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成長(cháng)的道路作文

時(shí)間:2025-04-04 08:46:51 道路 我要投稿

成長(cháng)的道路作文15篇[精]

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的道路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(cháng)的道路作文15篇[精]

成長(cháng)的道路作文1

  在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情,有好事也有壞事,正是這些經(jīng)歷過(guò)的事情,讓我們一天天長(cháng)大,一天天成熟。我在三年級的時(shí)候得了一次肺炎,F在回想起來(lái),這個(gè)過(guò)程還讓我記憶猶新。因為它使我得到了教訓,教會(huì )了我一個(gè)深刻的道理。

  住院的前幾天晚上,我只是猛烈的咳嗽,我也就沒(méi)把他當回事,依然在寫(xiě)老師留的作業(yè),只是洗澡后吃了一點(diǎn)止咳藥,就睡覺(jué)了?墒强人圆坏珱](méi)有止住,卻越來(lái)越厲害了。我開(kāi)始覺(jué)得胸部越來(lái)越痛,不得與去了海淀醫院,那里的大夫說(shuō)只是扁桃體發(fā)炎,吃點(diǎn)藥就行了。我覺(jué)得事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單,可是現在也只能聽(tīng)大夫的了。吃完一個(gè)療程以后,疼痛不但沒(méi)有減輕,反而加重了。而且我的體溫也越來(lái)越高,開(kāi)始不停的發(fā)燒,媽媽只好帶我去了兒童醫院。醫生說(shuō)要拍片子,我們來(lái)到放射科,拍完片子,醫生說(shuō):最近有什么不舒服的地方嗎?這時(shí)我心里有一種不祥的預感。

  嗯,有我說(shuō)到。哪里,我覺(jué)得胸痛。我心想醫生叔叔問(wèn)這些干什么,這時(shí)叔叔說(shuō):你可能得了肺炎,需要住院,這住院的時(shí)間嘛,就不好說(shuō)了。那時(shí)候正好是流感流行期間,醫院不允許家長(cháng)陪護,爸爸媽媽只能陪我一會(huì )兒。他們都很不放心,可是我逐漸學(xué)會(huì )了自己照顧自己,和小朋友相處的也很好。我們每天在一起看電視、玩游戲,過(guò)的'也挺好的,但是我還是很想爸爸媽媽。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的治療,我終于出院了。出院以后,我發(fā)現我的自理能力變強了,不用什么事都要大人幫忙了。但是,經(jīng)過(guò)這次住院,我的功課落下了不少。但是我也懂得了一個(gè)深刻的道理:中國有句古話(huà)叫失之毫厘謬以千里。如果不是我當時(shí)硬撐著(zhù),不去醫院檢查。也就不會(huì )因為,本來(lái)很小的一個(gè)事件,釀成這么大的禍害。

成長(cháng)的道路作文2

  在我成長(cháng)的道路上,我經(jīng)歷了很多事,有讓我高興的事,有令我難忘的事,有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。

  媽媽除了讓我努力學(xué)習外,還給我報了電子琴班,想讓我的生活更豐富多彩些。有一次,當老師教我們二級作品《小白帆》時(shí),我沒(méi)有認真聽(tīng),結果回到家后再練習時(shí),我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤(pán)都搞不清楚了。后來(lái),媽媽聽(tīng)到那斷斷續續的`琴聲,便走到我旁邊,拍了拍我的肩膀,溫和的說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,剛開(kāi)始嘛!慢慢來(lái),練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看,老師也是練出來(lái)的呀!任何人都不是一摸到琴就會(huì )彈出漂亮的曲子的!眿寢尮膭畹脑(huà)語(yǔ)使我信心倍增,我更加努力的練了?晌业谝痪錄](méi)彈完,我就急不可待的開(kāi)始下一句,結果彈了好幾遍了還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽(tīng)了搖搖頭,望著(zhù)我說(shuō):“這叫‘欲速則不達’。你先跟著(zhù)我打拍子,先把第一段練熟再練第二段!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著(zhù)媽媽一塊腳踩節拍,左手拍著(zhù)左腿,用右手去彈琴?梢徊恍⌒挠謴楀e了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級了,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽又微笑著(zhù)輕聲說(shuō):“心靜!一定得心靜!”于是,我平靜一下急躁的心,跟著(zhù)媽媽做了幾個(gè)深呼吸,重新坐下來(lái),按媽媽的教導去靜心的彈起來(lái)。這次,我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來(lái)了!我和媽媽都高興得對擊三下掌。我趁熱打鐵,越練越熟,后來(lái)媽媽說(shuō)我彈的曲子是越來(lái)越有感情了!

