成長(cháng)的道路作文[常用5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的成長(cháng)的道路作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)的道路作文 篇1

　　在成長(cháng)的道路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了無(wú)數的酸甜苦辣，經(jīng)歷了幾年的磨練，我最感謝的人是我媽媽?zhuān)�是她把我帶到這世上，是她教會(huì )了我堅持。

　　記得一次藝術(shù)節繪畫(huà)比賽，要求主題“中國夢(mèng)，少年夢(mèng)”�；氐郊�，我構思了很久，終于想到了一個(gè)方案，我趕忙跑道媽媽跟前對她說(shuō)：“我想出來(lái)了！我的夢(mèng)想就是讓北京重現藍天！”

　　許多城市沒(méi)有霧霾，而北京卻被霧霾困擾，我打算把畫(huà)紙分開(kāi)畫(huà)，一半畫(huà)有霧霾的城市，另一半畫(huà)沒(méi)有霧霾的城市。然后我就開(kāi)始起稿，半個(gè)小時(shí)我才畫(huà)完。我看著(zhù)努力了很久的畫(huà)，心中不禁有一些驕傲，可是好景不長(cháng)，第二天我給老師，老師只說(shuō)了一句話(huà)：“不行，回去重畫(huà)�！蔽沂�分傷心，回到家，媽媽知道了這件事，她說(shuō)了一句讓我重新開(kāi)始的話(huà)：“結果并不重要，重要的'是過(guò)程中努力了，堅持了�！庇谑菋寢寧臀覙嬎剂艘幌�，她說(shuō)可以畫(huà)一個(gè)環(huán)保的“北京到上�！焙蛶讉�(gè)環(huán)保的建筑。于是我照辦了。

　　然后，我又去給老師看，老師說(shuō)：“行，可以！你回去再練練吧，比賽時(shí)間只有2小時(shí)，4K的大紙，不一定能畫(huà)完呢！”后來(lái)，我通過(guò)努力，在比賽中獲得了三等獎。

　　我回家感謝媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“記住，結果并不重要，貴在堅持�！�

　　父母是每個(gè)人的第一任老師，他們的教誨，將在我今后人生的道路上留下閃爍的光芒！

成長(cháng)的道路作文 篇2

　　每個(gè)人都有一條屬于自己的一條路，哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷，但是卻坎坎坷坷。有時(shí)走到半路，前面卻被阻斷了，無(wú)法再邁出步伐。你是停下腳步，站在那里唉聲嘆氣？還是怨天尤人？或是敢于挑戰，去創(chuàng )造新的奇跡……每個(gè)人的抉擇往往不同，最后的結果往往有所差異。

　　好好把握手中的裁決器，決定好自己未來(lái)的路。只要有恒心、有毅力，對未來(lái)充滿(mǎn)信心，相信世界因為有你會(huì )更美好，有自己更精彩。正確作出決定，不淪為被人恥笑，被人打罵，被人痛恨……不為金錢(qián)、名利、地位等表面的榮耀不折手段，做一個(gè)敢于奮斗，勇于創(chuàng )新，大公無(wú)私被人們所敬仰的人。

　　成長(cháng)中的道路其實(shí)并不孤單，你會(huì )在危難的.時(shí)刻遇到一個(gè)貴人，那個(gè)人就是“朋友”。當自己迷失方向的時(shí)候，他（她）會(huì )給你一條重新充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望的道路。磨難、困難并不可怕，只看你有沒(méi)有勇氣和信心。

　　成長(cháng)的道路，屬于你的道路！

　　祝每個(gè)有信心、有勇氣的人都有一個(gè)好的未來(lái)！記住路是要靠自己去創(chuàng )造的！加油哦！我也是！

成長(cháng)的道路作文 篇3

　　余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長(cháng)的足跡-----我不忘毅者無(wú)疆的堅強。

　　7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念�？v然可以千變萬(wàn)化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅強，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。

　　10歲時(shí)，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的.嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權，奪會(huì )荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱(chēng)帝。曹操把堅強演義到頂峰，老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已，曹公的詩(shī)好不令人痛快！

　　那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì )了堅強。

　　13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn)，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續創(chuàng )作樂(lè )曲，堅強是他音樂(lè )的音符；米開(kāi)朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。

　　今年我15歲了，回眸成長(cháng)之間，我懂了一句話(huà)天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅強出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！

　　培根有一句名言，我非常喜歡。

　　他說(shuō)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修飾之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆性格成。

　　我相信大家也一定會(huì )喜歡的。

成長(cháng)的道路作文 篇4

　　在人生成長(cháng)的道路上，總會(huì )有種種磨難，使人遭受挫折。而挫折之于人，猶如狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟但我們面對挫折時(shí)，心若向陽(yáng)，便會(huì )春暖花開(kāi)。

　　升入畢業(yè)班了，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重。每一次的考試，我都能積極對待認真做題，但是我有一個(gè)始終克服不過(guò)的敵人，那就是大考時(shí)自我的壓力導致緊張的情緒，這總是讓我在一次次的大考檢測中丟掉許多不該丟的分。

