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人與大自然三年級作文

時(shí)間:2021-06-03 15:18:56 大自然 我要投稿

人與大自然三年級作文

  篇一、人與大自然三年級作文

  人類(lèi)生活在自然之中,自然是人類(lèi)以及一切生物的家,可是換個(gè)角度來(lái)想,人類(lèi)也是自然地破壞者。

人與大自然三年級作文

  如今的科技,生活水平在迅猛發(fā)展,這一切都是取于自然,便也代表者無(wú)休止的向自然索取。人類(lèi)與自然想不想是一對母子,自然無(wú)私的把一切奉獻給了人類(lèi),可是人類(lèi)回報自然的卻只是幾片樹(shù)林,而且還是在他老人家生命垂危之時(shí)才有幾個(gè)孩子覺(jué)悟。

  每逢黃沙漫天,總會(huì )想到曾有人說(shuō):“這是自然給人類(lèi)的懲罰!笨上雭(lái),自然其實(shí)并沒(méi)有懲罰人類(lèi),在沙塵暴來(lái)臨之時(shí),自然還是在用他的屏障為人類(lèi)抵御著(zhù),而那些災害都是人類(lèi)自己惹得禍。

  常年來(lái)人類(lèi)只顧著(zhù)造福自己,卻未考慮到自然幾分,而自然卻只是一如既往的對待他的這些無(wú)知的孩子們,為他們遮陽(yáng)擋雨,最后遭到人類(lèi)的誤會(huì ),他也毫無(wú)怨言。

  大家若想不到自然的心,就去想一想自己母親的心,去站在她們的位置想想:作為一個(gè)母親,她多么偉大!而自然作為全人類(lèi)的母親,她又怎是一個(gè)“偉大”就能形容得了的呢?

  篇二、人與大自然三年級作文

  我熱愛(ài)大自然,遵循大自然的發(fā)展規律。我喜愛(ài)大自然的一切,因為它讓我學(xué)到了太多東西。

  來(lái)到一望無(wú)際的海邊,看著(zhù)蔚藍的海面,大自然教我心胸寬廣;來(lái)到柔軟的沙灘,撿起一枚貝殼,看那精致的圖案,大自然教我回憶;來(lái)到花園,看著(zhù)那在雨露中綻放的花朵和花瓣上停留的晶瑩雨露,大自然教我美的遐想;來(lái)到風(fēng)雨中,看著(zhù)那在風(fēng)雨中頑強拼搏的小樹(shù),大自然教我堅強。!大自然太偉大了,只要你留心觀(guān)察周邊事物,你就會(huì )從大自然中發(fā)現很多奧妙,從大自然中得到很多啟發(fā)。

  小時(shí)候的一天,媽媽帶我去公園玩,當我無(wú)意間抬頭時(shí),發(fā)現淡藍的天空好像不對勁,在慢慢地變成淡紫色,好奇的我問(wèn)媽媽這究竟是怎么回事。媽媽沒(méi)有回答,只是對我笑笑:“美嗎?”一路上,我一直思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我滿(mǎn)腦子的問(wèn)號。當我再次看那天空時(shí),天空又變成了暗紅色,當時(shí)我想是天空在換不同顏色的漂亮裙子。同時(shí)我也深深感到:大自然蘊藏著(zhù)無(wú)數的奧妙!也就是那時(shí),我變得懂事起來(lái),特別愛(ài)好讀書(shū),想從學(xué)習中找到答案。漸漸地,隨著(zhù)知識的.積累,現在的我不再認為是天空在換裙子,因為我知道天空的色彩是由空氣折射而成的,一般成蔚藍色。

  大自然啊,你的知識真豐富,你教我堅強勇敢,你教我笑對生活。你就像一位變化多端的老師教我生活的一切。

  篇三、人與大自然三年級作文

  人類(lèi)的生存離不開(kāi)大自然,人類(lèi)是靠大自然的饋贈來(lái)生活,人類(lèi)也是大自然的產(chǎn)物,大自然提供了世界上的人賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎,大自然提供了人類(lèi)溫暖的陽(yáng)光,涼爽的風(fēng),美麗的花朵,我們應該要越來(lái)越重視對大自然的保護,善待自然,從每一件小事做起。

