以親近大自然為主題的作文

　　篇一：親近大自然

　　春姑娘來(lái)了，春姑娘洋溢的熱情融化了冰雪，春姑娘的親吻溫暖了土地。

　　春姑娘來(lái)了，孩子們紛紛脫去了厚厚的棉襖，跑進(jìn)大自然去觸摸春天，擁抱春天！

　　春姑娘來(lái)了，春姑娘是大自然最親近的天使。

　　春姑娘是美的。她身穿碧綠的風(fēng)衣，衣服上秀滿(mǎn)多彩的野花，她走過(guò)巍峨的青山，徜徉在碧藍的湖水旁。春的旋律是歡快的，它擁有小溪的“嘩嘩”聲，小鳥(niǎo)的“喳喳”聲，樹(shù)林的“沙沙”聲。

　　瞧，春姑娘親了親柳樹(shù)姐姐，沉睡了一冬的柳樹(shù)姐姐醒了，在微風(fēng)中梳理她那美麗的秀發(fā)，梳理完后，就和春姑娘一起跳起了歡快的舞蹈。春姑娘坐到了草地上，她俯下身子，親切地撫摸著(zhù)小草弟弟的頭，輕輕地說(shuō)：“小草弟弟，快起床，和我們一起來(lái)玩吧�！毙〔莸艿苄蚜�，正揉著(zhù)惺忪的眼睛向我們招手呢。

　　聽(tīng)，春姑娘來(lái)到鴨舍，她正用甜甜的嗓音呼喚著(zhù)小鴨們，小鴨們就“嘎嘎嘎”地叫喚著(zhù)迫不及待地跳入水中嬉戲呢，真是“春江水暖鴨先知”啊。

　　聞，空中飄來(lái)陣陣清香，你知道春姑娘來(lái)到了哪里嗎？對了，她來(lái)到了桃園：“桃花妹妹，快醒醒，大家都在等你呢！”桃花妹妹伸了個(gè)懶腰，綻放出了美麗的笑臉。

　　春姑娘見(jiàn)大家都到齊了，便開(kāi)始了一年里的第一場(chǎng)舞會(huì )。

　　春姑娘是我們大家最親近的天使，我們怎能不愛(ài)她？

　　篇二：親近大自然

　　早晨，我發(fā)現自己的身邊有依從靚麗的花朵和茂盛的綠草，再仔細尋找，在花朵和綠草邊有許多大大小小的蟲(chóng)子，我跟尋它們作了一次奇異的游歷。

　　我的目光被由小動(dòng)物們所組成的一支舞蹈樂(lè )隊所吸引。它們的成員有：鵝、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲蟲(chóng)、蟋蟀。鵝、孔雀、大象、猩猩在跳集體舞；青蛙唱高音，蛐蛐唱低音，知了唱高音，蟋蟀唱中音。舞蹈家們在舞臺上偏偏起舞，樂(lè )隊家們在旁邊伴奏，小鳥(niǎo)在天空唱歌為他們伴奏。由于全市森林有一個(gè)集體項目比賽，要每個(gè)森林都準備一個(gè)節目進(jìn)行比賽。他們?yōu)榱说锚�，有時(shí)不顧疲倦日日夜夜地練習。

　　看！那里怎么這么熱鬧，原來(lái)在進(jìn)行著(zhù)一年一度的動(dòng)物跑步賽。兔子、獅子、豹子、袋鼠在起跑線(xiàn)上做著(zhù)各式的準備動(dòng)作。比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們激烈的奔跑著(zhù)，啦啦隊對自己崇拜的運動(dòng)員進(jìn)行吶喊助威。比賽結束了，第一名豹子，第二名獅子，第三名是兔子。我激動(dòng)的叫著(zhù)，仿佛自己就是得獎主。

　　無(wú)事可做的小動(dòng)物們，圍在一起玩捉迷藏的游戲。最后，獲勝的是在天空上飛翔的小鳥(niǎo)。

　　我愿意牽著(zhù)你的手，一起去親近美麗的大自然。

　　篇三：親近大自然

　　今年的五一假期，我的爸爸媽媽與我準備去瑤琳仙鏡。

　　去得前一天，我心里充滿(mǎn)了憧憬，想，瑤琳仙鏡到底是什么個(gè)模樣，我帶著(zhù)種種疑問(wèn)，回到了夢(mèng)鄉。

　　第二天，我早早的起床了，我再次的確認了，“裝備”有沒(méi)有帶起。確認完了。我帶著(zhù)歡快的心情去瑤琳仙鏡了。帶了九點(diǎn)多，我到達了瑤琳仙鏡，我一下車(chē)，我覺(jué)得有一股似曾相識的感覺(jué)，我在腦子里靜靜地想了下，哦！原來(lái)如此，這瑤琳仙鏡外面的情景仿佛像天目山般的情景，郁郁蔥蔥，讓人著(zhù)迷。