  等到再次去文化宮測試時(shí),老師夸我是所有琴友當中彈得最棒的。大家都很羨慕我,我自己心里也美滋滋的。

  在我成長(cháng)的道路上,這件事讓我知道了:有恒心,講方法,就一定會(huì )成功。我要讓這種精神用在我成長(cháng)道路上的每一件事上!

成長(cháng)的道路作文3

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,爸爸對我的愛(ài)是數不勝數的,但長(cháng)大以后,發(fā)現爸爸對我的愛(ài)不一樣了。

  八歲時(shí),我們一家去上海旅游,在上海,唯一最想去的'地方就是迪士尼啦!以我這任性的脾氣,不買(mǎi)東西就怪了。于是我們去了迪士尼的“兒童卡通服裝”,呃呃咱……由于那時(shí)我還小,越卡通的我越喜歡,就選了一條小公主蘇菲亞的裙子,收銀員阿姨一句廢話(huà)不說(shuō),張口就說(shuō)五千,媽媽來(lái)氣了,“不準買(mǎi),老公,這么貴?你不會(huì )給她買(mǎi)吧?可“不要不要,不給我買(mǎi)我就不走了,看你買(mǎi)不買(mǎi)?”我調皮的說(shuō),“沒(méi)事,買(mǎi)吧,花的是港幣”。爸爸抱起我,“老姑娘,給你買(mǎi)了,這回走吧!薄耙,我就知道爸爸最好了!”

  我小時(shí)候,爸爸就喜歡慣著(zhù)我的任性,可我長(cháng)大后,發(fā)生了巨大的變化……

  你要是考好了,你想要什么都行,但你要是考不好,你就別想睡覺(jué)了,站一晚上吧!”很明顯,今天是我十一歲的期末考試,雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數次這樣的話(huà)了,但為了禮品,我一定會(huì )努力的,“那我想要太陽(yáng),走了,老爸!”哈……果然,爸爸的話(huà)總有一靈,我沒(méi)考好:95、94、97,這都什么分數!在我眼里,這些分都已經(jīng)夠高了,可在他眼里,不得滿(mǎn)分不成仙……吶!果真,我站了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,我七點(diǎn)半開(kāi)始站的,直到我困得不行了,就睡了,可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒,就開(kāi)始罵我,然后說(shuō):“那你睡吧!明天早上再站!痹缟,不知爸爸是忘了,還是給我個(gè)臺階下,當爸爸去上班時(shí),說(shuō)了一句話(huà):“這次不讓你站了,下次加油”。說(shuō)完,就走了。

  爸爸對我嚴厲了,可他對我的愛(ài)還在,這樣的教育方式也會(huì )讓我更好,更快樂(lè )的成長(cháng)。

成長(cháng)的道路作文4

  在我成長(cháng)的道路上,發(fā)生了許多事情,有些事情都已經(jīng)被我淡忘了,但有一件事讓我記憶猶新。

  今年暑假,媽媽正在廚房做飯,突然叫我:“王樂(lè )田,沒(méi)有鹽了!快去樓下超市買(mǎi)包鹽!蔽医舆^(guò)媽媽手中的錢(qián),便飛快跑出了門(mén)。身后還飄來(lái)媽媽的`叮囑:不要把錢(qián)拿丟了,路上要注意安全。

  我走在馬路上,覺(jué)得小樹(shù)好像長(cháng)高了,路也變寬了,小草也變得綠油油的了,我再也不像上學(xué)時(shí)那么討厭它們了,我覺(jué)得自己長(cháng)大了,能為媽媽分擔著(zhù)做些事情了,我特別開(kāi)心。

