奇妙的大自然
奇妙的大自然1
在我們所處的這一片浩瀚黑暗的宇宙里，有一顆蔚藍的星球，那就是地球。它是一顆有藍色海洋；綠色陸地；潔白云層的星球。
她多么慈祥；多么和藹可親，她養育了藍天；白云，陸地上的樹(shù)木、動(dòng)物、花、草、人類(lèi)，她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰爭，它們以弱肉強食為生存之道，與依賴(lài)地球為生活所需，在地球年老之季，她的兒女——春、夏、秋、冬來(lái)陪伴她了。
春之溫
春姑娘就像是風(fēng)鈴一樣，愛(ài)笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng)，她總是那么隨和，從不發(fā)脾氣，總是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉，讓小魚(yú)小蝦又充滿(mǎn)朝氣，讓枯黃的草木又現翠綠。春姑娘吹著(zhù)樂(lè )曲走遍了大江南北，三個(gè)月過(guò)去了，夏來(lái)了。
夏之熱
夏哥哥永遠是火熱的，有一顆火辣辣的心，他也使出了法寶，嚴熱之風(fēng)，也招來(lái)了蟬的議論聲。夏天，是汽車(chē)、蟬的天地，但人們如果傷害了地球母親一丁點(diǎn)，她馬上與海洋合體——出現臺風(fēng)，人類(lèi)的生態(tài)一下子被打亂了，給人類(lèi)一個(gè)教訓，讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴熱中，在蟬的轟鳴中，夏的三個(gè)月結束了。迎來(lái)了秋之爽。
秋之涼
秋天到了，這是一個(gè)紅紅火火的季節，秋風(fēng)涼爽，吹得楓葉紅了臉，吹得果實(shí)紅澄澄，秋婆婆給孩子們帶來(lái)香甜的水果，火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹(shù)摘果子，秋婆婆又讓楓葉做成墊子，生怕娃兒摔下來(lái)。香甜的蘋(píng)果、橙子、梨子……一口咬下去，汁水流得滿(mǎn)臉，像瀑布一樣溢出，農民的豐收年來(lái)了。
冬之冷
冬爺爺帶著(zhù)冷氣，你瞧，他所經(jīng)過(guò)之地，大雪紛飛，河水結冰，人們高高興興過(guò)新年，堆雪人，打雪仗，家家戶(hù)戶(hù)吃餃子，兒童放鞭炮，各家煙囪冒白煙，過(guò)新年。
冬爺爺在稻田上撒下一層“保護層”——雪，凍死里頭的蟲(chóng)子，讓稻子喝足水，來(lái)年好豐收。頑皮的小娃玩雪球，不小心打到了樹(shù)上，成了發(fā)抖的小雪人，在白雪中迎來(lái)了新的一年，辭舊迎新。
大自然真奇秒！
奇妙的大自然2
在去年的暑假，我的媽媽和姑姑帶著(zhù)我和哥哥去了韓國濟州島。那里的風(fēng)景特別美，因為是一個(gè)島，所以四面臨海，于是，讓我接觸大海的機會(huì )也更多了。下面我就和大家一起來(lái)分享一下吧！
要說(shuō)韓國的海啊，那真叫一個(gè)絕！清澈透亮的海水，仿佛里面沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)一樣。那里的海，大都有礁石。坐在礁石上，聽(tīng)著(zhù)海浪拍打著(zhù)山巖，仿佛我自己就變成了那朵海浪。輕輕地撫摸著(zhù)巖石，在海里，和小魚(yú)蝦們快樂(lè )的玩耍，和大風(fēng)一起隨風(fēng)飄揚，飄啊飄，飄到了我的心里。聽(tīng)著(zhù)海水的聲音，仿佛把我的心凈化了一般，讓我在學(xué)習和生活中的壓力，一下子釋放出來(lái)。
呼吸著(zhù)略有海腥味的風(fēng)，卻讓我感到很舒適，把我肺葉里面的所有雜質(zhì)，給輕輕吹跑了。
韓國，雖然小，但很精致，不管是水天一色的大海，還是高聳入云的大山，都是一樣的。接下來(lái)，我再說(shuō)一說(shuō)那山吧！
這座山是一座像鷹嘴的山。雖然在爬的時(shí)候有點(diǎn)累，但是我依然看到了許多奇妙的景觀(guān)。比如說(shuō)，上山的時(shí)候，我看到有一棵樹(shù)。你可能會(huì )說(shuō)：“樹(shù)有什么好看的？”但是啊，這棵樹(shù)不一樣，它是從石縫里長(cháng)出來(lái)的！這也深深地觸動(dòng)了我的心，讓我感到了生命力的強大，而且那棵樹(shù)長(cháng)得很粗，得我一整個(gè)人才能勉強抱過(guò)來(lái)。登到了山頂，我發(fā)現山上居然是個(gè)盆地，聽(tīng)說(shuō)四面只有99塊石頭，讓我也很是好奇。在山頂向下看，我感到一陣眩暈，但是這也讓我浮想聯(lián)翩，讓我感覺(jué)我像一只小燕子，飛到藍天中，仔細觀(guān)察。
有時(shí)，大自然會(huì )很美麗，他會(huì )讓我們感到驚嘆，但是，如果你破壞他，他就會(huì )以最嚴厲的懲罰回報你，所以，請愛(ài)護大自然吧！
奇妙的大自然3
