【精品】小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇1
在夏天正酷熱難耐的時(shí)候,一場(chǎng)清涼的及時(shí)雨嘩地沖了下來(lái),聽(tīng)——
“轟隆隆——轟隆隆——”
大雷公公吹著(zhù)號角給午睡的人們打了個(gè)警報,雷公公那深沉的吼聲把人們從夢(mèng)中驚醒,驚得人們慌忙探出腦袋來(lái)收衣服,驚得路上行人匆匆往家趕路,驚得鳥(niǎo)兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個(gè)強壯有力的老爺爺,可是在閃電的命令下又及像個(gè)溫順的小姑娘,閃電往哪閃,他就往哪吼,沒(méi)有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動(dòng)。雷跟著(zhù)閃電一路打來(lái),聽(tīng)——
“嘩嘩——嘩嘩嘩——”
雨點(diǎn)兒也不慢,一會(huì )兒就趕到了,像個(gè)剛爆炸的氣球,一下子全沖了下來(lái),交錯著(zhù)擁抱著(zhù)久違了的人們。小雨點(diǎn)兒可高興了,哇,要出場(chǎng)了,他們興奮地唱起了歌,“啪”雨點(diǎn)兒張大嘴巴,在孩子的臉上、雨傘上、窗戶(hù)上使勁地親一口,在她親過(guò)的地方,都留下了她那肥嘟嘟的口水印,聽(tīng)——
“答滴——答滴——”
這種聲音混雜在雨點(diǎn)兒中,是小水滴在歡快地歌唱,他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來(lái),就像一粒粒珍珠,落到地上,掉到水中,濺起了一串串的小水花,聽(tīng)——
“即喳喳——即喳喳——”
鳥(niǎo)兒們高興得手舞足蹈,張大喉嚨,放聲歌唱,他們漫步在雨中,盡情享受著(zhù)這從天而降的甘露。我望著(zhù)窗外,癡癡地想:童話(huà)中的小金絲雀見(jiàn)了這場(chǎng)雨,一定在媽媽?xiě)阎性鴣?lái)蹭去,恨不得也飛入雨中淋個(gè)痛快呢
我聽(tīng)著(zhù)這美妙的大自然交響曲,久久陶醉在這歡樂(lè )的及時(shí)雨中,這聲音猶如一把充滿(mǎn)神奇魔力的掃把,從我心中拂過(guò),把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無(wú)影無(wú)蹤,我沉浸在這美妙的時(shí)光里:大自然不僅是一位技術(shù)高超的音樂(lè )家,更是一位變幻莫測的魔術(shù)師!
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇2
聽(tīng),大自然的聲音是多么的美妙!
天剛蒙蒙亮,一只花尾巴,黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開(kāi)始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要當懶蟲(chóng)呦!”頭上長(cháng)著(zhù)一束金色的羽毛,身上穿著(zhù)那件五顏六色的衣服的小百靈鳥(niǎo)一聽(tīng),也起來(lái)應和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫著(zhù),”好像在說(shuō):“是呀是呀,大公雞說(shuō)得真對,一年之計在于春,一日之計在于晨,現在可是大好的時(shí)間呀!快起床吧!快起床吧!還可以聽(tīng)我唱歌呢!”小溪最?lèi)?ài)聽(tīng)小百靈鳥(niǎo)唱那首《快樂(lè )的節目》,于是,她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來(lái),說(shuō):“我最?lèi)?ài)聽(tīng)小百靈鳥(niǎo)唱歌了,以前,我結成冰的時(shí)候,身子根本動(dòng)彈不了,現在可好了,春天到了,我能動(dòng)了,小百靈鳥(niǎo)你看,花兒又美又香,大樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的新芽……,多美呀!小百靈鳥(niǎo),你快唱起你那動(dòng)聽(tīng)的歌吧!一切不是更美了嗎?”