  到了超市,我直接走向食品區拿了一包“鹽”,付了錢(qián)就往家里走。在大路上,我看到一位奶奶正在過(guò)馬路,馬上就要紅燈了,我趕緊跑過(guò)去扶著(zhù)她過(guò)馬路。到了馬路對面,老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“好孩子,謝謝你!”我回答她:“奶奶,不客氣,這是我們少先隊員應該做的!闭f(shuō)完,我微笑著(zhù)和奶奶再見(jiàn)了。

  回到家,媽媽看到我手中拿的“鹽”,簡(jiǎn)直哭笑不得。媽媽說(shuō):“這是糖,不是鹽!蔽乙豢,果然包裝上有白糖兩個(gè)大字!拔荫R上去換!”然后,又飛快地奔向超市。到了超市,我和售貨員阿姨說(shuō):“阿姨,我是剛才買(mǎi)糖的小姑娘,我再給您補一元五角,能把白糖換成鹽嗎?”“好!卑⒁绦χ(zhù)說(shuō)。大功告成,終于勝利地完成了任務(wù)。

  從這件事中,我明白了:不管做什么事情都要細心,不能粗心大意,這樣才能把事情做好。

成長(cháng)的道路作文5

  在成長(cháng)的道路上,我看到了很多美麗的風(fēng)景。有大自然中美麗的風(fēng)景,還有生活中人與人和諧的風(fēng)景。

  我們在一天天一年年中成長(cháng),看過(guò)日出日落,走過(guò)春夏秋冬,這之間的美景不可勝數。在我成長(cháng)的道路上,我記住了日出時(shí)東邊泛出的紅潮,初生的太陽(yáng)紅通通的,在分秒之間朝著(zhù)天的西邊前進(jìn)。我也記住了日落時(shí),晚霞鋪滿(mǎn)天際時(shí)壯闊的景象,就算是日落,太陽(yáng)也要以一種最美的姿勢告別今天。

  我同樣也記住了春夏秋冬每一個(gè)季節里,那別具一格,充滿(mǎn)特色的一景。就如春日里百花爭艷,夏日里烈焰奪空,秋日里金滿(mǎn)大地,冬日里雪花飄飛,這些美景都成為了我成長(cháng)道路上最美的'背景。而在這些背景之中發(fā)生的那些美好的事情,更是我成長(cháng)道路上不可忘卻的美好回憶。

  生活中,人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時(shí),總會(huì )有一些陌生人朝我們伸出雙手,讓我們知道世間的善良,其實(shí)無(wú)處不在。

  你看,那一個(gè)攙扶著(zhù)盲人老爺爺過(guò)馬路的小孩,他是如此小心翼翼的走在老爺爺的旁邊,直到走過(guò)了馬路之后,他才松開(kāi)了那雙一直緊握著(zhù)老爺爺的手。善良不分年齡,美好可以隨時(shí)發(fā)生。

  你看,還有那一個(gè)主動(dòng)幫助大媽撿起掉落在地上果子的小伙子。他是如此自然而然的彎腰,如此自然而然的幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。

  這些發(fā)生在我成長(cháng)道路上的所有事情,都是如此的美好。也許有人會(huì )說(shuō)了,一個(gè)人的成長(cháng)之路如此長(cháng),不可能只看到美好的事物。但我想說(shuō)的是,當你本身就懷著(zhù)一顆美好的心去成長(cháng)的時(shí)候,你的身邊處處都充滿(mǎn)著(zhù)美好。

成長(cháng)的道路作文6

  成長(cháng)的道路上難免會(huì )有坎坷,人也難免會(huì )跌倒。但我們依然要堅強地站起來(lái),無(wú)論是面對怎么樣巨大的困難,我們也要把目光正視前方,勇往直前,為了讓明天的自己變得更美好、更光明。