　　我趕緊向爸爸說(shuō)：“我們去瑤琳仙鏡的里面看看吧�！卑职终f(shuō)：“好的�！蔽規е�(zhù)好奇的神情，走進(jìn)了山洞。一走進(jìn)這像大自然般的世界，我被這幅情景嚇了一跳。山洞里滴著(zhù)水，讓我感覺(jué)是美妙的世界。但這只是一個(gè)鋪墊，好看的還在后面。山洞里，是一個(gè)美輪美奐的世界，有山有水，我不禁感慨萬(wàn)分，這就是大自然的神秘。

　　我們順著(zhù)山洞的石梯，一步一步的參觀(guān)，一步一步的欣賞。

　　沒(méi)有太多的喧鬧，也沒(méi)有塵世的煩惱，在這里，盡情地玩耍，盡情地喧鬧。忘了世界，也忘了自己。

　　篇四：親近大自然

　　夏日的傍晚時(shí)分，悶熱的空氣中裹藏著(zhù)一些神秘的氣息，我站在陽(yáng)臺，看到攀在繩索上的牽�；ㄒ呀�(jīng)有些焉萎了，一個(gè)多月的辛勤栽培可不能這樣逝去，更何況這藤蔓上已醞釀了甚多修長(cháng)而嚴實(shí)的花苞。于是，我便拿起擱在一邊裝了半壺水的撒水壺為這小生命補充能量。

　　由于對這藤蔓起了憐愛(ài)之心，我便一發(fā)不可收拾了，順便地也眷顧到了牽�；ㄉ磉叺囊恍┑跆m。

　　一大簇一大簇的吊蘭花擁在一起，眾多枝蔓堅直延伸著(zhù)并且交錯著(zhù)，每一條上面開(kāi)著(zhù)參差不齊的潔白如棉的小花，一盞一盞的，甚是可愛(ài)。只是葉色不那么地像牽�；�那樣鮮綠，原因很簡(jiǎn)單？？她們已經(jīng)很久沒(méi)有補充能量了。狹長(cháng)的葉子像是涂了一層銀色，帶著(zhù)點(diǎn)兒灰的感覺(jué)。

　　我在澆花間，發(fā)現有一條枝蔓竟然是彎曲著(zhù)的而且是伏在了土壤上面。我下意識地想把它擺正過(guò)來(lái)，免得日后成了畸形。不過(guò)，這小家伙的脾氣可真倔，說(shuō)不伸直就不伸直。我費了九牛二虎之力糾正它的pose，但它鐵了心就是不離開(kāi)土壤，像我寸步都離不開(kāi)媽媽一樣。我想到了什么，這土壤也是吊蘭的媽媽呀，小枝蔓是想媽媽了，才會(huì )伏在土壤上面。

　　哦，多么可愛(ài)的生靈��！我們作為孩子的是不是也該去親近自己的母親呢

　　篇五：親近大自然

　　你，全身散發(fā)出一陣油墨香，清新自然，毫無(wú)雜質(zhì)；你，是智慧的化身，通古至今，無(wú)你不知，無(wú)你不曉；你，承載著(zhù)芊芊學(xué)子的摯愛(ài)。你是孔子筆下的溫故知新，你是趙麗宏書(shū)下的文學(xué)圣殿，你是我最想親近的人 書(shū)。

　　司馬遷想親近你。司馬遷飽受多年牢獄之災，但他不曾放棄，仍每天編寫(xiě)他的著(zhù)作，不但如此，反而更加積極。最終寫(xiě)成了名垂青史的《史記》，人們永遠記住了司馬遷這三個(gè)字。我們和司馬遷一樣，都是書(shū)的子民，在書(shū)的腳下，我們全是俘虜，就這樣，我們把一輩子獻給了這個(gè)王國。

