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實(shí)用的人生道路作文6篇【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的人生道路作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人生道路作文 篇1
人生的長(cháng)河中會(huì )時(shí)不時(shí)地濺起幾朵潔白的浪花,在它們將要消失的泡影中,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )氣息,每一朵浪花都能把我喚回記憶深處的歡樂(lè )。人生的路上開(kāi)放的無(wú)名野花最多,正是那一叢叢、一簇簇散發(fā)著(zhù)特殊味道的小花,也招來(lái)那些可愛(ài)的精靈們——蜂兒、蝶兒的翩翩起舞,給人生增添無(wú)限的歡樂(lè )。
解題之樂(lè )
“小楓,這道數學(xué)題的答案是什么?”小下手里拿著(zhù)一張數學(xué)試卷指著(zhù)一道題給小楓看。小楓只顧看手里的筆在演草紙上的快速的飛舞,頭也不抬地看了一下剛做完的題的答案答道:“是1!薄芭,我的答案也是1!鳖~上滲出微微細汗的小下緊皺的眉頭也隨之舒展了,臉上露出勝利的笑容!拌F銹跟鹽酸起反應嗎?”后面的同學(xué)也插過(guò)來(lái)問(wèn)了一句。小楓說(shuō):“是的,它的化學(xué)方程式是……”說(shuō)著(zhù),便在紙上寫(xiě)了起來(lái)。班內的學(xué)習氛圍是多么的緊張而有趣啊!
游戲之樂(lè )
“第二節課是體育課!”
不知誰(shuí)這么高聲一呼,安靜的教室立刻像沸騰的水一般沸揚起來(lái),同學(xué)們的心中像一顆石子投入平靜的水面,蕩起了一陣陣漣漪,直到體育老師拿著(zhù)兩顆小球告訴我們說(shuō)做游戲時(shí),同學(xué)們這才全部高興地歡呼起來(lái)。原來(lái)就是小時(shí)候做過(guò)的“丟手絹”的游戲啊,只不過(guò)將手絹換成了小球。老師剛講完規則,一位同學(xué)就大發(fā)議論:“千變萬(wàn)化,不離其宗!币猛瑢W(xué)們哈哈大笑。
回家之樂(lè )
星期五的上午,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡笑——今天該回家了!
其實(shí),在星期三的晚上,那激動(dòng)的心兒已按捺不住了;同時(shí),“失控”的大腦也不安分,時(shí)不時(shí)地回憶著(zhù)與家的字眼沾邊的.一切。
久等的第四節課結束的鈴聲終于悅耳地響了!“第四節課的下課鈴比上月的晚來(lái)了45分鐘”,伴著(zhù)一位同學(xué)陳詞慷慨的高歌,我心情愉悅地踏上了歸家的路途(學(xué)習時(shí)那會(huì )兒,它可是學(xué)生們的“禁區”)。
隨著(zhù)汽車(chē)與學(xué)校的距離越來(lái)越遠,終于,終于,我家的房子映入了眼簾。于是立刻要求司機停車(chē),車(chē)還沒(méi)有停穩便跳下車(chē),一路飛奔回家,惹得別人家的狗狂吠不止。沒(méi)進(jìn)門(mén)便飄進(jìn)了家的我那激動(dòng)的嗓音:“媽——”,此時(shí)定格成一幅永恒的畫(huà)面。
歡笑是陽(yáng)光使者,是溫暖在跳動(dòng)。歡樂(lè )是蔚藍天空中最潔白的云朵,是心田上叮呼流淌的清泉。愿歡樂(lè )伴隨著(zhù)時(shí)間老人的步伐,來(lái)到每個(gè)人的身邊。
人生道路作文 篇2
外貌美并不重要,重要的是心靈美。華麗的外衣并不是真正的美,高尚的道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有了道德,就如沒(méi)有了靈魂,他心中只有丑陋,生活從此骯臟不堪;如果有了道德,就有了一切溫暖、關(guān)愛(ài)、快樂(lè )……生活因此而更加美好。人生如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會(huì )更加燦爛奪目,光彩照人。
我們村上有位60多歲的老爺爺,他勤勞,樂(lè )觀(guān)。他在我們村上種了許多地,盡管平時(shí)他很忙碌,很辛苦,但他堅持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會(huì ),他除了每年固定的捐款外,還經(jīng)常參加公益募捐活動(dòng),奉獻自己的愛(ài)心,“人們最大的快樂(lè )來(lái)自也對別人的幫助”這位老爺爺既快樂(lè )了自己,又幫助了別人。這是一種偉大的精神,更是一筆無(wú)法比擬的財富。
上次,我發(fā)現在樓道的拐角處有一堆廢紙,可一連好幾天都沒(méi)人理會(huì )。我和爸爸商量,既然這些廢紙沒(méi)人要,又影響了大家,不如我們出力,把它清理干凈,給大家一條通暢的樓道。爸爸向我投來(lái)贊許的目光。說(shuō)干就干,上上下下,沒(méi)一會(huì )兒,就清理干凈了。雖然沒(méi)人看見(jiàn),也沒(méi)人夸獎我們,但我們心里美滋滋的。