我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)柔和的風(fēng)聲，傾聽(tīng)激越的雨聲，傾聽(tīng)雄壯的雷聲……柔和的風(fēng)聲像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉，悅耳動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng)：那清涼的晚風(fēng)吹來(lái)，葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥(niǎo)受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上披著(zhù)月光，唧唧喳喳地叫了幾聲，落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來(lái)掩去。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)，月亮又靜靜地嵌在蘆葦的影子中。水鳥(niǎo)又飛回巢里，伴著(zhù)徐徐的晚風(fēng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
激越的雨聲像是振奮人心的軍鼓聲，鏗鏘有力。你聽(tīng)：黃昏時(shí)分，烏黑的云送來(lái)了傾盆大雨，伴著(zhù)呼嘯的風(fēng)，來(lái)得氣勢洶洶，來(lái)得猝不及防。噼噼啪啪，雨的腳步聲像炸了鍋的豆子，像擂響了千萬(wàn)個(gè)激越的小鼓，盡情地、歡快地、急促地擂打著(zhù)，噼噼啪啪、嘩嘩嘩……像是萬(wàn)馬奔騰，又像是演奏著(zhù)的萬(wàn)人大合唱，要一股腦兒把這天下所有的憤怒傾訴干凈。雨敲得瓦片叮咚直響，打得樹(shù)葉倏倏落下;雨如斷線(xiàn)的珠子，噼里啪啦地往下掉;河中湍急的流水漲得很高，和著(zhù)雨聲不斷地拍打著(zhù)堤岸;路邊的小草也無(wú)可奈何地在雨中東倒西歪。
雄壯的雷聲像是雷公擂響的低沉的大鼓聲，像是壓抑的無(wú)情的怒吼。你聽(tīng)：雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越響，終于“轟”的一聲，大地也隨之微微顫抖著(zhù)，像是古戰場(chǎng)上兩軍對壘，戰鼓敲響，戰車(chē)碾過(guò)，戰馬發(fā)出低沉的咆哮，兩軍將士沖鋒陷陣，視死如歸……剎那間，電光閃閃，雷聲隆隆，大地震撼不息。
大自然的聲音是如此的奇妙，傾聽(tīng)大自然的聲音，讓人思緒萬(wàn)千，傾聽(tīng)大自然的聲音，我與大自然心心相印。
奇妙的大自然4
大自然是個(gè)神奇的世界，尤其是在這些未經(jīng)世事的孩子們的眼中。一片樹(shù)葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社區玩的時(shí)候，看到很多的家長(cháng)一看到孩子去草叢中檢樹(shù)葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時(shí)候，馬上就出來(lái)制止，說(shuō)：臟，不許動(dòng)……當然事事處處小心，這沒(méi)有錯!但是這種制止卻也在無(wú)意中扼殺了孩子求知和探索的欲望。好奇和興趣是孩子最好的老師，因為好奇所以要去摸索;因為興趣所以更有了求知的欲望。所以每次樂(lè )樂(lè )出門(mén)的時(shí)候，想去那里玩，只要是沒(méi)有什么危險我都會(huì )放手讓他玩。
春天樹(shù)葉剛剛開(kāi)始發(fā)芽，我會(huì )摘一個(gè)放在他的小手里，讓他看看嫩嫩的綠色，感知春天的氣息;花開(kāi)了，我會(huì )在路過(guò)的時(shí)候給他摘各種顏色的花：黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等(快要成采花大盜了，當然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在這不經(jīng)意間他也認識了各種各樣的顏色，這樣的效果應該比在書(shū)本上單純的去看要具體的多了。我會(huì )和他一起在草叢里找去年秋天殘余的蒲公英的小小降落傘，然后輕輕的將它吹向天空;我會(huì )和他一起找地上的小螞蟻，看它們急急忙忙“趕路”;有時(shí)我也會(huì )拿一根小樹(shù)枝讓他們爬到上面給樂(lè )樂(lè )看;我會(huì )和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹(shù)枝等等，一切樂(lè )樂(lè )看到的并且愿意玩的東西都是我們追隨的目標。雖然每次樂(lè )樂(lè )從外面回來(lái)，都是一身的灰塵但我認為他玩的高興的是有收獲的!有時(shí)候他還會(huì )撿回一個(gè)小樹(shù)枝;有時(shí)候給他洗手的時(shí)候才發(fā)現他還悄悄地抓著(zhù)一塊小石頭……
所以請放開(kāi)你保護孩子的雙手，讓他自由的在大自然這個(gè)神奇的世界里遨游吧!因為有很多的東西是我們在家或是在書(shū)本里看不到的。相信總有一天孩子會(huì )給你一個(gè)大大的驚喜地!至少他的觀(guān)察力是在提高吧!
