（精選）成長(cháng)的道路作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的成長(cháng)的道路作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的道路作文1
在我成長(cháng)的道路上，一直有許許多多的人陪我走過(guò)。有老師，有同學(xué)，當然還有我的家人。
小時(shí)候，我喜歡上了騎自行車(chē)，無(wú)奈，怎么也學(xué)不會(huì )。我的“老師”一遍又一遍，不厭其煩的教我�？蛇�是學(xué)不會(huì )�？尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的妹妹。我的自信心受到了嚴重的打擊。那一天，妹妹又在教我騎車(chē)子，奇跡的事發(fā)生了，我坐在車(chē)上，不知哪來(lái)的一股勇氣讓我踩著(zhù)踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠。妹妹看見(jiàn)了比我還高興呢！
上了小學(xué)之后，我的語(yǔ)言交流又成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)校，我總是一個(gè)人坐在位置上默默的看著(zhù)別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們�？煽偸侨鄙僖环萦職��；氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說(shuō)：“交朋友不是一件很難的事情，只要你用心去做了就一定能成功的�！蔽彝�(zhù)媽媽堅定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)�？粗�(zhù)同學(xué)又有一些猶豫，但一想到媽媽的話(huà)，我就勇敢的走上前去。最終，我成功的交到了好幾個(gè)好朋友�；氐郊液缶团苋ハ驄寢岇乓�。
上了初中以后，我的成績(jì)又落了下來(lái)。媽媽又讓我去請教老師，可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì )的.題目就去問(wèn)同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒(méi)辦法媽媽又給我報了一個(gè)補課班。我一個(gè)人又不想去，就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見(jiàn)到了我的老師。她說(shuō)話(huà)很快，我基本聽(tīng)不清楚。但是，講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目�，F在，我已經(jīng)不在那里補課了，卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。
在我成長(cháng)的路上，這些人陪我一路向前。我是不會(huì )忘記我的“指路明燈”們的。
成長(cháng)的道路作文2
在我成長(cháng)的道路上，有兩個(gè)人始終對我呵護備至、疼愛(ài)有加。他們就是我的爸爸和媽媽。
都說(shuō)慈母嚴父，但在我家卻正好相反，是慈父嚴母。有一次，我到醫院打點(diǎn)滴，爸爸知道后急忙到醫院看我。當時(shí)護士要為我打點(diǎn)滴，我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀，說(shuō)：“丹妮，只要度過(guò)這一關(guān)，你的病就能好的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我閉上眼睛，膽怯地將手伸向護士。打點(diǎn)滴的`時(shí)候，爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)的故事。忽然，我感覺(jué)到有水落在了我手上，睜開(kāi)眼睛一看，才知道原來(lái)是爸爸的汗水。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你熱不熱？”爸爸一邊擦著(zhù)額頭上的汗水，一邊說(shuō)：“不會(huì )，你熱嗎？”“不會(huì )！”我的眼睛濕潤了，像被蒙上一層霧。