  我們也應該學(xué)會(huì )和大自然和平相處,對大自然的過(guò)度索取,不去愛(ài)惜大自然,一定會(huì )得到大自然瘋狂的報復,臺風(fēng),火山爆發(fā),泥石流。這一切都是人類(lèi)自己造成的,保護大自然其實(shí)就是在保護我們自己,我們應該努力保護好我們大家的衣食父母,把寧靜的生活還給大自然,只有這樣,才會(huì )生活的更加幸福。

  大自然對人類(lèi)是友好無(wú)私,它們無(wú)私奉獻,從不曾向我們索取什么,偶爾大自然也會(huì )有發(fā)脾氣的時(shí)候,給人類(lèi)帶來(lái)了極大的損失,有時(shí)甚至是對生命有了威脅,但是人類(lèi)要坦然面對,我相信只要我們堅持一定會(huì )有一控制住它的暴脾氣的。

  我們每一個(gè)人都應該敬畏自然,向往子鵝鞍,我們要與自然和諧相處,我們希望過(guò)恬靜的生活,追求與自然和平相處,互惠互利,在大自然的生活中我們變得更加有韌性,更加堅強,在一舉一動(dòng)中,我們都可以表現出對自然的善待,輕輕彎腰繞過(guò)低垂的樹(shù)枝,溫柔的扶起被吹偏的花朵,生物之間的平等從一點(diǎn)一滴中都可以看出來(lái),這些微不足道的小事,每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對大自然的珍惜與愛(ài)護。

  大自然會(huì )對過(guò)度開(kāi)采資源的人,不愛(ài)護環(huán)境亂扔垃圾的人,對他們懲罰,我們人類(lèi)社會(huì ),是文明的社會(huì ),應該加強對大自然保護的認識,和平相處,善待自然,就是善待我們自己。

  大自然的一切都讓我們對它產(chǎn)生敬畏之情,這美麗的大自然,吸引這無(wú)數人來(lái)欣賞他壯麗的風(fēng)貌,我喜歡大自然的生活,美麗的天空,清澈的河水,綠油油的草坪,讓我不得不感嘆一句,大自然真美!

  篇四、人與大自然三年級作文

  自然孕育了許多生命,人類(lèi)也是其中之一。億萬(wàn)年前,人類(lèi)只是一個(gè)單細胞罷了;?菔癄,斗轉星移人類(lèi)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,至今已擁有主導自然的力量?赡苋祟(lèi)無(wú)法阻止自然的法則,風(fēng)沙、干旱、氣候變暖。但人類(lèi)已經(jīng)意識到這些問(wèn)題的存在,正在積極干預并減少自然的反作用力。

  水力發(fā)電利用河流、湖泊等位于高處具有勢能的水流至低處,將其中所含勢能轉換成水輪機之動(dòng)能,再借水輪機為原動(dòng)力,推動(dòng)發(fā)電機產(chǎn)生電能。利用水力推動(dòng)水力機械轉動(dòng),將水能轉變?yōu)闄C械能,如果在水輪機上接上另一種機械隨著(zhù)水輪機轉動(dòng)便可發(fā)出電來(lái),這時(shí)機械能又轉變?yōu)殡娔。水力發(fā)電在某種意義上講是水的位能轉變成機械能,再轉變成電能的過(guò)程。

  因水力發(fā)電廠(chǎng)所發(fā)出的電力電壓較低,要輸送給距離較遠的用戶(hù),就必須將電壓經(jīng)過(guò)變壓器增高,再由空架輸電線(xiàn)路輸送到用戶(hù)集中區的變電所,最后降低為適合家庭用戶(hù)、工廠(chǎng)用電設備的電壓,并由配電線(xiàn)輸送到各個(gè)工廠(chǎng)及家庭。這些就是人類(lèi)充分利用大自然的力量為人類(lèi)服務(wù)最好的例子。

  雖然人類(lèi)在利用大自然方面取得了巨大成功,但人類(lèi)對大自然的破壞也是不容忽視的。因人類(lèi)的工業(yè)化進(jìn)程的快速發(fā)展,導致了空氣污染,水污染,全球氣候變暖、臭氧層的破壞。這些已經(jīng)嚴重危害了人類(lèi)的健康,大自然已經(jīng)將人類(lèi)對它的破壞力反還給人類(lèi)自己了。

