍隊。這是一支五彩斑斕的隊伍,紅的似火,藍的像水,粉的像霞……在那碧綠大地的映襯下顯得格外美麗。一片陽(yáng)光“飛”來(lái),整個(gè)果園散發(fā)出燦爛又迷人的光芒。

  漸漸的我走入蘋(píng)果園,一片紅光迎面而來(lái)。紅與綠交相輝映,恰似“秋水共長(cháng)天一色”的場(chǎng)景。以往難看的色調在這里卻是格外漂亮,勝過(guò)香山那緋紅的落葉,比過(guò)草原那碧綠的野草。它給你的不是大海的洶涌澎湃,也不是黑夜森林的深幽靜謐,而是種獨特的、令人無(wú)法想象的快樂(lè )——我也深深陶醉其中。

  正在這時(shí),我的目光停留在了蘋(píng)果樹(shù)上掛著(zhù)的一只“巨型”蘋(píng)果上面,我情不自禁地沖了過(guò)去,雙手捧著(zhù),小心翼翼地摘了下來(lái)了。我細細觀(guān)賞,用心聆聽(tīng)那生命的聲音,滿(mǎn)心的喜悅與贊嘆。這是一個(gè)奇特的'果實(shí),這是一個(gè)熱烈的生命!這個(gè)蘋(píng)果雖然比不上鉆石那樣美麗、有光澤,但卻給人一種生命之感;這個(gè)蘋(píng)果雖然比不上珍珠那般光滑、透亮,但是它身上的每一處凹凸,每一個(gè)像精靈一樣是小點(diǎn),都在向我們展示大自然中最美麗的顏色——生命,樸實(shí)之色。

  我興奮地沖到屋子里,切開(kāi)那個(gè)“樸實(shí)”的蘋(píng)果,腦中不停地浮現出蘋(píng)果那香甜誘人的味道。只聽(tīng)“啪”地一聲響,蘋(píng)果被切開(kāi)了,我帶著(zhù)美好的想象和期待,把蘋(píng)果送入口中……“好吃”兩個(gè)字立刻浮現在我的眼前,幸福和快樂(lè )在我舌尖跳躍,令人回味無(wú)窮。

  其實(shí),做人當如這只蘋(píng)果。不要過(guò)多的追求外表的光鮮亮麗,重要的是有沒(méi)有用心過(guò)活。一顆樸實(shí)的內心,可以使我們腳踏實(shí)地的認真做事;用自己的一顆心孕育最后的“看甜”。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 33

  大自然像一位老師,教會(huì )了我們許多。我們從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達,從青蛙身上得到啟示發(fā)明了電子蛙眼。今天,就讓我們來(lái)拜訪(fǎng)這位神奇的老師吧。

  在一個(gè)茫茫的大海上,有一個(gè)貝殼在游泳,突然一粒細小的沙子飛進(jìn)了它的嘴里。貝殼疼級了,但就沒(méi)有辦法將沙子排出體外,只能像一只無(wú)頭蒼蠅在海里到處亂游,結果一不小心撞到了巖石上。它冷靜下來(lái)了,忍著(zhù)疼,用自己柔嫩的皮膚一遍遍將這粒沙子打磨。就這樣日復一日,年復一年,直到有一天,那粒沙子終于變成了一顆璀璨的珍珠!

  “珍珠貝”的故事讓我們明白了強大的意志力可以戰勝一切困難。

  我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷,每次看到電視上有很多人吹著(zhù)葫蘆絲,我就會(huì )羨慕地托著(zhù)腦袋看著(zhù)他們,他們吹得可真好聽(tīng)!后來(lái)我就下定決心學(xué)葫蘆絲。經(jīng)過(guò)了爸媽的批準,我進(jìn)了葫蘆絲班。原以為學(xué)葫蘆絲很簡(jiǎn)單,但事實(shí)卻給了我一個(gè)大大的下馬威。

  每次從培訓班回來(lái)后,我都興致盎然地在家繼續練著(zhù)?墒敲看挝以跇巧暇毢J絲,樓下的王奶奶就會(huì )跑來(lái)抗議,說(shuō)我的吹得難聽(tīng)極了,壓根不是音樂(lè ),時(shí)而像用指甲刮擦黑板,時(shí)而像一聲悶雷打破天空。王奶奶的話(huà)讓我很是尷尬,每當這個(gè)時(shí)候,我都在想我是不是真的不是那塊學(xué)音樂(lè )的料?但每次電視里那悠揚的葫蘆絲聲音響起時(shí),我又堅定了自己的'想法:難道你忘了自己的初衷嗎?