猜猜樂(lè )樂(lè )在找什么?他的寶貝石頭讓他故意的扔到草里了，就這樣找到再扔掉、再找……樂(lè )此不疲的進(jìn)行著(zhù)。
奇妙的大自然5
成熟的麥穗低著(zhù)自己的腦袋，那是在教育我們做人要謙虛；忙碌的小蜜蜂在花叢中穿越，那是在教育我們要勤勞；溫柔的小水珠能滴穿巖石，那是在教育我們要堅韌。其實(shí)，美麗的大自然里也蘊涵了許許多多的啟示，它需要我們用心去觀(guān)察、去思考才能找到。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，某幾頁(yè)說(shuō)過(guò)雷達是從蝙蝠身上發(fā)明的，那是因為蝙蝠通過(guò)超聲波辨別障礙物，人類(lèi)就利用蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達。
還有一頁(yè)上面說(shuō)有一種可以飛行的魚(yú)，叫飛行魚(yú)。它之所以叫飛行是因為它有一對翅膀，通過(guò)這小飛行魚(yú)發(fā)明了玩具飛機。
還有的人說(shuō)：“人們如何發(fā)明飛機，我們還是去問(wèn)問(wèn)蜻蜓吧！”原來(lái)是因為蜻蜓的翅膀很堅硬，不易破壞，所以才從蜻蜓的身上發(fā)明了飛機。你瞧現在我們的飛機是不是和蜻蜓一樣又快又安全呢？
還有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人們通過(guò)螳螂的大鉗子發(fā)明了鍘刀，這些消息被發(fā)到了網(wǎng)上。人們還問(wèn)：“是不是蜘蛛吐的絲，可以發(fā)明纖維？”
這次同學(xué)們都有很大的收獲，知道了大自然是人類(lèi)的老師，人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。
奇妙的大自然6
大自然千奇百怪，時(shí)而怒氣沖天，時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而狂風(fēng)怒號，時(shí)而風(fēng)平浪靜。
今天，我去體驗大自然的奇妙。大自然如同一個(gè)頑皮的小姑娘，給四季的葉子染上了顏色。春天時(shí)，她看到蝴蝶、蜜蜂在空中飛舞，解凍的河水嘩啦啦流向遠方，于是就給樹(shù)葉染成了綠色；夏天，熾熱的陽(yáng)光烤著(zhù)大地，樹(shù)葉還是以往的嫩綠色，陽(yáng)光從樹(shù)縫間透了下來(lái)，她就把樹(shù)葉染成了深綠色；秋天的葉子都落了下來(lái)，她就把樹(shù)葉染成了黃色；而冬天，北風(fēng)如刀般劃著(zhù)人們的臉頰，大自然姑娘生病了，所以冬天的樹(shù)葉都沒(méi)有了。
如今，我拿起收集起來(lái)的春、夏、秋、冬的葉子，發(fā)現它們不僅顏色不同，連葉片上的葉脈也不相同。走進(jìn)森林，還能聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴、鳥(niǎo)叫，頓已感覺(jué)身處于奇境般，仿佛來(lái)到另一個(gè)世界。杜鵑鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)歌，樹(shù)叢里不時(shí)傳來(lái)了呦呦鹿鳴，我悄悄扒開(kāi)樹(shù)叢，一個(gè)全新的生命又誕生在人間，母鹿用慈祥的目光端詳著(zhù)小鹿。還時(shí)不時(shí)的用舌頭舔著(zhù)小鹿。
天空中，漸漸飄下蒙蒙細雨。我向前望去，遠遠的小河與天空相接，河邊不時(shí)有幾個(gè)身影低頭喝水。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，遠處的牛羊在低頭吃草。不禁令我想起北朝民歌：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！蔽彝耆兆碛诖笞匀坏木跋笾�。