  每年900萬(wàn)人因污染導致的疾病死亡,人類(lèi)污染了空氣,所以大自然就要懲罰人類(lèi),帶給人類(lèi)的哮喘、呼吸系統疾病,癌癥、免疫系統、內分泌系統及生殖系統的疾病越來(lái)越多;而水更是人類(lèi)離不開(kāi)的物質(zhì),而工業(yè)化進(jìn)程一些人為了短期利益,將嚴重污染的廢水直接排入河流,最終造成莊稼被污染,魚(yú)類(lèi)被污染,甚至飲用水被污染,人類(lèi)自身的飲食已經(jīng)不再安全,這也是大自然對人類(lèi)的懲罰。

  這些問(wèn)題人類(lèi)都已經(jīng)意識到了,需要所有人類(lèi)共同努力把我們的環(huán)境,我們的大自然保護好,保護好自然就是保護好我們人類(lèi),因為大自然發(fā)怒的后果人類(lèi)曾經(jīng)見(jiàn)識過(guò),好好珍惜大自然吧,讓我們和諧相處,相愛(ài)相饋。

  篇五、人與大自然三年級作文

  其可怕的。從蒸汽機到燃油的使用再到現在電的廣泛利用,人類(lèi)無(wú)一不在試圖征服大自然,利用自然,改變自然,利用風(fēng)力、水力來(lái)發(fā)電,這便是一個(gè)利用自然的例子?墒沁@種利用真的百利而無(wú)一害嗎?人類(lèi)真的可以征服自然嗎?

  就單單以水力電發(fā)為例,利用了自然來(lái)服務(wù)人類(lèi),看似是一件非常偉大的事情,但是去看一看三峽大壩,蓄水泄洪、發(fā)電,可是這水一蓄便是百七十多米深,不但破壞了峽谷兩邊的自然景觀(guān),并且使自然與植被遭到了嚴重的破壞,而植被的減少、濫砍亂伐的后果便是嚴重的水土流失。中華民族母親河是一個(gè)血淋淋的警告。

  現在社會(huì ),空調是我們日常最為常見(jiàn)的一個(gè)電器,人類(lèi)將控制氣溫的使命交付于它,來(lái)進(jìn)一步實(shí)現對自然的控制。但是污染為人類(lèi)自已找來(lái)了麻煩,自然發(fā)火了?照{所排放的氟利昂破壞了大氣的臭氧層,隨著(zhù)能夠削弱紫外線(xiàn)的臭氧層的變薄,皮膚癌的病發(fā)率越來(lái)越高。

  蕾切爾·卡森所著(zhù)的書(shū)《寂靜的春天》對人類(lèi)試圖控制自然作出了批判;瘜W(xué)藥品出現后,人類(lèi)便想要控制因自己破壞生態(tài)而造成的蟲(chóng)災。自從第一種殺蟲(chóng)劑誕生后,殺蟲(chóng)劑便不斷推陳出新。DDT、七氯、DD等有毒的藥品只能短時(shí)間鎮壓起義的蟲(chóng)子,自然的報復不會(huì )息停。過(guò)不了多久,蟲(chóng)災再次卷土重來(lái),蟲(chóng)子對藥物還產(chǎn)生了抗體,人類(lèi)只能再次升級殺蟲(chóng)劑的毒性,然而農藥與殺蟲(chóng)劑在植物上的殘留最終害了人類(lèi)自己。越來(lái)越多的人出現了中毒的狀況,并且動(dòng)物也未能幸免于難。生態(tài)的破壞使環(huán)境也越來(lái)越?jīng)]了生機。而一切的一切,都是自然對人類(lèi)的反擊,是對人類(lèi)試圖控制自然的報復。

  在對待自然方面,我認為道家老子的主張是很有道理的——自然,無(wú)為。順其自然便沒(méi)有了外來(lái)物種的橫行,沒(méi)有控制,也就沒(méi)有了污染。幾十億年來(lái),順應自然發(fā)展下去,都沒(méi)有出現過(guò)大污染,也從沒(méi)有現在的環(huán)境危機。

  人類(lèi)是時(shí)候清醒了,不要對自然大行控制,應順其自然,和諧相處。

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