  過(guò)了兩三個(gè)月,我的水平終于提高了,能夠連貫地吹出一首完整的曲子了!這下我在家里吹葫蘆絲,再也不會(huì )有人跑上來(lái)抗議了,反而有時(shí)候沒(méi)有音樂(lè )了,大家還不習慣呢!

  大自然還告訴我們很多知識,螞蟻搬家告訴我們要團結,蜜蜂采蜜告訴我們要勤勞,成熟的麥穗告訴我們要謙虛,含羞草告訴我們不要太張揚……愿我們都能像大自然學(xué)習,用勤勞的雙手去創(chuàng )造自己美好的生活。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 34

  大自然是人類(lèi)的老師,神奇的大自然給了我們很多啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要頑強拼搏;不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅強不屈;滴水穿石告訴我們要堅持不懈;小小的螞蟻輕輕地告訴你------

  在大自然記憶的長(cháng)河中,曾有這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面:一場(chǎng)天降大火來(lái)襲,對小螞蟻們無(wú)疑是一場(chǎng)滅頂之災。千鈞一發(fā)之際,奇跡發(fā)生了:一群螞蟻相互擁抱在一起,裹成一個(gè)大圓球,快速地從火場(chǎng)中滾出來(lái),外圍的被烈火燒焦,但也有一部分幸免于難。犧牲一部分,幸存一部分,這就是團隊合作的.精髓!犧牲的一部分無(wú)疑是最美的勇士,因為他們勇敢,不怕?tīng)奚?/p>

  下雨之前,螞蟻最先知道,最早準備,也是最忙碌的,因為它們要移動(dòng)“大本營(yíng)”。盡管它們的物品小得可憐,但對于瘦小的螞蟻來(lái)說(shuō)也算是龐然大物了。他們團結一致,幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西。

  在一棵大樹(shù)下,我特意考察了螞蟻搬東西的情況:一塊白色的東西在緩緩地移動(dòng)著(zhù),走近仔細一看,才能看清是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。只見(jiàn)那幾只小小的螞蟻有的在前面拉,有的在后面推,爬得還比較快。過(guò)了一會(huì )兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來(lái),急忙鉆進(jìn)蟻巢。接著(zhù),一只大而強壯的螞蟻跟著(zhù)小螞蟻爬了出來(lái)?磥(lái),這只小螞蟻是來(lái)找幫手的。有了大螞蟻的幫忙,面包屑的移動(dòng)速度快了許多。過(guò)了一會(huì )兒,螞蟻來(lái)到了一個(gè)最艱難的地方——小土坡!而小土坡上面就是蟻巢。只見(jiàn)螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上移動(dòng),加入的螞蟻越來(lái)越多。其中還有一兩只螞蟻輪流跑到隊伍的前后指揮,哦,多有靈性的小家伙!最后,經(jīng)過(guò)大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。

  大自然的啟示讓我折服,小小的螞蟻輕輕地告訴我:團結就是力量,堅持就是勝利。

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 35

  成熟的麥穗低著(zhù)頭,教育我們要謙虛了;忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,告訴我們要勤勞;美麗的曇花在夜間開(kāi)放,教育我們不要張揚……大自然中蘊藏著(zhù)許多啟示,等你來(lái)發(fā)現,來(lái)探索,來(lái)領(lǐng)悟。