媽媽不但沒(méi)有爸爸的溫柔，而且對我的要求也十分嚴格。走路時(shí)，不能東張西望；吃飯時(shí)，不能一邊看書(shū)一邊吃飯；早上起床時(shí)，衣著(zhù)要整齊干凈，絲毫不能馬虎。記得有一次，由于我沒(méi)有好好復習，又很馬虎，考得很差。我把考卷拿給媽媽看，媽媽大發(fā)雷霆，拿起雨傘就往我身上打，邊打還邊問(wèn)：“看你以后還敢不敢這么馬虎？”我疼得哇哇大叫：“對不起，媽媽?zhuān)以僖膊桓伊��！睆拇艘院�，我改掉了馬虎的壞習慣。
在我成長(cháng)的道路上，正因為有了這兩種不同的愛(ài)，我才能健康茁壯成長(cháng)！
成長(cháng)的道路作文3
成長(cháng)的路上充滿(mǎn)了坎坷，但這是我們必須要走的路。我們笑著(zhù)，哭著(zhù)，鬧著(zhù)一路相伴，一路走來(lái)，在這不算漫長(cháng)的六年里，我們朝夕相處，留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的，還是那次與張子彤一起表演《做新通州人，與高鐵新城共成長(cháng)》。
首先我很感謝金老師給了我們這次機會(huì )，讓我們能一展風(fēng)采，并為學(xué)校取得榮譽(yù)。在這條路上，也并非一帆風(fēng)順：首先就是比賽之前的練習，曾經(jīng)還為了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作討論了大半天，為一個(gè)細微的動(dòng)作斟酌了許久。每天放學(xué)都要再次練習，有空還會(huì )約地點(diǎn)一起表演，甚至還克服了上臺的恐懼。我很感謝老師的辛苦付出，她為我們的表演真的準備了很久很久，對我們的每個(gè)動(dòng)作都加以指導，還為我們準備了PPT，可謂是良苦用心。最后要感謝的還是我的搭檔，我每有一次失誤，她都會(huì )提醒我，并且和我一起修改了那些認為不通順的語(yǔ)句。我清楚記得那次去金沙的表演：
直至上臺前我們都在練習，我還因為過(guò)于激動(dòng)，說(shuō)話(huà)都有些含糊不清，心一直撲通撲通地跳，不停地打哆嗦。我很佩服張子彤，她在上臺前都沒(méi)表現出絲毫的緊張。我們抓了鬮，是第十一個(gè)，給了我巨大的'鼓舞，在這之前我們還是有時(shí)間的。
時(shí)間過(guò)得真快啊，輪到我們了！我盡量表現出鎮定的神情，爭取把這次的故事講地有聲有色，張子彤也很淡定，一副胸有成竹的樣子。我突然感覺(jué)到，這個(gè)舞臺不再那么恐怖了，一切都慢了來(lái)腳步，我愉悅極了，很享受這種感覺(jué)。一天過(guò)后，只覺(jué)得腰酸背疼，但那種感覺(jué)還久久地留在我腦海中，令我久久無(wú)法忘懷……
這次的相聲，也是我成長(cháng)當中的一部分，雖然在我的生命中微不足道，但也給了我莫大的鼓勵，也是我記憶中的一部分。從那以后，我發(fā)現我成長(cháng)了，長(cháng)大了！
成長(cháng)的道路作文4
在我成才的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了無(wú)數酸甜苦辣。我最感謝的人就是我的奶奶。
上小學(xué)二年級時(shí)，有一回同學(xué)約我去公園玩，我想了一想，就爽快地答應了。但是，在回家的路上，我才值得這個(gè)決定是錯誤的'。奶奶以前的生活條件很差，每一分錢(qián)都要用在刀刃上，她肯定不愿讓我去公園亂花錢(qián)。
萬(wàn)般無(wú)奈之下，我準備想奶奶撒個(gè)謊。我懷著(zhù)忐忑的心情對奶奶說(shuō)：“奶奶，學(xué)校要捐款�！蹦棠陶f(shuō)：“是嗎？你要捐多少呢？”我左想右想說(shuō)：“十元吧�！蹦棠逃媚暤难凵窨粗�(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒奶奶拿了一張十元給我。
玩完�；氐郊�，我樂(lè )呵呵的說(shuō)：“奶奶我回來(lái)了�！蹦棠虆s不像以前一樣應我的話(huà)了。奶奶說(shuō)：“小玉！今天我見(jiàn)到了你們班的班主任了，老師說(shuō)病沒(méi)有要捐款�！痹谀棠虈烂C認真的眼睛的注視下，最終，我道出了真相。奶奶說(shuō)：“做人不僅僅是你學(xué)習有多好，還應該要有誠信。人的誠信是最重要的。如果沒(méi)有了誠信，在人生的道路上是沒(méi)有辦法立足的。一個(gè)誠信的人應該不說(shuō)謊話(huà)，還要守信用。你知道嗎？”我回答說(shuō)：“奶奶我以后不會(huì )在騙人了�！蹦棠逃眯湃蔚哪抗饪粗�(zhù)我，又微微的笑了。
在我城鎮的道路上我還只是個(gè)剛剛學(xué)會(huì )“走路”的孩子，在奶奶的引導下，我才穩穩地走向成功的道路。