也許我們并不能做驚天動(dòng)地的大事,但可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,每做一件有益于大家的'事,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華!胺e跬步以至千里,匯小溪以成江河湖”。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”讓我們從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,讓美的心靈照亮我們前進(jìn)的道路。
人生道路作文 篇3
人生不是一段平坦的道路。人生道路上,有無(wú)數沙石瓦礫等我們踏過(guò);人生道路上,有無(wú)數困難挫折讓我們挑戰;人生道路上,有無(wú)數風(fēng)景讓我們欣賞;人生道路上,有無(wú)數碩果等我們采摘。
人生不是一段平坦的道路。李清照,有著(zhù)令人羨慕的前半段生活。她快樂(lè )地與丈夫吟詩(shī)作句,可到末年時(shí),卻是“東籬把酒黃昏后,有暗香盈油”,卻是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。面對人生道路上的曲折泥濘,她用頑強毅力去克服,去挑戰。她——成了我國婉約派著(zhù)名女詞人。
劉禹錫“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”。沒(méi)有功名,沒(méi)有皇帝的垂青,可他卻明白了“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!彼哌^(guò)了道路途中的`黑暗,迎來(lái)了黎明的曙光。歐陽(yáng)修遭受貶滴,可他卻沒(méi)有悲嘆,沒(méi)有灰心喪氣。面對眼前層層“山峰”他沒(méi)有止步不前,在與滁人的同樂(lè )中,他找到了屬于自己的快樂(lè ),找到了價(jià)值所在。每一個(gè)的一生,都要走過(guò)一段道路,一段漫長(cháng)而不平坦的道路。每一個(gè)人的一生,都有挫折與磨難等你去征服,去挑戰。
面對失聰的打擊,貝多芬挺過(guò)來(lái)了,他譜寫(xiě)了命運交響曲。在人生道路上,他留下了一個(gè)深深的腳印。面對癱瘓的折磨,桑蘭沒(méi)有倒下,她的微笑為人生之道路增添了色彩。面對家中的貧困和沉重的擔子,洪戰輝沒(méi)有被壓垮,他踏著(zhù)荊棘,唱著(zhù)歌兒,為人生之道路留下了永恒的風(fēng)景。人生如道路,一段坎坷而不平坦的道路。只有踏在泥濘的道路上,你才會(huì )留下自己的腳印。
人生道路作文 篇4
人生,總是很漫長(cháng),充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。如果,人生如一幅畫(huà)卷,那這酸,就是烙印在上面的色彩;如果,人生如大海,那這甜,就是其中的大浪;如果,人生如樹(shù)木,那這苦,就是其中的干旱;如果,人生如手指,那這辣,就是其中的傷痕。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,這意思就如人生的道路,追求真理的道路還很長(cháng),需要不留余力的探求、探索,當然,這其中的挫折就是數不勝數的。記得那次,無(wú)意間看到了一篇文章《擺渡自己》。至于里面的人叫什么,我就淡忘了,但,他堅強的意志永遠讓我銘記在心:他,原來(lái)想成為一名運動(dòng)員,可是,他的腿似乎和他過(guò)意不去,讓他只能在床上躺著(zhù),這樣,他十分沮喪,有些灰心喪意了,但是,在他極度沉浸在陰影中時(shí),他的心靈猶如紙,折成了一只船,將他擺渡了出去,由此,他變成了著(zhù)名的作家。
看,在他認為自己能成為運動(dòng)員時(shí),上帝悄無(wú)聲息的將這扇窗給關(guān)上了,可他失望、沮喪時(shí),上帝又給他打開(kāi)了另一扇窗,給了他另一條選擇。這就是人生,隨時(shí)能戲弄你,又隨時(shí)能給你驚喜!
在另一篇文章中,里面描述了一位打工者,他原以為,再過(guò)幾年就能順利地拿到退休金,可是,那天正好,他的經(jīng)理和他說(shuō):你被解雇了!他很悲傷,因為,這幾年他兢兢克克工作那么久,等來(lái)是不是退休金,而是5個(gè)字你被解雇了,但他不甘心,和幾個(gè)同樣失業(yè)的`朋友,組成了一個(gè)小公司。最后,在他原本能拿到退休金的那年,他的公司,發(fā)展成了眾人皆知的大公司,身家上億美元。正是他的這種不服輸,不甘心事實(shí)的殘忍所成就了他的上億身家!
面對這些曲折不斷、跌宕起伏的人生,只有你將他征服,讓它掌控在你的手里,你才能成為現實(shí)生活中的狼,成為獵殺者。
人生的道路很長(cháng),只有成為狼才能生存,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),也只有你經(jīng)歷了苦才能成功!