  鏡頭一:暴風(fēng)雨中的小草

  仰望天空,只見(jiàn)烏云滾滾,雷電交加,不一會(huì ),黃豆般大的雨點(diǎn)兒,伴著(zhù)狂風(fēng),像鞭子一樣劈里啪啦地打在小草的身上,打得小草遍體鱗傷?尚〔莶](méi)有屈服,它拼命掙扎著(zhù),忍耐著(zhù)暴風(fēng)驟雨的狂打。因為,在它的心中,有一個(gè)堅定的信念:風(fēng)風(fēng)雨雨不久便會(huì )過(guò)去,我一定要挺過(guò)去!果然,不一會(huì )兒,風(fēng)停了,雨止了。小草抖了抖它臉上的淚珠,挺直了腰,它仍然是那么青翠,仍然是那么生機勃勃。小草讓我明白:人生的路上一定有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是這些風(fēng)雨必將過(guò)去,讓我們揚起笑容面對坎坷!

  鏡頭二:奔流的小溪

  在偏僻的大山里,有一條小溪正在崎嶇的山澗里奔流著(zhù),奔流著(zhù)……小溪有一個(gè)遠大的夢(mèng)想,那就是奔向大海。它奔跑著(zhù),這時(shí),一個(gè)懸崖?lián)踝×怂娜ヂ,它轉了一個(gè)彎兒便輕松繞了過(guò)去,它繼續向前跑去。沒(méi)過(guò)一會(huì ),困難再次出現在它的眼前:前面有一堆雜亂的石頭,小溪毫不猶豫,沖向亂石灘。就在這一剎那,它被劈得粉身碎骨,可不一會(huì )就匯聚在一起向前流去。當美麗的'大榕樹(shù)爺爺讓它停下來(lái)休息,柔和的池塘姐姐讓它流到她那里與她快樂(lè )生活時(shí),它都拒絕了它們的好意,仍然不分日夜地向大海跑去。終于,它抵達了目的地——大海。小溪讓我懂得執著(zhù)追求夢(mèng)想是多么快樂(lè )!

  鏡頭三:花叢中的蜜蜂

  春天的花叢中有一群蜜蜂,它們一邊“嗡嗡嗡”地叫著(zhù),一邊從桃花上飛到杏花上,一會(huì )兒又從梨花上飛到玫瑰花上,它們辛勤地采著(zhù)花粉。它得采盡千萬(wàn)朵花的粉,才能釀出一丁點(diǎn)兒的花蜜,好辛苦呀!真像詩(shī)句里說(shuō)的那樣“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!泵鄯涓嬖V我們要勤勞。

  大自然有許多的啟示,只等著(zhù)我們去發(fā)現,去探索,去領(lǐng)悟……

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 36

  小懶豬,起床了一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音就知道是老爸叫我去四中跑步了。那么早叫我起來(lái)干什么,晚一點(diǎn)去有什么關(guān)系呢,真是無(wú)奈。我心想。我極不情愿的起了床。

  走出門(mén),一陣大風(fēng)迎面而來(lái),我的睡意頓時(shí)沒(méi)有了。到了四中,哇這么多人往常平靜的四中操場(chǎng)上堆滿(mǎn)了人、有的在跑步、有的.在跳繩、還有的正在打球。

  今天還是跑六圈,不準休息老爸下了死命令。我做好準備之后便開(kāi)始跑了,重我身邊路過(guò)熟悉的幾張面孔,但我并沒(méi)有仔細看。終于跑完六圈了?衫习直M然還要跑十圈難道他不覺(jué)得累嗎?我嘆了嘆口氣,蹲了下來(lái)。

  突然,我發(fā)現地下有許多正在辛勤勞作的螞蟻。我起了一點(diǎn)惡念,我抓了一把沙將一只小螞蟻埋了。本以為它活不了,沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )。它竟然生龍活虎的爬了出來(lái)。我十分氣憤心想:小螞蟻,不要猖狂,讓我來(lái)收拾你。我放了一個(gè)水淹七軍。它卻不肯放棄一直不停的向岸邊靠近。要沉下去時(shí)便不停的掙扎。我震撼了,這只螞蟻身上不有我沒(méi)有的品質(zhì)堅持。

  我明白了,只有堅持才是勝利!