成長(cháng)的道路作文5
無(wú)論是城市的柏油大道，還是鄉村的林間小道，它們在我們腳下，引導我們向前，我們成長(cháng)的道路也是如此。
那是一個(gè)周六下午，我偷偷地給游戲卡里充了20多塊錢(qián)，我非常高興又非常害怕，高興的是我能更加愉快地玩游戲了，害怕的是如果被家人發(fā)現，肯定是沒(méi)有好果子吃，特別是一想到爸爸媽媽那嚴厲的眼神，我的心里就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料，第二天下午，我正在提心吊膽地打游戲，這時(shí)爸爸忽然說(shuō)：“我的銀行卡怎么少了28元��？”糟了！躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，躲得過(guò)今天躲不過(guò)明天！要被發(fā)現了，怎么辦？我的臉紅了起來(lái)。
爸爸又說(shuō)：“最近沒(méi)用銀行卡，用的是紅包呀，是不是昨天下載游戲時(shí)被惡意扣款了？”媽媽說(shuō)：“要不你去查一下，看是不是惡意扣款�！边@下我可慌了，爸爸好像知道了事情的經(jīng)過(guò)一樣，說(shuō)了一句：“那我就去查一下�！边@時(shí)候，我想，必須要趕緊坦白了，不然，后果“不堪設想”！
我悄悄地走過(guò)去，小聲對爸爸說(shuō)：“爸爸，你別查了，是我錯了�！卑职謫�(wèn)明了原因，看到我既誠懇又害怕的樣子，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“知錯就改，就是個(gè)好孩子，下次一定要誠實(shí)��！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)事情告訴我，做人要誠實(shí)守信。要知道，不管你做錯了什么事，都是躲不過(guò)的`。在我以后的成長(cháng)過(guò)程中，我會(huì )更加誠實(shí)、守信，讓身邊的每一個(gè)人，都能信任我。
這就是在成長(cháng)的道路上我遇到的一件小事，它雖然很小，卻讓我懂得了大道理。
成長(cháng)的道路作文6
時(shí)光如流水，漸漸的消逝了�；仡櫸页砷L(cháng)的風(fēng)雨歷程，心中充滿(mǎn)人溫暖和感動(dòng)。媽媽?zhuān)@個(gè)重要人物，就會(huì )出現在我的眼前。因為他在我成長(cháng)道路上添上了重要的色彩。
在我學(xué)習的道路上，媽媽給我我鼓勵和幫助！記得有一次，在其中考試的前幾天，媽媽每天晚上都讓我復習功課，有一天，媽媽要我許個(gè)小愿望，只要考好，愿望就能實(shí)現。我許了吃肯德基�？荚嚨臅r(shí)候，我前幾題認真地做，但后來(lái)我覺(jué)得這次的題非常簡(jiǎn)單，就沒(méi)有認真讀題，寫(xiě)完也沒(méi)有檢查，就交卷了。
過(guò)幾天，卷子發(fā)下來(lái)了。我看著(zhù)這75分記中充滿(mǎn)了恐懼感，小愿望也泡湯了。
我走在放學(xué)回家路上，天上的小鳥(niǎo)好像在嘲笑我，地上的花好像在批評我，我的`心里好像有一大塊鉛球悶悶不安，踢著(zhù)小石頭悔回到了家里。剛踏進(jìn)家門(mén)，媽就幫我放下書(shū)包，一邊給我拿吃的，一邊關(guān)切的問(wèn)我:“成績(jì)出來(lái)了沒(méi)有？愿望能不能實(shí)現？〞我低著(zhù)頭，不敢大聲說(shuō)話(huà)。我說(shuō)在媽媽面前，看著(zhù)那充滿(mǎn)了希望的眼神，說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我這次辜負了你的期望，考砸了�！眿寢寷](méi)有批評我，從書(shū)包里拿出卷子，把我叫過(guò)去，分析錯題。最后他說(shuō):“一兩次失敗不算什么，關(guān)鍵是下次你一定要認真讀題，認認真真的對待每一題。失敗是成功之母�！眿寢尩脑�(huà)一直記在我的心中。在學(xué)習上不上進(jìn)時(shí)、在比賽半途而廢時(shí)、在考試沒(méi)考好時(shí)一直都提醒著(zhù)我。
在生活的道路上，媽媽給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。每天按時(shí)來(lái)接，我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著(zhù)，餓著(zhù)。