  其實(shí)在幼兒園時(shí)的我,并不被人看好。有一次,老師抽到了我在講臺上講一個(gè)故事,我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站上了講臺。我腦袋一轉,想到了媽媽前天給我講的.“一個(gè)數字8的故事”,于是我就給大家興致勃勃地講起了故事!皬那,有一個(gè)數字叫作8……”,我一邊講還一遍比劃著(zhù),右手比著(zhù)一個(gè)八,左手比著(zhù)一個(gè)小人,動(dòng)了動(dòng)指尖,代表他們倆正在打招呼!皵底8遇見(jiàn)了一位新朋友……”我開(kāi)心地講著(zhù)。過(guò)后,我越講越興奮,到了故事的高潮,我甚至還把雙手高高地舉了起來(lái),給大家比劃數字“8”奔跑時(shí)的樣子……,最后故事講完了,我原本以為大家會(huì )給我掌聲,但沒(méi)有想到的是,大家卻在臺下議論紛紛。有的說(shuō):“這個(gè)故事到底是在講什么?”有的說(shuō):“這個(gè)故事可真無(wú)聊!”有的說(shuō):“一看就知道講堂上講故事的知識少!”有的說(shuō):“就是,就是!那個(gè)人真是笨笨的!”就連老師都說(shuō)我這個(gè)故事的確是有點(diǎn)無(wú)聊,我只好把頭微微垂下,搖了搖,抖了一下肩,悲傷嘆氣地回到了座位上。不過(guò),我的心里暗暗想,我以后一定要發(fā)奮圖強,用實(shí)力來(lái)證明我就是比你強!

  上了小學(xué)后,我的心理鼓足了一把勁,努力學(xué)習。老師要求課文要讀三遍,我就要求自己把課文讀五遍;老師說(shuō)做預習時(shí)要多關(guān)注一類(lèi)字,我要求自己不僅要多關(guān)注一類(lèi)字,還要多關(guān)注二類(lèi)字……,我不斷地這樣苛刻要求自己,學(xué)習成績(jì)逐步上升。我不斷地努力向前,才有今天優(yōu)秀的我。時(shí)光漸漸流逝,再轉眼看看上幼兒園時(shí),受盡冷漠與嘲笑的我,這才讓我明白了—不積跬步,無(wú)以至千里。

成長(cháng)的道路作文7

  在我這10年的成長(cháng)道路上,我懂得了很多道理,比如要尊老愛(ài)幼,要懂得謙讓?zhuān)约菏帐白约旱臇|西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護蛋”活動(dòng)告訴我們的'道理。

  上小學(xué)三年級的時(shí)候,我們班主任邊老師舉行了一次“護蛋”活動(dòng),讓我們每個(gè)人都認養一個(gè)蛋寶寶,我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡,哄她睡覺(jué),喂它吃東西,它比人類(lèi)寶寶省事多了,人類(lèi)寶寶會(huì )哭、會(huì )鬧,可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里,不吵不鬧。雖然它不會(huì )餓、不會(huì )渴、不會(huì )哭,我還是幻想著(zhù)它是人類(lèi)寶寶,按時(shí)喂飯……但是,我也有馬虎的時(shí)候,我也有忘記身負重大責任的時(shí)候。

  一次,到了中午吃飯的時(shí)間了,媽媽說(shuō):“開(kāi)飯了!”我就自顧自的吃飯去了,當已經(jīng)快吃完時(shí),突然發(fā)現自己身上少了點(diǎn)東西,說(shuō)身上少了點(diǎn)東西因為我和蛋寶寶親切地像融為一體。我想起來(lái)了!我一拍腦袋,扔下筷子,就把蛋寶寶抱來(lái),放在我面前說(shuō):“對不起,我忘記給你吃飯了,能原諒我嗎?”寶寶似乎說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹谥蟮膸滋炖,我沒(méi)有再犯過(guò)第二次錯誤。

  “護蛋”活動(dòng)在我們成長(cháng)道路上是一次特殊體驗,它讓我們體會(huì )到了母親是如何冒著(zhù)生命危險還堅持生下我,讓我們懂得父母是如何細心的照顧我們又如何在生活、學(xué)習方法上教導我們。謝謝邊老師舉行了“護蛋”活動(dòng),讓我們的成長(cháng)道路上又多了一次新體驗,又收獲了一份深刻的道理。

成長(cháng)的道路作文8

  在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也嘗過(guò)了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹(shù)等。

  一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經(jīng)過(guò)一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。