  走出門(mén),一陣大風(fēng)迎面而來(lái),我的睡意頓時(shí)沒(méi)有了。到了四中,哇這么多人往常平靜的四中操場(chǎng)上堆滿(mǎn)了人、有的在跑步、有的在跳繩、還有的正在打球。

  今天還是跑六圈,不準休息老爸下了死命令。我做好準備之后便開(kāi)始跑了,重我身邊路過(guò)熟悉的幾張面孔,但我并沒(méi)有仔細看。終于跑完六圈了?衫习直M然還要跑十圈難道他不覺(jué)得累嗎?我嘆了嘆口氣,蹲了下來(lái)。

  突然,我發(fā)現地下有許多正在辛勤勞作的螞蟻。我起了一點(diǎn)惡念,我抓了一把沙將一只小螞蟻埋了。本以為它活不了,沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )。它竟然生龍活虎的爬了出來(lái)。我十分氣憤心想:小螞蟻,不要猖狂,讓我來(lái)收拾你。我放了一個(gè)水淹七軍。它卻不肯放棄一直不停的向岸邊靠近。要沉下去時(shí)便不停的掙扎。我震撼了,這只螞蟻身上不有我沒(méi)有的品質(zhì)堅持。

  我明白了,只有堅持才是勝利!

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 37

  有人說(shuō),喜歡大自然的人總帶有幾分憂(yōu)郁,而我——這個(gè)性格有幾分開(kāi)朗的女孩也喜歡大自然。

  大自然有一種美,也有一種悲,但這種悲并非悲哀,而是一種悲壯。當你遠眺西方,一團色彩絢麗像烈火一般的云團,漸漸地平淡了,末了,暮色籠罩了半邊天,就像那交響樂(lè )的結尾,優(yōu)美而無(wú)人喧嘩,最終漸漸地消失。這就是大自然中美的夕陽(yáng)。

  早上睜開(kāi)眼,便可聽(tīng)見(jiàn)窗外鳥(niǎo)兒清脆的歌唱,為嶄新的一天而歡頌;雄雞響亮的鳴啼,鼓舞著(zhù)我用飽滿(mǎn)的精神和熱情去迎接新的挑戰;晚上睡覺(jué)前,窗外樹(shù)葉的'沙沙聲,青蛙的鳴叫,蛐蛐的“齊奏”,偶爾伴著(zhù)小雨淅瀝淅瀝的落下,編織成一曲悠遠甜美的小夜曲,輕輕地伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉。此時(shí)的意境是無(wú)法比擬的,此時(shí)的音樂(lè )也是無(wú)法代替的,因為它是大自然的藝術(shù),與人們內心深處的感動(dòng)相呼應、相融和。這就是大自然中美的音符。

  永遠無(wú)法將三年前的那層陰影,那深深的傷痛從心中抹去。這是何等深重的災難!

  母親河憤怒了!把肆虐的洪水撲向她的子孫,奪取他們的家園,擄去他們的生命,使他們妻離子散!濫砍亂伐,圍湖造田,是人類(lèi)的過(guò)失,雖然短時(shí)間內勝過(guò)了自然,卻也因此遭到了大自然嚴肅的懲罰,如今只有用肉體去堵住洪水,用生命去保衛家園!

  我們不能對大自然抱怨什么,畢竟她養育了我們世世代代,我們沒(méi)有回報他什么。人類(lèi),只不過(guò)是地球上平平常常的生物之一,卻傷害得她滿(mǎn)目瘡痍,使得她懷抱中一種接一種的生物從地球上消失匿跡。也是,這就是物極必反的道理。

  可是,我們不能沒(méi)有家園,我們只有珍愛(ài)地球母親,尊重自然,同其它生物和諧相處,以真誠回報她,這樣,她才會(huì )給予我們綠色的世界。這是大自然中美得家園。

  大自然給我們的最終啟示:每個(gè)生靈都應該更有尊嚴地活下去,請珍愛(ài)生命!