　　記得上學(xué)期期末，我們迎來(lái)了片區語(yǔ)文質(zhì)量監控。片區考就像一塊石頭壓在心底，我又開(kāi)始給自己壓力了：一定不能考差了！考不好怎么面對父母，面對老師，面對同學(xué)考試前就開(kāi)始又緊張兮兮，心里如懷揣著(zhù)一只忐忑不安的小兔子考試結束了，幾天后成績(jì)也出來(lái)了，望著(zhù)攤在眼前無(wú)情的試卷，那紅色而醒目的分數，似針尖刺在心里，難道是題目太難不會(huì )不懂嗎？我很難過(guò)，不，不是的！一切都是因為自己始終沒(méi)有擺脫自我緊張壓力。這是學(xué)習語(yǔ)文有史以來(lái)的最低分，心中那懸掛著(zhù)的千斤石重重地砸向了心田，將那顆自信，開(kāi)朗的幼苗壓在石下，失了生命無(wú)法呼吸，我委屈、傷心、沮喪

　　那天回家的路上，心情悶悶不樂(lè )。瞧我嘴角下撇，鼻子酸酸，眼圈紅紅原本明麗的天空在我眼里也變得烏云密布，車(chē)窗外那寒風(fēng)吹刮著(zhù)世間萬(wàn)物，也吹打著(zhù)我的心。進(jìn)了家，我像一只受了傷的小鳥(niǎo)，無(wú)力活潑，坐在沙發(fā)上，眼睛盯著(zhù)天花板，世界的光彩再沒(méi)有反射進(jìn)來(lái)怎么啦？媽媽開(kāi)了句玩笑，蔫兒了？我的語(yǔ)文考砸了我哽咽著(zhù)，來(lái)，喝點(diǎn)水。孩子，學(xué)會(huì )調節自己的心態(tài)很重要。媽媽遞給我一杯水，媽媽?zhuān)�好幾題我是會(huì )的，就是不知道為什么答題卡就涂錯了我難過(guò)懊悔極了，孩子，換個(gè)方式樂(lè )觀(guān)看問(wèn)題，你不常說(shuō)失敗是為了有更大的進(jìn)步嗎！媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)，貼心的鼓勵猶如QQ農場(chǎng)里的高速化肥，使我的信心幼苗急速生長(cháng)，在母愛(ài)陽(yáng)光雨露的呵護下，我學(xué)會(huì )了打開(kāi)心扉，用美好的心靈看世界：我只是暫時(shí)遺忘了自己心靈的陽(yáng)光，我的.內心其實(shí)一直是蘊藏著(zhù)一股向上的力量的！而且，要是我能夠再用心一點(diǎn)，更加坦然自信地笑對每一次考試，我會(huì )瞥見(jiàn)我的周?chē)�也充滿(mǎn)了陽(yáng)光，而心若向陽(yáng)自會(huì )春暖花開(kāi)。

　　也許我還不夠成熟，經(jīng)歷的事情也不夠全面，未來(lái)還會(huì )有很多困難挫折比僅僅這一次考試的挑戰來(lái)得大，但我要學(xué)會(huì )對每一件事、每一個(gè)人，無(wú)論多么微小，都要懷著(zhù)陽(yáng)光般美好的心態(tài)去對待。只有內心陽(yáng)光，才能無(wú)懼挫折，遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己。讓我們用美好的心靈去看這個(gè)繽紛的世界，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，去享受來(lái)自自信的快樂(lè )成功！

　　同學(xué)們，敞開(kāi)心扉吧！心懷善良，世界便會(huì )溫暖和諧；心懷光明，未來(lái)便會(huì )美好璀璨；心若向陽(yáng)，春暖花開(kāi)。

成長(cháng)的道路作文 篇5

　　在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生了許多事情，今天，我就來(lái)講幾件事情吧。

　　記得我上幼兒園的第一天，我是高高興興地去幼兒園的，可是，第二天早上，媽媽剛把我送到幼兒園門(mén)口，我就哇哇大哭起來(lái)，還對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不去幼兒園，我要去公園�！钡�是，媽媽還是強行把我從自行車(chē)上抱了下來(lái)，我便在媽媽的懷里掙扎起來(lái)，媽媽最終還是把我送到了教室門(mén)口。有經(jīng)驗的老師為了防止教室里的小朋友跑出教室，就在教室門(mén)口放了幾個(gè)椅子。老師趁我不注意，一把把我從媽媽?xiě)牙锉Я诉^(guò)去放在教室里，我想沖出教室去抓媽媽?zhuān)瑓s被門(mén)口的椅子攔住了去路，眼巴巴看著(zhù)媽媽離開(kāi)，我只好呆在教室里。到了第二個(gè)星期我便不再哭了，只是每天早上到了幼兒園門(mén)口都要對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�下午早點(diǎn)來(lái)接我��！"就這樣，在媽媽的堅持下，我終于慢慢適應了幼兒園的生活。到后來(lái)，我更是喜歡上了幼兒園的生活。

　　四年的幼兒園生活結束了，我便進(jìn)入了小學(xué)的'生活，走進(jìn)了知識的海洋。剛開(kāi)始，我握筆的姿勢不正確，沒(méi)多久，中指上就結了一個(gè)大大的繭子，寫(xiě)出來(lái)的字很難看，并且還寫(xiě)得慢。媽媽給我講了一次又一次，我卻老是改不了。一天，媽媽終于忍不住心中的怒火了，一氣之下，拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣，看到媽媽這么生氣，我下定決心改掉這個(gè)壞習慣。從此以后，每當我拿起筆寫(xiě)字時(shí)，我都會(huì )在心里默默念著(zhù)：注意握筆姿勢。過(guò)了一段時(shí)間，我的握筆姿勢便正確了，寫(xiě)出來(lái)的字就好看多了，速度也提高了。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，現在，我已經(jīng)十歲，是一名四年級的學(xué)生了。我相信，以后，在爸爸媽媽的幫助下，我會(huì )一步步成長(cháng)得更快樂(lè )、更健康！

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