【實(shí)用】小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇1
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,感受到了,這是大自然。大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景。一切都是那么熟悉,嫩綠的小草妹妹,鮮艷的花兒姐姐,高聳的山峰爺爺,潔白的云朵嬸嬸,你們好嗎?大自然里的空氣中醞釀著(zhù)什么呢?花蜜?香水?大自然會(huì )讓沮喪時(shí)的我變愉快,喜悅時(shí)更幸福,這里會(huì )有什么魔法呢?
我愛(ài)大自然
愛(ài)它生機勃勃的活力。春天到了,小草從土里鉆出來(lái),新奇地張望外面的景色,楊柳抽出了新芽,換上了新衣,活象一個(gè)個(gè)小天使,在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng);冬眠的動(dòng)物聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的歡歌一個(gè)個(gè)都蘇醒過(guò)來(lái)了,來(lái)到外面,不由驚嘆,睡了一個(gè)冬天,變化這么大!花朵遍地都是,微風(fēng)吹來(lái),湖面上波光粼粼,它們馬上行動(dòng)起來(lái),尋覓著(zhù)食物。我喜歡在電線(xiàn)上尋找著(zhù)小燕子得身影,它們像五線(xiàn)譜上的音符,隨著(zhù)“嘰嘰唧唧”的聲音,演奏著(zhù)春天的第一樂(lè )章;我順著(zhù)湖邊走著(zhù),湖面上的冰已經(jīng)融化了,魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù),一會(huì )兒蹦出水面,一會(huì )兒藏在巖石后面,為大自然的春天增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。
我愛(ài)大自然
愛(ài)它火辣的個(gè)性。夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)萬(wàn)物,在春天的楊柳,這時(shí)已成了參天大樹(shù),樹(shù)下一塊蔭地,成了動(dòng)物的游戲的好場(chǎng)所。
我喜歡踩著(zhù)枯葉漫步在樹(shù)林中,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲;我喜歡躺在草地上,望著(zhù)蔚藍的天空;我喜歡攀登陡峭的高峰,登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然,心里仍久久不能平靜,仿佛自己依舊置身其中。
大自然,我愛(ài)你!明天的太陽(yáng)再升起時(shí),我也會(huì )再來(lái)的。
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇2
聽(tīng),大自然的聲音是多么的美妙!
天剛蒙蒙亮,一只花尾巴,黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開(kāi)始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要當懶蟲(chóng)呦!”頭上長(cháng)著(zhù)一束金色的羽毛,身上穿著(zhù)那件五顏六色的衣服的小百靈鳥(niǎo)一聽(tīng),也起來(lái)應和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫著(zhù),”好像在說(shuō):“是呀是呀,大公雞說(shuō)得真對,一年之計在于春,一日之計在于晨,現在可是大好的時(shí)間呀!快起床吧!快起床吧!還可以聽(tīng)我唱歌呢!”小溪最?lèi)?ài)聽(tīng)小百靈鳥(niǎo)唱那首《快樂(lè )的節目》,于是,她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來(lái),說(shuō):“我最?lèi)?ài)聽(tīng)小百靈鳥(niǎo)唱歌了,以前,我結成冰的時(shí)候,身子根本動(dòng)彈不了,現在可好了,春天到了,我能動(dòng)了,小百靈鳥(niǎo)你看,花兒又美又香,大樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的新芽……,多美呀!小百靈鳥(niǎo),你快唱起你那動(dòng)聽(tīng)的`歌吧!一切不是更美了嗎?”