向森林深處走去，一個(gè)瀑布從幾十丈的巖壁上飛瀉下來(lái)�！跋銧t瀑布遙相望，回崖沓嶂凌蒼蒼�！彪m沒(méi)有香爐瀑布那般壯觀(guān)，但也讓我驚嘆不已。我漸漸走入山谷，淌過(guò)小溪，穿過(guò)樹(shù)叢。夕陽(yáng)已經(jīng)西下，映得山石紅彤彤。遠處，不時(shí)可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的身影。
果真，大自然的奇妙不可理喻�！熬G水青山就是金山銀山”。
奇妙的大自然7
大自然是一位神奇的母親，孕育著(zhù)世間萬(wàn)物，大自然是一只五彩的畫(huà)筆，勾畫(huà)出世間神奇的美麗圖畫(huà)，大自然是一首動(dòng)人的詩(shī)，它記錄了歷史，向人們炫耀了它的妖嬈。
四月的第二天，鵝毛般的大雪鋪天蓋地而來(lái)，這個(gè)時(shí)候見(jiàn)到這樣的大雪，實(shí)在是太少見(jiàn)了，讓我感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的欣慰和好奇。
今日我正好放假在家，索性穿上了紅大衣，帶上草帽，站在院中，讓雪花肆意的飛揚，盡情的享受著(zhù)雪花溫情的滋潤，四月的雪是亮的，亮得讓人睜不開(kāi)眼，四月的雪是白的，白的折射出五彩的晶瑩剔透，四月的雪是柔的，柔的讓你感覺(jué)到腳下的厚重。
我彎下腰捏起一小片雪，光滑的很。我仰著(zhù)頭向天空中望去，鵝毛、棉絮從空中飛來(lái)，雪花浸在我的臉上，變成一顆顆晶瑩的水珠，滾落下來(lái)，于是我閉上雙眼，感受著(zhù)這美妙的時(shí)刻，體會(huì )著(zhù)刷刷的竊竊私語(yǔ)。
霎時(shí)，窗外，景物模糊。天地混沌，地面有了雪層，公路邊的樹(shù)冠，梯田果園，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，潔白醒目。春雪的生命是短暫的，落地即融，落地化雨。也許一天過(guò)后，我們就再也看不到它潔白的身影。但我仿佛聽(tīng)到春苗在歌唱，看到野花在綻放，整整一個(gè)上午，地上的雪足有半尺多厚。
我喜歡雪，因為它潔白無(wú)瑕。但我更鐘愛(ài)這四月雪，因為她滋潤土地，緩解干旱，凈化空氣。它使雪后的天空湛藍如洗，使風(fēng)塵無(wú)法飛揚，專(zhuān)橫扈跋。給大地帶來(lái)了濕潤，給人們帶來(lái)了喜悅。
我感慨大自然的鬼斧神工，非人力所能描抹出的美麗；無(wú)窮無(wú)盡的魅力，非人力所能達到凈化人心靈的'魔力；自然饋贈給我們的實(shí)在是太多太多……
大自然，是一位慈母，一首詩(shī)，一幅畫(huà)，時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻。
奇妙的大自然8
大自然就像一本看不完的書(shū)，任我們在書(shū)海中遨游�？茖W(xué)家觀(guān)察大頭鯨的體型，造出了開(kāi)得更快的船；探尋蝙蝠為什么能在夜間暢通無(wú)阻地飛行，發(fā)明了雷達；從狗鼻子上得到靈感，發(fā)明了電子鼻；通過(guò)觀(guān)察青蛙，研制出了電子蛙眼……
說(shuō)起蒼蠅，大家都會(huì )皺起眉頭。尤其夏天一到，這些討厭的家伙飛來(lái)飛去，垃圾堆、衣服、桌子……無(wú)處不在，傳播細菌，引發(fā)疾病。每次我都想把它一拍了之，有時(shí)，蒼蠅停在面前，我打算從后面進(jìn)攻，眼看著(zhù)要碰到，它卻以閃電般的速度飛走了；有時(shí)，我拿起電蚊拍幫忙，無(wú)論動(dòng)作多么輕，它都能輕輕松松地逃脫我的手掌心。這是為什么呢？蒼蠅的后面也有眼睛嗎？還是蒼蠅有特異功能，能及早感知危險？這些問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，我懷著(zhù)好奇心去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“自己想一想吧，它跟一種動(dòng)物有相似之處�！�
這更勾起了我的興趣，究竟是哪一種動(dòng)物呢？鄰居阿姨是生物老師，她捏了捏我的小耳朵，把我帶到家里，找出一些圖片讓我仔細觀(guān)察，認真比對，一番查找之后，我發(fā)現蒼蠅的眼睛跟蜻蜓的眼睛很像。原來(lái)，蒼蠅看東西并不是靠轉動(dòng)眼球來(lái)觀(guān)察。蠅眼表面是光滑平整的，如果把它放在顯微鏡下，就會(huì )發(fā)現它的一個(gè)眼睛是由3000多只小眼組成，一雙蠅眼就有6000多只小眼，這樣由許多小眼組成的眼睛，叫做復眼。這結果可把我驚呆了！雖然這復眼讓我們望著(zhù)蒼蠅“橫行霸道”無(wú)計可施，但是科學(xué)家受到啟發(fā)，研制出了蠅眼透鏡，安裝在照相機上，分辨率很高，在科學(xué)研究和軍事上都有著(zhù)特殊的作用。
大自然真奇妙，我以后要多走進(jìn)大自然。
奇妙的大自然9
在一個(gè)美麗的森林里有著(zhù)一處奇妙的世界，一次，我有幸來(lái)到了這美麗、奇妙的世界。
奇妙的大自然 春天的早晨，林中的一切動(dòng)起來(lái)了，小鳥(niǎo)早早的起床，站在枝頭，仰頭唱歌，兔子鉆出頭，來(lái)到草坪上吃著(zhù)早餐。
突然一聲春雷響起，微亮的天空來(lái)了一片烏云，烏云一朵一朵，你追我趕，好像在計劃著(zhù)下一步的工作。
再一聲“轟”，春雷又響了，山洞里的小熊瞇了瞇眼睛，笨笨的爬起來(lái)，沉睡一冬的它，來(lái)到洞口伸了伸懶腰。我想它一定睡得很舒服。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小草、花兒隨著(zhù)風(fēng)的指揮，跳起了舞，在地洞里的小田鼠也醒了，探出尖尖的腦袋，好奇，又欣喜地看著(zhù)外面的一切。
聽(tīng)，那是雨的聲音，嘀嘀嗒嗒，結冰的小溪流動(dòng)起來(lái)，水里的魚(yú)，也爭著(zhù)跳出水面，享受著(zhù)美妙的春天氣息。
一群小鹿俯著(zhù)身子在溪邊，低著(zhù)頭喝水。
雨漸漸停了，不知哪里飛來(lái)了，三五成群的彩色蝴蝶，圍著(zhù)我轉了一圈，又飛到花叢里，悠悠一陣清風(fēng)，一縷縷的花香飄拂，我閉上眼睛，感受著(zhù)這沒(méi)有污染、沒(méi)有雜亂、美麗的大自然給于我的恬美的一切，
到了晚上，太陽(yáng)緩緩地沉入大山里，好像是要去睡覺(jué)，那些動(dòng)物們，都回到了家里。
深邃的夜空，彎彎的月亮微笑著(zhù)，陪伴著(zhù)它的，還有一閃一閃的星星。
蛐蛐們在草叢中開(kāi)它們的熱鬧的演奏會(huì )。
青蛙不甘示弱也出來(lái)了，在水邊它的家門(mén)口，哇哇地引吭高歌，小河里的魚(yú)映著(zhù)月亮的倒影，游走東西。
一只只小猴子，鉤在樹(shù)上，像“泰山”一樣，在樹(shù)間飛來(lái)飛去，不時(shí)還掛著(zhù)樹(shù)枝蕩繩，與月亮的倒影玩起捉迷藏。
我望著(zhù)高高，開(kāi)闊的天空感受著(zhù)大自然的清新美麗。一切是多么美好。
奇妙的大自然10
大自然就在我們的身邊，它是一個(gè)神奇而又奇妙的魔術(shù)師，是它用它的魔法棒變出了四個(gè)季節；春、夏、秋、冬，讓我們的生活更加多姿多彩，充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
冬爺爺一走，春姑娘就到了，她用她那細致而美麗的裙子裝滿(mǎn)了花瓣，有那濃郁的玫瑰，有那沁人肺腑的百合，有那默默奉獻芳香的夜來(lái)香，還有那似白玉碎石雕成的槐花。這些花瓣組成了一片迷人的花海，這片花海猶如一個(gè)花的樂(lè )園，露珠在花瓣上滑滑梯，風(fēng)兒在花間捉迷藏，有好多昆蟲(chóng)，站在花蕊里演奏著(zhù)音樂(lè )。一片花的海，就會(huì )讓人找到春天，讓人感受到欣欣向榮。
春姑娘看到時(shí)間不早了，便離開(kāi)了，這時(shí)，夏娃娃從草堆里蹦了出來(lái)，愉快奔跑著(zhù)，他經(jīng)過(guò)的地方全都變了——嫩葉變成了綠葉，而綠葉的地方有著(zhù)花蕾，這些花蕾變成了一朵朵美麗的花，這些花一個(gè)個(gè)驕枝嫩葉，好像一位位高傲的公主，半掩嬌顏。