　　孔子想親近你�？鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng )始人，他一生教書(shū)育人，給人以知識和力量，他教育人們學(xué)習方法和對待學(xué)習的態(tài)度，現在的我們在他的影響下更加刻苦努力。

　　我想閱讀天下名書(shū)，飽覽群書(shū)，可世界之大，書(shū)籍之多，品種之繁，我又怎樣才能找到我心中之最。

　　只想和你親近，好好品味你的香。

　　只想和你親近，吮吸你的精華。

　　只想和你親近，汲取你的知識。

　　篇六：親近大自然

　　今天，我懷著(zhù)高興的心情和媽媽她們到三臺梨園去賞春。

　　一路顛簸終于來(lái)到了三臺梨園，一下車(chē)一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。我們沿著(zhù)路徑來(lái)到了山頂。只見(jiàn)雪白的梨花隨風(fēng)飄舞，游客們不禁發(fā)出贊嘆“真美��！”那五個(gè)小花瓣組合成了一個(gè)漂亮的小臉蛋，花瓣里有許多纖細的花蕊，頂著(zhù)一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。梨花花多么純凈的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉蘭冰心玉骨，潔白無(wú)暇。一陣風(fēng)吹來(lái)，梨花迫不及待地想親近我們，可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了“寧為玉碎，不為瓦全”這句詩(shī)來(lái)，它把自己破碎的身體，變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上，真是“零落成泥碾作塵，只有香如故�！边@時(shí)，我真不知道是喜還是憂(yōu)。

　　回到山頂，我們俯視四周。一片白色的海洋，中間還鑲嵌著(zhù)綠色和淡淡的紅色。望著(zhù)這樣的景色我不禁發(fā)出贊嘆：“真是鬼斧神工，是不是大自然偏愛(ài)三臺梨園，故意把它弄得那么漂亮�！闭驹谏巾�，眺望遠處。我感到似飛私游，全身有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。瞧，無(wú)數蜜蜂聞香而來(lái)，高高興興地在梨花叢中采蜜，久久不肯離去。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，我們也準備離開(kāi)。就在這時(shí)，我的心情也隨著(zhù)天色的變化而變得低沉：一位阿姨把剛吃過(guò)的飯盒，隨手扔到了地上。這時(shí)另一位阿姨把垃圾撿了起來(lái)，我的心情立刻好了起來(lái)。

　　是��！大自然為我們提供了豐富的資源，而且也親近我們，所以我們也應該保護大自然，親近大自然。

　　篇七：親近大自然

　　最親近的人？跟我最親近的人要數爸爸了，不論在學(xué)習上，還是在生活上爸爸都會(huì )有力的幫助我。

　　每當我在學(xué)習上犯難的時(shí)候，爸爸總會(huì )拉著(zhù)火警笛似的來(lái)為我解難。

　　這不，下午我正在家里聚精會(huì )神的做著(zhù)老師布置的數學(xué)題，突然，一道附加題大關(guān)凌空直降的擋在了我的面前，我在草稿紙上又是畫(huà)草圖又是打草表，可就是的不到入城的“密碼”。這時(shí)，我犯難了。不知什么時(shí)候，爸爸拿著(zhù)一把朱雀羽扇閃在我的一旁，冒充諸葛孔明搖搖扇子說(shuō)：“小同志聽(tīng)聽(tīng)老同志的意見(jiàn)嘛�！闭f(shuō)著(zhù)邊在草稿紙上演說(shuō)了起來(lái)，不一會(huì )，城池便在老爸聽(tīng)話(huà)的數字士兵攻破了——答案出來(lái)了。

　　在生活上老爸對我的幫助也不小呢！

　　一天，我突發(fā)奇想——相當一次乖寶寶，自己洗一次衣服，只見(jiàn)我手忙腳亂的把衣服投進(jìn)洗漱池，又拿出搓衣板，我的手指一碰到冰涼的水，便情不自禁的縮了回來(lái)，但轉念一想：為了得到爸爸媽媽的表?yè)P我豁出去了！我把衣服放在搓衣板上綿軟無(wú)力的搓了起來(lái)，爸爸見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)，拿起衣服用力的搓了起來(lái)，還說(shuō)：“你那也叫洗衣服？冬天水太冷了，你夏天在自己洗，你去看看書(shū)吧！”

　　我愛(ài)您，我最親近的人——我的老頑童爸爸！