正在睡夢(mèng)中旅行的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,于是他也趕來(lái)亮相了,他跟著(zhù)節拍唱起來(lái),小溪流聽(tīng)見(jiàn)了,嘩啦啦地夸獎到:“多美那!還有嘩啦啦,呱呱的節拍聲,我也來(lái)打拍子了,嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽(tīng)的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來(lái)了,她梳理好頭上的紅球,整理好銀色的羽毛,喊道:“大家好,我來(lái)伴舞啦!”緊接著(zhù)她就跳起了迪斯科來(lái)。小蜜蜂呢?她也一邊采蜜,一邊給小百靈鳥(niǎo)“嗡嗡——嗡嗡”地打著(zhù)拍子。這時(shí),小熊也扭著(zhù)屁股,“嗷嗷”地叫著(zhù)走出來(lái)了,伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,“哇塞,好美呀!簡(jiǎn)直是到了仙境!”小熊也馬上加入了隊伍,他摘了一片樹(shù)葉,吹得那樣動(dòng)聽(tīng)……
朋友,你動(dòng)心了嗎?你如果有時(shí)間也出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧!你也一定會(huì )感受到大自然的美妙。
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇3
我見(jiàn)過(guò)桂林危峰兀立的高山,游覽過(guò)山勢險峻的泰山,攀登過(guò)峰巒雄偉的黃山,它們各有各的美,但卻遠不及內蒙古草原上的石林,那么奇特!這,就是阿斯哈圖石林。
阿斯哈圖石林坐落在內蒙古赤峰市克什克騰旗,“阿斯哈圖”蒙古語(yǔ)意思是險峻的巖石。這些巨大的巖石塊,形成于第四紀冰川時(shí)期,經(jīng)歷了大自然千萬(wàn)年的洗禮,矗立在蒙古高原的山脊上,猶如堆疊起來(lái)的“天書(shū)”,千姿百態(tài),氣勢磅礴。
看,那高大的“笑老石”,好似一位和藹的老人,臉上堆起層層皺紋,正對著(zhù)我微笑。
在石林間,有一位父親正背著(zhù)自己的孩子,眼睛瞇成了一條縫,仿佛在跟孩子說(shuō)著(zhù)什么,這就是“父子石”。
“將軍床”就更有趣了!遠遠望去,一張巨大的床上,鋪著(zhù)幾層厚厚的床墊,那床墊的最上層,還放著(zhù)一個(gè)大大的枕頭呢。
嚯,快看!這個(gè)巨大的“三明治“,似乎還散發(fā)著(zhù)奶酪誘人的香氣呢!
千姿百態(tài)的石林讓人目不暇接,這個(gè)是“十八羅漢”,那個(gè)是“七仙女”,還有“北京猿人”,“擎天雙柱”,“石林迷宮”……還有許多奇形怪狀的巖石,正等著(zhù)你給它們取名字呢!
走進(jìn)了看,巨大的巖石上長(cháng)滿(mǎn)了黃的、綠的青苔,摸一摸,石頭十分粗糙,似飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手掌。石頭縫隙里長(cháng)出各種野草,迎風(fēng)搖擺,似乎訴說(shuō)著(zhù)石林的古老故事。
我漫步在石林間,仔細地品讀著(zhù)這一部部“天書(shū)”,它們是大自然的藝術(shù)品,也是人類(lèi)解讀大自然的寶典!這奇形怪狀的巖石,一塊有一塊的奇特,它們星羅棋布在這一望無(wú)際的草原上,為草原增添了一份神秘!
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文500字 篇4
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,感受到了,這是大自然。大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景。一切都是那么熟悉,嫩綠的小草妹妹,鮮艷的花兒姐姐,高聳的山峰爺爺,潔白的云朵嬸嬸,你們好嗎?大自然里的空氣中醞釀著(zhù)什么呢?花蜜?香水?大自然會(huì )讓沮喪時(shí)的我變愉快,喜悅時(shí)更幸福,這里會(huì )有什么魔法呢?
我愛(ài)大自然,愛(ài)它生機勃勃的活力。春天到了,小草從土里鉆出來(lái),新奇地張望外面的景色,楊柳抽出了新芽,換上了新衣,活象一個(gè)個(gè)小天使,在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng);冬眠的動(dòng)物聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的歡歌一個(gè)個(gè)都蘇醒過(guò)來(lái)了,來(lái)到外面,不由驚嘆,睡了一個(gè)冬天,變化這么大!花朵遍地都是,微風(fēng)吹來(lái),湖面上波光粼粼,它們馬上行動(dòng)起來(lái),尋覓著(zhù)食物。我喜歡在電線(xiàn)上尋找著(zhù)小燕子得身影,它們像五線(xiàn)譜上的音符,隨著(zhù)“嘰嘰唧唧”的聲音,演奏著(zhù)春天的第一樂(lè )章;我順著(zhù)湖邊走著(zhù),湖面上的冰已經(jīng)融化了,魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù),一會(huì )兒蹦出水面,一會(huì )兒藏在巖石后面,為大自然的春天增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。
我愛(ài)大自然,愛(ài)它火辣的個(gè)性。夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)萬(wàn)物,在春天的楊柳,這時(shí)已成了參天大樹(shù),樹(shù)下一塊蔭地,成了動(dòng)物的游戲的好場(chǎng)所。
我喜歡踩著(zhù)枯葉漫步在樹(shù)林中,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲;我喜歡躺在草地上,望著(zhù)蔚藍的天空;我喜歡攀登陡峭的高峰,登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然,心里仍久久不能平靜,仿佛自己依舊置身其中。
大自然,我愛(ài)你!明天的太陽(yáng)再升起時(shí),我也會(huì )再來(lái)的。
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