媽媽?zhuān)粋�(gè)在我學(xué)習上認真負責，一個(gè)在我生活上關(guān)心，熱愛(ài)我一個(gè)在我成長(cháng)道路上的引路人。她就像一盞明燈，有人母愛(ài)，我相信我的人生會(huì )更加美好！
成長(cháng)的道路作文7
彈指一揮間，我已度過(guò)九個(gè)春秋的求學(xué)生涯，在這條充滿(mǎn)坎坷而溫馨，充滿(mǎn)困難而又幸福的道路上，我學(xué)會(huì )了許多，然而，父母不在身邊的我，好無(wú)助…
——題記
初一，在期盼和朦朧中度過(guò)，初二，在夢(mèng)幻和落寞中飛逝。當我依舊帶著(zhù)“sowhat”的心態(tài)踏上初三之路時(shí)，我卻發(fā)現我進(jìn)入了一個(gè)我永遠也讀不懂的寂寞世界，這個(gè)世界令我無(wú)法適應，甚至可以說(shuō)是窒息的，我多想找個(gè)肩膀來(lái)依靠，我向往的是有父母陪在我身邊，給我鼓勵，給我信心…
在同學(xué)眼中，我是“justsoso”的，甚至可以說(shuō)是不值一提的！
但我有自己的生活方式，我不會(huì )盲目的追尋別人的一切，我不會(huì )仿照別人的想法，去度過(guò)屬于自己的青春。我會(huì )認為那是抄襲，是裸的抄襲。我向往的是那種沒(méi)有一絲玷污，沒(méi)有一絲虛偽的友誼。我不會(huì )因此而勾心斗角，有的只是那種純真的.“哥們兒”義氣。
然而，從小父母不在身邊的我，漸漸的，叛逆占據了我的心靈。隨著(zhù)流動(dòng)的血液布滿(mǎn)全身，使我對父母有一種莫名的排斥感。在我看來(lái)，他們給我的僅僅是物質(zhì)上那可憐兮兮的愛(ài)。然而他們卻常常不在我身邊，給我的只有一份孤獨，一份永遠也擦拭不掉的寂寞。也許就是這樣，我變得很傲氣，沒(méi)有對別人存在一種莫名的好感…
對于父母，我不是不理解他們，他們忙，我何嘗不知道，他們這么做都是為了我�？墒羌词刮矣性俣辔镔|(zhì)上的財富，但仍然彌補不了我精神上的落寞。
如果說(shuō)，對父母的這種叛逆是我成長(cháng)之路上的“考題”，我會(huì )全力以赴，而這道考題最標準的答案，確是父母對我心靈的慰藉…
成長(cháng)的道路作文8
在成長(cháng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也品嘗過(guò)了許多酸甜苦辣，每一件事情對于我來(lái)說(shuō)都是很有意義的。如果沒(méi)有經(jīng)歷這些事，那么我就沒(méi)有今天的成就。有一件事情讓我直到現在還記憶猶新。
在小時(shí)候的我，并不喜歡讀書(shū)，所以寫(xiě)作能力非常差，可是一次偶然的機會(huì )令我愛(ài)上了讀書(shū)。
在兒童節那天，爸爸答應晚上送我一份禮物，我高興的一蹦三尺高。于是我就開(kāi)始等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我看來(lái)，過(guò)每一分鐘，就像經(jīng)歷了一段漫長(cháng)的時(shí)間。
我盼星星盼月亮般的盼到了晚上，便焦急地問(wèn)：“爸爸，我的禮物呢?”爸爸聽(tīng)后，和藹可親地回答：“你先閉上眼睛�！痹陂]眼睛的同時(shí)，我的腦海中出現了各種奇異的想法：會(huì )是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸粗糙的手中，正捧著(zhù)一本新書(shū)。我的`幻想一下子就被這本書(shū)打破了，期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子，一邊翻開(kāi)書(shū)一邊對我說(shuō)了書(shū)的各種好處。聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我覺(jué)得書(shū)并不是我想象中的那樣無(wú)聊，他卻是一個(gè)生機勃勃的世界。從那天開(kāi)始，我對書(shū)產(chǎn)生了興趣，并且愛(ài)上了讀書(shū)
雖然成長(cháng)的道路是無(wú)形的，但是他將會(huì )伴我們度過(guò)許多歲月。希望將來(lái)的我能為這條無(wú)形的道路鋪上光明。
成長(cháng)的道路作文9
炫麗的痕跡是點(diǎn)滴的美好記憶組成的。
成長(cháng)路上，歡聲笑語(yǔ)如流水般一只在流淌。
成長(cháng)路上，困難、挫折像影子般緊緊追隨。
成長(cháng)路上，炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的....