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 38

  家中的花盆里,在萬(wàn)紫千紅的掩映下,長(cháng)著(zhù)一大片的雜草。它們有著(zhù)深深淺淺的綠,兩片或是三片嫩葉。在微風(fēng)的吹拂里,她們扭動(dòng)著(zhù)腰肢,展示著(zhù)自己曼妙的身材。這些在泥土中撐起的小傘,越來(lái)越密,遮住了土的棕色。

  一開(kāi)始,我也不曾理睬她們?珊髞(lái),陽(yáng)臺左邊的一株杜鵑竟然不開(kāi)花了,只余一樹(shù)的綠葉?赡苁遣葸^(guò)多了吧?我想。沒(méi)辦法,我只好奉獻出雙手來(lái)拔草。過(guò)后不久,杜鵑又陸陸續續地吐苞;▍s大遜之前,使我頓生愛(ài)憐,又怒于野草對杜鵑的欺凌。

  “轟隆……”臺風(fēng)山竹呼嘯而來(lái),一出現就有摧毀世間萬(wàn)物的氣勢,窗外不時(shí)傳來(lái)樹(shù)枝折斷的聲音。雨點(diǎn)像炮彈狠狠砸落,絲毫不帶憐香惜玉之情。幾朵正艷麗的杜鵑花被暴雨狠狠地打落在地,曇花在雨里艱難地昂起頭,又被瘋狂的雨珠壓下去。陽(yáng)臺籠罩在哀傷的氣氛里……

  雨過(guò)天晴,陽(yáng)臺滿(mǎn)目狼藉。地上全是飄零的花和落葉,雖然紅還是那樣紅,白還是那樣白,卻毫無(wú)活力。我懊惱于雨的無(wú)情,便撥開(kāi)雜亂的葉想要尋找一點(diǎn)生機時(shí),“驀然回首”,眼前蹦進(jìn)一片鵝黃,還是那些野草!我驚喜地叫了出來(lái)。她們臉上掛著(zhù)水珠,晶晶瑩瑩,漂亮極了。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮之后,她們雖然有些倦意,但蓬勃的生命力依舊讓人驚嘆!不知道在那一夜的風(fēng)雨中,他們忍受了多少雨點(diǎn)撞擊的痛苦,才造就了這一美麗的奇跡呢?

  又仔細想想。小草為什么能戰勝困難呢?是因為她們在雨點(diǎn)打來(lái)的時(shí)候彎下自己的.腰緩沖那兇猛的力量嗎?還是因為她們有必勝的信念呢?所以,如果我們在困難來(lái)臨的時(shí)候,放低自己的身段,謙虛一點(diǎn),勇敢迎難而上也能戰勝困難么?“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”如果吃過(guò)苦中苦,仍能撐下來(lái),我們就可以一步一步成為更好的自己?jiǎn)?望?zhù)這些風(fēng)雨后,迎著(zhù)太陽(yáng)笑,隨著(zhù)微風(fēng)舞蹈的小草們,我心里頓生愛(ài)意。

  就是這樣一個(gè)清晨,從這些野草身上,從神奇的大自然中,我好像明白了什么……

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 39

  朋友偶然在書(shū)里發(fā)現了一枝已經(jīng)做成標本的槐花,順手送與我看。

  這是一條細細的花莖上掛著(zhù)的三朵干枯的花瓣,盡管它失去了往日的神采,成了干癟的標本,但我仍然能想象出它最初的樣子,潔白,芳香。

  春天給了它生命,搖曳在枝頭歡笑蕩漾,散發(fā)出春天的活力和醉人的馨香。那時(shí)的槐花,無(wú)疑是最美麗的。時(shí)光荏苒,春殘花落,再美的事物,終究敵不過(guò)時(shí)光易老,斗不過(guò)雨打風(fēng)吹。于是美麗的花兒紛紛散去,化作漫天花瓣雨,成了護花的春泥。唯獨這枝不同,它在尚未衰敗之際,被愛(ài)花之人所摘;蛟S,在它落地之時(shí)遇見(jiàn)了林妹妹一樣的人兒,愛(ài)憐的將她收了起來(lái)?傊,它變成了一枝標本,長(cháng)久地保存了下來(lái),沒(méi)有化作虛無(wú)。如若不然,它將是茫茫大地的一粒塵土,沒(méi)有人記得它曾近存在過(guò),它的生命定格在它還是一朵花的時(shí)候。