人生道路作文 篇5
所謂成長(cháng),便是一個(gè)不斷前行在人生路上的過(guò)程。
——題記
湖南省長(cháng)沙市麓山國際實(shí)驗學(xué)校C1403班 楊欣瑤
每個(gè)人一出生起,便不可避免地走上人生這條路,在這路上,我們曾笑過(guò),也曾哭過(guò),我們曾驕傲過(guò),也曾失意,我們曾成功過(guò),也曾失敗過(guò),我們曾相遇過(guò),我們也曾分開(kāi)過(guò)……
還依稀記得小時(shí)候,每當回到樓下,都是奶奶率先蹲下,等我爬上她的背,才緩緩地直起身子,眼前晃過(guò)的是一階階樓梯,耳邊縈繞的是奶奶哼的小曲兒,就這樣一階,一階又一階,六層樓就在這靜靜中溜走了,奶奶的背是那樣的'寬厚,那樣的溫暖。轉眼間,我已經(jīng)上幼兒園了,每天放學(xué)回家時(shí),奶奶不會(huì )再像曾經(jīng)那樣背我了,而是用她那雙并不怎么柔軟,反倒是結滿(mǎn)老繭的手包裹住我的小手,一步,一步地牽著(zhù)我向上爬。每當我累時(shí),我們都會(huì )停下來(lái),奶奶會(huì )靜靜地等著(zhù)我,而六層樓,又在不知不覺(jué)中上來(lái)了,奶奶知道人生的路都得自己走,可以扶一扶,牽牽,但不能替代,我走不動(dòng)時(shí),奶奶的鼓勵,讓我信心倍增。
又過(guò)了幾年,我上小學(xué)了,此時(shí)的六樓對于我已經(jīng)不再是那么的高不可攀了?擅慨斉c奶奶一同回家時(shí),我還是會(huì )用手挽住奶奶,講幾件校園趣事,唱兩句新學(xué)歌曲。六層樓,便又在我們祖孫倆的嬉笑聲中過(guò)去了,有時(shí)奶奶腿腳不便,我還要順勢攙扶一下她。
光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,六樓對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一眨眼間的事,可每當我上樓時(shí),都會(huì )想起那張并不寬闊卻很溫暖的背,那只并不柔軟卻可信賴(lài)的手,那位并不健壯的她——我最親愛(ài)的奶奶?伤缫言谝荒昵坝肋h離開(kāi)了我們,坐上了去天堂的單程車(chē)。是她,見(jiàn)證了我的成長(cháng),幫助了我的成長(cháng),從背到扶再到被攙扶,她感到十分欣慰,似乎完成了一大人生使命似的。
在人生這條路上,我們終將遇到很多人,很多事,我們終將慢慢改變,外貌、心靈、思想,可唯一不變的,是我們堅持且堅定走下去信念。
人生道路作文 篇6
看看星光看月亮,看看這方向。遙望路途三千里,是多么迷茫。我沿著(zhù)寬敞的道路前進(jìn),溪水是多么混濁,月亮是多么孤獨寂寞。前方等待著(zhù)我的到底是什么?我不知道。就像那柳絮一樣,隨風(fēng)飄。冷冰冰的月亮埋葬了花兒的靈魂,我愿長(cháng)出一雙翅膀,跟隨那殘落的花兒飛向天地的各方。夜,是多么漆黑、漫長(cháng),就像那未來(lái)的路一樣迷茫、失落,前方的路是多么遙遠。我靜靜的往前走,在通往人生的道路上沒(méi)有一個(gè)伙伴。
凝望著(zhù)窗外,站在高山巨巔之上,俯視著(zhù)遼闊的'大地。雄鷹已在天空中翱翔,年幼的鷲鷹早已出巢。心中的希望,我感嘆道:如此廣闊的世界,容得下我一個(gè)小小的、不起眼的小蒼蠅嗎?站在如此高的大山之上,夢(mèng)想已經(jīng)是伸手可及?煽旖咏鼤r(shí),它又飛向更高的天空。飛翔吧。飛翔吧。夢(mèng)的翅膀。若干年后,小小的鷲鷹已長(cháng)大,曾經(jīng)那展望未來(lái)的紅顏少女也白發(fā)如絲,可夢(mèng)想已經(jīng)到盡頭,又有多少人沒(méi)能實(shí)現它。
在一間房子里,蕭蕭的細雨拍打著(zhù)窗戶(hù),耿耿的燭光把背影投在墻壁上,厚厚的被子仍然無(wú)法抵擋寒風(fēng)的入侵。一年三百六十日,過(guò)的是什么日子?刀一樣的寒風(fēng),劍一樣的嚴霜。而我的夢(mèng)在哪里?在那遙遠的天邊,時(shí)而伸手可及,時(shí)而又多么遙遠。究竟什么時(shí)候才能實(shí)現我的夢(mèng)想?人生的道路究竟又多遙遠?我不知道,我什么也不知道。我只有拼命,去實(shí)現我的夢(mèng)想。
一天一天,千千百天,這信念永不變。悄悄講出心里,靜靜聽(tīng)好嗎?我盼可努力一生,沖出這神話(huà)。我會(huì )堅信一生,尋覓我夢(mèng)想。
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