  每次我經(jīng)過(guò)這里都會(huì )放慢腳步,東看看,西瞧瞧。

  我走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進(jìn)去,只看見(jiàn)一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著(zhù)頭跪在地上,樣子非?蓱z,衣服很臟很舊。在他的前面放著(zhù)一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生,由于父母雙亡無(wú)錢(qián)上學(xué),希望好心的叔叔阿姨能幫助我!庇行┤丝戳酥笳f(shuō):“現在這種騙子太多了,讓人不能相信!庇行┤苏f(shuō):“你可以找政府解決上學(xué)的問(wèn)題!钡灿幸恍┖萌苏f(shuō):“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢(qián)給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學(xué)生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的錢(qián)放在那個(gè)大哥哥的'面前,那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的流著(zhù)眼淚不停地說(shuō)“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢(qián)只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你真愛(ài)幫助人呀!”這時(shí),我心想:“長(cháng)大后一定要建一個(gè)免費的大學(xué)!

  通過(guò)今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!

成長(cháng)的道路作文9

  在成長(cháng)的路上,人們總會(huì )經(jīng)歷不同的事,遇見(jiàn)不同的人,那些讓人魂牽夢(mèng)索的事讓人們想起,總是很美,而那些讓我傷心欲絕的事赤裸裸的站在我的面前時(shí),又讓我不忍想起。在成長(cháng)的路上,我曾親眼見(jiàn)到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫院離開(kāi)了人世間。

  這件事給了我很大的震撼,她才14歲,是那么純潔善良,為什么上帝要這么早的奪去她的生命,要知道,上帝的一聲輕輕呼喚,對她來(lái)說(shuō)就是死神的宣判,她是那么的善良,那么的好學(xué),那么的可愛(ài),那么的孝順,那么的……

  她離開(kāi)這個(gè)精彩的世界大概一年了,我卻從未忘過(guò)她,她的一顰一笑我都熟記,在想起她笑的同時(shí),又不知不覺(jué)的'想起和她相見(jiàn)的最后一面。她笑著(zhù)拿起她媽媽的手,擦去眼角的淚珠讓媽媽不要哭,可與此同時(shí),我卻清晰的看見(jiàn)了她眼角殘留的淚痕,她笑著(zhù)把存折遞給她的媽媽?zhuān)骼卣f(shuō)出了密碼,說(shuō)自己死后不要傷心?吹竭@兒,我再也忍不住內心的哭泣,沖出醫院大門(mén),放縱自己的情緒,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的,直到我再也哭不出來(lái)了,眼睛也漲的酸痛,那一天,我仿佛把一世的淚水哭盡了,仿佛覺(jué)得天塌了下來(lái),天昏地暗,我只知道:以后再也聽(tīng)不到她那清脆的聲音了,以后再也看不到她那甜美的笑容了。心中悵然若失,卻抓不住她……

  為什么?為什么?我和她是最好的朋友,為什么要讓她在這花季的年齡,離開(kāi)這人世間,離開(kāi)她的父母,離開(kāi)我。日有所思,夜有所夢(mèng),在我生日那天,我還夢(mèng)到了她對我說(shuō)生日快樂(lè )!依舊那么清脆的聲音,臉上掛著(zhù)那么甜美的笑容。

  我不信鬼神之說(shuō),可自從她離開(kāi)以后,我多么希望世上有天使!

  我們在慢慢成長(cháng),但在我們成長(cháng)的路上,一定會(huì )有某些人、某些事永遠不被忘記,那些記憶永遠會(huì )呼之欲出!

成長(cháng)的道路作文10

  在我的成長(cháng)道路上,有許許多多的的話(huà)為我指引方向,它們就像永遠閃爍在我頭頂的繁星,為我照亮了前進(jìn)的方向,我摘下這燦爛繁星中的一顆,展示給大家分享。