時(shí)間視乎過(guò)的很快，不久，就到了秋天，秋天，是豐收的季節，農民伯伯樂(lè )得合不攏嘴，眼睛笑得變成了一條縫，高興地說(shuō)：“秋天終于來(lái)了，豐收了！”。秋天不但是收獲的季節，還是個(gè)美的季節，秋月是那樣的迷人，你曾留意過(guò)那秋月的纖細和嬌嫩嗎？
冬天來(lái)到了，在寒風(fēng)刺骨的冬日里，我感到一種美，這是一種奇特的美，雖然我感受的冬天沒(méi)有一片雪花，但是大自然用神奇的筆在冬天畫(huà)下了一副絢爛的畫(huà)，這幅畫(huà)中的東西并不是沒(méi)有生機的，而是一種孕育著(zhù)早春的生機的景象，雖然沒(méi)有美麗的雪花，但有著(zhù)人們的熱情，當我和爸爸媽媽走過(guò)氣象局的路時(shí)，碰到的人都會(huì )說(shuō)聲：“早！”，從這一刻起，我感到自己不再是冷的發(fā)抖了，我從人們溫暖的心里感受到了一種冬天的溫暖，仿佛這個(gè)世界不再是一個(gè)寂寞而死板的世界了，而是一個(gè)充滿(mǎn)了溫暖的世界。
這就是奇妙的大自然，溫馨，迷人，充滿(mǎn)了生機，它孕育了人間萬(wàn)物，春、夏、秋、冬四季的輪回讓我感受到了生活的美好。
奇妙的大自然11
星期天的上午，我們來(lái)到《袁老師金筆作文》學(xué)作文。一進(jìn)教室，我就聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的上課聲。
開(kāi)始上課了，只聽(tīng)彭老師神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲！”我們聽(tīng)了異口同聲地問(wèn)：“什么游戲��？”老師笑了笑說(shuō)：“模仿大自然的音響！”接著(zhù)，老師給我們講了游戲規則。
開(kāi)始玩游戲了！首先周楚鈞迫不及待地走上臺眉飛色舞地講道：“有一天，我正在家里津津有味看著(zhù)電視，突然，廚房里傳來(lái)一陣‘吱吱吱’的叫聲，我‘咚 咚咚’地跑到廚房一看。原來(lái)是老鼠在吃我的奶酪，我連忙大吼一聲，老鼠‘嗖’地一聲就跑了�！彼脑�(huà)音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
然后羅俊荏一邊做著(zhù)鬼臉一邊走上臺講：“一天，我在家里看電視，忽然，聽(tīng)到外面傳進(jìn)來(lái)一種‘哞哞哞’的聲音，我非常好奇，趕緊的把房門(mén)‘吱’的一聲 打開(kāi)，‘蹬蹬蹬’地跑出去看，原來(lái)是一頭牛在吃爺爺種的蔬菜呀！我找了一根棍子‘嘭’的一下打在牛背上，那頭牛就逃跑了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。
接著(zhù)劉昊天又大步流星的上臺講：“這個(gè)星期六的上午，我到姥姥家去玩，剛到了姥姥家門(mén)前，一只狼狗‘汪汪汪’的向我跑來(lái)，我被嚇得‘哇哇’大叫�！彼脑�(huà)音未落，同學(xué)們已笑得踹不過(guò)起來(lái)。
緊接著(zhù)劉欣宇微笑著(zhù)走上講臺笑盈盈地講：“昨天，我們全家到郊外去野炊，剛到山下就聽(tīng)見(jiàn)‘咩咩’的叫聲，我放眼一看，原來(lái)是一群羊正在悠閑地吃著(zhù) 草。沒(méi)過(guò)一會(huì )，我又聽(tīng)到樹(shù)上‘嘰嘰喳喳’的鳥(niǎo)叫聲，仿佛在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。正在這時(shí)，突然又聽(tīng)到了‘咕咕咕’的聲音。我向四周一看，原來(lái)是一群鴿子在唱 歌！我叫了一下，鴿子‘呼’的一聲就飛走了�！�
最后大家爭先恐后地上臺表演。教室里立即響起了小貓的“喵喵”聲，青蛙的“呱呱”聲，“呼呼”的風(fēng)聲，“轟隆隆”的雷聲，“叮叮咚咚”的泉水聲……
“叮鈴鈴”下課了�？晌覀兊慕淌疫�仿佛是那奇妙的大自然.