“嘩啦啦“，下雨拉，獨自一人在大街上，毛線(xiàn)般的細雨在我身上滑出了痕跡，朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的'教室里，我漸漸的帶著(zhù)朦朧的雙眼進(jìn)入了久違的夢(mèng)香，同學(xué)拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時(shí)，籃球從同學(xué)手中“飛“出像飛速的火箭卻無(wú)意弄了我眼睛，同學(xué)面帶愧疚，眼睛里充滿(mǎn)憐惜與悔意，對著(zhù)我一味地說(shuō)“對不起“，而我卻絲毫沒(méi)有怨之之意，從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言，炫麗的痕跡無(wú)與倫比! 多么溫馨地畫(huà)面啊~!
多么可愛(ài)的朋友啊!
追隨回憶，頭腦充滿(mǎn)和諧的畫(huà)面。成長(cháng)路上，這些炫麗的痕跡洋溢著(zhù)幸福之光!
曾幾何時(shí)，或許我性格內向、不善言語(yǔ)、孤僻，孤獨如一棵樹(shù)一般，其濃密的樹(shù)葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長(cháng)路上，我經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)車(chē)站，讓如美麗的花朵一樣全面盛開(kāi)，變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、穩重、說(shuō)話(huà)頭頭是道。
成長(cháng)路上，有朋友相伴任云卷云舒，寵辱不驚!
當我因考試不及格而沮喪時(shí)，朋友們給了我希望;當我因做錯事而煩惱時(shí)，朋友們?yōu)槲遗艖n(yōu)解難。當我校運會(huì )百米跑得名時(shí)，他們?yōu)橹畾g呼雀躍。
成長(cháng)路上，朋友給了我太多感動(dòng)，讓炫麗的痕跡夾著(zhù)好幾滴淚。
成張路上，即使策馬長(cháng)奔路漫漫，我也要伴隨著(zhù)友誼的歡快旋律繼續踩下去，踩出最炫麗的痕跡直至永恒。
成長(cháng)的道路作文10
在我成長(cháng)的過(guò)程中，爸爸對我的愛(ài)是數不勝數的，但長(cháng)大以后，發(fā)現爸爸對我的愛(ài)不一樣了。
八歲時(shí)，我們一家去上海旅游，在上海，唯一最想去的地方就是迪士尼啦！以我這任性的脾氣，不買(mǎi)東西就怪了。于是我們去了迪士尼的“兒童卡通服裝”，呃呃咱……由于那時(shí)我還小，越卡通的我越喜歡，就選了一條小公主蘇菲亞的裙子，收銀員阿姨一句廢話(huà)不說(shuō)，張口就說(shuō)五千，媽媽來(lái)氣了，“不準買(mǎi)，老公，這么貴？你不會(huì )給她買(mǎi)吧？可“不要不要，不給我買(mǎi)我就不走了，看你買(mǎi)不買(mǎi)？”我調皮的說(shuō)，“沒(méi)事，買(mǎi)吧，花的是港幣”。爸爸抱起我，“老姑娘，給你買(mǎi)了，這回走吧�！薄耙�，我就知道爸爸最好了！”
我小時(shí)候，爸爸就喜歡慣著(zhù)我的任性，可我長(cháng)大后，發(fā)生了巨大的變化……
你要是考好了，你想要什么都行，但你要是考不好，你就別想睡覺(jué)了，站一晚上吧！”很明顯，今天是我十一歲的期末考試，雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數次這樣的'話(huà)了，但為了禮品，我一定會(huì )努力的，“那我想要太陽(yáng)，走了，老爸！”哈……果然，爸爸的話(huà)總有一靈，我沒(méi)考好：95、94、97，這都什么分數��！在我眼里，這些分都已經(jīng)夠高了，可在他眼里，不得滿(mǎn)分不成仙……吶！果真，我站了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，我七點(diǎn)半開(kāi)始站的，直到我困得不行了，就睡了，可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒，就開(kāi)始罵我，然后說(shuō)：“那你睡吧！明天早上再站�！痹缟�，不知爸爸是忘了，還是給我個(gè)臺階下，當爸爸去上班時(shí)，說(shuō)了一句話(huà)：“這次不讓你站了，下次加油”。說(shuō)完，就走了。