  記得那是我小時(shí)侯的事了,有一天,我在家玩,到了做中午飯的時(shí)候,爺爺指著(zhù)一堆的蘿卜對我說(shuō):“玥玥!你想吃什么蘿卜,爺爺做給你吃!”我指著(zhù)一個(gè)紅蘿卜,說(shuō):“爺爺,吃這種蘿卜”爺 爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,拿起了一個(gè)青皮的蘿卜,就要切開(kāi)。我著(zhù)急的說(shuō):“爺爺,那個(gè)不熟!”爺爺問(wèn)我:“噢?!你是怎么知道的!蔽艺f(shuō):“爺爺,你看,那個(gè)是青皮的,不熟!睜敔斦f(shuō):“是嗎? 青皮的可不一定是不熟的!彪S著(zhù)爺爺的刀起刀落“咔”的一聲,蘿卜被切開(kāi)了,我驚呼:“爺爺,這個(gè)蘿卜,怎么皮青內紅呢?”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子!這是心里美蘿卜,你別看他外表 不怎么樣,里面可好著(zhù)呢!”一個(gè)人其實(shí)也是這樣,不能只看外表,最重要的是心里美,你懂了嗎?我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當時(shí)雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,直至現在才明白,爺爺的知識多么深奧呀!在我的漫漫人生路上,它一直是我的座右銘,一直照耀著(zhù)我前進(jìn)的方向,使我一直受益匪淺。是!,爺爺說(shuō)的對 ,看一個(gè)人不要只看外表,最重要的是心里美!

  這條成長(cháng)的路,雖然總是陡峭蜿蜒,坎坷崎嶇,難免磕磕絆絆,跌跤摔倒,但每次跌倒后,我都自己爬起來(lái),繼續前進(jìn)。每次摔跤后,我就成熟幾分。我細細品味著(zhù)成長(cháng)的.甘甜,煩惱,但更多的是 自豪,不為別的,只為我在成長(cháng)!一句話(huà)能改變一個(gè)人的命運,我就是因為一句姥姥的話(huà)我今后的命運。

  時(shí)光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉動(dòng),我也在不停的成長(cháng)!

成長(cháng)的道路作文11

  在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷困難和挫折,但也會(huì )遇到成功和歡笑。所以,成長(cháng)是一首歌,它會(huì )唱出最美最精彩的歌詞,背出我們的失敗和艱辛,讓我們微笑面對。記得那是一個(gè)周末,剛好想學(xué)騎自行車(chē),就二話(huà)不說(shuō),推著(zhù)自行車(chē)跑了出去!俺跎俨慌禄!蔽乙恢荒_踩住踏板,準備踩上去讓它走,但是車(chē)把的晃動(dòng)讓我立刻用腳停住。我想了一下,心里還是不能太著(zhù)急,只好一步一步來(lái)。

  轉眼間,我第二次踩下踏板,扶到車(chē)前,準備踩上去。我一踏出車(chē),車(chē)頭就抖了一下,但還是只注意腳下的踏地。踩了大概一圈后,因為沒(méi)注意前面,車(chē)頭一直在晃。我掉進(jìn)了一個(gè)石頭坑。自行車(chē)的重量壓在我身上,我的膝蓋在流血。那一刻,我真的既痛苦又無(wú)助。我仔細想了想我為什么摔跤。原來(lái)我只注意腳下,沒(méi)有看前方,車(chē)頭方向也沒(méi)控制好。我太緊張和害怕了?偨Y完失敗的教訓,我用袖子擦了擦眼淚,重整旗鼓,準備第三次嘗試。這一次,我扶到車(chē)前,不慌不忙地用腳踩油門(mén),用眼睛看著(zhù)前方,用腳來(lái)回踩。這一次,在手腳的完美配合下,我順利學(xué)會(huì )了一系列騎車(chē)的步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的'喜悅。是的,成長(cháng)的道路上不可能事事順利,你肯定會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折,但你不能迷失。你要反思自己失敗的教訓,不斷激勵自己,這樣你才有信心和力量克服困難,獲得成功。

  成長(cháng)是一首歌,歌頌我們的成功和歡笑,也歌頌我們的失敗和艱辛。這首歌讓我們懂事了,不再膽小了。很多年后,當我們回憶這首歌的時(shí)候,我們會(huì )淚流滿(mǎn)面卻又引以為豪!