奇妙的大自然12
大自然是奇妙的，是絢麗多彩的。它孕育了生物圈中所有生物，并且哺育了人們。今天，是假期第二天，我懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅的心情，來(lái)到了姥姥家。
假如我是詩(shī)人，我就要寫(xiě)一首古色古香的詩(shī)，來(lái)描寫(xiě)姥姥家那郁郁蔥蔥、茂盛青翠的樹(shù)木花草。
假如我是畫(huà)家，我就要用多彩的畫(huà)筆，點(diǎn)染出那純樸的農家生活和露著(zhù)庇蔭的鄉間小路。構造出充滿(mǎn)和諧、愉悅的畫(huà)面。
假如我是作曲家，我就會(huì )用那跳動(dòng)活躍、節奏鮮明的美妙音符，來(lái)記錄我的所見(jiàn)所聞，贊美著(zhù)奇妙的大自然。
然而我什么也不是，只能寄希望于手中的筆墨。
我來(lái)到戶(hù)外，呼吸著(zhù)清晨清新的空氣，而我無(wú)處不感覺(jué)到大自然的奇妙和他獨有的一種魅力。
在深綠與淺綠葉子的遮擋下，身上長(cháng)滿(mǎn)綠色花紋的方瓜，微微探出了頭。這瓜長(cháng)得極像葫蘆，前細后粗。他總是和我捉迷藏，不過(guò)我每次都會(huì )在葉下發(fā)現他。
在向前走，我發(fā)現了一簇孤零零的野蒜。從外表看，他全身碧綠，當我第一眼看到他后，我卻把它誤以為是小蔥了。我猜，他竭力保護自己，才把自己的要害隱藏于地下，真是謹慎。我也不忍心拔他了。
繼續前行，我居然……居然看見(jiàn)了馬汁菜，也就是生物課上老師提的馬齒莧。由于匆忙，我沒(méi)看清他，這下可是一清二楚。他那結實(shí)通紅的莖，連身體一同匍匐于地面。他的葉子較堅硬，呈淺綠色，在淺褐色的土地上，顯得格外美麗。
太多太美麗了，真是應接不暇。從綠白色的蘿卜、茁壯的大蔥、嫩綠的韭菜、碧綠的黃瓜，到姥姥家房檐上、外墻壁上那綠綠的爬山虎，總之，綠無(wú)處不有，奇妙無(wú)處不有。雖然現在是金秋十月，已經(jīng)有了“焜黃華葉衰”的征兆，但姥姥家前前后后，不論菜園還是野菜，都爭先恐后、相繼“開(kāi)放”。給人以希望、以生命的奇跡，一種永不言敗的預言，在他們身上就能充分展現。
多么頑強的生命力啊!多么壯麗的景色啊!有安塞腰鼓的激情，有印度舞的美麗，有口技表演的讓人回味無(wú)窮，還有竹影的一種活的神氣。
奇妙的大自然13
在神秘的大自然里,有許多新奇好玩的事,你能發(fā)現它們的存在嗎？
清晨,我剛剛醒來(lái),就聽(tīng)到“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲,是多么的清脆、銳耳,使我的睡意一下子沒(méi)有了.我梳洗完畢后,收拾了一些食物和水,打算今天訪(fǎng)林.
剛踏進(jìn)山林的第一步,感覺(jué)就是不一樣:空氣是多么的清新,微風(fēng)是多么的舒服,樹(shù)葉是多么的綠,花兒是多么美……總而言之,這里給人的感覺(jué)是一種新的感覺(jué).
“嘰嘰嘰”咦,誰(shuí)在唱歌呢？哦,原來(lái)是調皮的小麻雀,還有可愛(ài)的小黃鸝……難道它們知道我會(huì )來(lái),所以給我開(kāi)歡迎嗎？啊,真的謝謝你們,可愛(ài)的小鳥(niǎo)們.我隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲,向著(zhù)山林深處進(jìn)發(fā).走了不久,我發(fā)現前面是一個(gè)大花園,五彩繽紛的花兒撒在碧綠的草地上,顯的更加耀眼、美麗.一陣陣微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻而來(lái).我被這景色陶醉了,忘記了周?chē)囊磺?噢,原來(lái)鳥(niǎo)兒是山林的導游！
“嘩嘩嘩”是水流聲,我隨著(zhù)水聲繼續走,來(lái)到一條河邊.這里的河水清澈透明,沒(méi)有被污染,令我情不自禁的舀了一口.啊,多么清甜的水.我在享受時(shí),卻發(fā)現有一首曲子,“嘩啦啦,嘩啦啦”清脆、急促,我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌曲.仔細一聽(tīng),原來(lái)是河流從山上直沖下來(lái)的聲音,匯成一首動(dòng)聽(tīng)的曲子.噢,原來(lái)河流是山林的演唱者.
順著(zhù)河流向前走,不久,就聽(tīng)到瀑布雄偉的聲音.一會(huì )兒,就來(lái)到瀑布前面了.啊,瀑布從山上直沖下來(lái),那氣勢真叫絕,不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”！水流沖下來(lái)的水氣,迎風(fēng)吹來(lái),是多么舒服��！隨著(zhù)風(fēng)吹,水氣撒在瀑布周?chē)?滋潤著(zhù)草木的生長(cháng)；在陽(yáng)光的映照下,搭起了一座七彩橋.這樣的景色,就像童話(huà)里所說(shuō)的仙景.噢,原來(lái)瀑布是山林的天上人間.
太陽(yáng)快要和我說(shuō)再見(jiàn)了,我于是依依不舍地踏出山林,細細品味今天的成果:我發(fā)現了大自然中與眾不同的景物.