爸爸對我嚴厲了，可他對我的愛(ài)還在，這樣的教育方式也會(huì )讓我更好，更快樂(lè )的成長(cháng)。
成長(cháng)的道路作文11
在成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了無(wú)數酸甜苦辣。十年的成長(cháng)歷程中，我就像一個(gè)“失明”的孩子，是爸爸幫我向正確的方向前進(jìn)。
上四年級上學(xué)期時(shí)，我是個(gè)說(shuō)謊也不臉紅的孩子。那一次，我吃足了“甜頭”。我總是偷工減料，成了習慣。老師布置的作業(yè)其實(shí)并不多，但由于我寫(xiě)字慢又有個(gè)摳摸的壞習慣，使我下午剛布置的作業(yè)就想怎么偷工減料�；氐搅思�，我已經(jīng)把老師布置的作業(yè)減化的不能再減化了，老師那僅有的一點(diǎn)作業(yè)，被我減化成了幾乎沒(méi)有的程度。
爸爸檢查了我寫(xiě)的作業(yè)，一遍一遍的盤(pán)問(wèn)我：“老師是不是就布置這么點(diǎn)作業(yè)？”我說(shuō)謊的'技術(shù)可以稱(chēng)完美，可是句句對照，一點(diǎn)也不含糊，爸爸也信以為真，不再盤(pán)問(wèn)我�？蛇^(guò)了一會(huì )，老師發(fā)來(lái)短信息，上面是布置的作業(yè)，爸爸看了后，發(fā)現我偷工減料，立刻把我叫了過(guò)來(lái)，媽媽生氣的痛罵我一頓，爸爸的臉也陰沉著(zhù)。爸爸先給了我一巴掌，又嚴肅的對我說(shuō)：“我一直很信任你，但是你怎么小小年紀就撒謊騙人呢？其實(shí)這只是很小的事，可逆卻失去了你最寶貴的東西——誠實(shí)。你達到了你的目的，得到了不安，你快樂(lè )嗎”？我的臉灼熱了，有一股暖流從我的眼中流出，那是淚水，那是后悔，那是悔恨，那是痛恨自己撒謊的開(kāi)始，也是自己決心改正的開(kāi)始�！皠e傷心了，事情都已經(jīng)過(guò)去了，我不再追究了，但你得向我保證，以后決不再犯了，好嗎”？我堅決的向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸欣慰的笑了，說(shuō)：“知錯就改也會(huì )死好孩子�！�
在成長(cháng)的道路上，在爸爸的一次次指引下，我像一個(gè)能認路的孩子，走下一個(gè)個(gè)堅實(shí)的步伐，向我的清華、北大之夢(mèng)前進(jìn)！
成長(cháng)的道路作文12
在我成長(cháng)的道路上作文
在我成長(cháng)的道路上，有坎坷，也有收獲，有平淡，也有曲折，有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。 媽媽告訴我：一歲時(shí)，我學(xué)走路，走兩三步就摔倒一次，好像要翻山越嶺似的`，臉上露出不開(kāi)心的表情。但是，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的“旅途”，終于“登上了山頂”。這是我成長(cháng)中的起點(diǎn)，因為沒(méi)有它，也許現在還不會(huì )走路。 在我三歲時(shí)，上美術(shù)課，自己想畫(huà)什么就畫(huà)什么 ，于是，我畫(huà)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的院子里種樹(shù)，但是畫(huà)男孩的領(lǐng)帶時(shí)，怎么也畫(huà)不成，用橡皮和筆在紙上畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)…….