成長(cháng)的道路作文12

  每個(gè)人都有一段充滿(mǎn)艱辛、充滿(mǎn)挫折而又充滿(mǎn)快樂(lè )的成長(cháng)路。成長(cháng)之路上會(huì )有許多美好或憂(yōu)傷的片段,不管這些片段是美好還是憂(yōu)傷,總會(huì )有一些人在旁邊默默無(wú)聞的為你做鋪路石,引你走向自信,走向成功。

  在你的成長(cháng)路上有這樣幾個(gè)人,他們是你成長(cháng)道路上的指路明燈,他們每天都陪著(zhù)你,你快了他們比你更快樂(lè ),你傷心他們比你更傷心。他們就是養育你的父母,傳授給你知識的老師和與你同甘苦共患難的朋友。

  是父母讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們去觀(guān)察世界;給了我們一雙敏銳的耳朵,讓我們去聆聽(tīng)世界;給了我們一雙纖細的手,讓我們去創(chuàng )造世界;給了我們一雙靈活的腳,讓我們去走遍世界……

  老師在我們的成長(cháng)道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像春蠶,春蠶到死絲方盡;老師像園丁,辛勤的培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。

  “路遙知馬力,日久見(jiàn)人心!蹦切┰谀阋环L(fēng)順時(shí)和你在一起的.朋友不一定是真正的朋友,只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不論國籍與種族的,他們可以跨越所有的障礙。

  生命中的每一天,沒(méi)一個(gè)階段,都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛(ài)或不愛(ài),它都會(huì )擺在那里,它都會(huì )成為過(guò)去。也許那一刻,我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻,我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻,我們品味到了師愛(ài)地馥郁芬芳。因而,不必怨恨,更無(wú)需等待,讓每個(gè)日子都煥發(fā)出光彩吧,你的人生必將連成一串美麗的項鏈!

成長(cháng)的道路作文13

  在我成長(cháng)的道路上,陽(yáng)光照耀著(zhù)我,雨露滋潤著(zhù)我,似乎每一天都是那么新鮮,那么的陽(yáng)光燦爛!去年暑假,我跟隨爺爺回到鄉下當了一回“野孩子”。那里的生活豐富多彩,真是有趣極了!

  挖竹筍

  我和爺爺爬上山坡,找到了一片茂密的'竹林,鉆進(jìn)竹林,我們就開(kāi)始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看,西瞧瞧,就是找不到,正當我灰心喪氣時(shí),我突然有了新發(fā)現。我激動(dòng)地喊道:“咦!爺爺,快看這有一個(gè)!蹦闷鸸ぞ,我正準備動(dòng)手挖時(shí),爺爺親切地對我說(shuō),這個(gè)竹筍太嫩了,等它再長(cháng)大一點(diǎn)兒再挖。我有些心灰意冷了,不想再尋找了。這時(shí),耳邊突然回想起了老師的話(huà),做任何事情都需要堅持,堅持就會(huì )成功!于是,我又打起精神,開(kāi)始四處搜尋,果然功夫不負有心人,當我靜下心來(lái)認真去做事情時(shí),就會(huì )收獲頗多。最終,我和爺爺背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐竹筍興高采烈地下山了。

  買(mǎi)西瓜

  我們背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的竹筍,順著(zhù)小道往山下走,看著(zhù)沿路清清的流水,美麗的野花,心情好極了。我玩累了,也有些渴了,我們就在路邊買(mǎi)了一個(gè)農民伯伯剛剛從地里采摘回來(lái)的新鮮的大西瓜,還帶著(zhù)葉子和瓜曼呢,這是我第一次看見(jiàn)這么新鮮的西瓜,猜想它一定很好吃。接著(zhù),我和爺爺準備野炊去了。

  野炊

  我們來(lái)到小河邊,一邊悠閑的釣著(zhù)魚(yú),一邊吃著(zhù)西瓜,爐子上還烤著(zhù)魚(yú)呢!真好吃!“呀!好大的魚(yú)!”原來(lái),我又釣上了一條大魚(yú),真好呀!就在這時(shí),爺爺看見(jiàn)了一條大蝦,我立馬挽起褲腿,下河去抓蝦了,真是“偷雞不成蝕把米”,我被蝦無(wú)情地咬了一口,好痛,我也不甘示弱,索性把它烤著(zhù)吃了。在我成長(cháng)的道路上,總會(huì )有些愉快的經(jīng)歷,他不斷伴隨著(zhù)我成長(cháng),也讓我終生難忘!