  花的生命在一個(gè)春天開(kāi)始,卻又在春天結束,雖然短暫,卻那樣精彩;ㄩ_(kāi)花落,潮漲潮落,月圓月缺,其實(shí)都只是自然萬(wàn)物的周期變化,人生也如此,有起有落,有苦有樂(lè ),有福有禍。

  這些都是自然規律,我們無(wú)法改變,無(wú)法預知,但是我們要把握住人生的春天,把握住最美的年華,即便有再大的風(fēng)雨沒(méi)不能阻止,在最美的春天開(kāi)出最燦爛的花朵,讓迷人的'芳香彌漫整個(gè)人生。即使花開(kāi)會(huì )落,人生易老,可誰(shuí)也抹不去曾經(jīng)花開(kāi)的季節。

  花朵因為時(shí)光的流逝干癟了,少年因為歲月的洗禮蒼老了。當人們看見(jiàn)干癟的花朵會(huì )想起花滿(mǎn)枝頭的樣子,看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老者,會(huì )想起他意氣風(fēng)發(fā)的摸樣。

  是啊,任何事物都會(huì )在歷史的長(cháng)河中留下自己的印記,縱然只是一朵花,也曾經(jīng)裝扮過(guò)春天。

  看著(zhù)這枝標本,我突然想到,它曾經(jīng)那么美麗,如若不然朋友也不會(huì )將它夾于心愛(ài)的書(shū)中。那我呢,若干年后看見(jiàn)在鏡子里自己蒼老的面孔,回想著(zhù)我的一生,是否也是沒(méi)有遺憾?

  來(lái)自大自然的啟示作文800字 40

  大自然是人類(lèi)的老師,是知識的搖籃。只要你擁有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛,你會(huì )發(fā)現,大自然中,蘊藏了許多書(shū)本里沒(méi)有的知識。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我走出家門(mén),走向小區,走向了大自然中。

  剛下了樓,花壇邊的一叢叢不引人注目的的小草引起了我的注意。這些小草的確很小,只有幾厘米高,翠綠的嫩葉細細的,一摸,似乎還有點(diǎn)毛茸茸的`感覺(jué)。它們棲息在此處,別無(wú)所求,只求有一個(gè)寧靜安全的安身之處能容得下他們,供它們生存下去。小草并不像艷麗的花兒那樣嬌貴,它們不需任何精心的照養,只需一點(diǎn)兒雨水、一束陽(yáng)光,它們便能夠頑強地向上生長(cháng)。即使是在炎炎烈日下,它們也不曾低頭,仍舊雄赳赳、氣昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教會(huì )我堅強不屈。

  啊,那是什么?不遠處的一團黑黑的“小不點(diǎn)兒”吸引了我的目光。我快步走去,低頭一看,原來(lái)是一群小螞蟻正在成群結隊地搬運食物呢!瞧它們干得多賣(mài)力呀。有用小腦袋使勁頂的;有用手用力地推的;還有用小巧的身體不要命地擠的······真是五花八門(mén)。突然,意外事故發(fā)生了,幾只螞蟻被一塊諾大的食物壓得一下子撲倒在地,見(jiàn)了這情景,我心里不由得為小螞蟻擔心起來(lái)?墒蔷o接著(zhù)發(fā)生的事卻讓我這個(gè)“旁觀(guān)者”驚呆了。只見(jiàn)其余的小螞蟻見(jiàn)同伴摔倒了,紛紛駐足,然后掉頭向摔倒的小螞蟻走去,它們將那幾只摔倒的小螞蟻扶起來(lái)之后,又迅速走向那塊諾大的食物旁,這次,螞蟻們三五成群地擁上去,用手抓住食物的邊沿,十分費力地推動(dòng)著(zhù)食物,看得出來(lái),它們是費勁了九牛二虎之力了,可是螞蟻們沒(méi)有誰(shuí)泄氣,仍是斗志昂揚地向前慢慢挪動(dòng)著(zhù)······小小的螞蟻教會(huì )了我團結就是力量。

  這就是大自然,只要你敢于去發(fā)現、去探索,你就會(huì )收獲無(wú)窮的啟示!

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