正在睡夢(mèng)中旅行的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,于是他也趕來(lái)亮相了,他跟著(zhù)節拍唱起來(lái),小溪流聽(tīng)見(jiàn)了,嘩啦啦地夸獎到:“多美那!還有嘩啦啦,呱呱的節拍聲,我也來(lái)打拍子了,嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽(tīng)的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來(lái)了,她梳理好頭上的紅球,整理好銀色的羽毛,喊道:“大家好,我來(lái)伴舞啦!”緊接著(zhù)她就跳起了迪斯科來(lái)。小蜜蜂呢?她也一邊采蜜,一邊給小百靈鳥(niǎo)“嗡嗡——嗡嗡”地打著(zhù)拍子。這時(shí),小熊也扭著(zhù)屁股,“嗷嗷”地叫著(zhù)走出來(lái)了,伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,“哇塞,好美呀!簡(jiǎn)直是到了仙境!”小熊也馬上加入了隊伍,他摘了一片樹(shù)葉,吹得那樣動(dòng)聽(tīng)……
朋友,你動(dòng)心了嗎?你如果有時(shí)間也出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧!你也一定會(huì )感受到大自然的美妙。
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇3
今天,學(xué)校又一次組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是長(cháng)鹿農莊,我再次來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方。這里水依舊是那么藍,人依舊那么多,游樂(lè )設施也依舊運行著(zhù)。
雖然這次旅游很無(wú)聊,沒(méi)有什么好玩的設施,機器運行的聲音不絕于耳,卡里也只有50元,最多只能玩五個(gè)項目,但是始終還是有一個(gè)讓我百玩不厭的游戲——射箭。每次射箭,我就會(huì )有一種難以言表的自豪感。我站成高弓步,左手挽弓,右手搭箭,像當年岳飛小小年紀就能拉百斤大弓一樣,對準目標,奮力射去,那種命中目標的喜悅是無(wú)法形容的,但也有副作用,射完之后,放箭的那只手好像給蟲(chóng)子叮了一下,又痛又無(wú)力?梢(jiàn),以前的'戰士們保家衛國是多么辛苦,所以,我必須好好學(xué)習,將來(lái)成為振興中華的棟梁之材。
玩完射箭,我們就到處亂跑,每個(gè)項目都是匆匆而過(guò),動(dòng)物園也是走了一下就出來(lái)。吃飯時(shí)間最長(cháng),用了一個(gè)半小時(shí),其實(shí),很快就吃完了,但大家都說(shuō)要消化一下,一邊收拾垃圾一邊說(shuō)冷笑話(huà),一不經(jīng)意間,三小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間就已經(jīng)被吃飯用去了二分之一。
重要的是我們的組長(cháng)也不會(huì )帶隊,只會(huì )散漫地跟在后面,總是我和莊研在前面開(kāi)路,所以我們小組的行軍速度很慢,三個(gè)小時(shí),連整個(gè)園區都還沒(méi)走完,還一直在湖邊徘徊。
等到集合時(shí)間快到了,我們小組就慢悠悠地回大門(mén)口集合,還不如自己去天河公園玩呢?真沒(méi)勁!我不禁在心中抱怨,就指望畢業(yè)游能去個(gè)有趣的地方吧!正想著(zhù),隊伍已經(jīng)離開(kāi)了長(cháng)鹿農莊的大門(mén),踏上了歸途。
這是一次無(wú)聊的春游,只有三小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間,只有匆匆罷了,只有徘徊罷了。三小時(shí),我們留下了什么?只有所謂的歡笑罷了,只有零食的殘渣罷了,只有滿(mǎn)臉的疲憊罷了。長(cháng)鹿農莊到處是游樂(lè )設施,但這些對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是十分無(wú)聊的。我喜歡游山玩水,體會(huì )大自然獨特的魅力。我希望畢業(yè)游能玩得開(kāi)心,給我的童年增添一道絢麗的光彩,給我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
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