成長(cháng)的道路作文14

  歲月匆匆,轉眼間,我就已經(jīng)成了一個(gè)小學(xué)生了。在我成長(cháng)的道路上,有件事,令我記憶猶新。

  星期天,在朋友家玩的時(shí)候,就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。那是,我們在玩游戲!斑@些都是我好不容易才買(mǎi)到的‘限量版’玩具,特別是這個(gè)黃金鋼鐵俠,是我花了好大的勁從賣(mài)家手里買(mǎi)回來(lái)的'!蔽衣(tīng)了朋友的描述,不由得目瞪口呆,嘴巴成了“O”形,還發(fā)出了哇的聲音。

  我拿著(zhù)鋼鐵俠在玩,只見(jiàn)我“扭”著(zhù)她的手,“捏”著(zhù)他的腿,突然······“磕嗞”一聲,鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應聲轉頭,看見(jiàn)他那心愛(ài)的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過(guò)來(lái)。我屋里的坐在地上,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,可是,出乎了我的想象。

  朋友拿走鋼鐵俠,對我說(shuō):“你不要太難過(guò)了,這只是一個(gè)玩具!痹谒f(shuō)這些話(huà)時(shí),我看見(jiàn)了他眼眶中強忍住的淚水在打轉,然后,回憶涌上了我的心頭:上次,他不小心弄丟了我的一支筆,我對他破口大罵,他哭了,我卻絲毫不停歇,甚至對他使用了暴力。而今天,他卻甘愿用自己的玩具來(lái)?yè)Q一個(gè)朋友;用寬容化解矛盾,這在我心中產(chǎn)生了一個(gè)鮮明的對比,想到這兒,一種不明液體從我臉頰滾落。

  成長(cháng)路上,正是因為有了寬容,才讓路上開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的鮮花。

成長(cháng)的道路作文15

  每個(gè)人在自己成長(cháng)的道路上,都會(huì )經(jīng)歷不可避免的挫折與磨難。為自己點(diǎn)贊,會(huì )使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)欄桿。這時(shí)的你會(huì )驚奇的發(fā)現,其實(shí),跨過(guò)這一個(gè)個(gè)柵欄一點(diǎn)也不難……

  那是一個(gè)周末,我因為和小伙伴約好了一起玩游戲,所以,我了了草草的寫(xiě)完了數學(xué)卷子,正準備把卷子放進(jìn)書(shū)包里,卻被媽媽攔住了!白屛覚z查檢查你的數學(xué)卷子,省的明天還要想著(zhù)這事!”我回想著(zhù)自己剛做完的卷子,如果讓媽媽檢查,那真是……慘不忍睹!“媽媽?zhuān)裉炷闾哿,明天檢查吧!”我吱呀著(zhù),翻翻眼珠,嬉皮笑臉的對媽媽說(shuō)?蓩寢屵是“執迷不悟”。我只好戰戰兢兢地把卷子遞給媽媽。媽媽就像一只小貓咪,聚精會(huì )神的檢查著(zhù),我就是一只小老鼠,躡手躡腳的,想到客廳里“避避難”。結果,可想而知。我被媽媽“捉”到面前,劈頭蓋臉的`批了一頓。我叫苦不堪。唉!這些題我是會(huì )做的,就因為玩游戲的事分心了。沒(méi)辦法,我坐在書(shū)桌前,認認真真的改起錯來(lái)。我對自己說(shuō)“別著(zhù)急,認真點(diǎn)兒,我是最棒的!”

  錯題改完了,可我抬頭一看表……!不會(huì )吧!改錯題的時(shí)間比做的時(shí)間都長(cháng)!真是得不償失。打那兒以后,每次做作業(yè),我都提醒自己:“別著(zhù)急,認真點(diǎn)兒,我是最棒的!”

  果然,在四年級第一學(xué)期的區考中我的了第一名,老師還給我頒發(fā)了獎狀呢!

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