我沒(méi)有放棄，終于，在快下課時(shí)，畫(huà)出了自己認為最好的領(lǐng)帶。 在我五歲時(shí)，因為搭積木時(shí)少了一個(gè)支架，就找到了一根筷子來(lái)當了。自以為自己很聰明，拿去給媽媽看，正等著(zhù)表?yè)P呢，可卻得到了整整半天的“閉門(mén)思過(guò)”。真是冤枉啊。 前年，我英語(yǔ)考了96分，很是得意，便驕傲起來(lái)。于是，在去年初，英語(yǔ)“唰”地降了下來(lái)，只得了65分。這一事件，使我痛改前非，在去年末，趕了上來(lái)，又取得了91.7分的好成績(jì)。這使我更深一層地體會(huì )到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)的含義。 成長(cháng)的道路上有坎坷，有平坦，有喜有憂(yōu)，只要有信心，不放棄，在成長(cháng)的道路上會(huì )永遠閃爍光芒。
成長(cháng)的道路作文13
時(shí)光飛逝，日月如梭，我已經(jīng)十歲了，在我成長(cháng)的道路了，經(jīng)歷了許許多多的事情，有高興的，有傷心的，有有趣的，有無(wú)趣的……讓我最難忘的是學(xué)騎自行車(chē)。
一個(gè)星期前，我看到別的.小朋友騎自行車(chē)可酷了，因此我也想學(xué)騎自行車(chē)。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)冶疽詾閶寢尣粫?huì )答應，誰(shuí)知媽媽竟然爽快的答應了，還給我借來(lái)一輛暫新的自行車(chē)，對我說(shuō)：你只要學(xué)會(huì )了，媽媽就給你買(mǎi)一輛新自行車(chē)。：我聽(tīng)了之后，興奮的差點(diǎn)叫起來(lái)。
吃完晚飯，我迫不及待的把媽媽拉下樓。媽媽耐心的給我講解了騎自行車(chē)的要領(lǐng)。首先要掌握住平衡，不能看腳底下，眼睛一定要向前看。我剛騎上自行車(chē)時(shí)覺(jué)得非�？謶�，盡管媽媽在后面扶著(zhù)，但是我還是很擔心，車(chē)頭擰來(lái)擰去，不聽(tīng)使喚，雙腳也不知該怎樣配合才恰如其分，致使我從車(chē)子上摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽反復的講述，還有細心的鼓勵和教導，我終于完整的蹬了第一圈，剛開(kāi)始車(chē)子還歪歪扭扭的，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，車(chē)子在我腳底下越來(lái)越平穩了，我也越蹬越快，越蹬越自如了，我對我自己也越來(lái)越有自信心了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我覺(jué)得雖然很累、很臟，盡管把我的腿都摔青了，甚至于把我的衣服都刮爛了，但是我心里總覺(jué)得有種成就感。
在我成長(cháng)的道路上，我懂得只要付出了，就會(huì )有收獲，成功是靠自己的辛勤勞動(dòng)和努力向上的精神換來(lái)的。
成長(cháng)的道路作文14
有一天，天氣很晴朗，因此我心情特別愉快。
正因為心情好，所以我打算去街上“轉轉”。到了街上，我東看看，西瞧瞧，街上賣(mài)的各種商品使我眼花繚亂。走著(zhù)走著(zhù)，我突然看見(jiàn)一位盲人，他拄著(zhù)拐杖，全身顫抖著(zhù)，慢悠悠地走在盲道上。
看到這個(gè)盲人，我心里頓生一“計”：可以用石頭捉弄一下他!于是，我撿起一塊石頭，扔到他腳下，使他“嘗”了一下“趔趄”是什么滋味。我沒(méi)有向他道歉，反而取笑他：“哈哈!盲人就是盲人!”