奇妙的大自然14
周末，爸爸對我說(shuō)：“今天天氣真不錯，要不我們現在去爬山？”“好！”我高興地答應了。我和爸爸步行來(lái)到山腳下，環(huán)顧四周的景色：翠綠的嫩芽剛從樹(shù)枝上冒出來(lái)，一片生機勃勃的景象。在成片的楊梅樹(shù)上，已經(jīng)有了一個(gè)個(gè)嫩紅色的小楊梅。在成片成片的楊梅樹(shù)中，我發(fā)現了一棵與眾不同的樹(shù)，那棵樹(shù)上沒(méi)有葉子，只有一朵朵粉紅色的花，在一片綠林中顯得十分突兀�！鞍职�，這是什么樹(shù)呀，怎么在還沒(méi)長(cháng)葉子的時(shí)候開(kāi)花？”爸爸回答說(shuō)：“這是廣玉蘭，是先開(kāi)花再長(cháng)葉的。所以別的樹(shù)長(cháng)葉的時(shí)候，它在開(kāi)花。之所以先開(kāi)花再長(cháng)葉，是因為它長(cháng)葉和開(kāi)花所需的溫度不同，開(kāi)花所需的溫度低，長(cháng)葉所需的溫度高，所以才這樣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，恍然大悟：自然界的植物真是奇妙呀！
我和爸爸繼續往上爬，終于來(lái)到了山頂。從山頂往下看，真是“一覽眾山小”呀。休息了一會(huì )兒，我們便下山了。
俗話(huà)說(shuō)：上山容易下山難。我小心翼翼地往下走，生怕滾下山去。突然腳下一滑，手正要去扶一旁的樹(shù)，在我身后的爸爸突然大吼一聲：“停！”他趕緊把我扶住，并把我的手從樹(shù)上挪開(kāi)，說(shuō)：“這是夾竹桃，這種樹(shù)全身都是劇毒，你不要被它的美麗給迷惑了。不管什么部位，夾竹桃都是帶有毒性的，嚴重的話(huà)可以致人死亡�！卑职种钢�(zhù)一旁的樹(shù)說(shuō)道�！凹热粖A竹桃這么毒，為什么不讓它們消失呢？”我疑惑地問(wèn)道�！皧A竹桃可以吸附塵土、吸收噪音，同時(shí)它是一味很有價(jià)值的中藥�！卑职纸忉尩�。原來(lái)是這樣，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
大自然真是奇妙，我們應該多出去走走，探尋它的奧秘。
奇妙的大自然15
地球是人類(lèi)，也是各種動(dòng)物賴(lài)以生存的地方，在這里，每時(shí)每刻都在上映著(zhù)精彩絕倫的神奇故事，現在就讓我來(lái)為大家介紹介紹。
一
現在每家每戶(hù)都接上了天然氣，可這天然氣的價(jià)格卻只漲不跌，這時(shí)你肯定會(huì )說(shuō)，異想天開(kāi)，那有免費的天然氣?可這異想天開(kāi)的事真的發(fā)生了。在中國西南部的一個(gè)小村莊里，那里每家每戶(hù)都用上了天然氣，可這灶臺不是在屋里，而是在一片野地里。只見(jiàn)這里火焰星星點(diǎn)點(diǎn)，每個(gè)火焰上設有一個(gè)灶臺，村民們就用這些火來(lái)燒飯。話(huà)說(shuō)項羽當年燒的阿房宮也只不過(guò)燒了三天，而在這里，只有一些柴泥和磚塊卻燒了幾個(gè)月也沒(méi)停。這時(shí)你不禁會(huì )問(wèn)，這是怎么回事?難道這世上真有鬼火不成?其實(shí)這些火都是天然氣造成的，因為地層斷裂，下面的天然氣就冒出來(lái)了。
二
說(shuō)了陸地上的景觀(guān)，再讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)海中的，我先來(lái)問(wèn)問(wèn)，海里危險的動(dòng)物有哪些?“鯊魚(yú)”這一定是你最先想到的，但今天我要說(shuō)的不是鯊魚(yú)，而是海洋中重要的刺胞生物——水母，它壽命很短，平均只有數個(gè)月的生命。水母是無(wú)脊椎動(dòng)物，屬于腔腸動(dòng)物門(mén)中的一員。水母，在這之中最駭人聽(tīng)聞的就是箱形水母，你可別小看了，這些還沒(méi)有小指大的小不點(diǎn)，它可危險著(zhù)呢，它微小的身體可以輕松地穿過(guò)防鯊網(wǎng)，而它幾乎透明的身體也讓你無(wú)法發(fā)現它的存在，可你千萬(wàn)別不要去碰它，就在你碰的一瞬間，它會(huì )發(fā)射無(wú)數個(gè)刺絲細胞，并發(fā)射毒液，這速度可不比子彈遜色，而且這毒液還是祖傳秘方精心制作的具有各種毒性，如果不及時(shí)處理就會(huì )小命難保。
說(shuō)了這么多，你一定會(huì )驚嘆大自然的神奇，正因為這樣，人類(lèi)才不斷地去探索并保護它。
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