在街上的一位姐姐看到了我的所作做為，馬上跑了過(guò)來(lái)，對我憤怒地說(shuō)道：“為什么這么做?他本身就是盲人，你不幫助他也就算了，反倒欺負他，成何體統!”聽(tīng)了她的話(huà)，我想：“哼!多管閑事!我今天高興，愛(ài)怎么做就怎么做!”
那位姐姐見(jiàn)我如此蠻不講理，便趕緊走到盲人身邊，問(wèn)寒問(wèn)暖�？吹剿呐e動(dòng)，我開(kāi)始愣住了，但最后想：“不，不!她是做樣子給我看的，她問(wèn)完就會(huì )走的!”所以，我的心態(tài)沒(méi)多大改變。但聽(tīng)到她問(wèn)盲人的住址，并堅持要將他送回家時(shí)，我的心被震憾了：她真的要把這位盲人送回家?我慢慢地開(kāi)始反省自己。最后，看到那位姐姐慢慢蹲下，邊蹲邊說(shuō)：“叔叔，我送您回家�！比缓笊斐鲇腋觳矓v上盲人的左胳膊，緩緩起來(lái)，“一瘸一拐”地走向盲人的家。這次，我后悔了，后悔自己對盲人做的'事;后悔自己強詞奪理。當她和盲人走到十字路口，準備過(guò)馬路時(shí)，我趕了過(guò)去，對盲人和那位姐姐誠懇地說(shuō)了聲“對不起”，那位姐姐隨即對我一笑，我也對她一笑，然后，我倆合力把盲人送回了家……
這件事，在我的成長(cháng)道路上留下了一條清晰的印跡，一直保留在我的腦海里。因為，它使我的成長(cháng)道路更加明亮、寬闊。
成長(cháng)的道路作文15
在我成長(cháng)的道路上，雖然有時(shí)會(huì )磕磕絆絆，但充滿(mǎn)信任的話(huà)語(yǔ)讓我回味無(wú)窮，流連忘返…
今年寒假的一個(gè)早上，感覺(jué)肚子嘰里咕嚕的，家里也沒(méi)什么好吃的，就急匆匆的出了家門(mén)，來(lái)到鬧哄哄的大街上，四處看看有什么好吃的讓我早點(diǎn)吃飽。這時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋但心地善良的老爺爺在街角擺了一個(gè)賣(mài)饅頭的小攤。包子的味道很快吸引了我。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“這個(gè)包多少錢(qián)？”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“兩元一籠�！蔽蚁耄郝劼勥@個(gè)香味，也許這個(gè)包很好吃！我興高采烈地說(shuō)：“爺爺，給我兩個(gè)籠子，打包�！睜敔斦f(shuō)：“好的，請稍等�！表樖职寻雍驼{料裝在一個(gè)食品袋里遞了過(guò)去。我接過(guò)饅頭，在口袋里摸了摸。哎呀！我不好意思對爺爺說(shuō)：“我忘記帶錢(qián)了。我能不能先把包拿回去，然后再寄錢(qián)？”爺爺看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。以后可以帶錢(qián)�！蔽夷弥�(zhù)包子像蒼蠅一樣跑了。
回到家，我狼吞虎咽地吃下這個(gè)好吃的饅頭，把送錢(qián)的事全忘了。中午媽媽回來(lái)，看到我給她留的包子，夸我吃飯的.時(shí)候懂事，會(huì )影響媽媽。然后我想起來(lái)了，隨口說(shuō)了一句：“哦，我還沒(méi)給我爺爺錢(qián)呢�！薄昂⒆�，既然你爺爺這么信任你，你一定要談信用。這是做人的原則，懂嗎？”媽媽說(shuō)。第二天，我起了個(gè)大早，去把錢(qián)給爺爺，連連說(shuō)對不起。祖父沒(méi)有責備我，而是笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你�！�
通過(guò)這件事，教會(huì )了我如何做人，讓我明白了信用的重要性，讓我在成長(cháng)的道路上越走越寬。
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